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          雪作文

          時間:2023-02-13 16:03:03 我要投稿

          關(guān)于雪作文匯編15篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于雪作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于雪作文匯編15篇

          關(guān)于雪作文1

            雪在下,已經(jīng)下了一天一夜了。在這個圣誕節(jié)的早晨,瑪婭興奮地跑到圣誕樹下,翻找著自己的禮物。

            天很冷,瑪婭的臉凍得通紅。她搓著手,跑進屋里叫醒了大家。

            他們出來了,瑪婭在冰面上奔跑。她收到了一雙冰刀鞋。她轉(zhuǎn)著圈,旋轉(zhuǎn)舞蹈

            “撲通”一聲響,一條魚從一個冰窟窿里跳出來,攱I把魚放回冰窟窿里。突然,她腳下一滑,掉了進去。

            水冰涼,瑪婭凍得瑟瑟發(fā)抖。她手忙腳亂,狼狽不堪地爬了出來。

            冰很滑,瑪婭費了好大勁,才站穩(wěn)。她定睛一看,雪地里的圣誕樹不見了。雪落下來,在那片寂寞的雪地上。

            這兒很美,晶瑩的`雪花落在每個人的身上,頭發(fā)上。冰面很厚,卻看得到冰下的情景。雪國?瑪婭想。

            雪國的房子像冰屋?捎直缺莞哂忻栏。燭光隱約透出,很是神秘。雪國的燈是燭光燈,燈將人影映在墻壁上,神秘、美!

            雪國的孩子也有周末,但要看季節(jié)。春、秋休兩天,夏休三天,冬休一天。周末老師從不留作業(yè),讓孩子們暢快玩。培訓班在雪國也是禁止的。雪國人認為,學的時候好好學,玩的時間就該痛痛快快玩。童年只有一次,為什么要填滿學習?

            雪國的孩子只休寒假。冬季和雪對于雪國人來說,是神圣的。寒假,是冬季的假期,因此12月初就開始休了。休假前,12月最后上了一周學,這周被稱為“學習周”,進行期末評估。

            雪國的國王就是雪。因此,在冬日第一個下雪天,教堂鐘聲響起時,所有人必須走到戶外,在鐘聲敲19下之后,回到室內(nèi)。19下,代表S(snow)是第19個字母。

            雪,下個不停,充斥著雪國,充斥著每一個人的生活,攱I看得太入迷,不料,又掉進了一個討厭的冰窟窿。

            爬起來時,雪國已經(jīng)不見了。媽媽招呼瑪婭:“瑪婭,進來啦!換換身衣服,洗個澡,吃飯啦!”

            “嗯!”瑪婭答應(yīng)著,回頭看了一眼冰窟窿。雖然雪國很快樂,但是這里有愛她的爸爸媽媽,還有她愛的老師同學,攱I飛快地跑回家,她要趕著去吃熱騰騰的姜餅?zāi)兀?/p>

          關(guān)于雪作文2

            一年四季中,我最愛冬天。在冬天我最愛飛揚的冬雪。雪是冬天的精靈,春天的信使。

            “喔!下雪了!”窗外,聽到孩子們快樂的喊聲。拉開窗簾一看,我立刻被眼前的雪迷住了:不知何時,雪花悄悄地從天空媽媽的懷里跑了出來,又無聲息地投入大地的懷抱。它們伴著輕風起舞,仿佛那飄飛的櫻花,又好似春天的柳絮。仰望空中,雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑,就像在跳一曲優(yōu)美、輕盈的舞蹈。它們是那么純潔,叫人迷醉,惹人愛戀;又那么清秀,嬌小玲瓏。陽光一照,它們似乎都發(fā)亮了,伴著輕柔的風兒,宛若一朵朵潔白的小花開遍了天空,似一只只雪蝶在花叢中飛舞,又像一個個頑皮的孩子,在空中跳躍、游玩、嬉戲。

            來到雪地中,來真正感受這份純潔。當我想去看看那夢中的雪花時,它落在掌心,剛想看個明白,可那頑皮的小花兒卻只在掌心留下一小灘水,又溜上天去了。偶爾有那么一兩片大的落在手上,這時才看清,這冬天最美的花兒原來是這樣的:每片都有六個棱角,且形狀各不相同。宛如一粒粒剔透的明珠;好似一片片可愛的花瓣;又像美少女的衣裙……真是千姿百態(tài)啊!

