感受幸福優(yōu)秀作文（精選51篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受幸福優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇1
幸福是什么？我認(rèn)為幸福是從家庭中感受到的；是從助人中感受到的；是從朋友中感受到的；是從……而我是從朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)；不一定每天都見面；不一定每天都聯(lián)系；不一定……只要以誠相待便是朋友。真正的朋友不會(huì)嘲笑你；不會(huì)躲著你；不會(huì)嫉妒你。而會(huì)幫助你，共同奮斗。
從幼兒園到初中，一路走來，我已經(jīng)結(jié)交了很多好朋友了。程雅惠、馬慧欣、張瑤、孟佩文，這幾個(gè)人里，有我從幼兒園玩到初中的，有從小學(xué)玩到現(xiàn)在的，這就說明我們幾個(gè)人很有緣分：從小學(xué)就在同一所學(xué)校，而初中也在同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班級(jí)。而有些朋友我們不在同一所學(xué)校，不知道你們現(xiàn)在過得好嗎？適應(yīng)初中的生活嗎？還記得我們?cè)谝话嗟哪切┟篮没貞泦�？我們一起度過了六年的美好時(shí)光，一起品嘗酸、甜、苦、辣。
她，是一個(gè)平凡的女孩，戴著一副紅色鏡架的眼鏡，她的頭發(fā)還是自來卷，有時(shí)候我見到她便會(huì)自然的去摸一下她的頭發(fā)，覺得很好奇。也是她在課下時(shí)間幫助我，為我解答我不會(huì)的題，她也是我的小老師――馬慧欣。我也很高興，我們還在同一所學(xué)校，但是不在同一個(gè)班級(jí)里。
記得那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天上午我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓小組自由討論一個(gè)問題，并挑一名小組同學(xué)代表來回答問題，輪到我們小組了！可老師讓我來回答這個(gè)問題，我信心滿滿地站起來回答問題，可回答道一般時(shí)我又有些緊張了，一時(shí)不知道該說什么了，于是就停到那不說了�？蛇@是我看見我們的小組長(zhǎng)――馬慧欣，向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我頓時(shí)充滿了信心，把這個(gè)問題精彩的回答出來了，還贏得了全班同學(xué)的`掌聲。下課后，我也給馬慧欣說了一聲；“謝謝。”可她卻說；“沒有關(guān)系，愛幫助人也是我的愛好，你是知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
雖然只是一個(gè)小小的目光，可她的目光卻給予了我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，變得勇敢起來，同時(shí)也讓我感受到朋友給我?guī)淼男腋�，哪怕是一件很小很小的事情，我也能從中感受它的幸�！?/p>
還有一次就是在訂正錯(cuò)題時(shí)，我遇到了不會(huì)訂正的題目，便打電話向他求助，雖然那時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)左右了，但是她仍然接了我的電話。我便向她詢問那道題，她非常認(rèn)真地給我講過那道題后問我學(xué)會(huì)了沒有？我說：“非常正確�！蔽艺f那也得看看誰教我的。第二天老師批改完后，她給我講那道題定錯(cuò)對(duì)了。我很感謝她。在這以后的時(shí)間里，我要是有不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)去問她，她就像百科全書一樣什么都知道，她還很耐心地教我，也使我一學(xué)就學(xué)會(huì)了。
通過在這兩件很小的事情中，也讓我感受到朋友帶來的幸福，也讓我為有這樣一個(gè)朋友而高興、自豪。也希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇2
“現(xiàn)在把書翻到四十二頁”——這是正在上英語課。我對(duì)這門課程其實(shí)不太感興趣，成績(jī)也稀松平常，因此老師的話也幾乎沒聽，只是坐在座位上用手支著臉頰發(fā)呆。老師沒有糾正我的坐姿，或是讓我走出“夢(mèng)境”。我似乎是透明人，同學(xué)們和老師互動(dòng)著，就像我不存在。每堂課上，老師從不叫我回答問題；討論時(shí)，同學(xué)們從不問我的意見。在我看來，大家已經(jīng)把我當(dāng)成可又可無的人了，在他們的瞳孔中找不到我的身影。
可我畢竟是聽到了翻書的指令，隨著教室里一片翻書聲過后，大家又開始了互動(dòng)……也許今天是多云吧，窗外的大樓忽明忽暗，好像有規(guī)律一樣。大家不停地翻書、回答問題，作為“旁觀者”的我顯然與這環(huán)境有些格格不入。
黑板上寫滿了語法、單詞。我有些疑惑，大家為什么那么投入，那么用心呢？為什么我和他們是兩個(gè)“世界”的人呢？也許是太悠閑了，我對(duì)這兩個(gè)問題開始了“探索”。于是我努力的睜大眼睛去觀察老師和同學(xué)們。首先從同桌開始：我發(fā)現(xiàn)她總是在笑，手中的筆像是跳舞似的在紙上寫著，眼睛里有一種莊重又抑制不住的快樂，像一束光一樣。我的目光轉(zhuǎn)向了所有同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，我居然找到了五十八個(gè)“同桌”。
這時(shí)黑板上出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小的語法知識(shí)，老師試圖引導(dǎo)大家，每個(gè)人都在沉思。忽然，一個(gè)聲音打破了這種寂靜，“‘e’在單詞尾，單詞中原音讀字母音！”這聲音如轟鳴般提神。這時(shí)班里鴉雀無聲，僅有幾個(gè)同學(xué)恍然大悟的應(yīng)和著。兩秒鐘后同學(xué)們的目光都投向了我，有驚奇，有贊嘆，還有羨慕。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)問題是我不自覺間回答出來的，我自己都感到意外�！皩�(duì)，太棒了！值得表揚(yáng)！”老師激動(dòng)的看著我說。我保證，我看到老師眼中放出了異樣的光彩，把我包圍了起來。就是這樣的目光，讓我知道了，我從未離開老師和同學(xué)們的視線，讓我第一次感受到了被老師贊許、被同學(xué)關(guān)注是多么幸福。對(duì)，“幸�！�，這個(gè)詞語一下子蹦進(jìn)我的心田，心情的滿足、暢快，更是一種愉悅的感受。我向著天空，向著陽光，回味著老師那從未有過的目光。
隨后老師又開始了她“快樂”的講解，同學(xué)們又開始了他們“機(jī)械”一樣的狀態(tài)。這時(shí)我似乎知道了要怎樣才能和他們同一個(gè)世界，自己的世界真的好孤獨(dú)，好寂寞，好荒涼。而現(xiàn)在一定是天氣轉(zhuǎn)晴了，陽光通過窗外大樓的'反射照了進(jìn)來，教室里每一個(gè)角落都是光明的、美好的。這種心情我不知道如何用語言表述。心情好了花兒會(huì)格外的艷，草兒會(huì)格外的綠，水會(huì)格外的清，陽光會(huì)格外的暖……那時(shí)在你眼中的世界總是美好的。
我開始用心的聽課了，和同學(xué)們一樣雙眼放光。
下課了，那絲幸福還留著，那一天都是美好的。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇3
用心感受，幸福其實(shí)離我們很近……
買燒餅?謙讓
嚴(yán)冬，暴雪。由于母親去出差，所以我的晚飯沒有著落。攥著錢，從密密的人群中好不容易鉆到了燒餅攤前�！斑�有等幾鍋燒餅？”我問老板，“至少等5鍋！”�！笆裁�？5鍋，我作業(yè)還有這么多，讓我提前買吧？我就買2個(gè)！”“別人都等這么久了，不合適吧？”老板搓著手回答我。我低下頭，排到了最后，一絲涼意涌上心頭。忽然一個(gè)溫暖的東西碰到了我早己凍得發(fā)麻的手，我抬頭一看，竟是兩個(gè)燒餅。一位年過花甲的老人正把手里兩個(gè)熱乎乎的燒餅直往我手中遞，她的頭上、身上落滿了雪花，“小姑娘，你們學(xué)生還要做作業(yè)，不能多等，餅?zāi)阆饶弥�，回家吧！”我怔住了，隨后連聲道謝，交了錢，飛跑了出去。一路上，我不時(shí)回頭，看見那位老人在刺骨的寒風(fēng)中瑟縮著，不住地跺腳。走在回家的路上，我的身上流淌著暖流，原來謙讓是一種道德，一種讓人溫暖的東西，一種令人幸福的東西。
推車?幫助
酷暑，驕陽。父親開著車帶我們一家人去看望奶奶。忽然，一個(gè)收破爛的小女孩進(jìn)入了我的視野。由于是上坡，她推著滿是廢品的車子吃力地走在我們的前面。只見她衣衫襤褸，臟兮兮的臉上被汗水弄的.一道道的。父親停下車，叫我說：“咱們幫她推一下車吧，你看，她看起來好象還沒你大呢！”我遲疑了一下，下了車，和父親一起幫她把車推上了坡。小女孩感激地望著我們，連聲道謝。父親說：“我們要有愛心，懂道德，懂嗎？”原來幫助他人也是一種道德，一種讓人感激的東西。幫助別人，幸福自己。
超市?誠實(shí)
周日，我與母親去超市購物。付款時(shí)，由于疏忽，服務(wù)員少算了一個(gè)電池�；氐郊�，清點(diǎn)東西時(shí)，我驚叫起來，“這個(gè)電池我們沒有掏錢”。母親過來仔細(xì)對(duì)照了購物小票，果真如此。她急忙對(duì)我說：“你快去超市把電池的錢付了。”我不高興地說：“我累死了，超市離家這么遠(yuǎn)，一個(gè)電池，也沒多少錢，算了吧！”母親嚴(yán)肅地看著我說：“電池雖小，誠信為大�！甭犃四赣H的話，我臉紅了。到超市付完款，望著售貨員感激的目光，聽著“小姑娘，真誠實(shí)”的贊揚(yáng)，我心里別提有多美了。原來，誠實(shí)也是一種道德，一種贏得別人尊重的東西。
原來，幸福不必是“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦尋覓，也不是神秘又復(fù)雜的詞語。謙讓、幫助與誠實(shí)匯聚起來就是幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇4
深藍(lán)色的天幕中，最后一顆星默默隱去了。遠(yuǎn)方，昨夜的云朵像天使劃過天際時(shí)散落的羽毛。黎明的帷幕在秋蟲的鳴啾聲中徐徐打開，富有生機(jī)。天邊的霧靄勾勒出陽光的燦爛，剛出巢的鳥兒展翼向風(fēng)，奏響了一天中最早也最嘹亮的歌。
——要不要叫醒她？
——再等等吧。
清晨流連在夢(mèng)的邊緣，知覺在暖洋洋的陽光的包圍下變得慵懶，只躺在床上，等待那真正清醒的睜眼。就在這時(shí)間的罅隙中，耳邊傳來父母細(xì)若游絲般的對(duì)話，被我不經(jīng)意間捕獲。一顆愛的石子在那一刻投擲進(jìn)我原本寂靜的心田，泛起層層漣漪。身旁的空氣也似乎有了愛的溫度，在我的雙頰上各印上兩個(gè)若有若無的吻。我應(yīng)當(dāng)是笑了，帶著小孩子般的狡黠徘徊在睡與夢(mèng)之間，貪婪地吮吸這別樣的愛。
——現(xiàn)在去叫她吧。
——可是，我看她昨天熬夜到很晚呢。
——那，再等十分鐘好了。
我努力地睡著，用一顆敏感的心，去感受短暫的十分鐘給我?guī)淼臐M足。在父母的掙扎和不忍中，我安靜地等待十分鐘的遠(yuǎn)逝，安靜地等待他們躡手躡腳地走過來將我叫醒的那一刻。我滿心歡愉地等待著，連一直沉悶的空氣也有了玫瑰花香的甜蜜味道，神圣地等待那一刻莊嚴(yán)地到來。我在心里偷偷地想，我一定，一定要裝出滿足的模樣，讓他們常年皺眉的`眼角在今天開出美麗的花朵。
——去叫她吧。
——可是……
——再不起來就遲到了。
“楠楠，起來吧�！甭犚娺@來自清晨的第一聲呼喚，我緩緩睜開惺忪的睡眼，是不情愿的吧。“要遲到了。”“哦，我知道了�！薄八煤脝幔俊薄班�，還不錯(cuò)�！蔽疑炝松鞈醒�，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，露出滿足的笑意。“看來今天精神很好嘛�！薄芭�，是嗎？”我隨口問道。他們得意洋洋地看著我精力充沛的模樣，臉上洋溢著孩童般天真的喜悅�！鞍謰�，嗯……”看著他們難得在疲憊的工作后展開的笑顏，看著他們因被生活所累鬢間生出的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，我的眼角不知怎么沁出了點(diǎn)點(diǎn)淚花�！班�？”他們不知所措地看著我的異樣，眼神茫然而又充滿著關(guān)心�！芭�，沒什么，我去洗臉。”我跳下床跑開，掩飾著我的尷尬。
——要不要叫醒她？
——再等等吧。
每日伴著這樣的呢喃與不忍起床，幸福早已儲(chǔ)蓄在心中，滿滿當(dāng)當(dāng)。這樣的愛其實(shí)是多么隱匿，幸而粗心的我在偶然中發(fā)現(xiàn)。很顯然，他們愛我，正如我也愛著他們，我們?cè)谌绯钡呐髦斜痪o緊裹挾，將愛好好地把握。尋思間，心中不免又泛起了千層浪。翹首未來，相信我會(huì)帶著這份永恒的愛，在人生之路上大步向前，不再躊躇。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇5
在我的周圍有許多關(guān)愛，他們每時(shí)每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關(guān)愛來自家庭，學(xué)校，來源于生活。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我還上小學(xué)。鄭州下起了幾十年以來最大的一場(chǎng)雪，一夜之間，整個(gè)鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發(fā)亮。
早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子。看著滿世界的白色，爸爸說：“雪太大，你等著我騎電動(dòng)車送你上學(xué)�！笨僧�(dāng)我們下樓才發(fā)現(xiàn)，雪竟有十厘米左右厚，電動(dòng)車根本沒法“走”，電動(dòng)車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會(huì)遲到的，爸爸說：“你先往學(xué)校那邊走，我回去放車，等會(huì)趕上你�！闭f完，就往回走，我踩著沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。（小心翼翼是因?yàn)槟_下太滑，我害怕摔倒）或許是時(shí)間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個(gè)人的腳印。不一會(huì)，爸爸便從后面趕上了我，牽著我的手，向?qū)W校走去。我行走的速度變快了，因?yàn)槟请p手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因?yàn)闆]帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個(gè)家而長(zhǎng)滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只，因?yàn)橛邪职值哪_印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經(jīng)可以正常通行，兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長(zhǎng)途汽車，爸爸花了一百五十元帶著我上了車，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，便到了學(xué)校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領(lǐng)著我過馬路，走在了連接著學(xué)校后門的馬路上。（前門正在施工，學(xué)生統(tǒng)一走后門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經(jīng)因?yàn)樽叩?人太多而被踩實(shí)了，已經(jīng)變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點(diǎn)滑到，幸虧爸爸那雙強(qiáng)有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來了個(gè)親密接觸，但不至于摔的太慘，帶我站穩(wěn)后，爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進(jìn)發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點(diǎn)兒也沒有感到冷，因?yàn)榘职帜请p“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學(xué)校，雖已過了早上去學(xué)校的時(shí)間，但我卻沒有遲到——因?yàn)樘鞖庠�，學(xué)校延遲了半個(gè)小時(shí)的到校時(shí)間。
