小學生描寫晴天的作文300字(精選52篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學生描寫晴天的作文300字(精選52篇),希望對大家有所幫助。
小學生描寫晴天的作文 篇1
和煦的陽光灑向大地,帶著一股清新的香氣,睛天總會帶給我欣喜。
當看見早晨的云霧中,閃出一道道金光時,我意識到是個睛天,陽光將灑滿大地!上午再仰望天空時,金黃的太陽正散發(fā)著耀眼的光芒,給大地送來溫暖。到了傍晚,太陽在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下,似乎在與大家揮手道別。這時我也在心里對太陽說:”再見,太陽公公,明天早上再會!”
可惜,我美好的愿望第二天沒有變成現(xiàn)實,東方的云塊遮住了早起的太陽。下午時,本來潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會兒豆大的雨點就噼里啪啦落了下來,陽光躲了起來。
然而太陽公公終究還是趕走了雨伯伯,晴天又來到了。溫暖的陽光下,草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞;人們收起了雨具和長衣,換上了T恤和時髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽光下沐浴、陶醉、享受著。
我喜愛陽光,喜愛充滿陽光的晴天!
小學生描寫晴天的作文 篇2
陽光斜射入教室,割出兩方世界。明與暗的交界線若隱若現(xiàn)。教室的一邊洶潮翻涌,烏云密布,百感交集,有些許痛苦,有些許無奈,有些許悲傷,還有些許渴望。
濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。黑暗的另一面是祥和的光明,處處鶯啼燕飛,鳥語花香,完全意識不到黑暗中有人在掙扎。
翻騰的陰云越翻越濃,仿佛在積壓著什么。濃厚的烏云開始向四周擴散。鳥兒被驚嚇得離枝亂串,花兒也開始慢慢枯萎,被稀釋的光明中是憤怒,是誤解,是厭惡。
一場暴風雨過后,泥土的芬芳夾著溽暑的味道貼著墻,拐著彎兒慢慢地慢慢地充斥到真?zhèn)教室,緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。
黑暗中有人在哭泣。忽然,一束耀眼的光芒射進教室,融化了忽隱忽現(xiàn)的交界線。純藍的天空一覽無余地伸展著,仿佛能夠融化一切。
盛夏的陽光,即使沒有下午茶,也讓人感覺很香濃。
小學生描寫晴天的作文 篇3
溫暖的陽光灑在大地上,散發(fā)著清新的香味,晴朗的天氣總是帶給我快樂。
當我看到晨霧中閃耀的金光時,我意識到陽光燦爛,太陽將會照耀大地!早晨再次仰望天空,金色的太陽散發(fā)出耀眼的光芒,給地球帶來溫暖。傍晚,太陽在晚霞的陰影下漸漸消失在地平線下,仿佛向每個人揮手告別。這時,我也在心里對孫說:“再見,孫公公,明天早上見!”
不幸的是,我美好的愿望第二天沒有實現(xiàn)。東方的云遮住了早期的太陽。下午,原本的白云漸漸變成了烏云。很快豆大小的雨滴開始落下,太陽隱藏了起來。
然而,孫老太爺終于把俞大爺趕走了,晴天又來了。在溫暖的陽光下,草地上的露珠歡快地飛舞著。人們收起雨具和長衣服,換上t恤和時髦的襯衫。我也沐浴著,陶醉著,再次享受著溫暖的陽光。
我喜歡陽光和充滿陽光的晴天!
小學生描寫晴天的作文 篇4
雨后,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無比清新的晴天。
我愛雨天,它,會減慢我忙碌的步伐,讓我學會,欣賞身邊的美景,雨景,給我時間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。
在美的事物,多了,自然,也就沒有,太多的觸動。于是,我嘗試著,等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨特的,唯美之處,像那天空,在被烏云遮蓋,經(jīng)過大雨的洗禮,變回了他本來的顏色,蔚藍。大地,雨后,被予以了生機。還有那期待,在雨后,被激活,期待著收獲,生存,新生……和那,奇跡般的彩虹。
人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不會選擇,自己想要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著,自己的世界,守護著自己的天堂,和愛著自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專署。
晴天雨天,并非只能對立,兩個我都不想遠離。
小學生描寫晴天的作文 篇5
今天,我和媽媽回到家鄉(xiāng),媽媽帶我到田野里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這兒的天空很美,幾朵白云在藍緞子般的天空中,悠閑地飄浮著,陽光顯得更加明媚。田野里的空氣格外清新,甜潤。
走在鄉(xiāng)間的小路上,春風把淡淡的泥土清香送來,使人舒服極了。青翠的麥苗在微風中一起一伏,像調(diào)皮的小姑娘在點頭。麥苗頭挨著頭,肩并著肩,遠遠望去,就像一望無際的綠色海洋,田野與藍天仿佛連在了一起。田間小路被淹沒在海洋中。我和媽媽漫步在小路上,路旁,野花盛開了,紫色、黃色、白色、淡紅色,一朵朵,一簇簇,在陽光的照射下,顯得更加艷麗。小草在風中左右搖擺,仿佛被眼前的美景陶醉了。菜地里,油菜花也開了,從遠處看,像鋪了一層金色的地毯,微風吹來,變成了帶著香味的春風,使人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的田野真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
小學生描寫晴天的作文 篇6
晴天雨天,你喜歡哪個呢?
我都喜歡。當清晨第一縷太陽光升起的時候,就注定了今天是個好天,是晴天。但是,晴天的背后,還有雨天。當烏云密布的時候,就注定了是雨天。雨,“嘩嘩”的下著。
每當這時,我總會在房檐下系掛好一個晴天娃娃,祈禱天能夠晴。當太陽在天上掛著的時候,我會掛一個雨天娃娃,祈禱天能夠陰。但下雨的時候,我還是很享受的。
我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風到來,我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝,聞著清新的空氣,感受著雨帶給我的清涼。很快,天就晴了。太陽撥開云霧,綻放出美麗的微笑。我還是在花園里,享受著太陽的光芒。當那金光照耀著我的時候,我總覺得很溫暖,讓我的心里也暖暖的。
我想,沒有雨就沒有太陽吧!每個人都沒有度不過去的陰雨天,總有一天會度過的;晴天也不是時時都有的,它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
小學生描寫晴天的作文 篇7
若,讓夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆悵,會隨著夜的靜止而寧靜……
或許、每一個繁華的背后,都會隱藏著無數(shù)的哀傷,一如花樣的年華般,回憶起來,卻是無數(shù)的懷念和寂寞……微笑的背后,有多少苦澀的淚水在紛飛,回憶的章節(jié)里,又是誰把誰的溫柔定格到永恒,化成心底那一道永不泯滅的痕跡……
夜、一如既往的深沉,面對著那些記載過去的文字,心情說不說的復雜,人生本就是如此,痛苦中的徘徊,失去后的懂得,正是因為這樣,我們才能不斷的成長,不斷的感悟,雖然過程是那么的辛酸,消逝的時光倒影著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來臨,耳邊聽著的是昨天的離歌,迎接來的卻是明天的嘆息~
若安好,便是晴天!