            那些調(diào)皮的孩子仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地上,落到屋頂,落到墻角。于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。放眼望去,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界大地披上了銀白的`披風,似一塊塊潔白的地毯,如一片片潔白的棉田。一群天真的孩子在雪地里盡情的玩著,他們的身后,留下串串歡樂的足跡。

            到了晚上,再次拉開窗簾,我頓時真正體會到了“窗含西嶺千秋雪”的情景,大地白茫茫的,銀裝素裹,一個白色的世界……映著皎潔的月光,閃閃發(fā)亮,顯得更純潔,更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯,看上去軟綿綿的;樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過來一個人,嘴里、鼻子里都冒著熱氣,有趣極了,多么美的一幅月下雪景圖啊,我被這幅畫深深地陶醉了。

            我愛這潔白無暇的雪!

          關(guān)于雪作文3

            不知何時,天空中飄落著這純白的水晶,在微亮的天空中,展開一副和諧的飛天雪地它終于在人們的翹首盼望下走來來了,他飄舞著,轉(zhuǎn)動著,音符在無邊無際的藍天里。他用著優(yōu)美的身姿,緩緩落下,那遠山,那濃霧……古韻悠悠,似一曲安逸的愉悅,旋繞在山澗中,化作滿天飛雪。不著濃墨,淡淡的灰白,宛若滲透著古典中國風的清山綠水,在晨曦中破曉,展卷。

            下午,下課鈴響了,我們奔出教室去看雪!蓖,好美麗哇!”每個地方都堆了厚厚的雪,都處是白茫茫的一片。雪花從天上落下來,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。雪是純潔的,那么美,那么白;雪是晶瑩的,潔白無瑕的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;學是無私的,俗話說:”瑞雪兆豐年!鼻疲┗ㄓ械'打著旋兒落下來,有的幾個包成團往下墜,有的東飄西飄飄了半天,才依依不舍的落了下來,有的……雪花落在樹上,樹好像披上了雪白的婚紗;落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白的帽子;落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。

            我們飛奔操場,在雪地中玩了起來。瞧,有的三五個人在雪地中打雪仗,有的幾個人在推一個大雪球,而我們卻在堆雪人。不一會兒,雪人堆好了:瞧,雪人的升高上小下大,顏色很白,很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛,又拿紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色。就這樣,雪人就完成了。

            過了一會兒,雪停了。整個校園好像被一層銀紗裹住,又好象被一層薄霧籠罩著。成為銀色的世界。落光了的葉子的楊樹,柳樹上,掛滿了亮晶晶的銀條;四季常青的松樹、柏樹上,綴滿了銀球;矮叢樹上,蓋滿了厚厚的雪,遠遠望去,像白色的大象。一只飛鳥經(jīng)過,樹枝上的雪飄飄悠悠的灑落地面,如同晨霧漫卷。

          關(guān)于雪作文4

            “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!倍觳逯岚蝻w來了,帶著美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天,卻默默無語,給人帶來陣陣歡笑。形成了它獨有的“名片”

            冬天一般給的人的都是寒冷,凋零、破敗的印象。但是,對于我來說,卻是有趣、可愛,而又一片雪白的,就是這片雪白,給孩子們帶來了無限的遐想。瞧,那些雪花猶如小雨滴,悄悄飄灑人間;猶如柳絮,在微風中飛飛揚揚;猶如少女,在這個雪白的世界里盡情舞蹈。讓人感覺好似進入了一片如夢如幻的境地里,如醉如癡。很快,在樹上,房頂上,車上,也積了薄薄一層白雪,給人一種如畫的美感。

