學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文1
有一匹狼從小就樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo),希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過了那么多的失敗和挫折,但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。
原先灰滿通過自己的努力,當(dāng)上了狼王。在一次捕獵行動中,老天不作美,灰滿為了救黑珍珠,不幸被野豬咬傷了后腿,落了個終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨,行船又遇頂頭風(fēng)",無情無義的黑珍珠覺得灰滿是一匹廢狼,就毫不留戀地拋棄了它,追隨新狼王--肉陀;覞M又氣又急,沒想到卻得到這樣的結(jié)果,早知如此,何必當(dāng)初,去就那個"白骨精"。但是不幸中的萬幸,黃鼬回到了灰滿身邊。一聽黃鼬這個名字,大家可想而知,這是一匹低智商、沒頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當(dāng)灰滿的`跳板,不過在多次失敗的練習(xí)之后,灰滿心灰意冷,不想繼續(xù)練習(xí)了。此時,黃鼬狠狠數(shù)落、嘲諷灰滿;覞M不服氣,不服輸,就朝著懸崖峭壁上走,走了沒多久,就發(fā)現(xiàn)跳板的竅門,行走自如了。最后,在狼王之爭中,灰滿搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間,灰滿失去了"狼工"跳板,在與羚羊的決斗中,為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴(yán),一起跳下懸崖,同歸于盡。
看了這一本書,我心情永久不能平靜。是啊,我一定要學(xué)習(xí)灰滿那種不屈不撓、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文2
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅(jiān)強(qiáng)!
小樹兒長高了
哥,你不顧我的淚流!不聽我的.撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!
哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對,快樂的日子將會來臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”
我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文3
在人生的這條漫漫道路上,我們要堅(jiān)強(qiáng),活出自己的精彩。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)失敗時,要鼓勵自己不能一蹶不振,傷心時,要比別人更樂觀面對,落淚時,要把那象征你懦弱的眼淚瀟灑拭去…這一切的一切,都表明了你若不堅(jiān)強(qiáng),便無人替你堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),是你坎坷路上努力下去的理由,堅(jiān)強(qiáng),是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向,堅(jiān)強(qiáng),是別人否定你你依然堅(jiān)定心中的信念。路上那垂著頭的小草兒,看起來那么脆弱,但你仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn),那小草兒在早上太陽出來時,它便挺直腰桿,迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。
它也是為了在成長的道路留下濃重的一筆。它擁有堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)人們以為垂著頭便是枯敗的預(yù)兆時,卻不知它在等待,在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀,嘲笑人們的愚蠢無知。它不會為了人們的嘲笑而自卑,難過。而是等待一個證明它自己的機(jī)會,證明自己并不是弱者。尋找,那屬于強(qiáng)者的堅(jiān)強(qiáng);繼承,那堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì);證明,自己擁有的堅(jiān)強(qiáng)。那么你便是強(qiáng)者。他們對你的冷嘲熱諷便是你堅(jiān)強(qiáng)的理由,給自己堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo),證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅(jiān)強(qiáng)的,把你的堅(jiān)強(qiáng)證明出來,那便是一種精神上的成功!
堅(jiān)強(qiáng)地面對一切無法預(yù)知的困難,并克服這些所謂的困難,讓困難在你面前變?nèi)跽,那一刻,你會懂得更多,得到更多?/p>
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文4
小時候,我總是被保護(hù)的太緊。聽爸爸說,我一歲以前很少出門,即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低,怕摔著了,我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng),經(jīng)不得風(fēng),受不起雨,經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人,不要給我過多的保護(hù),不要給我多余關(guān)心,我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
三年級的`時候我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)直到四年級的一天我才知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個周末,我們?nèi)业接蛹。那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見一個大圍墻,就順著墻爬上去,看見里面沒人,就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒想到地上面是草,下面是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想,這點(diǎn)小傷算什么呢?長大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見有個后門沒上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說:“好嚴(yán)重,快告訴大人吧!”我說:“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了!
