記一次有趣的游戲作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的記一次有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次有趣的游戲作文1
今天下午,我們老師帶領全班同學開展了一次活動,叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學每人一張紙條,第一排的同學在規(guī)定時間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學傳給第二排的,第二排的同學再傳給后面的,以此類推,最后一排的.同學把這句話寫下來,最后比賽哪一組又對又快,哪組就為勝!
游戲開始了,我們的激情一下子高漲起來,可能是有些興奮過頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個同學,第一個同學傳話給我時總是說錯,但是我們并沒有放棄。我從第一個同學那里聽到的是這樣的:“一個人做事,學習指要持之以恒就會成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個同學,他們在往后傳的時候,我非常緊張,生怕他們傳錯,最后,我們組是第四名完成任務的。公布答案時,我聽到前三組同學說出來的答案都與原始的不同,于是我也非常緊張。
最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個游戲中,我知道了:團結就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團結互助的結果。
記一次有趣的游戲作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲,我們的“六一慶祝會”拉開了序幕。
首先,我們要舉行“夾豆子”比賽,規(guī)則很簡單:每張桌子上放著十顆豆子,第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。
瞧,隨著同學們的一聲聲吶喊聲,我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲;二號同學卞新程也不甘示弱,以風馳電掣般的.速度到達了對面桌子?墒,所有人都沒想到,調(diào)皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來,他只好彎下腰去撿,“哈哈……”場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩(wěn)重,也十分順序,竟已經(jīng)運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學,雖然第一個完成,可少了一個豆子,無奈之下只能得二分。
雖然我沒有參加這次比賽,但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結果反而會更糟”。
記一次有趣的游戲作文3
今天是周末,也是我最快樂的一天,我起床吃過早飯,過了一會兒,我的表姐小鳳,表哥小明,同學小麗,同桌小蘋,他們都來了,我?guī)狭闶,我們就出發(fā)了。
我們來到了寬闊的.草坪上做游戲,我們玩的是有趣的摸人游戲,由表姐小鳳宣布了游戲規(guī)則:先劃拳,輸了的人當摸人者,摸到誰,就說出他的名字,誰就繼續(xù)當摸人者。游戲開始了,我們先劃拳,同桌小萍輸了,大家用布蓋住了小蘋的眼睛,只見小蘋慢慢伸出手臂,這時,大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋同桌一下,小蘋向表哥小明撲了過去,表哥小明機靈地往旁邊一閃,小蘋便撲了個空,我們笑得前仰后合,雖然小蘋沒有摸到,但表哥小明的笑聲讓小蘋一下子給猜出來了。
該表哥小明來摸人,他迅速地摸到了小麗,不假思索地說:“是小麗同學”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋同學和小鳳表姐,三個一起劃拳,小鳳表姐輸了,我們給小鳳表姐蓋上布條,小鳳表姐摸了大半天也沒摸到一個人,可是大家都餓了,于是,他們給小鳳表姐弄了布條,大家都各自回到各自的家了。
這真是一個快樂的周末呀!
記一次有趣的游戲作文4
捉迷藏是我最愛玩的游戲,無論是白天還是夜晚我都能很快地躲進所在的環(huán)境中,不被發(fā)現(xiàn),所以小伙伴們都稱我為“躲躲王”。
這天傍晚,我約了幾位小伙伴七點鐘到寶靈小區(qū)瑞強廣場去玩捉迷藏。到了七點鐘,我們都準時到達了。游戲開始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數(shù)數(shù)時,小王成員一骨碌躺在叢里,讓小李成員在他身上撒草,進行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹后面。小唐成員警惕地看了看左右,然后神不知鬼不覺躲在了一輛出租車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由于是晚上,很黑,而且那棵樹枝繁葉茂,要是不從下面爬上來,是找不到我這位“高人”的。我從樹上偷看樹下面,只見小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么,一個箭步?jīng)_上去,從樹后抓出了小李隊員,可沒想到一腳踩小王隊員的手,小王隊員一聲尖叫……
小唐是最后找到的',因為我不忍心小唐被找到,便主動下來“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。
記一次有趣的游戲作文5
“一二三……加油!”操場上傳來歡呼聲,他們在干什么呢?哦,原來是我們班與一班拔河比賽呢!
