一次有趣的活動(dòng)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的活動(dòng)作文1
昨天，你想知道我又去什么有趣的地方了嗎？如果你想知道就看看下面吧！
我昨天去了”空谷藝術(shù)空間“的畫(huà)展。那天來(lái)這里看展覽的人比往常來(lái)的人多得多，院子里早已停滿了車(chē)，所以我們的車(chē)就只好停在院子外面了。這個(gè)展覽真的非常有趣，除了有許許多多好吃的東西，比如：可樂(lè)、雪碧、餅干和一些糕點(diǎn)以外，還有一個(gè)很特別的展覽儀式。它的題目是：如何把一個(gè)人畫(huà)得像一張畫(huà)——崔小冬肖像畫(huà)教學(xué)閉幕展，光看它的題目就知道它和別的畫(huà)展上很不一樣的。畫(huà)家崔小冬叔叔在每個(gè)星期六都到這里畫(huà)一位不同形象的人物肖像寫(xiě)生，連續(xù)畫(huà)了五個(gè)星期，共完成了五幅寫(xiě)生作品。每個(gè)星期六他畫(huà)寫(xiě)生的時(shí)候，我都跟著爸爸一塊過(guò)來(lái)看的，因?yàn)榘职质沁@個(gè)展覽的`策展人之一。這是我第一次看到畫(huà)家用油畫(huà)顏色在畫(huà)寫(xiě)生。
這些作品現(xiàn)在正掛在墻上展出。在每一幅作品的一側(cè)都有一個(gè)ibad，播放著作品的動(dòng)態(tài)過(guò)程；另一側(cè)擺放著三幅與它風(fēng)格相似的世界名畫(huà)的圖片，是用來(lái)讓觀眾們進(jìn)行對(duì)比的，幫助觀眾加深對(duì)這幅作品的理解。在展廳的最里面的一個(gè)空間里，還保留著崔叔叔作畫(huà)時(shí)的道具：模特坐的椅子、畫(huà)架、油畫(huà)顏料和調(diào)色盤(pán)……這是一種與眾不同的展示方式。
剛進(jìn)入展廳的時(shí)候，我覺(jué)得這里很奇怪，因?yàn)橐话愕恼褂[都是只有畫(huà)家自己的畫(huà)一幅幅地展示，可是這個(gè)展覽卻有著各種各樣的裝備，后來(lái)慢慢地用心欣賞，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一種不同的視覺(jué)享受，一個(gè)有趣的畫(huà)展閉幕式。
這個(gè)閉幕式或者說(shuō)是開(kāi)幕式很特別，這個(gè)閉幕式就是開(kāi)幕式，因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候作品還沒(méi)畫(huà)好，等到作品全部完成展出的時(shí)候，正是閉幕式的時(shí)間了。
這么有趣的畫(huà)展，我就是喜歡。還有一件事情我悄悄地告訴你們吧，我還上了這個(gè)展覽的海報(bào)呢！就在展廳門(mén)口右邊的墻上，海報(bào)上的我正在全神貫注地看著崔叔叔作畫(huà)。我感覺(jué)好極了。
一次有趣的活動(dòng)作文2
暑假里，我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動(dòng)。那天，我無(wú)比興奮，早早地來(lái)到社區(qū)活動(dòng)中心，想看看到底是制作什么手工。讓我沒(méi)想到的時(shí)，我到的時(shí)候，已經(jīng)有十多個(gè)小朋友等在那里了，看來(lái)他們比我還迫不及待呢！
老師說(shuō)今天的活動(dòng)是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。±蠋熃o我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個(gè)個(gè)拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。
我們每個(gè)人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開(kāi)了包裝袋，拿出搓板，開(kāi)始把一個(gè)個(gè)零件從板上取下來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來(lái)，這可怎么辦呢？
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，看到那個(gè)切割機(jī)了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就邊示范邊教我：“可以通過(guò)這個(gè)形狀的'左右轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制刀片上下運(yùn)動(dòng)的速度，這個(gè)刀片前面有鋸齒，后面沒(méi)有鋸齒，所以要從前往后推……”我按照老師的方法做，把馬力開(kāi)到最大，刀片對(duì)準(zhǔn)木板，慢慢向前推。開(kāi)始割了起來(lái)。由于我對(duì)這臺(tái)小機(jī)器還不太熟悉，切割弧形時(shí)有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時(shí)按住，速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說(shuō)的方法，我成功地割出了一個(gè)光滑而又平整的圓弧。
很快，我就完成了一個(gè)精美小屋的拼制。看著這個(gè)出自于自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過(guò)這次手工活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了制作拼板模型的樂(lè)趣，還鍛煉了動(dòng)手能力，真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文3
