記一次活動(dòng)作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的記一次活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
記一次活動(dòng)作文1
星期天，我們六位同學(xué)代表學(xué)校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海，在這高手如云的比賽中，我能勝出嗎？心里像掛了十五只吊桶——七上八下的'。我們有序地走進(jìn)賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座。我的心“撲通撲通”地狂跳起來(lái)，口也渴了，手不由自主地握起拳來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我深呼吸，想讓自己冷靜下來(lái)，可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋，對(duì)手是位小個(gè)子的男生，他神情自然，一看就是高手。我一心想堵他的子，卻總是掉進(jìn)陷阱，被吃掉好幾顆子，剩下的幾顆也成了廢子。唉，真是“賠了夫人又折兵”！我臉上火辣辣的，后背也快冒汗了，一邊應(yīng)付對(duì)手的乘勝追擊，一邊后悔自己沒(méi)有好好練習(xí)。好不容易熬到了時(shí)間，我全身的力氣都好像被抽干了。第一局，出師不利，以慘敗收?qǐng)觥?/p>
第二局，對(duì)手是個(gè)女生，她把我“打”得落花流水，我又一次損兵折將，吃了敗仗，難受得眼淚都快流出來(lái)了。
后來(lái)，要不是輪空了一回，我就五連輸了。這一次比賽，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它時(shí)刻提醒著我：只有經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才有機(jī)會(huì)成功。
記一次活動(dòng)作文2
5月31號(hào)下午，我們學(xué)校展開(kāi)了一次六一拉歌活動(dòng)。我的同學(xué)們很興奮的來(lái)到了場(chǎng)地上，討論著等會(huì)兒表演的事情。
主持人開(kāi)始講話了，首先是隊(duì)員們給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和一些家長(zhǎng)系紅領(lǐng)巾，看著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，我們都很高興�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，首先是我們四（4）班的同學(xué)們合唱了歌曲《小紙船的夢(mèng)》，我們的歌聲贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲。接下來(lái)拉歌活動(dòng)正式開(kāi)始了。二年級(jí)的同學(xué)可真積極，他們呼喊著：“四年級(jí)來(lái)一個(gè)……”于是我們便唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌曲，許多同學(xué)還情不自禁的和我們一起唱起來(lái)。我們也不甘示弱，大聲叫喊著：“五年級(jí)來(lái)一個(gè)……”五年級(jí)的同學(xué)在我們的邀請(qǐng)下也唱了一首歌。接下來(lái)是同學(xué)們的才藝表演，有古箏、唱歌、小品等，看著精彩的節(jié)目，我們心里特別高興。隨后拉歌活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)始。我們開(kāi)始大聲的呼喊著：“朱老師來(lái)一個(gè)……”突然，朱老師的臉漲的紅彤彤的，好像很緊張。后來(lái)，一個(gè)年級(jí)輪著一個(gè)年級(jí)的唱著，歌聲傳遍了整個(gè)校園。
隨著歌聲的陪伴，活動(dòng)就到此結(jié)束了。大家開(kāi)開(kāi)心心的回到教室里，準(zhǔn)備回家，迎接著六一的到來(lái)。
記一次活動(dòng)作文3
元旦節(jié)的時(shí)候，我一來(lái)到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫(xiě)“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，有的正在玩�！�
過(guò)了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來(lái)了，元旦晚會(huì)就要開(kāi)始了，教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說(shuō)：“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演�！敝灰�(jiàn)幾個(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……
