關(guān)于樂趣的作文500字

　　導(dǎo)語：生活，是多滋多彩的，而生活也不缺少樂趣.在我美好的生活中，也有無窮無盡的樂趣。下面是小編為大家精心收集整理的作文，大家一起來看看吧!

　　篇一：水的樂趣

　　夏天，酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。

　　經(jīng)過一路奔波，終于達(dá)到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求趕快漂流。可惜現(xiàn)在還不是漂流的時(shí)間。到了中午，終于可以漂流了!我馬上全副武裝，向汽車跑去。上車后，我東張西望，盼呀，盼呀!終于到了漂流的地方!

　　我馬上跑到艇上，媽媽和我一組。再看看爸爸，真可憐!孤身一人。媽媽和我沒有配合好，一直撞上“暗礁”。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱，也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強(qiáng)大，我們寡不敵眾，只好落荒而逃。我們滑到下坡時(shí)，媽媽讓我在前頭，我一頭霧水，但還是同意了。當(dāng)皮劃艇向下沖的時(shí)候，媽媽尖叫起來，哦!原來是害怕了。接下來，我們無需動手，只要靠水流就可以前進(jìn)，漂啊，漂啊!終于流到了終點(diǎn)。

　　回來時(shí)，我看到別人在水池里游泳。我也想試試，便“撲通”一聲和爸爸一起游泳，看來我還“寶刀未老”，游得不錯(cuò)。特別是我的絕技——可以不動浮在水面上。而旁邊的`阿姨是個(gè)旱鴨子，她游不動了就抓住我，可阿姨太重，我都游不動了。好不容易拉到落腳的地方，阿姨始終不敢松腳，我頓時(shí)無語!突然傳來一個(gè)聲音：“新兒，要回家了。”我一聽是爸爸。心情來了個(gè)“晴轉(zhuǎn)多云”。我垂頭喪氣，但沒有辦法，只好和爸爸媽媽打道回府。

　　水不僅能夠給人解渴，而且能讓人們增添許多樂趣，比如漂流和游泳。啊!水的樂趣真多呀!

　　篇二：變廢為寶樂趣多

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。

　　開始老師讓我們用舊報(bào)紙制作玩具，我想來想去也想不出來做什么。這是，已經(jīng)有很多人做完了自己的作品。有的在玩“接金幣”的游戲;有的在扔飛鏢;有的在玩摔炮 ;還有的做了一根棒子不知道在玩什么?他可是第一個(gè)哦。

　　后來，我和其他同學(xué)坐在一起聽老師講了一個(gè)好玩的游戲，規(guī)則是兩隊(duì)用手指做足球游戲，用兩張桌子，接口為分界線。有彩色的紙裝扮球員。“想玩得拿材料。”老師一聲令下，我們就一擁而上包圍了所有能取材料的地方……

　　比賽開始了!我們雙方“踢”的不是很熟練，不是“踢”的勁太大，就是把球踢的彈出了界外。但后來我們“踢”的就很好了，雙方都進(jìn)了一球。“好啊，‘幾分不見’你”踢“的就那么好了，我的‘功力’也不是吹的'，你就拭目以待吧!”我心想。誰知她“踢”的還真不賴，沒過多久就又進(jìn)了一個(gè)球。

　　“‘踢’的不錯(cuò)嘛。”我由衷地說。

　　“過獎過獎，”她也很謙虛，“你也不錯(cuò)。”

　　“呀，”我叫了一聲“你的頭呢?”

　　“什么我的頭?”她有些不滿“是‘球員’的頭掉了!”

　　趁著她說話的功夫，我把球往她球門一“踢”“進(jìn)，”我還沒有說出來“了”字，她就將足球飛快地鏟出了界外。這使我不免有些灰心。唉嚇?biāo)牢伊耍�差點(diǎn)沒有讓你進(jìn)了。她倒吸了一口涼氣。

　　我真要和他的球員扭打可我們的裁判員老師已經(jīng)吹響了結(jié)束的號子毫無疑問這場求我輸了但我仍然很開心，因?yàn)檫@是我第一次玩紳士足球的游戲。

　　變廢為寶樂趣可真多啊!

　　篇三：玩雪的樂趣

　　看，天有點(diǎn)暗，老天爺好像生氣了，我以為要下一場春雨呢，于是就在家等著春雨的道來，10分鐘、20分鐘，我等不及了，就打開門，出去看了看，結(jié)果沒有想到的是，外面竟然下雪了，我激動的蹦起來……

　　看著外面的雪花，我不由得一陣陣發(fā)冷，我光顧著欣賞雪景了，連外套也忘記了穿。哇，雪花一個(gè)個(gè)從天而降，為大地披蓋上了一層厚厚的棉被，我伸出手，接住了兩三個(gè)雪花，看著那些雪花，仔細(xì)觀察，雪花潔白潔白的，真美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校，我還看著那一個(gè)個(gè)小雪花，在跟他們玩，進(jìn)了教室，我無心看書，無心上課，一心在乎著那外面的雪景，時(shí)間流逝了過去，前兩節(jié)課也都過去了，我急忙跑出去看著外面的些雪花，臉上又露出了笑容。我們多么想下去玩啊，誰知道我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　宋老師的.一聲令下，我們飛奔了下去，到了樓下我沒有注意腳下，結(jié)果不小心就摔倒了，我站了起來，拍了拍衣服，把疼痛都甩到了一邊，盡情的玩起來了，我從車上弄了一點(diǎn)雪，握成了一個(gè)小雪球，“啊，我的手好冷啊……”手上沒有戴手套，手都成了通紅通紅的，為了玩，我不顧冷，又玩了起來，我拿了一個(gè)雪球向謝曉冰的身上瞄準(zhǔn)，投了出去，耶，投中了，謝曉冰知道了，急忙反攻我，就這樣你攻我攻的，時(shí)間就這樣走了。