小學生描寫晴天的作文 篇8
原來計劃好的野炊,突然天空飄起了雨。爸爸無奈地對我說:“野炊活動取消了”。那可不行,我必須有所行動。
我沖到院子里,拿起一桶油漆,一把刷子,在門前的草地上畫了一個大大的太陽,可天還是陰沉沉的。
我趕緊又跑到房間里,做了許多晴天娃娃,把它們你一個一個的掛在屋頂上,心里想:“太陽啊,太陽,快一點兒出來呀!”可天氣越來越黑,絲毫沒有一點兒放晴的意思。
我又跑到衛(wèi)生間,把吹風機拿了出來。開到最大檔,想用吹風機把烏云吹跑,這樣我就能讓太陽出來,讓我們?nèi)ヒ按读,可是吹了好一會兒,烏云似乎也沒有被吹跑,反而更加黑壓壓的。
看來我只能動用最后一招了。我在草地上跳起了晴天舞。如果太陽公公高興了,說不定就會天晴了呢!雨,一滴一滴淋濕我的臉,淋濕我的頭。
盡管我用了一切辦法畫晴天,每一個愿望都失敗了,但我心中的晴天愿望卻沒有消失。
小學生描寫晴天的作文 篇9
這幾天,天氣都不好,連續(xù)下雨,弄得我的情緒也是一樣的糟糕。
下大雨的第9天,天氣出乎意料的變晴,簡直是太好了,而我的情緒則是由糟糕轉(zhuǎn)開心。我站在陽臺,望著樓下的植物,植物的葉子上,還殘留著雨滴,它們像是沐過浴一樣。
陸陸續(xù)續(xù)有小區(qū)的鄰居下樓玩耍,我也急忙下去。腳下的石頭還有點濕的,卻沒有過多水分,旁邊的草地被雨淋過之后,顯得更加生機勃勃。在草地的隔壁,是長椅,由于濕還不能坐,所以我光著腳丫和我對面鄰居的依夏,踩著腳下的鵝卵石。拿著一個缸里面的水互相潑了起來,一邊笑一邊潑,最后大家“兩敗俱傷”,實在累得受不了,也顧不上長椅濕不濕了,直接大大咧咧的坐下。
這幾天的下雨我的情緒很糟糕,晴天之后,我卻很開心。
小學生描寫晴天的作文 篇10
我喜歡晴天,特別是雨后的晴天。
雨后的晴天,看得見五彩繽紛的彩虹,他們映照在水上,乍一看,好似五顏六色的水,調(diào)皮的小蜻蜓,飛過來點了一下水寶寶的頭,一圈一圈的水紋泛起。
雨后的晴天,能聞到泥土的味道,打開窗,清新的空氣拂面而來,吸足了水分的花骨朵綻開了笑臉,竹子也不甘示弱,努力的長,竟然高了好幾節(jié)。一只一只的大雁飛來,一會拍成一字行,一會又排成方形。燕子高叫著,你看啊,旁邊的花草樹木好像都被這美麗的歌聲陶醉了。
我坐在一塊石頭上,看著這美妙的一切,感受著這美妙的一切,仿佛與周圍的事與物融為一體。我沒想到,一只蝴蝶飛了過來,落在了我的手上,我站起來,它飛起來,我跟在它后面。它好像是有意這么做的,我被帶到了一片五顏六色的花海,清香拂面。
到了黃昏,我欣賞完最后的一段日落,便匆匆的回了家。
小學生描寫晴天的作文 篇11
時光如水,總是無言。若你安好,便是晴天。
一直想做個安靜的女子,在最深的紅塵里守著自己,守住最初的萌動和欣喜;蛘呦菰谝槐竟庥傲髂曛,翻看那些依稀舊夢。時光仿佛一杯靜水,依然深刻依然可以深流,而一份心情卻與風月無關(guān),水逝驚鴻去。
站在時光的路口,回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。
世事紛繁,時光終是無言,所謂的執(zhí)念也許只是虛妄,所謂的抵達也不過是終點。生命不止,紅塵無盡。僅以一程換一種懂得,僅以一程換一場經(jīng)歷,如此,而已。
滾滾紅塵,誰又是誰生命中的看客和過客?推開一扇叫歲月的門,許多年華終于被漸次擱淺。
而你,永遠是斜格子里的光影,游走在夢與現(xiàn)實的邊緣。若是時光鎖住的蔥蘢,曳動冷冷的素月清秋,那么弱水三千,誰取你一瓢,醉飲紅塵外?
此生,若你安好,便是晴天。
小學生描寫晴天的作文 篇12
很多時候都會忽然間想看天空,然后傻傻的望著,傻傻的笑,原來我并不寂寞,云陪著我一路走過。
有時候,也會低頭慢慢走著,看雨絲一點一點的渲染出難過,云哭了,我也哭了。不曾在乎,不會傷心的,眼淚是我陪云流的,不是為誰的,不會為了誰的。
很多時候,都讓人覺得自己傻傻的,其實不是我不懂得,而是不想去說,人心太復雜而語言太蒼白,說了并不是能解決的,其實這樣挺好的,你看云也一樣只是沉默的看著,看著世人的喜怒哀樂。
有時候,她們也說我是聰明的,因為我的麻煩總是很少的,其實我是冷血的,因為置身事外,不管不顧,沒想過怎會為別人呢,唉,做人蠻失敗的,云啊,你是否也是這樣呢?
或喜或悲的生活,有精彩片斷但大多是平淡的,就像雨天過后大多是晴天一樣,這就是生活。
小學生描寫晴天的作文 篇13
有晴天,必然有風雨;有開心,必然有失落;有重逢,必然有離別。
過年的時候,我在外婆家待了許久。在外婆家,我結(jié)識了一個新朋友——小狗來福。它的頭圓圓的,皮毛白中帶黃,尾巴細長,走起路來健步如飛、威風凜凜,是個標準的“白狗王子”。沒事的時候,我經(jīng)!膀T”著它,將它想象成一匹威震八方的白馬。有一次,我們遇到了一只流浪狗,來福奮不顧身地跳到流浪狗的身前,發(fā)出兇猛的咆哮聲。流浪狗大概是被采福的氣勢鎮(zhèn)住了,最終灰溜溜地夾著尾巴走了。和來福相伴的每一天都是那么快樂!
終于,假期結(jié)束了。離開外婆家的前一天,我難以入睡。起床后,看到爸爸媽媽都在收拾行李,我抽噎了一下,忍住不哭!皷|西收好了嗎?”外婆問,我再也克制不住心中的難受,情不自禁地哭了出來,沖上去抱住了外婆。我看到,外婆的眼里也閃動著淚花。她輕輕地撫摸著我的頭,說:“去吧,去吧,明年再來……”聽了這句話,我哭得更厲害了……
小學生描寫晴天的作文 篇14
我雖然知道媽媽是因為子宮肌瘤做了一個手術(shù),不會有什么危險,但看著媽媽因疼痛在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),我真希望那一刻我能替媽媽承擔全部的痛苦。
一到醫(yī)院,我迫不及待朝媽媽的病房狂奔而去。當我打開房門時,心里的那塊大石頭才算落了地。媽媽坐在病床上,正在看電視,臉色紅潤了不少。陪護我媽的大姨坐在床頭,正在細心地削著蘋果。
坐到床旁的凳子上,我向媽媽揚了揚手中的鯽魚湯,開心地說:“這可是老爸親自為你熬的湯,可鮮了!要不要我喂你?”媽媽點了點我的鼻子,笑著說:“好。
我小心翼翼地揭開保溫瓶的蓋子,一股熱氣撲面而來,摻雜著鯽魚的鮮美,以及湯汁的醇厚。我聞著口水都要流下來了,腹中的饞蟲也在蠢蠢欲動,但我還是忍住了。我往碗里舀了滿滿一大碗的魚肉和湯,當媽媽看到這么一碗時,對我嗔怪道:“你要把你媽喂成豬?”
我笑了笑,然后舀了一勺湯,輕輕地吹了吹,再送到媽媽的口中。媽媽,你若安好,便是晴天。
小學生描寫晴天的作文 篇15
烏云密布在晴藍這個美麗的城市的上空,下一瞬間,便滴滴答答的下起了下雨,一家鋼琴館傳出悅耳的鋼琴聲和歌聲,它們并不相互排斥,反而像融合在一起了,那么動聽,那么美妙,讓人心情愉悅。
藍天晴修長美麗的手指快速地在琴鍵上彈著,跳動的音符如同小精靈,藍心晴似天籟般的嗓音,純凈得令人忘記了一切煩惱,這音樂好似有魔力,雨在美妙的音樂中漸漸停了,天空放晴了,只見天邊架起一道絢麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,七種顏色顯得十分亮眼。
“呼!彼{心晴松了口氣,對著藍天晴說:“姐,ok了”,藍天晴望著窗外晴朗的天空,仿佛笑了笑:“嗯,是呢!闭f完,她牽起妹妹藍心晴的手,走出了鋼琴館,毫不理會那些仍沉醉在那美妙音樂中的人們。
小學生描寫晴天的作文 篇16
有愛才有情,有情才有朋友,有朋友才有更好的路走。
——題記
我從小是個不懂的付出的人,因為有她,我懂了,因為有她,我的生命不再黑暗,因為有她,我活出了精彩的人生。她就是——朋友。
那個初秋的夜晚,微涼的風靜靜地襲來,我坐在石板椅上,涼涼的風瞬間將我圍住,沁入心肺的是錐心的冷。我雙手互相交錯,緊緊的抓住肩膀,希望這樣能留住那絲絲溫度?墒牵@只是我的幻想。
直至半夜......
