【推薦】寫海洋的作文匯總十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫海洋的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫海洋的作文 篇1

　　今年暑假，爸爸帶全家人去香港海洋公園玩，我興奮無比。一進大門，就看到了許多花卉雕塑，是一些海洋生物，栩栩如生。因為是暑假，雖然天氣火熱，但前來觀賞的還是人山人海，熱鬧極了！香港海洋公園是一個以海洋為主的大型主題公園，為亞洲第一大海洋公園。它依山而建，周圍是無邊無際的大海。

　　我們決定坐登山纜車上山頂玩機動游戲。我們坐上了登山纜車，有一種居高臨下的感覺。眺望下面的風景，我們看到了大海，是那么大，那么美，海水碧綠碧綠的，還有一些游艇、小船飄浮在海面上，美極了！參差不齊的大廈聳立在遠方，起伏的群山飛快地掠過。大約過了六分鐘左右，我們便到了山頂。山頂上全是露天機動游戲，有沖天搖擺船、滑浪飛船、翻天覆地……數(shù)都數(shù)不清！

　　中午時分，太陽像個大烤箱，烤著大地，烤得我們個個汗流浹背。這時我們的肚子也“咚咚咚”地敲起鼓來。爸爸說先吃飯再去玩，就找了一間麥當勞點了一些漢堡包和飲料，這里的東西可真不便宜。接著我們來到了滑浪飛船的隊伍中，這個隊伍長的像一條巨龍。經(jīng)過將一個小時的`等待，我們終于坐上了飛船。它帶我們穿過了狹窄的航道，前面出現(xiàn)了一個急下坡，以58千米以上的速度急流而下，水花飛濺，全身濕了一大半，冰冰涼涼的，真是又刺激又舒服。

　　隨后，我們搭乘海洋列車直達山下，行車時車廂頂部排放的顯示屏，會變幻顯示大海的波濤和各種魚類，列車就像從海底穿過一樣，另有一番滋味。接著，我們又去參觀海洋館，這里有各種各樣、五顏六色的魚，四周都是透明的玻璃墻壁。通道沿著玻璃壁環(huán)繞而下，可以從不同深度觀看。透過玻璃墻清楚地看到各種魚從眼前游過，仿佛置身于海底世界。那些藍色的海馬、長滿利齒的食人魚、兇猛的大白鯊、樣子可笑的垂頭鯊、拖著細長尾巴上下翻飛著巨大翅膀的魔鬼魚……還有許多我叫不出名字的魚，都會給你留下深刻的印象。玻璃缸內(nèi)各種形狀身軀透明的水母在一伸一縮地飄浮游動，有傘形、蘑菇形等等。在色彩不斷變幻的燈光照耀下，一會兒變成紅色、一會兒變成藍色、粉色、綠色、黃色，真是無比的絢麗燦爛，簡直奇妙極了！

　　我真想繼續(xù)玩游戲，因為還有許多項目沒有玩。但是已經(jīng)到了傍晚，所以我們只能意猶未盡地離開了海洋公園。

寫海洋的作文 篇2

　　老虎灘海洋公園是大連首個國家5A級景區(qū)，里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動物品種最多的極地海洋動物館。來大連，一定要到這里看一看。

　　幾年前我來過這里。但因為那時年齡小，印象不深，這次來一定要看得更加仔細全面。

　　首先，我們來到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動物。我看到了一群靈活可愛的小丑魚停留在縱橫交錯的珊瑚里;看到了一條尾巴長身子扁的魚穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚。這里的珊瑚以白色和暖色調(diào)為主，性狀各不相同，有的像香菇的，有的像樹冠的，還有像鹿角的，非常漂亮!