到了教室，同學(xué)們已經(jīng)基本到齊，只差幾個(gè)和我一樣因?yàn)榧疫h(yuǎn)而還沒有到校的學(xué)生，老師也已經(jīng)開始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報(bào)告”，全班同學(xué)向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關(guān)懷，老師的聲音傳來，聲音里透著關(guān)切：“快進(jìn)來吧�！弊谧簧�，我看看自己，因?yàn)閯偛拍恰八ち艘话氲孽印�，褲子上全是雪，同桌也向我投來關(guān)切的目光。我看著，感受著同學(xué)和老師的關(guān)愛，回想著爸爸的關(guān)愛，感受著手上的余溫，我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關(guān)愛，從學(xué)校中感受關(guān)愛，從生活的一點(diǎn)一滴中感受關(guān)愛。我從關(guān)愛中感受幸福，品嘗著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇6
也許你可以用某些東西比如金錢來解決人與物、人與人之間的關(guān)系，但終究解決不了與自己內(nèi)心之間的關(guān)系。有的時(shí)候，做一些無用的事，便和內(nèi)心很近了。做無用的事，就是為了讓自己有一顆更安靜的心，就是安心。
——題記
我喜歡讀書。閱讀，不僅讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我感悟人生，感受到了幸福。
最近，讀了《白巖松：活著做無用的事》，閉眼沉思，思緒萬千�，F(xiàn)在，我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)當(dāng)中，習(xí)慣于過著被父母、老師安排好的生活，時(shí)間被安排得滿滿的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，似乎一切都那么衣食無憂，順理成章，以至于我們沒有精力，也沒有時(shí)間，停下腳步，思考一下活著到底是為了什么，欣賞一下沿途的.風(fēng)景，做一些無用的事。
在我們奔波的途中，寫詩、作畫、聽音樂，偶爾做些無用的事，讓內(nèi)心得到安靜。但我們現(xiàn)在所處的年齡和社會(huì)環(huán)境，卻不容許我們用過多的時(shí)間去做無用的事，去揮霍青春。我們現(xiàn)在有自己的事情要做——學(xué)習(xí)，盡管有著沒完沒了的作業(yè)，有著三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流，不是世俗的眼光，而是一種使命，一種責(zé)任。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也就是為了將來有時(shí)間來做無用的事。有時(shí)間品一杯香茗，坐在長(zhǎng)椅上，或讀文學(xué)名著，或聽著悠閑的音樂。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來只能每天想著明天吃什么、住在哪兒，還有功夫享受生活、做無用之事嗎？
人，活著，到底是為了什么？看完這篇文章，又一次想到這個(gè)問題。不過現(xiàn)在似乎有了答案：人活著是為了心中的一份信仰，為了心中的安靜。
《藏地密碼》一書中描繪的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在腦海：那些藏袍著身，背負(fù)負(fù)行囊的朝拜者三步一叩首，五體投地地拜下去，就那樣一直千里朝圣，去他們心中的圣地拉薩，圣山岡仁波茨。一些不幸的人，死于沿途的荒野中，那近似苦修的行程，數(shù)萬次重復(fù)如一的動(dòng)作，卻是那般單純與執(zhí)著，只為心中的信仰，為了心中的安靜。
當(dāng)你在精神上有了追求，不管你追尋的是什么，也許是一些無用的事，只要你堅(jiān)持是對(duì)的，就去做。就算被歷史和時(shí)間遺忘，只要你做的事能讓你得到心靈的，能讓你安心，那就足夠了。
活著，先做該做的事，再做無用的事或者是喜歡的事，這樣，才能讓心靈更安靜、幸福更長(zhǎng)久。這是閱讀的啟示。
閱讀，讓我感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇7
有人說，幸福的感覺很短暫，太擔(dān)心得到后會(huì)失去；有人說，幸福的生活是可遇而不可求的，人生凡事隨緣；也有人說，幸福是一種走過艱難困苦的從容，一中透析人生苦短的姿態(tài)。而我覺得，當(dāng)微風(fēng)淺唱細(xì)雨低吟，在熙熙攘攘的街頭行走感到心滿意足，活出平淡的心境，這就是幸福。
法國女孩愛美麗·布蘭從來沒享受過家庭的溫暖，她的童年是在孤單與寂寞中度過的。父親是名醫(yī)生，他幾乎不擁抱愛美麗，只有給她做醫(yī)療檢查時(shí)才有肌膚的接觸，這樣難得的接觸讓愛美麗心跳加速，于是父親認(rèn)定她有心臟病，不適合去學(xué)校讀書，只能在家中學(xué)習(xí)。孤獨(dú)的她只能任由想象力無拘無束地馳騁來打發(fā)日子，自己去發(fā)掘生活的趣味，比如到河邊扔石塊，把草莓套在指頭上慢慢地嘬等等。盡管這樣，她從來沒有感到過不幸。
八歲時(shí)，她的母親被跳樓的游客砸死，神經(jīng)質(zhì)的父親更加自閉，沉醉在自己的`世界里。長(zhǎng)大后的愛美麗在巴黎的一家咖啡館做女侍應(yīng)，她每周末搭地鐵去看她的父親，卻在地鐵邂逅了一個(gè)可愛的男孩。1997年的一個(gè)夏天，她偶然在墻磚里，發(fā)現(xiàn)并掏出一個(gè)鐵盒，里面裝滿了前面那個(gè)男孩的照片和一些小禮物，她于是歷盡曲折找到了盒子的主人，成功的喜悅激發(fā)她開始幫助所有的人。
愛美麗漾著溫暖的眸子，笑容美麗而狡黠，他在簡(jiǎn)單的生活中感受著小小的悲傷和淡淡的快樂。然而當(dāng)她習(xí)慣性地在河邊將石塊丟出打起一圈圈漣漪時(shí)，卻讓我感到這個(gè)從小生活在想象中的孩子并沒有因?yàn)槠接宫嵥榈娜兆佣允腋�。愛美麗將美麗的心靈奉獻(xiàn)給他人，她攙扶失明的老人過路時(shí)的活潑熱情，給黑暗之處增添了絢爛；她為了給受盡欺辱的傻孩子打抱不平把她那威風(fēng)得意的老板整治到了“精神崩潰”；面對(duì)日漸老去的父親，她在真實(shí)的世界為父親述說了一段驚奇快樂的童話。
愛美麗，這位法國影片中的主人公沒有經(jīng)歷群星璀璨殘陽瀝血的壯麗，也沒有給人天雷勾出地火的震撼，整部電影兩個(gè)小時(shí)下來，我的情緒沒有較大的波動(dòng)，絲毫不覺得冗長(zhǎng)繁瑣，我的心得到了久違的愉悅，平淡而幸福。
我們多數(shù)人的生活都是平靜的，也許會(huì)遇見些漂亮卻并不宏偉的風(fēng)景，也許平淡如水。然而少了幸福，我們終究一無所有。
人生只在呼吸間、平淡中才更感受到生活的真實(shí)，一花一草，也許就是幸福的所在。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇8
幸福，就好比一條小溪，由點(diǎn)滴之水來匯聚。
這一滴滴幸福之水，不管它是晶瑩剔透還是渾濁暗淡，盡管它是一滴無形之水，也不禁使人懷念。
幸福的點(diǎn)滴始于生活，充實(shí)在生活的每一個(gè)角落。我曾因得到父母的關(guān)心而感到幸福；我曾因收到第一份生日禮物而感到幸福；我曾因朋友團(tuán)聚而感到幸福；我曾因得到一次滿意的成績(jī)、一張獎(jiǎng)狀而感到幸福……
記起在幼時(shí)，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c當(dāng)時(shí)不太要好的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。不知怎的，頓時(shí)“怒火沖天”，彼此感到對(duì)方簡(jiǎn)直是忍無可忍，實(shí)在是沒有克制住自己，我們兩個(gè)便同時(shí)掄起拳頭不管不顧的向?qū)Ψ皆胰�。在這瞬間，一只溫暖的大手制止了我們兩個(gè)愚蠢的行為。他便細(xì)心地為我們倆解釋其后果的嚴(yán)重性。起初，我們雙方都不太服氣，好似兩名被突如其來的意外而取消比賽的拳擊運(yùn)動(dòng)員，非要比個(gè)輸贏不可。但后來，經(jīng)過他耐心地調(diào)解后，我們都意識(shí)到了自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我們只想解當(dāng)時(shí)的怒氣，并沒有考慮其后果的嚴(yán)重性，幸好，是他制止了我們。
他，就是父親。
這，讓我體會(huì)到了幸福是溫暖的。
年長(zhǎng)了，雖然不再會(huì)去惹是生非，但麻煩也不比幼時(shí)少，反而增加了許多。不知何時(shí)有一個(gè)極壞的習(xí)慣——慢。而“慢”這個(gè)毛病最影響的是我的睡眠。每天晚上，寫作業(yè)總是到很晚。我寫作業(yè)時(shí)，難免會(huì)有一些心不在焉，她并沒有為此吵我，只是忠心的勸告了我?guī)拙�，我也�?huì)知錯(cuò)就改。又一次，我寫作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我已困累交加，上下眼皮好像是涂上了強(qiáng)力膠水一般。我只差一道較難的數(shù)學(xué)題因不會(huì)而沒有完成，甚至我已經(jīng)不想再寫下去了。這時(shí)，她裝出一副很精神的樣子，幫我使用網(wǎng)絡(luò)查閱這道題。我癡癡地望著她，看出了她其實(shí)很累、很累。但是，為了我，不惜自己的身體，默默的`幫助我，沒有絲毫的抱怨與不滿。
我每天甚至無法保證7小時(shí)的睡眠時(shí)間。為此，最難過的不是我，是她。她每天白天上了一天的班后，已經(jīng)很勞累了，卻在深夜依舊硬堅(jiān)持著陪伴我。耐心教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，盡量為我減輕任何不必要的負(fù)擔(dān)。我有時(shí)堅(jiān)持不下，她便在一旁激勵(lì)我完成每一項(xiàng)該完成的任務(wù)。
她，便是母親。
這，讓我體會(huì)到了幸福是無形的。
幸福不只是表面能看到的，往往是有它的內(nèi)涵，細(xì)細(xì)品味每一件發(fā)生過的事，都能體會(huì)到別人對(duì)你的關(guān)心與關(guān)愛。
幸福，這條清澈的小溪流進(jìn)了人生這條大江大河，滋潤(rùn)了我的心。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇9
夜，悄悄地打開了黑暗，散布著一如既往的寧靜，天上的繁星披上了閃裝，正對(duì)著我的眼，似乎害怕我聽到它們之間的悄悄話。
不知何時(shí)，不甘寂寞的蟲兒起勁地奏起了動(dòng)聽的樂曲，清涼的微風(fēng)夾雜著泥土的芳香悄悄地將白天的煩悶與喧囂趕跑。夜，顯得更加寧靜而詩意了。
靜靜的，左不思，右不想，就這樣靜靜地坐在樓頂上，感受著夜饋贈(zèng)我的美妙。就連天上偶爾飄過的云朵，也像是怕驚動(dòng)了夜的寧靜，如絨毛在平靜水面滑過般，顯得那么輕柔而迷人。
今夜獨(dú)處在空曠的夜空下，感受著夜帶給我的美妙，幸福愜意溢滿于心。原先自我一向以來苦苦追尋的幸福其實(shí)就在自我的身邊。
以往，有人努力打拼，渴望生活富裕來獲得幸福，可一輩子的艱辛拼搏使自我逐漸淪為金錢的奴隸，苦苦追尋的幸福也越尋越遠(yuǎn)，最終留給自我的是歲月無情地染白的頭發(fā)。其實(shí)，幸福并非是追尋能得到的，幸福是一種感受，僅有用心感受身邊的一切，你就能發(fā)現(xiàn)，幸福無處不在，譬如，不管貧窮或富貴，只要家人健在，這就是幸福。
就如今夜，獨(dú)處在廣闊的夜空下，看星星如精靈般閃耀著迷人的`光輝，聽蟲鳴風(fēng)語，思維能夠自由地馳騁。學(xué)習(xí)的煩悶，白天的喧囂都被這如水般寧靜的夜晚洗凈，這難得的寧靜就是一種享受，一種幸福。
城市里鋼筋水泥鑄就的高樓大廈，霓虹燈如白晝般的夜晚是否也有這般美妙寧靜！我不明白，但今夜，鄉(xiāng)村夜晚的迷人卻真實(shí)地刻進(jìn)我的靈魂深處。我靜靜地呼吸著清新的夾雜著泥土和花草芳香的空氣，感受著這醉人的蟲鳴樂曲。
不知何時(shí)，一縷淡淡的牛奶清新飄過來，回頭一看，媽媽已經(jīng)靜靜地站在我的身旁，端著一杯牛奶，輕輕的說：“夜深了，怕你受涼，剛沖的牛奶，快趁熱喝吧”。熟悉的聲音，關(guān)心的語氣，以前總是覺得媽媽啰嗦，可今晚，不知為什么，一股濃濃的幸福感在心底流淌著。也許，這就是幸福的感覺。
我最終明白，幸福無須尋找，它就在身邊，只要我們放開心扉，細(xì)心體會(huì)，幸福就會(huì)無處不在。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇10
幸福是什么？幸福是陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見南山”；幸福是什么？幸福是李白寫的“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑”；幸福是什么？幸福是陸游筆下那優(yōu)美的詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”……這些都是古人感受到的幸福。在我的心目中，幸福又是什么呢？我覺得，能在雙休日和爸爸媽媽一同去大自然放風(fēng)箏是幸福的；能在放假期間和爸爸媽媽一起游覽祖國的大好河山，品嘗各地別具特色的風(fēng)味小吃是幸福的；能在完成作業(yè)后看看《寶貝爭(zhēng)爸賽》也是幸福的；當(dāng)然，能陪著外公外婆在陽光下散散步也是幸福的……
我曾經(jīng)讀過這樣的故事：在紐約的一家鞋店前，站著一個(gè)十歲左右的男孩兒，他光著腳，呆呆地望著屋里琳瑯滿目的鞋子。一位女士走近男孩，對(duì)他說：“你為什么看得那么認(rèn)真？”“我曾經(jīng)請(qǐng)求過讓上帝賜我一雙鞋子。”男孩回答。女士牽起他的手，帶著他走進(jìn)店里，并讓店員拿來一些襪子、鞋子，讓店員打了一盆熱水，又問店員能否拿條毛巾�！爱�(dāng)然可以！”店員回答。于是，女士給男孩洗了腳，又拿毛巾給她擦干，給她穿上襪子、鞋子。女士正準(zhǔn)備離開，男孩拉著她的手，含著眼淚說：“阿姨，您是上帝的妻子嗎？”這個(gè)男孩非常幸福，這襪子、這鞋不僅暖了他的身體，更溫暖了他的心。
跟小男孩相比，我明顯要幸福得多。我有愛我的爸爸媽媽，有疼我的'外公外婆、爺爺姑媽，有關(guān)心我的老師、同學(xué)。每逢節(jié)假日，我和爸爸媽媽游山玩水，不是坐飛機(jī)，就是坐火車，我才十歲，已經(jīng)坐過幾十回飛機(jī)了，還去過十幾個(gè)城市，去過香港、澳門，還去過韓國呢！每次，不管去哪里，我都會(huì)拍許多照片，留下了童年無數(shù)美好的回憶。
幸福在哪里？幸福在一句溫暖的祝福中。幸福在哪里？幸福在一杯熱水中。幸福在哪里？幸福在一個(gè)淺淺的微笑中。幸福在哪里？只要你熱愛生活，它無處不在，他就在你的身邊！
聽！幸福已經(jīng)在敲門啦！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇11
幸福，它如春風(fēng)般溫暖，如彩虹般美麗，如陽光般明媚。每個(gè)幸福的時(shí)刻，都會(huì)有一股溫馨之感流遍我的全身，幸福是多麼美妙，多么令人向往，令人回味。
隨著時(shí)間飛逝，我也漸漸長(zhǎng)大了。幸福那快樂的滋味似乎與我漸漸疏遠(yuǎn)。每當(dāng)我看到其他同學(xué)炫耀自己好玩東西的時(shí)候，心里總是癢癢的。于是羨慕之心驅(qū)使著我走到媽媽面前，伸手向媽媽要錢。可媽媽總是嚴(yán)厲的皺著眉頭說：“現(xiàn)在我們家的錢不多，只有爸爸一人工作掙錢，以后給你買好嗎？”她的話就像是一盤冷水澆涼了我的心，我的.心默默的責(zé)備著：“媽媽，您是不是還愛著我呢？”帶著這個(gè)問題，帶著滿肚子的委屈，帶著對(duì)媽媽深深的不滿，在生活的海洋中，我不停的尋找著答案。
夏天的烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來，我只好躲在空調(diào)房里不出去。晚上，睡意濃濃的我竟忘了調(diào)高空調(diào)溫度就躺在床上睡著了，我冷的縮成了一團(tuán)。冷醒后，正當(dāng)我準(zhǔn)備去調(diào)高空調(diào)溫度的時(shí)候，突然，“吱呀——”一聲，房門被推開了。我心驚肉跳的躺在床上，假裝著睡覺，心里不停的想：“三更半夜，到底是誰偷偷摸摸地到我房間里來呢？難道是小偷？”我不敢再想下去，心里不禁微微一震如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我壯了壯膽子，半睜著眼睛想看清他的廬山真面目，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來，“呀，是媽媽�！敝灰娝哌^來把空調(diào)溫度調(diào)高，一邊幫我蓋毛巾被一邊自言自語地說：“這個(gè)臭小子，空調(diào)溫度調(diào)這么低，毛巾被也不蓋，天天要我?guī)退w�！鳖D時(shí)我恍然大悟，原來媽媽天天都三更半夜起來給我蓋被子，原來媽媽做的每一件事都是對(duì)我無微不至的關(guān)懷。頓時(shí)，“金豆豆”充滿了我的眼眶，我的嘴里像塞了海綿一樣，怎么也說不出話來。突然間我感覺到媽媽是多么的愛著我。
