快樂(lè)六一作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假,爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。
濱海公園的大門好氣派啊!公園大門長(zhǎng)60米,高16、6米,堪稱蘇北公園第一門。
咱們來(lái)到了“體智能樂(lè)園”,“體智能樂(lè)園”是公園新型游樂(lè)設(shè)施,園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn),刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險(xiǎn)、刺激具有挑戰(zhàn)性。
我爬上了“步步登高”時(shí),可就是不敢下來(lái),于是我就大聲喊道:“媽媽,怎么辦?”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng),輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話,勇敢的往下爬,可下到一半時(shí),我忽然掉了下去,媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng),我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去,順利地下來(lái)了,我高興極了,我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時(shí)候,我剛踏上木板,沒(méi)想到,上來(lái)幾個(gè)男孩,不停的'在木板上晃來(lái)晃去,我嚇得趕快蹲了下來(lái),等那幾個(gè)男孩走了,我順利的過(guò)去了。
在“體能樂(lè)園”出來(lái),咱們漫步到“臨水畫廊”,爸爸說(shuō)“臨水畫廊”長(zhǎng)238米,具有皇家園林風(fēng)格,長(zhǎng)廊頂部由我縣省級(jí)著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故;ɡ66幅,為鹽阜地區(qū)第一廊。咱們欣賞這畫廊,覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。
咱們最后來(lái)到四方亭,四方亭位于公園北側(cè)土山,登高遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)景盡收眼底,讓人心曠神怡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)六一作文 篇2
教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿了快樂(lè),六一快樂(lè)!
聯(lián)歡會(huì)開始了!只見(jiàn)小歡邁著自信的步伐,走上講臺(tái):“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺(tái)!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的`彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過(guò)山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè)的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè)的旋律一直流進(jìn)我們心里……
快樂(lè)六一作文 篇3
我們中國(guó)有許多的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,在這么多的節(jié)日中,我最喜歡的就是兒童節(jié)。
我記得一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的:老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來(lái)學(xué)校,吃的好開心呀!吃完我們就開始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個(gè)游戲,搶椅子;第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個(gè)場(chǎng)景,我們都棒腹大笑,這兩個(gè)游戲真的太有趣了,我至今難忘。
現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的',老師也讓我們帶水果來(lái),但是要求我們做水果拼盤,這太新鮮了,可把我們樂(lè)壞了。接到這個(gè)任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開始制作水果拼盤,我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤,再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人,我用葡萄擺滿盤四周,再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后,看到這個(gè)拼盤造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂(lè)乎地忙著,但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的微笑。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一本可愛(ài)的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一只卡通筆。拿到獎(jiǎng)品后,我們個(gè)個(gè)笑顏逐開,這個(gè)六一兒童節(jié)真開心呀!
快樂(lè)六一作文 篇4
同學(xué)們的“六一”一定過(guò)的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來(lái)為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話劇節(jié),可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看,后面還要上臺(tái)演出呢!”聽(tīng)到這話,我不禁嘆了口氣,因?yàn)楹芸上,我沒(méi)被老師給選去當(dāng)一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪殻嫜奂t。
到了彩排的時(shí)候,我們便去看他們的話劇,在其中讓我映象最深的是:四(6)班的搞笑話劇“三打白骨精。”這個(gè)話劇最精彩的.地方是:孫悟空出去化緣,他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主。看到這里我哈哈大笑,沒(méi)想到下面更好笑。過(guò)了一會(huì)兒,孫悟空化緣歸來(lái),看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí),同學(xué)們都大笑了起來(lái)。
看完了這個(gè)節(jié)目,突然有人在我耳邊說(shuō)讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個(gè)角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的舞臺(tái),我們身體彎成了45°,頭上頂著六字牛角,在臺(tái)上跑。一開始,我很緊張。之后,我們?cè)骄氃绞臁?/p>
