美麗的風(fēng)景作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)景作文1
“艷陽千里尋奇山,我們?nèi)覙烽_懷!”我爸又用那天才般的頭腦來寫詩(shī)了,我們又要去哪呢?原來我們是要去“小路”一日游!這是我爸的愛好――拍照。
“出發(fā)嘍!”我們跟著美麗的風(fēng)景在彎彎曲曲的小路上轉(zhuǎn)著,不知不覺,我們?cè)诖笊街車D(zhuǎn)了好幾個(gè)小時(shí),慢慢地我們發(fā)現(xiàn)找不到前進(jìn)的路了。這是一條僅能通過一輛車的小道,車沒地方掉頭。這可怎么辦,我們?nèi)锹闊┝。終于,我們看到了一線生機(jī)――一位老爺爺背著鋤頭正向我們走來,“老爺爺,您知道往城里路怎么走嗎?”我急忙迎上去問。老爺爺看了看我,指了指前方,跟我說:“往前,繞過這座山,右轉(zhuǎn),再……唉,還是我來帶你們吧!說不清楚。”“好!好!”我連聲說,仿佛找到了救星。我們把老爺爺領(lǐng)上了車,老爺爺在車上與我們談笑風(fēng)生,并指引我們前行,終于找到了路口。這一路上陽光明媚,花草的清香撲鼻而來,到處彌漫著泥土的氣息。我們對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我們送您回去吧,謝謝您了!”老爺爺連忙搖搖手說:“不用不用,我本來想再送你們一段路的,但我田里農(nóng)活還沒做完,再見。我自己走回去就行了,歡迎下次來玩啊!”老爺爺下車揮揮手走了。
他那如菊花般綻開的笑臉,堅(jiān)定的.腳步,弓著的背深深地印在了我的腦海里。我望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影,不由得喃喃自語道:“那善良的人啊,這才是爸爸相機(jī)里最美的風(fēng)景呢!”
美麗的風(fēng)景作文2
我的小區(qū)坐落在星沙天華路中學(xué)旁,在小區(qū)的旁邊有一座美麗的公園。
春天悄然聲息地來到人間,悄悄地把雨水供給那些干渴的花草樹木,讓它們盡情地吸著春的甘露。公園里的樹木張開了一個(gè)個(gè)綠絨絨大傘。滿園彌漫著醉人的桃花香。
夏天,披著一身綠色的葉兒在暖風(fēng)里,在知了的鳴叫聲中跳著來了。雖然夏天酷熱難當(dāng),可花兒依然笑容可掬。公園里的山坡上的月季有紅色的、白的'、粉的鮮艷奪目,美不勝收。這里的大樹枝繁葉茂,送來了陰涼給來這里休閑的人們。滿塘的荷花、荷葉,還有蜻蜓立在花苞上,怪不得古人常說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呢!
