【精選】冬天童話作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的冬天童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天童話作文 篇1
在大雪紛飛的冬天里,所有小動(dòng)物們都在安穩(wěn)的過冬,可是有一只小動(dòng)物卻不是這樣的……
在小豬羅羅的屋子里,簡直比沙漠的情況還要糟糕:所有的東西擺放得亂七八糟,連床都擺放的隨隨意意,整個(gè)屋子能取暖得就只有一張薄薄的毯子!就是因?yàn)榧依锏沫h(huán)境不太好,所以呀,小豬羅羅本人的情況也不太好:原本胖嘟嘟的身體都瘦了整整兩圈,豬蹄都凍傷了,臉蒼白得像一張紙,豬耳朵也聳拉著。
“咚咚咚”,就在這時(shí),門突然被敲響,羅羅打開門一看,居然是小黑熊!小黑熊看到羅羅這般模樣,很是驚訝:“好朋友,幾周沒見,你怎么瘦成這樣了?”“咳咳……,” 都是因?yàn)槲蚁奶、秋天的時(shí)候太懶惰了,沒有準(zhǔn)備好過冬的食物和棉被,才變成現(xiàn)在這個(gè)模樣的,咳咳……”“看,好朋友,我給你帶來了什么?”說著,小黑熊變戲法似的從背后拿出來一件熊皮大襖!“咳咳……謝謝你,我真不知道該怎么報(bào)答你……”羅羅說著就內(nèi)疚起來!鞍パ,都是好朋友,有什么要報(bào)答的!我走了,再見!”小黑熊說著就走進(jìn)了風(fēng)雪中,留著小豬羅羅一個(gè)人在原地捧著熊皮大襖,閃著淚花。
小豬羅羅很感動(dòng) ,正想著怎么報(bào)答他呢,就又響起了敲門聲。羅羅打開門,就出現(xiàn)了一張笑臉!把,小兔子,你怎么也來了呀!”“我是來給你驚喜的!”小兔子遞給羅羅一床棉被,說:“喏,這個(gè)送給你!”“呀,是棉被!對(duì)不起啊,家里什么也沒有,讓你這么辛苦,真是不好意思啊!毙∝i羅羅低下了頭,說。“沒關(guān)系的,大家都是好朋友,給予點(diǎn)幫助是應(yīng)該的,再見!”小兔子也鉆進(jìn)了風(fēng)雪,跑向了家。
小豬羅羅心想:大家真是雪中送炭!我是不是該做點(diǎn)什么呀?羅羅正發(fā)著呆。外面就又響起了敲門聲,羅羅剛打開門,一籃子瓜果蔬菜就映入眼簾,而籃子后面則是小綿羊。“綿綿,你也來了!”羅羅為有這樣的'一群朋友而感到驕傲!“嗯嗯,我聽說你家正在‘饑荒’呢,所以想給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助!薄爸x謝……謝謝大家!”小豬羅羅的眼眶不禁紅了,終于,沒忍住,一顆熱淚滑落,滴在了地上,濺向四周……他在這個(gè)冬天是最最溫暖的,因?yàn)樗幸蝗簾崆榈呐笥蜒剑?/p>
其實(shí),只有你幫助別人的時(shí)候,才會(huì)感到快樂,因?yàn)椤阕寗e人快樂了呀!
冬天童話作文 篇2
冬天過去了,春天又來了!