一陣陣溫暖慢慢地在我身上蔓延,那是一個長得標致的女孩的衣服披在了我單薄的身上。我望著她,心中頓時有一種莫名的感動。那個女孩只是微笑著淡淡地說:“我們在這個綴滿星星的夜晚相遇,我想這是一種緣,我們做個朋友吧。”她剛語畢,我就沖了上去,一把將她抱住,嘴里呢喃這一句“你若安好,便是晴天”……
雖然天冷,但心不冷……
此刻,我懂得了,永恒的是友情,永遠想要守護的也是友情,因為愛。——后記
小學生描寫晴天的作文 篇17
“雨停了”!“雨停了”!雨停在了樹梢上,停在了屋頂上;雨停在了我們通紅快樂的臉上,雨更是停在在了小區(qū)里,成了一個水樂園。我和伙伴們丟下傘,快樂地去水樂園游玩。
水樂園里有片“!!昂I稀庇形覀冋鄢龅囊粋一個精致美觀的小船。船上夾雜著我們快樂的心情。我們的小船在“海中”行駛。我的一個伙伴來了一個“飛腿”,我們的船頓時被一陣“洪水”掀得底朝天。我們興奮得哈哈大笑。船不是被“風吹雨淋”,就是被“波浪掀翻”。
“風來了”!“風來了”!雨后一陣強大的“暴風”把“波浪”掀得三尺高!按蠛!鳖D時發(fā)了怒,用水劈頭蓋腦地把船打成了一只只落湯雞。我們一邊笑,一邊拍打“海水”,船乘著一陣比一陣高的“海浪”飄在空中。
“海灘”上傳來我們一陣陣歡笑聲!
小學生描寫晴天的作文 篇18
星期日的早晨,我正在院子里開開心地做早操,媽媽正在廚房里給我做早飯,爸爸還在睡覺,爺爺正在客廳里認認真地看報紙,奶奶去后院澆花了。
突然,從高處掉下來一個東西,正好砸到了我的頭上,我拿起來一看,原來是一盒自熱小火鍋,還沒有打開。
我把自熱小火鍋打開了,放了牛肉、青菜、土豆、粉帶、魚丸、粉條,我還沒有放調(diào)料呢,就聽到“啪、啪、啪”的聲音。我一看外面發(fā)現(xiàn)了許許多多的自熱小火鍋,我還以為誰把自熱小火鍋都給扔了下來呢。
我往天空一看,才知道自熱小火鍋是從天上掉下來的,于是,我以為再下一個小時就不下了,可是,它不止下了一個小時,反而下了三天三夜還沒有停下,最后下了十天十夜才停下來。
整個街道全被自熱小火鍋堆滿。
小學生描寫晴天的作文 篇19
有的人喜歡雨天,有的人喜歡陰天,還有人喜歡雪天,這些我都不喜歡,我只喜歡晴天。
星期六,我在公園里。天空上的太陽金燦燦的,好像在說:“你好呀!碧炜毡趟{碧藍的,好像一片大海洋。白云在天空飄著,像一只可愛的小綿羊,又像棉花糖,看上去很好吃。有的小鳥在枝頭歌唱,有的小鳥在枝頭跳舞,有的小鳥在枝頭聊天,還有的小鳥在天空飛翔,好像在炫耀著自己的翅膀。過了一會兒,小貓和小狗一起來玩了,它們玩的游戲有捉迷藏,比賽跑步……有些游戲能叫得上名字,還有許許多多叫不上名字的。小花開了,小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜,小蝴蝶在花叢中跳舞。小草也舒展開了筋骨。小朋友們在小草上玩,有的踢球,有的跳繩,還有的轉(zhuǎn)呼拉圈。過了一會兒,小螞蟻爬過來告訴我:“今天天氣真好,我要多收集些糧食!毙『w來,落在我肩上,好像在邀請我和它一起跳舞。
我喜歡晴天,因為許多植物都長得非常茂盛,處處生機盎然?吹竭@些美好的景象,我真開心呀!
小學生描寫晴天的作文 篇20
盼望著,盼望著,整天都在盼望著……可太陽公公哪是能盼出來的?可我又是那么渴望他趕緊出來。
從上周末到現(xiàn)在竟然都是下雨天,害得我只能待在家里。雖然媽媽答應(yīng)過我,如果這個周末是晴天,她就帶我出去玩。我是多希望出去玩呀,我便向籠中的小鳥似的趁機展翅飛翔。今天是周三,我還要等待兩天呢,哎,但愿太陽公公不要偷懶,張開他那溫暖的雙臂擁抱人間,讓世界贊美他,讓萬物崇拜他。
雨爺爺總是喜歡湊熱鬧,他把天空蓋得緊緊的,誰也看不到。小狗也不能向前跑,因為自己的皮毛會弄臟。地球也真愛干凈,要洗好幾天的澡,可偏偏風也來湊熱鬧,興奮地幾乎要把房子吹倒。我只可以向前跑,心里想快快回家,不要聽樹葉說鬧。跑呀跑,像與時間賽跑,一跑就跑到了周五晚上。媽媽突然告訴我:“明天不是陽光明媚的晴天,而是烏云滾滾的陰天。”心里總有不開心的話,可又不想張嘴說出來。
晴天哪是能盼望出來的呀,其實真正晴天的種子已在你心中生根發(fā)芽啦!能不能發(fā)現(xiàn),就看你是否認真啦!
小學生描寫晴天的作文 篇21
靜靜的站在雨中,享受雨的氣息。有點冷了,天空中突然有出現(xiàn)了一輪太陽。這時,我看到你從太陽的金光下走出來……——題記
雨晴,從上小荷到現(xiàn)在,你一直一直是我最好的朋友,我哀傷的時候你安慰我,我快樂的時候你也跟著快樂,雖然我到小荷還不到一年,但是我們的友誼比天還高,比海還深。
記得剛上小荷的時候,我還以為你是個老師,你評論了我的一篇《灰鳥和翠竹》“豐富的想象力,聯(lián)想,使文章生動有趣。這篇童話寓言趣味性強,很吸引讀者,同時也諷刺了哪些驕傲自滿的人!
祝你在作文方面取得好成績”我很高興,但到最后才知道你原來才十幾歲,不是老師,是個學生。上小荷來第一個認識的人就是你,雨晴,記得我申請高級的時候,曾經(jīng)問了你好幾遍好幾遍怎么申請,似乎你也有些不耐煩了,那時我的心就微微的流淚,覺得你不喜歡我,很討厭我。但是看了你今天給我寫的賀文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你沒有那樣想,我很高興。
雨晴,對于你遲來的祝福和道歉我很感動,雨晴,不要愧疚了,讓我們重新從那個天真可愛的我們做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快樂!
小學生描寫晴天的作文 篇22
每個人心里都住著一篇晴天,而我的晴天就是媽媽。
我的晴天媽媽是一個既溫柔又嚴格的媽媽,她獎懲分明,使我也變得“人格分裂”,但這樣的媽媽,是我最喜歡的晴天。
有一次,我在班級活動上獲得了前十名;氐郊遥瑡寢尶戳艘幌挛业某煽,便高興地說:“兒子,你終于愿意參加班級活動啦!為了表揚你,今晚給你做紅燒牛肉!蔽衣犃烁吲d不已。但媽媽又發(fā)話了:“才得第十名,你至少要得前五名吧!這個月的零用錢扣光!”我聽了不知是高興還是難過,因為我一個月的零用錢就換了一碗紅燒牛肉,這下我又成了月光族。
在媽媽的教育方式下,我飛速成長,但在這一次考試,我又回到了過去,得了超低分。
我回到家便遭到媽媽一頓痛罵,然后被關(guān)到了臥室里。我剛想出去找媽媽說明理由,卻聽到一陣哭聲……原來是媽媽在哭,我仔細地聽了聽,媽媽竟說出了幾句讓我震驚的話:“孩子爸,我每次罵完孩子都會覺得很后悔,孩子還那么小,應(yīng)該讓他生活在一個快樂的童年里!闭f完,她又開始無休止地痛哭。此時的我,心很疼……
這便是我的晴天,一個嚴厲與溫柔并存的晴天,這也是一個需要我保護的晴天。
小學生描寫晴天的作文 篇23
我們的校園是一個美麗的地方,校園里的每一個精彩瞬間就像是一道七色彩虹,豐富了我們的生活。
在“陽光明媚”的星期四下午,喔,不!那不是晴天,本來是陰天,在我心中那一天卻永遠是晴天,因為那一天我們同學都笑得很燦爛!星期四的下午從四年二班傳出了開心的笑聲,想知道他們?yōu)槭裁茨敲撮_心嗎?那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“你站在這兒,你站在那兒!”老師笑嘻嘻地說,“笑一個,西瓜甜不甜?”“甜”,我們高興地回答說。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了吧!我們是在照相呢!“哎!你干嘛搶我的鏡頭,沒門”,一位同學大聲地叫道。
過了一會兒,老師說讓我們班的女同學一起照一個,我看到有的同學用雙手托起臉頰,像是一朵盛開的花;有的同學頑皮地把手伸在別人后面,像是一對兔子耳朵;還有的同學擺出了李小龍的經(jīng)典動作,蓄勢待發(fā),準備出擊對手;還有的同學學起了邁克爾·杰克遜的舞蹈動作,真逗人笑!