當(dāng)溫柔的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦覀,它送來了樹葉的颯颯歡笑,吹來了菊花的陣陣芳香。公園里的落葉就像蝴蝶一樣在公園里飛舞,然后一只只“蝴蝶”就停在了地面上、橋上……
不知道什么時(shí)候七仙女在天上散花了,漫天飛舞,原來,大雪紛飛的冬天已經(jīng)來了。雪花落在公園的樹枝上,為公園里的松柏編制一件潔白的“禮服”,美極了。
我喜歡這公園的春、夏、秋、冬。
美麗的風(fēng)景作文3
陽光溢滿了窗臺(tái),朗朗讀書聲隨著悅耳的鈴聲漸落。同學(xué)們都像自由的鳥兒飛過操場(chǎng)。不久,校園里洋溢著一片歡樂。
坐在操場(chǎng)上,我與匆匆而過的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷,看著微風(fēng)卷起的落葉,在陽光中劃過一道淡淡的痕跡。身后,一片影子遮了陽光,轉(zhuǎn)身一瞧,竟是鄧柔。
記憶像沉睡千年的巨龍?zhí)K醒,沖破禁錮,回到班干部競(jìng)選的那天。臺(tái)上的我激情洋溢,臺(tái)下的同學(xué)掌聲雷動(dòng)。已是多年班長(zhǎng)的我信心滿滿,原以為班長(zhǎng)定是我的囊中之物。但往往天有不測(cè)風(fēng)云,結(jié)果卻是我以5票之差輸與鄧柔。
失敗的結(jié)果出乎我的意料之外,心中一時(shí)難以接受,不想讓同學(xué)和老師看到我的脆弱。偷偷哭過一場(chǎng)。擦干眼淚,心想事實(shí)如此,還不如把現(xiàn)在的崗位做好,幫班長(zhǎng)一起管理好我們班集體!皠⑺,加油!”我大聲對(duì)自己說。
之后的.每一天,我就像往常一樣快快樂樂地上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),積極做好現(xiàn)任崗位的工作。新官上任的鄧柔非常盡責(zé),也非常謙虛,碰上不懂的事情,不好處理的問題,常常向我取經(jīng)。作為老班長(zhǎng)的我也是敞開心門,傾囊相授;叵肜蠋煂(duì)我的安慰,同學(xué)對(duì)我落選的關(guān)心,心中充滿著感動(dòng)?粗嚾岚寻嗉(jí)管理得棒棒的,我也忍不住豎起大拇指,給她點(diǎn)個(gè)贊。而且我和鄧柔漸漸也成了親密的好伙伴,遇到快樂的事一起哈哈大笑,遇到難題一起想方設(shè)法解決,常常肩并肩,一起走在校園的陽光下。
我示意她坐下,一起欣賞校園的美景。
陽光,校園,我們肩并肩的背影,不也是一道美麗的風(fēng)景?
美麗的風(fēng)景作文4
我愛美麗的海濱,它讓我流連忘返!
海邊最美的要數(shù)日出了。太陽還沒出來,我就跑到了沙灘上,坐在椅子上等待日出的到來。“來了!來了!”我興奮地跳了起來。
太陽露出了小眼睛,海面從藍(lán)色變成了粉色。過了一會(huì)兒,太陽露出了半個(gè)臉,海面又由粉色變成了橙色。又過了一會(huì)兒,太陽出來了,海面變成了紅色。太陽升起來了,大海又變回了藍(lán)色,好像什么也沒發(fā)生。
中午,太陽高照,我踩在沙灘上,我的腳被燙得融化了似的。潮退了,我走到有海水的地方,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螃蟹在沙灘上散步。水里面還有一些可愛的`小魚呢!它們看見我過來了,就調(diào)皮地跑走了。我在沙灘上跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。
傍晚的日落也不能錯(cuò)過!太陽在海面上,海面變得絢麗多彩。這時(shí),大家都變了,老爺爺?shù)暮右沧兂闪私鹕模」纷兂闪它S色的,走過的大人都笑盈盈的。我坐在沙灘上,看著美麗的日落,吹著海風(fēng),那風(fēng)是那么地涼爽。在海邊看日出和日落真可真閑適。
美麗的海濱可真奇特!
美麗的風(fēng)景作文5
這幾天都在下雨,不知道為什么,太陽公公已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有出門了。
天空灰蒙蒙的,有時(shí)還會(huì)起霧,一縷縷云朵好像也不想淋雨似地,快速地向西邊飛去。有的時(shí)候,天上偶爾還會(huì)看到有一兩只小鳥,慌慌張張飛向遠(yuǎn)方,不知道它們要干什么……
細(xì)細(xì)的小雨絲像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲線,把天空和大地連接在一起,你怎么扯也扯不斷,怎么扯也扯不完。
屋頂上,密密麻麻的小雨滴落在上面,濺起了無數(shù)的小水花,像是在跳集體舞,房檐下卻掛起了一串串透明的`雨簾。
樹木們被小雨滴打扮得亮晶晶的,美麗極了!地上的小花小草,已經(jīng)全都掛滿了小水珠,風(fēng)兒一吹,“嘩啦”,一顆小水珠滑下來啦!細(xì)細(xì)一看,有的小水珠睡在小花瓣里,有的在葉子上玩滑滑梯……
小雨滴又跳進(jìn)了小河里,小河頓時(shí)畫起了一個(gè)個(gè)小圓圈,真好玩呀!
