螞蟻給我的啟示作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的螞蟻給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻給我的啟示作文1
大自然是我們的老師，是它教給我許許多多的知識。螞蟻雖小，但它依然給了我們太多的.啟示。
一個眼光明媚的星期天，我一個人在樓下，一邊吃面包，一邊悠閑地玩。無意間看見了一團(tuán)黑黑的東西。我蹲下身仔細(xì)看了一下，原來那團(tuán)東西是一群螞蟻。我想螞蟻應(yīng)該是找食物的吧！我掰了一塊小小的面包屑，往螞蟻旁邊扔了過去，但是螞蟻并沒有去搶那點(diǎn)食物，而是齊心協(xié)力地一步一步地把面包屑往螞蟻洞里搬。我看見小小的螞蟻成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整塊面包放到那，螞蟻能不能把整塊面包搬走呢？
當(dāng)我把面包放在螞蟻身旁時，它們好像看到了大面包，螞蟻們先把大面包咬了幾十口，把大面包咬成了一塊小小的面包屑，然后努力地把面包屑一點(diǎn)點(diǎn)的搬回“家”里。
我驚奇地看著小螞蟻們，真沒想到它們竟然會有這么大的力氣！
小小的螞蟻會有這么大的力氣，是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)、友愛、齊心協(xié)力。給我的啟示是：無論做什么事，都要堅持不懈，團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
螞蟻給我的啟示作文2
大家觀察過螞蟻吧？大家從他們身上得到了什么啟示呢？一定會很有趣的吧？哈哈，今天就讓我們來給你們說一說我觀察螞蟻得到的啟示吧。
記得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的時候，發(fā)現(xiàn)在我家的臺階上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飛快地跑到了那里，一看，哦！原來是一個個的螞蟻洞。我的朋友說：“螞蟻有什么好看的�！闭f真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的`螞蟻放下食物，就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊，洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物飛快地回洞，可是沒到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見自己的功勞白費(fèi)了，就又一次放下了食物，去把土給弄開，洞口又出現(xiàn)了，就這樣，埋住、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn)，我的朋友見埋不住，就走了。
我又拿了一個吃剩下了的糖放到了地上，一個螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺劊妥吡�，“難道這糖不好吃？不吃算了�！蔽艺氲酵蝗灰粋�接著一個的螞蟻，從洞里面魚貫而出，一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了洞里。
那一天，螞蟻給了我啟示，讓我明白了什么叫“人心齊，泰山移�！�
螞蟻給我的啟示作文3
一天，我和幾個玩伴上山玩。
突然，我看見一個草莓在動。走過去一看才知道，原來是一只螞蟻在搬草莓。我身邊的一個小朋友問：“這么小的螞蟻怎么可以搬動對它來說這么大的草莓呢？”我回答說：“螞蟻可以搬起比自己重 十幾倍的東西，像小石頭、草莓、葡萄等�！蹦侵晃浵伵肋M(jìn)了一個洞，這個大概就是附近螞蟻的住所吧。
這時，兩只螞蟻爬了出來，似乎是出來尋找食物的。他們爬到一個拐角處停了下來，我們好奇地跟了過去，原來他們發(fā)現(xiàn)了只咬了幾口的蘋果。他們兩個試著把蘋果抬起來，可是用盡全身的力氣也沒成 功。他們角對角，看后面的動作，好像是在說：“你去洞里找‘人’來抬，我也在周圍找一些伙伴。”
果然，回洞的螞蟻帶來了很多螞蟻，留在那里的螞蟻也找了幾個同伴。一部分螞蟻?zhàn)叩教O果前，用前足把蘋果抬起一點(diǎn)兒，剩下的`螞蟻爬到蘋果最底下也用前足把蘋果一起抬起來，它們步伐整齊、浩浩 蕩蕩地搬回洞里去了。
我明白了一個道理：再強(qiáng)大的人也需要別人的幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻給我的啟示作文4
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……這歌聲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。
有一次，我和媽媽一起回到了我的老家——南敬村。這條村莊的外圍有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地圍繞著村莊流著，為整個村莊增添了不少的生機(jī)。在通往我家的路上，每隔兩米就有一棵樹，樹的中間有一些叫不上名字的小花，十分的漂亮并富有生機(jī)。
中午，我和我的小伙伴們玩累了，媽媽便給我做了一碗香噴噴的米飯。我一看見，就狼吞虎咽的吃了起來。我正吃著，突然，我看見了一群螞蟻不知在干什么。好奇心使我觀察了起來。
它們一個個排著整齊的`隊伍用它們?nèi)跣〉纳碥|搬著米。一堆螞蟻往另一堆螞蟻的身上搬，還有一堆螞蟻?zhàn)o(hù)送。他們一個個都非常吃力的搬著比他們身軀大幾倍的米粒，一步步艱難的走著。他們仿佛一邊走一邊喊：“兄弟們，加把勁，就快到洞口了，兄弟們，加把勁，就快到洞口了�！弊詈笤谒麄兊娜w努力下，終于把比他們身軀大幾倍的米粒運(yùn)回了洞中。
