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【熱】關(guān)于馬的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于馬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于馬的作文1
小馬大大是三年級的體育委員，因?yàn)榇蟠髮懽謺r(shí)，頭趴的太低，所以眼近視了，早早的戴上了眼鏡。
今天開運(yùn)動會，小馬大大也參加了。大大跳高的時(shí)候，怕把自己心愛的眼鏡弄壞就摘了下來，結(jié)果在跳高的時(shí)候，眼看不清，撞在跳高桿子上;踢足球時(shí)，馬上就要射門了，大大的眼鏡一下子掉到地上，就在這千鈞一發(fā)之際，他急忙去撿眼鏡，足球卻被別人踢走了;大大跑步的時(shí)候，眼鏡“啪”的一聲摔碎了，結(jié)果跑到別人的跑道上犯規(guī)了……
最后比賽結(jié)果，他們班里得了倒數(shù)第一名。小馬大大非常后悔，大大決定今后不再趴著寫作業(yè)，注意寫字的'姿勢：頭要正，肩要平，身要直，眼睛離書本一尺左右，認(rèn)真做眼保健操，好好保護(hù)自己的眼睛，爭取早日摘掉自己的眼鏡，為班級爭光。
關(guān)于馬的作文2
馬，是人類的忠實(shí)朋友，在許多年后，一位偉大的科學(xué)家為馬安裝了許多高科技的東西。雖然有許多高科技，但是很便宜，家庭環(huán)境一般的.都買得到。這種馬體型較大，一般可以七個人騎，這種馬身上長了一對翅膀，翅膀可以收縮和伸展，翅膀分為中級、低級和高級。低級的時(shí)候飛行速度慢，中級的時(shí)候飛行速度較快，在高級的時(shí)候飛行急速。
這種馬大腦里安裝了一個智能硬盤，還配有一個指示器，馬身上還有密碼，指示器上有數(shù)子，可以根據(jù)你喜歡的數(shù)字設(shè)置密碼，這種密碼是可能解開的。而指示器上也有上、下、左、右四個方位鍵，你按哪個鍵他就往那里走。如果你覺得太慢了，指示器上還有一個鍵，你一按馬蹄他就會變成輪子。馬背上的座位有兩根安全帶，可以固定身體，座位旁還有一個按鈕，你一按降落傘就會彈起來避免發(fā)生事故。
馬的腹部還有一個肚兜，這個肚兜可以承重三百噸，無論什么也可以裝，東西許多也可以裝進(jìn)肚子里，馬肚子里也可以坐人，在海底的時(shí)候人可以坐進(jìn)馬肚子里觀看海底世界。
馬的眼睛上面安裝了一個分析儀，如果它發(fā)現(xiàn)會有交通事故發(fā)生就會及時(shí)發(fā)出命令，避免發(fā)生交通事故。
相信，有這樣的交通工具以后是不會發(fā)生交通事故的。
關(guān)于馬的作文3
馬，驕傲而剽悍，有著征戰(zhàn)的辛勞和戰(zhàn)爭的光榮，驍勇威風(fēng)，馳騁天地，馬的命運(yùn)作文。
然而，就是這么一種勇猛的動物被制服了，人們以制服這驕傲而剽悍的動物為人類最珍貴的征服。
古今中外的文人墨客創(chuàng)作的關(guān)于“馬”的詩、文、畫……多如“馬毛”，卻很少有人像布封一樣關(guān)注“馬”的命運(yùn)。
看著馬兒，它們閃閃發(fā)光，光燦奪目，然而這看似威猛高大的動物卻高度訓(xùn)從，懂得壓抑自己的烈性，絕不恣意妄為。然而，這本應(yīng)自由馳騁于天地之間，藍(lán)天白云之下，無邊綠園之上的剛烈的馬兒，如今使它們?yōu)橹魅说囊庠甘菑�，這對它們來說，是多么困難的一件事。身上與身俱來的剛烈，本應(yīng)迸發(fā)與草原之上，卻又要在人們面前壓抑，真不知道，它們心頭究竟充斥著什么，又是什么讓它們懼怕人類。這個創(chuàng)造物舍己忘我，僅僅為人的意志生存，，甚至懂得逢迎這種意志，用迅速而準(zhǔn)確的動作反應(yīng)而且執(zhí)行這種意志。它們的'生命中沒有自己，只有人類，它們變得沒有思想，沒有意志，取而代之的卻是人類的意志。它們忠心耿耿，所以從不抗拒任何使命，而是竭誠竭力的服務(wù)，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。
為什么？為什么？為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類鞠躬盡瘁，死而后已！
這不公平！
關(guān)于馬的作文4
叢林中，住著一只美麗又善良的小馬，它叫茉莉。
有一天，媽媽給它買了一件光彩奪目的花裙子。茉莉穿著花裙子走到了也花叢中。它在也花叢中快樂的玩耍，茉莉開心地采了滿滿一籃子野花、野果和新鮮的青草。又把自己和花裙子裝扮得更加絢麗多彩。轉(zhuǎn)眼間，太陽快落山了，于是，茉莉急忙站起來往家走。正當(dāng)茉莉要走的時(shí)候，忽然，聽到了叫喊聲：“救命啊!救命啊!”于是，茉莉朝那邊跑去。原來是小兔子卡多掉進(jìn)了大坑里!茉莉著急的問：“你怎么樣啦?”小兔卡多掛著一張比哭還難看的臉說道：“我被獵人捉到了，嗚嗚嗚……”“別怕、別怕，我來救你!”當(dāng)卡多還不明白茉莉要干什么的時(shí)候。茉莉就跑過來了。只見茉莉手里拿著藤條，自己拿著一端，讓小兔卡多拿著另一端，一會功夫，小馬茉莉就輕而易舉地把卡多給拉上來了�？ǘ鄬岳蚋屑げ槐M。茉莉笑著答道：“這是我應(yīng)該做的`。”