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六年級(jí)圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)”。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诟髯园嗬锏拇蟊緺I(yíng)擺了幾張課桌，將準(zhǔn)備出售的書(shū)本在課桌上擺放整齊。同學(xué)們有的吆喝，有的舉起牌子吸引顧客的眼光，有的'當(dāng)起了售貨員，準(zhǔn)備為顧客推銷(xiāo)書(shū)籍或講解書(shū)本內(nèi)容，可謂是分工明確，整齊有序。
可是，天公不作美，他并沒(méi)有被同學(xué)們積極、團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)打動(dòng)，讓我們能夠“生意興隆”，恰恰相反，活動(dòng)還沒(méi)進(jìn)行到一半，我們的“生意”已經(jīng)越來(lái)越冷淡了，該怎么辦呢？這時(shí)，我悄悄打入“敵人”的內(nèi)部，想找一條讓我們“致富的路”。原來(lái)，有的班級(jí)不僅賣(mài)書(shū)，還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)灬買(mǎi)一贈(zèng)一、贈(zèng)送小禮品和第二本半價(jià)等活動(dòng)，讓一樁樁“生意”源源不斷送上門(mén)來(lái)。
為了自己班級(jí)的成功“致富”，熱心的王斕同學(xué)借鑒了別班的“致富之法”，自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)了各種各樣的糖果，相當(dāng)于買(mǎi)一本書(shū)贈(zèng)送一顆糖。這個(gè)地方果然管用，我們的“生意”又重新興旺起來(lái)了。
盡管我并沒(méi)有在自己班級(jí)的大本營(yíng)里幫忙，但我也借著這個(gè)時(shí)間淘到了許多好看的書(shū)籍。俗話說(shuō)貨比三家，于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書(shū)籍面前比較同一本書(shū)的價(jià)格，又簡(jiǎn)要地看了一下書(shū)本簡(jiǎn)介，終于買(mǎi)到了既便宜又有價(jià)值的書(shū)籍。
快樂(lè)的時(shí)光隨著下課鈴響而結(jié)束了，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班一共獲得了三百三十元，盡管數(shù)目不多，卻讓我們嘗到了自已賺錢(qián)的滋味，還讓我們當(dāng)了一回小商人，也淘到了好多書(shū)籍。有時(shí)候想起來(lái)，還真是意猶未盡啊！
一次有趣的活動(dòng)作文4
瞧！天上的白云向我們班投來(lái)好奇的目光，大樹(shù)也將頭探了過(guò)來(lái)，似乎正舉行著明星簽名大會(huì)。這是怎么回事啊？原來(lái)呀，它們正趕著為我們班舉行的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)喝彩哩！
“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)比賽即將開(kāi)始，我緊張極了，生怕自己隊(duì)輸了。我們隊(duì)是“夢(mèng)之隊(duì)”我是“夢(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我可是有十足的把握讓自己隊(duì)贏的哦！我都等得迫不及待了，比賽總算開(kāi)始了，我們隊(duì)的隊(duì)員們自信的高呼我們隊(duì)的口號(hào)：“夢(mèng)之隊(duì)，冠軍全場(chǎng)，加油！”第一關(guān)是漢字常識(shí)測(cè)驗(yàn)，我們隊(duì)一口拿下了前面簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，到了風(fēng)險(xiǎn)題了，我的心“怦怦”直跳，代表小千支支吾吾地說(shuō)：“漢子的種類(lèi)有……有……圖文……不，有……字……不……有……”“唉，這個(gè)小千，在家肯定沒(méi)背書(shū)，盡連累我們組！”“就是就是！”組內(nèi)傳來(lái)了隊(duì)員們的埋怨聲，我也正眉頭緊鎖，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？“十，九，八……”離著三十秒鐘的答題時(shí)間越來(lái)越近，隊(duì)員們急得直跺腳，就像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“一！”糟了，時(shí)間到了！“唉”組內(nèi)傳來(lái)了隊(duì)員們失望的嘆氣聲。很快到了第五關(guān)，隊(duì)員們一路上“殺兵斬將”，可還是落后了“夢(mèng)幻精靈隊(duì)”一大截，到了這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的心如十八個(gè)吊桶打水——七上八下，這次，我們兩隊(duì)改字比賽平局，事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，“31號(hào)”當(dāng)老師叫道我的學(xué)號(hào)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，手心冒著冷汗，大亂了方寸。我認(rèn)認(rèn)真真地改正了成語(yǔ)，可是改正成語(yǔ)這場(chǎng)比賽我們還是落后了夢(mèng)幻精靈隊(duì)10分，總分落后了70分，我們輸了。老師安慰我們：“勝不驕，敗不餒。不要灰心呀！”說(shuō)完，老師還給了我們隊(duì)一個(gè)“精誠(chéng)合作隊(duì)”的稱號(hào)。有了老師的鼓勵(lì)，我們又重新振作了起來(lái)，留得青山在，不拍沒(méi)柴燒嘛。我們下定決心，下次一定會(huì)贏！