我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，停在我感受到那濃濃的幸福的時(shí)刻，讓我盡情享受幸福吧！幸福原來一直圍繞在我身邊。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇12
家是幸福的港灣，溫暖的愛巢，一生的牽掛。它為我們擋風(fēng)避雨，給我們帶來歡歌笑語，帶來幸福安康，帶來平安吉祥。
八歲后，父親就去異地工作，估計(jì)一年我們相聚不過五次，可絲毫不影響我們一家人的感情。每年中秋節(jié)，父親與我們相聚便是我最幸福的時(shí)光。
去年中秋節(jié)，父親照例歸來。母親早已準(zhǔn)備好可口的飯菜迎接長(zhǎng)年在外打拼的'父親。飯桌前，家人其樂融融地坐在一起�？此破降瓱o奇的事，幸福之感卻在我的心中蕩漾。只見父親微微地站起，手中拾著酒杯，并放在胸前，深深地鞠了一躬，臉上洋溢著微笑，十分激動(dòng)地說“我回來了！”隨后又感激地面向奶奶說道：“您辛苦了，您為了這個(gè)家日夜操勞，謝謝您！”話音剛落，一口酒已滾入父親的口中。
奶奶也笑得合不攏嘴，氣氛慢慢活躍起來，一家人有說有笑聊些家常，幸福的氣氛溢滿房間。不經(jīng)意間，我瞥到了一塊個(gè)頭最大的紅燒肉，突然心血來潮：何不夾塊肉給父親，以表示我的孝敬之心呢？想完，我連忙夾起肉遞到父親的碗里，并油腔滑調(diào)地說：“父親，您辛苦了，這塊肉孝盡您�！备赣H見狀，眼里滿是喜悅與幸福，笑笑說：“孩子，懂事了！”我本以為父親會(huì)將它吃掉，可他卻以感謝奶奶為由，將肉遞給了奶奶，奶奶見勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度傳給了我。“奶奶！”我故意嘟著嘴，佯裝生氣。她說我馬上就要期末考了，需要補(bǔ)充能量。奶奶在家中的地位最高，自然她說的話最有分量。又是一陣陣開懷大笑。我知道母親看在眼里，甜在心里。
窗外月光皎潔，月亮升起來了，既像一張銀盤的臉，又像一盞明燈，柔和地灑向了幸福的一家。蟲蛙聲此起彼伏，映襯出一片和諧的意境。
我為愛讓路，將愛創(chuàng)遞給了父親，父親為愛讓路，將愛創(chuàng)遞給了奶奶，奶奶也為愛讓路，又將愛傳遞給我。幸福在我的家中傳遞，在那個(gè)中秋的夜晚，我們共度了幸福的時(shí)光。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇13
有的人認(rèn)為幸福是飽嘗天下美食；有人認(rèn)為幸福是下班后回家安然入夢(mèng)；有的人認(rèn)為幸福是一家人圍桌一起吃飯聊天。而我認(rèn)為，幸福莫過于父母一個(gè)無言的擁抱。
軍訓(xùn)的第一天，我高高興興地與家人告別。拿起沉甸甸的書包，穿好干凈的鞋，帶著輕快地心情，離開了家。通往目的地的`路上，我看著窗外一幕幕閃過的樹影，嘴角向上彎起弧度，暗暗立誓：軍訓(xùn)完后，我定要讓媽媽看到我的蛻變！
結(jié)果，經(jīng)過軍訓(xùn)基地嚴(yán)苛的訓(xùn)練后，我如同一條干巴巴的咸魚，躺在床上，嘴角向下撇下弧度，向軍訓(xùn)低頭。
“哎！散發(fā)霉味的床墊，白蟻‘照顧’的洗手間，沒有衣架的晾臺(tái)，這可怎么過��！”我捶打著酸疼的肌肉，向外輻射著我滿滿的怨氣。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨驀然來襲。我的衣服被大風(fēng)吹到樓下，軍服也半濕不干各種煩惱接踵而來，更加深了我對(duì)家的思念�！皨寢�，我好想你……”我吶喊道。
接下來的幾天，我是越來越想家。獨(dú)自坐在寒幽幽的寢室，身下冰涼的竹席使我不禁打了個(gè)哆嗦，我忽然有了一種莫名的委屈感。那種離家的孤獨(dú)和惶恐瞬間包圍了我……我開始懷念家里柔軟溫暖的床家里美味可口的佳肴。家的幸福感覺，思念的感覺，幾種感情匯聚成一個(gè)人形。走近，再走近，放眼望去，竟是我那日夜思念的母親啊！我真跑過去，想要抱住她，在她懷里訴說一切。
終于熬到了放學(xué)。我走出校門，張望四周，尋找著那日夜思念的身影。啊，那踮著腳，不停張望，拼命揮手示意的，是媽媽。我跑過去，死死地抱著她。心中有千言萬語想說，但此時(shí)竟一句都說不出。我的淚水涌出眼眶，千言萬語最終凝為一句話：“媽媽，我回來了……”媽媽輕輕地抱住我，不說一句話。我頓時(shí)感受到一種從所未有的巨大幸福感，蔓延到了心的最深處，媽媽猶如黑暗中的一盞燈光，溫暖了我的心房……
感受幸福優(yōu)秀作文 篇14
每個(gè)人對(duì)于“幸�！倍加兄约翰煌睦斫�，追求幸福的方式也各不相同，而我卻一直固執(zhí)的認(rèn)為，“幸�！焙脧�(fù)雜，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是那一天，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……
總會(huì)記得：父母的幸福是看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大；老師的幸福是交出一批又一批的優(yōu)秀的學(xué)生；而小時(shí)候我的幸福就是得到我想要的玩具。自己親身體驗(yàn)，感受全身心的溫暖，記憶的小船把我?guī)У搅艘粋�(gè)十歲的生日。
在我十歲的生日當(dāng)天，爸爸媽媽決定讓我請(qǐng)一些同學(xué)來家里過生日。有的人送我精致的鋼筆；有的人送我精美的玩具；有的人送我夢(mèng)寐以求的QQ超級(jí)會(huì)員；而我的爸爸媽媽卻送我一封信。當(dāng)我看到媽媽手中的小小的.灰色信封時(shí)，仿佛看到了同學(xué)們對(duì)我的鄙視的目光，臉龐火辣辣的，我把這封信狠狠地扔在了一旁，過生日的時(shí)候我一直都悶悶不樂，心不在焉。直到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去，忍無可忍的我向爸爸媽媽大聲吼道：“別人都送我玩具什么的，為什么你們卻送我一封信，這不是在丟我的臉嗎？”媽媽搖搖頭對(duì)我無奈地說：“古人不是說‘千里送鵝毛，禮輕情意重’，你自己打開那封信看看吧。”火氣未消的我想看看到底媽媽想如何向我交代。我就照著媽媽說的打開了信封。
上面寫著：親愛的兒子，我們很高興你又長(zhǎng)大了一歲，而我們又老了一歲。我們知道在你的生日上送你一封信有些不太合適，會(huì)讓你很丟臉，但是，不管你怎樣說我們都行，我們會(huì)一直祝愿你平安度過這一生，也會(huì)祝你好好學(xué)習(xí)，將來考上一所好大學(xué)，我和你媽媽也就滿足了。突然，我發(fā)現(xiàn)我眼前的爸爸媽媽變得更高大了，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
我把信一字不落地讀了兩遍，一下子撲到爸爸媽媽的懷里，大聲地喊道：“這是我收到的最好的禮物，一份獨(dú)一無二的禮物！我愛你們！”花兒的幸福是能喝上甘甜的水；鳥兒的幸福是能吃到美味的蟲子；而我的幸福是得到一句溫暖的話語。
每當(dāng)我看見書桌上的那一封信，我就淚流滿面，因?yàn)槲覐倪@封信中感受到了溫暖與幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇15
幸福，不是個(gè)人的付出，是集體的貢獻(xiàn)，當(dāng)自己全心做一件助人的事的時(shí)候，雙方都會(huì)幸福。給我幸福的人，是我的媽媽。
我的媽媽今年38歲了，她的個(gè)子不高也不矮，烏黑的頭發(fā)上明顯多了幾條銀絲，無情的'歲月也在她的臉上刻下了一道又一道的皺紋，我看著媽媽為我們操勞，她那歲月滄桑的臉上又多了幾條皺紋。
我的胃不好，一天早上喝了點(diǎn)涼水，肚子就痛起來了。爸爸不在家，媽媽可嚇壞了。趕緊帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說得打點(diǎn)滴，媽媽趕緊讓醫(yī)生給我先打著。在我輸液的這段時(shí)間，媽媽一會(huì)給我扇風(fēng)，一會(huì)看看滴了多少，忙得不可開交。于是一上午就這么過去了。
中午，我已經(jīng)打完點(diǎn)滴，回家了。在回家的路上，太陽灸烤著大地，好像要把人曬出油來。媽媽一邊扶我慢慢走，一邊皺著眉頭。還不時(shí)的咽唾沫，媽媽也是強(qiáng)忍著渴的。媽媽回頭看看我，說：“星雨，前面有棵大樹，我們先在那休息一會(huì)兒，再走吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我坐下來，當(dāng)時(shí)我的眼睛一片模糊，隱約看見一個(gè)身影向遠(yuǎn)處走去。我揉了揉眼睛，原來是媽媽，媽媽掏了掏口袋，又掏了掏錢包，身上只有2元錢，媽媽換了兩個(gè)青蘋果，走過來，對(duì)我說：“吃吧，吃了就不渴了。”那蘋果雖然是青的，卻散發(fā)著誘人的香味，聞了聞，那種甘甜，直甜到心里。我拿過來吃了一口，真甜。當(dāng)我吃完一個(gè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，媽媽沒吃。我拿給媽媽吃，媽媽說：“我不渴，你吃吧！”我愣住了，媽媽滿頭是汗，連衣服都濕了，嘴巴干的都起了皮。還說不渴，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。漸漸地，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽，您對(duì)女兒這么好，讓我何以回報(bào)？
母親，你的愛是神圣的，是無私的，使我的心泉激起一圈一圈的漣漪。幸福是無處不在的，當(dāng)你擁有回報(bào)和感恩的心時(shí)，你就會(huì)感受到幸福。加油！努力去尋找和感受幸福吧！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇16
因?yàn)槟�，我感受到了幸福�?/p>
生日那天，你來到了我家，膽小的你縮在籠子的一角，一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你像一個(gè)毛茸茸的球滾到了角落。我仔細(xì)地觀察著你：一雙純白的.沒有一根雜毛的耳朵溫順附在背上；一雙黑黝黝的眼睛緊盯著前方；一抽一抽的鼻子，時(shí)不時(shí)還用小舌頭舔一下；一雙小手立在胸前，一雙后腿立在身后，像一個(gè)拳擊手；你的小尾巴真是讓人欲罷不休，小小的、尖尖的，一上一下活像一個(gè)小雷達(dá)。
我喂你吃菜葉子，把葉子的一頭伸進(jìn)去，你以為是什么危險(xiǎn)物品，像一個(gè)毛球咕嚕咕嚕滾到了另一個(gè)角�？茨隳敲春ε�，我把葉子放在了你面前讓你自己去吃，你緊緊盯著葉子，仿佛它是一頭猛獸，但又看到葉子沒動(dòng)，于是試探著向前慢慢去靠近它，用鼻子去聞，用手去碰，過了好一會(huì)兒，才小心翼翼地吃�？吹侥愠缘媚敲葱⌒�，我忍不住笑出了聲，你簡(jiǎn)直太萌了，有你這樣的伙伴我真是太幸福。
下午我把籠子給你打開，放你出來透氣，你又以為是什么危險(xiǎn)的事，更是縮成一團(tuán)。我只好把你拉出來，來到外面世界你更是不知所措，一小步一小步地試探。我在后面嚇你，你嚇得魂飛魄散，一下跳了半米高，然后立刻跑到沙發(fā)下躲了起來。我不得又哄又求，魂還沒回的你，更是小心謹(jǐn)慎地走，仿佛會(huì)有人來吃了你。好不容易把你關(guān)回籠子，我拿出餌料來喂你，看你吃得津津有味，我覺得好幸福，好滿足。
晚上，我再來喂你，你跟上午一樣縮在角落，只不過那雙眼睛是半睜半閉�？粗阋炙恢臉幼�，我覺得好有意思，我在一旁蹲了下來看著你，要是以后有你一直陪著我，那是多幸福的一件事啊！我們天天一起玩，一起吃東西，多快樂，多自在，想著，我躺上床睡覺去了。
這些事已過去了兩三年了，如今再回想起來，依然感受到幸福。你膽小，你可愛，你陪伴我度過了那么開心的時(shí)光，哦，謝謝你，我的兔子。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇17
對(duì)于幸福，我曾經(jīng)認(rèn)為它僅是個(gè)虛無縹緲的文學(xué)名詞罷了，根本無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容可言。為此，我與我的家人、朋友曾有過長(zhǎng)時(shí)間的爭(zhēng)論，一直到去年冬天……
那是一個(gè)四處都透露著寒意的冬天。我還記得那是12月中旬的一天，也是入冬之后最冷的一天。自北而南長(zhǎng)驅(qū)直入的強(qiáng)冷空氣，使整個(gè)福州城像被一床巨大的冰被覆蓋著，冷得讓人簡(jiǎn)直無法忍受。也就在如此寒冷的日子里，我由于先天性哮喘病發(fā)作而住進(jìn)了醫(yī)院。我還清楚地記得是爸爸連夜背我趕到醫(yī)院的，盡管當(dāng)時(shí)我已被病魔折磨得神志不清，但我依然感受到爸爸那寬厚的肩膀以及那并不均勻的呼吸。更讓我震驚的是，在如此寒冷的日子里，爸爸居然汗流浹背，一滴滴汗珠伴隨著爸爸略有些笨拙的腳步，順著他那清瘦的面頗滾落下來。雖然我已記不得爸爸當(dāng)時(shí)的神情，但當(dāng)時(shí)我感到溫暖極了……
到醫(yī)院時(shí)已是凌晨，我在醫(yī)護(hù)人員和爸爸、媽媽的精心照料下睡著了。也不知過了多久，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，和煦的陽光早已穿過薄薄的玻璃窗斜斜地照進(jìn)病房，灑在潔白的厚厚的.被子上，讓人暖意盈懷。忙碌了一夜的爸爸、媽媽見我醒來，急忙用早已準(zhǔn)備好的熱毛巾為我洗臉。此時(shí)，昨夜那種令人感動(dòng)的情感再次涌上我的心頭。這難道就是幸福？我不知道，但并不懷疑。
不到一星期，我的病情便得到有效控制，我被允許出院了。當(dāng)我在媽媽的護(hù)送下回到家里時(shí)，一個(gè)驚喜出現(xiàn)了——在我推開房門的那一瞬間，爸爸捧著一塊插著16支小蠟燭的蛋糕笑瞇瞇地出現(xiàn)在我面前丨頓時(shí)，我恍然大悟：原來，這天是我的16歲生日！我高興得有些不知所措，我想哭但又極力忍住�？僧�(dāng)那濃濃的令人感動(dòng)的情感又一次涌上心頭時(shí)，我終于忍不住哭了。此時(shí)此刻，我終于真真切切地感受到了幸福，也終于明白了何謂幸福。
時(shí)至今日，生活依然是那么平凡而又簡(jiǎn)單，但我總覺得它比以前更加絢麗多彩。因?yàn)槲医K于明白了幸福的真諦，我更確切地明白了這樣一個(gè)道理：當(dāng)一個(gè)人擁有幸福時(shí)，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇18
這世間有一種美好的感受叫做幸福，它就像一杯茶，氤氳著旖旎的香�！}記
“叮零零～”在一聲鬧鐘聲中，我開始了忙碌的一天。穿上衣服整理床鋪一頓操作猛如虎。這時(shí)一個(gè)手拿鍋鏟，身系圍裙的老婆婆進(jìn)來了，她就是我的外婆�！翱靵沓燥垼医o你做好啦�！蓖馄耪f道。我走到桌前，看著豐富的飯菜，便開啟了“狼吞虎咽”模式，眼看飯菜一點(diǎn)點(diǎn)減少，外婆卻沒怎么動(dòng)，只是在吃眼前的一盤咸菜。我問她緣由，她卻只是淡淡地說一聲：“我習(xí)慣這個(gè)味道別的吃不慣�！蔽冶阋矝]多想，吃完飯，拽起書包，快速地穿上鞋，急急忙忙地跑下樓，嘴里還塞著一個(gè)包子，就去上學(xué)了。
在學(xué)校的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我忘記帶上作業(yè)卷子。但班級(jí)有個(gè)規(guī)矩，沒帶視為沒寫，我當(dāng)然不想“榜上有名”，于是便打給外婆給我送。我在校門口焦急地等待著感受的時(shí)間一秒一秒地過去我就像過了一天一樣。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻原地轉(zhuǎn)圈時(shí)，門外有一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)，是外婆！我急忙跑過去，由于內(nèi)心的.焦慮，我直接像外婆喊道：“你怎么才來呀，我都快趕不上了！”說罷，我連氣沖沖地回班了。但不久我就覺得我做的不對(duì)，那天在學(xué)校也一直悶悶不樂。
放學(xué)后，我回到家就看見外婆在縫著什么。她時(shí)而蹙眉時(shí)而舒展，時(shí)而抬頭放松一下肩膀。黃昏的光芒照耀在外婆的身上，形成了一條美麗的曲線。耳邊，幾縷碎發(fā)隨意地散落在面前，上面的華發(fā)格外顯眼。是什么時(shí)候外婆有了這么多白頭發(fā)了呢？我記不清了，好像我從來沒有注意過，一想到這兒內(nèi)心就有了多許愧疚。這時(shí)外婆發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我說：“回來啦，我給你縫了個(gè)墊子�，F(xiàn)在天涼了女孩子怕著涼。把這個(gè)墊兒放在凳子上，就比沒有強(qiáng)�！辈恢悄募拢恢悄木湓�，成功地攻破了我內(nèi)心的最后防線。內(nèi)疚如洪水般爆發(fā)，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣往下掉，滾燙的淚水，劃過稚嫩的臉頰。心像是被攫住了似的什么也說不出來……
