成長煩惱的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長煩惱的作文8篇,歡迎大家分享。
成長煩惱的作文 篇1
大人們很羨慕我們小孩子,說我們小孩子無憂無慮,但是他們卻不知道小孩子也會有自己的煩惱。
前幾天,又有一個(gè)人問我是不是上二年級,我很苦惱,因?yàn)槲叶妓哪昙壛恕K麄冎赃@樣說,是因?yàn)槲议L得太小巧了。
有一次,媽媽帶我去中華恐龍園玩,那里面有很多好玩的游戲設(shè)施,我選了一個(gè)自己喜歡的,誰知,玩那個(gè)游戲需要一米四五才能進(jìn)去,我就這樣被拒絕在外面了,我很生氣。但想想前面一定有我可以玩的,就興沖沖地跑了,可是一連看了好幾個(gè)我都不能玩,不能玩的原因和剛才的那個(gè)原因是一樣的,因?yàn)槎加猩砀咭蟆N疫@回真的失望了,我決定要不要回家的時(shí)候,終于找到了一個(gè)能玩的,可是排了很久的隊(duì),之后就去看了表演,又讓我傷心的是,很多人圍在一起,看都看不到,因?yàn)閭(gè)子矮,前面都被高個(gè)子擋住了,最后還是媽媽想到了辦法讓我看到了。
從這之后,我就決定一定要多吃點(diǎn)飯,多運(yùn)動(dòng),一定要長高。
可是現(xiàn)在還是有同學(xué)笑我矮,說:“一年級的`小偷,二年級的賊,說我現(xiàn)在像二年級的人!蔽译m然很生氣,但我矮卻是事實(shí),我不想與他爭,應(yīng)該等到長高了,再去跟他說。
希望我能盡快擺脫這個(gè)煩惱,快一點(diǎn)長高,長到像我現(xiàn)在年紀(jì)的樣子。
成長煩惱的作文 篇2
在回憶的星空中,每一顆閃耀的小星星都是一件令人煩惱的事,其中最亮的星星也是我的最煩惱的事——我鼻梁上那副眼鏡。
我一早到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的同桌帶上了一副特別炫酷的眼鏡,在我的.面前炫耀,我的心里酸溜溜的。于是,我就開始各種的摧殘著我的眼睛;趴在床上看書、寫作業(yè)時(shí)眼睛離本子很近、眼睛長時(shí)間的盯著電子屏幕……終于我如愿以償?shù)貛狭宋蚁蛲难坨R。
有一天,同學(xué)喊我去打網(wǎng)球,我提起書包就過去了。到了球場比賽開始了,我趕緊拿起球拍就開始打了。打著打著網(wǎng)球忽然像長了眼睛似的朝我臉上飛來,我一閃頭,網(wǎng)球躲了過去,但是我的眼眼睛像長了腿似的從我的臉上跑了下來,掉到了地上壞了;氐郊椅野蜒坨R的“尸體”交給媽媽,媽媽數(shù)落了我一頓,邊數(shù)落我邊心疼著眼鏡。沒辦法,近視眼還要佩眼鏡呀,于是媽媽又帶著我去配了更結(jié)實(shí),價(jià)錢更高的眼鏡。
有一次,我上學(xué)時(shí)忘了帶眼鏡,第一、二節(jié)課都是英語,老師想考試。于是就在考試前給我們講解了幾個(gè)重要的語法,單詞的結(jié)構(gòu),我把眼睛瞇成了一條線還是看不見黑板。考試開始了,我不是把“a”看成“e”就是把“o”看成了“p”……第二天成績發(fā)下來時(shí)我只考了85分,我該怎么向媽媽解釋啊!
現(xiàn)在我離不開我夢寐以求的眼鏡了可是它也成了我最大煩惱。
成長煩惱的作文 篇3
不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說過:“少年不識愁滋味!被蛟S是他老人家的少年時(shí)代的無憂無慮,隨著時(shí)代的不段發(fā)展,競爭越來越強(qiáng)烈,也就把越來越多的煩惱帶到了我們的身邊。
還記得小時(shí)候,我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒有煩惱,自由自在!彪S著年里的增長,煩惱越來越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌,表達(dá)了所有少年的心聲。誰說少年沒有煩惱?即便是在陽光普照下,也難免有短暫的陰云那!