螞蟻給我們啟示，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)；小鳥給我們啟示，讓我們發(fā)明了飛機(jī)；蝙蝠給我們啟示，讓我們發(fā)明了雷達(dá)……生活中的任意一件小事都能給我們啟示，只要我們用心體會，就能發(fā)現(xiàn)。
螞蟻給我的啟示作文5
一個周末，爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥�，我和弟弟很開心，一個勁催爸爸快點(diǎn)走。
一下車，我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了，太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣，放松放松緊張的心情。忽然，弟弟大叫一聲：“姐姐你看，這些小螞蟻真厲害！”
我跑過去一看，一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹下發(fā)現(xiàn)一塊小馕，雖說只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大，可是對于螞蟻來說卻是個龐然大物，它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處，也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶：為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢？
這時爸爸過來叫我和弟弟去吃飯，我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問題。爸爸戳戳我的腦門，笑著說：“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量��！”“團(tuán)結(jié)就是力量？”我問�！皩�，團(tuán)結(jié)起來力量大，干活能干得又快又好。”爸爸意味深長地說。
后來，每當(dāng)我和弟弟碰上困難的.事，我們就會一起想辦法，一起商量，把一個人做不到或做不好的事情，靠兩個人的智慧與努力，把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來了一次次成功的喜悅，也帶來了一次次親情的升華。
螞蟻給我的啟示作文6
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能讓我們得到啟示。
星期六的早上，我坐在家門口曬太陽，吃餅干。吃著吃著，突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么，嗅著什么。我很奇怪：小小的一只螞蟻，找什么呢？強(qiáng)烈的.好奇心使我留了下來，繼續(xù)觀察螞蟻的動靜。
起初，它還是在那搖頭晃腦找著，忽然它停了下來，好像找到了那個它要找的東西，朝著某個方向跑了過去。哈哈，原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大，它搬得動嗎？小螞蟻推了一下，可餅干屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動，便放棄了餅干屑，跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了，搬不動，于是它就走了，半途而廢了呢！誰知，過了一會兒，那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟，原來是請“救兵”了呀！幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈，抬起了餅干屑，大搖大擺地“回家”了。
這件小事就像筷子一樣，一根筷子很容易折斷，而一捆筷子呢？你無論如何都掰不斷的。
生活，就是一本至高無上的寶典，你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。
螞蟻給我的啟示作文7
今天早上，我早早地起了床。我這么早起床，可不是為了玩電腦游戲的，而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。
“洪偉炫，起床了！”一大早，爸爸就把我從美夢中拉了出來。爸爸這么早叫我干嘛呢？只見爸爸把我?guī)У搅岁柵_上。原來，爸爸是想讓我和他一起澆花呀。
我漫不經(jīng)心地澆了花后，就東張西望，左看看，右瞧瞧。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個會移動的小黑點(diǎn)，我蹲下來仔細(xì)一看，原來是一只可愛的螞蟻呢！
我一路上跟著它，找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會兒，就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來，我心想：應(yīng)該是為了食物的'吧！
終于到達(dá)目的地了，他們奔向食物，原來這食物是我作為吃面包時，掉下來的面包屑呀。
它們用身體圍住了面包屑，轉(zhuǎn)眼間，面包屑就飛了起來，我給它們喊口號：“1、1、121,1、1、121……”
于是，螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進(jìn)了洞口，只見它們咬呀咬，咬成跟它們差不多大，再抬進(jìn)洞里。
螞蟻們讓我想起了拔河，只要團(tuán)結(jié)，就會有強(qiáng)大的力量。
螞蟻給我的啟示作文8
一天，我去公園散步。突然，我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著，好像在找食物來獻(xiàn)給他們的女王。