　　這一個(gè)下午真是太快樂了，我要感謝雪，是雪給我們帶來了快樂，是雪給我們帶來了開心，所以我們要感學(xué)雪，希望雪娃娃常常來“做客”，我們永遠(yuǎn)歡迎你們。

　　篇四：采摘的樂趣

　　星期六上午，丁老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゴ笞匀晦r(nóng)場采摘，在公交車上，一路上同學(xué)們都唱著歌，高興極了。

　　到了大自然農(nóng)場，那里的農(nóng)民伯伯先讓我們喂可愛的小羊，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿了兩株玉米葉，走進(jìn)羊圈，把玉米葉放進(jìn)羊圈里，小羊們一個(gè)接一個(gè)的撲了過來，興奮的吃、撕、拽著這些玉米葉。后來，干脆把整個(gè)玉米葉拽下去吃。

　　小羊吃飽了，農(nóng)民伯伯又把我們帶到雞的地盤上，給我們每人發(fā)一把玉米，喊：“雞雞雞、雞雞雞——”不一會，小雞們好像聽懂了農(nóng)民伯伯的話，一個(gè)個(gè)都跑過來，我們把手里的玉米都扔到小雞的面前，小雞看到玉米，歡快的跑過來，快速地啄著地上和玉米粒。

　　小雞們也都吃飽了，農(nóng)民伯伯這才把我們帶到玉米田里去采摘，我一看一望無際的.玉米田想：這么大的玉米田，別說我們同學(xué)人太少了，就連十個(gè)三班的同學(xué)也摘不完呀!后來我們每三個(gè)人一組，我和靳婉祎、梁亦霏一組，我們拿了一個(gè)籃子后，到玉米田里采摘。我摘一個(gè)玉米就放在籃子里，最后我們?nèi)齻�(gè)一共摘了七筐，可別的小組都有摘了十幾筐了。后來我們把玉米棒放在一個(gè)籃子里，在另一個(gè)籃子里把玉米棒上的玉米粒摳出來，我摳著摳著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門，先把玉米棒的一豎行摳完，再橫著摳，這樣就快了。我們?nèi)齻�(gè)一共摳了十幾個(gè)玉米棒!

　　這時(shí)，丁老師大聲說：“同學(xué)們，我們該回去了!”農(nóng)民伯伯發(fā)給我們每人一個(gè)玉米棒做為紀(jì)念，我們依依不舍地離開了大自然農(nóng)場……

　　篇五：玩魔方的樂趣

　　一提到魔方，有些人肯定會想到復(fù)雜、枯燥的公式，哪里有什么樂趣可言。但我一聽，馬上就知道這個(gè)人肯定不會拼魔方或?qū)W魔方半途而廢。但是，你只要找一個(gè)會拼魔方的人問，他肯定脫口而出，說：“有意思!”

　　從我的言語中，你一定知道我也會拼魔方，可魔方并不是一時(shí)半會兒就能學(xué)會的。

　　我十歲的時(shí)候，因好奇心而買了一個(gè)魔方。可買下來，魔方攻略看不懂，也沒有人教，就一直把魔方放在角落，一直沒有動。知道我姑姑的出現(xiàn)，把我引上了學(xué)魔方的路。

　　有一次，姑姑來我家，看見我屋里有一個(gè)魔方，就問我：“你會拼嗎?”我說：“不會。”姑姑略帶藐視的說：“這都不會拼呀!”潛臺詞不就是她會拼嗎?我不相信，讓她給我拼。只一會會兒，一個(gè)六面都拼好的魔方出爐了，我十分驚訝，一改前面質(zhì)疑的態(tài)度，畢恭畢敬的請教，姑姑孜孜不倦給我講公式、原理，不一會兒，一層已經(jīng)拼好了，可姑姑也要走了，她給我留了二、三層的公式，讓我慢慢研究。一看，足足有六條公式，只好潛下心來慢慢研究，只要作業(yè)寫完，就開始研究，中間為拼好一條公式兒高興，為研究了三四天還不會而傷心，但從沒放棄。一個(gè)多月以后，終于第一次拼好了六面，高興難以言表。

　　我毫不吝惜地交給了我們班的同學(xué)，掀起了風(fēng)靡一時(shí)的.魔方熱，看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)學(xué)會拼魔方，終于體會到農(nóng)民辛勤澆灌最后收獲時(shí)的喜悅。

　　魔方不僅活躍了我的思維，更重要的是從學(xué)魔方、教魔方時(shí)體會到的樂趣!

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