            漸漸地,漸漸地,雪停了,太陽也從云邊露出了笑顏。潔白如霞的雪面好似一張被子嚴嚴實實地蓋在了黃色的草堆下,在陽光的照應(yīng)下顯得格外耀眼。雪在蒼翠挺拔的松樹下與略顯古老的深綠色形成鮮明的對比,好像給挺拔的松樹上了一身一道綠一道白的外衣,原來土黃色的小麥地也與草地一樣愈發(fā)的'雪白,是大自然給小麥蓋上了“厚被子”,好像大自然生怕小麥著涼。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

            在雪后的冬天里,也有它自己獨特的聲音。你聽,屋檐上的冰錐滴答滴答地往下滴水的聲音;行走在雪上發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音;環(huán)衛(wèi)工人在街上刷刷刷掃雪的聲音,以及孩子們打雪仗發(fā)出的笑聲,這些聲音匯成了一部特殊的交響曲。

            “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”雖然雪沒有梅花的香氣,但是梅花不如雪的白與純潔。雪又在下。不過,更大,更猛了。晶瑩的雪花兒如同一顆顆美麗的,巨大的寶石,落在房檐上,落在村落旁,落在大地里

          關(guān)于雪作文5

            “二零零二年的第一場雪,比以往時候來得更……”,伴隨著這首熟悉的歌曲,二零零六年的第一場鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風姍姍飄落了。

            推開窗戶,哇!好大的雪呀!雪花跟著寒冷的“風婆婆”俏皮的鉆進了我的衣領(lǐng),“好冷啊!”我情不自禁地說道。我伸出雙手,想接幾片雪花看看,可它剛挨著手就被手溫化成了滴滴雪水,涼絲絲的感覺真爽呀!好不容易接上了,看看,六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒看夠,一眨眼的功夫又被手溫融化了。

            突然,一陣歡笑聲吸引了我,原來是樓下的幾個小學生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍兩隊,用做成團的雪球向?qū)Ψ酱蛉。不好!藍隊的一個隊員被紅隊俘虜了,只見他的戰(zhàn)友們奮不顧身高舉“炸藥包”,發(fā)起猛烈進攻,最終救回了戰(zhàn)友。嘿!還挺有集體感的嘛!

            再看看遠處,汽車受到雪的阻礙,好像年邁的蝸牛喘著粗氣在慢慢的爬行;人行道上的行人提著褲腿、低著頭,小心翼翼地走著,生怕摔跤;可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著歡笑著。

            晚上,我坐爸爸的`車外出,可是汽車經(jīng)過一下午的停放已經(jīng)落滿了皚皚白雪,車窗上結(jié)滿了冰。坐在車里就仿佛坐進了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的,給人一種神秘的感覺。

            人們都說:“瑞雪兆豐年!笨晌也贿@么看,因為有一首詩講道:“最好立春晴一日,農(nóng)夫不用犁耕田。”但今年的立春卻是寒風刺骨,大雪紛飛。難道今年農(nóng)夫們又該苦作了嗎?唉!這場雪,真不知該怎么說。它給我們帶來了歡樂,卻給農(nóng)夫帶來了煩惱。真是幾家歡樂幾家愁。

          關(guān)于雪作文6

            終于,迎來了第一場雪。

            走在街上,我會聯(lián)想到什么?看著雪紛紛揚揚的落下,我覺得她們好像一個個白色的天使,撒播快樂,收起憂傷。有的安靜的落在草地,放眼看去,一片綠色,久留心頭抹不去;有的俏皮的落在枝頭,看街上行人來去匆匆,微微一笑;有的驕傲的落在樓頂,仰望天空,聆聽北風呼嘯。我揉一個雪球,向同學砸去,聽到輕微的雪球落地的聲音,原來沒有砸到,可那雪球還是開了花,仿佛在向你微笑。又揉一個雪球,在雪地上滾呀滾,滾出一個圓圓的.頭,再滾一個圓圓的身子,兩個雪球摞在一起,刻好五官,插上雙臂,再圍上一條粉紫相間的圍巾,一個活潑的小雪人誕生了,她淘氣的望著我,仿佛在向我說:“冬天真美!”也許,那時我會認為雪是活潑的,快樂的。

