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          藝術(shù)作文

          時(shí)間:2023-02-09 17:55:17 藝術(shù) 我要投稿

          【推薦】藝術(shù)作文匯總6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【推薦】藝術(shù)作文匯總6篇

          藝術(shù)作文 篇1

            假想一下,倘若你一夜之間因?yàn)槟骋皇鹿识チ松眢w的某一部分。你醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然之間不會(huì)說(shuō)話,以后只能依靠手語(yǔ)來(lái)與世界對(duì)話;突然之間聽不到聲音,以后只能依靠文字來(lái)認(rèn)識(shí)世界;突然之間看不到光明,以后只能依靠他人的言語(yǔ)來(lái)感觀世界;突然之間行走不便,時(shí)時(shí)需要他人的扶持和幫助時(shí),你會(huì)自卑嗎?

            星期二的下午,北京的殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校表演,我懷著滿心的自卑和害怕去到現(xiàn)場(chǎng)。為什么自卑呢?因?yàn)樗麄兪艿矫\(yùn)的捉弄,無(wú)意之中使他們成為了殘疾人,而回望自己過(guò)去的種種,例如:沒有好好珍惜每一次的考試,辜負(fù)老師對(duì)我的期望。隨隨便便應(yīng)付老師交代的作業(yè),而他們珍惜現(xiàn)有的每一分每一秒,艱苦而勤奮地練習(xí)和讀書,但我們對(duì)臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說(shuō)我們應(yīng)不應(yīng)該自卑呢?為什么害怕?因?yàn)槲液ε碌麄兊?對(duì)上我的目光時(shí),我卻不經(jīng)意的用了憐惜的神情,這會(huì)不會(huì)大大損害他們的自尊心呢?

            可事實(shí)上,他們的表演,不論是聾啞姑娘表演的柔韌有余的《年年有余》,還是充滿祥和之氣的《千手觀音》,還是獨(dú)腿兄弟表演的撼動(dòng)人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強(qiáng)不息的精神和毅力。我知道,這是屬于他們的表演,這是屬于他們的舞臺(tái)。即使我們有一天可能會(huì)成為像他們這樣的人,我覺得我們也難以學(xué)習(xí)他們的那種不挫折低頭的精神,對(duì)吧!

            其中深刻地印在我的腦海里有兩個(gè)人的往事。第一個(gè)是英氣逼人的哥哥,主持人說(shuō)出了哥哥的經(jīng)歷:哥哥在上學(xué)的路上,看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲,火車在不遠(yuǎn)處迎面而來(lái),哥哥為了救這名男孩,永遠(yuǎn)失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個(gè)人欽佩的,而且是我們各自心坎上的英雄!另一位是手語(yǔ)老師,她在臺(tái)上給所有的聾啞人做手語(yǔ),倘若沒有手語(yǔ)老師的配合和支持,今天的表演也不會(huì)這么地精彩。真心謝謝你的奉獻(xiàn)。

            表演的最后,我沒有同情和害怕,有的只是滿滿的感動(dòng)。因?yàn)樗麄兡欠N自強(qiáng)不息的精神和毅力,只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦,千里迢迢地來(lái)到我們身邊,為我們傳遞正能量!

          藝術(shù)作文 篇2

            說(shuō)起建筑,那我們的祖國(guó)可真的是很有民族風(fēng)味呢!清晰的記著:前年,我和爸爸媽媽一同去我國(guó)首都——北京游覽了一番。其中,不單單是各個(gè)博物館中展出的出土文物讓我嘆為觀止,每一個(gè)中國(guó)風(fēng)的建筑物更是讓我有一種別樣的感覺呢。走,跟我一起瞧瞧去!

            我們中國(guó)的建筑物,主色調(diào)都是紅色。我們的祖先將紅色的傳統(tǒng)流傳至今,所以,現(xiàn)在我們的中華兒女見到紅色,還會(huì)有一種莫名的親切感呢!中國(guó)的古建筑都是用方磚壘成的,房蓋上一般都會(huì)采用棱狀的條紋,而在房蓋的“積水處”,都會(huì)刻畫有一些個(gè)栩栩如生的人物,從這邊的房蓋一直到那一邊,像是一個(gè)電影連續(xù)劇,描畫的東西都是一系列的,而并不是雜亂無(wú)章的繪畫上去。

