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          書香盈滿人生路作文

          時(shí)間:2023-02-09 12:00:23 我要投稿

          書香盈滿人生路作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的書香盈滿人生路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          書香盈滿人生路作文

          書香盈滿人生路作文1

            什么樣的人生是充實(shí)的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典,欣然同意之時(shí),我更想說,是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。

            圖書館,周末,人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多。且不提沒時(shí)間的中年人與買不起書的個(gè)別人士,單說不習(xí)慣的“風(fēng)華正茂”的和我一樣的青年。

            讀書當(dāng)然不一定去圖書館,但這至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的.缺失,一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁。

            充實(shí)的人生不應(yīng)該離我們遠(yuǎn)去,閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

            把閱讀說成“悅讀”再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來,好讀者不如樂讀者。而充實(shí)的生活必修要有快樂和豐富。

            閱讀可極夫神游之樂。時(shí)間有限,閱讀之心靈空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。乘黃鶴神登黃鶴樓,隨歸雁悠然落江邊,征蓬萬里出漢塞,觥籌交錯(cuò)繁華欣長安,這讀書,讓你生命的歷程陡然加寬,收獲了心靈的震撼,亦從精神層面收獲了一份富足。

            閱讀能極夫交流之樂,古來圣賢皆寂寞,唯有著書留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞,一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的氣度;那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)……有這些,我會(huì)感到心靈的踏實(shí),會(huì)感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,我仿佛到了心靈更深的深處。

            閱讀更能極夫思考之樂。蘇格拉底說過:“沒有思考的人生,是失敗的人生!倍喿x,往往是我們思考的起點(diǎn)。讀到圓明園的斷章佚簡。不禁淚下心酸,何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何?直到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷才讓我知道,這樣的珍寶對任何人都是一種招引,而之所以這樣,正是“國不強(qiáng)”帶來的“國之不國”的惡果!當(dāng)我讀到“面朝大海,春暖花開”,我又會(huì)想,是怎樣的靈魂才會(huì)在陽光下獨(dú)自盛開,孤獨(dú)裝點(diǎn)世界?

            風(fēng)起之處,云涌;水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人充盈;就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

            讓閱讀成為一種習(xí)慣吧,即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好,但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間飽含著睿智的思想和美好的感情。

            人路不平,書香引;書香盈滿,人生路。

          書香盈滿人生路作文2

            什么人的人生最充實(shí)呢?有人說,是香花伴經(jīng)典,欣然同意之時(shí),我更想說,閱讀是一種好的學(xué)習(xí)。更是一種好的磨練。

            把閱讀說成悅讀再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來,好讀者不如樂讀者,而充實(shí)的生活,則必須要有快樂和豐富,豐富自身的情操。

            充實(shí)的人物不該離我們遠(yuǎn)去,讀的習(xí)慣便是我的堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

            讀書可暢游無限。閱讀心靈之空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。乘神登黃鶴樓。隨歸雁修然落江邊。征蓬萬里出漢塞,觸籌交錯(cuò)繁華賞長安。這讀書,讓我的生命的經(jīng)歷陡然加寬,收獲了心靈的震撼,從精神層面收獲了一份富足。

            書能交流之樂。古來圣賢皆寂寞,唯有著書留其名,我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞,一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麼下炙”的豪邁;那是“我以血薦軒轅的責(zé)任和膽識(shí);那是“我自橫刀向天笑”的肝膽……有這此,我會(huì)感到心靈的踏實(shí),會(huì)感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,仿佛到了心靈更深的深處。

            讀書更能思考之樂。蘇格拉底說過:“沒有思考的人生是失敗的'人生!倍x,往往是我思考的起點(diǎn)。讀到賀明園的斷章俠簡,禁不住淚下心酸,何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何!讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷,我知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人生都是一種招引,這所以這樣,正是“國不強(qiáng),國之不國”的噩夢!讀到“面朝大海,春暖花開”我會(huì)想,是怎樣的靈魂才會(huì)在陽光下獨(dú)自盛開孤獨(dú)半點(diǎn)世界?!

            風(fēng)起之處,云涌,水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

            讓閱讀成一種習(xí)慣吧!即使在圖書館里閱讀也好,網(wǎng)絡(luò)閱讀也罷,都是一種學(xué)習(xí),都是無限的快樂,但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。

            閱讀中求知如少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如秉燭之陽,學(xué)習(xí)給我?guī)頍o限趣味,而閱讀是座橋梁,讓我通向快樂的成功之路。

            智者閱讀群書,亦閱讀人生。

            人路不平,書香引,書香盈滿,人生路。

          書香盈滿人生路作文3

            人生路不平,書香引;書香盈滿,人生路。

            時(shí)間有限,閱讀之心靈無限。悠悠間,讀書,便讓生命的經(jīng)歷陡然加寬,收獲心靈的震撼。近期讀《魚兒知道水的溫度》,讓我從精神層面收獲了一份富足。

            水仙,又名“雅蒜”。宋代詩人劉邦直寫道:“得水能仙天與奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉香一枝!边@首詩用擬人的手法勾勒出水仙花的形態(tài)。從“翠帔緗冠白玉珈,清姿終不淤泥沙”可看出,清代康熙皇帝亦對其情有獨(dú)鐘。