　　接著，我們來到了世界第一的極地館。這里有眾多來自南北極的珍惜動物：兇猛的白鯨、可愛的企鵝，強壯的北極熊，細細長長的極地刀魚……不過，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動物，據(jù)說它的'智商相當于6歲的孩子!它先跳了一段優(yōu)美的舞蹈，接著和觀眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上，很輕松地轉(zhuǎn)了起來，速度還很快呢。觀眾的技術(shù)也很精湛，最后雙方打成平局，不分上下。接著，海豚為我們展示它的數(shù)學天賦。臺下觀眾任意出了一道十以內(nèi)的加減法。海豚不會說話，就用發(fā)聲器代替，答案是幾，海豚就按幾下。我想，如果答案是“0”，那么會產(chǎn)生怎么樣的結(jié)果呢?于是我大聲喊：“9-9=?”。沒想到，主持人對我毫不理睬�？磥砗ｋ鄬Α傲恪边�沒有概念。不過，最后出的“9-3”和“4+3”，它都答對了�？梢运闶菍W得扎實吧。

　　比起海豚表演，歡樂劇場的人和動物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍兩隊，紅隊是來自各行各業(yè)的精英，而藍隊是討人喜愛的海獅和身體肥胖的海象。人和動物，誰會贏呢?比賽采用現(xiàn)場打分制，評委是一位幸運觀眾。第一輪：倒立。紅隊實力相當，先來了一個金雞獨立，一個人站好，另一個人一腳站在他頭上。真專業(yè)啊!后來又做了很多高難度的動作。輪到藍隊了，在馴獸師的暗示下，一只海獅一手撐地，把全身抬了起來，全場頓時響起了熱烈的掌聲。 不用說，這場的100分莫非屬于藍隊。后面幾場，大家奮力拼搏，比得不可開交，但最后，還是藍隊獲得了冠軍。

　　極地館的講解員告訴我們，不要用閃光燈拍海豚，否則會傷害它們�？墒�，我看到還是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺得，極地動物來到我們這里很不容易，不要為了一點私心而去傷害動物，保護動物，才能和大自然和諧相處。

寫海洋的作文 篇3

　　今天，我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物，不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環(huán)節(jié)。

　　我們剛來到冰雪極地區(qū)，就看見了企鵝館，這些可愛的'小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著，有時轉(zhuǎn)過頭來，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”有時候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒有過來。

　　不一會兒，喂食員過來了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚，扔向企鵝們。這時候，企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來，咬住小魚，津津有味地吃了起來；有的企鵝彎下腰來，迅速搶走地上的小魚；還有的企鵝吃不到魚，只能在一旁拍著翅膀干著急。

　　等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見了，興奮地都快跳了起來，急忙游到喂食員旁邊，好像在說：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚到水里，企鵝們可樂開了花，不到兩秒鐘，魚就被企鵝搶光了。不一會兒，企鵝們都吃飽了，又無憂無慮地游起泳來。

　　我們很快參觀完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。

寫海洋的作文 篇4

　　春天來了，小區(qū)簡直就是花的海洋。

　　迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過，那一串串迎春花就隨風擺動，好像在跳舞呢！

　　茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。

　　桃花正含苞待放，一個個花骨朵可愛極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴，粉紅粉紅好可愛。

　　我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說它像勺子，它就像勺子；你說它像扇子，它還真有點像扇子；你說它像小腳，它也真有點像小腳哩。

　　小區(qū)里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的`桃花，優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來，所有的花都翩翩起舞，還散發(fā)出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里！

寫海洋的作文 篇5

　　海洋，是一望無際的，是波瀾壯闊的。那么未來的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?

　　在我的想象里，未來的海洋將會是人類的一座大都市，在透明的金屬的遮擋下，全世界的.人民生活在一起，其樂融融。

　　春天，海波蕩漾。這時最愜意的事情就是去海底動物園游耍了。五彩繽紛，種類不同的海底生物，海豚，鯨魚，比目魚，美人魚……

　　讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里，一個大圓盤上放著數(shù)百種高蛋白食品，讓你吃都吃不過來。

　　夏天，刺眼的陽光暴曬著涼涼的海面�？珊５滓廊痪褪且环瑳鏊�的景象。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳，盡情的享受著大自然的恩賜，顯得無憂無慮。

　　秋天，柳樹發(fā)芽了，涼爽的秋風吹來，灌透了城市的每一個角落。人們回到陸地，開始了按部就班的學習、工作、生活……

　　冬天，人們又陸陸續(xù)續(xù)的回到了海底城市，各干各的事，但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。