雖然今天是陰天,但在我心中卻永遠是“晴天”!
小學生描寫晴天的作文 篇24
新一天的開始,不應(yīng)該用晴天好心情嗎?
當23點59分59秒過去的那一刻,就是一個開始。一個老套的開場白,但那又是一個新的開始。
早晨,依舊是陽光。是我起晚了?還是陽光變的強烈了?蟬鳴聲也是瘋狂的。而我,并沒有什么煩躁?是有手中的寄托呢?還是因為有著music的享受?也許就像她說的一樣,一杯香濃的速溶coffee,一點美味的點心,在加上班德瑞的音樂,無不享受于此中。
森林依偎著大海。陽光直射在森林中的樹上,光滲透過樹葉,點點的光斑在手中浮動。綠色與金黃的顏色相互融合,它們指出了一條小路,直到海的邊上。
一望無際的海與天相接著,sky的云不時為海遮了點日光。看不到海的彼端,會是什么呢?
光著腳走在海灘上,海灘的熱與潮水的涼滲透于腳間。如此“幸福”的日光海岸,怎能不使岸邊的林中響起那守曲子呢? 日光海岸呀……
11點多了……
不知天空的云朵會將海的心情與夢,飄至云之彼端……那邊的何處。
離開海岸了。海灘上的腳印會被海水再次覆蓋,而心中的回憶會停留在那一刻。
并不想停留在回憶中,但美好的回憶,誰又不想留住呢?
晴天好心情,從那刻開始…………
小學生描寫晴天的作文 篇25
連綿了一天的雨,嘩啦嘩啦的下個不停。夏天的雨或許都是這么的猛烈吧。我還是比較喜歡這種雨的,來得及,去得也快。
雨大概從前一天晚上就開始下,瓢潑大雨,那種陣勢真的很大。在屋里,躺在床上,我靜靜的聽雨。
在第二天的早晨醒來后,我望了望窗外。雨還在下個不停。我心里還蠻佩服這種毅力、堅持。持續(xù)了這么久,這么久。
在心里不斷的犯嘀咕,什么時候雨能夠停。我不斷地問奶奶,奶奶說自然會停的。在內(nèi)心里不斷的等待。等待。
早晨醒來后,窗外射進一縷陽光。那么明媚的光澤。暖暖的感覺。
是啊。暴風雨過后就是晴天。這一場雨正如我們的人生一樣。人生路上。我們都會遇到挫折,都會遇到一股強大的暴風雨,然而,等待的人,堅持的人,卻是最后的勝者。
所有的挫折,所有的磨難,所有的坎坷,其實正向這場暴風雨一樣。所有的悲傷都會在暴風雨的洗禮后消失。我們要不畏懼這些艱難的坎坷,努力的去面對,堅強的去打敗這些。我們可以被打敗,但不可以被打倒。
記得,暴風雨后是晴天。正確的去面對人生中坎坷。我們將是最后的勝者。笑到最后的人才是真正的贏家。
小學生描寫晴天的作文 篇26
你要問我最喜歡什么天氣,我自然會毫不猶豫的回答是晴天。
喜歡大晴天,無論是艷陽高照,還是清風拂面,只要有陽光灑來,心情也都會變得暖洋洋的,很是溫和。好多人喜歡陰雨天,可能那樣的天氣,宅在家里,看看書,睡一覺,會特別愜意舒服?晌覅s是偏愛晴天,總覺得晴天有一種不一樣的力量,能夠帶給人們心靈上的暖意和修復。
也有人喜歡大風天氣,站在街頭,任憑風肆意的吹過來,即使凌亂了秀發(fā),卻好像能夠吹走心中的煩悶,可是我卻不這樣認為,因為大風只是使人更加的清醒,而真正能夠帶走煩悶的還是自己內(nèi)心的平和。
所以我喜歡大晴天,喜歡在陽光下自由自在的奔跑,喜歡向著暖陽的力量,溫暖、美好。我喜歡在陽光下曬過的棉被的味道,也喜歡洗過的衣服上有陽光曬過的暖暖的感覺,喜歡所有溫暖的、美好的,充滿正能量的東西。喜歡晴空朗月,萬里無云的天氣,也喜歡藍天白云的好天氣,總之是能夠帶給人心靈上的放松,能夠讓人忘記俗世的壓抑困惑或是些許迷茫。
如果生活中每天都是好天氣,那么我們的心情也會明媚的多吧,只可惜并不只是晴朗的天氣,那我們就應(yīng)該讓自己的內(nèi)心變得開朗一些。
小學生描寫晴天的作文 篇27
窗外雨潺潺,秋意闌珊。孫燕姿用沙啞中透露著荒涼的聲音唱著:“天黑黑,欲落雨,我知道一切都會平息……”這真的是世界上最動聽的聲音,你的心在一瞬間,撕心裂肺的,疼。
那些曾經(jīng)陪你一起聽《天黑黑》的人,就這樣,散落在天涯了,你那么遺憾而又無可奈何。彼時的不離不棄,已變成今日的各奔東西,而你,還留在原地,守著四季變遷。
那些微風便能吹散的年華,其實有著豐滿的悲喜交加。
你早已不習慣回憶了,即使那些曾經(jīng)熟悉的容顏,都在也無法回到身邊。因為,你要用一年的時間,賭一個未知的結(jié)局。
江南,那個你心心念念了六年的地方,是你唯一的動力。
你一直都認為,那里有你向往的所有生活,有你迷戀的煙雨飄搖,有你衷愛的小橋流水。
你依然開心了會笑,難過了會哭。依然喜歡柳永,喜歡蔣捷,喜歡納蘭容若,依舊不厭其煩地聽孫燕姿的歌,似乎永遠也擺脫不了過去的影子?墒悄阏娴淖兞撕芏嗪芏啵梢宰銐驁詮娙ッ鎸ξ磥硭械娘L風雨雨。
你早已不再是小孩,沒有理由去任性?倳腥穗x開,用他(她)們的方式,以他(她)們的理由,對此你只能接受。
煥說:“你若安好,便是晴天。”
你若安好,便是晴天。安好。
小學生描寫晴天的作文 篇28
昨天下雨了,淅淅瀝瀝的落在我們身上,但我們并沒有煩惱。因為我們知道雨后天晴的空氣更加清新,明天肯定又是一個晴天。
果然,第二天來臨時,和煦的陽光灑向大地,帶著一股清新的香氣,睛天總會帶給我欣喜。
當看見早晨的云霧中,閃出一道道金光時,我意識到是個睛天,陽光將灑滿大地!上午再仰望天空時,金黃的太陽正散發(fā)著耀眼的光芒,給大地送來溫暖。到了傍晚,太陽在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下,似乎在與大家揮手道別。這時我也在心里對太陽說:"再見,太陽公公,明天早上再會。
可惜,我美好的愿望第二天沒有變成現(xiàn)實,東方的云塊遮住了早起的太陽。下午時,本來潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會兒豆大的雨點就噼里啪啦落了下來,陽光躲了起來。
然而太陽公公終究還是趕走了雨伯伯,晴天又來到了。溫暖的陽光下,草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞;人們收起了雨具和長衣,換上了T恤和時髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽光下沐浴、陶醉、享受著。
陽光下的我們是如此的快樂,享受著這藍天下的溫柔與愜意,愿明天又是一個晴天吧。
小學生描寫晴天的作文 篇29
山野上,農(nóng)田里,小路邊,無處不見小草的影子,它成了最普通的東西,看上去是那么脆弱,一文不值,可平平淡淡的它,卻是最珍貴,最值得學習的。
春風中還夾雜著幾絲寒意,我頂著毛毛細雨,漫步在小公園里。此時的大地還未蘇醒,冷颼颼的公園中找不到一點兒春的影子。這時候,我從干枯的大樹底下發(fā)現(xiàn)了一抹新綠。當我走近去時,才發(fā)現(xiàn),潮濕的爛泥之中,鉆出了幾簇小草,在寒風的吹打下抖著細弱的身子,看上去是那么的脆弱而嬌嫩,許多都打了蔫。“這不是你們發(fā)芽的時候”。我剛起身,腳下忽然一滑,竟一腳踩在了小草上!芭叮 蔽亿s忙抬起腳,小草一根根都彎下了腰,那一縷嫩綠,顯得十分蒼白,被泥土給覆蓋,是如此的不堪一擊。我捂住嘴,慢慢彎下腰,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),小草竟一根又一根地直起了身子。雖然腰上有一道明顯的折痕,卻在寒風的尖叫中直直地站了起來,身上的那抹新綠顯得那么脆弱而又倔強!此刻的公園因為有它們而充滿了生氣!
