關(guān)于陽(yáng)光的作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于陽(yáng)光的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于陽(yáng)光的作文1
甘屯明德小學(xué) 四年級(jí)二班 岳貝凡 迎著春天的微風(fēng)，懷著快樂(lè)的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們綻開(kāi)著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來(lái)是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑停@也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn)，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著�？炝�，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的.力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來(lái)。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運(yùn)動(dòng)，然后團(tuán)結(jié)起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)壯我們的身體，將來(lái)還能壯大我們的家園！動(dòng)起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們。
關(guān)于陽(yáng)光的作文2
上帝是公平的，雖然你沒(méi)有漂亮的容貌，但你可以擁有水一般清澈的心靈，雖然你做事情不是一帆風(fēng)順，但你能竭盡全力，你可以擁有許多人的贊美。所以，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不如意而沮喪，要時(shí)時(shí)刻刻心中都存著一抹陽(yáng)光。
有的`時(shí)候，我們會(huì)在困境中悲觀絕望；有的時(shí)候，我們會(huì)在挫折中迷失方向。只要你的心中永遠(yuǎn)存著一抹陽(yáng)光，相信“塞翁失馬，安之非�！钡牡览�，相信自己，你就會(huì)分享到那成功一刻的喜悅。
“你不能預(yù)知明天，單你可以把握今天”，告訴人們不要對(duì)自己不能預(yù)知明天而灰心，你要記得你還可以把握住今天的一切，“今天”你做的十全十美，還會(huì)擔(dān)憂“明天”會(huì)有差錯(cuò)嗎？
“你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容”，告訴人們不要因?yàn)橥獗黼y看而輕言放棄，而感到自卑，你要記得你還有那甜蜜的微笑存在著，你的笑容可以舒展千萬(wàn)人的心。所以，相信自己，相信心中的一抹陽(yáng)光。
雄鷹用自己的翅膀搏擊出一片廣闊的天空；大樹(shù)用自己的身軀撐起了一片陰涼；花兒用自己的芬芳匯聚了眾人的愛(ài)待。然而，我會(huì)用自己充滿信心的心，繪出一個(gè)美好的明天!
朋友們，相信自己，心中永遠(yuǎn)存著一抹陽(yáng)光，相信陽(yáng)光總會(huì)在多次的風(fēng)雨后出現(xiàn)，相信崎嶇的后面會(huì)有光明，讓我們攜帶這一抹陽(yáng)光打拼自己的未來(lái)!
自己不曾擁有，就快樂(lè)地欣賞別人的擁有，不讓日子淪干暗淡，不讓心情陷于灰頹。
關(guān)于陽(yáng)光的作文3
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò)，斑駁地映在桌面上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了，一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著，很快編織成一顆沖我眨眼的小星星，我輕輕把它放入瓶中，這就應(yīng)是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假，就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩，她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起，忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾，而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我不見(jiàn)了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟，而是永久束著兩個(gè)羊角做坦率的.自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子，那個(gè)明凈的葉子總是對(duì)我說(shuō)，她喜歡每一天早早起來(lái)，沐浴著清晨神圣的第一縷陽(yáng)光，然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō)，陽(yáng)光再明媚，但是是表面的亮堂，黑夜卻終究會(huì)來(lái)臨，我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚，樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著我們的低聲絮語(yǔ)，偷偷的笑了。
關(guān)于陽(yáng)光的作文4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春天來(lái)了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來(lái)了，大地上的一切都煥然一新。