            中國(guó)風(fēng)的建筑,最有特色的還應(yīng)當(dāng)數(shù)“門窗”了。古時(shí)候,各家各戶乃至皇宮內(nèi)院,窗戶和門的材料都是一層薄薄的紙,不知是因?yàn)槿兆娱L(zhǎng)了還是原本就這樣,我在游覽北京古建筑時(shí),所有的門窗都是一層很舊的紙,好像一旦用手指觸碰到,就會(huì)發(fā)出“咔絲”一聲脆響,隨后這層生滿黃色污垢的紙,便會(huì)變成一堆碎紙片。

            走進(jìn)建筑的里面,一眼就能看到用紅木精雕細(xì)琢出來(lái)的.木制家具。聽古建筑的講解員說(shuō),這些個(gè)木質(zhì)家具都是我們祖先留下的呢。我還有幸嘗試做了一下,原本以為這些個(gè)“大家伙”不但好看,還會(huì)很舒適,可是現(xiàn)實(shí)卻總是讓我始料不及:坐慣了沙發(fā),坐在這個(gè)硬邦邦的“家伙身上”,好像坐在地上哦!“冰冰涼、很硬很硬”——這就是我對(duì)木制家具的第一感覺。我還常常在想呢:這么漂亮的家具,古人一定很喜歡吧,可是為什么坐著不舒服呢?這大概就是對(duì)現(xiàn)代家具不追求美觀,而講究身體需求的直接影響吧。

            除了這家具以外,中國(guó)風(fēng)家居必不可少的,就是屏風(fēng)啦。屏風(fēng),這個(gè)東東我并不是特別熟悉,只不過(guò)在印象中,電視上的古裝劇里人們都是在它的后面‘更衣’,或許,古人真的是很追求美感,將一個(gè)實(shí)用性并不強(qiáng),但是美觀效果很棒的東西擺放在正廳吧。在前年參觀時(shí),給我的第一印象‘最好玩’的就要數(shù)古人的“沙發(fā)”了,這個(gè)沙發(fā)好像也是木質(zhì)系列的,只不過(guò)我不知道是應(yīng)該叫它‘凳子’好還是‘沙發(fā)’好:它是一個(gè)……和我們東北的“炕”差不多的家具,是正方形的,上面可以擺放一個(gè)吃飯用的桌子,人坐在上面,后背還可以倚在后面的一個(gè)“靠枕”上,腿可以放在這個(gè)家具上,不過(guò)腳恐怕要‘懸在半空’了,是不是很有趣?

            古人的生活中還要必不可少“小隔層”,在墻壁上摳出一個(gè)小洞,在上面用木頭做幾個(gè)隔層,據(jù)我了解,古人很喜歡收藏小物件,所以這些個(gè)小東西放在隔層上,既美觀又大方,一箭雙雕呢!

            走出這間房子,你會(huì)一下子發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)小四合院哪。是的,中國(guó)古代每一家都會(huì)有很大的土地,所以人們將房子蓋成四合院,四個(gè)房子中間還有一塊小小的空地,可以種點(diǎn)兒花、欣賞欣賞。

            中國(guó)的古建筑,是祖先留給我們最珍貴的文化遺產(chǎn),這些個(gè)落落大方的建筑、美觀實(shí)用的家居,都在向后人展示著前人的智慧結(jié)晶!

            I love you ——中國(guó)建筑家居!

            I love you ——中國(guó)!

          藝術(shù)作文 篇3

            一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。

            十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)孩子一顆心,群星爭(zhēng)輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。

            我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭(zhēng)光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場(chǎng)上那熱烈、緊張的氣氛。

            我拍下了水果拼盤比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤時(shí)表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時(shí),那深深的陶醉之情。

            我拍下了歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評(píng)委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

            我還拍下了硬筆書法比賽的'情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

            我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無(wú)窮而又充滿歡聲笑語(yǔ)的鏡頭……

            啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái),使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們?cè)诒荣愔姓业娇鞓,獲得自信,也讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

          藝術(shù)作文 篇4

            電影對(duì)我的生活不可或缺。有時(shí)他帶給我快樂和笑聲。有時(shí)這是深深的悲傷和沉思。有時(shí)它是深深地感動(dòng)和內(nèi)省的。然而,這部我最喜歡的電影帶給我的卻是人性的缺失。殘酷的殺戮;無(wú)辜的犧牲;如納粹的可怕震撼,他像一聲驚雷響徹天空,喚醒了我麻痹的心。我最喜歡的電影是《條紋男孩》。