終于到了期盼以久的五年級(jí)話劇《獅子王》了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙苍谄渲小2灰粫?huì)兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內(nèi)容是:刀疤為了得到王位,便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總(gè)演員都非常認(rèn)真地去演,我也不例外,特別是肖揚(yáng),可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮,但是在這場(chǎng)話劇中每句話,演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位,但他演的是一個(gè)主角,他也沒(méi)有緊張,非常放松。
能參加這一次話劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)去爭(zhēng)取。
快樂(lè)六一作文 篇5
6月1日 星期一 晴
今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
小鳥在樹上歌唱,噢,鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。
今天的小朋友呀,別提有多高興了。有的.在玩丟手絹的游戲,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……
我呢,和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。
我是總指揮,小馬是建造師,冬冬是美容師,小剛是運(yùn)輸員,丁丁是工程師。
看我們建得多認(rèn)真!一個(gè)個(gè)滿頭大汗的,忙忙碌碌的……
五分鐘,十分鐘,三十分鐘……
花了九牛二虎之力,偉大的、壯觀的城堡終于建成了。
它分為三部分:部隊(duì)防備城、休閑娛樂(lè)城、快樂(lè)莊園。
部隊(duì)防備城里有:炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機(jī)場(chǎng),坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、灣隱身雷達(dá)、陸海空部隊(duì)8千萬(wàn)。
休閑娛樂(lè)城里有:夢(mèng)幻劃劃梯、開心足球場(chǎng)、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑,碰碰大巴車、奇幻動(dòng)物園。
快樂(lè)莊園里有:豪華別墅、購(gòu)物廣場(chǎng)、玩具超市、音樂(lè)噴泉、彩虹瀑布、陽(yáng)光牧場(chǎng)、開心農(nóng)場(chǎng)、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級(jí)影院、藍(lán)圖書館、綠圖書館、神奇田野。
玩著玩著,校長(zhǎng)爺爺過(guò)來(lái)了,說(shuō):“這真是世界第九大奇跡呀!”
聽(tīng)了校長(zhǎng)爺爺?shù)脑,我們開心的笑了。
快樂(lè)六一作文 篇6
醒來(lái),看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云,是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥,是一個(gè)個(gè)活躍的身影;俯視一排排小草,是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天,在小學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)“六一”,又會(huì)是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕?
令我印象深刻的還是那個(gè)充滿趣味性的游園會(huì)。隨著時(shí)間的悄然而至,同學(xué)們一群接著一群,三三兩兩地涌出教室,爭(zhēng)相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見(jiàn)校園里的歡聲笑語(yǔ)一陣接著一陣地傳來(lái),鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的`扭曲著自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包;有的戴著眼罩,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來(lái)折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……
說(shuō)了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!
“!難死了,這個(gè)游戲是什么鬼呀?”不用聽(tīng)就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著筷子,對(duì)準(zhǔn)酒瓶瓶口,松開手,!沒(méi)掉進(jìn)去,沒(méi)事,還有兩次機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備,一,二,三!放!呃,怎么還沒(méi)掉進(jìn)去,我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會(huì)了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對(duì)準(zhǔn)瓶口,放!只見(jiàn)筷子快速地掉落,只聽(tīng)“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子!耙!”我歡呼道:“終于過(guò)了!”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié),這一天每個(gè)孩子都會(huì)收到無(wú)盡的快樂(lè),每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
快樂(lè)六一作文 篇7
今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的'兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說(shuō),這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂(lè)六一作文 篇8
每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“妍妍,節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的`。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂(lè)六一作文 篇9
今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準(zhǔn)備就開始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!
