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吹牛的作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的吹牛的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
吹牛的作文400字 篇1
池塘里住著一只愛吹牛的小青蛙，整天蹲在荷葉上呱呱的叫個不停，自以為了不起。
小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，自夸道：“我的本領(lǐng)頂呱呱，呱呱呱�！边@時，一條可愛的`小魚游了過來。小青蛙得意洋洋地說：“一天到晚就知道搖著尾巴在水里游，真是無聊，你敢到陸地上跟我比賽跑步嗎？”小魚沒理會它，悄悄地走了。小青蛙更得意了。繼續(xù)唱著：“我的本領(lǐng)頂呱呱，呱呱呱。”這時，岸邊跳來了一只小兔子，小青蛙輕蔑地說：“你每天只會跳來跳去，你敢下水跟我比賽游泳嗎？”小兔聽了小青蛙的話，也沒有理會，掉頭就走了。小青蛙一看它逃走了，更加得意忘形了，使勁的唱著：“我的本領(lǐng)頂呱呱，呱呱呱�！�
就在這時，一頭水牛剛好路過，看到小青蛙說：“小青蛙，你今天遇到什么事情了？這么開心，能和我分享一下嗎？”小青蛙昂著頭說：“哼，小魚和小兔子的本領(lǐng)，都不如我，我是這個池塘里本領(lǐng)最強的�！彼Ｂ犃�，搖著頭說道：“你最好不要太驕傲，要謙虛一點�！鼻嗤懿环䴕獾卣f：“我看你是瞧不起我，我來跟你比比大小吧！”說完小青蛙就鼓起了肚子，把自己變成了皮球，肚皮差點就炸了。躺在荷葉上，痛苦地說道：“我真的不應(yīng)該太驕傲！”
就這樣，這里的動物，再也不理會小青蛙，它只能孤獨地在那呱呱叫著。
吹牛的作文400字 篇2
我小弟弟今年六歲了，讀小學(xué)一年級。他聰明、活潑、可愛，別看他年齡小，可說起話來有板有眼的，總愛和別人理論，就連我這個當(dāng)姐姐的也常常成為他的嘴下敗將，為此我就給他起了一個綽號”吹牛大王“。
有一次數(shù)學(xué)測試我考砸了，下課后被老師叫到辦公室訓(xùn)斥，弟弟以為我要被罰，就跟了過去。當(dāng)老師訓(xùn)斥完后，我弟弟就說：”老姐，你怎么這么笨，這么容易的題你都能做錯，真丟人！“我頓時氣不打一處來，怒吼道：”就你能，你來做做看？“老師一下子也被逗笑了，就問他：”你會做嗎？“他上前看了看說：”你們這是四年級的題，我才上一年級，當(dāng)然不會做了�！袄蠋熅驼f：”我給你出一道一年級的題，你來做做，6+7等于幾？“老師話音剛落，弟弟就答道”等于13.“老師又問：”18+6等于幾？“弟弟略微想了一下就說：”等于24“。老師臉上露出驚異的笑容，不停的說”聰明，這孩子就說聰明！“弟弟聽后高興地一蹦一跳的走啦。
一天放學(xué)后，弟弟跑到媽媽面前，神秘的對媽媽說：”媽媽，告訴你一個好消息，我當(dāng)俺班里的’老大‘了“。媽媽聽后一臉不解，就問他：”怎么，你和別的.同學(xué)拜朋友了？“。他說：不是，老師夸我學(xué)習(xí)好，讓我到講臺上給同學(xué)們領(lǐng)讀，這不是’老大‘嗎？。媽媽聽后大笑起來，原來這就是弟弟說的”老大“呀！
弟弟總是愛炫耀，所以我給他起”吹牛大王“的綽號一點也不為過。
吹牛的作文400字 篇3
我參加過的活動非常多，可最令我難忘的還是這次活動。讓我們打開記憶的閥門，走進(jìn)那段美好的時光。
吹牛比賽進(jìn)行著，大家的`表現(xiàn)都很不錯，其中吹得最精彩的還是這一組：馬秋宇和王子旋。只見王子旋大搖大擺地走上表演臺，伸出自己的一根小拇指。正當(dāng)我們納悶的時候，王子旋開口了：“我一根小拇指就能舉起整個地球！”她話音剛落，臺下就“��！”聲一片。
馬秋宇也不甘示弱，伸出自己的一根食指放在王子旋眼前，厲聲喝道：“我1秒鐘就能跑完長城！哼！誰厲害呀？”王子旋似乎生氣了，大聲嚷道：“我要是使出真本領(lǐng)，你肯定會目瞪口呆！”
馬秋宇不屑一顧地說：“呵，你能有什么真本領(lǐng)呀？”……臺下的觀眾都被吹得目瞪口呆�？磥恚麄兇蹬５墓Ψ蜻�真不賴呀！連我都已沉浸在其中了，甚至分不東西南北，分不清真假……
忽然，教室里安靜了下來。哦，原來是在我發(fā)愣的時候，大家都表演完了呀！
這一閃活動真令人難忘�。∥艺嫦攵喔銕状芜@樣的活動��！
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