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          一次有趣的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-02-09 16:15:58 活動(dòng) 我要投稿

          一次有趣的活動(dòng)作文集錦15篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

          一次有趣的活動(dòng)作文集錦15篇

          一次有趣的活動(dòng)作文1

            六一兒童節(jié)來(lái)了,我?guī)е?dòng)、興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。

            學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見(jiàn)上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來(lái)時(shí),讓人覺(jué)得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來(lái)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。

            一切準(zhǔn)備工作就緒后,開(kāi)始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽(yáng)光的照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國(guó)歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來(lái),就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。

            唱完國(guó)歌后,便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式,儀式過(guò)了,便是今天的.重頭戲——表演節(jié)目。

            首先,在安靜祥和的音樂(lè)中,一隊(duì)舞蹈家上來(lái)了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而跳一下。接著,一隊(duì)籃球小子上來(lái)了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂(lè)響了起來(lái),一位位舞蹈家上去了,她們與音樂(lè)節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀,讓人覺(jué)得很有禮貌,后面還有街舞……

            終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂(lè)的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

          一次有趣的活動(dòng)作文2

            天空就像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成巨大的笑臉,同樣我的心情也是非常的舒暢,你們可能會(huì)問(wèn)我為什么那么開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓翘槭袌?chǎng)。

            等啊盼吶,終于等到了讓人激動(dòng)萬(wàn)分的跳蚤市場(chǎng),我和我的同伴迫不及待地拿出錢,用最快的速度跑到操場(chǎng),左顧右盼起來(lái)。

            原本寂靜的操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),歡呼聲,喊叫聲,吆喝聲,響成一片,就像過(guò)年似的,熱鬧極了,操場(chǎng)上,一句一句叫賣聲飛入人耳。商鋪中有賣吃的,有賣文具的.,有賣書籍,有賣學(xué)習(xí)用品的,還有賣一些奇形怪狀的小玩意,大家都忙了起來(lái),一會(huì)兒跑到那里,一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊,大家忙的可真是不亦樂(lè)乎啊,看六三班的一個(gè)男同學(xué)站在門口,用書卷成喇叭在那里喊:’‘快來(lái)買啊,快來(lái)買啊,超值,小說(shuō)五塊錢一本,五塊錢一本!暮奥曇齺(lái)很多人的關(guān)注。

            瞧,那邊一位男同學(xué)抱著一大堆書,挨著向人推薦自己的書籍,臉上每時(shí)每刻都掛著微笑,看他是多么的賣力。

            再看一看,每班的小會(huì)計(jì),你左手拿著收到的錢,右手把零錢找給客,然后在井井有條的記錄著每樣?xùn)|西所收到的錢數(shù),它的買主,它的賣主。

            幾個(gè)小時(shí)仿佛像流水一樣飛快,活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,這次活動(dòng)讓我們很多人買到了許多喜愛(ài)的物品,重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經(jīng)歷。

          一次有趣的活動(dòng)作文3

            今天讓我們十分期待,因?yàn)榻裉斓摹巴曌魑摹钡幕顒?dòng)是——水果連連看,說(shuō)是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來(lái)了。

            只見(jiàn)那胖胖的柚子一拿出來(lái),便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的`類似麻子的疙瘩,摸起來(lái)有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。

            如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說(shuō)到吃,我肚子里的饞蟲(chóng)就蠢蠢欲動(dòng)了,不過(guò)要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了,是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“厚臉皮”?赡苁且?yàn)榱庑〉木壒剩瑧?yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費(fèi)了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來(lái)。接下來(lái),應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺(jué)得每一刀都切得很深,可還是沒(méi)有一滴果汁流出來(lái),這柚子的皮真的是厚。∷洪_(kāi)了外面那層皮,但仍不見(jiàn)它的“廬山真面目”。原來(lái),在“堡壘”里面還有“堡壘”。

            終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。

            說(shuō)起來(lái),這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類。

          一次有趣的活動(dòng)作文4

            動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。

            我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

            大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的.是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

            第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò),只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

            第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

            這時(shí),老虎隊(duì)說(shuō):“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯(wèn):“為什么?”老虎隊(duì)說(shuō):“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長(zhǎng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺(jué)得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開(kāi)心啊!