            沿街再走,一直注視著雪兒,我突然感覺到雪是憂傷的。白色,這是最明顯的特點,白色是純潔的,可更多的是憂傷。一片片雪花飄然落下,顯得那么孤獨,那么孤獨。雖然她們成群結(jié)隊的下,可好象誰都不認識誰,只有自己一個人,夾在其他人之間,知道落在地上,融化了,才能投進大地母親的懷抱——自己唯一的親人。我回過頭,看看被我走過的腳印,又覺得雪是那么可憐,那么令人憐憫。人們無意從她身上走過,可又有誰能感覺到她的苦楚,被人踩在身上的苦楚。不知不覺,我來到了學校,那小雪花更顯悲涼。那雪靜靜的落在我身上,時而微笑,時而憂傷。連自己也不知何時會消失在這個世界,因為自己隨時會消融在大地上。畢竟,雪的一生是短暫的……

            “馬琳豐!”聽到同學的呼喚,我抬起頭,身上的雪自然的落在地上,很快便不見了蹤影。

            我向同學那邊跑去,邊跑邊想,雪是什么樣的呢?快樂的,憂傷的雪啊,愿你在自己短暫的一聲中,得到無盡的幸福和快樂……

          關(guān)于雪作文7

            摘要:風,呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點也沒感覺到冷,因為我知道,它和我一樣,也在忍受著嚴寒.也許,我錯了,它本來就是雪的女兒,它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來。

            那天剛下完雪,我和往常一樣,走一條回旋似的階梯上學去.天,不是很暗,走到階梯時,眼前一亮,我看見階梯兩旁的樹上掛滿了如水晶般閃亮,如鉆石般光彩的樹掛,滿樹全部都是潔白無瑕的樹。∥抑,那種美不僅僅是用簡簡單單的能表達的,它美的自然,美的大方,美的典雅,美的讓人無法形容。它如剛剛下凡的天使,沉睡在這本不美麗的.地方,可當你想要促出手觸摸它時,你會發(fā)現(xiàn),它是那么寒冷。

            風,呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點也沒感覺到冷,因為我知道,它和我一樣,也在忍受著嚴寒。也許,我錯了,它本來就是雪的女兒,它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來。

            雪花在空中適意的飛舞,落在了樹上,它可能代替老一輩的雪花,結(jié)出新的樹掛,新的樹掛也會有它的接班人,一直到溫暖的到來之后為止,我仍然癡癡地看著這些快樂的精靈們下落,感覺自己是幻城里的卡索,統(tǒng)治著這美麗的世界,可神話里的世界并不是真正的世界,我,不是王,這里,也不是幻雪帝國,不過,這里卻是冰雪走廊,是我最愛的冰雪走廊啊!

            雪,停了,我不是不離開這里與它分別,可中國民間不是有著這樣的一句話嗎:分別,是為了有更好的相聚.是。院笪視(jīng)?匆娔愕腄冰雪走廊。

            又是一個下雪的夜,不知道能不能在和你重逢。

          關(guān)于雪作文8

            冬天像小馬車一樣來臨了,這一個冬天,也許很知足,也許很開心,為什么說很知足很開心呢?

            因為,冬天剛來就下了一場雪,但是沒過一會兒就消失了。沒過幾天就又下了一場雪,這場雪也不是太大,但是可是下了一整天的。于是,地上的雪多了起來,厚了起來。

            這一天,我剛起床就馬上發(fā)現(xiàn)下了一場雪,我本以為這一場雪會很小很小,但這場雪卻比上一場雪大了許多,真是出乎我的意料,我本以為這場雪會下到中午,但是這場雪卻下了一整天。

