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          畫一扇窗給自己作文

          時(shí)間:2023-02-08 17:33:44 自己 我要投稿

          畫一扇窗給自己作文(匯編15篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的畫一扇窗給自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          畫一扇窗給自己作文(匯編15篇)

          畫一扇窗給自己作文1

            坐在沙發(fā)上,望著那個(gè)黑漆漆的電視,努力尋找著光明,突然一片亮光充滿了整個(gè)屋子。

            ——題記

            一天,我?guī)е涞男那轵T車到家中。那一天下午放學(xué),我向窗外望去,外面下著傾盆大雨,班里許多同學(xué)沒帶傘,只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)帶著傘來(lái)接他們回家,在人群中,我迫切得尋找著,恐怕漏掉的那一個(gè)人就是來(lái)接我的家長(zhǎng)。我的內(nèi)心突然感到十分的黑暗,十分迫切想要一絲“光明”,要看校園中的學(xué)生逐漸地減少,家長(zhǎng)也不斷的接走自己的孩子,唯獨(dú)沒有家長(zhǎng)來(lái)接我。

            現(xiàn)在,我的內(nèi)心出現(xiàn)一個(gè)十分沖動(dòng)的想法,我想要自己騎自行車回家,不用家長(zhǎng)來(lái)給我送雨衣。

            我把車緩緩?fù)频介T口,街道上,人十分稀少,可能是下雨的`緣故吧?我獨(dú)自騎著自行車,在雨中奔馳,那些雨冰冷得打在我身上,就像一把把刀插到我身上,已經(jīng)事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上,在朦朧的雨中穩(wěn)穩(wěn)約約可以看到一個(gè)似曾相識(shí)的人影,心中的黑暗中出現(xiàn)了一絲“光明”。

            那人影越來(lái)越近了,越來(lái)越像我最熟悉的一個(gè)人,?那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊,我不常責(zé)問,只是委屈巴巴看向姥姥:“姥姥你為什么不來(lái)接我,這雨下得還這么大?”

            姥姥略帶歉意地說(shuō):“我在家里看電視一不小心把時(shí)間忘了!”

            姥姥看到時(shí)間后就抓緊時(shí)間來(lái)接我,才能讓我在半路上看到姥姥,也使我看到的不只是一絲“光明”,而是“光明”真正的到來(lái)。

            雖然在姥姥沒來(lái)接我之前,我是最一寫抱怨的,但是當(dāng)我看到姥姥之后,瞬間把我內(nèi)心的黑暗全部都驅(qū)散了,充滿了“光明”。

            這時(shí)我發(fā)現(xiàn),這些雨是如此的美妙,它澆灌了田地,使莊稼健康成長(zhǎng),并且那些雨水抹去可用內(nèi)心的傷痕,雨點(diǎn)打在傘上的聲音十分的清脆,使我的心情十分輕松愉快。

            那一刻我明白了,在心靈中的“光明”是需要自己尋找的!

          畫一扇窗給自己作文2

            雨無(wú)休止的下著,天氣陰沉著,好像一個(gè)響雷就可把它震碎了一般。

            我就在這雨中獨(dú)自徘徊著,任風(fēng)吹亂我的發(fā)絲,雨打濕我的雙眼,淚水夾雜著雨水一同落了下來(lái)。終于,我找到了一個(gè)無(wú)人的地方,靜靜地做了下來(lái)。

            我不解,我迷茫,我無(wú)助……。

            多少個(gè)夜晚的挑燈苦讀,多少汗水的揮灑,難道都只是白費(fèi)工夫嗎?父母期盼的目光,老師淳淳的教誨,同學(xué)間的并肩作戰(zhàn),都被自己重重的扔在地上了嗎?父母失望的眼神,老師不解的目光,同學(xué)譏笑的言語(yǔ),把我一下子倒入了萬(wàn)丈深淵,讓我想爬也爬不起來(lái)。