盡管這次我們輸了，但我們知道了漢字悠久的歷史和文化充分感受到了漢字的魅力，希望老師多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，開(kāi)闊我們的視野！
一次有趣的活動(dòng)作文5
今天，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)：學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：‘‘這堂課呢，我們要舉行一次活動(dòng)，做壽司，下面我把做壽司的步驟寫(xiě)在黑板上，大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦！’’于是，我們便開(kāi)始做壽司了。湯樂(lè)拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾，這時(shí)，周浩宇問(wèn)：‘‘誒，糯米團(tuán)在哪里呀？’’‘‘在保鮮盒里呢！’’沈萌說(shuō)。正當(dāng)湯樂(lè)要把竹簾直接放在桌上時(shí)，我大叫一聲：‘‘且慢！’’我拿出保鮮膜，把它放在桌上，然后說(shuō)：‘‘現(xiàn)在可以了！’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢？海苔登�！芎朴钜贿咈湴恋卣f(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上，接著，湯樂(lè)把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀！還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了，做好了的話，嘻嘻！‘‘輪到我出場(chǎng)了！’’沈萌沾沾自喜地說(shuō)，只見(jiàn)他拿出了四五個(gè)保鮮袋，解開(kāi)其中兩個(gè)保鮮袋，在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條，然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō)：‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養(yǎng)，我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬。’’于是，我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬，又往上鋪了一層松松軟軟的肉松，然后把竹簾拎起，把壽司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹簾把它壓實(shí)，把竹簾抽出，這時(shí)，沈萌舞著大刀說(shuō)：‘‘我來(lái)了！’’他往刀上沾點(diǎn)水，然后隔兩厘米切一刀。最后，我把切好的壽司在盤(pán)子里擺了一個(gè)愛(ài)心，老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè)，說(shuō)：‘‘不錯(cuò)，很好吃哦！’’聽(tīng)了這話，我也吃了一個(gè)，真美味呀！
這真是一次有趣的活動(dòng)！它既讓我嘗到了美味的`壽司，又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng)，我喜歡這一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文6
班會(huì)活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉！
星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請(qǐng)你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“到底是什么活動(dòng)啊！真的好期待哦!”
下午，同學(xué)們興高彩烈的`來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品。“你看，快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了！一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤(pán)盤(pán)爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨(dú)特的水果拼盤(pán)，在制作的過(guò)程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開(kāi)始吃拼盤(pán)了，大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！
是�。“鄷�(huì)活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！
一次有趣的活動(dòng)作文7
上周日，學(xué)校帶領(lǐng)我們各班的代表去研學(xué)基地進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐”，美其名曰“社會(huì)實(shí)踐”，其實(shí)不就是——玩嘛!