豐收的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯們要收莊稼了!靶∮陜,小雨兒,你也該收收心了,快點(diǎn)回家吧,這樣農(nóng)民伯伯就可以收糧食,我們就不會(huì)餓肚子了!”
美麗的風(fēng)景作文6
每個(gè)人都喜歡看美景,因?yàn)檫@個(gè)世界實(shí)在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景,我們卻總擔(dān)心來不及看,但是我覺得美景是在于細(xì)節(jié),只要我們平時(shí)多注意生活的細(xì)節(jié),只會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美景無處不在,無處不有,只是每個(gè)人追求的,每個(gè)人的心態(tài)不同而已。
我喜歡坐車,更喜歡坐在窗戶邊,因?yàn)槟谴碇铱梢孕蕾p路邊那如詩(shī)如畫的美景,每次我都不會(huì)忘記拿起手中的相機(jī),然后坐在車上把美景拍下來,那感覺像是去旅游,你更會(huì)發(fā)現(xiàn)這感覺是很神奇,很美妙的,像是拍一幅游走的`畫卷,這感覺像是在看真實(shí)的電影,一切都是那么真真切切的。
坐在飛機(jī)上,你看到了白白漂浮的云,它離你是那么近,觸手可及,在云朵里面飛行,似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺,它是那樣漂浮,那樣美麗。
每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,而是在于個(gè)人想法。有的女孩打扮得花枝招展的,可是男生覺得這就是美麗的一個(gè)風(fēng)景線,也有的人覺得惡心,這都是個(gè)人心態(tài)。有的人覺得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線,則有的人剛好相反,有的人更喜歡看植物與景觀,所以美麗的風(fēng)景線對(duì)于不同的人它的定義是不同的,它是千變?nèi)f化的,同時(shí)是讓人內(nèi)心感到幸福與快樂的。
在我的心里,我覺得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件事情,因?yàn)槿f物都是不可能永恒的,只有珍惜當(dāng)下,才是珍惜美麗的風(fēng)景線,因?yàn)樗鼈兌际俏疑钪匾臇|西。
美麗的風(fēng)景作文7
在這個(gè)人山人海的世界有著不一樣的性格。每一個(gè)人都有自己的風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在路旁邊,傳來一陣叫賣聲:“賣茶葉蛋了,賣茶葉蛋了!蹦俏焕夏棠淘诮锹洹皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边^了一會(huì)兒,我就想:老奶奶在這么冷的天還賣茶葉蛋,就算賣出去了也不值幾個(gè)錢呀!隨后,我走了過去發(fā)現(xiàn)老奶奶還在那里賣,她的臉己經(jīng)凍紅了,耳朵上已經(jīng)結(jié)霜了,正當(dāng)老奶奶收拾東西要走的時(shí)候,身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)小伙子,打開胳膊,扶著老奶奶上了臺(tái)階,正當(dāng)老奶奶回過神來的時(shí)候,小伙子和老奶奶會(huì)心一笑,老奶奶的笑容就已經(jīng)暴露出了她想說什么,傷佛在說:“謝謝你,小伙子,我的兒子都沒有你這么乖!毙』镒诱f:“不用客氣,這是我們年輕人應(yīng)該做的,我先把你扶到家里吧!”老奶奶說:“沒事的,你能把我扶到這兒己經(jīng)很不容易了,接下來的路我自已走吧!”小人伙子說:“應(yīng)該做的.,我還是先把你扶到家里吧,萬一你出了什么事,怎么辦呢!”老奶奶說:“謝謝你了!
瀟灑的李白,豪邁是他的風(fēng)景;淪落的魯濱遜,頑強(qiáng)是他的風(fēng)景;令人敬佩的諸葛亮,智慧是他的風(fēng)景。
每個(gè)人都有每個(gè)人不同的獨(dú)特的個(gè)性,每個(gè)人也有自己獨(dú)一無二的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景作文8
是誰留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?