從此以后，茉莉和卡多成了形影不離的好朋友。
關(guān)于馬的作文5
路遙知馬力，日久見人心；連詩人都贊美它們的品德，瀟灑是它們的個性，帥氣是它們的外表，美是它們的`心靈。
假如我有一匹馬，我會把它打扮得漂漂亮亮的，我會為它配上胸章，把它的頭髮梳直，把它的尾巴染成五彩繽紛，我不會像其他人一樣，把它帶上簪頭，栓住它的自由和權(quán)力。
我會賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越，不是穿越到古代，也不是穿越到未來，而是穿越到下一秒鐘、，下一秒，下一秒。誰都不知道，難道這不好嗎？
我不會讓它受一點(diǎn)傷害，因此，我為它穿上了風(fēng)火輪，載這更多的人去安全的地方。
我會讓它給以快樂，讓殘疾人自信，讓世界更美好。它來到盲人前，輕輕地低聲唱歌，告訴它在上帝面前，每個人都是蘋果，因?yàn)樗鼈兌急簧系鬯矏郏陨系垡Я艘豢�，你�?yīng)該自豪，驕傲。它來到一位耳聾的人身邊，跳起了尤美的舞蹈，把這個故事告訴了他。它把這個故事告訴了更多的人。
如果此時(shí)此刻下一秒就要發(fā)生地震的話，我會騎這它告訴每一個人，保護(hù)他人，不讓他人受傷。
它能做這麼多，那該叫什麼名字呢？我問媽媽，媽媽搖搖頭，我問弟弟，弟弟說個炫，我問爸爸，爸爸說個舞。我想了又想，炫舞，哈，不錯，就這個。
我真想擁有你啊!炫舞。
關(guān)于馬的作文6
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當(dāng)今有方便快捷的汽車，有風(fēng)馳電掣的火車，有乘風(fēng)破浪的'輪船，有像閃電般的飛機(jī)，那未來的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類，聽令于人類，成為人類的好伙伴。
未來的馬，有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí)，就可以讓它收縮起來，拿在手里很方便；當(dāng)你要到另一個地方時(shí)，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來時(shí)馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時(shí)速度會比較慢。
未來的馬，還可以在水里游。馬在水上游時(shí)，你坐在馬背上，馬背上就會出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。
關(guān)于馬的作文7
劉備之信：
伊兄：
及日可好，今此信，謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數(shù)匹，憶于前，伊兄給一良馬與吾，并曰：此馬妨主。心未入。似前天，敵出兵隨吾，吾心之慌，騎的'盧飛奔，未料------此馬亦驚，落入檀溪，吾心急，見后有追兵，疾呼：咿呀！咿呀！今勿妨吾，今勿妨吾！此而擁靈性焉。頃刻，雙股曲折，蹦出檀溪，未幾，敵至，馬暴起，飛約三十丈，又左突右撞，敵大傷。的盧后似閃電，無駿可與之?dāng)�。此信之�?---乃于謝兄之禮。
劉弟呈上
伊籍回信
劉弟：
謝與之心，吾好焉。
然于此良駒，吾未有神力依此識駿，而乃觀察所現(xiàn)。
此駒品相非一般，于慧頂之上有白物，及其腿，驍壯有力，善奔。再者耳，其嘶尖徹有力。吾數(shù)日騎之，明此品性不一般，此駿沉穩(wěn)、忠誠、有智、善辯，乃天下寶駿，故與劉弟贈之。
伊兄書
劉見此，大徹大悟，終明--------駒乃并將之良友……
關(guān)于馬的作文8
假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來，像一團(tuán)白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧！”我翻身上馬坐在它的.背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍(lán)天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲。我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！
關(guān)于馬的作文9