研學(xué)基地位于朔城區(qū)武家莊附近，名字很有詩(shī)意，叫“北歐小鎮(zhèn)”。
剛剛來(lái)到研學(xué)基地，身穿迷彩服的教官們就給了我們一個(gè)“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈！教練們快樂(lè)的跳了起來(lái)，還要我們也一起跳，沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了，跳吧!于是就開(kāi)始了那看起來(lái)有些-----傻的舞蹈。
“舒筋活絡(luò)”后，我們來(lái)到制作香包的場(chǎng)所。每人面前都有一個(gè)牛皮紙袋。紙袋里有棉花、布料、針、剪刀、線等，當(dāng)然，還有最重要的——苦豆！我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，先搓五色線，再用布料包好，縫好布料的邊緣處，將露口處翻過(guò)來(lái)，塞入棉花和苦豆，再縫上鈴鐺，一個(gè)香包就大功告成了！
接著，又開(kāi)始包粽子，面前放著一盆盆的江米和紅棗，還有粽葉和粽繩，老師手把手地教我們包三角粽子，還給定下任務(wù)：每人兩個(gè)粽子。我們興奮而又笨拙地包著粽子，雖然包出的粽子不盡人意，但也是我們勞動(dòng)的.成果。
休息過(guò)后，又來(lái)到真人CS的場(chǎng)地。在“觀摩”過(guò)一輪后，我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍，準(zhǔn)備出征了！找好隱蔽點(diǎn)，“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，我們先試探性的向前走了兩步，咦，沒(méi)人，再向前走兩步，啊，看到了埋伏的敵人，怎么辦呢？我們當(dāng)機(jī)立斷，跑！確認(rèn)過(guò)敵人沒(méi)有跟上來(lái)，又開(kāi)始在叢林中尋找敵人，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，這次我們沒(méi)有退縮，而是果斷舉起槍，開(kāi)火！噼噼啪啪的發(fā)射聲徹底點(diǎn)燃了我們的斗志，我們勇敢地追擊，敵人潰散而逃-----雖說(shuō)到最后，我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了，可我們還是很開(kāi)心，畢竟也體驗(yàn)了一把真人CS嘛！更重要的是我們敢于接受挑戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇！
這次研學(xué)活動(dòng)給我留下很深的印象，同時(shí)這次活動(dòng)也讓我明白：要多實(shí)踐，不能做只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。
一次有趣的活動(dòng)作文8
一次作文課上，可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求，帶我們到戶外進(jìn)行了一次有趣而又特別的活動(dòng)，那就是“花式比賽”，大家都很開(kāi)心。
那天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。可可老師帶著我們來(lái)到了一小片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的樹(shù)下玩游戲。溫和的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉映到地上，印出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分美麗；風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩希笱蟮�，令人感到十分舒服�?/p>
隨后，老師將我們分成兩組，便開(kāi)始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié)，哪一組最先完成就獲勝了。第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈，再開(kāi)始跑。我們一個(gè)個(gè)像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn)，卷起絲絲塵土，吸起片片落葉。這時(shí)，參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里，就像接力一樣，并與第二輪選手擊掌。擊完掌，隨著奔跑的速度，地上的塵土吹起來(lái)，好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時(shí)，天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來(lái)，不再為比賽感到緊張。
我們組的.小張扳起一條腿隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)，回首一看，另一組的人離第二個(gè)人還有好遠(yuǎn)，我們都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“真是一群菜鳥(niǎo)！”就是這時(shí)，小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ�，落葉與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊(duì)，阻撓了他們前行的路。我們笑道：真是天助爾等！
二隊(duì)可倒了大霉，我們趁機(jī)發(fā)力，一舉沖到了第四輪。我們忽然看見(jiàn)周?chē)幸蝗号d致盎然的觀賽者：有老人、嬰兒，婦女等等。他們眼睛瞪得大大的，似乎在心里對(duì)我們加油鼓勁兒，不一會(huì)兒我們這組就奪冠了。
第二輪我們吸取教訓(xùn)，于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下，游戲結(jié)束了，今天玩的可真盡興。