            早晨,我高高興興地吃完早飯,準備去上學,上學的路上,我跑著去,還在路上玩雪,差點把上學給忘了,還好,我的媽媽提醒我,不然的話,我早就不去上學了,就高高興興地去玩雪了。我只好戀戀不舍地離開了雪,去上學了。

            當我到學校后,就已經(jīng)不早了,因為快要上課了,我當時就非常非常失望,因為,我不能去玩雪了,并且我還要收作業(yè),所以就更不能去玩雪了。但是,語文課上完后,老天爺好像知道了我的愿望,下課了,語文老師居然沒有拖堂。我們班上的同學,不管男生女生都下去玩雪了。我們一下院子就瘋玩了起來,有的堆雪人,有的打雪仗,有的堆雪堡,有的滑雪。我呢,我在滑雪的隊伍里,我滑來滑去,一直滑到上課,我們才依依不舍地離開了。

            第二節(jié)課是數(shù)學課,老天爺還是給我們帶來了好運,數(shù)學老師居然讓我們到院子里量院子的長度。我心里想:“太好了,我們可以偷偷摸摸玩雪了!蔽覀凂R上排著長龍一樣的隊伍出去了。

            就這樣,上課的四十分鐘,我們聽玩了半節(jié)課。下課了,我不在滑雪的.隊伍里了,我在打雪仗的隊伍里,打呀打呀,下課的十分鐘,我覺得我才玩了十秒鐘。

            第三節(jié)課是英語課,不過英語老師也沒有拖堂,我們又痛痛快快玩了十分鐘,這次,我加入了堆雪人的隊伍里,剩下的我就不說了。雪也一定記住了。

            這一天,我玩得非常開心,就像吃了很甜很甜的果子。

          關(guān)于雪作文9

            你們對去年的雪一定記憶猶新吧!那是百年不遇的大雪。雪,我在畫上、報上、電視里,甚至是生活里,我都看過許許多多,相信你們也是吧!但去年的雪真是神秘莫測,從毛毛小雪變成暴雪,但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。

            雪,就像許許多多扇動著翅膀的玉蝶,輕輕的飄飛著,落在小草上、花上和數(shù)不清的房屋上。雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……

            記得那天,我正在家中寫作業(yè),從微暗的幕色里飄來一群群白色的小精靈,他們戴著雪白的六角帽,飄到我家的'窗戶上,比往年的窗花更好看,就像巧手的織女精心剪成的。哦!那就是美麗的小雪花。這讓我情不自禁的打開窗、張開嘴,伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪,說它像白糖,卻不甜;說它像鹽晶,卻不咸。一陣微風吹過,小精靈仿佛要跟我玩耍,便鉆進我的衣袖里,讓我感覺涼絲絲的。

            第二天早上,讓我大吃一驚,地上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛,行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”,許多樹木也都低下了頭,彎下了腰……這讓我想到一個主意,何不下去堆個雪人?想到這,我立馬到廚房拿了點水果,跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球,然后再在地上來回的滾動,變成兩個大球,接著我再小心翼翼地做了兩個“手”,最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。啊!終于做完了,一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現(xiàn)在我眼前,這時我才感覺兩只手冰涼冰涼的,但我心里感到非?鞓贰

            我愛雪,我更愛雪給我這歡樂和喜悅。

          關(guān)于雪作文10

            雪在下。天空中飄揚著雪花,那雪花有大、有小,看似不起眼,卻使整個世界煥然一新。地面上白晃晃一片,偶爾參雜著幾道顯得十分不和諧的車轍出現(xiàn)在雪地中。那平時朱紅的屋頂,也好似被能工巧匠將一桶白漆均勻的灑在上面,分配得十分公平,他不給這里多一滴也不給那里少一滴,白色的雪花將整個世界裝扮成穿白色紗裙的新娘。