我擺好攤子就開始叫賣了:“快來(lái)買啊,快來(lái)買啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會(huì)兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這么貴,少點(diǎn)兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元!薄昂,錢給你!币!我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍?赡苁俏业淖焯,也可能是我的東西太便宜,沒(méi)一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會(huì)兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣出多少東西,但我已經(jīng)是滿頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的`血汗錢買東買西,真是太不應(yīng)該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢。
這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。
快樂(lè)六一作文 篇10
“媽,爸?”我大聲叫著,沒(méi)人應(yīng)。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對(duì)了,今天可是六一兒童節(jié),該不是給我買禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的`,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開著大門,貨架的物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節(jié),你還呆在家里干什么,走,我們?nèi)和珗@玩?zhèn)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機(jī)器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著我們?nèi)チ诵氯A書店,一下午,我們盡情地在書的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開電視,隨便哪一個(gè)臺(tái)都放著各種不同兒童片、動(dòng)畫片……
“叮零零……”我睜開了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著,雨聲直鉆我的耳簾……
快樂(lè)六一作文 篇11
每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè)場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn),保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì)每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的.風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。
這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨(dú)特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。
坐在回家的公交車上,我感到無(wú)比的寧?kù)o,雖然沒(méi)有花費(fèi)金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂(lè),因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
快樂(lè)六一作文 篇12
早晨,我抱著愉快的心情,迎著涼爽的清風(fēng),哼著歡樂(lè)的歌兒,邁著輕快的步子,走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。
早上,我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷售。我和劉暢、江也好一組一起對(duì)外售賣。不一會(huì)兒,便有人過(guò)來(lái)“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號(hào)和真子彈殼,他們這樣不會(huì)討價(jià)還價(jià),我很開心。又一班人來(lái)了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢,無(wú)奈之下,只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的`玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。
下午,我們舉辦游園活動(dòng),就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會(huì)有糖獎(jiǎng)勵(lì)。我在十幾個(gè)地方都有糖獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō),我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現(xiàn)場(chǎng)演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開始,我講得結(jié)結(jié)巴巴的,后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下,我鎮(zhèn)定下來(lái),把我度“六一”的快樂(lè)情景都說(shuō)了出來(lái),奇跡般地獎(jiǎng)勵(lì)到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后,我竟然得了二十七顆糖。
回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們?cè)诳鞓?lè)中睡著了。
快樂(lè)六一作文 篇13
“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。
等我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺(tái)上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……
文藝表演開始了,第一個(gè)表演的'就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對(duì)《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個(gè)游戲的主題曲,同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來(lái)。
還有一個(gè)表演很特殊,請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺(tái)后,拿來(lái)了一個(gè)板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過(guò)來(lái)。舞臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來(lái),放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來(lái),又拿來(lái)兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來(lái),臺(tái)下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個(gè)節(jié)目就是雜技—頂技!
不過(guò)我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!
我喜歡這美好的兒童節(jié)時(shí)光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機(jī)勃勃的祖國(guó)。
快樂(lè)六一作文 篇14
“六一”兒童節(jié)快到了,哪里都洋溢著喜氣的氣氛。我們學(xué)校也不例外,為了大家搞“慶六一”的活動(dòng),使得同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑、喜氣洋洋?墒瞧旃蛔髅溃诨顒(dòng)時(shí)下起了大雨,把活動(dòng)改在教室近行。可著卻不能減低大家的一絲興奮,大家歡聚在一起,盡享天倫之樂(lè)……
當(dāng)天,我們6人統(tǒng)一穿著有“I愛(ài)CHINA”的'衣服,成為了全班最受注目的團(tuán)隊(duì)。我們拿出了各式各樣的水果,開始動(dòng)起來(lái)。我們各忙各的,忙得不可開交,突然發(fā)現(xiàn)了一旁的林佳俊,他一直在弄他的MP4,被我們大家發(fā)現(xiàn)了,這時(shí),梁星宇大喝一聲:“林佳俊,你整天擺弄你的MP4干嘛!快過(guò)來(lái)幫忙啊!”說(shuō)罷,他走了過(guò)去,揪著林佳俊的耳朵,把他生扯了過(guò)來(lái)。開始了正式的分工合作。阿洋負(fù)責(zé)雕刻西瓜,猩猩負(fù)責(zé)用球形勺挖水果,我、王佳鋅和林佳俊來(lái)切東西,王垂波負(fù)責(zé)擺弄食物……
終于在大家的齊心協(xié)力下,我們的王牌作品《鳳凰歸巢》制作完成了,大家十分開心,老師開到后急忙和我們照相。
隨后,我們拿著作品到處去給老師觀賞,品嘗。走到那里,所在之處沒(méi)有哪個(gè)老師不拍手叫絕,使得我們每一個(gè)人都滿臉笑容。
最后,我們結(jié)束了水果拼盤的活動(dòng),一致同意我們7個(gè)愛(ài)心小組的一起去照照片。我們首先在樓梯間照相我們7人每人站在一個(gè)階梯,從矮到高排。然后,我們大家分別在鏡子前、舞臺(tái)、教室一角、雨天球場(chǎng)等照了許多相片,每照一張我們就擺一個(gè)不同的造型,而每一個(gè)造型就有一個(gè)不同的意義。
哎!今天可真實(shí)又有意義又令人開心,但是,快樂(lè)的時(shí)光總時(shí)短暫的,一剎那,一天又過(guò)去了。算了,到這里把下才再見(jiàn)吧!
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