一次有趣的活動(dòng)作文9
我是六年（2）班的林宇欣同學(xué)，我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛(ài)好廣泛，有書(shū)法、閱讀、素描、跆拳道等。
我善于思考，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，只要我能夠回答，我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。我關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、多才多藝，熱心助人，從不計(jì)較個(gè)人得失，總是能在付出中，收獲著，學(xué)習(xí)著……在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對(duì)于失敗，總是一笑而之，并不為成功而沾沾自喜。對(duì)于失敗，我從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>
作為一名學(xué)校的.衛(wèi)生隊(duì)員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動(dòng)撿起紙屑，并能保護(hù)好校園的整潔、愛(ài)護(hù)好校園的一草一木。
我能以身作則，協(xié)助老師管理學(xué)校。六年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛(ài)心、有禮貌、能協(xié)作。認(rèn)真積極地做好學(xué)校大隊(duì)部工作，當(dāng)好老師的小助手。我也經(jīng)常積極主動(dòng)地幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，不厭其煩地幫助同學(xué)們訂正、完成作業(yè)，經(jīng)常督促拖拉作業(yè)的同學(xué)做作業(yè)。無(wú)論是學(xué)校工作，還是班級(jí)工作，無(wú)論事大，還是事小，我都積極、主動(dòng)地去完成，絲毫不打折扣。班級(jí)的黑板報(bào)一直是由我和同學(xué)負(fù)責(zé)編排工作的，取得了很好的宣傳效果，獲得了大家的好評(píng)。在一些評(píng)比和比賽中也頻頻得到了好成績(jī)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都是表現(xiàn)優(yōu)秀。我在學(xué)習(xí)方面，勤學(xué)好問(wèn)，積極思考，一絲不茍，各方面成績(jī)都較優(yōu)秀。并多次被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱號(hào)。
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總是能看見(jiàn)我的身影。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了“100米”、“400米”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。分別取得了第三名與第五名的好成績(jī)，為我們班奪得了好成績(jī)。
一次有趣的活動(dòng)作文10
我喜歡許多游戲，如網(wǎng)魚(yú)、紅綠燈、貼燒餅……但是最有趣的還是捉迷藏.
捉迷藏是一個(gè)十分普通的游戲，既可以兩個(gè)人玩，也可以許多人一起玩，可以在家里玩，也可以在外面玩，而且游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單：一個(gè)人來(lái)“捉”，其他人去“藏”，“捉”必須把“藏”找出來(lái)，就算勝利了，然后互換角色，繼續(xù)玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩。玩什么呢？我提議玩捉迷藏，小伙伴們點(diǎn)頭表示贊同我們用猜拳來(lái)決定當(dāng)“捉”的'人，是王佳。瞧，她正站在房門(mén)口數(shù)數(shù)呢。而我們則在屋子里尋找合適的藏身之處，一條妙計(jì)早在我腦海里縈繞，我故意把衣柜的門(mén)“啪”地弄響，然后迅速躲到書(shū)桌下。這時(shí)王佳喊了一聲：“好了嗎？”“好了”我們回應(yīng)道。
游戲開(kāi)始了，頓時(shí)我感到心跳速度加快了，身體都蜷縮在一起，使人不易發(fā)覺(jué)。一會(huì)兒王佳貓著腰進(jìn)來(lái)了，那模樣真像一個(gè)小偷。哈哈，她上當(dāng)了，只見(jiàn)她打開(kāi)衣柜門(mén)，可里面連個(gè)人影都沒(méi)有，她失望地走了。當(dāng)我確定王佳早已離開(kāi)時(shí)，我又小心翼翼地躲進(jìn)了衣柜，并把柜門(mén)關(guān)成一條縫，以便觀察王佳的動(dòng)向。也許王佳沒(méi)找到人，她又折回來(lái)了。我凝神屏氣，生怕暴露馬腳。過(guò)了一會(huì)兒，王佳喊道：“快出來(lái)吧，我看見(jiàn)你了�！蔽掖蟪砸惑@:咦，王家怎么知道我躲在衣柜里？難不成我暴露了馬腳？不行，我得看看情況。我伸著頭從門(mén)縫往外看，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是陸洋被王佳發(fā)現(xiàn)了。我松了口氣，想伸個(gè)懶腰，誰(shuí)知這手一伸竟敲響了木板。我的心咯噔一下：糟了，這下要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？這時(shí)聞?dòng)嵹s來(lái)的王佳一把拽出了我。她雙手叉腰，兩眼瞪著我：“黃鈺呀黃鈺,你可真會(huì)使詐呀，可苦了我，看我怎么收拾你。”說(shuō)完王佳奔跑著追趕我，屋里傳來(lái)陣陣歡笑聲。
捉迷藏活動(dòng)可真有趣呀！
一次有趣的活動(dòng)作文11
“呀喝，又贏了!唉，總是輸，煩死了......”你可能會(huì)問(wèn)，這是什么聲音?嘻,這聲音是我們?cè)谟螆@活動(dòng)時(shí)玩游戲所發(fā)出的聲音。瞧，他們玩的多開(kāi)心呀!