記得有一次,“你快一點(diǎn)啊,干什么都這么慢,這樣,你到了考場上可怎么辦呀!科科連卷子都答不完,還說什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊,早晨去上學(xué)時(shí),中午放學(xué)時(shí),晚上寫作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸!,寫作業(yè)一筆一劃的寫,做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫作業(yè)挺快的,如果再快點(diǎn),我估計(jì)我寫的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱,怎樣才能使媽媽滿意呢?將“蝸牛”的綽號去掉。
我的煩惱很多很多,“寶貝女兒,快看媽媽給你買什么好東西了!眿寢屵呎f邊找我,卻始終不見我的蹤影,本鉆在桌子下面找筆的.我,一聽到“好東西”興奮地跳起來,“碰”的一聲,我誒喲的坐在地上包頭叫起來。媽媽走過來說“瞧你高興的,給!”看見那厚重重的練習(xí)題,我愣住了,不再有剛開始的興奮勁,靜靜地坐在地上,一言不發(fā)。從那以后,我好像感覺到每天都有做不完的作業(yè),真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀!
每個(gè)人在成長的道路上,必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對他們,有的為自己的成績不理想而煩惱,有的為得不到父母的理解而委屈……我想,這就應(yīng)該是成長中的煩惱吧!
成長煩惱的作文 篇4
在成長的過程中,大家一定遇到過很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……
在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢!瓣栮枺炱鸫。媽媽在門口大聲喊我。美夢就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。
我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們在下面盡情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫字臺前,手拍著我的作業(yè)本:“過來把這個(gè)正方形給改了!
我情不自禁的走了過去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的`直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。
我高興的說:“畫完了!睖(zhǔn)備沖出家門,下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。
時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來,心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會兒回來再改也不遲呀!
爸爸媽媽你們放心,我以后一定會認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請你們放開手,讓我自己飛翔吧!
成長煩惱的作文 篇5
成長就如同一艘船,時(shí)而風(fēng)平浪靜,什么事情也沒有發(fā)生;時(shí)而也會遇上驚濤浪,打得你抽手不及。在我的成長路上,并不是一帆風(fēng)順。酸甜苦辣,樣樣都有。
暑假里,我正在寫作業(yè),做得手都酸死了,終于把一項(xiàng)作業(yè)完成了。我揉揉了那雙疲勞的眼睛,扭了扭僵硬的脖子,抖了抖酸痛的手臂。正想打開電視輕松一下,不料機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開始對你開槍:“還不趕快去寫作業(yè),都快上學(xué)了,作業(yè)還一大堆,不自覺學(xué)習(xí),還有閑工夫在悠閑看電視?纯磩e人作業(yè)早寫好了,都預(yù)習(xí)下冊功課了!甭犃宋翌D感壓力山大,心想:“媽媽真過分,每次都拿別人和我攀比。要知道,山有山的高度,水有水的深度,不知道我的心里度難受!我休息一下不行嗎,竟給我添加學(xué)習(xí)壓力!蔽亦搅肃阶彀停止镜溃骸拔覍懲暌幌伦鳂I(yè)了,手都酸了,就休息一會!痹捯粑绰洌夷懬拥赝得榱艘幌,只見媽媽拉下了臉。我只好唯命是從,開始寫起作文來?蛇@篇作文是有關(guān)云南地震事件,我打開電腦開始看起題材來。不料媽媽不分青紅皂白大聲叫道:“你怎么每次寫作文都看例文,平時(shí)不多看看課外書,臨時(shí)抱佛腳,你的寫作水平怎么能提高啊!”