我們來到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊,你真堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自己的傷,感覺一點(diǎn)也不疼:因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里我要告訴人們:堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開始。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文5
曾是媽媽含在嘴里的怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全地改變了。因?yàn),我學(xué)會了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓人垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒,侵透了奮斗的淚泉,灑變了犧牲的血雨,”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),痛苦本不是一件壞事,因?yàn),在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài)重新面對,而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦被他放得很大很大,他自己也一直沉侵在痛苦中難以自拔。但是,生活中也有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)上,他們也有痛苦,而且可能還多出旁人的想象。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的'不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不要魔法師幫你解除,只需巍巍一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑,這個能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動作吧!相信總有一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文6
在這個世界上,慫的人到哪都會被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。
小紅是班級上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過得很開心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。
每個人都會遇到不開心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時,班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生,故事就從這里開始了。
小梅的學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開始欺負(fù)小紅。
刻意的刁難讓小紅無所適從,畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她,選擇了忍讓這個霸道的女孩子。
后來有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來,她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的.裙子染上了一片片藍(lán)色,難過的哭了起來。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對她說道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過頭看向別處,就連平時和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對她,她怎么對自己,自己就怎么對待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒再敢欺負(fù)小紅。
小紅的成績越來越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過這些事,她成熟了,懂得了一個道理:沒有人會在你軟弱的時候助你一臂之力,他們只會落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時候,一定要學(xué)會以牙還牙!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文7
一天上午,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來到山下,準(zhǔn)備上山。我抬頭望去,只見青石板鋪成的山路很狹窄,幾乎只能容得下兩個人并排走,青石板兩邊并沒有任何的防護(hù)措施,我不禁望而生畏。但是,在爸爸媽媽的鼓勵下,我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開始時候,山路并不陡,所以不久,我們就爬完了第一路段,見到旁邊有個亭子,我們?nèi)齻人就坐在里面休息了。
經(jīng)過短暫的修整,我們一家三口繼續(xù)往上爬。
誰知這次,僅僅爬了一小會兒,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿也不自禁地抖起來,汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上,努力抬頭往上看:一級級石梯盤曲而上,就像是一根鏈子,一眼望不到頭……
見此情景,我忍不住害怕起來:“媽媽,我實(shí)在爬不動了,要不……”
“這就累了?再堅(jiān)持會兒!加油!”誰知媽媽快速打斷我的話,很快給我下達(dá)了繼續(xù)的指令。
無可奈何的我,只能堅(jiān)持往上爬,好不容易,我爬完了第二段路程,來到了第二個亭子。
坐在亭子里的我,兩條腿已經(jīng)失去了知覺,嘴巴里又干又燥,臉上的汗更是不間斷的往下流,我望著又高又陡的第三段路,真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的心思,意味深長地對我說:“兒子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,爬山更是如此,只有堅(jiān)持到底,才能爬上山頂,欣賞到美景。 卑职忠苍谝慌圆煌5亟o我打氣。
咬咬牙,我鼓起勇氣,繼續(xù)了艱難的登山之旅。一路上走走停停,在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵下,我始終堅(jiān)持著,終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上,看著山下迷人的景色,我終于體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`豪邁之情。果然,媽媽說得對,只要堅(jiān)持不懈,就能欣賞到別樣的風(fēng)景,感受到成功的喜悅。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文8
“我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道:剛來到這個學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會受益的!庇谑,我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的'時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心。現(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的是我學(xué)會了克服困難,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文9
殘陽似血,一半刺眼,一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上,低著頭,想著如何向父母解釋那張考砸了的試卷,心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿枯葉的草地,焦躁的踢著落葉,突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周圍的落葉死氣沉沉,只有那一小塊草地透露出一絲生機(jī)。然而瑟瑟秋風(fēng)時而無情地撕扯著樹梢上殘留的幾片枯葉,時而拉拉起地面上的落葉打著旋子,時而惡狠狠的把小草吹彎了腰,在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去,又一次次倔強(qiáng)地挺直了腰桿,秋風(fēng)吹累了,見打不敗這頑強(qiáng)的小草,很羞愧地退去了。
樹葉沙沙,好像為頑強(qiáng)的小草鼓掌喝彩,小草在那片枯葉中顯得格外耀眼,落日為小草鍍上了一道金邊,他們好像站在領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動健兒,自豪地挺著胸脯!小草是平凡的事物,可能幾天后就會死亡,明年再生,可是它還是為生命而奮斗,拼命地吸取殘存的`養(yǎng)料,與瑟瑟秋風(fēng)頑強(qiáng)地對抗著。我猛地站起來,明白了一個道理:面對困難、挫折我們只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),才會成為最終的勝者!我抬起頭,天空變得湛藍(lán),我昂首向家走去。 回到家中,媽媽沒有過多的責(zé)備我,反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時候,也許身邊的一些事物會讓你學(xué)會什么。就像那一小塊不起眼的小草,它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文10
上周五,我們正在上語文課時,五(6)班的一個男同學(xué)走進(jìn)教室對我們說:“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時,班里“人心大亂”,大家異口同聲的說:“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕啊!”李老師對我們說:“大家到門口去排隊(duì)。由于,我害怕自己因疼痛過度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯瑴?zhǔn)備打針的時候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊(duì),由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的前頭。
到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險啊!我實(shí)在是太幸運(yùn)了!