這時，它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了，飛快地跑過去搬面包�？蓪π∥浵伓�，這個面包實(shí)在是太重了。盡管小螞蟻已經(jīng)使出了吃奶的勁，也未能挪動面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對小螞蟻感到惋惜。
可令我意想不到的是，那只小螞蟻回來了，在它的'后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。
他們一起齊心協(xié)力，終于搬起了面包，去把面包獻(xiàn)給他們那偉大的女王！我覺得人干什么事情只有團(tuán)結(jié)才能成功，比如說我們上次拔河比賽，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)一心才笑到了最后。我認(rèn)為人們只要團(tuán)結(jié)什 么事情都能干得好，所以我們以為無論干什么，都要學(xué)習(xí)小螞蟻的那種團(tuán)結(jié)的精神。
媽媽，您能改掉說話大聲的習(xí)慣嗎？我的媽媽，如果可以的話，我愛您。
螞蟻給我的啟示作文9
那為了食物而辛苦奔走的螞蟻，是我在鄉(xiāng)下所遇見的過客，看著他們?yōu)榱松钤傩量噙�是分工合作的完成一件事情，這也是我忙里偷閑的興趣之一，我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。
看完螞蟻為了生活不停奔波，我才領(lǐng)悟到人也是一樣的，每天工作到很晚，隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗，但是這也是為了生活而忙碌，做這么多，不為了什么，只為生活。
如果抱著懶惰的心態(tài)，我想做什么都只是事半功倍而已吧，何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走，有些人只做表面不做內(nèi)在，外表再好總會有倒塌的意外，為什么不腳踏實(shí)地的過生活。
人們應(yīng)該認(rèn)真的去瞧瞧別的動物是怎么追求生活的，而不是一味等著機(jī)會來，大多數(shù)人都因?yàn)閼卸瓒奶啵诵圆辉撌秦�，�?yīng)該是要一步一步去完成的，一直等著機(jī)會來，那為什么不努力去尋找機(jī)會呢，一味的妄想只會讓你永遠(yuǎn)得不到你所想要的`，我們都應(yīng)該努力的去爭取自己要的，而不是貪婪的過生活。
螞蟻給我的啟示作文10
爺爺喜歡養(yǎng)花，一天下午，爺爺讓我給他最心愛的君子蘭澆水，正當(dāng)我拿著水壺準(zhǔn)備澆水時，突然發(fā)現(xiàn)土里有幾只小螞蟻。
我不管三七二十一，提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現(xiàn)：因?yàn)闈菜�，土壤變得松，有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里，剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來爬去，這時，一只螞蟻上半身在外面，下半身在土里埋著。只見那只螞蟻冒著被泥土吞沒的危險，也看不到用什么拉著那只螞蟻，用力向外拉，拉，哇！出來了一點(diǎn)兒，再拉。不知過了多久，兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著三只螞蟻都平安脫險了，應(yīng)該會逃離這個危險的地方了，可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中，用嘴，用腳在挖著土，過了一會兒，又挖屈了一個淺淺的`坑，突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來在泥土下面，還有它們的同伴呀！三只螞蟻齊心協(xié)力，把另一只螞蟻也拉了出來，最后，四只螞蟻排成了整齊的一列，慢慢地爬出了花盆。
小小的生命，在關(guān)鍵時刻也不會放棄同伴，把友誼看得最重，更何況我們?nèi)祟惸�？在困難面前，互相幫助，在危險面前，不離不棄，螞蟻能這樣，何況人類？不論任何時候，朋友都是最重要的，我們沒有任何理由去拋棄它。
螞蟻給我的啟示作文11
螞蟻是地球上的爬行小動物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報天氣的知識后，我對螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻，仔細(xì)觀察一會兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時，都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的'原地轉(zhuǎn)了幾圈，就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近，也不會回巢。我想：為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻?zhàn)哌^地方會留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認(rèn)路的。
今天，我用自己的行動知道了螞蟻用來認(rèn)路的不是記憶，而是靠的觸角�？茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá)，那么，我相信科學(xué)家們也會根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識路。
螞蟻給我的啟示作文12
一天，我和媽媽一起去外婆家玩，無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。