游戲前,班長給大家介紹了游戲規(guī)則,在長繩子中間綁上一個標志。只要標志進入哪方區(qū)域,這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦Σ撸瑳Q定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會兒下蹲,一會兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個勁兒地往我們這方拉,喊著口號,“一二三……”,大壯眼睛死死的'盯著前面的繩子,眉毛豎了起來,嘴巴變成了0的形狀,這時他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經(jīng)過千辛萬苦,在同學們的加油聲中,我們班勝利了!只見對面一班同學唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!
這次比賽讓我明白了團結的力量。
記一次有趣的游戲作文6
我的伙伴在暑假里玩了很多游戲:捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的'“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”!霸铝痢崩铌筷粍t在“井”里跳來跳去,好像在做準備活動。剩下的同學便是手拉手圍成一個圈做“井”。
“游戲正式開始!”一個同學喊道。我們扮“井”的同學一起唱響了歌謠:“小月亮,晃悠悠……”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔起來!霸铝痢崩铌筷灰诧w快地繞著“井”跑起來。很長時間,雙方不分勝負?墒呛镁安婚L,李昕昊已經(jīng)氣喘吁吁,有幾次還差點被抓到了呢!為什么“月亮”還是沒有勝利?因為“月亮”一時得意,竟然離開了“井”,所以“碎”了。
輸了需要接受懲罰,必須說出帶“月”的詞或詩句。可是李昕昊想了半天也沒想出來,真是個“笨月亮”呀!
游戲還在進行中,操場上不時傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天。
記一次有趣的游戲作文7
古箏課后,老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。
方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”
“開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來?!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時,只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來是雪白雪白的面粉!兩個“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來,頓時,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!
不一會兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的.同學哈哈哈地笑個不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“!,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。
笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開心!
記一次有趣的游戲作文8
貓和老鼠永遠是一對天敵,老鼠跑到哪里,貓就追到哪里,今天,它們跑到了教室里,快跟著我的腳步一起來看看吧!
叮鈴鈴作文老師走進教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲,貓抓老鼠!痹捯魟偮,教室里成了歡樂的海洋。游戲規(guī)則很簡單:找出6名同學上前面唱歌。老師會給每位同學一張紙條,上面有五張貓和一張老鼠,貓要大聲唱歌,而老鼠只能對口型。臺下的同學猜誰是老鼠。
游戲終于始了,我興奮不已。第一首歌是《最炫民族風》,同學們摩拳擦掌,終于開唱了。只聽見音樂一響,同學們就急忙地注視著場上的每一位同學,有的同學瞪大了眼睛,有的同學高高地舉起了手,還有的'同學跟著節(jié)奏跳了起來。終于,音樂停止了,同學們都舉起手,開始七嘴八舌:“是他!是他”最終,老師說:“咱們投票決定!蓖瑢W們有的選擇了小紅同學,有的選擇了小剛同學,老師一個一個地揭開了同學們的“真面目”。結果,第一個就是我們班的小明。一看小明是老鼠,同學們有的高興地歡呼起來,也有的在那里嘆氣,此時,我在想:真好玩啊,能不能再來一局!
接著,我們又玩了一局。游戲很快在我們的歡聲笑語中結束了。這個游戲太好玩了。不僅提高了我的偵察能力,還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記一次有趣的游戲作文9
今天,吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲,叫“金雞獨立”。
上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的游戲,叫金雞獨立。”同學們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學,一組男生,一組女生,令我印象最深的'是女生組。“朱珠,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W。比賽開始了,上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”?上旅娴耐瑢W就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會,袁泉敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍,這時,吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時間到!蓖瑢W們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學高興極了,一蹦三尺高呢!
怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!
記一次有趣的游戲作文10
“嗨!我們倆下樓玩吧!”“好呀!”這是一個午后,我和可依還有妹妹,一起下樓玩。然而,這次的游戲讓我當了一次“小小解部員”。
游戲名字叫自然學家。怎么玩呢?讓我給你魂魄道來。首先,找到一些昆蟲,想盡辦法把它搬進“實驗室(小亭子)”。然后把這些小不點解剖了。就是比誰找得昆蟲多,解剖出來的東西多。我對小區(qū)很了解,而且我之前自己調(diào)查昆蟲時,建了2個基地。這次我贏定了!
首先,我到了第一個基地——蝸;。我在草地里設了一根木頭,并且旁邊就是小池塘,蝸牛自然喜歡了。果不其然,有4只小蝸牛在小木頭上說悄悄話呢!我越機抓了一只下來,放到葉子上。Goto下一個基地!
下一個是甲蟲基地,其實就是一個小洞。來到基地,正好有兩只甲蟲正準備進去呢!我一眨眼就把它們抓住了。好了,去實驗室咯!——我去的.時候,正好碰上可依和妹妹,她們只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!