人們放起了一個(gè)又一個(gè)大禮炮,炸醒了沉睡的春姑娘。她揉了揉眼睛,看了看四周,到處一片潔白,而且雪還下的很大。她自言自語的說:“不行,我得止住冬妹妹,要不就會(huì)把別的動(dòng)物凍死的!彼艿蕉妹玫'家里一看,原來是冬妹妹的雪簍破了一個(gè)大洞,她趕忙去把雪簍補(bǔ)好。但是補(bǔ)好雪簍只能把雪止住,不能把雪化掉,怎么辦呢?她想了想,又飛奔而去,她這是要干什么呢?原來是去找太陽公公。陽光照遍大地,人們凍僵了的手、耳朵和臉也漸漸地好了起來。她又叫來春風(fēng)姑娘、春雨姑娘和雷公公,春雨姑娘把紡了好久的線慢慢的往下拋,雷公公把藏了好久的大鼓重重地打了起來。春風(fēng)輕輕的吹,春雨細(xì)細(xì)的下。風(fēng)吹綠了柳樹,雨喚醒了筍芽。從院子里鉆出來的迎春花一朵兩朵好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”
春姑娘高興的笑了,因?yàn)樗膭趧?dòng)給別人帶來了歡笑。
冬天童話作文 篇3
寒冷的冬天降臨在森林大地上,白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠(yuǎn)處聽見“撲哧撲哧”,連滾帶爬的聲音。仔細(xì)一看,過來一只憨厚可愛的狗熊。
看著就知道它在滑雪,突然一個(gè)想法,從狗熊的腦子里閃過,想:既然夏天那么炎熱,要不現(xiàn)在做點(diǎn)兒冰棍。于是,它就準(zhǔn)備了:冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨(dú)佳的冰棍。他有約了好伙伴們,夏天來它家吃冰棍解暑。
炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽死死的烤著森林,像密不透風(fēng)的盒子,一絲風(fēng)也沒有。動(dòng)物們都熱得不出門,森林里靜悄悄的。狗熊汗流浹背地坐在樹陰下乘涼,突然想起家里的冰棍,于是叫上約好的.伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。狗熊打開冰柜,五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看,說:“冰柜的插座沒插好!”。狗熊聽了很傷心,小伙伴們安慰狗熊:“沒關(guān)系,下個(gè)夏天我們還來,看好你哦!”。
狗熊為了將功補(bǔ)過,在家旁邊修了一個(gè)游泳池,請(qǐng)小伙伴們一起來游泳。
冬天童話作文 篇4
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無數(shù)的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時(shí)掉落下來的羽毛?是誰?是誰在著裝時(shí)掉落下來的絨毛?
我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩;而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪廓。
沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí),我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。
。ㄌ煲鈱幵S巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪)北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高些?句都把雪描??得淋漓盡致。雪,這個(gè)世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的`,沒錯(cuò),是雪的故事!
“媽媽,我…好害怕你快回來!币粋(gè)小女孩打著赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時(shí),雪花飄了下來,小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著這場大雪,雪花每落下一片,那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了.......
路人們都議論紛紛,有的說:“這是不是一個(gè)瘋子呀,瘋瘋癲癲的。”如果是好心人就會(huì)說:“這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧!闭(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候,小女孩停止了高興,而是繼續(xù)哭起來,路人們都紛紛走了…。。
當(dāng)小女孩哭得不可開交時(shí),一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時(shí)光......
冬天,也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷,但是,當(dāng)你注意雪花時(shí),它那嬌媚的身姿,使你會(huì)迷上它的……
冬天童話作文 篇5
誰說冬天不是童話的季節(jié)?我認(rèn)為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。你看!我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過了開心的圣誕節(jié),又滿懷希望地迎來了元旦的新年鐘聲。
看!我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話馬上要誕生了!
我在這個(gè)童話世界里可算是過足了一把導(dǎo)演癮,我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中,我們巧妙地把發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的“完璧歸趙”和三國時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺(tái)演出和智慧比拼。
到了元旦演出這一天,我們組早早來到表演會(huì)場做表演前的精心準(zhǔn)備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì)場裝飾得歡快明亮,五彩紛呈。
我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧,她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠,兩位演員往頭上一戴,嘿!趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現(xiàn)地站在我們面前。我們的道具也準(zhǔn)備得精益求精,有士兵威武的弓箭,精美絕倫的和氏璧,諸葛亮和魯肅對(duì)坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船?磥砣f事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦!
我們的節(jié)目第一個(gè)上場,小演員們一段段精彩的對(duì)白和表演,讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現(xiàn)。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼,而我扮演的諸葛亮則上知天文,下知地理,羽扇綸巾,談笑風(fēng)生,令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的.表演贏得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲,我的心里真是高興、暢快極了!
其他組的同學(xué)們表演也十分賣力和精彩。你看!有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》,有發(fā)人深思、增長智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰(zhàn)群儒》、《景陽岡》、《拔苗助長》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂合奏……,我們感覺真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。
最后,在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里,班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書,看到這里匯集天文地理、歷史人物等等,真是一本知識(shí)寶庫呢!