            在這美麗的冰天雪地之中,不時傳來風的怒吼,它想敲開別人家的`窗,也想叩開別人家的門,可是沒人給它開窗,也沒人給它開門,他只好大吼,以示抗議。

            雪下得更大了。原本灰黑的瀝青路,也變成了白色。在這紛紛揚揚的雪中,平日里繁鬧的都市也已被那雪給改變了,只聽得雪飄落的聲音。

            聲音忽然停了,如同雪停了一般。雪非但沒有停,反而下的更猛了。

            雖然平日里也見得雪,但下與不下,別無兩樣。今日之雪卻不同,打個比方,平日里就是小打小鬧,今天就是大動干戈。今天的雪才算得雪。

            這雪不大,也不小,但這小精靈們卻布滿人間。這些小家伙,漫無目的的飄著,一會兒飛到窗臺,一會兒飛到地上,到地上的卻多如牛毛。

            這頑皮的小精靈們還會變魔術(shù),他們會把黑車變成白車,把白車變成雪車。無論在哪里,這些小家伙都會映入眼簾,低處的遠在天邊,近在腳下;雙眼水平處的,有在車上的,有在垃圾桶上的,還有在行人身上的;高處的有在房頂上的,有在樹上的。無論在哪,你都可以看見他。

            雪漸漸變小了,可一直沒停。

            傍晚時分,漸漸變黑的天空,稀稀落落的小雪,商家招牌上亮著的霓虹燈,使人不得不陶醉!按司爸粦(yīng)天上有人間,哪得幾回見”?這個詩與這美妙的雪天竟如此般配。

            啊!美妙的雪,你使我在美景中無法自拔。我愛你,雪。

          關(guān)于雪作文11

            心中,總有那一抹潔白,總有那一抹喜悅,為雪而生,難舍難分。

            ——題記

            誰說冬天只有剌骨的寒風?誰冬天只有光禿禿的枝干?冬天有風,那是飛雪從天而降的輕盈步代,冬天的枝干褪去樹葉,是要迎接這從天而降的舞者。

            我喜歡雪,因為它來得飄逸,來得驚喜,來得讓我措手不及。雨,無論是春天的小雨,還是夏天的暴雨,總是來得陰沉,豆大的雨滴從空口僵硬地打下來,沒有輕柔的韻律,顯得呆板。而雪不同,它先是稀疏地落下幾片,繼而又連成紛紛揚揚的'一片,而正如隨風而起的柳絮,雖然沒有音樂的伴奏,但它卻能跳出生動的舞姿,在空中畫出優(yōu)美的弧線,這正是冬天的舞者。

            我喜歡雪,因為它的潔白,喜歡在它覆蓋的馬路上飛奔。一場雪后,大地成了白茫茫的一片。天地間成了一座圣潔的殿堂。平時的花紅柳綠,此刻都被白雪覆蓋,沒有爭奇斗艷,只剩下樸素、空明和淡雅。這片銀裝中,萬物都披上了厚厚的雪,盡顯圓潤與和諧。

            雪的飄搖讓我陶醉。

            雪的姿色讓我癡迷。

            喜歡雪的,不止我一個人,自古以來有多少的文人墨客曾稱贊過它,譬如一句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,成為千古絕唱,被后人傳頌至今,梨花般的雪已定格在了人們心中。

            春天,生機勃勃,多了喧鬧,少了寧靜;夏天,萬物繁盛,多了生氣,少了內(nèi)斂;秋天,蕭瑟凄涼,多了寥廓,少了喜悅。唯獨冬天的雪不同,她醞釀寧靜,在圣潔中內(nèi)斂,在飄舞中洋溢喜悅。我不禁再一次陶醉于這與眾不同的美。

            雪,獨在我心中結(jié)下了這份情,我贊美雪,因為它樸素、淡雅,我與雪如同影子,難舍難分。

          關(guān)于雪作文12

            “忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開”。雪是一種非常非常美好的事物,但在南方卻非常少見。

            這是我人生中第一次看雪。星期四上午,我們在第2節(jié)下課時,同學們都像往常一樣,有的跳繩、有的聊天、有的寫作業(yè)。誰也沒發(fā)現(xiàn)天空正在悄悄發(fā)生著奇妙的變化。

