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關(guān)于春天的作文-高一作文
春天到了，真美呀!這是一個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天.下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
春天的訊息
北國的冬天涇渭分明，搖落的草木，刺骨的北風(fēng)，寒冽的天空。偶有昏鴉掠過云際。城市像悶罐里的沙丁魚，早已沒有鮮活的生氣。整個冬季都昏昏沉沉，索然無味。夢游一般行走于市街陋巷。滿目的蕭條枯敗刺入干癟的心房，千萬次掙扎后，終于，不再有疼痛的感覺。那是一種麻木后的漠然。
于是，便時常期冀春天的到來。干裂的心田需要用一雙靈巧輕柔的小手來撫平瘡痍。禁錮已久的撼動就要在這個春天來臨之際噴薄而出。
已是陽春三月了，春天遲遲不肯揭開它神秘的面紗，天空一如既往的沉寂，大地也不愿變換單一的色調(diào)。依舊渾噩地打發(fā)著時光。用盡全身力氣也嗅不到春天的蛛絲馬跡，絕望中囁嚅著發(fā)出一點呻呤
轟隆隆銀瓶乍然迸裂，一道亮光劃過天際。揉一揉怔忡的雙眼，來不及作出任何思考。緊接著，瓢潑大雨急傾直下。蜷縮的心靈慢慢潮濕浸潤，一片一片宛若蓮花般盛放在清澄的水面。這是春天嗎?帶著些許困頓，些許疑惑，些許迷蒙，些許不知所措還沒有準(zhǔn)備好嗎?再一次問自己。不禁啞然。
想來，北國的春天也沾染了北方人的習(xí)性。她沒有江南煙雨的纏綿悱惻，沒有無邊絲雨細如愁的繾綣詠嘆，沒有夜闌臥聽風(fēng)吹雨的恬淡悠閑。帶不起任何泛黃紙箋的風(fēng)花雪月，比不得畫橋煙柳的氤氳彌漫。一如北國人的豪爽耿介，隨心所欲。無絲毫羈絆輾轉(zhuǎn)，無絲毫忸怩做作，洋洋灑灑，并無半分吞吐之態(tài)。恰肖幾分去塵出世之翩然，又如一騎絕塵之決絕。
春雨依然亢意揮灑，洗掉整個冬季的沉悶，盎盎然舞動春天的節(jié)拍，盡情展露無限生機。薄窗在春雨無序的'撥弄中奏出一曲曲喜慶之樂，越發(fā)激蕩起心里的層層漣漪。咚咚如鑼鼓齊鳴，錚錚似琵琶嘈切，急滂若金戈并出，緩柔比琴瑟和鳴。心在律動中飄蕩，一涴弘碧微微漾起青春的旖旎。芳菲飲醉的呢喃撩人心弦，勾起一抹青澀的記憶
屋外在廣袤的潮濕中煥發(fā)起春天的氣息，心也在濡濕的空氣里勃發(fā)膨脹，靈魂穿梭于雨之軀體，和著曼妙的舞姿翩躚回旋。人生的諸多煩緒歷經(jīng)反復(fù)滌洗，終又錚亮出鮮明的色彩。春雨變幻了季節(jié)，變幻了思維，也變幻了人間萬物。 雨還在下，抱一本書卷，靜靜沉淀脫韁的思緒彌漫著墨香和溫潤水汽的夜晚，一簾幽夢寄懷。
這是來自春的訊息。但記之。
篇二：
春天里的寒意
在這個春暖花開的季節(jié)，你走了，永遠的離開了這個世界。你走的那么突然，沒有留下一句話。你才三十七歲呀，原本應(yīng)該是事業(yè)有成的大好年華。可那場意外的車禍奪去了你和另兩位同事的生命。據(jù)說，你們是因公上山，同行的總共有五輛車。當(dāng)你們正在蜿蜒的山路上行駛時，一輛運送沙子的大車翻了，砸到了你們的小車上。如果當(dāng)時那個大車司機能打電話報警的話，結(jié)局就不會是三條鮮活的生命霎那間終結(jié)�？墒悄莻�可惡的司機竟然在事發(fā)后逃逸了。而你們?nèi)齻�就在車中被活活的悶死了。這還不是最后的結(jié)局，結(jié)局是那個大車司機也自殺死亡。
我突然想起一句話，自作孽，不可活。是啊，如果大車司機在事故發(fā)生后，不是選擇逃逸，而是想辦法搭救被困在車上的人，結(jié)果應(yīng)該是都還可以活著，包括他自己�？伤ε鲁袚�(dān)責(zé)任，想一跑了之。但他終究沒逃過良心的懲罰，用自殺為自己的行為買了單。幫助別人就等于幫助自己，救了別人就等于救了自己。他怎么就不明白呢?真正是可憐之人必有可恨之處!死不足惜! 可是那三條無辜的生命卻是多么的令人痛心呀!他們每個人都是父母、老婆和孩子的一片天，沒有了他們讓父母、老婆和孩子可怎么活!當(dāng)我聽說姨和姨父都哭傻了的時候，當(dāng)我看見母親也痛哭不已的時候，我竟然說不出一句安慰和勸說的話。那是一種生命不能承受之痛啊，什么樣的語言能安慰的了?什么樣的話語能勸說的了?也許哭過之后，他們會好受些，慢慢的接受失去親人的悲痛。
屈指算來，我已有幾年沒見過表哥了。想著他從前的模樣，高高的個子，白白凈凈，再加上他常帶著一副眼鏡，更顯文質(zhì)彬彬。他的臉，他的笑，他的'聲音，又在我的腦海輝映，回旋，恍惚就是昨天。
曾經(jīng)表哥是我的榜樣。他很聰明，懂事，二十一歲大學(xué)畢業(yè)，然后就在邢臺市農(nóng)科所上班。他的人生之路很平坦，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨和坎坷。在他短短的人生中，在他不長的履歷上，記錄著他的優(yōu)秀。他曾說過，生活不是靠運氣，命運需要自己把握�？墒巧畹暮较蛩梢宰约赫莆�，生命的長度他無從選擇。 他還那么年輕，他還會有多少未竟的理想和夢啊!