星期天，爸爸帶我去逛工藝品商場。我看見櫥窗前有一匹精致的陶瓷馬，我可喜歡這匹馬啦！就問爸爸：它是用什么做成的？爸爸說：“它是用唐代時(shí)的工藝制作成的，上面有三種顏色，所以又叫它“唐三彩”。我就把它放在寫字臺上，仔細(xì)地觀察起來。
它的頭小小的，眼睛在的像銅鈴，望著前方。耳朵尖尖的豎著，好像在傾聽前方的'動靜。它頸部披著又白又長的鬃毛，跑起路來顯得很威風(fēng)，很瀟灑。它的脖子上掛著五只小鈴鐺，會發(fā)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簟Ｋ谋成涎b著高級的皮革馬鞍。臀部按著六塊高級玉佩，可見主人非常喜愛它。尾巴長長的，四肢強(qiáng)壯有力，跑起路來像風(fēng)一樣跑得飛快，它還是攻擊敵人，保護(hù)自己的有力武器呢。
看著，看著，我就著了迷，覺得我的馬動起來了。它來到戰(zhàn)場上，把敵人打得落花流水。又來到草原上，看見幾只小綿羊在吃青草。突然，有只狼想吃它們，于是我的馬用腳踢了一下，就把它踢向遠(yuǎn)方。接著它又來到馬戲團(tuán)，一會兒鉆火圈，一會兒讓小猴子騎在它的上面，小猴子在上面表演節(jié)目。這時(shí)候，媽媽走過來說：“你在干什么？”我說：“我已經(jīng)掉入幻想中了。”
我好喜歡這匹陶瓷馬��！因?yàn)樗媸且黄ブ覍?shí)的動物。
關(guān)于馬的作文10
面對著現(xiàn)在越來越多的寒暑假作業(yè)，和撲面而來的寒假補(bǔ)習(xí)，讓我感覺我就是一匹勞累的小馬，沒有自由，也沒有活動的空間。我感覺我好累，可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍拥陌ぁ?/p>
每每望著那堆積如山的作業(yè)，望著那所為的學(xué)海無崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語：“學(xué)海無崖，回頭是岸�！�
每當(dāng)我們埋首在“書山書�！敝g馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書，可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書，因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書的樂趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬，可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺，我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬，我想做一匹開開心心無憂無慮的.快活小馬，我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
關(guān)于馬的作文11
今天早上，爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”，可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”，還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點(diǎn)牛頭不對馬嘴，就拿過來給媽媽證實(shí)證實(shí)，最后確定這是一只“馬”，這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合，爸爸竟然會把“馬”認(rèn)成“駱駝”。
當(dāng)我看到小馬時(shí)，我就覺得它很可愛，一下子就喜歡上了它。
我拿起小馬，看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個拉鏈，我拉開來，又有一個重大的發(fā)現(xiàn)，原來“小馬”是一只小袋子。
他有一身像長頸鹿一樣的毛，棕色的底，白色的紋，我剛看見它時(shí)，還以為是長頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的.嘴，嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子，鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對耳朵和一對角，棕色的耳朵挺拔的向外翹著，兩個短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。
它的脖子后面有一豎條棕色的長毛，肚皮下面長著四只像粗壯樹的樹干的四肢，屁股后面還有和牙刷長的尾巴，尾巴末處還有一撮毛。
我喜歡我的“小馬”，因?yàn)樗前职仲I的，更因?yàn)樗蓯?
