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有關(guān)童話作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
從前，有一位國(guó)王，他長(zhǎng)得非常肥胖，這位國(guó)王穿著一雙紫色的鞋，鞋面上印著一棵椰子樹(shù)，他穿著一件衣服，上面有用金絲銀線繡成的荷花，當(dāng)天氣冷的時(shí)候，他就披一件寶石裝飾的大皮衣，國(guó)王頭上戴著一頂由很多黃金和寶石做成的皇冠。
這位國(guó)王很固執(zhí)，只要誰(shuí)不聽(tīng)他的'話，就會(huì)被殺掉，他最喜歡看士兵打仗，所以他向很多國(guó)家宣過(guò)戰(zhàn)，每次都打平。國(guó)王因?yàn)樽约旱膰?guó)家沒(méi)有打輸而更加猖狂了，他每天都要干一些很荒唐的事。
一天，他正在散步，一個(gè)人突然出現(xiàn)在國(guó)王的面前，國(guó)王認(rèn)為這個(gè)人想挑釁自己，非常生氣，誰(shuí)知那個(gè)人突然飛了起來(lái)，手里拿著一根長(zhǎng)繩子，一下子把國(guó)王捆住，然后把國(guó)王往上一扔，國(guó)王掉下來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)摔得六神無(wú)主了，也不知怎么回事，國(guó)王就跟著那個(gè)人走了。
國(guó)王跟著那個(gè)人走呀走呀，也不知走了多少路。這時(shí)國(guó)王看清楚了那個(gè)人，那個(gè)人穿著一身黑衣服。國(guó)王打了個(gè)寒戰(zhàn)：“我的國(guó)家里好像沒(méi)有這樣厲害的人�！眹�(guó)王自言自語(yǔ)，想著怎樣逃跑。黑衣人突然說(shuō)：“哎呀，黃昏了，我們回去吃飯吧�！眹�(guó)王跟著黑衣人來(lái)到一間廚房，黑衣人對(duì)國(guó)王說(shuō)：“這里是我的家！”這里有一個(gè)灶臺(tái)和兩口鍋，一把大勺子和六雙筷子，幾件黑衣服安靜地呆在沙發(fā)上，沙發(fā)的另一頭擺著一個(gè)大包，旁邊還有一個(gè)破木箱，箱子里有一把傘和很多蔬菜，箱子旁邊有一個(gè)水龍頭。國(guó)王和黑衣人一起生活著。
漸漸地國(guó)王變好了，不再是以前的暴君了。于是黑衣人讓國(guó)王回到了自己的國(guó)家，快樂(lè)地和臣民們生活在一起了。
童話作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和目麗的早上，在一片長(zhǎng)滿嫩綠鮮草的草原上，一群螞蟻正在辛勤地食物。一只小狐貍走過(guò)，雙眼盯著螞蟻們說(shuō)：“春天來(lái)了，大伙兒都去玩了，就你們?cè)谑澄铮娌欢硎艽禾�，”“螞蟻蟻們忙著工作，誰(shuí)也不理睬他。小狐貍沒(méi)意思地走了。
夏天來(lái)了小狐貍到池塘快活地游泳，忽然看見(jiàn)一只鷺在它說(shuō)：“天氣這么熱還在捕魚(yú)，太辛苦了，下來(lái)游泳吧！“鷺看了狐貍看了狐貍一眼，繼續(xù)捕魚(yú)。
秋天到了，小孤貍看著大雁往南飛，就知道冬天快來(lái)了，它很郁悶，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。冬天來(lái)了，小狐貍只能餓著肚子，一邊看其它小動(dòng)物在家里吃飯，一邊偷偷地哭泣。
寒冷的'冬天過(guò)去了，又迎來(lái)一個(gè)新的春天。小狐貍一大早就起床找食物，他找到一個(gè)大型漢堡，它非常開(kāi)心，大口大口地吃起來(lái)。
夏天到了，小狐貍急忙跑到池塘，一個(gè)勁地跳下去，收獲真不少，有大龍蝦、魚(yú)、螃蟹，滿滿的一大桶，小狐貍急忙把它們放回家里。
秋天到了，小狐貍到山羊伯伯家?guī)兔Ω苫�，山羊伯伯送給小狐理一棵大白菜，小狐貍很開(kāi)心地拿回家里準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天到了，小狐貍在家里，一邊吃大餐，一邊看電視，真舒服！
小狐貍明白了，只要努力工作，才會(huì)有好日子。
童話作文 篇3
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我最喜歡讀童話。今天，我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。 故事刻畫(huà)了許多有著高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。 海的女兒中可愛(ài)，美麗的小人魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；野天鵝中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主———她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切嘲笑，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；拇指姑娘中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界。 同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺。 豌豆上的公主中那個(gè)“公主”，皇帝的新裝中的那位皇帝，夜鶯中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露。小克勞斯和大克勞斯中的那個(gè)牧師。 他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的'純樸和真誠(chéng)的愛(ài)情，在老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。 ≡窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在賣火柴的小女孩中充分地體現(xiàn)出來(lái)。 還有的著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平， 小鬼和商人中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想。墓地里的孩子讓我在不幸的生活中變得堅(jiān)強(qiáng)和溫柔，對(duì)未來(lái)的生活充滿信心和力量。 “丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”； “拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”； “艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至； “豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默； “小人魚(yú)”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。 故事情節(jié)注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
童話作文 篇4
這一天，皮皮虎在森林里玩。喜羊羊他們今天正好到百畝林春游。皮皮虎碰到了喜羊羊他們。
皮皮虎問(wèn)他們：“喂，你們這些白乎乎的東西到底是什么？”
喜羊羊耐心地說(shuō)：“我們是羊，羊是善良的，請(qǐng)你不要害怕。”喜羊羊又說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”
“我叫皮皮虎�！逼てせ⒄f(shuō)。
慢羊羊急忙說(shuō)：“他是老虎！”喜羊羊他們才不聽(tīng)慢羊羊的話呢！你瞧，喜羊羊他們?cè)缇秃推てせ⒁粔K玩了起來(lái)。慢羊羊抬起頭來(lái)說(shuō)：“世道變了。”
皮皮虎也把新朋友請(qǐng)到了家里，跳跳虎望著這些奇怪地東西說(shuō)到：“這白乎乎的.東西到底是什么啊？”皮皮虎告訴爸爸：“這些白乎乎的東西是羊。”跳跳虎聽(tīng)了才情不 自禁地說(shuō)出一個(gè)“哦”字，然后它來(lái)到房間哄麗麗虎。跳跳虎聽(tīng)見(jiàn)客廳里的嘻戲聲，他邊哄邊想：“這些白乎乎的東西心腸還蠻好的�！�
童話作文 篇5
八哥忙得滿處叫，
小猴喜得蹦又跳，
松鼠奔走來(lái)相告，
龜兔又要比賽跑。
上次賽跑都知道，
驕傲兔子被龜超，
今天龜兔又要賽，
大家都來(lái)看熱鬧。
細(xì)腰螞蟻兩邊站，
瓜皮青蛙蹦又叫，
猴哥舉槍當(dāng)裁判，
羊弟牽線在終點(diǎn)。
猴子槍聲還未落，
兔子已經(jīng)無(wú)蹤影，
快步如飛往前沖，
要贏烏龜奪第一。
烏龜聽(tīng)到發(fā)令聲，
不慌不忙望一眼，
懶懶洋洋坐下來(lái)，
伸伸胳膊動(dòng)動(dòng)腿。
螞蟻急得直搖頭，
青蛙氣得直跺腳。
大家齊呼快快跑，
烏龜笑笑搖搖頭。
穿上一雙旱冰鞋，
好像哪吒風(fēng)火輪。
背上一個(gè)噴氣機(jī)，
騰云駕霧似神仙。
山羊還沒(méi)看清楚，
烏龜閃電到終點(diǎn)。
悠閑自在等兔子，
兔子半天才到來(lái)。
兔子輸?shù)貌幻靼祝?/p>
一路快跑怎會(huì)輸？
烏龜笑笑來(lái)相告：
認(rèn)真還得加科學(xué)。
童話作文 篇6
一根廢棄的電線桿挺立在路邊，盡管電線早已從他的頭頂上撤去。
好多年過(guò)去了，電線桿依然在路邊。
一只小鳥(niǎo)多次從他頭頂飛過(guò)。
這一天，小鳥(niǎo)又來(lái)了。他落在一邊，對(duì)電線桿說(shuō)道：“我說(shuō)你這根電線桿，這么多年在這里寂寞不寂寞�。窟@么多年，誰(shuí)在乎你呢？要是我，早就悶死了�！�
電線桿聽(tīng)了，只是微微一笑。
小鳥(niǎo)更加得意了：“你看我，這么多年來(lái)，自由自在，要到哪里去就到哪里去。春天，挑花叢中有我的身影。夏天，茂密的綠林里有我的歌聲。秋天，豐收的田野里有我的笑容。冬天，我和飄舞的雪花相伴�？墒悄隳兀驼驹谶@個(gè)地方，沒(méi)人理你，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡樂(lè)，多無(wú)聊�。 �
電線桿這時(shí)并沒(méi)有生氣，他看了看趾高氣揚(yáng)的小鳥(niǎo)，慢條斯理地說(shuō)了幾句：“哈哈，小鳥(niǎo)，你怎么知道我的心情，你怎么知道我的歡樂(lè)？我在這里這么多年，天天看著各種各樣的人從我身邊經(jīng)過(guò)，那歡樂(lè)的笑聲，我聽(tīng)了真舒服。一年四季，我靜靜地欣賞著花開(kāi)花落，下雨飄雪，從不感到寂寞。而且，每時(shí)每刻依然體現(xiàn)出我的價(jià)值，比如：很多農(nóng)民的牲口以及小羊，經(jīng)常栓在我身上，我這是為大家服務(wù)，感到很光榮。昨天，一位老奶奶還靠在我的身上休息，不斷地夸我呢……”
沒(méi)等電線桿說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
第二天，小鳥(niǎo)又飛來(lái)了。
小鳥(niǎo)不知道一位老人已經(jīng)在電線桿的旁邊布上了一張網(wǎng)。
電線桿大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別往前飛了�！�
小鳥(niǎo)滿不在乎，更不聽(tīng)電線桿的呼喚。結(jié)果，一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里了。
小鳥(niǎo)太后悔了：不該這么高傲，不該不聽(tīng)電線桿的`話�？墒牵磺卸家呀�(jīng)晚了。
小鳥(niǎo)被老人捉住了，他的下場(chǎng)很難預(yù)料。
而電線桿依然在這里，靜靜的挺立著，聽(tīng)風(fēng)的纏綿，雨的訴說(shuō)……
