有關(guān)二年級(jí)動(dòng)物作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友，它們常常聚到一起唱歌跳舞，日子過(guò)的.很快樂(lè)。秋風(fēng)刮起來(lái)了，樹(shù)葉落下來(lái)了。
一天，它們聚到一起商量過(guò)冬的事。小燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也快沒(méi)了。我要飛到遙遠(yuǎn)的南方，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候。我在飛回來(lái)�！毖嘧咏又鴨�(wèn)小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲(chóng)子嗎?可你不會(huì)飛怎么到南方去呢?”青蛙說(shuō)：“我不去南方就在這里過(guò)冬，我準(zhǔn)備吃得飽飽的。過(guò)兩天鉆到泥土里好好睡上一大覺(jué)，等明年春天再出來(lái)找蟲(chóng)子吃�！鼻嗤苷f(shuō)：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪。地上沒(méi)有鮮花，你怎么過(guò)冬呢?”小蜜蜂說(shuō)：“我早就儲(chǔ)存，夠吃上一個(gè)冬天�！�
它們約定好了第二年春天還在這里相見(jiàn)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
春天來(lái)了，動(dòng)物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來(lái)了！
看，雜技團(tuán)可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節(jié)目，只見(jiàn)小猴抓起五個(gè)桃子，一個(gè)一個(gè)的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個(gè)桃子就像一個(gè)半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚(yú)比賽節(jié)目，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚(yú)，小狗趁小貓不注意，發(fā)出了秘密武器，只見(jiàn)它拿出三個(gè)魚(yú)鉤的魚(yú)竿，小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：不就是三個(gè)魚(yú)鉤嗎！看看我的'。于是，小貓一下子釣起一串魚(yú)，后一條魚(yú)的嘴巴咬住了錢(qián)一條魚(yú)的尾巴，觀眾們一數(shù)，非常吃驚，原來(lái)這串魚(yú)有十條。這時(shí)，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個(gè)節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲(chóng)子的節(jié)目，只聽(tīng)見(jiàn)雜技表演開(kāi)始。
小雞就開(kāi)始跨磚頭吃蟲(chóng)子：它首先沖起鋒跨過(guò)一塊磚頭，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來(lái)，就吃到了屬于自己的蟲(chóng)子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的完成了表演。
動(dòng)物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來(lái)，久久不愿離開(kāi)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來(lái)到動(dòng)物圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書(shū)，小刺猬挑了一本它喜歡的書(shū)，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的`刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來(lái)。小刺猬低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂(lè)地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來(lái)，說(shuō)：“你別走啊，我和你坐�！毙〈题瑔�(wèn)：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說(shuō)：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來(lái)：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書(shū)，圖書(shū)館又安靜了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
20xx年3月25日 星期五 多云
星期五我們?nèi)?dòng)物園春游，這個(gè)消息老師周一就告訴我們啦，大家興奮了好幾天終于到周五了！一早大家按照小隊(duì)分組排隊(duì)上校車出發(fā)去動(dòng)物園，陽(yáng)光照在大家臉上，整個(gè)車?yán)锖脷g樂(lè)！
到了動(dòng)物園王老師先確定了集合地點(diǎn)然后各個(gè)小組分頭行動(dòng)。動(dòng)物園里有好多好多小動(dòng)物，有鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物、海洋動(dòng)物，我們小組研究的主題是大熊貓。大熊貓可真不愧為國(guó)寶啊，它住的地方都是套房，有客廳、健身房、臥室，條件真的好。頭圓尾短的'它搖頭晃腦地在健身房打塑料球健身，它還會(huì)下腰呢，超級(jí)可愛(ài)！它還當(dāng)著我們的面吃竹子、爬假山，接下來(lái)我們組也觀察了棕熊，這頭棕熊顏色不是棕色的而是黑色的，它時(shí)常站起來(lái)，那爪子尖尖的可千萬(wàn)不能被它給抓到哦。分享美食的時(shí)間到了，大家在集合地點(diǎn)都拿出了自己準(zhǔn)備好的食物，王老師拍了我們組的所有美食，連我的水果她都拍了。童媽很客氣請(qǐng)我們大部分同學(xué)吃了冰激凌。
我們拍完集體照就坐著校車離開(kāi)了動(dòng)物園，雖然我們離開(kāi)了但心情依舊很好。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
上個(gè)星期五，我參加了甌網(wǎng)的小記者環(huán)保篇闖關(guān)活動(dòng)――去溫州景山動(dòng)物園和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)。
大家在景山腳下集中，開(kāi)始了登山活動(dòng)，走了大約40分鐘，我們就來(lái)到北門(mén)門(mén)口。大家一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，直呼累死了。