十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問他們:“打針疼不疼?”他們笑著說:“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。
時間過的飛快,一眨眼的時間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的'手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時,我抓起我的手臂就咬了起來,希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對小小的打針,還沒有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過去。
護(hù)士阿姨對我說:“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f:“?我沒有一點(diǎn)感覺啊!”
通過這次打針,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文11
周六到了,媽媽說要帶我去見一個人,一位堅(jiān)強(qiáng)的哥哥,我非常好奇。
我跟著媽媽上了汽車,約坐了差不多一個小時的車,我們來到了柳城縣。汽車又在鄉(xiāng)間小路上飛馳而過,在一個小村莊前停了下來,我們來到了一個小院前,重重秘密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的`人,在2XX年即將畢業(yè)時,患上了脊髓炎,做手術(shù)花了一萬多元,使得原本打算蓋新房的家變成了負(fù)債累累,更不幸的是手術(shù)過后,雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。
經(jīng)過近距離跟哥哥交談了一下,我知道了哥哥經(jīng)過半年的鍛煉,才能夠拄著拐杖走路,有一次下樓梯沒有平衡好,直接摔下了樓梯,拐杖也飛出了老遠(yuǎn),但他毫不氣餒繼續(xù)練習(xí)。更不幸的是,“屋漏偏縫連夜雨”20xx年,小凌經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進(jìn)了醫(yī)院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫(yī)院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤,醫(yī)生說要盡快把腫瘤取出,不然以后手術(shù)風(fēng)險會更大,還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓,到膀胱結(jié)石,在到頭部長腫瘤,太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態(tài)度去面對的……
我非常佩服哥哥的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,我以后要向他學(xué)習(xí)。這哥哥的精神使我非常佩服,在許多身患絕癥的人里,很少有向他這樣的的樂觀的面對,所以我們要多多向他學(xué)習(xí)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文12
考試成績公布了,英語又掛科了,我已經(jīng)開始習(xí)慣了。什么?歷史也掛科!完了,別想睡個安穩(wěn)覺了。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,天空蒙上了一層黑色的面紗,顯得很壓抑?吹铰分醒氲囊活w小石子,我想都沒想,一腳把它踢飛出去,石子砸在了一顆小草身上,把小草壓彎了過去。在我幸災(zāi)樂禍的時候,小草一彎腰,把石子扔到了一邊。我很生氣,一腳踏了上去,這回小草徹底被壓彎了過去,我滿意的離開了。
過了一晚上,早上六點(diǎn)天更黑了,我的心情也更加郁悶,我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過那撮小草時,我不經(jīng)意地瞥了它一眼,它已經(jīng)站了起來,順風(fēng)搖擺,像是在對我挑戰(zhàn),我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn),使勁一彎腰,倒了下去,之后又站了起來,可是被風(fēng)一吹,有順著原來的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時,它擺了擺身體,又站了起來!即使風(fēng)還在吹,可它再也沒有倒下!像一個士兵一樣,挺著胸板屹立在那里,享受著清晨的第一縷陽光。
坐在教室里,我一直在想小草從倒下到爬起來,又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我,我雖然只是一棵小草;雖然沒有大樹偉岸;雖然沒有鮮花美麗,但我也有自己的'理想!我柔韌的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅(jiān)強(qiáng),去迎接刺骨的寒風(fēng);去迎接踩踏我的人;去迎接屬于我自己的陽光~
看著金黃的朝陽,我學(xué)會了,堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文13
大家知道嗎?《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。
這本書的主人公是根鳥,他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條,說有個叫紫煙的`女孩掉進(jìn)了一個長滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能,但是,根鳥卻因?yàn)檫@件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥下了決心,一定要找到那個大峽谷。
一路上,根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識了一個五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候,也有想放棄的時候,但是,堅(jiān)強(qiáng)的意志促使根鳥又下決心再去找,最后,終于找到了那個大峽谷。