看,春雨過后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過,聆聽山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……
融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的'蓬勃,以及生命包容萬物的芬芳。
炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂,這千變?nèi)f幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中,那無數(shù)海的精靈,是否讓你讀懂了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?
有人說:“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過,我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。
片片紅葉,你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎?
高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來寒瑟的北風(fēng),有人說:“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。
美麗的風(fēng)景作文9
生活不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次,我起床了,突然感覺視力有點(diǎn)變?nèi)趿恕S谑,就有了個(gè)眷戀:想去外面看一看。俗話說得好:世界那么大,我想去看看。
我下了床之后,穿上了鞋子走了出去。我準(zhǔn)備走去外面的時(shí)候,爸爸叫住了我:兒子!你要去哪兒?
我心不在焉:我我要出去走一走,鍛煉鍛煉。
爸爸生氣:你肯定要去和同學(xué)玩了,是不是!趁我我不注意,就想偷跑出去。呵!沒門!說完,我垂頭喪氣地走了。哎!如果去不了外面了,我我就
于是,我躡手躡腳地從后門走了出去。打開門后,眼前一亮,我看了看,哇!原來后院也有那么美啊!這時(shí),讓我的眼瞬間視力提高了。也有一只只多姿多彩的蝴蝶,還有一些五顏六色的花。
爸爸走了過去:兒子!你也在這!對(duì)不起哈!我還以為你要去同學(xué)家呢?
我回答著:沒關(guān)系!說完。突然,傳來一陣聲音,烏拉拉!這是啥?我說道。
爸爸回答:這是一種鳥,具體我也不知道。說完,我和爸爸盡情地享受著大自然的風(fēng)景。
多么美麗的'風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景作文10
像懸崖上綻開的薔薇,美麗、空靈,雖然淋著雨來,卻留下陽光離去。
“讓我去愛,即使愛把我毀了,我寧可擁抱一個(gè)血肉模糊的人生,也不要白開水一樣的空杯!
-----三毛
沙漠里,一粒粒沙子隨風(fēng)揚(yáng)起,直到視網(wǎng)膜被黃沙灼傷、刺穿``````荒涼的心,荒涼的撒哈拉威人,和這荒涼的沙漠一樣,與世隔絕,遠(yuǎn)離塵囂的'荒涼。
“大漠孤煙直,大河落日?qǐng)A!绷胰债(dāng)空,滿眼金黃,整個(gè)沙漠流瀉著永無盡頭的空曠與荒涼,給予人無窮的孤寂與絕望,心在被吞噬。
于是,三毛來了,拯救著撒哈拉。
三毛曾寫過一篇“荒山之夜”。丈夫身陷沼澤,無人施以援手,卻惹來了強(qiáng)盜``````黑夜是那么荒涼,在寒冷中的無助、恐懼。三毛在撒哈拉品到了極至的荒涼。
可三毛并沒有絕望,她把美好的一切獻(xiàn)給了撒哈拉,仿佛一朵剛綻放的紅色野薔薇,充滿著自信.
。⑽乙谌龉杂傻娘w翔."----三毛
有人問三毛:“這里究竟有什么吸引著你呢?”
“這里有什么吸引著我呢?天高地闊,烈日黃沙,孤寂的生活,有悲傷,有歡喜。連這些撒哈拉威人,我對(duì)他們一樣有愛有恨,混淆不清。唉,我自己也搞不清楚!”