就連路邊的一棵小草,也能在困難之后堅強地抬起頭,面對困難不怕什么,陽光總在風雨后!讓我在困難中燃起希望,等待下一刻的陽光!
小學生描寫晴天的作文 篇30
身處一個陌生的地方,找不到路時,遇到友善的指路人,是否讓你心中一暖?
遇到困難愁眉不展時,朋友默默的幫助,使你渡過難關(guān),是否讓你心中一暖?
呼吸著清新的空氣,感受生命的美好時,對于賦予你生命的人,是否讓你心中一暖?
我們常常一時感動,但卻忘記了一直感恩。
感恩那個給你生命的人,讓你體會這世界的種種;感恩那些幫助你的人,讓你體會人間的真情;感恩那些需要你的人,讓你感受自己的價值;甚至,感恩那些傷害過你的人,讓你明白成長的意義。
人生在世,如若能懷揣一顆感恩的心,那么心境必然清澈明朗。因為懂得感恩,也就懂得人世的艱辛與不易,沒有誰天生就該對誰好。所以,懷一顆感恩的心,就沒有什么事情能夠擾亂你的思路,沒有什么能阻礙你的前進,人生必定走得輕松自如!
人生在世,如若能懷揣一顆感恩的心,那么心情必定溫暖踏實。因為懂得感恩,也就懂得人生有陰晴冷暖,不會總是艷陽高照。所以,懷一顆感恩的心,就沒有什么風雨過不去,即便風雨飄搖,心中也有一方晴天!
人生在世,懂得感恩,也就明白了生活!
小學生描寫晴天的作文 篇31
“你最喜歡的東西是什么?”總會有人這樣問我。“晴天”這總是我最堅定的回答。日星移,四季交替,隨著時間的變遷,什么都在變化著,唯獨只有它不會變,從前沒有變,現(xiàn)在不會變,將來更不會變!
“為什么是晴天,它只是一個給與不了你任何的東西,甚至摸不著邊際的東西。俊泵恳粋聽過我答案的人都會很疑惑。我也總會問自己,是啊,為什么回事晴天呢?難道它什么都給予不了我嗎?不,不是的。它給我的東西是任何東西,任何人都無法比擬的。在我絕望時,它可以給我?guī)硇碌南M;在我難過的時候,它會帶給我一份快樂;在我最低谷的時候,它會帶我迎接新的高峰;在我孤單的時候,它會默默地陪伴著我,讓我感受到它的溫暖;在我慌亂的時候,只要想起它,便會有一種莫名的安全感。
相信我,在你最絕望的時候,要給自己一個晴天;在你最難過的時候,要給自己一個晴天;在你最無助的時候,要給自己一個晴天;在你最孤單的時候,要給自己一個晴天;當你的天空下起雨的時候,要給自己一個晴天。因為只有那樣,你才會擁有快樂,擁有希望,擁有溫暖,擁有自信,擁有最最堅強的意志!
小學生描寫晴天的作文 篇32
我有一片晴天,她在家中。在我沮喪不已的時候,她會給我一個依靠的肩膀,不厭其煩地聽著我一次又一次的傾訴,讓我把煩惱拋到九霄云外,也讓我知道,家人是最寶貴的。不論你有多少財富,不論你地位多高、權(quán)力多大,都抵不過家人帶來的溫暖和關(guān)懷。
我有一片晴天,她在學校里。她幫助我接觸到了更多的人和物,讓我有機會交上很多好朋友,從而給我的學習和生活帶來很多歡樂。在這里,我認識了很多同學和老師,他們都把我當成朋友,更像我的家人一樣,共同分享著我的每一次成長與進步,當然,也分擔著我小小的憂愁。除此之外,她還像一把鑰匙,幫我打開了一座金碧輝煌的城堡,讓我學到了很多的知識,神秘而又有趣。
我有一片晴天,她在書中。她張著翅膀,帶我遨游在浩瀚的書海中,充實了的課余生活。書,對我作用是不言而喻的。那些古今中外的名人和相關(guān)的故事,讓我體味著人生的種種喜怒哀樂,教會了我如何做人、做事,讓我不斷的成長。
我有一片晴天晴天,她在我的心里,嘻嘻哈哈地玩!
小學生描寫晴天的作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間回家己十天了,如今回到這個城市里,開始了正常的工作。
都說有那么一大堆的工作壓著我,我卻從未有過擔憂的感覺,越來越覺得消沉。紅姐說:你越來越墮落了。我說:哪有。卻不知如今的她究間是什么可以改變她。
無論是七年前還是七年后,她還是她。在人生悲涼的時刻,我看著她無助卻無能為力,看著她難過卻不敢伸手扶一下,更多的時候是我不知道該怎樣去安慰這個在時光剪影下掠奪過的流年。她還如以前一樣,憂傷而堅強。改變的一直是年輪在運轉(zhuǎn),而未變的始終是這樣的一個人。一年難得見到她一次,卻不想還是為她擔心。
掠過歲月,走過的年華,留下了些許印記,無法泯滅。
看著匆匆而過的歲月,我說我可以不寫愛,不寫情,不寫字,卻始鎖不住骨子里散發(fā)的憂傷。淺吟那些萌動的時光年華,低唱張狂而荒亂的青春。沙漏里的姐妹情,一如夏花,開放整整一夏,帶著悲涼的殘落結(jié)局本該留在世間的容顏。
翻過一篇又一篇的文字或日志,在去年整整一年里,我都糾纏在愛情這兩個字里,無法自拔。驀然醒悟過來,其實一切不過愛或不愛這樣簡單。于是,不論是在過去還是將來,我依然以我的方式生活,記錄有關(guān)于我的一切。
小學生描寫晴天的作文 篇34
你像本百科全書,既能開闊我的視野,又能豐富我的知識;你又像本作文大全,引起了我對作文的好奇和喜愛;你還像一位記錄員,一字一句的記錄著校園里的成長足跡。你,就是《洛陽晚報》。
每天的晚報都在我的期盼中來到我的身旁。每當這時,我都覺得萬事都與我無關(guān)了,這幾頁報紙就是我的全部。我拿著報紙,“唰唰唰”地翻到教育周刊,看一下小記者有趣的活動,還有大哥哥大姐姐們豐富的初中生活,美不樂乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀,欣賞一下同學們詩一樣的文字。每當這時,我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字,那是多么值得自豪和驕傲啊,為此,我一直努力著。
每天和你相見已是我的習慣,有你在旁,所有的困難都迎刃而解;有你在旁,打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友,在我難過時為我?guī)砀吲d;又像是老師,在我失落時為我?guī)砉膭睿桓袷怯H人,在我憧憬未來時又為我?guī)硐M。《洛陽晚報》已是我成長路上不可缺少的另一半。
《洛陽晚報》,有了你,我便能展翅高飛。
小學生描寫晴天的作文 篇35
紅日初升,其道大光。一輪紅日剛剛升起,它斜照大地,一切都變得生機勃勃了。
牽;ù淀懥死龋`放開了粉紅笑臉;暖風拂動著柳樹,長長的秀發(fā)舞動起來;一兩只老鷹在天空中盤旋,那條清澈見底的小溪里,時不時有幾條小魚一躍而起。我悠然自得的走在瀝青路上,閉了眼太陽就像在我的面前,仿佛一伸手就能把它拿過來,可它就像一個頑皮的孩子,瞬間又逃到無影無蹤。此時此刻太陽呈巨大的圓形,火紅火紅的,像一個蒸的不能再熟的蛋黃貼在那廣闊的天空,暴曬著我的臉頰……
不知不覺,竟然已經(jīng)到了黃昏時分,夕陽漸漸就要落下,這時令人神曠神怡的晚霞出現(xiàn)了。那太陽光變成一絲一縷的了,霞光是襯著白云的,那白的無瑕的云,也被那橙紅的太陽,照成了彩云。這時的太陽呈半圓形,橙紅色,像被啃了一口的蘋果。那幾只大雁又從此掠過,把白天帶走的黑夜送了回來。
一輪明月升了起來,那皎潔的月光灑落在林間,清泉卻在這寧靜的夜晚,歡快的流淌下一首優(yōu)美的安眠曲,真是“明月松間照,清泉石上流”。蟬叫聲聲不斷,響徹了整個漆黑的夜空。
我被這晴天美景陶醉了?