動(dòng)物園內(nèi)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人流連忘返。管理員的帶領(lǐng)我們參觀了狼館、禿鷲館、長(zhǎng)頸鹿館、大象館……在管理員的介紹下，我們了解了不少關(guān)于動(dòng)物的習(xí)性與知識(shí)，真是受益匪淺。我們零距離接觸小海獅，跟小海獅拍照，小海獅還會(huì)學(xué)人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更讓人開(kāi)心的是，我們還零距離接觸熊貓寶寶，在接觸熊貓寶寶之前，我們必須用消毒水洗手，因?yàn)樾茇垖殞殻荒芙邮芡饨缂?xì)菌影響。我突然看到桌子上放著西爪、蘋(píng)果、胡蘿卜、香蕉等瓜果，我這個(gè)人一看到吃的`就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”話還說(shuō)完，工作人員就對(duì)我說(shuō)：“熊貓需要安靜的場(chǎng)所�！陛喌轿椅剐茇埩耍野押}卜輕輕地放在它嘴邊，它用兩支熊掌輕輕抓住胡蘿卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡蘿卜。熊貓把胡蘿卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很溫柔。雖然它不會(huì)說(shuō)話，但我能猜出它內(nèi)心的想法，它把我當(dāng)做它的朋友了，我感覺(jué)我們倆一下子變得親近了。我仿佛聽(tīng)到熊貓對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給我的胡蘿卜這么甜。我們一定會(huì)為你們?nèi)祟愓故咀约旱目蓯?ài)�！�
其實(shí)動(dòng)物是人類的朋友，是地球的一份子，我們要愛(ài)惜動(dòng)物，讓動(dòng)物們留在我們身邊。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我家養(yǎng)了一只貓，它的名字叫咪咪。它身體肥肥的，眼睛大大的像兩顆黑珍珠。鼻子有點(diǎn)紅，嘴巴粉粉的，胡須又細(xì)又長(zhǎng)。
我家的咪咪可貪玩了。有時(shí)它會(huì)自己翻箱倒柜找玩具。有一次，它把毛線球翻出來(lái)了，把家里弄得亂七八糟，纏得到處都是線，我每次都要整理很久很久。
它也很貪吃。每次飯點(diǎn)還沒(méi)到就把貓糧找出來(lái)，用央求的眼神看著我，好像在說(shuō)“小主人，我餓了，給我吃點(diǎn)東西吧！”我只能給它準(zhǔn)備貓糧和牛奶。它吃得津津有味，還不時(shí)得抬頭看看我，好像怕我搶走它的'美味一樣。
這就是我家的咪咪，既貪玩又貪吃的小貓。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
一早我就坐上媽媽的車和爸爸、媽媽一起向著神秘的雅戈?duì)杽?dòng)物園駛?cè)�。早就�?tīng)說(shuō)那里集聚了幾百種各種各樣的動(dòng)物，我的心興奮不已。
很快就到了目的地，這里早已熱鬧非凡了，小朋友個(gè)個(gè)興高采烈。
一進(jìn)大門(mén)我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過(guò)去，隨著聲音我們來(lái)到了“珍猴王國(guó)”。那里有一大群調(diào)皮的猴子，拖著長(zhǎng)尾巴，翹著紅屁股。有的的樹(shù)林間穿梭；有的倒掛的樹(shù)枝上；有的在樹(shù)杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼；還有的膽子大的跑到游人面前和游人親密接觸。發(fā)出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發(fā)出時(shí)短時(shí)長(zhǎng)，有節(jié)奏的吼聲，一聲比一聲響，在清晨的動(dòng)物園中顯得格外清晰，吸引了一波又一波游人駐足觀看。
繼續(xù)向前走，經(jīng)過(guò)鱷魚(yú)谷、觀鳥(niǎo)臺(tái)、天鵝湖、又觀看了精彩的海獅表演。我終于見(jiàn)到日思夜盼的國(guó)寶大熊貓。看！它黑白相間、毛茸茸、肥胖的.身體，短而粗的四肢，短小的尾巴，又大又圓的腦袋，兩只小眼睛躲在那一副特大號(hào)的黑色墨鏡里。它走來(lái)走去好像在尋找食物，終于它發(fā)現(xiàn)了一根竹子。于是它旁若無(wú)人的一屁股坐在地上，像我們?nèi)祟惓愿收嵋粯�，用兩只前爪抱著竹子身手敏捷的剝�(nèi)ネ饷娴囊粚永系舻钠ぃ锩嬗瞩r又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的津津有味，那神態(tài)滑稽、可愛(ài)極了！
接著我們又觀看了可愛(ài)的袋鼠、高大的雙峰駱駝、長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)、貪吃笨拙的黑熊……每種動(dòng)物都是那么可愛(ài)，我看的目不轉(zhuǎn)睛。
不知不覺(jué)到了傍晚要關(guān)園的時(shí)間了，我不得不離開(kāi)這些動(dòng)物朋友們。再見(jiàn)了，我一定還會(huì)再來(lái)看你們的——-人類的好朋友！謝謝你們給我們?nèi)祟悗?lái)的歡樂(lè)！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
蔚藍(lán)的天上有小鳥(niǎo)飛過(guò)的身影；樹(shù)上有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
朋友家有一只美麗的小鳥(niǎo)，我剛走過(guò)去，沒(méi)想到小鳥(niǎo)主動(dòng)開(kāi)口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，心里有一些內(nèi)疚。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不說(shuō)話便接著說(shuō)：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥(niǎo)說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)，我便覺(jué)得更內(nèi)疚了。朋友見(jiàn)我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得很奇快，便問(wèn)我：“你
怎么了？”“你把小鳥(niǎo)放了吧！”我懇求地說(shuō)。“為什么？好好的放了干什么？”“你想過(guò)沒(méi)有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說(shuō)話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開(kāi)籠子放走了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)臨走前對(duì)我說(shuō)：謝謝你，我會(huì)再來(lái)看你的!"
看著小鳥(niǎo)重獲了自由，我十分開(kāi)心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥(niǎo)，它對(duì)我說(shuō)：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)的自由奪走的！
我覺(jué)得光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的，因?yàn)樾▲B(niǎo)被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥(niǎo)，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說(shuō)得
十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽(tīng)了廣播的.人都把自己家的小鳥(niǎo)放了并勸別人家也把小鳥(niǎo)放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見(jiàn)鳥(niǎo)兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹(shù)上又有鳥(niǎo)兒在安居了，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌；在
草坪上還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥(niǎo)影，我希望這樣的景象能永存下去！
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