我拿著蛋糕一邊吃，一邊走。當(dāng)我吃完的時候，看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的觸角，東走走，西探探，一會兒，又走了。我想，這么好吃的東西為什么不要呢？真奇怪？我剛想走，一群螞蟻就峰擁而上地過來運(yùn)蛋糕。原來它是找救兵了去了。因?yàn)榈案鈧�頭太大，螞蟻個頭太小了，來了三四個螞蟻，它們用盡全部力氣蛋糕，可是蛋糕仍然一動不動。這時，蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕，只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上，像個總指揮，一群小螞蟻在大螞蟻的'指揮下，忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團(tuán)結(jié)一致，“嘿呦，嘿喲”的喊叫聲。不一會兒，巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊，螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊，不到十分鐘，一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然的趣事可真多呀！還有許多的事是我們意想不到的了，我們要細(xì)心觀察，一定會有發(fā)現(xiàn)的。
螞蟻給我的啟示作文13
我家小區(qū)里，有一個非常大的草坪，里面住滿了一些小昆蟲和植物，如含羞草、棕樹、螞蟻、知了、野花……
有一次，我閑著無聊，在小區(qū)的草坪上嬉戲，一會兒摘一朵小花，一會兒拔一根小草，好沒意思！突然，我看見遠(yuǎn)處草坪的.一角上有一個小草包。走近細(xì)看，原來是螞蟻的小家�。≌婵蓯�！真有趣呀！螞蟻家有一大隊螞蟻在馬不停蹄地運(yùn)食品，那一條整整齊齊的隊伍，有條不紊地工作，就像訓(xùn)練有素的部隊在行進(jìn)。
出于好奇，我輕手輕腳地拎起一只小螞蟻的兩條腿，輕輕搖晃�？蛇@搖晃對可憐 的小螞蟻來說，還是用力過度了，它一下子被我甩了出去。我連忙跑過去看望它的傷勢，螞蟻細(xì)小的腿被我不慎甩斷了，它一動不動地躺在地上，似乎死了，好似一座雕像，我想把它埋了，可螞蟻很快醒了，想逃跑。我伸手將它捉住，但它掙扎著，極力抬起腳。頓時，我感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中掙扎，我愣住了。等我回過神來，那只小螞蟻早已不知去向了。
小螞蟻的求生欲望，實(shí)在令我震驚！小螞蟻?zhàn)屛矣辛艘淮稳碌纳w驗(yàn)！
螞蟻給我的啟示作文14
人生，總在不斷地獲取知識，這些知識會讓我們受益一生，并從中獲得啟示。
有一天，我和哥哥在一棵大樹下看到了一個大螞蟻洞，一只大螞蟻從洞里跑出來，好像在尋找食物。忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅的尸體，并試圖搬回洞里�？伤鼑L試了很多次，卻無法搬動，這時，一只螞蟻爬過來，這只大螞蟻便用觸角碰了它一下，并用同樣的方式聯(lián)系到了更多的同伴。不一會兒，就見一大群螞蟻有序地向這邊奔來，大約有三十多只。它們齊心協(xié)力把蒼蠅抬了起來，小心翼翼地向家走。只見大蒼蠅一點(diǎn)一點(diǎn)地被搬到了洞口，它們開始津津有味的享受這頓美餐。它們真聰明��！我不禁感嘆道，它們用觸角聯(lián)系到了同伴，齊心協(xié)力搬走了食物，獲得了美餐。哥哥說：它們是一個大家族，一有困難，它們就會用觸角聯(lián)系同伴，全體出動，這不就是我們常說的‘團(tuán)結(jié)力量大’嘛！我頓時恍然大悟。
是啊，我們無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，遇到解決不了的'問題，只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致，一定可以戰(zhàn)勝困難的！
螞蟻給我的啟示作文15
動物是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。比如：人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來說一說螞蟻給我們的啟示吧。
螞蟻是最勤勞的`生物之一。螞蟻整天東跑西跑，忙忙碌碌，從不疲憊。生物學(xué)家說：“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它搬不動，就會立即回到蟻巢，告訴同伴們，然后它就會帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小，可是它們團(tuán)結(jié)起來，力量可大了，比它們大許多倍的食物它們都搬得動。
螞蟻很勇敢，是一種攻擊性很強(qiáng)的動物。螞蟻在敵人面前，毫不畏懼，常常會主動發(fā)起攻擊，直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍，而且還張牙舞爪的，但螞蟻不怕，它們一旦見到獵物，就會一起猛撲上去，撕咬蟲子的身體，蟲子左右翻滾，即使螞蟻被壓傷，它們也不顧，直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中，是值得驕傲的一族。
螞蟻很團(tuán)結(jié)，特別是在分享食物的時候，從來不會為分配不公平而爭吵，螞蟻都很有教養(yǎng)，很有禮貌，也很文明，一團(tuán)和氣，秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報呢，人們常說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
總之，螞蟻給我們的啟示真多呀!
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