小學生描寫晴天的作文 篇36
每逢夏天,我總會見到晴天娃娃,巴掌的1/4大而已,做法簡單,卻是那么討人喜愛!
笑瞇瞇的雙眼,淡粉色微抿的小嘴,兩頰上的紅暈在笑意中蕩漾,薄薄的白色裙子,沒有手也沒有腳,卻依然給人一種清新陽光自然的感覺,仿佛可以看到一派陽光秀景!
海水一起一伏,沙子流逝,貝殼消失,太陽照耀,海風吹拂,椰樹沙沙作響,晴天娃娃在笑。這一切是多么令人陶醉。〗鹱影愕男σ鉃⒙湓诤C嫔,笑著淘著溜走了。
夜晚來臨,醉人的晚風和皎潔的明月送走了一天的陽光和迷人的黃昏,“丁零,丁零!痹谇缣焱尥薜拟忚K下甜甜入睡……
柔和的月光零零碎碎地灑在酣睡的臉上,撒在美麗的夢中。在夢中,到處是明亮的太陽光,還有晴天娃娃甜甜的,陽光般的笑意,縈繞在每個人的心中……
新的一天在東方泛起淡的魚肚白里醒來了。每個人都那么春光滿面,百分百的精神面對新的一切,每一個人都那么陽光,見個面,打聲招呼,回以甜甜的笑容。
晴天娃娃在微笑,在笑,在大笑,在開懷大笑,它笑,不僅僅是因為它快樂,還因為它在等待全世界和它一起開懷大笑!對每一個人微微笑,也會變得像晴天娃娃一樣,陽光,清新,自然,甜蜜,可愛,優(yōu)雅……
小學生描寫晴天的作文 篇37
清晨,每一片葉子上似乎仍擔著一小團冷霧,像是它們的呼吸,均勻而又清新,輕輕地來了一陣風,它一定路過一樹桂花,帶走一片芬芬,小路仍舊有些潮濕,有落下的花瓣粘在上面,是一幅自然的畫,帶著夏末初秋的美,天氣已然比昨天好了些。
一朵云被撕裂,一束光落下,萬丈的柔和。我看見光柱中飛舞的微塵,遨游、徉倘,飄忽不定卻始終在光線里,像微小的天使,反射著太陽的光,自由的,溫暖的,翻飛的,一朵蒲公英在練習飛翔,它飛入了那片逐漸擴大的光明里,突然一對小鳥飛過,它們的翅膀帶走了蒲公英,去更遠的遠方。河流閃閃,波光鱗鱗,吸納著太陽贈予的溫暖,操場旁的一顆顆懸鈴木,已一半的葉子變得金黃,我想它們太貪心,獨吞了太多陽光……
夕陽安詳,鳥冀金黃。樹全渡上夕陽色,像陳年柴垛燃起的火焰。晚風想隨太陽去另一個地方,卻一不小心刮掉了一片落葉。暮色亂罩大地,是一層精美的霓裳。
又一夜晚,沒有月亮的天空群星閃爍,它們在飛行碰撞,絮絮低語,分享著秘密和夢想。
相信明天,太陽出山,萬物歡騰,陽光萬丈里,又一場盛宴。
小學生描寫晴天的作文 篇38
我的名字叫劉晴,今年九歲了。我長著一頭棕色的長發(fā),小小的眼睛,矮矮的鼻梁,紅潤潤的小嘴。我不美麗但是我很可愛。我的性格跟我的名字一樣開朗。雖然我是一個急性子,但是從來不亂發(fā)脾氣,我在同學的印象中一直是一個非常溫柔的小姑娘,所以他們送了我一個綽號——晴天小豬。我的一張嘴能說會道,說話總是一套一套的,家里人管我叫“三寸不爛之舌”。我既是一個活潑可愛的小姑娘又是一個會撒嬌的孝星。
自打我降生,爸爸媽媽就如獲至寶。他們疼我愛我寵我,讓我吃香的,喝辣的,穿好的,可以說是要什么就給我什么。爸爸媽媽總是堅信我是最棒的。他們把我寵得就像個驕傲的小公主,那么我撒嬌的本領(lǐng)自然也不會差噢!
另外,我還是一個孝星呢!當爸爸媽媽生病時,我端水遞藥;當爺爺奶奶勞累時,我捶腿按腰。對,還有,別忘了帶一份滿意的答卷回家。讓爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺與我一起分享成功的喜悅!孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,我要盡自己的力,讓我的家庭中笑聲不斷,其樂融融。
請你們記住活潑可愛的晴天小豬!
小學生描寫晴天的作文 篇39
我喜歡晴天因為我叫晴天。
頭發(fā)般的陽光灑在我的眼睛上,我揉眼睛從床上起來。天空是藍色的,云穿過其中,就像一條小船一樣在大海上奔跑。遙遠的.山頂都成了戴著金黃色帽子的爺爺。河水很有情趣,總是朦朧的光線和黑暗。果然,這盆景最舒服,閃閃發(fā)光的露水抓住樹葉,黃華走向大地。
我決定出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿一雙帆布鞋、藍色牛仔褲、一件毛衣和一頂帽子。青石板的小徑伸向越來越遠的地方,但這個懶漢伸不到最后,總是在進行中。喂,那是什么?我走到前面蹲下。那是狗尾巴草,摸起來很松。在那根細長的桿上有一只小螞蟻在游泳真是安靜的景象
到了河邊,河水不再捉弄光明和黑暗了。她是個漂亮的女人,穿那條金黃色的網(wǎng)紗裙子更漂亮。一條魚拿著反光鏡,無盡的閃光使河水這個美麗的女人變得更加神秘。走在海灘上你會發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光那是珠寶嗎?還是金子?不,只是石頭花,很反射。
走到某個雄偉的瀑布前,夏洛特的水濺起了水花。晴天施了魔法,她變成了彩虹橋,漂浮在空中,浪花走在甲板上。非常壯觀
晴天真的很漂亮。
小學生描寫晴天的作文 篇40
啊!晴天了,我可以盡情地玩了!
太陽透過紗窗,照進了家里,我享受著這溫暖,這該多好啊,可是最近總是下雨,我也無精打采的。好不容易晴天了,怎么又下雨了呢?我郁悶著,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……姐姐也煩躁起來!敖裉煨」靡獊砦覀兗摇背栽顼埖臅r候,媽媽一本正經(jīng)地說:“可別讓人家看笑話了,婷婷,全家就屬你房間最亂,待會兒,給我收拾干凈了,我檢查!”啊呀,怎么這么煩呀!我嘟起嘴,擺出一副‘我不干’的架勢。我向媽媽一白眼“得了,我去還不行嗎!”我還是抵不過媽媽,乖乖屈服到房間“承認錯誤”去了。
邊干活邊琢磨小姑會帶什么禮物呢?吃的?玩的?還是用的?我滿腦子幻想著小姑給我禮物時的情景!斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲在我耳邊響起,我眼珠子一轉(zhuǎn):喲!沒準就是小姑!我連忙跑去開門,啊,這不正是小姑嗎?“來婷婷,你的禮物!”我迫不及待地拆了盒子,這是,是晴天娃娃!太好了!我連忙跳起神親了小姑一下說:“小姑,你真好!”
不瞞你說,這布娃娃還真靈,我中午把它掛在窗前,下午竟然不下雨了!我終于可以出去玩了,哦耶!
小學生描寫晴天的作文 篇41
“今天三點半多加三篇日記!”雖然王老師這句話很簡單,但仍然猶如晴天霹靂一般劈在我的心里!
班上瞬間炸開了鍋!