三毛自己真的不清楚嗎?沒人知道。但我確信一點(diǎn),撒哈拉在三毛的記憶里一定是最美麗的。
美麗的風(fēng)景作文11
“嘰嘰——嘰嘰——”小鳥的歌聲,讓整個(gè)公園變得熱鬧起來。在這歡聲笑語中,有很多美麗的風(fēng)景,值得讓我們欣賞。
天空正泛著一條條光痕時(shí),我和媽媽來到了黃江公園。門前,道路兩旁的樹木一排一排的,可真是一條美麗的風(fēng)景線呀!“可真新鮮啊!”我吸了一口氣。
“那是肯定的啦!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說。
天空藍(lán)藍(lán)的,來這里游玩的游客越來越多了?蛇@一路上我們看到了很多不文明的`舉動(dòng),亂丟垃圾、隨便攀爬一些展示物。這震驚了我。這樣可不行呀!地球媽媽給我們創(chuàng)造了美麗的家園,我們也要愛護(hù)她。于是我們開展了撿垃圾行動(dòng)。過了不久,我們已經(jīng)收了幾大袋了。
我來到了小廣場(chǎng),我剛想跑過去撿垃圾,可是一只布滿皺紋的手把垃圾撿了起來。那一刻,似乎小鳥不叫了,風(fēng)不吹了,人們都安靜下來。我抬頭一看,原來是一位坐在輪椅上的老人家。我看著這位老人陷入了沉思。這位老人可真是一個(gè)大好人,他知道自己行動(dòng)不方便,還彎下腰去撿垃圾。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝您,老爺爺!”
“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔敁]著手說。
許多人看到了這位老爺爺,大家都開始了撿垃圾行動(dòng)。我們也繼續(xù)撿垃圾。不一會(huì)兒,公園就被我們打掃得干干凈凈。
人們常說“地球是我家,我們都愛她!钡厍驄寢尳o我們這么好的環(huán)境,我們難道不去保護(hù)她?
美麗的風(fēng)景作文12
我愛紅葉似火的香山,我愛巍峨雄偉的華山,我還愛延綿起伏的五指山,但是,我最愛的還是那波瀾壯闊的大海!
今年暑假,我們到了祖國(guó)的特別行政區(qū)——香港。香港的燈光是最亮的.,它是由香港老百姓的萬家燈火組成的,每到夜幕降臨,家家戶戶的燈光一打開才出現(xiàn)了這樣的美麗奇觀!
讓我記憶猶新的是那閃閃發(fā)光的銀沙灘。隨著人流走到了銀沙灘門口,一眼望去看到了一座小橋跨在兩岸之間。走進(jìn)沙灘,金燦燦的陽光照在沙灘上,沙灘變成了一片銀色,亮晶晶的,放眼望去大海上波光粼粼,水天一色。
有的孩子正在海里游泳,而我躺在沙灘上靜靜地感受著大自然給與我的快樂。突然,一聲“加油”把沉靜打破了,我連忙站起來想看一看他們?cè)诟墒裁。咦?爸爸在追著螞蟻跑?我湊到前面看了看,原來爸爸在追著一個(gè)小螃蟹跑。我也去追了一只小東西,踩在這軟綿綿的沙灘上,我感到無比幸福。
我沒有追上它,就跑就大海里玩了,玩累了就坐在沙灘上,用細(xì)沙把自己的腿埋起來放進(jìn)水里,這時(shí)我想:海灘上的風(fēng)景真美!剎那間,一輛摩托車從沙灘上奔馳而過,酷極了!
夕陽西下,我戀戀不舍的走回了家。
香港的美包括了很多,夜美,水美,沙灘更美!我愛美麗的香港,你呢?