其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見(jiàn)兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說(shuō)話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開(kāi)始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開(kāi)始說(shuō)：“昨天我開(kāi)了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…。”節(jié)目才剛剛開(kāi)始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭?dòng)作，樂(lè)得大家肚子都笑痛了，有的.都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來(lái)。
元旦晚會(huì)結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩，更豐富！
記一次活動(dòng)作文4
星期六，我來(lái)到了竹君園，參加慶六一活動(dòng)。這次活動(dòng)主要的目的是：1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。2、提高學(xué)生的`動(dòng)手能力。3、加強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
我換好竹君服，排在隊(duì)伍里，走到大廳中，聽(tīng)老師的安排。老師拿著喇叭，站在我們的面前，說(shuō)：”同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)始，不過(guò)要注意不要大聲喧嘩�！�
我和王俊翔一組。我們先來(lái)到五年級(jí)的”蒙眼敲鼓“，游戲規(guī)則是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的老師指引方向，最后用小棒敲響鼓就能得十分。我上場(chǎng)了，老師在一旁指引著我，沒(méi)想到老師還布置了一些機(jī)關(guān)，我在行走的時(shí)候不是被桌角撞了，就是絆到凳子，好不容易才敲響了鼓。
接著，我們來(lái)到了三年級(jí)的”艱難行走“。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人每人用一只手端著竹竿，跨過(guò)凳子，在蹲三下，一個(gè)球都沒(méi)有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些緊張，就怕球掉了，輪到我們了，我們開(kāi)始行走，我的心就像小兔子一樣竄來(lái)竄去。到了蹲，我們就掉了一個(gè)球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一個(gè)球，最后我們只得了八分。
最后我們來(lái)到了自己的班級(jí)，進(jìn)行”穿越火線“。游戲規(guī)則是：穿過(guò)網(wǎng)站再爬回來(lái)，在六秒之內(nèi)完成，就可以得十分。我站在起跑線上，計(jì)時(shí)開(kāi)始，我飛快地穿過(guò)網(wǎng)，爬回來(lái)了，等我出來(lái)的時(shí)候，膝蓋已經(jīng)變紅了。
這次活動(dòng)讓我知道了：要完成一件事，需要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈。
記一次活動(dòng)作文5
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館都是四層，科技館的第一層有一個(gè)安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動(dòng)，如果不仔細(xì)看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見(jiàn)頭。說(shuō)到第三層那是太好玩了！三層的B廳里，有一個(gè)釣魚(yú)的，它可不是在水里釣的，而是在一個(gè)大玻璃板上，上面有一個(gè)投影，大玻璃的旁邊，有一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)按鈕，按下去桿子的頭上就亮了，等魚(yú)過(guò)來(lái)的時(shí)候，再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚(yú)得一分。第四層也是，進(jìn)去的`時(shí)候，前面也有一個(gè)水池，這個(gè)投影是下面，腳輕輕一點(diǎn)，旁邊就有水的波紋。
而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲(chóng)類的，里面有很小的瓢蟲(chóng)、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過(guò)，那個(gè)標(biāo)本熊像真的一樣，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、烏賊、和鯨。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
記一次活動(dòng)作文6