            五年級(jí):無(wú)淚少女

          一次有趣的活動(dòng)作文5

            新年里最有趣的一次活動(dòng)就是:我們小隊(duì)的同學(xué)去公園撿垃圾了。

            那天早上,我們小隊(duì)的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到了新紀(jì)元公園。等到同學(xué)全部到齊后,知道任務(wù)后,便兩個(gè)兩個(gè)或三個(gè)三個(gè)組成一隊(duì)去完成第一項(xiàng)任務(wù):撿垃圾。我和馮雨鑫一隊(duì),但是,我們兩個(gè)多次搶過(guò)煙頭,但是,還是我搶到的多,馮雨鑫搶到的少。撿了一會(huì)兒后,我已經(jīng)是汗流浹背、氣喘吁吁?戳艘幌吕,我大叫一聲,說(shuō):“這么多煙頭,真希望大人們不要再扔煙頭了!焙鋈唬铱吹搅笋R睿軒的垃圾袋里有一個(gè)紅酒瓶。我問(wèn)他:“你的紅酒瓶是在哪里撿到的?”他說(shuō):“是在山上撿的!庇谑牵覂刹讲⒆鞒扇,快速登上了山。在山里,我撿到了瓶蓋、包裝紙等雜物。第一項(xiàng)任務(wù)完成了。接著,我們又拿著抹布,去完成第二項(xiàng)任務(wù):擦椅子。

            我找到了一把椅子,就拿著抹布細(xì)心的擦呀擦呀,終于,把一把椅子擦好了,但是,抹布臟了。但是,我不再以,又去擦別的椅子。突然,正在擦一把椅子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能洗抹布的地方,我就把抹布洗干凈后,心滿意足地完成了第二項(xiàng)任務(wù)。我們跟著自己的父母,又去完成第三項(xiàng)任務(wù):捐衣服。我們來(lái)到了一個(gè)舊衣服回收再利用的`鐵箱子旁,把自己不需要的衣服放到了箱子里面,結(jié)果,因?yàn)槲覀兲昧α,把箱子弄壞了,但是,我們也成功完成了第三?xiàng)任務(wù)這件事,就是我新年里一次有趣的活動(dòng),也讓我明白了以后不能隨便扔包裝紙、紙屑、瓶蓋等等的雜物,還要把自己不需要的衣服收起來(lái),捐給需要它的人。

          一次有趣的活動(dòng)作文6

            呂老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要進(jìn)行!笨磩(dòng)作,猜成語(yǔ)比賽,各分為紅隊(duì)和黃隊(duì),并在每一組推選出四位同學(xué)來(lái)參賽,抽到哪一張成語(yǔ),就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說(shuō):“這個(gè)是最在行!擺出一副自信滿滿的樣子,有的還摩拳擦掌?磥(lái)同學(xué)們都很高興呀!”

            瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺(tái),準(zhǔn)備在上面大顯身手,只見(jiàn)他做起動(dòng)作來(lái)穩(wěn)操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來(lái),這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的.議論,后來(lái)他又好像手中握著一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說(shuō):“間雞起舞,聞雞起舞”。

            紅隊(duì)的一位同學(xué)大步流星地走了上來(lái)!他弓著腰,駝著背,厲害地咳了起來(lái),一會(huì)兒又伸開(kāi)雙手,“咳咳”地起來(lái)。哈,那不是返老還童嗎?

            紅隊(duì)的第三位勇士上場(chǎng)上,他自告奮勇地走了上來(lái),他抽出一張紙,開(kāi)始作出思考狀。過(guò)了一小會(huì)兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著黑板,他一邊摸還一邊說(shuō):“很粗,像蒲扇,像水管!毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊(duì)又得了分”。我們還表演了……

            雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融大家都沉浸在無(wú)限歡樂(lè)之中。

          一次有趣的活動(dòng)作文7

            放寒假了,我們霹靂火龍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)組織我們小組的隊(duì)員一起去公園打掃衛(wèi)生。活動(dòng)當(dāng)天,我們小組的隊(duì)員早早相約來(lái)到新紀(jì)元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著自己的衛(wèi)生工具。

            我和小王同學(xué)一組,我們先拿著準(zhǔn)備好的抹布,把公園里的公共座椅擦來(lái)擦去,直到把它們都擦干凈了。接著我們又去草坪上撿垃圾了,我們跑的飛快,草坪上的垃圾可真多啊,我們很快就撿了半袋子,突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打火機(jī),我們想打火機(jī)一定會(huì)對(duì)草坪有害的,我們便一起想要把這個(gè)打火機(jī)從茂密的灌木叢里拿出來(lái),可是打火機(jī)所在的.位置,距離我們比較遠(yuǎn),怎么辦呢?我突然想到了一個(gè)辦法,找到一根木棍,一點(diǎn)一點(diǎn)的把打火機(jī)往外移……“太好了”,終于我們把打火機(jī)拿出來(lái)了!雖然我們幾個(gè)小家伙們都有點(diǎn)累了,但看到自己的勞動(dòng)成果,心里還是蠻開(kāi)心的。

            通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一點(diǎn),不管在大街小巷,我們都不要亂扔垃圾,也使我認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起,并應(yīng)該制止他人的不文明行為,不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環(huán)境,來(lái)自于大家共同的營(yíng)造,從一點(diǎn)一滴做起,為創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生的環(huán)境而努力。

          一次有趣的活動(dòng)作文8

            “哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。

            游戲開(kāi)始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:我真幸運(yùn)!周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。

            隨著下課鈴聲,有趣的'體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù),沉浸在歡樂(lè)中。

          一次有趣的活動(dòng)作文9

            10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個(gè)有趣的活動(dòng)作文。

            我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō):“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了。”

            活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ) 。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ),并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

            第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了,我們的.啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

            活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物――智力拼圖。

            今天我玩得真開(kāi)心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!