今天的四節(jié)課，非常好玩!
第一節(jié)課是大食會(huì)，老師讓我們帶了自己的拿手好菜來(lái)請(qǐng)大家品嘗�！伴_(kāi)動(dòng)啰!”老師一聲令下，我們班的同學(xué)就炸開(kāi)了鍋。許同學(xué)先發(fā)制人，拿起一個(gè)雞翅就往嘴里塞;葉同學(xué)也不甘示弱，右手拿著碗，左手揮動(dòng)著叉子，秋風(fēng)掃落葉般地要把食物一掃而光;再回頭看見(jiàn)他時(shí)，已經(jīng)是右手一只雞翅，左手一個(gè)雞蛋，嘴里還啃著半個(gè)雞腿，十足一只餓狼;倒是孔同學(xué)，不慌不忙的，專挑別人不吃的下手，嘴里還叨念著什么，“我最聰明，不用和別人爭(zhēng)就能吃得最多。。。。。�！闭^民以食為天啊，不一會(huì)兒，就是杯盤(pán)狼藉，只剩一堆殘?jiān)恕?/p>
大食會(huì)結(jié)束后，今日的第二個(gè)主題，游園活動(dòng)就正式開(kāi)鑼了，這不，咱們玩的正歡呢!老師“開(kāi)始”兩字的話音還未落下，我們?cè)缇筒还苋叨坏亩紱_了出去，奔向自己選好的游戲節(jié)目了。我玩了許多有趣的.游戲，四班的乒乓球，五班的套圈圈，六班的運(yùn)球，七班的拍球，八班的猜字，九班的滾球，好游戲?我可是一個(gè)都沒(méi)落下，全完玩了一遍!我今天可是收獲不少了，一口氣就贏了一個(gè)圓規(guī)，兩支筆，一塊橡皮還有一本本子�？墒鞘×撕么笠还P文具費(fèi)呢!慢慢的，同學(xué)門(mén)都也各自拿到了自己心愛(ài)的禮物。
可惜啊，這次有戲的時(shí)間還是太短了些，要是能長(zhǎng)點(diǎn)那該多好!在游戲中，同學(xué)們都付出了努力，也贏得了各自的目標(biāo)，所以說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲。”這句老話，放哪都是沒(méi)錯(cuò)的。
一次有趣的活動(dòng)作文12
我們又迎來(lái)了一年一度的田徑比賽，這場(chǎng)比賽令我印象深刻。
這次我參加了男生接力跑比賽，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在接下來(lái)的比賽中一決高下。
“啪”一聲清脆的槍響，開(kāi)頭的同學(xué)們像一只只脫韁的野馬一般向著終點(diǎn)沖去，一個(gè)個(gè)咬著牙，像是使出了渾身的力氣，眼里只有終點(diǎn)的紅旗，離了近了，又近了，在沖過(guò)紅旗的'那一刻敏捷的轉(zhuǎn)身，向著第二棒交去。第二棒同學(xué)也不敢松懈，撒腿就往前跑，不好，外班的同學(xué)追上他了，但是他依舊奮起追趕，絲毫不讓半步。
中間的同學(xué)都是一樣奮力沖刺，一個(gè)個(gè)咬著牙，邁著腿，一個(gè)個(gè)你追我趕，每個(gè)人不拿到第一名都誓不罷休，發(fā)誓要為班級(jí)爭(zhēng)奪榮耀。不好，一位同學(xué)掉棒了，只見(jiàn)他飛速的轉(zhuǎn)過(guò)身子，腰迅速的彎下，用手一撈，一個(gè)弧線，接力棒又回到了他的手中，他回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)的沖刺，不讓對(duì)手超過(guò)半步。
觀眾們更是情緒高漲，一個(gè)個(gè)扯著嗓子喊著加油，加油聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，一浪高過(guò)一浪，為自己的班級(jí)喊著必勝，每一聲吶喊都是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓舞。
輪到我了，我接過(guò)接力棒，向前奮力沖去，我只感覺(jué)到風(fēng)從臉邊吹過(guò)，麻雀嘰嘰喳喳的叫聲也仿佛是為我加油，我咬緊牙關(guān)，兩只眼睛看著身邊的對(duì)手，不敢松懈半點(diǎn)。我順利將接力棒較交到了下一位同學(xué)手中。
只見(jiàn)最后一名同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去，快速的轉(zhuǎn)過(guò)紅旗，加油，觀眾的聲音高過(guò)了主席臺(tái)的音樂(lè)，最后一名同學(xué)也將棒交到了第一個(gè)同學(xué)手中。