讀了這本書,我非常佩服根鳥堅(jiān)持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢,卻被另一個工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣,去找黃毛要錢包,卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷,還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地往前走,終于到達(dá)了目的地。
從根鳥的行動之中,我又想到了我自己,平時,我都是做一件事情的時候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥一樣堅(jiān)持不懈。比如,我在打乒乓球時,一旦沒贏過對方,我都很泄氣,就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有,我平時寫作業(yè),遇到不會的題目總會問爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!它為了自己的目標(biāo)而努力的去實(shí)現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)地面對事實(shí),不為困難而放棄。。!
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文14
美麗的色彩對我們來說是理所當(dāng)然的,但對盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的,但對耳聾者來說卻是動聽的聲音;張口說話對我們來說是輕而易舉的,但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡,是一個四肢健全但不會張口說話,也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學(xué)校里的手拉手活動認(rèn)識的。還沒見到她,我就知道她是一個出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級,他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當(dāng)時,我的朋友是一個活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當(dāng)她知道自己的身世,就主動告訴父母,她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的`心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约。那天,與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩,教會了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患?xì)埣驳呐,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文15
生活中,我們每個人都是從童年走向成長,每個人不也都是從脆弱害怕中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
從小時起我就嬌生慣養(yǎng),經(jīng)常多病,爸爸經(jīng)常對我講一些事例來鼓勵我堅(jiān)強(qiáng),我每次都是左耳進(jìn),右耳出根本不把他的話當(dāng)回事兒,因此直到三年級我都和爸媽睡在一起,晚上睡覺前都要開著一盞燈。
一次暑假,我在家閑著無聊,心情焦躁的猶如熱鍋上的螞蟻,爸爸突然進(jìn)來了,說讓我和他去園里剪草,順便捉捉蟲子,我一聽覺得蠻有趣的,就和他一起去。在園里太陽火辣辣的',我想要放棄,但是爸爸說剪好了給我買吃的,我禁不住美食的誘惑,堅(jiān)持了下來。原本參差不齊的小草,被我們剪成了綠地毯。
一個星期過去了,爸爸又把我叫到園里說讓我去看看,我一去驚呆了,小草又重新長了回來,爸爸語重心長的對我說:“你知道小草為何生命這么頑強(qiáng)嗎?”我想了想說:“是因?yàn)樗鼈冇懈o!卑职钟终f:“那你覺得它和我們?nèi)擞惺裁搓P(guān)系呢?”我頓時醒悟了過來,是啊,我們?nèi)瞬痪褪呛退粯訂幔唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,我們每個人只有經(jīng)歷了磨難才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),小草也是,只要根莖還在,不管經(jīng)歷暴曬還是風(fēng)吹雨打,它都會重新生長起來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我們每個人只要使自己的心活著,使自己的人格精神永遠(yuǎn)活著,那才能在脆弱之中學(xué)會永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng),在任何時候都永不放棄,那才能創(chuàng)造奇跡。
走在路上,我思考著,忽然猛然回頭對爸爸說:“今天晚上我想一個人睡!卑职钟煮@又喜:“好兒子,我就知道你會明白其中的道理!蔽业靡獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過除草這件事,我明白了其中的奧秘,更讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的可貴。
【學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文09-25
(精選)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文10-21
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文11-06
關(guān)于學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的作文02-10