            不知是哪個同學說的':“下雪了!”那驚嘆聲猶如一聲號令!一瞬間,同學們都蜂擁般圍在欄桿邊,紛紛把手伸出欄桿去接那晶瑩剔透的小雪花。但小雪花就像調(diào)皮的小精靈,輕飄飄的,沒伸出手的時候慢慢飄向你。但只要你一伸手,它又“躲”得遠遠的,好像在和你玩捉迷藏,落在手上便馬上化掉了,只感到一絲絲涼意。

            整整十分鐘,我們都急在欄桿上看雪。直到上課鈴響了,我們才依依不舍的回到教室。英語課上,我總感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我,轉(zhuǎn)頭一看——原來是在看雪(我坐在最靠窗的位置)。我也差點被吸引走了。用余光瞟了幾眼,窗外的景象讓我又驚又喜!從天空飄下來來的不再是星星點點的小雪花了,那雪花如柳絮般飛落到地上、樹上、房子上,又立刻化成了水。感覺整個學校,哦!應(yīng)該是整個世界都被白雪“封住”了。

            這場突如其來的雪,一直延續(xù)到下午。我急急忙忙吃完午餐,心想難得見一次雪,我要快點兒去看雪。來到操場,往日人多的跑道空無一人,籃球場也沒有人去打籃球了。只見一群人都站在球場上,頭仰望天空,伸著手接雪花。有的兩個人拉著紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾上落滿了小雪花,還有張嘴想嘗嘗雪的味道,卻不知自己的頭發(fā)和衣服上早沾滿了冰晶……

            啊!雪真是非常非常美好的物體呀!

          關(guān)于雪作文13

            江南的雪景可是非常美麗的。我出生在江西,從我出生起到現(xiàn)在一共只看到了兩年的雪。20xx年的大雪持續(xù)下了十幾天,并造成嚴重的雪災(zāi)。而20xx年卻只下了一晚上的雪,誰都想不到晚上會下雪,只不過是早上起來的時候發(fā)現(xiàn)的罷了!

            雖然去年冬天的溫度和今年冬天的溫度是一樣寒冷的,但為什么20xx年冬天下了十幾天的大雪,而20xx年冬天只下了一天的大雪呢?

            原來,在冬天高空更寒冷,水蒸氣急劇降溫,直接凝華為六角形的.小冰晶—雪花。雪花飄落時,相互結(jié)合,由小變大,成為雪片或大雪花,這時,就要下鵝毛大雪了。

            可能20xx年冬天的高空比20xx年冬天的高空更寒冷吧,所以差異很大。也可能是20xx年的降水比08年的降水多的原因吧!

            雪花的形狀是多種多樣的,并不是單一的。雪花有六角形的,八邊形的,五角形的……它們有的像娃娃;有的像小草;還有的像花朵。在20xx年下雪的日子里,人們都是大呼小叫地在玩雪。有的人在堆雪人;有的人在滑雪;還有的人在打雪仗。

            當然,雪既有危害性也有益處。可能這點有許多人都認識到了。因為持續(xù)多日的大雪會造成交通不便,并且容易出事故。但下了幾天就停的大雪不僅不會對人們造成危害,而且還對農(nóng)作物的生長有好處。到了來年,農(nóng)作物會生長得比平時更健康飽滿,正是應(yīng)了一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。

            雪的密度很小,要下幾個小時的大雪才能堆成一團雪球。雪花是松軟的,如果你把一團雪花堆放在手上,看起來體積好大,你只要用手一揉,松軟的雪花頓時變得堅硬了,并且體積也縮小了許多。

            雪雖然對人們的生活有益,但是有時會又對大自然造成危害。雪對人到底是有利還是有害,關(guān)鍵還是要取決于天氣。我非常喜愛雪!