最終，我們沒(méi)有獲得第一名，但是這是我們共同努力奮斗的結(jié)果，我們下次再接再厲，為班級(jí)奪得榮譽(yù)！
一次有趣的活動(dòng)作文13
今天放學(xué)，一切跟往常一樣，但是，到車(chē)庫(kù)時(shí)，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“先別急著回家，跟我走�！薄坝忠ベI(mǎi)菜？”我嘀咕著走了出來(lái)。走出車(chē)庫(kù)后，媽媽遞給我一把深紅色的羽毛球拍，“打羽毛球？”我大叫，媽媽含著微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系，我當(dāng)年不是練成了秘方“打羽毛球十八□”嗎？怕啥，我想。于是，一場(chǎng)羽毛球之戰(zhàn)開(kāi)始了。我先發(fā)球，我把球往空中一拋，舉起球拍奮起一擊，羽毛球像離弦的箭一樣沖向媽媽，媽媽卻輕而易舉的擊過(guò)球，羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線，向我飛來(lái)�！巴炅�，這么高�！蔽业刮艘豢跊鰵�。這時(shí)，羽毛球擊中了房梁，“哈哈，真是天賜良機(jī)呀�！蔽议_(kāi)心地大叫。在羽毛球快要落地的`剎那間，我使出了“賴皮十八□”之賴貓撲鼠，成功地將球投進(jìn)了媽媽的“陣地”，媽媽沒(méi)有接住�！芭兑�，我贏了�！蔽姨鹆俗跃幍奈�。媽媽和藹可親地說(shuō)：“兒子，走，我們到外面去打�！痹谕饷妫业男蝿�(shì)好了起來(lái)，餓虎撲食加驚險(xiǎn)一擊與鏟球三大絕招配合得天衣無(wú)縫，與媽媽大得不亦樂(lè)乎。有一次，我用“餓虎撲食”打出奮力一擊，想把媽媽打個(gè)措手不及�？墒�，球飛歪了，直奔�？吭谂赃叺钠�(chē)而去�！鞍。 蔽冶瘋拇蠼�，“唉，又是一個(gè)犧牲品�！蔽液蛬寢屨獟吲d歸去，這時(shí)，球又慢悠悠地滾了下來(lái)。于是，我們又繼續(xù)拼搏。幾個(gè)回合下來(lái)，我們打得不分上下。不知不覺(jué)中，時(shí)針指向了五點(diǎn)，我的玩性還正濃呢，央求媽媽再戰(zhàn)幾個(gè)回合�？墒�，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不，五點(diǎn)了，必須回家寫(xiě)作業(yè)！”我只好戀戀不舍的離開(kāi)了球場(chǎng)。今天我玩得真開(kāi)心呀！通過(guò)這個(gè)既能健身又能娛樂(lè)的體育項(xiàng)目，我這個(gè)平時(shí)不是特別喜歡體育的小朋友也對(duì)體育有了濃厚的興趣。
一次有趣的活動(dòng)作文14
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比動(dòng)作猜成語(yǔ)活動(dòng)，于是，歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)教室。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：寫(xiě)成語(yǔ)讓人猜的同學(xué)，要把成語(yǔ)的意思具體地表達(dá)出來(lái)，哪一組猜出來(lái)就加積分。一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……
第一個(gè)上場(chǎng)的是燦濤同學(xué)，只見(jiàn)他雙手展開(kāi)，好像小鳥(niǎo)飛翔的樣子，還蹦來(lái)跳去的，龍飛鳳舞，鶴立雞群雞飛狗跳……大家爭(zhēng)先恐后地喊，有的同學(xué)都激動(dòng)得站起來(lái)了，聞雞起舞！博學(xué)的班長(zhǎng)欣琪大聲的喊了出來(lái)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶！我們組獲得十分。接下來(lái)，勇敢的班長(zhǎng)欣琪也上臺(tái)表演了，還請(qǐng)了怡韻同學(xué)當(dāng)了助手，她做出了打火機(jī)的的手勢(shì)，卻被銳濤說(shuō)成打電腦，引來(lái)全場(chǎng)一片笑聲，大家絞盡腦汁，冥思苦想著，欣琪便更生動(dòng)具體的做了一遍，這次，她假裝在挖土，然后怡韻同學(xué)又假裝跳進(jìn)坑里。