          一次有趣的活動(dòng)作文10

            “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時(shí)我們聽(tīng)到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)課。

            課前讀,大家不同以往的無(wú)精打采,個(gè)個(gè)精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲!盎顒(dòng)開(kāi)始!崩蠋熃K于來(lái)了并宣布。大家一下子把桌子合起來(lái)拼成一個(gè)大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的.書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會(huì)驚訝,但誰(shuí)叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個(gè)大圓圈坐著。

            窗外,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,陽(yáng)光被樹(shù)遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽(yáng)光,微風(fēng)淘氣地把樹(shù)葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開(kāi)始玩游戲,三五成群,三個(gè)人背對(duì)對(duì)方,零食就放在中間!伴_(kāi)始!”幾人同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì),說(shuō):“快看!你爸媽來(lái)啦!”同學(xué)明顯被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

            有趣的活動(dòng)還在進(jìn)行中……

          一次有趣的活動(dòng)作文11

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩。你可能會(huì)問(wèn),什么事讓同學(xué)們笑的如此愉悅?告訴你,在那個(gè)下午,我們一起過(guò)了一個(gè)不一樣的六一!自從肖老師說(shuō)要在六一舉行包水餃活動(dòng)時(shí),幾乎每個(gè)人無(wú)不歡呼的,一張張小臉上露出了興奮的笑容。

            盼啊盼啊,終于盼來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們帶好了碗筷,不等皮和餡上桌就興致勃勃地談?wù)撈饋?lái)。待一切準(zhǔn)備就緒,我們便開(kāi)始包水餃了。先把皮兒放在手掌里,稍微搞一點(diǎn)兒餡,放在皮中心,之后把皮折過(guò)來(lái),對(duì)整齊,用手捏住邊,之后再可以捏點(diǎn)摺子就大功告成了!望著我那胖乎乎的水餃,再瞧瞧別人包的,我露出了得意的笑?墒沁@份得意還沒(méi)持續(xù)多久就被打破了,由于我的疏忽,餃子們不是露了餡就是皮破了,可把我氣壞了。眼看著同學(xué)們包的越來(lái)越嫻熟,我頓時(shí)慌了手腳,越包越難看,餡放得越來(lái)越少,到最后,竟然直接變成了包米粿了。

            餃子要下鍋了,我們安靜地在廚房外等候著。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,餃子出鍋了!熱氣騰騰的玉米排骨湯配上令人垂涎三尺的韭菜水餃,真是美味!大家爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z水餃,生怕被誰(shuí)搶走了似的,一個(gè)個(gè)如餓壞了的'野狼,大口大口地嚼著水餃……夕陽(yáng)漸漸消失了,隨著最后一抹晚霞的消失,活動(dòng)也隨之結(jié)束了。

            啊,今天真是令人難忘的一天!

          一次有趣的活動(dòng)作文12

            “哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ),時(shí)起時(shí)伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規(guī)則:“有兩個(gè)板凳,讓三位同學(xué)去搶,如果有一位沒(méi)搶著,則算失敗!

            老師挑了三位同學(xué)上講臺(tái)去做“搶板凳”活動(dòng),她們都是笑瞇瞇地走上講臺(tái)去的,可有一人沒(méi)有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動(dòng),我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見(jiàn)小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。可我速度太慢了,所以沒(méi)搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開(kāi)心地笑了,看到老師開(kāi)心地笑,我們笑得更開(kāi)心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺(tái)去了,你瞧,她身體胖胖的`,走起路來(lái)笨拙的樣子,很像個(gè)可愛(ài)的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢?

            “哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂(lè),也留下我們難忘的回憶。

          一次有趣的活動(dòng)作文13

            對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān),法無(wú)授權(quán)即禁止;對(duì)人民大眾,法無(wú)禁止即許可。

            今天,我們班代表二十小學(xué)參加了向陽(yáng)區(qū)法院組織的一次活動(dòng),老師說(shuō):你們一定要好好表現(xiàn),因?yàn)槿虝?huì)有記者陪伴,你們會(huì)上電視的哦!我聽(tīng)后很高興,但還有一絲緊張,因?yàn)榉ㄔ菏莻(gè)莊嚴(yán)的地方。

            我走在法院的路上,一路都在想這些問(wèn)題。法官嚴(yán)不嚴(yán)?法院大不大?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了法院。