            蠟蕊素瓣,清秀俊逸的水仙花,凌寒默默開,舒臂迎春來,是它頑強(qiáng)與高潔的表現(xiàn)。一盆清水,幾顆卵石,不需太多呵護(hù),便可凌寒綻放,這是種隨遇而安的精神,一種清新脫俗的品格;亦是種無私奉獻(xiàn)的精神,一種不求索取的品格。

            想學(xué)《年華水仙》,做一個(gè)質(zhì)樸的人,寵辱不驚,閑看花開花落,在復(fù)雜的`人生中,隨遇而安,從容淡定。

            千般花兒,便縱有千般風(fēng)采。

            彼岸花,又名曼珠沙華。彼岸花傳說超出三界之外,不在五行之中,生于弱水彼岸,無葉可依,凄美絢麗。彼岸花開,花開彼岸,只一團(tuán)火紅;花開無葉,葉生無花,只一念相牽;花葉相念相惜,卻永世不得相見,注定一生孤寂。

            彼岸花,花開一千年,花落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死,它的傳說,凄美而又絢麗。在現(xiàn)實(shí)的喧囂中,歲月的無情中,有時(shí)候,我們明明和夢想生在一起,卻可能終生不遇,或與之背道而弛,最終孤獨(dú)終老;有時(shí)候,我們明明和命運(yùn)息息相關(guān),卻可能與好運(yùn)一次次擦身而過,而噩運(yùn)卻接踵而至。

            即便如此,彼岸花依然堅(jiān)守生命之初的那分執(zhí)著,依然綻放生命最本真的顏色。愿我如《彼岸花》在人生之路中能保持初心,堅(jiān)守生命之初的那份執(zhí)著,即使年華逝去,心中的那支驪歌也揮之不去。

            五千年云卷云舒,五千年斗轉(zhuǎn)星移,五千年滄海桑田,文字的魅力讓我們不能抗拒。讀《魚兒知道水的溫度》,感受水仙的高潔,感受彼岸花的執(zhí)著,感受心靈的踏實(shí)。

            風(fēng)起之處,云涌;水涌之處,泉生。正是閱讀的滋養(yǎng),讓人生充盈。正是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。人生路不平自有書香引,愿我們在閱讀之路上,能收獲精神上的富足,愿我們書香盈滿人生路。

          書香盈滿人生路作文4

            什么人的人生最充實(shí)呢?有人說,是香花伴經(jīng)典,欣然同意之時(shí),我更想說,閱讀是一種好的學(xué)習(xí)。更是一種好的磨練。

            把閱讀說成悅讀再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來,好讀者不如樂讀者,而充實(shí)的生活,則必須要有快樂和豐富,豐富自身的情操。

            充實(shí)的人物不該離我們遠(yuǎn)去,讀的習(xí)慣便是我的堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

            讀書可暢游無限。閱讀心靈之空間無限,悠悠間,萬里山河踏遍。乘神登黃鶴樓。隨歸雁修然落江邊。征蓬萬里出漢塞,觸籌交錯(cuò)繁華賞長安。這讀書,讓我的生命的'經(jīng)歷陡然加寬,收獲了心靈的震撼,從精神層面收獲了一份富足。

            書能交流之樂。古來圣賢皆寂寞,唯有著書留其名,我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞,一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麼下炙”的豪邁;那是“我以血薦軒轅的責(zé)任和膽識(shí);那是“我自橫刀向天笑”的肝膽……有這此,我會(huì)感到心靈的踏實(shí),會(huì)感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,仿佛到了心靈更深的深處。

            讀書更能思考之樂。蘇格拉底說過:“沒有思考的人生是失敗的人生!倍x,往往是我思考的起點(diǎn)。讀到賀明園的斷章俠簡,禁不住淚下心酸,何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何!讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷,我知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人生都是一種招引,這所以這樣,正是“國不強(qiáng),國之不國”的噩夢!讀到“面朝大海,春暖花開”我會(huì)想,是怎樣的靈魂才會(huì)在陽光下獨(dú)自盛開孤獨(dú)半點(diǎn)世界?

            風(fēng)起之處,云涌,水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

            讓閱讀成一種習(xí)慣吧!即使在圖書館里閱讀也好,網(wǎng)絡(luò)閱讀也罷,都是一種學(xué)習(xí),都是無限的快樂,但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。

            閱讀中求知如少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如秉燭之陽,學(xué)習(xí)給我?guī)頍o限趣味,而閱讀是座橋梁,讓我通向快樂的成功之路。

            智者閱讀群書,亦閱讀人生。

            人路不平,書香引,書香盈滿,人生路。

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