太陽(yáng)來(lái)到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動(dòng)物們。笨重的大狗熊出來(lái)找食物了；歡快的小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來(lái)跳歡快的蹦來(lái)跳去……
樹(shù)木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開(kāi)朵朵笑臉，向人們報(bào)告春姑娘到來(lái)的喜訊。
小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚(yú)兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
太陽(yáng)來(lái)到校園里，正值同學(xué)們開(kāi)學(xué)，看到他們脫下厚厚的冬裝，輕輕松松的來(lái)到了學(xué)校，在灑滿金色陽(yáng)光的操場(chǎng)上歡快的游戲……
春天里的陽(yáng)光很溫柔，陽(yáng)光照在人的'臉上，暖融融的；陽(yáng)光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽(yáng)光給世界上的一切帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光給世界上的一切帶來(lái)希望。
關(guān)于陽(yáng)光的作文5
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì)失敗，你若堅(jiān)持，就會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹。
面對(duì)困難，多少人能夠敢于面對(duì)。我想，只有寥寥無(wú)幾的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥無(wú)幾的人，鑄就了不朽的輝煌，是什么讓他們敢于面對(duì)困難？是堅(jiān)持，是努力，更是他們堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
古今中外，讓他們堅(jiān)持的主導(dǎo)者就是那些偉人！
貝多芬，一個(gè)天才音樂(lè)家，創(chuàng)造過(guò)許多不朽名曲�？烧l(shuí)能相信，他是在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的情況下創(chuàng)作的。命運(yùn)索取音樂(lè)家的聽(tīng)覺(jué)，就相當(dāng)于索取音樂(lè)家的性命，但他沒(méi)有就此退縮，在無(wú)聲的'世界里遨游在音樂(lè)的海洋中，在命運(yùn)面前，他以頑強(qiáng)的生命力與命運(yùn)抗?fàn)�，終于完成名曲《命運(yùn)交響曲》。
如果還不能明白，那么就看看下面的人吧！
諾貝爾，出生在一個(gè)窮苦世家，但磨滅不了他發(fā)明炸藥的意志。成年后，全身心投入了炸藥發(fā)明中，因此還失去了弟弟，他的眼神里又多了一份堅(jiān)定，潛心鉆研，總算有了回報(bào)——初代炸藥。他之后又發(fā)明了液體的炸藥和固體炸藥，可見(jiàn)他也是經(jīng)歷了挫折才獲得成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)挫折對(duì)心靈的磨練，就能看到成功。
關(guān)于陽(yáng)光的作文6
夜晚的滿天星，是心與心的對(duì)望。
一年前的那個(gè)夜晚，畫(huà)面重現(xiàn)。你和我躺在草坪上，仰望星空，訴說(shuō)著彼此的夢(mèng)想。當(dāng)分針追時(shí)針時(shí)，我們?cè)谛强障略S下了心愿。她說(shuō)："我許的愿望是時(shí)光不老，我們不散。你許的愿望是什么，快點(diǎn)告訴我。"我說(shuō)："愿望就是秘密，說(shuō)就不靈了。"傻丫頭，我的心愿和你一樣，我害怕離別的到來(lái)太快。也許我們的友誼就像隨風(fēng)飄散的蒲公英，隨時(shí)凋落。時(shí)光老人走的太快’畢業(yè)，分別’這四個(gè)字太刺眼，我以為遺忘是最好的選擇，但最終到來(lái)。
那一天，婷婷，詩(shī)詩(shī)，茜，你，我們五個(gè)擁抱在一起。從前的記憶在眼前一幕幕浮現(xiàn)。我們第一次相遇的情景，婷婷和詩(shī)詩(shī)你們拉著手走進(jìn)教室。你挑了一個(gè)靠窗的位置，也許是因?yàn)槲业倪t到而注定了我們的友誼。從那以后我就像一塊黏皮糖黏著你，而你也總是把我當(dāng)妹妹，給我買東西吃。只要你和別的女孩走的近，我就生氣。之后，我們五個(gè)走的很近。后來(lái)我才知道這就是友誼。水一樣的透明，水一樣的顏色，水一樣的甘甜……回憶后才發(fā)現(xiàn)我們一起經(jīng)歷了這么多。
一年后，我站在曾經(jīng)的.學(xué)校，仰望天空，還是那么蔚藍(lán)。天空下的我們?cè)缫迅鞅紪|西�；氐皆�(jīng)的教室仿佛又看見(jiàn)我們玩耍的背影，那樣天真，單純。時(shí)光的打磨天真，單純?cè)缫巡粚儆谖覀儭?/p>
雨落，人散。
你們是否安好？
那個(gè)夜晚的心愿最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是有屬于我們的陽(yáng)光……
關(guān)于陽(yáng)光的作文7