　　同學們，我們要想享受海洋，就先要保護海洋，愛護海洋，做一個海洋志愿者。

寫海洋的作文 篇6

　　今天，我特別高興。因為今天不僅是元旦節(jié)，媽媽還要帶我去海洋世界玩。

　　我迫不及待地跑進海洋館，第一眼就看見一個小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說：“看，那塊石頭會動。”仔細一看，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚、電鰻等，連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去，有的甚至躍出水面去咬奶瓶！

　　接著，我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長在兩塊巖石之間，像個害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚，在“繩子”之間穿來穿去，而且不管怎么樣都不肯出來，真有趣！

　　我最喜歡的是一只可愛極了的.小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開向我們討東西吃。

　　深海隧道館才好玩呢！藍色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當它們游到隧道上方時，我真像是在深海中行走！

　　最后，我們還看了人魚小姐的表演，她們在水中游出各種優(yōu)美的舞蹈動作，像一條條美人魚。

　　拿著剛買的紀念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學到不少知道知識呢！

寫海洋的作文 篇7

　　爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館，國慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了，一路上像只小鳥，嘰嘰喳喳的說個不停。

　　到了海洋館，我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳，大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯，先乘自動扶梯到地下一樓，那里是海洋隧道。走進透明的隧道，一只只大海龜在你的頭上游來游去；還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚，看得人眼花繚亂。

　　再乘自動扶梯到一樓，那里是科學世界。走進去，一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋，就像活的一般；它們的旁邊，還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走，是一個仿真潛水艇，里面有舵、潛望鏡等，就像真的'一樣。在這里面，我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢！

　　頂樓是一個植物園，里面有許多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉蘭花正在枝頭怒放；還有許多我叫不出名字的花，紅的、黃的，像一個花的海洋。植物園里不止有花，還有許多奇草。在一角，火龍果已經(jīng)結(jié)果了，紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺，十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物，但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠，現(xiàn)在親眼所見，才解開心中疑竇。

　　我依依不舍的走出海洋館，心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里，不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。

　　專家點評:

　　這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象，通過表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象，表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。

寫海洋的作文 篇8

　　星期二，我們?nèi)ハ愀酆Ｑ蠊珗@玩。我印象最深的是各種動物表演。

　　我們先坐纜車上山，再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的會和人打招呼、有的會跳舞、還有的.海豚會玩球。海豚們在訓練員的帶領(lǐng)下做著各種各樣讓人捧腹大笑的動作。

　　接下來我們?nèi)タ雌簌Z表演。企鵝們都在水中玩，有的在玩破了的小冰塊，有的企鵝跳到自己打出的冰窟窿里出不來、還有的小企鵝在疊羅漢。

　　鸚鵡表演更加有趣，有的鸚鵡會和人說話，有的鸚鵡會走鋼絲，還有的鸚鵡會跳舞。

　　海洋公園園的動物表演真的很精彩。

寫海洋的作文 篇9

　　神秘的海洋世界可有趣了，一進入海洋世界的門，首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹，乘上電梯進入海洋世界的中心部分，沿途會發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。

　　海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了，不管飼養(yǎng)員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環(huán)”，飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養(yǎng)員每丟出去一個環(huán)，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的.球，小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對好搭當��！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。

　　海洋世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！

寫海洋的作文 篇10

　　眾所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分嚴重，但在20xx年，由于科學技術(shù)發(fā)達，"去污機器人"成為海洋污染的克星，所以，這時的海洋不存在污染問題。

　　現(xiàn)在，我?guī)�你們先�?多功能接待室"，坐上"海洋地點變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的.人在海洋生活，你一定覺得十分好奇，人在海洋里怎么生存其實嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。

　　海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學會了人話，還會與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說："Goodmorning！"魚也會說英語，真是令人不敢相信。

　　聽我介紹完，你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡單，一顆"簡食丹"就可過一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無憂無慮。

　　接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！

　　也許你們會擔心，那么多人生活在海底，環(huán)境會不會出現(xiàn)問題呢？不會的。海底實現(xiàn)了無工廠化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因為我們把陸地上排下來的垃圾、污水、通過"去污機器人""傳給""制作機器人"進行加工，做出各種可用的東西……

　　奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。

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