          關(guān)于雪作文14

            清晨,靜靜的,安靜到聽不到一絲聲音,涼風涌進那開著窗戶的房間。果然畢竟是冬天,天氣冷得讓我都受不了。我慢慢地走進窗戶。你看,玻璃上結(jié)起了一層霜。不知為什么心里有一絲笑意,像小孩子一樣在上面畫了一個愛心。往樓下一瞧,沒有什么陽光下的小區(qū)一個人也沒有。這樣冷的天還要去上學,我實在感到些不滿。

            我利索地背起書包,出發(fā)了。昨夜的雪下的挺大的,路上有積雪了。我一步一個腳印的踩在雪上,有一種莫名的快樂涌上心頭。回頭望去,我的一連串腳印像是給這片雪白的大地畫了一串梅花。其實,我還挺喜歡下雪的。期待了一個冬天的雪,在初春時才下,真是慢死了!

            你知道雪的觸感么?我伸手接下了還在下的雪花。它軟軟的,涼涼的,在碰到我手心時就化了。它是那樣的脆弱,要是下的小,幾小時后就看不到它的影子了,他化了,化成了一灘水。也許人們根本就覺得雪就是水,但我的觀點不同。水是雪的本體,換句話來說,水就是雪的母親?裳┯兄环N形態(tài),人們稱為“雪花”。而水沒有固定的形態(tài),是散的。雪是白色的,有著純凈、清爽的寓意。也代表著沒有心機,單純的意思。

            小時候,我們的'手心裝著雪花時,我們就會感到自己的手很小。以前我們都喜歡堆雪人,打雪仗,還有踩腳印。我最喜歡踩腳印。這有一個原因。

            我5歲那年冬天,白色的雪覆蓋了整個世界。我在大人們工作時偷偷溜了出去玩雪。我走了很遠很遠,都忘記了回家的路。當時的我很焦急。那時,是腳印救了我。我沿著腳印一步步的走回去,終于回到了家。我感謝我的腳印,或者說,我感謝雪。

            我捧起一堆雪。它們在我的手心快速的融化。但我知道即使化了,它們也永遠的留在我心中了,謝謝你,雪!

          關(guān)于雪作文15

            姿態(tài)優(yōu)美的白色天使從天空中一降而落,在空中翩翩起舞,變成一曲又一曲的旋律,天空中,那個可愛的紅太陽跑到哪里去了?肯定是被淘氣的烏云寶寶藏起來了。白茫茫的一片顯得美之又美,我在這片雪景中也同白色天使一起走入雪的世界。人們個個戴著厚實的帽子,怕愛惡搞的風寶寶把溫柔的雪花變成鋒利的“刀子”。人們小心翼翼的走在斑馬線上,生怕滑稽的斑馬線讓你摔個底兒朝天,我也差點中計,愛干凈的小皮靴也被白色天使包成“雪鞋”。

            進入校園,我眼中呈現(xiàn)出來一片純潔的雪,看那可愛的小朋友們多么喜歡這調(diào)皮的雪花,盡管摔了個底兒朝天,也是滿臉笑容,被同學的小雪球打住也會認為是不小心的`。教室里沒幾個人,都跑出去享受“雪毯”,小雪花依賴在我衣服上,靜立不動,一直等融化了才肯離開。大大的雪花是小朋友們的舞伴,小朋友們在雪花飛舞中唱歌、跳舞、玩耍、嬉戲,與白色天使手拉手走進白色世界,操場像是被白色天使包圍了,像一個較大的黑板,老師是超人,不會被地球引力的束縛而困繞,用一根木棒來給我們講課。

            雪還是大樹的服裝設(shè)計師,每一場白色天使降落后,都是穿上一件厚厚的白色大衣,那是白色天使送給大樹的禮物,白色天使知道大樹經(jīng)歷過很多個春夏秋冬,心疼可憐的大樹,才會送大樹一件衣服。

            雪更是馬路的清潔工人,每一場雪過后,地上干干凈凈,我們的操場也不例外,在掃雪過程中,地上干干凈凈的,沒有一處是大大的腳印在上面,非常的努力,雪,你真棒!

            在些孩子像我一樣,做為雪的經(jīng)紀人,盼望能給我們繼續(xù)譜寫美的歌曲,讓我們更加愛上這冬天來訪客的稀客!

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