關(guān)于馬的作文12
今天，老師給我們看了一段關(guān)于馬航失聯(lián)的視頻�？戳艘院�，同學(xué)們議論紛紛。
我跟同桌說：“如果馬航會在我們中國海域失聯(lián)的話，你會怎么做呢？”他說：“如果我是中國總統(tǒng)的話，我就要派一支水上軍隊(duì)去，把那些中國人都撈起來，然后送到醫(yī)院搶救！”我想了想說：“你說的也對！那么，如果你想知道飛機(jī)在失聯(lián)之前做過哪些事，去過哪些地方，你會怎么做呢？”“我很想知道�！彼卣f：“但是我們讀可能知道�！蔽倚χf
“不一定哦，如果是我的話，我會想盡一切辦法把飛機(jī)里的兩個黑匣子找到�！�
“要黑匣子干嘛？”
“只要有了黑匣子，就能知道飛機(jī)失聯(lián)的'所有數(shù)據(jù)。”
他恍然大悟……這時(shí)上課鈴響了。同學(xué)們都停止了話題靜靜地等著老師來上課……
關(guān)于馬的作文13
在我家的客廳里，擺著一件唐三彩馬仿真工藝品，非常的漂亮。它是爺爺十幾年前到外地出差的時(shí)候買的，我們一家人都很稀罕的。
這件唐三彩馬很精致，其樣子非常的彪悍。馬頭朝右上斜仰著，嘴巴張得大大的，好像在對著長天大聲嘶鳴。那樣子好像在展示勝利的姿態(tài)。它的脖子伸得長長的，好像在向上天祈禱，希望主人的每次戰(zhàn)斗都能取得勝利。在它的脖子下方有五個大鈴鐺，好像是主人為方便尋找這戰(zhàn)馬而給它特意戴上的。有了這鈴鐺，這匹馬顯得更威風(fēng)八面了。
再看這匹馬的外表長相。它身上的鬃毛全是雪白的，馬鞍前面高后面低，中間還凹下去一塊。馬屁股那里還披掛著六塊玉，左面三塊，右面三塊，讓人一看便知這是匹名貴的寶馬。強(qiáng)壯的身子下面就是四條長長的腿，前兩條腿筆直地豎立著，而后腿是半屈在地上。馬身上的.毛、尾巴是雪白的，馬蹄是灰色的，最下邊是藍(lán)中帶綠。鈴鐺、玉、馬鞍下方是橙黃色的，只有馬鞍是翠綠色的。它全身都是陶制的，只有坐墊是石膏的。
這匹“馬王”放在我家客廳的博古架上，給我們家增添了幾分雅致呢。我喜歡這匹唐三彩馬，它是我家一道美麗的風(fēng)景，陪伴著我們度過快快樂樂的每一天，唐三彩馬成了我們家的一個寶。
關(guān)于馬的作文14
每一個人都有自己喜歡的工藝品，我也有一件，它是一匹馬。
我這一匹馬是一件青銅雕塑工藝品來的，它體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，無論從正面、側(cè)面哪一個角度去看，都極為生動健美，即使人感受到力量，又激發(fā)人們的想象，在這七年里我最重要的東西。
你們想知道為什么我這么喜歡它嗎？我看過一個故事：有一個人，被仇人追殺，所以得兄弟都死了，只有他一個人還活著，他帶著他的馬走了，可是仇人還不放棄，把她追到一個沙漠里，在沙漠里走了三天三夜，終于昏到了，他的馬用他的七首劃破了自己的蹄子，用血為他止渴，這匹馬真是偉大�。�
馬的精神是可貴的，讓這些美好的精神和品質(zhì)在我夢心中發(fā)揚(yáng)光大。
我愛我的.馬，如果沒有你，也沒有好日子過，是你們讓人類戰(zhàn)勝了一場又一場的惡戰(zhàn)。即使你是小小的工藝品，我也會珍惜你。馬兒，我好佩服你�。�
馬兒，我真喜歡你！
關(guān)于馬的作文15
人類征服了豪邁而剽悍的動物，馬。馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠而高貴的朋友。在未來的世界，我希望人類繼續(xù)和馬保持親密的關(guān)系，并希望未來的馬有更進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)未來的.馬的世界吧。
未來的馬是什么樣子的呢？
我希望未來的馬能長出一對翅膀，變成名副其實(shí)的飛馬。當(dāng)馬跑起來的時(shí)候，只要張開翅膀就能飛起來，能飛過江河，飛過高山，甚至飛過大海。我騎著飛馬只需要一個小時(shí)就能從貴陽飛到北京。到時(shí)候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬，我們?nèi)揖湍茯T上飛馬飛遍全世界，到世界各地去旅游，去玩耍，去領(lǐng)略美麗的世界風(fēng)光。
我希望未來的馬能變大變小，叫它變大它就變大，叫它變小它就變小。當(dāng)我騎著馬來到家門口的時(shí)候，我就叫它變小，它立即會變得像一只可愛的小狗一樣，我把它抱進(jìn)家里，放在一個溫暖的小窩里，讓它安心地睡覺。當(dāng)我出門要騎馬時(shí)，我就叫它變大，它會立即變得按我的要求那么大，我騎上它可以到我想要到的任何地方，那該是多美呀！
我還希望未來的馬……
總之，未來的馬是千變?nèi)f化的。讓我們?nèi)?chuàng)造未來的馬，去迎接未來的馬吧！
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