那一刻，我終于發(fā)現(xiàn)了身邊的幸福。那份，我一直未發(fā)現(xiàn)卻比誰都關(guān)切的幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇19
春筍、夏雨、秋收、東風(fēng)，以及落日下的余輝，那是大自然沒的感受。
憂傷、快樂、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。
天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時(shí)候的感受。
感受…
感受何其多，當(dāng)父母為你夾菜，對(duì)你問寒問暖，那是親情的感受。
當(dāng)同學(xué)送你去醫(yī)院，為你補(bǔ)課，那是友情的感受。
當(dāng)愛人為你在雨中撐一把傘，那是愛情的感受。
而
而源于這一切的，都是幸福的感受，讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑?/p>
幸福來的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對(duì)生命的追求、幻想；源于對(duì)生活的可望、敬仰。在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們感受到的也許只有學(xué)系帶來的壓力、家長(zhǎng)帶來的逼迫、歷史代來的嚴(yán)厲，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
這一切都來自你對(duì)幸福以及感受幸福—幸福是你的權(quán)利。
我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負(fù)，以及那一次次的.失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒有了幸福，當(dāng)我終于又感到了幸�！�
因?yàn)樾腋５闹敢谑刮覍?duì)生命又充滿了希翼，渴望。
因?yàn)樾腋５陌殡S，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。
從一個(gè)角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個(gè)角度去思考，父母的叮囑不就代表著幸福的滋養(yǎng)嗎？
不要一味的抱怨困難。仔細(xì)地去感受一下，品味一下，即就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會(huì)充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過，從你指尖里留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會(huì)給你帶來意味無窮的深意。
讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑。。。。。。。。?/p>
感受幸福優(yōu)秀作文 篇20
幸福是什么？人們往往以為幸福就是金錢；是地位；是榮譽(yù)。而我卻認(rèn)為幸福就是滿足！
現(xiàn)在的人都沉浸在幸福之中，而有些人卻仍然不滿足于現(xiàn)狀，每天仍舊談著那些所謂的“幸�！�。
難道幸福真的那么難以追求嗎？我?guī)е闹械囊蓡柎蜷_了一本有關(guān)于幸福的書。偶然間，我看到了這樣一個(gè)故事：
書中的主人公小女孩，是一個(gè)失去雙手的殘疾。
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩站在學(xué)校外的石頭上，聽著教室里的老師講課。這時(shí)，老師提問了一個(gè)問題，班里沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)解答。她想：這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)解答？于是，她連想也沒想就說出了答案。老師聞聲趕來，小女孩嚇得從石頭上摔了下來。這時(shí)，老師把她帶回教室里，收留了她。就這樣，她上完了小學(xué)，最后，她又以全縣第一的成績(jī)考上了初中，然后，她又上完了高中。她在高考中又成為了全縣的狀元。但是，因?yàn)樗龥]有雙手，沒有一個(gè)大學(xué)肯錄取她。
她輟學(xué)在家的`日子里，除了給父親、哥哥做飯就是做些針線活。除此之外，她還學(xué)會(huì)了疊被子、上廁所……
后來，有一位記者采訪她，問她：“你是怎么失去雙手的？”她回答：“母親有病，一發(fā)起病來就會(huì)瘋，而且會(huì)離家出走，我的雙手就是因母親最后一次離家出走時(shí)帶走的�！比缓�，記者又問：“那你恨她嗎？”女孩的話令人大吃一驚，她回答道：“我不恨她，我反而覺得對(duì)不起她！”
最后，她被一所大學(xué)破格錄取了。在軍訓(xùn)時(shí)，她疊的被子比別人疊的都好。校領(lǐng)導(dǎo)還把她疊被子的情景錄了下來，說要讓新入學(xué)員都看一下。
有一次，她在做演講時(shí)，寫下了四個(gè)方方正正的大字：我最幸福！
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你大聲喊出：“我最幸福！”便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已沉浸在幸福之中。人們不是不幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就是——滿足！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇21
什么是幸福？作為一名教師，能夠幸福的做教育就是幸福。怎樣幸福的做教育？讓我想起了魏書生老師，魏老師身兼多職，從班主任，到校長(zhǎng)，再到局長(zhǎng)，在每一個(gè)細(xì)小的過程，他都用樂觀積極的態(tài)度，不斷地實(shí)踐，不斷地反思，不斷地求新。他說，自己的成功主要是運(yùn)氣好，別人說，他的成功來源于他的教育思想：一句話；兩本書；三個(gè)魅力；四字精髓；五點(diǎn)啟示；六步教學(xué)法；七個(gè)一分鐘。我認(rèn)為，他的成功是注定的，因?yàn)樗摹胺N好心田”，心平氣和，無欲則剛，與人為善，無為而無不為。
在我看來，幸福的教育就是從心開始，用心教育，對(duì)于我們教師而言，有兩大功效，也許很多人會(huì)說，我們很累，孩子們一天到晚讓我們操心，學(xué)習(xí)成績(jī)要時(shí)時(shí)刻刻抓緊，事情任務(wù)多得喘不過氣，累嗎，確實(shí)累，但是在這個(gè)對(duì)于教師競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的形式下，對(duì)于我們的要求也越來越高，有些人退出了教師隊(duì)伍，有些人身體發(fā)出了警號(hào)，其實(shí)，病由心起，一切阻撓自己成長(zhǎng)障礙的最終禍端是自己，是因?yàn)樽约簺]有一顆寧靜的心。心浮躁，必不能專注；心抱怨，必不能長(zhǎng)生；心不靜，讓自己難以暢快游走人生。也許，我們能做的就是種好心田，魏書生老師說：“當(dāng)你每做一件極小的事，都能做得如詩如歌，有滋有味，你就能夠享受快樂！”�，F(xiàn)在讓我們也這樣想：我正在從事著快樂的事業(yè)，也正在享受著快樂！教育工作對(duì)任何一個(gè)教師都并不是一件容易的事情，我們必須保持一種樂觀的'精神狀態(tài)，換一種角度看待教育工作，一切就會(huì)變得美好與平靜。我們將在實(shí)踐、反思、求新的過程中一步一個(gè)腳印繼續(xù)探索前行，將“教育”進(jìn)行到底！同時(shí)，我們學(xué)習(xí)魏書生老師堅(jiān)定的教育信念、高尚的敬業(yè)境界、令人敬佩的教學(xué)藝術(shù)，我們就能心靈寧靜，快樂育人，輕松教書，感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇22
幸福是一種微妙的感覺，是一種可以讓世人為它瘋狂的東西，是人們永恒的追求�？墒切腋２⒉皇敲總�(gè)人都能得到，然而它卻無處不在，只要你懷著對(duì)生命的感激，只要你懂得滿足，懂得快樂，你就能獲得幸福，感受幸福。
我的父母雖然在我很小的時(shí)候就離異了，而且還把我交給爺爺奶奶他們撫養(yǎng)，但我卻不像其他大部分的父母離異的人一樣，心理無法承受，因?yàn)槲矣X得我很幸福，甚至比很多人都要幸福。
雖然我失去了父母對(duì)我的愛，但是上天是公平的，它彌補(bǔ)給我另一種直情，讓在我周圍的人給我快樂，給我幸福。圍繞在我身邊的鄰居們親戚們還有爺爺奶奶都對(duì)我很好，把我當(dāng)成掌上明珠一樣的疼愛我，不讓任何人欺負(fù)我，連那些小弟弟、小妹妹們也一樣愛護(hù)我，關(guān)心我。每當(dāng)我遇到不開心的事，他們都會(huì)安慰我，開導(dǎo)我，或者他們就是上天送給我的另一種愛吧！
不久，父母都再婚了，而且爸爸還把我接到中山和他們一起生活，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，我覺得我比別要幸福很多，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)家，有4個(gè)父母，繼母把我當(dāng)成是她的親生女兒一樣，對(duì)我也無微不至，甚至比對(duì)自己的女兒還要好，我慶幸自己能有這樣一位母親。
比起家境貧困的同齡人們，我是幸福的，至少我現(xiàn)在可以上學(xué)，比起那些沒書讀的人，我已經(jīng)幸福一百倍了。許多像我這樣年紀(jì)的人，早已輟學(xué)外出，過早的步入未經(jīng)的人世。而我，能在那么好的環(huán)境下讀書，在那么好的環(huán)境下生活，我怎能不感到自己是身在福中呢？
比起那些身患疾病的`人，我是很幸福的，至少我有健康的身體，健康的體魄，不用終日被病魔折魔，讓親人傷心。
比起那些孤苦伶仃的孤兒，我是幸福的，至少還有那么多的人關(guān)心我，愛護(hù)我，而且還有那些情誼真摯的朋友倍伴著我。
我們要時(shí)常感受幸福，懷著感恩的心對(duì)待生命里的每個(gè)日日夜夜，并加以珍惜和懷念，不要埋怨自己命運(yùn)的不公平，不再痛恨著人生道路和坎坷。這樣，或許你會(huì)得到一個(gè)全新的自我。
朋友，感受幸福吧！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇23
躺在媽媽的懷里，是我感受幸福的時(shí)刻，跟我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高中生，以后也會(huì)成為大學(xué)生或者行走在社會(huì)上的人沒有關(guān)系，這樣感受到的幸福，是有媽的孩子，最大的幸福。
“世上只有媽媽好”這首歌之所以被大家所熟知，正是因?yàn)閶寢尳o我們每一個(gè)孩子帶來的幸福感是那么的相似，是一種拯救全人類的愛，也是一種安撫我們每一個(gè)人活下去的心靈力量。我在已經(jīng)上了高中后，還是會(huì)在閑暇的時(shí)候去媽媽的懷里鉆一鉆，把自己回歸一個(gè)媽媽小時(shí)候抱在懷里的小寶寶，好像只有這樣，我在學(xué)習(xí)上的壓力才可以得到放松，我才可以更好地面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。
媽媽一開始在我這么大了還要鉆她懷抱的行為后，是有些笑話我的，后來漸漸的，媽媽也不再笑話我，而是看見我想鉆了，主動(dòng)張開她的懷抱，像一個(gè)真正的港灣一樣供我這艘不知會(huì)最終停泊在哪里的船依靠。
在一次媽媽不開心的時(shí)候，我忽然思考起，媽媽感受幸福的方式是什么樣的呢？也許爸爸是媽媽的港灣，可是我作為她的孩子，她應(yīng)該也會(huì)想要感受到我所帶來的幸福吧？在我那么多次像個(gè)孩子一樣鉆進(jìn)她的懷抱時(shí)，媽媽也會(huì)感受到幸福嗎？還是我如果能夠在長(zhǎng)大了后也能夠像她那樣主動(dòng)張開懷抱給她依靠，她才會(huì)感受到更多的幸福呢？有了這樣的.思考后，我對(duì)感受幸福又有了新的體驗(yàn)�；蛟S我可以在長(zhǎng)大了之后，也給逐漸老去的媽媽一個(gè)個(gè)幸福的擁抱，給她一個(gè)除了爸爸之外，也可以停泊的港灣，供她累了的時(shí)候，停泊和休息。
“女兒是媽媽的貼心小棉襖”這句話或許正是我未來將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在拯救全人類的媽媽遭遇寒冬的時(shí)候，也能給媽媽帶去溫暖，讓媽媽知道，貼心的小棉襖是她衣柜里最能夠給她溫暖的衣服，也是一件在她眼里雖然永遠(yuǎn)只有那么大，卻可以讓她溫暖過冬的小幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇24
初入初中的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)問我“什么是幸福？”我沒想過，就笑笑。從此，這個(gè)問題就一直在我的腦海里，揮之不去。
有一天，我在玩電腦。我在電腦上打出來：什么是幸福？我不知道。舅舅看到了，皺起眉頭說：“我不能說不知道。對(duì)我來說，幸福就是讓全家人和睦相處，相親相愛�！�
幸福對(duì)我來說是什么？你和鄰居的小妹妹吵架贏了嗎？還是成績(jī)比別人好？還是老師的偏愛？你想想，好像不太對(duì)。
爸爸媽媽說只要我們表現(xiàn)好，他們就會(huì)很開心。幸福是什么樣子的？在哪里？為什么我看不到？小腦袋看著天空不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找幸�！，F(xiàn)在想想，終于知道什么是幸福了。
幸福是被老師冤枉時(shí)父母的理解；和同學(xué)相處不好，好朋友不順利有幾個(gè)原因；當(dāng)你溺愛你的母親時(shí)，她總是很溫柔.原來幸福是看不見摸不著的，只能用心去感受。
感受我母親的幸福
媽媽的手摸起來好厚，好厚，但是很溫暖。母親年紀(jì)大了，臉上皺紋很多，不再有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換來了我成長(zhǎng)的快樂，她給了我太多。
小時(shí)候經(jīng)常拉著媽媽的手走在街上，看著她。��！媽媽那么高，像個(gè)巨人，只要我握著她溫暖的手，我就有安全感。我覺得我有一個(gè)媽媽是多么幸福和驕傲。該上學(xué)了，媽媽拉著我的手走進(jìn)校園。一離開媽媽，我就害怕了，哭著找媽媽。
后來，我快九歲了。長(zhǎng)大后慢慢不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，我和媽媽交流少。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手是用來工作的，我的`手是用來學(xué)習(xí)的，沒時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間牽著她的手�！蓖蝗挥窒肫鹬芙軅愃徒o媽媽的那首歌，忍不住唱了起來：“有空就牽著她的手一起夢(mèng)游……”那天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還在睡覺，我握著她的手，感覺她的手好溫暖，仿佛回到了從前的童年。
我想：“等我媽媽老了，我會(huì)牽著她的手，和她一起沿著小路走。和她一起回憶過去，該是多么幸�？鞓钒�！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇25
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一顆都獨(dú)一無二�！}記
抬頭仰望星空，看著那琳瑯滿目的星星，每一顆都獨(dú)一無二。當(dāng)我的眼神掃到最亮的那一顆時(shí)，我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過去。
“神經(jīng)病啊你，我都說過幾百遍幾千吧幾萬遍了，我的東西你別碰，你為什么就是講不通聽?好了，現(xiàn)在玻璃球打碎了，可以了吧?你舒服了吧?”扯著嗓子喊的是一個(gè)七歲的小女孩，她的對(duì)面站著一個(gè)五六歲的小女孩，那小女孩有著圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴，模樣甚是可愛。只是那眼眶濕潤(rùn)著，淚水如斷了線的珍珠，不斷地往外涌。她的小嘴蠕動(dòng)了好幾次，卻始終沒有說話，小女孩顫顫巍巍地向前走去，用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，轉(zhuǎn)身離開。
第二天清晨，當(dāng)那個(gè)七歲的小女孩睜開眼時(shí)，就看到桌上有一個(gè)玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字：姐姐對(duì)不起，我不是故意的，我只是覺得玻璃球很漂亮。現(xiàn)在我又幫你重新買了一個(gè)一模一樣的玻璃球，希望姐姐不要生氣了。