聽表姐說，表哥工作很努力，在單位一直干得很出色，馬上就可以晉職加薪。但這一切表哥再也不能知道了。難道連老天爺也嫉妒表哥的優(yōu)秀嗎? 藍天上，白云朵朵，晴朗的天空，明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，這一切都沒有驅(qū)走冬天的寒意。
篇三：
春天在哪里
天氣逐漸變暖了，春天的腳步越來越近了。在這樣的日子里，真有想要出去走走的沖動。對女兒說：走，媽媽帶你去尋找春天。好啊，把相機帶上。女兒快樂地回應(yīng)。
拎著相機，和女兒行走在濱江花園寬闊的水泥路上，和煦的陽光照著我們，讓我不得不瞇縫著眼瞅著遠處。遠遠的，一樹紅色的花正開得熱鬧。走到近前一看，原來是梅花。滿樹的梅花在枝頭盡情地、俏麗地開放著，似乎在向人訴說著它的嬌艷和美麗。我和女兒欣然站在花樹下，輪流擺著pose，和梅花共享著春天的嫵媚和歡欣。
對面的河岸邊，一大片一大片的綠，那是小草為我們傳遞著春的信息，微風(fēng)吹來，河面上漣漪陣陣，陽光照著，起伏的河面，反射著道道陽光。小河邊，洗衣婦邊洗衣服邊閑聊著什么，這時的她們，依我看來，與其說是在洗衣服，倒不如說她們是在享受春光的沐浴了。
媽媽，你看，這水面一道一道的，以前我都沒見過呢。順著女兒手指的方向看去，原來女兒說的正是水面的漣漪。哦，這叫漣漪啊，有漣漪就說明有風(fēng)啊。哦，以前我見到的都是風(fēng)平浪靜的`情景，女兒解釋說。是的，我突然想到，在春天里，如果少了春風(fēng)溫柔的點綴，是不是就缺少了什么呢?隨口吟道：水光瀲滟晴方好一句還沒讀完，女兒已接過去和我一起吟詠起來了。
路邊的植株，向人們展露著它那一叢叢的或是星星點點的綠，毫無顧忌地向人們透露著春天的訊息。這些綠，或深或淺，或濃或淡，但無論怎樣的綠，總能讓人感覺生命蓬勃的張力。
天空中，一只風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了。廣場上，是一些歡鬧的人群。大人們在風(fēng)中奔跑著，正欲把手中的風(fēng)箏一點一點送上天空，而孩子呢，則在旁邊嬉笑著、歡呼著一只風(fēng)箏就是一個童年的夢，在春日融融的天氣里，父母放飛著風(fēng)箏，也放飛了自己的希望。
一些老人，一個或是兩三個坐在一起，相互間也不他們交談，臉上確是一幅怡然自得的表情。他們是在享受花兒和綠葉帶給他們的溫馨呢?還是在享受明媚的春光帶給他們的溫暖呢?抑或都不是?