這個(gè)五年級(jí)的冬天,我體會(huì)到了辛苦的排練和堅(jiān)持的信心一定能換來贊美的掌聲,也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛和友誼。冬天里的童話,會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ兊酶用利惡蜕衿妫?/p>
冬天童話作文 篇6
奇跡喜歡在夜里生長,當(dāng)人們從睡夢中醒來,它便成熟;奇跡喜歡以飛翔的姿態(tài)出現(xiàn),當(dāng)人們在幻想中沉醉,它突然掀開你的眼。我說的這種奇跡,是雪。如果童話可以生長,雪便是現(xiàn)實(shí)中的童話;如果天使確實(shí)存在,我想,雪便是它們降臨人間的幻化。雪被認(rèn)為冬日里理所當(dāng)然之景象,而我始終把每一場雪當(dāng)成恩賜,如同把我身邊每一個(gè)人為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)成寶藏,因?yàn)槲抑,“珍惜”是一種最寶貴的情感。
在冬季的尾巴、春天的開篇中,雪,終于降臨我們的城市,我的心情無比激動(dòng)!冬天里的身影顯得笨拙,需一些靈巧來點(diǎn)綴;冬天里表情容易麻木,需要一些驚喜來喚醒;于是,冬日給人們創(chuàng)造了雪的童話。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夢幻與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中疊影,以優(yōu)雅的舞步描繪冬日的樂章。蟄伏在體內(nèi)那顆渴望已久的心聽到熟悉的旋律,立刻飛騰而起,身體輕盈了,表情光亮了!再?zèng)]有比雪更樸實(shí)的奇跡了,它是冬日真心開放的花朵!
我拉著女兒的小手在雪中散步、玩耍。晶瑩的羽片飄來天上的色彩,以人間的萬物為模具,把飛翔塑成另一種姿態(tài)。披了雪的樹木、房屋、道路,如同被施了生命的魔法,有了心和情感,讓這個(gè)被傳統(tǒng)定義為冷漠的季節(jié),充滿生機(jī)和溫暖。雪是天空的染料,細(xì)細(xì)密密地繪制著人間的圖畫;“雪花像綻放的禮花,天地間肆意的飄灑,鐘情在一霎那”。被雪花點(diǎn)染、在雪中雀躍的女兒,是我今生最鐘情的童話!是她,用她純潔剔透的眼眸和靈動(dòng)多彩的幻想指引我一同創(chuàng)造更美的美夢,繪制更美的美畫!
我對(duì)女兒說,你仔細(xì)看這地上的雪,并不是純白的,都夾雜著黑色的斑點(diǎn)。女兒仔細(xì)著著地上的雪:“是哦!彼恼Z氣中帶著些許遺憾,“潔白的雪從空中降落人間,就變臟了!蔽倚χf:“是啊,不過,媽媽更愛有瑕疵的雪。因?yàn)樗鼈儬奚俗约海瑑艋宋覀兊某鞘!薄把┱鎮(zhèn)ゴ螅乙蚕矚g有瑕疵的雪!”女兒開心地說。雪在經(jīng)歷磨難后粘上塵埃的洗禮,但仍然帶著純白的笑容,那并不是虛假、欺騙,而是跋涉后的安詳,成熟后的純真,點(diǎn)點(diǎn)黑跡是它們生命付出努力的標(biāo)志。我希望像雪一樣,無聲的渲染這個(gè)城市,希望像“雪孩子”一樣,把我的生命獻(xiàn)給我最愛的人!
下雪的日子,總會(huì)想起《雪天使》優(yōu)美柔和的旋律和樸素清新的歌詞!把┗h,雪花飄,星星都在閃爍!碧ぶ杪,踏著星星鋪成的道路前進(jìn)!皫易,往前走,走到最高的山峰!钡阶畹降纳椒,去俯瞰生命的奇跡!把┨焓,雪天使,快快許下一個(gè)愿!睍r(shí)常問問自己真正的心愿是什么,無論何時(shí)也不要迷失了自己的心!把┨焓梗┨焓,愿望就快要實(shí)現(xiàn)。你的愿望是什么,你要做個(gè)好孩子!焙煤⒆,最簡單也最困難,一個(gè)簡簡單單的“好”蘊(yùn)涵了太多的智慧和境界,需要你努力和付出的很多……每次聽到這首歌,我的思緒和心境會(huì)無限伸展,心情卻異常平和。雪天使是一朵急凍在冰中的小白花,聽說,雪天使會(huì)讓內(nèi)心深處的愿望實(shí)現(xiàn),只要在寒冷的雪夜中,順著那顆最亮星星的指引,你就可以找到雪天使。
寒冷的'雪夜中,我都是眷戀在自己溫暖的家中,并沒有嘗試過去尋找雪天使。在我眼中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花每一朵都是雪天使,他們帶著冬天神秘的表情和深處的溫情從天而將,帶給我們足夠的欣喜和感動(dòng),帶給我們新的一年新的希望。在我的身邊,我的愛人,我親愛的女兒,都是夢想的雪天使,是我今生最深切的愿望,最重要的守護(hù)!
轉(zhuǎn)眼又一年來到。走過的一年里有哭有笑、有愛有恨、有努力有放棄、有迷茫有探索,不變的是對(duì)幸福的執(zhí)著、對(duì)光明的渴望、對(duì)人生意義的追尋、對(duì)家庭生活的信心和熱情。新的一年,我將以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)帶著夢想上路!
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