            我緊皺眉頭,我垂喪著,我呻吟著,多么想讓自己就化作地上的一灘淤泥,那樣總可以躲過(guò)他們那似乎可以穿透一切的目光,總可以無(wú)人知曉我的存在。

            可這時(shí),我的目光卻在一個(gè)小小的生靈身上定格,。∧鞘且恢恢┲,以致多么渺小的蜘蛛呀,在纖細(xì)的蛛網(wǎng)上來(lái)回穿梭,往往復(fù)復(fù),可是一滴豆大的雨滴卻打碎了它努力的成果,蛛網(wǎng)頓時(shí)被打斷了,可蜘蛛并沒有停止,他又默默吐絲,織補(bǔ)斷裂的蛛網(wǎng),我不覺被它所震撼,以致蜘蛛尚且有著百折不撓的精神,又何況我呢?我是不會(huì)被打敗的`。

            我不覺加快了腳步,我要快些回家,不然爸媽又要著急,他們是如此的愛我,我要努力學(xué)習(xí),失敗并不可怕,關(guān)鍵是自己的頹廢。我為自己畫了一扇窗———它就是堅(jiān)持,是的,有了它,我相信自己再大的困難,咬一咬牙,就會(huì)過(guò)去。在難攀的高峰,努一努力,也可以超越。

            雨依舊在下,可我卻覺得這雨異常的輕柔,像一位淵博的長(zhǎng)者,撫摸著我的頭,讓我信念更加堅(jiān)定,信心更加充足,因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。

            “錯(cuò)”的一半是“金”,“敗”的一半是“貝”,最重要的是“錯(cuò)中淘金,敗中拾貝”。堅(jiān)持是自己戰(zhàn)勝錯(cuò)誤與失敗最好的窗戶。

          畫一扇窗給自己作文3

            當(dāng)命運(yùn)與你開玩笑的時(shí)候,別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。

            ——題記

            “明月幾時(shí)有?把酒問青天!钡臒o(wú)限惆悵,引得多少人對(duì)酒當(dāng)歌,唱一首首委婉動(dòng)聽的曲令;《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑,又讓多少人為之嘆惋,折服?在新年,萬(wàn)家燈火齊閃爍時(shí),陣陣濃香飄溢大街小巷的“東坡肉”讓多少人發(fā)饞?這一切都與一個(gè)人有關(guān)——蘇軾,東坡居士。誰(shuí)能知道,那些令無(wú)數(shù)人贊不絕口的東西,都是他在人生的最低谷時(shí)創(chuàng)造!

            也許是他在文學(xué),藝術(shù)上造詣太深,就連老天爺也嫉妒他的`超世才華,所以,就使他的仕途那么的崎嶇——東坡居士一生七次被貶,窮困潦倒,無(wú)以為生;蛟S,至少我這么認(rèn)為,他一定會(huì)就此一蹶不振,但事實(shí)證明我錯(cuò)了!“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!倍嗝椿磉_(dá)樂觀!縱觀前后赤壁賦,便可知他是如此坦然面對(duì)!豈是被命運(yùn)壓垮之輩?“既然無(wú)法再卷入朝政,那就游遍大江南北!既然上天把我關(guān)進(jìn)了一間沒有窗戶的房間,那我就自己畫一扇!“

            那一扇窗戶,盡管并不存在,但卻能讓樂觀之光,希望之光照到房間里面,一掃你心中的壓抑感。

            曾經(jīng)在我感到最無(wú)助的時(shí)候,考試的失敗,同學(xué)的嘲笑讓我不敢去面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),好像老師,父母的每一個(gè)眼神,都如劍鋒般犀利,刺的我不敢對(duì)視,只有整日的垂頭自哀,我像一個(gè)被隔絕了的人,遠(yuǎn)離了嬉戲,遠(yuǎn)離了笑聲,遠(yuǎn)離了那陽(yáng)光,將心囚禁在一間沒有窗戶的房間里,在黑暗中啜泣,在孤獨(dú)里自責(zé)……后來(lái),我開始嘗試去接受現(xiàn)實(shí),我也畫了一扇窗戶,盡管眼前依舊是一張拙筆的畫,可是慢慢的,心中卻能感受到越來(lái)越多的陽(yáng)光與溫暖。哦!那是樂觀與希望的曙光!再后來(lái),窗戶上出現(xiàn)了一張張“笑臉“,我也聽見了清脆的笑聲!陽(yáng)光灑滿了整個(gè)心房。

