寫楊樹的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫楊樹的作文8篇,歡迎大家分享。
寫楊樹的作文 篇1
在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖,連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉間,連鳥的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩!娜找雇,老人們愛在樹下下棋、聊天,小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。
秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的`孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲,用樹葉做餃子,做小碗兒、小盤兒。這一切,充滿了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時候,誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時候,白楊樹會用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。
我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹。
寫楊樹的作文 篇2
秋楊 安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)曹莊初中八(2)班 王淑嫻 這個時節(jié),月明風(fēng)清,唯一使人留戀的是月光下長長的樹影;這個時節(jié),唯一能稱頌的只有那窗外田埂上的楊樹;這個時節(jié),唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊,一列列,孤傲地屹立于風(fēng)中;秋楊,一株株,是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。 夜?jié)u漸展開莊嚴(yán)的黑幕,一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍(lán)的天穹,默然飛灑下清冷的光。月光無聲地潛入秋楊林中,斑駁的樹影在被月光灑上銀輝的地面上交錯重疊,好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中,枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影,像是一幅黑白木刻,只是更加細(xì)膩典雅,沒有了那種粗獷。而黑與白的對比也沒有那么強(qiáng)烈,反而較為柔和,兩種色彩相互融合,渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉,儀態(tài)萬千?v橫交錯的枝丫好似海底纏繞的水草,在地面映出相依相偎的頎長身影。腳下的地面就是一張巨大的畫布,地上的陰影則是月光精心描繪出
的一幅素描。月兒越飛越高,夜色愈來愈濃,明月溫和的目光下,沉睡的秋楊林如此安詳。 黎明到來時,秋楊林中淡灰色的樹枝都在仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在期待著北歸的候鳥,期待著春日的'暖陽。地面滿覆著灰黑的枯枝敗葉,林中曾瘋長一時的野草面黃肌瘦,葉莖枝條頹喪地垂下來,糾結(jié)纏繞,絞在一起,仿佛女子尚未梳理的長發(fā)。此時若穿林而過,需用手撥開濃密的枯草,擠進(jìn)一人多高的草叢,在其中摸索前進(jìn)。蓑草連天,多少的荒寂與凄涼,這便是這片樹林的秋天。目光越過樹林間的縫隙,隱隱地能望見遠(yuǎn)方空蕩的田野和田野盡頭的一排樹,樹梢上隱約有一抹縹緲的霧氣在游移飄蕩。 秋楊迎來了黎明,也迎來了肆虐的秋風(fēng)。波浪般涌過的寒風(fēng)夾帶著刺骨的涼意,咆哮著掠過大地?莶菁泵橘朐诘,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),在秋風(fēng)中飛旋。而秋楊依舊孑立,執(zhí)著地守護(hù)著一方土地。它們伶仃的枝兒在風(fēng)中獵獵作響,好像在示威,在發(fā)泄自己任人宰割的不甘,在向鞭撻自己的秋風(fēng)憤怒地吼叫。它們的身體在風(fēng)中劇烈地顫抖,一次又一次被迫低下高昂的頭?伤鼈儧]有屈服,它們在掙扎,與風(fēng)魔頑強(qiáng)地斗爭,但是又有誰注意它們的英勇?它們不過是普通的秋楊。唯有清澈的湖水銘記著它們的倒影,唯有掠過天空的飛鳥目睹過它們的英姿。因?yàn)樵?jīng)有夢,所以選擇了堅(jiān)持;因?yàn)閾碛衅谂,所以一直屹立。秋楊,寒風(fēng)中挺拔的身影,正是這身影,迎來了一個又一個春天。 太陽漸漸西斜,落日的余暉似一大滴墨水洇濕了西方天際,華麗的金色四散,極盡奢華。夕陽籠罩著秋楊林,林中投下了一道道秋楊的身影,在這日與夜相交之時,殘陽將樹影拉得很長很長。而秋楊仍舊立著,那么從容又那么傲然地挺拔直立。
寫楊樹的作文 篇3
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活,回想那時的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當(dāng)我長大了一點(diǎn),每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因?yàn)槁淙~小船,他說不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的`落葉,姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點(diǎn)長大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉?吹綏顦洌蜁肫鸢槲叶冗^童年的那一樹楊樹葉。
寫楊樹的作文 篇4
世界上有許多種樹,但對于同學(xué)們,每個人都有其不同的愛好。有的同學(xué)喜愛柳樹,因?yàn)樗鼓榷嘧;有的喜愛梧桐樹,因(yàn)樗叽笸Π危挥械南矏凼フQ樹,因?yàn)樗鼟鞚M五彩繽紛的禮物;但我還是獨(dú)愛胡楊樹,因?yàn)槲ㄋB強(qiáng)不屈。
胡楊是一種神奇的樹,樹上長著幾種不同形狀的.葉子。下面的葉子似柳葉,上面的葉子卻似楊葉。中間還有一種葉子,既像柳樹葉,又像楊樹葉,像承上啟下的自然臺階,雖然它們也很美。但最令我神往的是胡楊樹的精神:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。所以,稱它是‘沙漠里的英雄樹’它當(dāng)之無愧。
我如此深切的迷戀胡楊樹,多么想去沙漠里看胡楊,也多麼想在家里養(yǎng)一棵胡楊樹。但是,胡楊樹只生長在沙漠中。因?yàn)橹挥猩衬趴梢运茉斐鋈绱祟B強(qiáng)的品質(zhì)。我這種想法,簡直就像白日做夢。∪绻梢,長大后我一定當(dāng)一個植物學(xué)家,探索它可以生長在沙漠的奧秘,向人類宣揚(yáng)他們的堅(jiān)韌精神。
大漠胡楊三千年,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不枯一千年。我們要學(xué)習(xí)胡楊樹這種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神。培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的品質(zhì),將來成為國家有用之棟梁,為國家貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
寫楊樹的作文 篇5
我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的`葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
寫楊樹的作文 篇6
不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故,我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個世界。
北國風(fēng)光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯過了觀賞的好時機(jī),由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥兒來了,這樹林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的`樂趣。
一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護(hù)校的“老古板”(一個單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個個的雪堆,有時也能成為幾個雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
寫楊樹的作文 篇7
說起我們校園南側(cè)的大楊樹,相信同學(xué)們一定都對它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過了許許多多快樂的時光。
春天,萬物復(fù)蘇的時候,楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛,那么誘人!掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是?崴泼x的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天,驕陽似火?删 的大楊樹似乎為我們早有準(zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興。∮械耐瑢W(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場上久久回蕩。
秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹滿的金葉飛落了下來:有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子,用來做書簽或帖 畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹裹上了潔白的.裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了,能沒過我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂場。同學(xué)們在樹下堆雪人,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹,它陪伴著我們度過了許多歡樂的時光,也記錄下我們很多美好的回憶。
寫楊樹的作文 篇8
長壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長著兩棵楊樹。老爸說:“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹也不砍,多礙事。
春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌;夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來來往往的車輛見到它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過,感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個路口,從來沒發(fā)生過車禍。
“老爸,你快看,誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過這個路口的時候,我們站那兒等紅燈,看著繞過楊樹的車輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來!斑@是有功勞的楊樹,它讓人們和車輛都更安全了!”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的.楊樹,既能美化環(huán)境,又能防止車禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦!
專家點(diǎn)評:
這是一篇狀物的作文,“春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌”、“夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹的特點(diǎn),并贊美了柳樹既能美化環(huán)境,又能防止車禍的作用。
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