童年的易滿足心，那個(gè)小女孩果真沒有生氣了，她和那個(gè)小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她卻發(fā)現(xiàn)，玻璃球不是小妹妹打破的`……
原來是鄰居的兩歲小弟弟，看到那個(gè)玻璃球很漂亮，在伸手拿它時(shí)，因?yàn)樘�，玻璃球滾了下來……
于是，她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒想到妹妹卻如小大人一般說：“都過去了，你依舊是我的好姐姐，我永遠(yuǎn)是你的調(diào)皮妹妹……”
回想到這里，我的眼眶早已紅潤(rùn)。那個(gè)七歲的小女孩不就是我嗎?那個(gè)小妹妹不就是自己的妹妹嗎?頓時(shí)明白了妹妹的用意，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)：幸福就像空氣，無時(shí)無刻縈繞在我們身邊，只是我們未曾發(fā)覺罷了�，F(xiàn)在的我發(fā)覺了，也感受到了。
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一顆都獨(dú)一無二。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇26
“人活著為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著媽媽�！叭嘶钪菫榱藢ふ倚腋�。”媽媽回答�！靶腋Ｊ鞘裁茨�?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了�！疤鹈凼恰毙∨⑦�沒說完，媽媽說：“甜蜜就是巧克力的味道�！闭f著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。
事隔多年，那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)到六年級(jí)，就是我。每次，當(dāng)我思考人活著是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí)，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞，但朋友說：“這不是真正的幸福�！毙腋５降资鞘裁�?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會(huì)狂打“一號(hào)文件”(一號(hào)文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現(xiàn)三幅畫面：一幅是我考99分時(shí)無盡的感慨，自責(zé)和內(nèi)疚像一個(gè)無邊的.黑洞，我在里面掙扎，無奈，越陷越深。這時(shí)，另一幅畫面出現(xiàn)了：老師表揚(yáng)我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長(zhǎng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了，在隨堂測(cè)試時(shí)，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對(duì)自己說：加油!用事實(shí)說明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來臨了，我卻異常輕松地對(duì)付了一切難題，在檢查完后，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對(duì)人人都很陽光�；氐郊�，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結(jié)果更重要。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇27
什么是幸福？幸福是空氣，它普遍的你隨處都可以感受到它的存在；幸福是小鳥，它調(diào)皮的你怎么也抓不住它；幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。
幸福無時(shí)沒有，幸福無處不在。兒時(shí)，你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí)，母親抱起你，拍打著你背時(shí)的那句別哭。；成年時(shí)，你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問你的那句你愿意嗎？；老年時(shí)，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句奶奶我?guī)湍闱帽�！。家庭中，幸福是一家子的和樂融融；學(xué)校里，幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭(zhēng)；賽場(chǎng)上，幸福是隊(duì)友間的默契配合。
然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話�？鄵Q來的是知識(shí)真理，堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺的欣然接受痛苦，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。只有心身遭受過痛苦的洗滌，幸福才會(huì)來到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說：穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說過：幸福后面是災(zāi)禍，災(zāi)禍后面是幸福。你想成為幸福的人嗎？愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的`，平淡的甚至讓人懷疑這就是幸福嗎？我花了那么多的精力得來的真的是幸福嗎？那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來說，幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌；對(duì)聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙；對(duì)啞巴來說，幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個(gè)角落；幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能領(lǐng)略她的美麗；幸福是家中獨(dú)有的溫暖，很普通，卻很充實(shí)。
朋友，去把握幸福，享受幸福吧！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇28
人的一生是短暫的，在這短暫的一生中，你是否覺得幸福呢？如果沒有，請(qǐng)趕快感受一下你身邊的幸福吧！
奉獻(xiàn)是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻(xiàn)了一生的時(shí)候！當(dāng)你無償為人獻(xiàn)血的時(shí)候；當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻(xiàn)愛心的時(shí)候；當(dāng)你不計(jì)報(bào)酬為國出力的時(shí)候；當(dāng)你……你必須會(huì)感到無比的幸福，那感覺定會(huì)比蜜還甜，因?yàn)槟菚r(shí)，你的心靈得到了升華，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是幸福。
給予是幸福。記得曾有位哲人說過：“一個(gè)人人生的價(jià)值，不是看索取多少，而是看給予多少�！蹦憬o予的'越多，你的人生就越充實(shí)，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因?yàn)榻o予是幸福。
獲得是幸福。當(dāng)你獨(dú)自站在雨中等車時(shí)；當(dāng)你迷路，孤獨(dú)無助時(shí)；當(dāng)你在路上突然摔倒時(shí)，當(dāng)你……你如果得到別人無私的幫忙，你定會(huì)感到獲得的幸福，
因?yàn)槟鞘且环N崇高的、無私的，世間最真誠的獲得。因?yàn)楂@得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九，誰也無法光著腳板走一輩子坦途。別因長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，朋友的一次誤解，親人的一次責(zé)備而消沉，甚至一蹶不振。你要學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)享受生活中的一點(diǎn)一滴，這樣你才會(huì)感到幸福。因?yàn)橄硎苁切腋！?/p>
勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；當(dāng)你見義勇為與壞人搏斗時(shí)，你定會(huì)感到幸福，因?yàn)橛赂沂切腋！?/p>
真誠是幸福。人的一生貴在真誠。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時(shí)，千萬不要耍小聰明，必須要有啥就說啥，說啥就干啥，干啥就成啥。只有這樣言而有信，真誠以對(duì)，你才會(huì)感到幸福，因?yàn)檎嬲\是幸福。
人這短暫的一生有許多幸福。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真誠是幸福……
既然，短暫的一生有如此多的幸福，我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩盐账�？讓我們一起努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生�?/p>
感受幸福優(yōu)秀作文 篇29
三亞灣，美麗的三亞灣，我期待已久的蔚藍(lán)的大海一下子展現(xiàn)在我的眼前，真的讓我感到猶如夢(mèng)境一般。站在金色的沙灘上，習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕柔吹在身上，耳畔傾聽著潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上，洶涌的波濤一浪接著一浪不斷翻滾而來，仰望藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的海鷗正在展翅翱翔，海天相接的遠(yuǎn)方，一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來……
松軟的沙灘上，游玩的人們正在盡情地享受著這份難得的幸福，爺爺奶奶們?cè)趷芤獾臅裰展庠�，舒服地都快要睡著了。叔叔阿姨們扯著孩子們的雙手，光著腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創(chuàng)意，只見他先挖了個(gè)一米多長(zhǎng)的.沙坑，讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的頭部，然后用沙子給姐姐堆了個(gè)美人魚的身體，還畫上雨鱗和寬大的魚尾，引來了海灘上好多人來觀看。
翻滾的海浪涌上岸來，也帶來了許多海里的小使者：有漂亮的、五顏六色的貝殼，頑皮的寄居蟹，還有海星呢！我再也禁不住這些小使者的誘惑了，連忙換上游衣，拉上爸爸媽媽，向大海跑去�！皣W”，頑皮的海浪迎面撲來，我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了，索性就來個(gè)親密接觸吧！我們相視而笑，一起向海里游去�！肮焙＠藥е覀円患业臍g笑聲涌向了翠綠的椰林，涌向了遠(yuǎn)方的海灘……哇，我還撿到了一只好大的貝殼，里面還有一只寄居蟹呢，好開心呀！爸爸連忙拿來相機(jī)，為我留下了這份快樂的記憶。
“今天真開心呀，好幸福呀！”我摟著爸爸的脖子高興地說道。“是呀，大自然是神奇而又美麗的，和親人一起擁抱大海，感受幸福時(shí)光是最快樂的！”媽媽一臉幸福的說到。
涌動(dòng)的海水飄飄蕩蕩，就讓它這樣帶著我、老爸老媽，帶著這許許多多快樂的人們盡情漂移吧，就讓我心中這份甜甜的幸福，隨蔚藍(lán)的海浪不斷蔓延，蔓延……
感受幸福優(yōu)秀作文 篇30
很多人認(rèn)為幸福難求，其實(shí)幸福很容易得到。在我們的生活中，處處有幸福。
當(dāng)鮮花盛開，樹木吐出嫩芽，小草露出頭，站在一片春意盎然的景色下，抬頭仰望天空，感受大自然的沒。呼吸新鮮空氣，忘掉一切令人煩惱的事情，享受在這美麗的自然之下，難道不是一種幸福？
當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不要抱怨也不要放棄，用寧靜樂觀的心態(tài)去面對(duì)，想辦法去解決。生活就像大海，沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，人也是有快樂也有憂愁，當(dāng)感到煩惱和憂愁的時(shí)候，要調(diào)整自己的.情緒，笑對(duì)生活。生活給予了我們各種喜怒哀樂，難道不是一種幸福？
自己有好東西的時(shí)候，要與他人分享，讓他人從你這里感受到快樂。自己給別人帶來快樂的時(shí)候，自己不也是快樂的嗎？所以，當(dāng)別人遇到什么麻煩，也要盡自己最大努力去幫助別人。生活教會(huì)了我們分享，教會(huì)了我們互幫互助，難道不是一種幸福？
每天早上去上學(xué)時(shí)，父母總會(huì)囑咐要上課好好聽講，注意安全，每天晚上放學(xué)時(shí)，父母會(huì)早早的做好晚飯，等著我們回來，等我們寫完作業(yè)，又會(huì)幫我們檢查簽字。父母對(duì)我們的關(guān)心在生活中處處可見，生活讓我們感受到了情親的溫暖，這難道不是一種幸福？
每天無聊的時(shí)候，傷心的時(shí)候，總會(huì)有朋友來陪伴。擁有一個(gè)好的朋友，每天陪你說說笑笑，打打鬧鬧，一起有福同享，有難同當(dāng)。生活讓我們感受到了友誼的甜蜜，難道不是一種幸福？
每天在學(xué)校上課的時(shí)候，能學(xué)到很多有用的知識(shí)，能運(yùn)用在生活上，幫我們解決實(shí)際問題，老師又能教我們做人的道理，讓我們懂很多。生活教會(huì)我們那么多道理，難道不是一種幸福？
幸福，在生活中處處可見。為什么有些人會(huì)認(rèn)為幸福很難得到？是因?yàn)樗麄兊男膽B(tài)，如果遇到任何事情都能往好處想，樂觀面對(duì)，不要不滿足現(xiàn)在，不要奢求什么，要腳踏實(shí)地，有一顆積極向上，樂觀的心，就能感受快樂，感受幸福。
去微笑著面對(duì)生活，感受生活中的喜怒哀樂，各種情誼，去品味生活，就能在生活中感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇31
秋風(fēng)瑟瑟，渲染這黑白的世間，點(diǎn)燃那紅火楓葉的，一定是你。
——題記
秋風(fēng)以喚起冬天，落葉已經(jīng)醒夢(mèng)，而藏在記憶中的幸福，引來一陣寒風(fēng)，風(fēng)中的腳印，亦愈來愈清。
外面，下起了雪，屋里卻很溫暖，這是今年的第一場(chǎng)雪，這是幸福的一次閃現(xiàn)。慢慢的，也在最后一絲光后降臨了。異常安詳。
我躺在床上，耳旁傳來父親的咳嗽聲，他發(fā)燒了從今天開始，他告訴我，他眼中是一片空白。我靜靜地躺著，聽到外面風(fēng)兒和雪兒在交談，談?wù)摳赣H的病。最后，我靜靜的睡了……
早上，一聲叫聲把我吵醒了，該起床了，窗外是一片漆黑，父親已經(jīng)不再被子里了。懷著一份激動(dòng)和喜悅我坐在餐桌前，吃著飯，想著早點(diǎn)看到雪。爸爸不在我身邊，他的位置時(shí)空的。吃完早飯，當(dāng)我走向大門時(shí)，我被眼前的一幕迷住了，一起都是白色的，正像父親說的我不禁想起了他的病，其實(shí)太陽并完全升起。雪還在下著，風(fēng)衣讓吹著，還伴隨猙獰的笑聲。路上靜悄悄的。低下頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)堆積了那么高，而且那樣蛋白。足有20厘米厚。我忽然發(fā)現(xiàn)，這里有條小路。
路是那樣的直，把風(fēng)雨雪隔開，通向……
通向一個(gè)身影，在他身旁，有一堆雪反射強(qiáng)烈的光，順著小路，闖進(jìn)了我的心房。是父親，在雪白的旁邊，他穿著黑色的棉襖，與白雪相對(duì)，帶病的身軀卻散發(fā)出足以融化冰雪的能量。突然，我眼前閃過一片雪白的也閃過了父親的病，也閃過了一絲幸福的影子。雪依然下著，躲開那黑色的棉襖。我逐漸凝聚了所有的力量，走在一段沒有風(fēng)雪的路上，走向那屬于我的.世界與幸福。鐵鍬在晃動(dòng)著，雪被甩在了一邊，長(zhǎng)久以來寒冷的天氣第一次這樣溫暖。除了雪之外，父子之間，終于出現(xiàn)了一條道。我走在父親化出的路上，一股眼淚在臉上劃過，可在她蒼白的臉上，沒有風(fēng)的痕跡，只有一絲笑意。我聽到心之間對(duì)話：“我愛你，兒子，你是我生命中的幸福。”