            進(jìn)入了法院的大門口,就看到同學(xué)們?cè)诶锩嫱嫠,我也跟著他們(nèi)ヴ[。蓋老師來(lái)了!不知道誰(shuí)喊了一聲,我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,,我們就排隊(duì)走進(jìn)了法院大廳。

            法院很大,一共有六層,每層都有審問(wèn)犯人的房間。我們呢,也體驗(yàn)了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺(jué)真是太爽了,講解員又把我們領(lǐng)到一間房間,她說(shuō):這個(gè)房間是審問(wèn)未成年人用的',名字叫課桌式訓(xùn)桌,這樣孩子們會(huì)回歸課堂,有被重新教育的感覺(jué)……

            我要感謝這次活動(dòng),讓我明白了許多法律知識(shí),也讓我知道,我要做一個(gè)知法、遵法守法的好公民。

          一次有趣的活動(dòng)作文14

            今天上午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),我們辯論的話題是“小學(xué)生是否該用手機(jī)”。認(rèn)為“該用手機(jī)”為正方,“不該用手機(jī)”為反方。

            為了公平起見(jiàn),我們抓鬮分組,比賽終于開(kāi)始了。首先由正方辯手發(fā)言,他胸有成竹地說(shuō):“我方認(rèn)為小學(xué)生該用手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)可以搜作業(yè),任何不會(huì)的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻!痹捯魟偮,反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的反方辯手說(shuō)道:“我方認(rèn)為小學(xué)生不該用手機(jī),手機(jī)里可以玩游戲,會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降,并且長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),對(duì)眼睛會(huì)有很大的傷害,特別是小學(xué)生,傷了眼睛就麻煩了!

            雖然反方說(shuō)的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機(jī)里的游戲全部刪除,小學(xué)生有規(guī)劃性的使用手機(jī)就可以了。”就在正方沾沾自喜之際,反方辯手又來(lái)?yè)尨,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了,一時(shí)不知如何是好。

            該我大顯身手了,我振振有詞的.說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)生該用手機(jī),家里書店里沒(méi)有的書,只要用手機(jī)一搜,就可以找到,而且內(nèi)容十分豐富,再說(shuō)了,現(xiàn)在信息發(fā)達(dá),都是通過(guò)微信QQ傳遞消息,班級(jí)群里有什么緊急通知,我們也可以及時(shí)收到。”

            辯論會(huì)結(jié)束了,老師點(diǎn)評(píng)了我們的發(fā)言總結(jié),宣布正方獲勝。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)辯論,讓我明白了,團(tuán)結(jié)的重要性。

          一次有趣的活動(dòng)作文15

            今天,我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)————“擊鼓傳盒”。

            游戲規(guī)則是這樣的:老師閉眼拍桌子,同學(xué)們就開(kāi)始傳盒子,盒子里有提前寫好的紙條,紙條上寫有獎(jiǎng)有罰,當(dāng)拍桌子的響聲停下的時(shí)候,拿到盒子的那個(gè)人需要把盒子打開(kāi),然后,把紙條拿出來(lái),如果是獎(jiǎng)勵(lì),老師就會(huì)從袋子里拿出一個(gè)對(duì)應(yīng)的'獎(jiǎng)品,如果是懲罰,就要做相對(duì)應(yīng)地動(dòng)作。

            第一輪開(kāi)始了,老師開(kāi)始拍起桌子發(fā)出“咚咚咚……“的響聲,盒子從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,喲……第一個(gè)幸運(yùn)兒是劉可帆,他緊張地打開(kāi)盒子,抽出來(lái)一張紙條,上面寫著:獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粉色氣球。老師就從袋子里拿出來(lái)了一個(gè)粉色氣球給了他,同學(xué)投去了羨慕的目光。

            接著開(kāi)始第二輪,盒子傳到了又一個(gè)幸運(yùn)兒唐子馨手里,她興奮地打開(kāi)了盒子,拿出紙條,上面寫著:一個(gè)紫色氣球。真是太好玩了,繼續(xù)進(jìn)行傳盒子,天呀!盒子終于傳到我手中了,我激動(dòng)地打開(kāi)盒子,抽出紙條一看,竟然是做兩個(gè)蛙跳,“你會(huì)不會(huì)玩呀!”我抱怨道。沒(méi)辦法就是這么倒霉,我做了兩個(gè)蛙跳,逗得同學(xué)們哈哈大笑。接著往下傳,很快又傳到了我的手中,哇!是個(gè)中國(guó)結(jié),老師從袋子里拿出一個(gè)漂亮的紅色中國(guó)結(jié)送給了我,我咧著嘴笑著。

            這個(gè)活動(dòng)太有趣了,我竟然中了兩次,是有獎(jiǎng)有罰,真是太棒了!

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