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的，快樂(lè)時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨；快樂(lè)時(shí)光，是我流水美妙的音韻；因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年，有了深厚的友誼，在這書(shū)香校園里讀書(shū)，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題很苦惱，我不會(huì)解決，我不敢請(qǐng)教同學(xué)，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的'情況，我又不敢找老師，好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上得到了解決，也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘恕Ｂ覀兣鷤兌汲蔀榱嘶ピV心聲�；ハ鄮椭暮门笥�。
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會(huì)有些困難，差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了，不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，心里感到無(wú)比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi)，不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！
關(guān)于陽(yáng)光的作文8
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后，我坐在書(shū)桌旁聆聽(tīng)著陽(yáng)光的溫暖，突然天暗了下來(lái)，耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆，關(guān)上窗戶……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的'，好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí)，雷聲也狐假虎威地來(lái)助威�？磥�(lái)老天真的發(fā)怒了。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨，抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線的珍珠，組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái)，只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來(lái)，經(jīng)受了雨的洗禮，樹(shù)葉像重生了一樣，舒展開(kāi)了全身，把世界照綠……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌，繼續(xù)聆聽(tīng)著風(fēng)的洗禮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！何嘗不是！
關(guān)于陽(yáng)光的作文9
你看！那一絲一縷的陽(yáng)光是多么美麗，多么動(dòng)人，多么溫暖，多么讓人幸福啊！這個(gè)世界因陽(yáng)光、因溫暖而精彩。
早晨，當(dāng)千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光透過(guò)一層似紗的白云照到大地上時(shí)，大地一下子被溫暖籠罩了。你看，大地一片金色，朦朦朧朧，閃閃爍爍，似幻亦真。金色，那是一種令人遐想、讓人動(dòng)容的顏色。
當(dāng)冷冷的寒風(fēng)簌簌地吹過(guò)你的臉頰，偷偷地鉆進(jìn)你的衣袖，調(diào)皮地?fù)芘愕陌l(fā)絲時(shí)，你會(huì)分明感到嚴(yán)冬的存在。那冷風(fēng)肆無(wú)忌憚，毫無(wú)約束，令人畏懼，讓人討厭。但如果在冷風(fēng)肆虐時(shí)，蒙上天垂顧，帶來(lái)一縷縷陽(yáng)光，哪怕這陽(yáng)光并不那么強(qiáng)烈，你也會(huì)感到溫暖和幸福。冬日里的一縷陽(yáng)光是一種溫暖，猶如生活中一句安慰的話、一杯熱茶、一塊毛巾、一個(gè)小小的動(dòng)作，它們都代表了一種關(guān)愛(ài)。
冬日里，你好好的去享受陽(yáng)光、享受溫暖了嗎？
大地，還有冬日里的人們都在沐浴著這份溫暖的陽(yáng)光。冬日里，金色的'陽(yáng)光撒在人們的頭上、手上、腳上，顯得十分祥和。這份光芒，給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的溫暖！……陽(yáng)光照到水面上，慢慢披散，隨霧升騰。平靜的水面，微波粼粼，金光閃閃。微風(fēng)吹起，陽(yáng)光流金瀉銀，在恬靜的水面流動(dòng)，流動(dòng)，一直流到盡頭。
中午時(shí)候，陽(yáng)光稍稍強(qiáng)烈一點(diǎn)，人們便越加貪婪地沐浴著這份陽(yáng)光。那是一種幸福。
傍晚時(shí)分，金色的余輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽(yáng)，染紅了大地。大地散發(fā)出金色的魅力。
冬日的陽(yáng)光，你帶給人們溫暖！
指導(dǎo)老師：史忠校
關(guān)于陽(yáng)光的作文10
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，便有了不公，不一樣的家庭，不一樣的天分，不一樣的相貌……這是因?yàn)樯系弁浻H每個(gè)孩子，便讓我們有了先天的缺陷。
翻開(kāi)落滿灰塵的歷史，看著那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)景，我突然感到腳下是軟綿綿的草地，身后是美麗綻放的花朵，前方是鋪滿幸福的.大路，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业哪橆a，我聞到了陽(yáng)光的味道啊!