大多數(shù)的人都得過(guò)獎(jiǎng)狀什么的，只要夠優(yōu)秀，每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。沒(méi)錯(cuò)！我在暑假班里，也得到了獎(jiǎng)狀，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開(kāi)心地說(shuō)道。
一大早我就起床了，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，看了看鐘表8：30了，老師說(shuō)：“今天要和家人一起去�！币�！幸好今天媽媽有事來(lái)不了，我拿起我的文具袋走向村委會(huì)的二樓教室。我可是第二個(gè)來(lái)的，我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀，我很興奮，但我又在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)沒(méi)有。
開(kāi)始了，先是老師為我們講故事，有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書(shū)記講話，主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們上臺(tái)表演了，表演的是為家長(zhǎng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌，《bigbigworld》和《長(zhǎng)江之歌》，我比較靦腆，就覺(jué)得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)的是一個(gè)小小的水彩筆，二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng)，得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己努力得來(lái)的。最后我們和老師書(shū)記們都合了照，就各回各家。
這一次的`暑假班活動(dòng)我很開(kāi)心，自己通過(guò)自己的努力得來(lái)的獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。
記一次活動(dòng)作文7
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天總是令人迷醉。小溪邊的垂柳舒展開(kāi)了柔綠的飄帶，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戲，山青了，水漲了，滿山的杜鵑花笑了，笑得整座山都紅了臉膛。
清晨，如酥小雨滋潤(rùn)了路上的塵埃，我們走著崎嶇的山路。路上絲絲細(xì)雨打在我的臉上，讓我覺(jué)得有些悲傷，細(xì)雨勾起了我們對(duì)親人的思念，勾起了我們對(duì)往事的回憶。
我們走到親人的墳前，開(kāi)始把我們帶來(lái)的'東西一一的放到它們?cè)摲诺牡胤�。先把口袋里的蠟燭點(diǎn)燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，擺上刀頭，然后再倒酒，為遠(yuǎn)去的親人燒紙。最后，我才將口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿給爸爸，進(jìn)行最后的形式。在“噼里啪啦”聲中，我們下了山。在路上我百思不得其解，為什么要插香呢？還有，為什么要插三根呢？原來(lái)，這些都是我們民族的傳統(tǒng)文化。剛剛我拿著香給這位親人鞠躬，保佑我能考上好的學(xué)校，還保佑我們這一大家子的人身體健康，來(lái)年發(fā)大財(cái)。
我現(xiàn)在才明白為什么清明節(jié)都會(huì)下雨，因?yàn)檫@是老天的眼淚啊，老天被我們思念親人的心打動(dòng)了。此時(shí)，周圍一片寂靜，思念的風(fēng)吹著樹(shù)枝嘎嘎作響，思念的雨落著泉水叮咚響，我們的眼里流露出悲傷地眼神。
霎時(shí)，幾只蝴蝶在墳?zāi)股巷w來(lái)飛去，是我們的親人��！他們聽(tīng)到了我們的禱告，感應(yīng)了我們對(duì)他們的思念，看到了我們虔誠(chéng)的面孔。
原來(lái)掃墓就是為了懷念先輩人�。〈丝�，我思緒的潮水已涌向遠(yuǎn)方……
記一次活動(dòng)作文8
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了第一次少先隊(duì)活動(dòng)課——”尋訪追夢(mèng)人“。在這節(jié)課里，每個(gè)假日小隊(duì)介紹了在寒假里采訪追夢(mèng)人的過(guò)程、時(shí)間、感受等。瞧！少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了！讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