雪從臉上劃過，眼淚凝結(jié)了。耳旁的回聲，訴說著風(fēng)中的幸福！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇32
自從我上了初中，我覺得時(shí)間驟然緊張起來，作業(yè)要做到很晚，再加上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，經(jīng)常會(huì)熬到很晚才睡�？墒悄銋s像我上小學(xué)是一樣陪著我，看著我學(xué)習(xí)。
每天晚上你都會(huì)端著一杯熱牛奶讓我喝，說是在我這個(gè)階段中序言補(bǔ)充營養(yǎng)，也可以幫助我學(xué)習(xí)，我也就按著你的意思喝了，可是每次我讓你也喝點(diǎn)時(shí)，你卻總是拒絕說；‘’我喝了胃反酸水，不用管媽媽，你喝吧。‘’
其實(shí)。我何嘗不知道你是在說謊，簡(jiǎn)樸的您，怎么會(huì)在自己身上如此奢恀，我喝著您為我端的那杯充滿愛的牛奶，一種甜甜的、澀澀的味道，涌上我的心頭。讓我從真愛中感受到幸福。
十四歲的我，青春叛逆，經(jīng)常無理取鬧。記得端午節(jié)那天，我提出要和同學(xué)出去玩，可是你卻立即反對(duì)了。我氣得摔門而出，你卻跟在我后面，一邊追著我一邊說；‘’現(xiàn)在社會(huì)上有很多壞人，你們幾個(gè)小孩子家萬一碰上壞人怎么辦，你們讓我們這些做母親的能不感到心痛嗎。
我聽后，立馬停下了腳步，臉上已經(jīng)是滿臉淚水了，我感到很慚愧，我問我自己，為什么不能理解媽媽的一片苦心，讓媽媽為我操心呢。我不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)媽媽，你好像已經(jīng)知道我想認(rèn)錯(cuò)，但是卻不敢。你拉起我的手說，我做了你最愛吃的紅燒排骨，咱們回家吃吧。
一路上，我們一句話都沒說，那時(shí)我是多么的想一句話打破寂靜啊，可是我的膽小懦弱讓我退縮了。
回到家后，媽媽短處我最愛吃的一些飯菜，還不斷的往我碗里夾肉，這是我終于忍不住了，眼淚在一次不聽話地出來了，你看到我哭了，就為我把眼淚擦去，笑著說；‘’你能理解媽媽的一片苦心就好了，再說也有我的不對(duì)，你學(xué)習(xí)壓力打了，出去玩玩也是應(yīng)該的.。聽到媽媽的話后，又讓我感到了我對(duì)哦媽媽的愧疚。
你為我索賠做的一切，讓我感受到你那一顆寬容的心，你對(duì)我的那份真愛不知該如何去還，讓我從真愛中感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇33
漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上。花開花落，云卷云舒的悠悠讀書中，將伴我走完一生。———題記
悠悠的讀書情，你將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的財(cái)富。悠悠的讀書情，你使我懂得了很多很多。
曾幾何時(shí)，我伴隨著悠悠的讀書聲走過了悶熱的夏天。伏旱天，悶熱時(shí)，翻來覆去，左奔右跑。四顧廖無人，空嘆熱難熬。我想，到底該干些什么好呢？想著想著，我聽到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。
我的心跟著靜下來，唯有耳朵變得活潑起來。于是，我找到了一本適合我看的書籍，我就津津有味的讀起來了。在花開花落，云卷云舒的讀書中，我感受到了幸福。原來幸福就這么的簡(jiǎn)單啊。
在云卷云舒，花開花落的讀書中，感受到了幸福，受到了熏陶，想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中，我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的財(cái)富。在我人生的征途中，我明白了在遇到困難和失敗的.時(shí)候，不要灰心，不要喪掉信心，要堅(jiān)貞不移的走下去，這樣就可走到盡頭，就會(huì)獲得無窮無盡的財(cái)富。
悠悠的讀書情，給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了尋找寶藏的方法，讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài)，讓我們?cè)趯W(xué)海中獲得無窮無盡的財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上，我們將越過重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的財(cái)富。
在讀書中，我受到了陶冶的熏陶，感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書聲帶動(dòng)了別人的贊賞，感受到了幸福。
在悠悠讀書情中，獲得了財(cái)富，走完了人生的征途，獲得了無窮無盡的財(cái)富，在知識(shí)的海洋里獲得了巨大的財(cái)富，在得到財(cái)富的征途中，我感受到了幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇34
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們物質(zhì)生活的保障，還是我們的情感棲息地。我們?cè)诩抑斜M情享受親情，溫暖與幸福。在家中，我和父母共同分享悲傷和喜悅，聽長(zhǎng)輩講自己小時(shí)候的故事，留下的，又是一絲絲美好而難忘的回憶，這些回憶帶給我的又是無窮的幸福。幸福來源于愛，或許這種愛是無微不至的，或許是默默無聞的，還可能是寬宏大量的�？傊�，一切美好事物的開端都離不開愛。
從小，姥姥就耐心地給我講許多寓意深刻的故事，告訴我做人和對(duì)待生活的態(tài)度，以“德”和“善”去對(duì)待別人。我記得最清楚的故事是煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉的故事，這篇故事說：用沸水去煮生雞蛋、胡蘿卜和茶葉，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋清和蛋黃都變硬了；胡蘿卜變成了一灘泥；只有茶葉變的舒展了，而且也將無色無味的水變成了濃香的茶湯。這個(gè)故事說明生活要“外化而內(nèi)不化”，也就是說要改變自我的同時(shí)去改變周圍的環(huán)境。在當(dāng)時(shí)的我看來，根本就不明白什么雞蛋變硬，蘿卜變軟是什么意思，而如今，當(dāng)我讀到一本名叫《趣品人生》的書時(shí)候，再一次見到了這個(gè)故事，我明白了。
我學(xué)會(huì)的'許多東西都是爸爸媽媽傳授的，他們是我的第一任老師，教我走路、吃飯、騎車、寫字……在現(xiàn)在看來這些東西都是生活中的必須，而在我們小的時(shí)候，這些本領(lǐng)都是父母教我們獨(dú)立、嘗試，對(duì)我們給予厚望的�；蛟S這些小事在我們看來都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，沒錯(cuò)，可是如果在我們一出生，就失去父母，離開家人的話，可能現(xiàn)在我們就是一個(gè)什么也不會(huì)的廢人！
我所有的幸福都離不開父母，離不開親人，離不開這個(gè)家，父母為我做的太多太多了，或許我們享受這種愛已養(yǎng)成習(xí)慣了，根本想象不到父母為我們所付出的，甚至有時(shí)候還不耐煩的和他們頂嘴，吵架，我們要克制住自己的消極情緒，理解父母，肯定他們對(duì)我們的愛與我們的幸福。在家里，我也要付出，讓幸福藏在家的每一個(gè)角落，去更好的感受家的溫暖與幸福！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇35
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽覀�?cè)谏钪须y免會(huì)遇到許多挫折，而面對(duì)挫折我們應(yīng)抱著樂觀的生活態(tài)度，就像歌詞中所說：“沒有人能隨隨便便成功�！�
霍金，一個(gè)熟悉的名字，在年輕的時(shí)候他被發(fā)現(xiàn)了絕癥。但是，他并沒有自暴自棄，而是選擇笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活，面對(duì)挫折，他堅(jiān)持每天自己上下樓，鍛煉肌肉，最后他不得不做上了輪椅，又過了一段時(shí)間他又做了幾次手術(shù)后，他的氣管也被切除了，再也不能說話了，直到最后他全身肌肉幾乎都萎縮了，只有兩只手指還能動(dòng)，就這樣特用這兩只手發(fā)現(xiàn)了黑洞，他雖然身子坐在坐在輪椅上，但他的心已經(jīng)飛出了地球，飛向了宇宙，飛向了黑洞。最后他成為了世界上著名的物理學(xué)家。
經(jīng)歷生活，一路長(zhǎng)大，遇到挫折，與別人感受不同，當(dāng)別人經(jīng)歷幸福陽光的時(shí)候，自己也在努力從泥濘中爬出，心里并不沮喪，，因?yàn)橐材芸吹较﹃柕拿利�，仍然能從挫折中感受到所熱愛的生活�?/p>
海倫·凱勒美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮。莎莉文老師的`幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。他不畏挫折，不怕困難的精神已經(jīng)得到全世界的贊揚(yáng)和肯定，他是我們?nèi)澜绲陌駱印?/p>
能夠在挫折中感受到幸福，是因?yàn)閼驯е鵁崆�，樂觀，向上的生活態(tài)度。我們看挫折時(shí)不能把挫折看得如此可怕，挫折只是我們通向成功路上的一小塊絆腳石，經(jīng)過一次又一次的摔跤爬起經(jīng)歷了一次又一次挫折和磨難，在回頭看看自己在追求成功的道路上留下的腳印就會(huì)感到無比的幸福和自豪。
只有在戰(zhàn)勝挫折走向成功后，我們才會(huì)感受到成功的喜悅和自豪!
感受幸福優(yōu)秀作文 篇36
幸福，當(dāng)聽到這個(gè)詞的時(shí)候給我一種幸福的感覺。幸福是人們?cè)谌粘Ｉ钪�，談話中必不可少的話語。幸福是遠(yuǎn)點(diǎn)，記載著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶起來就感覺幸福，沉寂在幸福的回憶里，幸福的感覺是甜蜜的，如同蜂蜜般的甜蜜，幸福的感覺是快樂的，如同陽光般的燦爛。幸福無處不在，朋友中有幸福，家庭中有幸福，友情中有幸福，這些幸福讓我覺得幸福無處不在，讓我覺得幸福每天圍繞在我們身邊，讓我們充滿歡樂。
勞動(dòng)，是每個(gè)人都能做到的，但從中能感受到幸福就是不簡(jiǎn)單的。
有一次，媽媽對(duì)我們說：今天一家人去地里干活。我是第一個(gè)不愿意的，但媽媽不同意，說要讓我去鍛煉鍛煉，我只好被硬拉過去，但我的收獲是很大的，到了地里我開始拔草，草似乎剛跟我較勁似的怎么也拔不出來，一會(huì)手上就沾滿了土，我們一家人都很高興的勞動(dòng)著，經(jīng)過的人有的人就說:你看這一家人多么幸福，真是幸福的一家啊,聽到了這一句話，我心里充滿了幸福的感覺，此時(shí)此刻，我覺得勞動(dòng)不是辛苦的，而是幸福的，今天的勞動(dòng)雖然是辛苦的，但我的心里卻是幸福的'，甜甜的。
還有一次，學(xué)校組織大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)被老師一起去打掃衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)落滿了樹葉，踩上去軟軟的，可是老師給我的時(shí)間不是很長(zhǎng)所以打掃起來很累，我們幾個(gè)掃著說著，很開心，快到時(shí)間班主任來了我們幾個(gè)就趕快掃，我們幾個(gè)以為老師會(huì)說我們，可是老師并沒有說我們而且還幫我掃地，掃著掃著老師不知道說了一句說了什么話，我們到笑了起來，我可以看見同學(xué)們的身邊飄著幸福，從這次大掃除中我們幾個(gè)是幸福的，快樂的，我感受到了幸福。
幸福是無處不在的，每個(gè)人心里沖滿幸福，幸福只有真真理解了才能幸福，才能覺得生活中充滿了幸福，我么才能從中感受到幸福，同學(xué)們，你感受到過幸福嗎，說出來與我們分享。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇37
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因?yàn)槭歉改附o我們了一切，我的父母給了我無限的愛，但我現(xiàn)在卻很難報(bào)答。不過只要你每天把自己力所能及的事情做好了，這就是對(duì)父母的幫助。我還是說說父母所帶給我的幸福吧！
記得是在一個(gè)寧靜的夜晚。也不知道是后夜幾點(diǎn)了。只記得那時(shí)我在熟睡中，突然有幾十個(gè)人向我涌來，把我高高舉起扔到了火爐里。這時(shí)我突然醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我小聲說道：這是什么夢(mèng)這么奇怪！不過我感覺渾身還是熱乎乎地，我想渾身這么熱是不是發(fā)燒了呢？我急忙從床上下來，感覺還挺虛弱，也許我下床的時(shí)候驚醒了媽媽，媽媽看著我就好像知道她的孩子生病了似的，直接就摸我的額頭，然后媽媽就急忙喊來爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭說：“趕緊送醫(yī)院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫(yī)院奔去……。
很快我被帶到醫(yī)院并做了檢查然后輸液，媽媽哄著我又睡著了……當(dāng)我醒來的時(shí)候手上的針沒了，感覺身上很輕松。我看了看伏在我床邊的'媽媽，媽媽已經(jīng)睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時(shí)候才睡的，這時(shí)候爸爸跑了進(jìn)來手里還捧著一碗熱稀飯，眼里關(guān)愛的看著我，放下手里的碗摸了摸我的額頭說：“兒子好了”。這時(shí)候媽媽也醒了。爸爸說趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗，媽媽攔住我說：“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸，淚就吧嗒吧嗒的落了下來，我想這就是父母給我?guī)淼男腋！?/p>
平時(shí)日子都很平淡，我也看不出父母對(duì)我有多好，就在我有病的時(shí)候我才感覺到我給父母所帶來的驚慌、關(guān)心、陪伴……我切切實(shí)實(shí)的感受到了家庭的幸福，我愛我的爸爸媽媽。
我身體素質(zhì)不太好，經(jīng)常小病不斷，每次爸爸媽媽都很及時(shí)的帶我去就醫(yī)。我受傷的時(shí)候也是爸爸媽媽幫我清理傷口：在我傷心的時(shí)候，也是爸爸媽媽第一時(shí)間幫我排憂解難……
這樣的事情在小日子里不斷，這些都形成了一種感覺：是幸福的感覺。爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我擁有爸爸媽媽的愛，我就是這世界上最幸福的孩子哦。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇38
小時(shí)常聽父母、老師、同學(xué)們、電視上說：尊重他人就是尊重自己�，F(xiàn)在才一點(diǎn)點(diǎn)悟出其中的道理。尊重是雙行道，是相互的。從尊重中我能感受到幸福。
尊重同學(xué)們
每當(dāng)別人幫助了你，你是否要說聲謝謝？答案是肯定的，在教室中也不例外。
每天清晨，當(dāng)太陽光初從地平線上升起時(shí)，同學(xué)們已來到教室中開始早讀了。朗朗的讀書聲打破了清晨的寧靜，新的一天開始了。然而，教室中不乏另一群同學(xué)，他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。這時(shí)，難事出現(xiàn)了：同學(xué)們凳子底下的紙片不好掃，怎么辦？沒事，只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚，他們就全明白了，就立刻站起，挪凳子。待他們坐下了他們?cè)偎蛼叩氐娜恕爸x謝”二字，這不是普通二字而是尊重，是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重。收了這二字，掃地者就算再累也值了，高興了，有勁了。
我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。
尊重服務(wù)員
大街小巷，唯有餐館最多。如今的.服務(wù)業(yè)是市場(chǎng)需求大的一門行業(yè)。他們也需要尊重。
一次和媽媽去一家面館吃面，不一會(huì)兒面來了，當(dāng)服務(wù)員端面時(shí)，我能感受到她在忍著燙，不禁為她捏了一把汗。當(dāng)她要走時(shí)，我們齊聲對(duì)她說了聲“謝謝”，這時(shí)，她笑了，回了句“沒事”。此時(shí)此記得，她定會(huì)覺得幸福。其實(shí)，幸福也可以很小。