不上三點半的同學興奮地喊:“王老師萬歲!太好了!”當然,這些不上三點半的自然不能親身體驗我們上三點半的心里的那份苦啊!簡直比吃了滿滿一大碗連心還要苦啊!最氣的是,王老師站在講臺上,都快笑成瞇瞇眼了!王老師!你沒看到下面正一片慘狀嗎?還好意思笑!
望著王老師遠去的背影,我舉起手大聲喊:“我要造反!我要起義!誰要和我一起?”我的同桌舉雙手贊成:“姐們,我跟你一起!”雖然那聲音在全班人鬼哭狼嚎之中顯得特別小,但是我還是聽清楚了。
嚴可妮的眼睛竟然紅了!你可別問我怎么看見的。曹昕雨眼眶急了,晶瑩剔透眼淚如斷線的珠子般,落了下來。
等心情平復下來以后,我轉(zhuǎn)念一想,如果我的那三篇作文全上了《小螞蟻周報》呢?那也不賴嘛!反正寫也得寫,不寫也得寫,那還不如好好的、認認真真地寫三篇呢!正當我拿起筆準備開寫,王老師笑嘻嘻出現(xiàn)在門口:“哈哈,我是騙你們的!”
全班終于松了一口氣。
小學生描寫晴天的作文 篇42
下了一整天的雨,一直在下。夏天的雨可能會很大。我喜歡這種雨。太晚了,快走吧。
大概是前一天晚上開始下雨,下了很大的大雨。這場戰(zhàn)斗真的很棒。在房子里,躺在床上,我靜靜地聽著雨。
第二天早上醒來,我看著窗外。還在下雨。我很佩服這種內(nèi)心的執(zhí)著和堅持。持續(xù)了這么久,這么久。
我心里一直擔心雨什么時候會停。我一直問奶奶,她說不要了。一直在心里等。等等。
當我早上醒來時,一縷陽光從窗戶射了出來。好亮的光澤。一種溫暖的感覺。
是的,暴風雨后天氣晴朗。這場雨就像我們的生活。在人生的道路上。我們都會遇到挫折和強大的風暴。然而,等待和堅持的人是最終的贏家。
所有的挫折,所有的艱辛,所有的坎坷,其實就像這場風暴。所有的悲傷都會在風暴的洗禮后消失。我們不應(yīng)該害怕這些苦難,應(yīng)該努力面對它們,用力量戰(zhàn)勝它們。我們可以被打敗,但不能被打倒。
記住,暴風雨后是晴天。正確面對生活中的起起落落。我們將是最后的贏家。笑到最后的才是真正的贏家。
小學生描寫晴天的作文 篇43
我喜歡晴天,因為我就叫晴天。
發(fā)絲般的陽光灑在我的眼睛上,我揉揉眼睛爬起了床。天空藍藍的,云朵在其中穿行,像一艘艘行船行駛在大海上。遠方的山頂,一個個都成了帶著金黃色帽子的老爺爺。河水極富有情調(diào),總是戲弄的光和暗。還是這盆栽最自在,晶瑩剔透的露珠牽著葉子,黃驊的走向大地。
我決定走出家門去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),穿一雙帆布鞋,藍色的牛仔褲,加上一件毛衣和帽子。青石板的小路漸漸伸向遠方,這個懶腰卻總無法伸展完,總是處于進行時。嘿,那個是什么?我走前去,蹲了下來。那是一株狗尾巴草,摸上去毛茸茸的。在那細細的桿上,一只一只的小螞蟻正在游走。好一片安靜的景象。
走到河邊,河水不再戲弄光和暗了。她是一個美麗的女子,穿上那金黃色的紗裙,更是美麗。一條一條的魚兒舉著反光鏡,無盡的閃爍把河水這位美麗的女子裝點得更加神秘。行走于河灘上,你可能會發(fā)現(xiàn)一些會閃光的東西。那會是寶石嗎?又或者是黃金?都不是,只是一種石頭,極具反光性罷了。
走到哪宏偉的瀑布面前,夏洛的流水濺起一片一片的水花。晴天施了一個魔法,她變成一座彩虹橋浮在空中,水花在橋面上行走。甚是壯觀。
晴天真的好美。
小學生描寫晴天的作文 篇44
今天是個大晴天,爸爸媽媽說帶我去公園和動物園去玩。
我們到了公園,天上的太陽火紅火紅的,就像一個圓圓的大火球一直照射著我們。天上的云雪白雪白的,一會兒變成小綿羊,一會兒變成大獅子,又一會兒變成小兔子,又一會兒變成小駱駝……風姑娘輕輕的吹過我們小朋友的臉就像媽媽在摸我的臉。
在天空上我看見了小鳥,原來是在歡迎我們來公園里玩耍,我看見天上的飛機就像一只大老鷹在尋找食物飛快的飛著,天空中的風箏飛來飛來真像一只小鳥在天空中快活的飛翔,氣球在天空飄浮著就像一個個彩色的棒棒糖,我們玩的風車就像一個個小小的向日葵,小花們都開了,有紅的,有黃的,有藍的,五顏六色美麗極了。小草從地下鉆出頭來,大樹碧綠的就像一個綠色的大傘我在那里遮太陽,小朋友們在草地上玩球有的跳繩,有的打籃球,有的做游戲。我們來到了動物園,我看見有獅子在被我狂吼,我害怕極了,還有小兔子在吃白菜,吃好了,它又蹦又跳的!
我非常喜歡晴天,因為晴天可以到處玩!
小學生描寫晴天的作文 篇45
我喜歡晴天,不喜歡下雨,因為在晴天,有很多好玩的游戲可以做。
晴天,可以去海邊玩。有一次,一連下了好幾天雨,哪里都去不了,心里很是郁悶,結(jié)果第二天,天晴了。我和哥哥去了海邊,在海水里,我和哥哥打鬧嬉戲,開始打水仗,哥哥趁我不注意時,把水潑到我身上,我假裝憤怒地說:“你等著瞧吧!”我說完鉆到水里去了,趁哥哥在尋找我時,我游到他背后,猛地把水潑到他頭上。哥哥一個猛子扎進海里,我們開始在海水里打架,說是打架,其實是比劃,因為水里浮力太大,都使不上力氣。就這樣,我和哥哥你來我往地潑打著對方的水。
玩了一會兒,就開始上岸堆沙堡,正當我專心致志地堆沙堡時,一盆水潑在我的沙堡上!跋掠炅耍 备绺绱舐暤亟兄,原來是哥哥搞的惡作劇,毀了我精心堆的城堡。我追著哥哥打,哥哥在沙灘上奔跑著,我在沙灘上追趕著,叫喊著,感到特別開心!
晴天,還可以去公園玩蕩秋千,滑滑梯和單杠;晴天,上學不用打傘,清清爽爽,特別舒服。
小學生描寫晴天的作文 篇46
我的房間里掛著一個可愛的小家伙。它總是笑瞇瞇的,兩個小眼睛像黑葡萄似的,臉頰粉粉嫩嫩的,底部平平展展的,還掛著一個金黃的小鈴鐺。風一吹,它就隨風舞動,在風中頻頻點頭。
它就是我的貼身守護者、最佳小門衛(wèi)——晴天娃娃。
這個晴天娃娃是我即將遠行的好朋友送給我的,我給它取了一個可愛的名字——晴晴。
晴晴在我的屋子里待了半年多了。為了不讓我的小貓小狗抓它,我把它掛在了我的床頭上。每天早上,它總是叮叮當當?shù)仨懀宕嗟穆曇艋厥幵谡麄小屋里,把我從睡夢中喚醒。
晴天娃娃,又稱“掃晴娘”“掃天婆”“放晴娘”“晴天和尚”,流行于中國農(nóng)村和日本,是一種懸掛在屋檐上祈求晴天的布偶。日本人認為,在晴天娃娃身上系上一個金鈴鐺,然后在它面前真誠地祈求,它就會收走陰天、雨天;還有人說晴天娃娃是明神,可以向它祈求子孫殷盛。
晴天娃娃,你是晴天里的小精靈,你是祈求子孫殷盛的明神,你是消災(zāi)解難的靈物。你像一顆明亮的星星,在我的胸膛里跳躍。
晴天娃娃,我贊美你!