和女兒停下來，靠在欄桿上，眺望遠方，想起小時候經(jīng)常唱起的那首《春天在哪里》。是的，正如歌中所描寫的那樣，春天就在我們身邊，就在我們的眼睛里。你瞧，眼前一個嶄新的、蓬蓬勃勃的春天正迎面向我們走來。
篇四：
春天花會開
前言：
春天是陽光的季節(jié)，也是花開的季節(jié)，如果說我們的是花，那么，春天就是花的天下
(一)蘭迎春
有人說，春天里的花是最真實的。因為他們說，我們在校園里等待著是春天，我們就很真實。
如果說校園里的春天沒有花，我想，那就像一幅沒有落款的中國畫，濃重之中缺了淡寫的那一筆，讓賞畫的覺得有些失意，賞花的人也同樣感覺有些悲戚。春天的校園是最親柔的。
幽蘭悄悄的撐開那些在冬寒下萎靡的葉子。她說，春風(fēng)吹綠校園的時候，遠去的燕子也將要飛回來了。等待是春風(fēng)的到來，我等待的是詩人海子說的那樣春暖花開
(二)柳青春
不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。人們總是這樣評價春風(fēng)，今年的春風(fēng)格外的清爽，他一遍遍的向我耳邊吹著。他輕聲說：柳兄，我回來了，起來吧!我很高興，春風(fēng)的確很有趣，不厭其煩對我說那些詩句春風(fēng)又綠江南岸我笑了，下句明月何時照我還為什么不說。春風(fēng)笑得很甜，燕兒在他的笑聲中翅膀也隨之一擺一擺的，春風(fēng)說了一句精典的話，搗亂葉的細嫩不是裁出來的，是在寒冬中磨煉過后迸發(fā)的生命之美，校園的春天不是因為春天存在而美麗，校園的春天只會因春天才更加美麗。這其中有一個深刻的含義!我不明白最后一句話的意思，卻明白了另外一首詩的妙處此生愿伴春長在，萬古留魂鑒骨忠!
(三)踏歌行
如果說校園的春天是有深義的，那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因為春天里我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道，也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，春種一顆子，秋收萬顆粟的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收獲。
如果我們是春天的使者，天地間真正的春天就是春天。我們唱歌兒播灑，校園等待的是明日的`紅花。
(四)滿園春
滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。盎然生機的校園里的春天就像那古壁上的題刻，抹不去也拭不掉，一切都來得靜悄悄。來的太突然叫人有些驚訝和歡喜。那片陽光明媚的春天的園子里有著許多夢。
也許，春天的校園像一首詩，生動而又含蓄。也像一支美妙的歌，朝氣而又深沉。
我想說，校園的春天是永遠的。我們是春的使者。
呵!永遠的校園，永恒的春天。
篇五：
迷人的春天
春去春回，花謝花開，春姑娘又悄悄地降臨到大地了，她帶藍了天空，帶綠了小草，也帶美了我們的校園。
走進校園，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷，一棵棵高大挺撥的大樹，一朵朵嬌嫩多姿的花兒都充滿活力地展現(xiàn)在你的眼簾里，這就是我們的中心花園了。雨后的校園被一層薄霧籠罩著，甜潤的空氣使你心曠神怡。走在精致細巧的小路上，一種悠閑自在的感覺滲透你的思想，春風(fēng)悄悄地迎面吹拂過來，像給媽媽用手撫摸著頭兒，可真不錯啊!兩旁的小草剛睡醒了，悄悄地從土里鉆了出來，伸著懶腰，慢慢地睜大眼睛，探視大地。瞧!它們已脫去了冬裝，穿上了一件碧綠碧綠的衣裳，在微風(fēng)中茁壯成長起來。
沿著小路再往前走，不知不覺間就來到了玫瑰園。一朵朵五彩斑斕的玫瑰花都張開了可愛的笑面，探出小腦袋來，爭先恐后地展示著自己的美。在上面放眼望去，五顏六色，紅的'似火，白的似雪。黃的似月，它們都爭奇斗艷地盡情開放著。在這個玫瑰園中間，有一株昂首挺胸的天堂鳥，闊葉青翠欲滴，向上翹起。在枝繁葉茂中一朵朵亭亭玉立的小花兒偷偷地露了出來，好像一只自由自在的小鳥一樣在展翅高飛，帶領(lǐng)著我們一起奔向理想的未來。玫瑰園前就看到一大塊綠色的地毯。一棵棵高大筆直的火榔樹和芒果樹，它們你不讓我的，我不讓你的，好像在比一比誰長得高，誰長得漂亮。在旁邊還種滿了千日紅，它們在春天的滋潤下都開花了，花兒好像一個小火球一樣，再微微地發(fā)亮，一陣和暖的春風(fēng)輕輕吹拂著，它們一眨一眨的，像星星又像眼睛，多么美麗啊!使我不由地想起日出江花紅勝火這一個詩句。
聽!嗡嗡的響聲，回頭一看，原來是一群勤勞的小蜜蜂開始了第一天的工作了，看!它們做得多么認真啊!這時又迎來了一只只色彩鮮艷的小蝴蝶在花叢中穿來穿去，你追我趕的玩得多么高興啊!小鳥在大樹上唧唧地叫著，呼朋喚友地賣弄著喉嚨。唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，跟蝴蝶和蜜蜂應(yīng)和著，它們?yōu)槲宀世_紛的中心花園增添了許多生機和色彩，這難道不是春姑娘的杰作嗎?
俗語說：一年之計在于春。剛起頭兒，蜜蜂努力地工作，同學(xué)們也不甘示弱地勤奮地學(xué)習(xí)了......看他們已經(jīng)辛勤地播下種子，播下新的希望啊!大家都盼望著，到了秋天會有好的收成。
啊，我愛秋的收獲，更愛春的耕耘，我要讓春天永駐人間。
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