因?yàn)槲衣?tīng)到了貝多芬在感情失敗和耳聾的打擊下，他用生命彈奏的一首首驚心動(dòng)魄的歌曲;我看到了海倫·凱勒在失明、耳聾的打擊下，她用生命寫下的《如果給我三天光明》;我看到了癱瘓?jiān)谳喴紊系氖疯F生那悲涼神情，但他卻用手中的生花妙筆寫出一篇篇催人淚下的文學(xué)故事;我看到了病床上高位截癱的張海迪用她的毅力寫出的著作……
雖然發(fā)生在他們的身上有諸多的不公，但他們卻用生命與命運(yùn)搏斗，他們?cè)谒麄兊氖澜缰袘?zhàn)斗，他們用超乎常人的努力去完成他們的夢(mèng)想。他們向世人證明了沒(méi)有天生的成功者，成功是需要靠自己去拼搏的，奇跡不是編造的，而是創(chuàng)造出來(lái)的。
我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，沒(méi)有傾城傾國(guó)之貌，我不是西施;我沒(méi)有出口成章之才，沒(méi)有滿腹詩(shī)書(shū)氣自華，我不是李清照……我就是我，一個(gè)平凡的人，我有許多缺點(diǎn)，曾抱怨過(guò)上天的不公平，但如今我不會(huì)了，因?yàn)槲衣劦搅岁?yáng)光的味道。
關(guān)于陽(yáng)光的作文11
太陽(yáng)永遠(yuǎn)在那兒，而陽(yáng)光早已在這兒。
――題記
我是一片綠葉，躲在兄弟姐妹身后的綠葉。我常常問(wèn)媽媽：“為什么陽(yáng)光總不灑在我身上�！眿寢屨f(shuō)：“不是陽(yáng)光不灑在你身上，是你沒(méi)有去爭(zhēng)取�！蔽议]上眼睛努力去感受那神奇的東西。
站在揚(yáng)樹(shù)中，風(fēng)兒吹著樹(shù)葉呼啦啦響，那邊的女孩，總在這看我們。每當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時(shí)候，我睜開(kāi)眼睛，總能看見(jiàn)她在陽(yáng)光照耀的小路上行走。我認(rèn)為她是很幸福的，因?yàn)橛嘘?yáng)光照耀著她。每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候她總會(huì)捧著成績(jī)單，向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)叫“學(xué)習(xí)”的東西。那一定是她在爭(zhēng)取得，因?yàn)樗芘Φ�、很艱辛的說(shuō)。
她很默然，因?yàn)樗龔臎](méi)有得過(guò)FIRSTPLACE。只是在第二、第三名動(dòng)蕩。我問(wèn)她為什么？她說(shuō)。她沒(méi)有那么好的.腦子。我無(wú)言，不知為什么，也許是因?yàn)樗臀业脑竿紱](méi)有實(shí)現(xiàn)吧。
很多天過(guò)去了，我依然在兄弟姐妹身后，可我在努力，因?yàn)槲抑酪痪淙祟惖脑�，叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽遗Φ纳煺怪业那o，不停的吸收媽媽給我們的食物，終于我望到它了，一個(gè)圓圓的球SO-CALLED“SUN”。終于陽(yáng)光終于灑在我的指尖，這時(shí)風(fēng)兒弟弟吹來(lái)了，他的身體暖烘烘的，感覺(jué)VERYGOOD！我終于感到了一點(diǎn)點(diǎn)的幸福感覺(jué)。
這時(shí)她來(lái)了，不知她是不是得到了她所爭(zhēng)取的？我問(wèn)她，她不回答。不知為什么？她哭了！哭了！慢慢地走向幽深的小路。
太陽(yáng)永遠(yuǎn)在那兒，而陽(yáng)光早已在這兒。
關(guān)于陽(yáng)光的作文12
當(dāng)悲傷逆流成河的時(shí)候，我們的路依然陽(yáng)光普照。