童話作文 篇7
有一天，文具盒里可熱鬧了，我一看，原來(lái)是文具盒里的文具發(fā)生了爭(zhēng)吵。
橡皮對(duì)鉛筆訓(xùn)斥道：“喂，鉛筆，你看你那么瘦還占那么大的位置，把我都擠到一邊去了�！便U筆和藹地對(duì)橡皮說(shuō)：“橡皮小兄弟，不是我想占這么長(zhǎng)地方，而是我的身體就這么長(zhǎng)。”橡皮哼了一聲，說(shuō)：“反正我的地方都已經(jīng)被你給占了，你快給我讓開(kāi)！”說(shuō)著，他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的小尺、鋼筆和修正帶實(shí)在看不慣橡皮的那種做法，他們都為鉛筆抱不平，氣憤地說(shuō)：“橡皮，你太不講理了，你為什么欺負(fù)瘦小的鉛筆呢，你可比她壯實(shí)啊！”修正帶對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆，你不要怕，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持和幫助你的�！便U筆摸了把眼淚說(shuō)：“朋友們，謝謝你們！”
我看見(jiàn)了這一幕對(duì)橡皮說(shuō)：“橡皮，如果你想要得到別人的寬容和理解，你就得寬容和理解別人，不能蠻橫欺負(fù)別人�！毕鹌ぢ�(tīng)了我這一說(shuō)，臉有點(diǎn)紅了，說(shuō)：“沁沁，我的小主人，是我錯(cuò)了，不應(yīng)該欺負(fù)瘦小的`鉛筆，請(qǐng)讓她原諒我吧！”
文具盒里的伙伴們?cè)徚讼鹌さ腻e(cuò)誤，文具盒又恢復(fù)了平靜。
童話作文 篇8
一天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，一只小烏在天空中自由自在的玩。可玩了一會(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)有意思了，它想：“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng)，還可以運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)，長(zhǎng)得更健康。”
它第一個(gè)找的人是小松鼠，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想和你一起學(xué)跳躍。”小松鼠回答說(shuō)：“可以啊�！庇谑�，小松鼠給小鳥(niǎo)做了很多練習(xí)�？尚▲B(niǎo)做了不到十分鐘，它就覺(jué)得很累，于是便放棄了跳躍。有氣無(wú)力的對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我不想學(xué)跳躍了�！毙∷墒髧@了一氣，說(shuō)：“隨你吧”
小鳥(niǎo)又去找大雁，它對(duì)大雁說(shuō)：“大雁姐姐，你總是飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說(shuō)：“可以呀，我先慢慢的飛，你數(shù)十聲，就來(lái)追我吧”大雁說(shuō)完，向前飛去。小鳥(niǎo)就開(kāi)始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來(lái)追你了”說(shuō)完，向前飛去�？纱笱愕某岚蛱罅耍退懵w，也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)怎么也追不上，只好停下來(lái)撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說(shuō)飛翔了�！�
小鳥(niǎo)又去找小鴨子，它對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子妹妹，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿踊卮鹫f(shuō)：“可以啊。”可它剛一下水，羽毛就被水打濕了，翅膀自然也伸展不開(kāi)了。它借著最后的力氣飛到了岸就對(duì)鴨子妹妹大聲說(shuō)：“學(xué)游泳太難了，我不想你學(xué)學(xué)了，我好討厭游泳。再見(jiàn)了！”
小鳥(niǎo)回家后，哇哇大哭起來(lái)。因?yàn)樗裁礀|西也沒(méi)有學(xué)到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見(jiàn)它在哭，便問(wèn)他為什么哭，小鳥(niǎo)給媽媽說(shuō)明了原因。媽媽聽(tīng)完說(shuō)：“孩子，做事一定要堅(jiān)持，不要害怕困難，一心一意地做，不然什么事都做不好。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學(xué)習(xí)，最后通過(guò)自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天，看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲(chóng)，嘻戲。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多，朋友也越來(lái)越多，
小鳥(niǎo)明白了一個(gè)道理，只要通過(guò)自己努力，一心一意的'做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥(niǎo)每天不是在樹(shù)枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽(tīng)。傳遞著正能量。
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