當(dāng)主持人說(shuō)完簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，第一假日小隊(duì)就上臺(tái)了，所有隊(duì)員一齊站在講臺(tái)上以幻燈片的方式首先告訴我們被采訪人是一名天文學(xué)家，然后介紹他們的采訪方案、過(guò)程、結(jié)果和小隊(duì)成員感受以及被采訪人對(duì)小隊(duì)每位成員的夢(mèng)想提出的建議和意見(jiàn)等等。第二假日小隊(duì)，采訪的追夢(mèng)人是熊波叔叔，熊波叔叔是富有責(zé)任心的一名警察。第三假日小隊(duì)介紹的是一名骨科醫(yī)生，第四假日小隊(duì)的追夢(mèng)人是腫瘤科醫(yī)生……其中，三個(gè)小隊(duì)以幻燈片的形式展現(xiàn)成果，令人驚喜的是，第二假日小隊(duì)采用了”flash“的`表現(xiàn)形式，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，同學(xué)們更加全神貫注地欣賞，隊(duì)長(zhǎng)張可欣和隊(duì)員們?yōu)橥瑢W(xué)們介紹了一張張生動(dòng)的圖片……通過(guò)各個(gè)小隊(duì)的介紹，我們既收獲了各種課外知識(shí)，又了解了小伙伴的各種美麗的夢(mèng)想。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，活動(dòng)課結(jié)束時(shí)，同學(xué)們?nèi)粲兴迹蠹颐靼琢艘粋�(gè)道理：夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要從現(xiàn)在做起，從小事做起，認(rèn)真努力地實(shí)踐夢(mèng)想，不放棄，不灰心。不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不要緊，重要的是認(rèn)真努力地奮斗過(guò)程。
記一次活動(dòng)作文9
今天，我們班有一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)，我們班有許多人報(bào)名參加這次班隊(duì)活動(dòng)的表演，表演的內(nèi)容可真讓我們大飽眼福。
隨著一曲優(yōu)美的音樂(lè)，班隊(duì)活動(dòng)就開(kāi)始了。在眾多表演中，陳俊臣他們的表演的CS最為搞笑。
表演開(kāi)始，匪徒陳俊臣一伙圍在一堆，嘰里呱啦的'不知道在說(shuō)些什么。隨后他們沖到講臺(tái)邊開(kāi)始一系列談話。董建宇在一旁故作緊張的說(shuō)：“萬(wàn)一警察來(lái)了怎么辦？”陳俊臣照著劇本念道：“他們來(lái)簡(jiǎn)直是茅坑里點(diǎn)燈籠――找屎（找死）”董建宇若有所悟地說(shuō)：“說(shuō)到屎我還想到了一件事�！苯又惪〕脊首骶o張問(wèn)道：“什么事？”董建宇結(jié)巴地說(shuō)：“我，我中午還，還沒(méi)，沒(méi)拉屎，屎，屎。”陳俊臣無(wú)語(yǔ)。
又過(guò)了一會(huì)，董建宇突然冒出一句：“我要尿尿�！闭媸遣圾Q則已，一鳴驚人呀――全班笑倒了一大片！突然，董建宇被沖出來(lái)的警察干掉了。最后，這個(gè)節(jié)目以董建宇就地槍決結(jié)束。
楊雨衡出的題也比較好笑。如“潘老師和程施淳”的答案是“愛(ài)的教育”，“廖老師和潘老師一起生氣”的答案是“重慶大轟炸”，更絕的是“《后天》”（注：《后天》是一部災(zāi)難片），非常非常絕的是“張液投用鰲筆鞘裁�？这庚e鳶改鬩歡ú恢潰鳶甘恰八婿櫨恪�。（找和队敏|俏頤前嗟撓斡窘〗
這么有趣的班隊(duì)會(huì)，我真希望下一次班隊(duì)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
記一次活動(dòng)作文10
已經(jīng)是中學(xué)生的我，懷念起小學(xué)，心里也有一絲喜悅!
記得有一次，我們要參加一次實(shí)踐活動(dòng)，要去的地點(diǎn)是獼猴桃園。
上課鈴一打，我們都安靜的坐在座位上，等著老師來(lái)教室。老師來(lái)到了教室，看見(jiàn)我們沒(méi)有講話，臉上露出了笑容。接著，我們?cè)诮淌彝饷媾抨?duì)，不一會(huì)兒，我們來(lái)到操場(chǎng)上，接著上了車。我心里想：那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目，它的味道一定鮮美無(wú)比。我越想越高興，仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂(lè)得唱著跳著，像個(gè)活神仙。過(guò)了一會(huì)兒，到了獼猴桃園，我們先聽(tīng)了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽(tīng)完，我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的，而是在樹(shù)林里的一種果子。有一次，美國(guó)的科學(xué)家到了樹(shù)林發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物是獼猴。它面部紅色無(wú)毛，有頰囊，短尾，臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國(guó)西南等地。這種動(dòng)物喜歡吃一種果子，那就是我們現(xiàn)在吃的獼猴桃。我們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想，我還是最后一個(gè)拿吧，反正每人都有。最后我拿了一個(gè)獼猴桃，仔細(xì)觀察了一下，知道了它的皮是棕色的.，還帶毛，象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后，發(fā)出陣陣清香味，甜甜得，忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃，有的七個(gè);有的八個(gè);有的九個(gè)……我們又去了一個(gè)地方，那兒也很美，有平靜的湖，茂盛的花草樹(shù)木，但地上卻是一塊一塊石頭。然后，我們帶著獼猴桃回到了學(xué)校。
我覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。
記一次活動(dòng)作文11
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)讓人喜悅的季節(jié)，而這個(gè)秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)別有一番風(fēng)味。因?yàn)榻裉煳业谝淮螀⒓恿瞬烧顒?dòng)。
終于要出發(fā)了，我和錛偹賴籌紓武逸凡為一組。一開(kāi)始，我們要去山楂園，從遠(yuǎn)處看，是一片火紅。走進(jìn)了山楂園，才看到樹(shù)滿了許多可愛(ài)的`小山楂，就像掛著許多紅色的錛傂〔實(shí)騎紓。老師決定讓我們來(lái)一次摘山楂比賽，老師一聲令下，我們一擁而上，有的爭(zhēng)著往樹(shù)上爬，把摘下來(lái)的放進(jìn)塑料袋里；有的同學(xué)不敢爬樹(shù)，拿起一根棍子往下打；有的干脆抱著一棵樹(shù)使勁搖，憋得滿臉通紅，而這時(shí)另一個(gè)同伴在地上撿，然后共同分享。場(chǎng)面真是熱鬧非凡。
接下來(lái)，我們又要去梨園，可后來(lái)又得知一個(gè)消息，梨園的梨早就被人們摘去了，真掃興。
最后，我們要去拔蘿卜。不到一分鐘，人們就到了蘿卜地。在那里，我們只能看見(jiàn)一大片綠茵茵的蘿卜纓子。我們迫不急待地跑向蘿卜地。有的同學(xué)們錛偛還莧七二十一錛偅抓住纓子就往外拔。只聽(tīng)錛偱撅紓地一聲，纓子斷了，蘿卜也拔不出來(lái)了，急得同學(xué)們抓耳撓腮；有的同學(xué)把土挖開(kāi)，抓住蘿卜的根和纓子，使勁一拔，就成功了。采摘活動(dòng)結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)滿臉喜悅。
通過(guò)這次采摘活動(dòng)，我感受頗深，既從中體驗(yàn)到了豐收的喜悅，也從中體會(huì)到了果實(shí)的來(lái)之不易。
記一次活動(dòng)作文12
星期天，我和媽媽一起去蟻峰釣魚(yú)。
到了目的地，我和媽媽開(kāi)始釣魚(yú)�？墒且�?yàn)轸~(yú)竿數(shù)量有限，所有我只能看媽媽釣魚(yú)�？戳艘粫�(huì)，我就開(kāi)始不耐煩了，因?yàn)獒炆蟻?lái)的都是些小魚(yú)，于是我就在河邊亂轉(zhuǎn)。忽然，我看到一個(gè)叔叔的背包里都是栗子，就問(wèn)他：“叔叔，你這些栗子都是在哪里弄的呀？”“噢，這是我從那邊山上摘來(lái)的�！彼f(shuō)。我興奮的跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，快別釣了，咱們摘栗子去。”媽媽滿臉疑惑的.問(wèn)：“上哪去摘栗子去呀？”“那個(gè)叔叔知道，你問(wèn)他去。”只見(jiàn)那個(gè)叔叔跟媽媽說(shuō)了一大堆話，媽媽才明白過(guò)來(lái)，拉著我上了車，到了一座山上，哇，這里的栗子好多��！光是地上掉下來(lái)的就有一大堆。我和媽媽開(kāi)始撿那些掉下來(lái)的栗子，開(kāi)始我們漸漸的累了，所以我們決定先去吃點(diǎn)飯?jiān)趤?lái)摘。
我們來(lái)到了山腳，嗬，飯館真多！看來(lái)看去，我們?nèi)チ?0后大食堂吃飯。我們點(diǎn)了一盆雞，趁著廚師在做飯，去了后面的草叢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面有很多這里的母雞下的雞蛋，于是，我們拿了個(gè)袋子，把這些雞蛋都撿走了。飯做好了，我們開(kāi)始吃，發(fā)現(xiàn)雞肉絲滑、柔軟，真好吃！吃完后，我們又去摘栗子，但是天漸漸黑了，所以只好罷手。
回到家后，我打了個(gè)哈欠，心里想著：今天玩得真開(kāi)心！明天又會(huì)到哪里呢？我就這樣不知不覺(jué)的睡著了。
記一次活動(dòng)作文13
記得有一次，品社課的李老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)——盲人體驗(yàn)活動(dòng)。
老師宣布了活動(dòng)規(guī)則：戴上眼罩后，從教室后面走到講臺(tái)前，再倒一杯水。我心想：規(guī)則這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)都不難，水都倒不好，那不成了廢人了嗎？
于是我便高高地舉起了手，躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面，老師給我戴上眼罩，我的眼前頓時(shí)一片黑暗，全都看不見(jiàn)了，我只能小心翼翼地向前走，一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開(kāi)，繼續(xù)向前走。只聽(tīng)見(jiàn)周圍傳來(lái)一陣陣笑聲。怎么了？我又撞到什么了嗎？我有點(diǎn)猶豫了，不知道該怎么辦。這時(shí)，我的好朋友叫我向左走，我聽(tīng)從她的指示，結(jié)果踢翻了垃圾桶，引得大家哄堂大笑。唉，果然不能相信別人的話。我只能扶著墻，憑著感覺(jué)往前挪，心里又緊張，又害怕。