不要說(shuō)失去了什么就沒(méi)辦法活下去的話，人生的路還有很長(zhǎng)的距離等著我們?nèi)プ哌^(guò)。不要說(shuō)自己很孤獨(dú)，十六歲的天空，雖然布滿了鉛灰色的云，但是我們的路依然被陽(yáng)光籠罩。盡管有那么多那么多的不如意，盡管學(xué)習(xí)是學(xué)得那么辛苦，盡管有的時(shí)候一個(gè)人，很落寞。但是，親愛(ài)的，要相信你依然在陽(yáng)光底下，無(wú)論在什么時(shí)候陽(yáng)光總是與你相隨。
青春，接受了姍姍來(lái)遲的你我，接受了遲到悔恨和祝福，接受了無(wú)數(shù)人的淚水，無(wú)數(shù)人的歡歌。十六歲，如花的季節(jié)，我們躺在陽(yáng)光下的草坪上，細(xì)細(xì)說(shuō)著自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)。無(wú)論你是怎樣的人，在你的內(nèi)心深處總有一塊地方是留給你的夢(mèng)想的。
當(dāng)高中的生活壓得自己透不過(guò)氣的時(shí)候，請(qǐng)伸個(gè)懶腰，然后微笑著繼續(xù)做下去。
當(dāng)失去了重要的東西，覺(jué)得心痛的時(shí)候，請(qǐng)轉(zhuǎn)移目光，然后微笑著繼續(xù)走下去。
當(dāng)黑夜的孤獨(dú)寂寞像潮水般涌來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)側(cè)一側(cè)身，然后微笑著繼續(xù)夢(mèng)下去。
沉沉的，重重的，疲累的'腳步，走在灑滿細(xì)碎陽(yáng)光的林蔭路上，心是暖暖的。揉揉酸澀的眼睛，然后努力睜開(kāi)它，去看一看那些跳躍在地上的快樂(lè)因子。就像被海風(fēng)吹過(guò)般的爽朗，頓時(shí)重獲新生。
不在迷途上不知返，不在痛苦中盤旋，不在快樂(lè)中失去方向。
學(xué)會(huì)當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，把那些鉛灰色的記憶，暈染在陽(yáng)光下的畫(huà)布上，然后定格在那個(gè)地方，循著陽(yáng)光繼續(xù)前行。
關(guān)于陽(yáng)光的作文13
陽(yáng)光，陽(yáng)光是燦爛的；陽(yáng)光，陽(yáng)光是溫暖的。在我的眼中，你就像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣慈愛(ài)、溫和；你就如一個(gè)暖手袋，讓我們從手一直暖到心里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人去看望太太。剛走進(jìn)大門，便看到老人們坐在門口的沙發(fā)上曬太陽(yáng)。九十歲高齡的太太看見(jiàn)我們來(lái)了，眼睛都瞇成了一條線，她忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋里，從抽屜里拿出兩個(gè)蘋果給我吃，笑呵呵地說(shuō)：“你們來(lái)了啊，我可想你們了，你們以后可要常常來(lái)啊�！辈恢趺椿厥�，太太忽然間眼睛有點(diǎn)紅紅的，像一個(gè)小孩子一樣“嗚——嗚——”地哭了起來(lái)�！巴馄牛阍趺蠢�？”媽媽關(guān)切地問(wèn)�！鞍ァ裉焯吲d了，終于又團(tuán)聚了，只是——”“只是什么？”“只是你們來(lái)的時(shí)間太少了……”聽(tīng)到這兒，我不禁感慨：老人們只求兒孫抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴他們，而做子孫的卻不能完成這唯一的心愿。
是啊，我們乞求陽(yáng)光的出現(xiàn)，我們需要陽(yáng)光的陪伴。我們又為何不能成為這一縷陽(yáng)光呢？一縷帶去溫暖的陽(yáng)光，一縷帶去歡樂(lè)的`陽(yáng)光，一縷奉上溫馨的陽(yáng)光！做一縷陽(yáng)光吧！溫暖他人的心，更溫暖自己的心。
關(guān)于陽(yáng)光的作文14
春天，太陽(yáng)依舊，紅色的金屑散落在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩漾。我坐在窗邊，靠在窗邊，很不舒服。望著平靜的湖面，嘴角掛著一絲微笑。