種田人望稻,讀書人望考。成績也成了媽媽永恒的話題,每次考試后,媽媽都會關(guān)心我的成績。成績好時(shí)自然會得到表揚(yáng),考得不錯(cuò)哦,不要驕傲,再接再厲。成績差時(shí)有時(shí)也會批評,這次怎么考得這么差,是不是不夠用功,下次努力點(diǎn)。成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高,是對別人的超越,還是對自己的`壓力。我迷惑不解,十分煩惱。
成長的過程雖然有許多煩惱和困惑,但同時(shí)給予我信心和勇氣。正因?yàn)闊⿶,使我們成長,我相信風(fēng)雨過后才會有彩虹。
成長煩惱的作文 篇6
唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”......這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀?困擾,還有四本練習(xí)冊沒有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的......所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長煩惱的作文 篇7
人們總認(rèn)為成長是一個(gè)快樂的過程,有許多美好的東西值得我們回憶,其實(shí)里面也有辛酸和煩惱,數(shù)不清的煩惱伴我成長。
那天風(fēng)和日麗,我和朋友約好了去公園玩,我換好衣服準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽叫住了我:按照你計(jì)劃表的內(nèi)容,你今天的'作業(yè)還沒寫完,作業(yè)完不成那里也不準(zhǔn)去。聽完媽媽的話,我頓時(shí)像泄了氣的氣球,心里的那股高興勁兒全沒了。唉,每天都有寫不完的作業(yè),暑假作業(yè),家庭作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,我都快成學(xué)習(xí)的機(jī)器了。我只好給朋友打電話,對方傳來了唉聲嘆氣的聲音,我無言以對,只好對不住我的好朋友了,希望他能理解我的難處。
暑假里,媽媽不是叫我去上這個(gè)特長班,就是去上那個(gè)特長班,每天都有一大堆的作業(yè),星期六和星期天每天只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。有時(shí)還沒到一個(gè)小時(shí),就被媽媽霸道的關(guān)掉了,更別說想多玩一會兒了。心里想想,真是太痛苦,太無奈了。
無盡的煩惱,讓我掙不脫,擺不掉。煩惱也帶著我走向成長,走向成熟。
成長煩惱的作文 篇8
現(xiàn)在有許多家長都為自己的孩子長得不夠高而心急如焚,他們有的買增高鞋,有的買補(bǔ)品,千方百計(jì)地想為自己的孩子增高。而我卻因?yàn)殚L得太高而心煩。
我身高已有171厘米,是全班甚至全校最高的女生。做操時(shí),我排在最后;班級里,座位也是最后一排。加上前段時(shí)間我迷上了電視,使我的視力迅速下降。因此,上課時(shí),經(jīng)常會因?yàn)榭床磺孱}目而鬧出笑話和尷尬。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了幾道題目,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,只有我把手縮了回來,低下了頭?衫蠋熛窀易鲗λ频,偏偏叫到了我,我只好紅著臉站起來……
這種事不止一次,那次語 文課上 老師叫我們讀黑板上的詞語,雖然這些字比數(shù)學(xué)課上的字大得多,但我同樣一點(diǎn)兒也看不清楚,老師竟叫我站起來讀,我努力睜大眼睛盯著黑板看,剛開始幾個(gè)還隱約看得清,但后來卻怎么也看不出來了。我只好偷偷地看了看書,沒想到,同學(xué)們都瞪了我一眼,我的臉羞得紅紅的……要是我的個(gè)子矮一些,坐到前面一點(diǎn),就不會有這樣的尷尬了。
每當(dāng)班里舉行聯(lián)歡會,同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),一個(gè)個(gè)聚集在一起,興高采烈地議論著?紤]到如果讓我參加集體項(xiàng)目就會有鶴立雞群的'感覺,只得讓我做個(gè)人表演。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,我是多么希望加入!不僅如此,就連平時(shí)玩,有時(shí)也跟個(gè)頭矮的同學(xué)玩不到一塊去。就連我自己也不太愿意在“矮樹叢”里,不希望讓別人看到在“矮樹叢”中有一棵“參天大樹”而議論紛紛。因此,很多時(shí)候我很寂寞,也很苦惱。
可是我也有很多快樂的時(shí)候。比如出黑板報(bào)時(shí),個(gè)子矮的同學(xué)必須搬凳子、桌子才夠得著黑板的上方,而我只要輕輕一抬手,就可以輕松地書寫,令人羨慕不已。大掃除擦窗時(shí),其他同學(xué)要踩在窗臺上,踮起腳才夠得著上面的玻璃,而我,只要踩在凳子上就可以輕而易舉地把玻璃擦得干干凈凈,晶瑩剔透。老師和同學(xué)贊嘆不已,我也感到無比自豪。
生活中的快樂和煩惱總是相伴而行的,與其讓痛苦糾纏,還不如讓煩惱煙消云散,隨風(fēng)而去,做一個(gè)快樂的女孩。
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