唉！越演越復(fù)雜，又是燒火又是挖坑的，就在大家愁眉不展的時(shí)，欣琪拿起書(shū)，做了燒書(shū)的動(dòng)作焚書(shū)坑儒！志濤同學(xué)說(shuō)了出來(lái)，我們也一下子恍然大悟。欣琪又自告奮勇地表演了一次，她拿著筆在黑板上釘，像在釘釘子，然后又拿著書(shū)，假裝一絲不茍地在看書(shū)，鑿壁偷光！志濤又一鳴驚人地說(shuō)了出來(lái)。陳楠同學(xué)和家豪同學(xué)也不甘示弱，上臺(tái)表演了起來(lái)，家豪同學(xué)假裝拿著刀刺向陳楠，陳楠就奸笑起來(lái)，笑里藏刀，肝腸寸斷……大家嘰嘰喳喳議論起來(lái)，接近了，老師微笑著說(shuō)，越接近我們就越想知道��！老師提醒我們帶有"笑"字和"九"字的成語(yǔ)，這下更添加了神秘感，有的不時(shí)翻著輔導(dǎo)書(shū)，有的苦想著，終于，有人喊出了含笑九泉，這可真讓人大跌眼鏡��！
鈴鈴鈴，下課了，一場(chǎng)有趣的.活動(dòng)課也隨這結(jié)束了，這樣的活動(dòng)課，不僅鍛煉了我們思維應(yīng)變能力，又提高了我們的表演能力，希望老師以后多舉行這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文15
“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！”幾句叫賣(mài)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，是怎么回事？原來(lái)是一年一度的愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始了！ （開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）
看，本來(lái)安靜的操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。一個(gè)個(gè)醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)��！，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”操場(chǎng)上吆喝聲不絕于耳。吵吵鬧鬧的`叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。我隨著叫賣(mài)聲左看看、右看看，��！商品多得令人眼花繚亂，不過(guò)我最喜歡的還是玩具和書(shū)。這時(shí)，我突然眼睛一亮看見(jiàn)了“賽爾號(hào)”精靈，我一連買(mǎi)了4個(gè)，“太爽了！”我暗暗說(shuō)道。 （總場(chǎng)面描寫(xiě)好�。�
時(shí)間過(guò)得真快，突然間我想起要交換買(mǎi)方和賣(mài)方了，我三步并作兩步地走回班級(jí)，抓起一大疊書(shū)去銷(xiāo)售，我一邊舉著書(shū)一邊大聲喊：“快來(lái)買(mǎi)呀！一本5元！不要錯(cuò)過(guò)！”我的喊聲引來(lái)了好多人，不一會(huì)兒就賣(mài)出了20元的商品了。我又抓起兩個(gè)幼稚玩具奧特曼，我想：這可能賣(mài)不出去了。可是當(dāng)我舉著奧特曼銷(xiāo)售時(shí)，有兩個(gè)一年級(jí)的小朋友出高價(jià)買(mǎi)了回去，瞧，他們那高興勁，原來(lái)賣(mài)東西出在投其所好，我又賺了10元。我心里樂(lè)滋滋的別提有多高興��！接著我又銷(xiāo)售了許多東西�？磥�(lái)銷(xiāo)售也要講技巧。
不知不覺(jué)，愛(ài)心義賣(mài)即將接近尾聲，我戀戀不舍地看著別人收攤�；氐浇淌�，老師公布我組義賣(mài)的錢(qián)最多，我們高興得歡呼起來(lái)。
這就是有趣的愛(ài)心義賣(mài)，我們既買(mǎi)到了便宜的東西，又獻(xiàn)出了愛(ài)心，真是一舉兩得��！
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