小學生描寫晴天的作文 篇47
有人說人生是一場戲,有人說人生是一幅畫。而我說人生是變化莫測的天氣。
人有不開心的時候,也有開心的時候,但往往是:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空!辈唤(jīng)歷一切痛苦,怎會有開心,歡樂?如果接受一切風風雨雨,換來的會是無數(shù)個晴天。
不要去預(yù)想明天會是怎樣的天氣,無論它是,“晴天”,“雨天”,還是“陰天”。只要記住明天是晴天,保持平衡的心情,明天就是晴天。
如果,只因為今天是雨天而讓自己感冒的話,那就太不值得了!在雨天里,我們要隨時準備好帶雨傘,下完雨后,收起雨傘,等待明天的晴天。
在人生的旅途上,我們會學會很多很多,寬容,誠實,公平。
假設(shè)一次“三好生”的評比中,你的票數(shù)太少,結(jié)果落榜了,不是急著去哭,應(yīng)該想一想為什么別人不選你。不要為自己的失敗找借口,滿面笑容的去看別人,你就是一個堅強的人,不管別人說你臉皮厚也好,說你人緣不好也好,最重要的是:做,好,自,己!接著發(fā)誓以后一定要做好,要做就要做到最好,不是最好的就瀟灑的說:“不要!”要爭取“唯一”的最好!
這樣一來,你的明天就是晴天!
小學生描寫晴天的作文 篇48
在媽媽肚里賴了一個星期才出來的我,第一次睜眼看了這個世界……
我的媽媽是個平凡的母親,她愛美,愛她的女兒,愛她的丈夫,還有,她一樣望女成鳳。隨著那平凡,我們的生活隨意,不乏溫馨。
我有一個時尚的爺爺,他絕對遵循男女“平等”,以至于我那個后來的弟弟,沒了分量。爺爺從小寵我,以至于我會說的第一個詞就是“爺爺”聽媽媽說爺爺來了個優(yōu)美的大跳。
關(guān)于我,我六個月就會說話,八個月會走,一歲一個月才長一顆牙……本人天生就不白,是正兒八經(jīng)的中國人,所以媽媽總說我是撿來得。我最引以為豪的就是我小時的帥樣,天天穿著公主裙,理著平頭,拉著我那帥爸爸的手在大街上來來回回走時裝秀。人見人愛,說我是個帥哥胚子,就是天天和一幫丫頭片子混在一起,看著就讓人著急。那時我就明白了帥哥的重要性。雖然那時侯咱只有一顆牙,可咱照樣指揮女子大部隊,像幽靈一樣在滿大街晃悠;雖然咱長得與性別不符,但也有異性相吸的理論攤在事實面前;雖然咱天天穿公主裙,但一點不影響咱翻墻頭,所以以我外代表的那一隊幾乎就是女子特工隊……
夕陽下,一個著“奇裝異服”的帥哥領(lǐng)著一群丫頭片子翻過一個又一個墻頭……
小學生描寫晴天的作文 篇49
暑假的生活,有時是大晴天,有時是陰天。
我很快樂,就像夏天紅彤彤的熱太陽。我的苦惱就像海上的暴風雨,而在我的暑假生活中有時大晴天,有時暴風雨,因為那樣才有趣!
大晴天的日子來了,我的心情像放飛的小鳥一樣。因為今天是全家要去海邊游玩的日子,我一高興把一塊比我重幾十倍的巨石舉了起來,向遠方扔了出去。來到海邊,我一手游泳圈。一手游泳鏡。一跳,好像跳到了,北極的邊際冷冰冰的。玩了一天,晚上我吃了一噸的飯,三萬噸白菜,一噸的海參。我好高興地回家了;氐郊抑,我和姐姐連夜K歌,看誰比較牛。早上父母來看見客廳又臟又亂,叫我們收拾一下,于是我們收拾了起來。真是快樂的一天啊!
陰天來了,我像從天堂一下子掉到地獄中,因為今天是一人一天做飯。做不好吃要被K的,所以我更加怕了,那是死神在向我走來,我才過了一天的天使生活,就要迎來死神的呼叫。我怕得手發(fā)抖,所以我想要是世上沒有陰天,只有晴天,那該多好啊!那我的生活有可能也是晴天了?扇f事不如所愿,最后我還是被K了。
小學生描寫晴天的作文 篇50
今天是個碧空如洗,萬里無云的天氣。我在家里跟弟弟玩石頭剪刀布、姐姐和哥哥在下棋,爸爸、媽媽在做飯。
忽然一個吐司面包掉在地上,我奇怪地問弟弟:“誰這么沒素質(zhì),不珍惜東西。”我回頭一看,咦!弟弟呢?我看見弟弟正津津有味地吃著地上的吐司面包,我生氣地叫著:“林書銘!不能吃地上的東西!蔽矣致犚妱e人叫著:“哇!天上下了面包雨!
弟弟聽見后,二話不說沖向外面,又把他的臉盆、鍋、平底鍋都拿到外面。弟弟眉開眼笑、高興地說:“這么多面包,都夠給我吃三年了吧!”媽媽趕快跑來說:“孩子,小心點兒,別傷著了。”我弟弟說:“不可能會受傷的!
忽然,天上掉下了巨無霸面包,把弟弟給壓哭了。我們大叫起來,趕緊去把弟弟救了出來,弟弟用閃電般的速度跑到家里躲起來了。
看,街上人們正在搶面包;看,人們都被壓住了;看,小孩被面包砸哭了;我都睡不著覺了!
我想讓面包雨快快停下來呀!面包雨把街上堵住,我都不能去上學、去游樂園,不能去好多地方玩兒了。我快要受不了了!我要怎么辦呀?不得了,我家要被面包淹沒了!一定要想辦法才行。
忽然,有一個小精靈飛過來,把面包雨給停下來了,我高興得跳了起來。
小學生描寫晴天的作文 篇51
一個晴朗的早上,爸爸媽媽正在安安靜靜地看新聞,我在書房里苦惱地想著自己的語文書去哪兒了,弟弟在客廳看繪本。
突然,爸爸媽媽叫喊起來:“天哪!新聞上說現(xiàn)在下書本了!”我一聽到這個消息,連忙往窗外一看,呀!不得了了!天上真的想書本了。我靈機一動,想出了一個點子——我眼睛只盯著書本,突然我看見一本語文書,嘻嘻,天上掉陷餅了,我立刻把那個語文書拿了過來,馬上寫上我的名字“葛芊妤”,塞進書包,耶,這樣應(yīng)該可以蒙混過關(guān)了吧?
過了一會兒,天上下的書本越來越多,有厚厚的字典、有趣的故事書、還有富含哲理的寓言故事……這樣的話,豈不是全世界都要變成了近視,遠視眼!皢鑶鑶琛痹瓉碛械男∨笥驯粙寢審娖茸x四大名著!斑@是我的,這是我的……”又有兩個大學生為了搶奧特曼的漫畫書,竟然打了起來。
爸爸苦著臉說:“這書至少也要下到明天吧?”
媽媽接著說:“現(xiàn)在路上都是書,大家現(xiàn)在通通成了宅女、宅男,都沒法出門了!蔽液偷艿軓埓罅俗彀停炷!我和弟弟還以為下書本雨只有好處,沒有壞處呢。
第二天,天不下書本了,大家都非常高興。
雨啊、雨啊,我們寧愿下雨也不要下書本
小學生描寫晴天的作文 篇52
一天,星期天上午,我和弟弟一起在公園里興高采烈的蕩秋千呢,爸媽坐在一旁看手機。
就在這時,天空上下起了各種各樣的軟糖,一顆軟糖砸到了我的頭上,幸好軟糖砸人不痛。我拿下我頭上的軟糖一看,是草莓味的,我弟看見我手上的糖,就想吃,于是我把糖給弟弟吃。
軟糖雨越下越大,居民趕快把盆子拿出來一盆一盆的接滿。
一個人喊到:“雨越下越大,公路水泄不通,甚至有人為了一盆糖打了起來!”
又有人喊:“這有人被好多好多的軟糖壓的喘不過氣來!”
人民的臉色變得很不好,他們的表情是想哭又哭不出來的表情。
下午,雨停了,村里一片寧靜,有些人活了下來,有些人去世了,有些孩子被砸傷,坐在地上哇哇大哭。雖然小孩子被砸傷,卻有另一件讓他們更難過的事,他們的家人去世了,他們成了孤兒在地上哭喪著臉大哭著。
活下來的人把孤兒抱到他們家里居住起來。
最好,這些孤兒的傷好了,過上了幸福的生活。幸虧軟糖雨停了,不然村子就成一座山了。
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