好不容易走到了講臺(tái)前，可我更加緊張了，用手在講臺(tái)上摸來(lái)摸去，這時(shí)我的耳朵里又傳來(lái)一陣大笑聲，緊張的.我只摸到了一些粉筆，一不小心還把水杯碰到了！摸索了半天，我終于在水杯的旁邊摸到了杯子，打開(kāi)水杯，便向杯子里倒水�？墒俏矣植桓业梗碌蛊�，但我必須完成任務(wù)，便鼓起勇氣倒水，最后還是倒多了一點(diǎn)，水差點(diǎn)溢出來(lái)。
摘下眼罩后，我終于恢復(fù)了光明。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我意識(shí)到再簡(jiǎn)單的事對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是很困難的。光明太重要了，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，也要多幫助盲人。
記一次活動(dòng)作文14
今天下午，老師讓我們把自己多余的東西拿到班級(jí)里，進(jìn)行一次購(gòu)物活動(dòng)。
下午我們把從家里帶來(lái)的東西擺在桌上，有的同學(xué)帶的是本子和筆，有的同學(xué)帶的是自己的小玩具，還有的同學(xué)帶的是自己畫(huà)的畫(huà)，我呢帶的是瓜子，牛肉干和橘子等。我們準(zhǔn)備就緒，就等老師下令，老師走了進(jìn)來(lái)，一聲令下購(gòu)物開(kāi)始了。頓時(shí)班級(jí)里就象炸開(kāi)了鍋，叫賣聲叫買聲不絕于耳，好不熱鬧，“你買嗎？”“你買嗎？”同學(xué)們來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。我把從家里帶來(lái)的'東西擺在自己的桌子上，我自信我的東西一定會(huì)賣出去，因?yàn)槲覀儼嘈∽嬅芏�。我剛擺好東西我周圍就圍了一大群人，唐語(yǔ)問(wèn)：“橘子多少錢一個(gè)�！蔽壹泵φf(shuō)：“三角錢一個(gè)�！碧普Z(yǔ)掏出一元二角錢說(shuō)：“來(lái)四個(gè)�！眲⒋簌i擠進(jìn)來(lái)問(wèn)：“牛肉干多少錢一袋�！蔽倚睦砻雷套痰恼f(shuō)：“一元一袋。”他買走了兩袋。不一會(huì)，我?guī)?lái)的東西就一掃而空了，我數(shù)了數(shù)一共買了五塊六角錢，心理高興極了。于是我又拿著這些錢買了我想要的東西，別提有多高興了。
通過(guò)這次購(gòu)物活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了算帳的能力增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和互相幫助的精神，這真使一次有趣的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文15
“魔鏡”戲劇節(jié)的開(kāi)幕式，真是十分熱鬧��！
那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧，那穿著黃色旗袍的女孩兒，隨著劇情的.變換，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過(guò)后，卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風(fēng)呢？再定睛一看，噢，原來(lái)是諸葛亮上場(chǎng)了。只見(jiàn)他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子，假裝在睡覺(jué)。這時(shí)候劉備劉皇叔出場(chǎng)了，只見(jiàn)他騎著白馬，圍著諸葛亮在轉(zhuǎn)圈。原來(lái)這是在表演“三顧茅廬”的情節(jié)。這時(shí)，劇情又轉(zhuǎn)到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢(shì)，但仔細(xì)一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。
哈哈！這么搞笑的場(chǎng)面來(lái)自于哪里？當(dāng)然是我們雙語(yǔ)學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節(jié)！
正當(dāng)我們被搞笑的情節(jié)逗得樂(lè)不可支時(shí)，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風(fēng)般從舞臺(tái)一側(cè)翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的賈母一把摟進(jìn)懷里，兩人抱頭大哭。看到這里，臺(tái)下的我們也不覺(jué)紅了眼眶。
在如潮的掌聲中，本屆戲劇節(jié)落下了帷幕�？晌覀兇蠹叶家猹q未盡，真希望下一屆的戲劇節(jié)快快到來(lái)��！
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