美麗的風(fēng)景作文13
光陰似箭,日月如梭,校園里的小樹已經(jīng)陪伴我度過了五個(gè)年頭;貞浧鹱约鹤哌^的學(xué)習(xí)道路,是老師的一次次微笑伴隨著我走向了成功。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我的心里別提有多緊張。媽媽牽著我的小手來到校門口,看著和我一樣來上學(xué)的陌生面孔越來越多,我急得哭了起來。一位和藹可親的女老師站在教室門口,微笑著向小朋友們問好,而我卻遲遲不敢踏進(jìn)教室。只聽見老師叫了我的名字,我卻半天不敢抬起頭來。老師微笑著,輕輕地?fù)崦业念^,我的害怕頓時(shí)消失了一大半。
老師的微笑也是一種無聲的批評(píng),它會(huì)在我犯錯(cuò)時(shí)給予教育。一次,幾位同學(xué)用粉筆在黑板上寫字,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫,并且寫得最大。他們當(dāng)然也要爭(zhēng)先,于是你寫你的,我寫我的,把整塊黑板涂得亂七八糟。不知什么時(shí)候,班主任已經(jīng)站在我的身邊,她什么也沒有說,只是臉上露出了淺淺的微笑。我立刻意識(shí)到老師的'笑容中所包含的不滿和指責(zé),不由自主地驚出了一身冷汗,并以最快的速度擦掉了黑板上的字。見我這番舉動(dòng),老師收起了微笑,就好像什么事都沒發(fā)生過似的,靜靜地走了。
老師的微笑更是一種鼓勵(lì)。記得那次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,我榮獲了中年級(jí)組一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著臺(tái)下向我微笑的老師,心中頓時(shí)充滿了力量。我暗暗激勵(lì)自己:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師的微笑是世上最美麗的一道風(fēng)景線,它給予我鞭策,給予我鼓勵(lì),它將伴隨著我去迎接新的明天!
美麗的風(fēng)景作文14
我出生在一個(gè)小農(nóng)村里,生活在一個(gè)小農(nóng)村里。我的家鄉(xiāng)在——浙江省紹興縣陶堰鎮(zhèn)張家岙村。也許,對(duì)許多人來說,這是一個(gè)十分不起眼的地方,但對(duì)于我來說,這是個(gè)生我養(yǎng)我的地方,也是擁有最美麗風(fēng)景的地方。
在這個(gè)小村莊里,一年四季都有著不同的美麗風(fēng)景。春天,桃花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅。我可以貪婪的望著,仿佛這美麗的風(fēng)景下一刻就會(huì)消失。秋天,遍地的稻谷都成熟了,金燦燦,黃橙橙的,像一幅美麗的畫卷。冬天,一眼望去,整個(gè)村莊都是白茫茫的`,仿佛蓋上了一條白色的大毛毯。
而我最喜歡夏天。記得去年暑假里,我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去湖里劃船,在夕陽下悠然的蕩起雙槳。這時(shí),你就可以盡情地觀賞夕陽下的美麗風(fēng)景了。湖面上泛著金色的漣漪,抬頭一看,天上的火燒云變成千姿百態(tài)的形狀,一會(huì)兒變成了一只展翅高飛的雄鷹;一會(huì)兒又變成了一只橫行霸道的螃蟹,一會(huì)兒又變成了一只翹著長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵煩人小兔子。你只要一到湖中去游泳,便能感覺到許多魚兒在你身旁游來游去,就像在為你做免費(fèi)的按摩。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),擁有美麗風(fēng)景的張家岙。
美麗的風(fēng)景作文15
考試考好了,考試考好了,可以去臨海玩了。我每次去臨海,阿姨都會(huì)帶我去臨湖,它是一個(gè)漂亮的地方,我可喜歡去臨湖玩了。
臨湖公園位于臨大道一側(cè),它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園,有一大片茂盛的花草樹木,有高達(dá)的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈,樹下的杜鵑花和三色堇爭(zhēng)相斗艷的開著,好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂園,有秋千,有滑滑梯,有翹翹板,在還沒有玩前,我看見了一架戰(zhàn)斗機(jī),連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機(jī)。走過石拱橋,就來到了我最愛的音樂噴泉,叮叮咚咚的噴泉,伴著優(yōu)美的音樂,總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。
我們仿佛看見泉水化成春雨拂過公園里的每一棵住屋,柳樹吐出了嫩綠的枝椏,小草從地下探出腦袋,新奇的看著臨湖的美景,湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的.小石徑上。
夏天的臨湖最美的風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠綠的荷葉叢中,荷花朵朵迎著驕陽。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象,有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下,有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇海袷禽p輕地在交談著什么,有的像披著輕紗的仙女,在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞。
秋天的臨湖,像一副被落葉掩蓋的水彩畫。
臨湖真是個(gè)好地方,讓我流連忘返!
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