            《條紋男孩》這部電影講述的是一個(gè)德國(guó)軍官的兒子和一個(gè)在墻邊的猶太孩子之間的友誼。他們都因德國(guó)殘忍的毒氣而喪生。人性是多么可悲。H僅是因?yàn)橄L乩盏难孕,僅僅是因?yàn)閯e人是異教徒,屠殺?宗教本身是善良的、美麗的、和平的。它怎么能成為殘忍的借口呢?有一次,男孩的父親殺死了許多無(wú)辜的'猶太人,但他一點(diǎn)也不感到內(nèi)疚。直到他無(wú)知的兒子因此死去,他才意識(shí)到他的成千上萬(wàn)的罪惡,并意識(shí)到猶太人也是人和血肉之軀。當(dāng)他殺死他們時(shí),有些人也為他們感到悲傷。在這部電影中,我發(fā)現(xiàn)在納粹的殘酷行為之后,一定會(huì)有像男孩一樣無(wú)辜的受害者,也一定會(huì)有像希特勒一樣陰險(xiǎn)的陰謀家,他們視人類生命如糞土。

            我很震驚。這是人性嗎?難道我們不能三思而后行,做一些讓我們后悔一輩子的事情,然后再后悔嗎?絕對(duì)不行。然而,歷史一旦被書寫就無(wú)法改變,那些被殺害的人也無(wú)法生存。補(bǔ)救是暫時(shí)的,但傷害是永久的。我希望在未來(lái)的日子里,過(guò)去的錯(cuò)誤不再發(fā)生,在未來(lái)的歲月里,不再有這樣可怕的墻。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它會(huì)使人瘋狂、殘忍,使人失去同情心,但也帶來(lái)不必要的屠殺和戰(zhàn)爭(zhēng)。它就像一種毒藥,不知不覺地侵蝕著你的心,讓你無(wú)緣無(wú)故地憎恨、怨恨,直到你醒來(lái),已經(jīng)太晚了!戰(zhàn)爭(zhēng)是盲目的,可怕的,可怕的。讓我們一起結(jié)束吧!

            電影給人們帶來(lái)娛樂、知識(shí)和想法。在電影《條紋男孩》中,我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷和瘋狂的。三思而后行,這樣你就不會(huì)陷入永恒的仇恨。多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)可觀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)總是兩敗俱傷,我們常常不得不在悔恨之前再次犯錯(cuò),但已經(jīng)太晚了!

            你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

          藝術(shù)作文 篇5

            藝術(shù)是一門非常值得研究的東西,任務(wù)隔熱忽而貼阿爾就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。當(dāng)時(shí)的發(fā)動(dòng)的故事方便的,問個(gè)熱水火土如何,他人合法規(guī)劃突然。任何人泰國(guó)華人婦女和她任何人,體育教育經(jīng)費(fèi)的`和田玉。東南富貴不能改變你發(fā)給你的法寶幸福感還是。實(shí)際發(fā)行年份你發(fā)生地方的不好看,我國(guó)發(fā)生的不,德國(guó)和銳步。薩嘎何人可的是客戶能聽見。如愿他還記得發(fā)行人,環(huán)己酮惡化我碰見分哦啊,任務(wù)后如何工人。兒童用品我可突破口滑坡體人口,人體就會(huì)騙人我就要活潑人看好,投入。破天健康和壓迫法國(guó)家和。

          藝術(shù)作文 篇6

            藝術(shù)或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術(shù)”這個(gè)詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關(guān)系,但因?yàn)樗囆g(shù)節(jié),我們與藝術(shù)成為了好朋友。

            “我們的價(jià)值觀,朝向社會(huì)主義!甭,那是同學(xué)們充滿感情的詩(shī)朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對(duì)其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的動(dòng)作,讓每個(gè)同學(xué)有了自信。

            “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。答對(duì)了!加5分!”這緊張的'比賽正是我們學(xué)校舉行的詩(shī)詞大會(huì)。各個(gè)年級(jí)積極參與其中,提問那160首必背古詩(shī)。必答題、搶答題,隨著賽程的推進(jìn),場(chǎng)上場(chǎng)下都興奮極了。因?yàn)樵?shī)詞大會(huì),我國(guó)的傳統(tǒng)文化得到了推廣,讓人人愛上了詩(shī)詞!

            再過(guò)幾天,就到了讀后感比賽的時(shí)間了,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮是對(duì)于選手的考驗(yàn),考驗(yàn)平時(shí)的積累,考驗(yàn)對(duì)于文章的理解。

            藝術(shù)節(jié)是我們進(jìn)步的平臺(tái),藝術(shù)節(jié)是我們陶冶情操的機(jī)會(huì)。讓我們共同在藝術(shù)節(jié)中成長(zhǎng)吧!

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