我解剖的東西非常多,其實是因為我抓的昆蟲多。最終結果當然是我勝利了!
羅丹說:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀兌喽喟l(fā)現(xiàn)生活中的美,期待下一次游戲。
記一次有趣的游戲作文11
今天,老師給我們講了一個有趣的故事。書名《跑跑鎮(zhèn)》,這個故事很好聽。
《跑跑鎮(zhèn)》這個故事不但好聽,還很好玩呢!這個游戲規(guī)則是一個人拿一張游戲卡,另一個人也拿一張游戲卡。兩個人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學們大笑,哈哈哈!
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次,有兩個男孩在表演。一個表演書,一個表演紙最后是。一本書,一個小朋友大叫到。對了,老師大聲說。
第二次,有兩個女生來表演,一個是芝麻,一個是番茄,和起來是草莓。這個游戲太有趣了,讓大家哈哈的'笑起來,發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂。
大家一起變開始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我最喜歡的游戲之一,這個游戲是我喜歡玩的一個游戲,也是我覺得有趣的游戲。
我愛你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
記一次有趣的游戲作文12
一天的下午,我們在校園里做游戲,我把我的好朋友都叫過了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說好。
游戲規(guī)則很簡單,人數(shù)大約七八個,然后石頭剪刀布,輸?shù)娜水斃销,贏的人中挑一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。
游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我展開雙臂保護“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗龆夹α,就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的'一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽。
這是一次很快樂的游戲了!我很喜歡!
記一次有趣的游戲作文13
你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來好好講一講。
下午第二節(jié)音樂課梁老師來了,只見梁老師手里拿著一朵大紅花,同學們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎?梁老師說:“安靜,今天咱們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則,規(guī)則是一個同學上來敲鼓,然后下面的同學一聽到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰手里就上臺來表演,大家要玩嗎?”我們聽了高興得手舞足蹈。說:“要!”老師指了一下德玉說,你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開始了,咚咚咚的聲音中同學們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調(diào)皮大王的手里,班上傳來了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進了講臺;開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。
下一輪,令大家做夢也沒想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強了,我本以為她會哭,結果她毫不猶豫的走上了講臺,大聲而有感情的.背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結束了。
擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!
記一次有趣的游戲作文14
聽,只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢?一起來看看吧。
只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的:黑板上事先畫了一個人的臉,但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位,誰就獲勝。
首先輪到我朋友,只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,還笑得上氣不接下氣,似乎在想:這場比賽我一定能獲勝!笑過后,他就滾回了黑板前準備畫鼻子。
這時,我想出了讓我旗開得勝的方法:誤導。于是我對朋友說:“人臉在左邊!彼谷幌攵紱]想,就很快在左邊畫起鼻子來。結果,摘下眼罩一看,他畫的鼻子竟然長在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。
接著就是我來畫了,我起初有點迷茫,不知如何下筆。后來,我膽大了,開始一心一意的'畫。果然,我畫的鼻子更接近,所以幾個回合下來,我獲得了游戲的勝利。
回家的路上,我還意猶未盡,覺得夜空中的星星好美,一眨一眨的,似乎在為我喝彩。一路上,我?guī)е⑿,蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>
記一次有趣的游戲作文15
今天老師帶我們玩了一個游戲,名字叫“擠眉弄眼”,擠動眉頭、眼睛和肌肉,讓額頭上的餅干吃到嘴里。同學們一聽到玩法都笑暈了,還有的同學充滿疑惑:“老師,你這不是坑我們嗎?怎么可能吃得進嘴嘛?”老師說:“試過的,吃得進去!
先上場的是徐子軒,沒一會就吃吃了進去,餅干的.逃跑計劃不一會兒就泡湯了。老師還送了他一包餅干,看來這一包餅干也逃不出他的手掌心了。
接下來上場的是信心滿滿的艾元程。他張大嘴巴,用力想吃到餅干?墒怯腥私辛艘宦暎骸皭盒牡囊溃 卑倘滩蛔⌒α耍液蔑灨蓻]掉。他繼續(xù)眨眼,最后餅干還是掉了。
最厲害的是雷皓然,眼疾臉快地用眼睛直接把餅干挪到鼻子邊,然后再挪到嘴邊,最后用舌頭一卷就吃進嘴里,同學們連連叫好。
我在場外試了試,一點也不容易,所以我覺得他們都很厲害。
游戲結束了,我們還沉浸在游戲的快樂中。
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