從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福，我也能感受出幸福在內(nèi)。
尊重陌生人
公交車上，在下班高峰期時(shí)，常常是你挨我我挨他，當(dāng)遇到急剎車時(shí)，車?yán)锿腥说埂?/p>
一次，放學(xué)回家的路上，我乘坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)寸步難行，也抓不住把手，只好平衡身體。突然，一個(gè)急剎車，我被慣性一下甩到了前面，不小心，我與一位叔叔撞在了一起。在起來后，他沒有數(shù)落我，反倒問我是否摔傷，我十分感謝這位素不相識(shí)的陌生人。讓我感受到社會(huì)中尊重的溫暖。
幸福，其實(shí)不只是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受，幸福就在身邊，幸福就在眼前。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇39
幸福只是一種感覺，幸福是從生活中細(xì)細(xì)品味出來的，最重要的是你個(gè)人的感覺，如果你認(rèn)為你是幸福的，那你就是幸福的。
對(duì)于那些生病的人來說不生病就是一種幸福；對(duì)于那些家庭分裂的人來說能夠擁有一個(gè)完整，和諧的家庭就是一種幸福；對(duì)于那些沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的孤兒對(duì)他們而言最大的幸福莫非就是一家人開開心心的在一起……和他們那些不幸的人去對(duì)比下，我們是不是能夠找到一些幸福的感覺呢！每天雖然耳邊不時(shí)地想起爸爸媽媽的嘮叨，但是想起有些想要爸爸媽媽管教卻沒人管的孩子，心里就會(huì)覺得有種滿足，這也是幸福。幸福是對(duì)比出來的，其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單。
你想要擁有幸福嗎？這很簡(jiǎn)單。只要你學(xué)會(huì)知足(知足者常樂嘛！)善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，懂得珍惜，學(xué)會(huì)留心每一件小事，這樣你就會(huì)幸福。幸福就是一種自我滿足。有一件很不起眼的小事，在你看來可能很微不足道，可是要有些人的眼里就會(huì)是一種幸福吧；有些很富有的人，在別人的眼中會(huì)很幸福，但是內(nèi)心卻是很空虛。他們雖然擁有了許多少物質(zhì)在的.財(cái)富，但是精神上的擁有才是最重要的。一個(gè)人不一定擁有很多錢那才叫幸福(有些人是這樣認(rèn)為的)，只要每天活得開開心心，有滋有味就行了。
幸福有很多種：精神上，物質(zhì)上，感情上……不過要記住精神上的幸福才是最重要的。
怎么過，也不過一輩子；怎么活，也不過一百年。過就要過得有滋有味，活就要活得神采飛揚(yáng)。人活著就是要幸福，快樂，否則就白來這個(gè)世上了。不開心也是過一天，開心也是過一天，為什么不開開心心的過這一天呢！所以我們要快快樂樂的過這一生，Happy every day��！
幸福是感覺出來和比較出來的，同時(shí)也是可以追求和改變的。趕快行動(dòng)，緊緊抓住你手邊的幸福吧！
感受幸福優(yōu)秀作文 篇40
在我們的生活中，有許許多多的愛：友愛，父愛，母愛，關(guān)愛，甚至我們長(zhǎng)大后的愛情。而這些感人肺腑的愛又來源于哪里呢？愛，來自我們的心里。
我們的成長(zhǎng)必定離不開父母的愛。從小到大，父母把我們帶到了這個(gè)世界，慢慢用自己的心血將我們撫養(yǎng)成人。
記得小時(shí)候，我體弱多病，發(fā)了高燒，燒到了四十多度，因?yàn)槟挲g小，醫(yī)生說，再這樣下去會(huì)有生命危險(xiǎn)，可是現(xiàn)在已經(jīng)回天無力了——所有藥物都對(duì)我不管用！無奈，爸爸生死一搏，立刻決定給我打青霉素。但是要知道，青霉素對(duì)我有很強(qiáng)烈的過敏反應(yīng)，如果一不小心也會(huì)有生命危險(xiǎn)！“立刻打針！”爸爸毅然決然的做出了這個(gè)艱難的決定。醫(yī)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給我打了青霉素。全場(chǎng)的人都仿佛停止了呼吸，靜待我的反應(yīng)。終于，我“哇——”的一聲啼哭，便開始呼吸困難，小臉青的發(fā)紫，醫(yī)生和護(hù)士對(duì)我進(jìn)行緊急搶救。
聽爸爸媽媽說，當(dāng)時(shí)的.我已經(jīng)全身紅腫，紅的像只蒸熟的螃蟹，在生命幾乎快要終結(jié)時(shí)，我又從生命的懸崖爬了回來，把我的媽媽幾乎嚇得暈過去。在我休克的那幾分鐘，爸爸媽媽也在承受著同樣的煎熬，同樣的痛苦。每個(gè)父母都是如此，在自己的孩子生命垂危的時(shí)候會(huì)比我們更加的痛苦，更加的撕心裂肺。雖然我一點(diǎn)印象也沒有，但是爸爸媽媽給我說這件事情時(shí)的緊張神情就可以知道，當(dāng)時(shí)他們真的是被我嚇壞了。這，就是父愛和母愛的強(qiáng)大。
還有一種愛，同樣對(duì)我們至關(guān)重要。那就是友情。朋友之間，相互幫助：朋友之間，相互依靠：朋友之間，相互分擔(dān)：朋友之間，一起分享。一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里，最需要的就是朋友，因?yàn)槲覀兊母改覆荒芤恢卑殡S著我們，他們也會(huì)有老的一天，只有朋友才可以終生陪伴你。就像我們來到一個(gè)新的學(xué)校，結(jié)識(shí)許多朋友，這又收獲了一種愛。
陌生人的擦肩而過，會(huì)摩擦出愛；好朋友的互相關(guān)心，會(huì)有愛；父母的愛，對(duì)我們無私奉獻(xiàn)。讓我們獻(xiàn)出愛，學(xué)會(huì)感恩愛。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇41
開卷有益，從小酷愛讀書的我更是明白這個(gè)道理。
讀書好
讀書能使一個(gè)人的思想和精神世界更有深度，更有價(jià)值。
在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼，讀懂了孔乙己的悲哀，讀懂了閏土的滄桑變化，讀懂了阿Q的無知可笑；更讀出了大文豪“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡陌凉侨崆椤�
在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志；在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那凄苦的愛情故事；在讀吳承恩的《西游記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛，在讀施耐庵的《水滸傳》中，我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概……
讀書好，書伴我成長(zhǎng)！
好讀書
我是個(gè)愛書之人。小時(shí)候的我，喜愛抱著書，一個(gè)人在屋頂，吹著風(fēng)，真好！
書，有情、有愛、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書，不久甚解。我只求會(huì)意，因?yàn)檫@本就是精神的愉悅，不因他人之意為意，不以別人的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在閱讀中得到自由，我很快樂。好讀書，書使人進(jìn)步！
讀好書
書是人類的精神家園。莎士比亞說:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德說：“讀一本好書，就是和許許多多高尚的人談話�！焙脮I(lǐng)我成長(zhǎng)，它使我一步個(gè)腳印，穩(wěn)步走向前方。讀好書，受益匪淺，書帶給我的太多太多。書教會(huì)我要堅(jiān)持地面對(duì)挫折；書教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的'人；書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯(cuò)，讀一本好書勝交十個(gè)好朋友。煩惱時(shí)，捧一本書去，置身于寧靜的自然中，讓心中的憂絲隨手指翻動(dòng)書頁的瞬間，隨風(fēng)飄去，歡樂時(shí)，讀一本好詩，讓心情更加舒暢……
讀好書，書使我愈加豁達(dá)！
在讀書中，我感受到了幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇42
我是一個(gè)熱愛文學(xué)的人；文學(xué)讓我從中感受幸福。——題記
蕓蕓眾生，形形色色的愛好不少。一個(gè)平凡的初中生卻獨(dú)愛文學(xué)。
聽媽媽說，我小時(shí)候，在睡覺之前總會(huì)拿上一本故事書，靠在床頭；靜心閱讀直到滿足睡去。我想：也許，我就是在那時(shí)愛上了文學(xué)；也是那時(shí)，文學(xué)開始給予我幸福。
夜深人靜時(shí)；一盞孤燈，一杯香茗為伴；一手長(zhǎng)卷相陪。文學(xué)為我送來幸福。我感受了：《春》帶來的百花勝開；鶯歌燕舞的歡樂；《荷塘月色》為我送來夏夜的寧靜�！肚锾斓耐挕窞槲宜蛠砬锶盏臎鏊弧抖斓臐�(jì)南》為我展現(xiàn)一幅美麗的冬天圖畫。這些精美的文學(xué)作品為我?guī)砹诵腋＃贿@幸福如春風(fēng)拂面，使人愜意。
熱愛文學(xué)的我，自然也熱愛詩歌，每一類作品都為我送來幸福。
我為三峽“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的險(xiǎn)峻而稱奇；我為李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這位富有文采的亡國之君而嘆惋。
聽，是誰在吟詞：“倚門回首，卻把青梅嗅。”沒錯(cuò)，是她；李清照先生，她的'詞，是一個(gè)流派的代表；清新惋約；同時(shí)也讓我感到她“生當(dāng)作人杰，死京為鬼雄”的豪邁。
我通過文學(xué)的時(shí)光機(jī)，來到元朝；江南水鄉(xiāng)；正當(dāng)我要投宿時(shí)；遠(yuǎn)方傳來元曲的吟誦聲：“枯藤老樹昏鴉；小橋流水人家；古道西風(fēng)瘦馬；斷腸人在天涯。”這首曲讓我感到家是多么美好；使我感到我在家時(shí)是多么幸福。
這時(shí)；我來到了現(xiàn)代；一首徐志摩的《再別康橋》深深打動(dòng)了我；“揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！笔嵌嗝疵烂畹漠嬅妫嗝礈嘏�。
詩歌，為我送來了幸福，豐富了我的生活。
文學(xué)；不僅僅為我?guī)須g迎，溫暖，同時(shí)從中給我創(chuàng)作的靈感。
每天；我都會(huì)以筆，記錄下當(dāng)天的生活；我手寫我心。文學(xué)再一次帶給了我幸福使我擁有一種自豪感；滿足感。
文學(xué)帶給我的是幸福；一種滿足；一份溫暖，一次靈感的閃現(xiàn)……。
我從文學(xué)中感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇43
父愛是一盞明亮的路燈，為我照亮未來的路；父愛是一棵強(qiáng)壯的大樹，為我遮擋風(fēng)雨；父愛是一陣清風(fēng)，能隨時(shí)帶給我清爽。
那是星期三的中午，像以前一樣，爸爸按時(shí)給我送飯，另外還給我買了一些橘子，我把父親帶到我的宿舍里，我打開飯盒一看，是我最喜歡的飯菜。父親說：“快吃把！不然一會(huì)兒涼了�！蔽冶憷峭袒⒀实某粤似饋�，父親說：“看你吃的勁，慢點(diǎn)吃�！闭f著，父親便笑了起來，我看見父親的臉上又多了幾條皺紋，父親臉上的胡須又沒刮，顯得更老了。這時(shí)我鼻子一酸，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，努力讓眼淚不要流下來，于是我又低著頭吃起飯來，飯吃過后，父親給我錢，但我沒要。我想父親掙錢不容易，每一角甚至每一分都是父母的血汗錢，而我拿著都亂花了，還是讓父母拿上去，家里用得著就用吧！我拉著父親的`手，把父親送到校門口。我望著父親的背影，我看見他腰也不例外彎了，頭上又多了的白頭發(fā)，這時(shí)我禁不住熱淚流了下來。我慢步的回到宿舍，看著父親買給我的橘子，使我陷入了回憶當(dāng)中……
那一年，我正在上幼兒園，那時(shí)我家庭很貧苦，父親為了我能夠上學(xué)，就到外面去打工。剛過兩個(gè)月，父親就打來電話，說自己不小心把腳砸傷了，現(xiàn)在在醫(yī)院里，這個(gè)不辛的消息使我和母親大吃一驚，我和母親坐上汽車到了父親所住的醫(yī)院，一進(jìn)病房門，我便撲到了父親的懷中痛哭了起來，我說：“爸爸，我不要上學(xué)，我要你回家�！备赣H說：“如果我回家，家里就沒有收入，你也上不了學(xué)。你現(xiàn)在還在上幼兒園，以后你上了大學(xué)，掙了錢，再給我養(yǎng)老，行嗎？”我哭著回答：“行”。就那樣，等父親的腳傷好了以后，又干了八個(gè)月的活，才回到了家里我們一家三人才得以團(tuán)聚。
這幾件事令我感受最深，是的，父愛是無私的；是偉大的；是幸福的，所以等我長(zhǎng)大掙錢了，要好好報(bào)答已精疲力盡的父親。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇44
“炎存，保暖衣穿了沒有？”“炎存，要多吃飯��！”“炎存，作業(yè)寫完了沒有？”“炎存，可千萬不要和人打架�。 鼻魄�，媽媽總愛在家里對(duì)我嘮叨。她只要一看到我，就對(duì)我一頓狂轟濫炸，煩死了。
到了初中，我選擇了體校，可那里實(shí)在是太苦了，每天五點(diǎn)半就起床開始鍛煉，長(zhǎng)跑，蛙跳到了晚上，躺在床上，骨頭像散了架一樣，整個(gè)人連喘氣都覺得是負(fù)擔(dān)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我實(shí)在撐不住了，就和媽媽商量到普通的中學(xué)讀書，媽媽看到我紅腫的雙腿，流著眼淚答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校并非易事，媽媽到校長(zhǎng)室了很久才出來。一定是說了許多的好話吧。我在心里默默的對(duì)自己說：“這次，一定要好好表現(xiàn)，不能再給媽媽添麻煩了�！钡叫５牡谝惶�，校長(zhǎng)讓寫一份保證，我就趴在花壇的.邊上，認(rèn)真的寫著。媽媽陪在我身邊，不停的嘮叨著：“你一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，不能給老師找麻煩。如果要是做不到，你就直接退學(xué)吧�！薄昂煤脤懀炎謱懝ふ�，讓老師相信你�！薄暗搅诵颅h(huán)境，一定要踏踏實(shí)實(shí)的，不要多管閑事�！薄耙路佳b在包里，要及時(shí)的換，到回家了我給你洗�！甭犞犞业难蹨I就不爭(zhēng)氣了流了下來。
媽媽又陪著我，把行李背到寢室，把床鋪好。看到忙的氣喘吁吁的媽媽，我的心里一陣酸疼。臨走還不忘交代我：“晚上一定要蓋好被子，別著涼了�！薄澳阍谏箱佀�，上去的時(shí)候一定要小心，抓好欄桿。”“睡前要記得刷牙，洗腳”我只是默默的點(diǎn)著頭。
媽媽終于走了。我在學(xué)校單獨(dú)生活了一周，在這五天里，我覺得是那樣的漫長(zhǎng)。耳邊沒有了媽媽的嘮叨，生活反到?jīng)]有了趣味。但是我卻漸漸的理解了媽媽的嘮叨。她嘮叨的越多，就是愛的越深。有了媽媽的嘮叨，我才有了幸福的感覺。周五了，我要快點(diǎn)回家，聽一聽那久違的嘮叨。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇45
一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂章……我在書海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠，來感悟書中深刻獨(dú)到的真理。
魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無外乎兩個(gè)字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。
先生寫道：“中國人的不敢正視各個(gè)方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來，而自以為正路。在這路上，就證明著國民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見其光榮”。
可悲！人可以無限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實(shí)在是對(duì)人性丑陋一面的精妙概括。
魯迅先生在文中批判了舊中國社會(huì)不敢正視現(xiàn)實(shí)，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫出了自己的真實(shí)想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請(qǐng)不要閉上眼睛。
讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。
一頁空蕩的白紙，只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛我的女兒勝于愛一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁的、滿滿的、深沉的愛。
在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對(duì)外人來說，或許只有感傷罷了�？墒菍�(duì)于周圍這位從妞妞咿呀學(xué)語時(shí)就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來藏在保險(xiǎn)箱中，視女兒為一切的父親來說，那是多么沉重的打擊��！世人頻頻說著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。
雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對(duì)生存的依戀和對(duì)死亡的`悲嘆，但我還是深深感受到了周國平對(duì)妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。
誰在別人的戲里留下自己的淚水，誰又在自己的戲里替別人流淚。在書海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？
感受幸福優(yōu)秀作文 篇46
友誼，對(duì)于我來說是一種倍感幸福與喜悅的交融，同時(shí)，也埋藏著傷感。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，我們兩個(gè)人玩得非常好，可以說是形影不離，做什么事情都少不了對(duì)方。有一次，我被老師叫到辦公室改卷子，要很長(zhǎng)時(shí)間，沒想到，她發(fā)現(xiàn)我不見了，就一直在班里等，我并不知情，改完之后，就直接回家了。當(dāng)我回到學(xué)校后，看見了她，她對(duì)我說；“她看不到我不放心，所以，連飯都沒吃！”我非常內(nèi)疚。
為什么我沒有多走幾步路回班看一看？為什么沒有提前和她說一聲自己去該卷子呢？我非常傷心，認(rèn)識(shí)那么多的朋友，從來都沒有對(duì)我這么好過！我心想：如果我是她的話，應(yīng)該早就大發(fā)雷霆了吧!如果我是她，會(huì)不會(huì)因此而漸漸疏遠(yuǎn)我呢？如果我是她，會(huì)不會(huì)覺得和我交朋友是個(gè)不好的事情呢？
但是，我多心了。她卻沒這樣想，反而和氣的對(duì)我說：“朋友是什么呢？是我第一次認(rèn)識(shí)的朋友！朋友是永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)也不分開，朋友是美好的`，是一個(gè)幸福而又快樂卻又愉快的事情！”我接著說：“朋友是會(huì)都我開心的開心果！朋友是我一次一次面對(duì)失望沮喪時(shí)對(duì)我加氣鼓勵(lì)的！朋友是有時(shí)親的想一家人一樣親密！”……
可是，我們竟因?yàn)橐粋�(gè)事兒鬧得非常不開心。我在回家的路上走著，她與另一個(gè)同學(xué)吵架了，我知道，此時(shí)應(yīng)該不去打擾她。可是，第二天，她卻用氣憤的眼睛看我，我心中充滿了懷疑！我對(duì)她說話，她只說了一句話：“昨天我那么傷心，你卻不理我，是不是不想和我交朋友了？”我急忙解釋了一番，她了解了事情的真相，我們又做回了好朋友。
我們想往常一樣，開開心心地度過每一天，每一天對(duì)于我們倆來說，都是幸福的。幸福與快樂是支持我們倆個(gè)的友誼的橋梁！我們?cè)诳鞓分卸冗^了美好的六年時(shí)光！
我的朋友，你就像溫暖的陽光，永遠(yuǎn)照耀著我，溫暖著我！我從友誼中感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇47
幸福猶如細(xì)小的點(diǎn)滴之水，而匯聚后卻是一條愛的長(zhǎng)河。
我似一滴清晨盈小的露珠，被你深沉的愛的花瓣所承載。
——題記
清晨，帶上母親為我準(zhǔn)備的早餐與背包，在彌散著薄霧的花園中散步是愜意的，霧色朦朧，為花園添上一抹神秘。
“嘀嗒”傾聽著大自然的樂曲，美由來一陣輕松，透過朦朧的薄霧，才知道這是來自綠葉的`。來到花園中心的亭子，我拿出簡(jiǎn)單卻十分營養(yǎng)的早餐，慢慢的品味，母親的鍋貼充滿著愛的味道。此刻，我的思緒像一葉小舟飛快的飄過記憶的長(zhǎng)河。每日，睡夢(mèng)中的我會(huì)聽到母親為我早起做飯的聲音。我問過母親“買來的早餐一樣的吃，為什么還要親手做？”母親只是淡淡的笑了“早上要吃好，我希望你能吃上健康的早飯，一天充滿活力�！币槐瓬�?zé)岬亩節(jié){，也是我的早餐必備品，我原一度的排斥豆?jié){，但母親卻耗費(fèi)精力讓它每日出現(xiàn)在我的包中。而我卻是不懂事的，總是偷偷倒掉，致使我終覺慚愧，開始品味這杯溫?zé)嶂械膼叟c奉獻(xiàn)。雖然母親為我做飯的事不轟轟烈烈，不感天動(dòng)地，但對(duì)于青春期的我來說，卻是一種感受得到的、濃濃的愛，濃濃的幸福。
吃完，我繼續(xù)前行。一抹緋紅映入我的眼簾——一朵荷花，透亮瑩潤(rùn)的花瓣在有些清冷的風(fēng)中搖擺著，而荷花下那片荷葉。相對(duì)而言，顯得更加蒼老。忽的，我覺得我是那朵蓮而母親是那片葉，我是母親的掌上明珠。母親不僅給我生命，而且無時(shí)不刻的關(guān)心我，那種被人關(guān)心的感覺，真的很幸福。
一陣風(fēng)吹來，不禁把外套拿出來披在身上，一股暖流侵蝕我的身體。這外套是早晨母親送我上學(xué)時(shí)穿的。他不保暖但擋風(fēng)，母親知道我會(huì)怕冷的，特意為我準(zhǔn)備一件風(fēng)衣，在每天清晨，母親會(huì)載著我到車站。冬天是難熬的，當(dāng)刺骨的風(fēng)吹進(jìn)衣領(lǐng)，我總是縮在母親的身后，母親會(huì)故意仰頭把風(fēng)攔在自己身上，而我卻貪婪的吸取母親身上的溫?zé)�，那種溫暖，是由心而發(fā)的。被母親懷抱，也是一種幸福。
幸福很小，卻承載著愛。生活的點(diǎn)滴，幸福的洋溢……
感受幸福優(yōu)秀作文 篇48
流汗是多么尋常的一件事，但在這汗水中隱藏多少痛苦，是父母沒有告訴我們的，父母總是忍著痛，帶著苦去工作，去滿足我們，我們而總是向父母索取，并沒有給父母什么，而我們現(xiàn)在給父母的只能是學(xué)習(xí)成績(jī)，只有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，才會(huì)讓父母感到高興，感到幸福。
其實(shí)在我兩歲多的時(shí)候，父母就去工作，一直是奶奶在家照顧我。每天很晚回家，甚至是晚上不回家，每天見到父母的機(jī)會(huì)不大。小時(shí)候一直抱怨父母不回家，父母每次不回家時(shí)，我晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見他們，夢(mèng)見他們回家，一起吃飯一起睡覺，我都會(huì)很高興。高興的哭起來，哭了一晚上，早晨起來了，發(fā)現(xiàn)眼睛哭腫了，枕頭也哭濕了。隨著漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，父母回不回來，不會(huì)像以前一樣哭一晚上，慢慢的也適應(yīng)了這種情況。但直到現(xiàn)在，我才懂得父母苦與樂，父母為了我，每天晚上加班到很晚，一直賺錢供我讀書，甚至受傷也不告訴我們。有一次爸爸受也不告訴我，所有人都知道，我還不知道，我一直被蒙在鼓里，我是最后知道的。在每一次的.汗水中，都記載著每一次的傷痛，每一次的勤勞。而我們只能為父母做一些微不足道的事情，幫父母做家務(wù)，這本是我們的職責(zé)，可父母怕我們累著，傷著。
其實(shí)每位父母都為自己的孩子付出了很多，可孩子知道的痛苦只有一點(diǎn)點(diǎn)，甚至有的孩子知道父母的辛苦，還對(duì)父母大聲呵斥，還不體諒父母，覺得那是父母所應(yīng)當(dāng)做的。我一直有點(diǎn)不體諒父母，讓父母為我付出好多，我一直很痛恨自己，反省自己，為父母做些什么，可每次都做不好，還讓父母操心，受累。世界上幸福是最珍貴，擁有幸福和感受幸福才是我們最帶的財(cái)富，沒有幸福就是一無所有的人，不管你再有錢，在富有，也不會(huì)幸福。
幸福，哪都會(huì)有，但你要會(huì)找到幸福，那你就會(huì)很幸福。我從父母的汗水中感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇49
曾經(jīng)的我，是一個(gè)不善于交往的人，因此，獨(dú)來獨(dú)往便是我快樂的最大源泉。但是，它所流淌過的，卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。
——題記
溝通——一個(gè)重要的生存技能，它可以改變悲觀，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，也常會(huì)火上澆油，雪上加霜。
朋友——支柱
朋友，是你的朋友，同樣是你的支柱。
因?yàn)樽约旱男愿衽c處事方法，我在小學(xué)時(shí)朋友屈指可數(shù)，對(duì)手卻數(shù)不勝數(shù)。這導(dǎo)致我只能孤單的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，招架之力甚為微弱。幸福，似乎更偏愛別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對(duì)手”這一面，卻沒有“朋友”這一面。
而幫助我改變這一狀況的'，是我的知心朋友。我和他課余時(shí)常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣，這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，我們應(yīng)怎樣去對(duì)待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時(shí)常告誡我，讓我改正自己的缺點(diǎn)，我也努力的做到了。
此時(shí)此刻，我也正從友誼中感受到更多的幸福。
父母——羅盤
父母，真心愛你的人。他們只想讓你更好、更快樂、更幸福。
非常慶幸，我的父母非常的開明。因此，在我與父母的溝通中，很少有火花迸出。如果有，那只會(huì)是思想的火花，我們思想的交流。
我總會(huì)把我遇到的有意義的，以及我對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通，是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。
他們總能告訴我正確的方向與觀念，引導(dǎo)我性格的發(fā)展。正是他們，讓我獲得源源不斷的幸福。
老師——螺旋槳
老師，無私的愛我們的人。他們能夠給予我們充足的動(dòng)力。
與老師的溝通，不只局限于工作和學(xué)習(xí)。與老師的心靈進(jìn)行對(duì)話，我們更會(huì)受益匪淺。
當(dāng)我在下課、放學(xué)，打開老師辦公室虛掩的門時(shí)。老師總會(huì)以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)來啟發(fā)我。幸福，就源于這些感悟之后的行動(dòng)。
如果把我們的人生比作一艘船，那么溝通就是必不可少的燃料之一，它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福，就來源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切，都是幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文 篇50
有一樣?xùn)|西，像浮云，悄悄地飄過你的眼前；有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過你的耳畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，滋潤(rùn)著你的心田；有一樣?xùn)|西，像陽光，暖暖的照進(jìn)你的心房。
這樣?xùn)|西，它有一個(gè)溫馨的名字——幸福。而我，就在友情中感受幸福……
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)要好的.朋友，她叫白夢(mèng)媛，我們每天一起做作業(yè)，一起上下學(xué)。記得那一天，是我值日，正當(dāng)我們掃地的時(shí)候，忽然間，天陰了下來，不一會(huì)兒，就下起了大雨。我扭頭一看，咦？白夢(mèng)媛人呢？“不會(huì)先走了吧？沒義氣，不是說好一起走的嗎？”我憤怒地嘟嚕道。
我很不高興，快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室，可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著，我獨(dú)自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨回家的時(shí)候，忽然看到一個(gè)熟悉的身影向?qū)W校這邊奔來，那…是白夢(mèng)媛！她怎么又回來了？只見她手里拿著一件雨衣，她自己打著傘跑了過來，我驚詫萬分……
“給你雨衣，沒有等急吧？”她把雨衣遞給我�！澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣？”我感動(dòng)地說。她笑了笑，說：“呵呵，我是怕你感冒�！蔽邑�(zé)備她說：“你真是個(gè)大傻瓜，自己跑回去拿雨衣，怕我感冒，你不知道你也會(huì)被雨淋的嗎？”她微笑著說：“沒關(guān)系��！你掃地時(shí)，我回家?guī)湍隳糜暌�，�?dāng)你打掃完的時(shí)候，不是正好可以回家嗎？再說了，你不是最怕打針吃藥的嗎？”她說完話，我的眼眶也濕潤(rùn)了。是我誤會(huì)她了，沒想到她這么
重友情，講義氣，我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感激，就是這樣的友情使人倍感幸福，也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你，我的朋友，在你的幫助下我真正感受到了幸福，它沒有聲音，也沒有影子，只是在悄無聲息地溫暖著人們的心田，友情是珍貴的、美麗的，讓我感受到了幸福的感覺是美好的，如同山泉般清涼，如同蜜糖般甜蜜，是愉悅的；如同花朵般艷麗，如同陽光般燦爛，是溫暖的；如同雨后的彩虹，冬日的陽光，我就在友情中感受了幸福……
感受幸福優(yōu)秀作文 篇51
生活是由喜怒哀樂……組成的，在生活中我們要學(xué)會(huì)感受這些情感。生活有時(shí)就是一張白紙，你的一舉一動(dòng)會(huì)在這張紙上添加無窮的色彩。所以有些人的生活是灰色，有些人的生活是五彩繽紛的。而我的生活是五彩的。此時(shí)我仿佛看見了這張五彩的紙，每一種顏色都在動(dòng)，播放著我以前的往事。
我點(diǎn)了一下一張粉色的，粉色馬上包圍了我。我看見了：一幅上課的情景。“鈴鈴……”，下課鈴響了，餓得咕咕叫的我，覺得吃飯是人生第一大事。和同學(xué)一起拿著money狂奔目的地時(shí)，地上的.石頭似乎故意跟我過不去，害得我與土地來了個(gè)“接吻”，嘴唇皮磨破了，膝蓋也破了。眼前晃過了一個(gè)熟悉的身影，我抬起頭來，原來是個(gè)同學(xué)，她扶起我，并用柔和的聲音對(duì)我說：“你沒事吧，要不要緊。”我站了起來，揉了揉傷口，深深地感受著這位女同學(xué)帶給我的幸福，許久才說出一聲——“謝謝”。
此時(shí)的我對(duì)那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點(diǎn)了張藍(lán)的：“嘀……”，鬧鐘響了，而我由于寒假睡懶覺的關(guān)系，一到讀書又反應(yīng)不過來。這時(shí)，媽媽習(xí)慣性地來到我的床前：“女兒，六點(diǎn)半了，該上學(xué)了。”這次又在催，并幾分鐘一次，我快被吵死了，沒辦法就起來了，快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒福享受了，我馬上沖出家門口。在半路，“咦，�？ㄔ趺床灰娏�？”我找了找口袋，翻了翻書包，啊，沒有了，難道放在家里了嗎！我匆忙得跑回家中，只見媽媽疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡覺了。我悄悄的點(diǎn)起腳尖走到我的房間，出來時(shí)我的臉上多了串珍珠，眼睛紅紅的。在半路上，我思索著我是不是太任性了。
其實(shí)，生活就是一種幸福，是生活教會(huì)了我感受幸福。你也可以試著在生活中感受一下其它情感，感受后你一定會(huì)有許多更多的情感和啟發(fā)，去試試吧！
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