突然，一個(gè)嬌小的`身影撲進(jìn)我懷里，開(kāi)心地大叫：“姐姐！”這是我妹妹曹野，孩子氣的臉上有一點(diǎn)嬰兒肥。她看起來(lái)很可愛(ài)，很可憐。
“你午睡了嗎？”我輕輕撓了撓她的鼻子，假裝生氣的問(wèn)道。
"。嗯，”她低下頭，好像在想什么，突然抬起頭，黑色的眼睛里充滿了微笑�！敖憬阏f(shuō)要帶我出去玩！”
“嗯？”我有些疑惑地看著她。什么時(shí)候發(fā)生的？
“姐姐要懺悔？”她的聲音突然崩潰了，眼里含著淚看著我，仿佛只要我說(shuō)一聲“不”，眼淚就會(huì)出來(lái)。
我受不了她的“眼淚”攻勢(shì)，連連點(diǎn)頭：“好，好�！�
“草葉知道我姐最厲害！”她吻了我的臉。
“但是……”我愣了一下�！靶∷粫�(huì)兒就走�！蔽易隽藗�(gè)“否則我不去”的表情，逼她妥協(xié)。
“嗯。嗯，”她似乎不情愿，但她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午后的陽(yáng)光如想象中那么柔和，但如果現(xiàn)在出門，必然會(huì)出一身汗。我把草抱在懷里，輕輕搖著身子哄草睡覺(jué)。
關(guān)于陽(yáng)光的作文15
因?yàn)橛嘘?yáng)光，大地的生物才能生長(zhǎng)發(fā)育；因?yàn)橛嘘?yáng)光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因?yàn)橛嘘?yáng)光，心中的陰霾才能被驅(qū)逐驅(qū)。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，于是開(kāi)始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開(kāi)那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽(yáng)吸引住，忍不住把手太高，想離太陽(yáng)更近，更近，再進(jìn)一些……溫暖而樸實(shí)的陽(yáng)光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會(huì)感到很溫暖，很溫暖。
陽(yáng)光，是你給了我又一天努力奮斗的.勇氣與信心。
午后
中午，早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人百無(wú)聊賴地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽(yáng)光。眺望遠(yuǎn)方，朦朧的大山與簡(jiǎn)樸的老屋相襯映，讓人感覺(jué)舒暢自然。喜歡田園風(fēng)格，不奢侈，不張揚(yáng)，不高調(diào)，只是樸實(shí)溫馨。亦喜歡午后陽(yáng)光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽(yáng)光，是你讓我對(duì)未來(lái)的美好憧憬愈發(fā)地強(qiáng)烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光眷顧著每一個(gè)人，每一個(gè)有生命的東西。我感謝陽(yáng)光，因?yàn)樾闹杏幸黄瑵庥舻纳�，等待�?yáng)光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭，但我知道仍然得堅(jiān)定地踏下去。
陽(yáng)光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進(jìn)取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸摸陽(yáng)光，和陽(yáng)光牽手。
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