            的確,命運(yùn)不公,就為心靈畫一扇窗戶,人世險(xiǎn)惡,也要有一份“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達(dá),莫讓心靈陷入了無(wú)盡的黑暗。

          畫一扇窗給自己作文4

            “你的衣服洗了嗎?作業(yè)做了嗎?飯也只吃一點(diǎn)點(diǎn),自己的東西要收拾好……”奶奶跟在我身后,嘮嘮叨叨,沒完沒了地念經(jīng)。我一轉(zhuǎn)身跑回自己的房間,“嘭!”地一聲摔上門,把窗子關(guān)緊,拉上窗簾,明亮開闊的房間,一下子變得昏暗壓抑。

            我瞥了一眼桌上的課本、資料,一把抱起來(lái)摔在地下,然后倒在床上,隨手一捏遙控板,電視機(jī)銀光一閃,打開了!皠(dòng)畫片,幼稚!連續(xù)劇,啰嗦!武俠片,無(wú)聊……”我一邊嘟囔,一邊不斷地敲打著遙控板的按鈕,一道首紅光白影在我眼前閃過(guò)。我“啪”地一聲關(guān)上電視機(jī),蒙頭大睡,可我哪里睡得著,掀開厚實(shí)的被窩,眼前是爺爺那張生氣的臉,耳畔響起的是奶奶的嘮叨和責(zé)備。“不公平,不公平。”以前哥哥在家時(shí),干什么他們都高興。不管哥哥看電視、睡覺,還是去玩。

            他們什么也不會(huì)說(shuō)。我呢?看電視時(shí),他們要說(shuō)我不務(wù)正業(yè);寫作業(yè)時(shí),說(shuō)我不會(huì)做家務(wù);去玩時(shí),說(shuō)我不知道替大人分點(diǎn)憂;替自己解釋時(shí),說(shuō)我狡辯,頂嘴。這不,我正在廚房炒菜,油剛一倒下鍋,奶奶在灶臺(tái)后就吵著:“快放菜,快放菜,你怎么這么慢,做什么事情都要干凈利落,哪里像你這樣拖拖拉拉的。將來(lái)怎么嫁人喲!你看你哥,又老實(shí)、又勤快……”我聽罷,肚子里燃著一團(tuán)熊熊烈火,只差沒把我烤焦,我在鍋里開始大鬧龍宮,拿著菜鏟在鍋里“噼噼啪啪”一陣亂鏟,鍋里的菜被我鏟得亂七八糟,盛在盤里一盤黑乎乎的東西。吃飯時(shí)只胡亂扒兩就走了。悶得無(wú)聊,我躺在床上發(fā)呆。小貓咪“喵喵”地過(guò)來(lái)跟我親呢,一手把它推開了。

            看著筆筒里的畫筆,我拿出一張畫紙,卻又不知道畫些什么,房間里又錯(cuò)又暗,又悶又熱。我掀開窗簾,打開窗戶。晴朗的`陽(yáng)光帶著秋天獨(dú)有的清新涌進(jìn)來(lái)。窗外是一坡青翠欲滴的松柏,湛藍(lán)的天空空澄明澈,白純純的云朵訴說(shuō)著棉花糖的故事。我閉上雙眼,深吸一口氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出來(lái),秋天的空氣,帶著桂花、菊花的香氣,幽幽進(jìn)入沛腑,頓感心曠神怡。我撿起地上的課本,收拾整齊,又把房間徹底打掃了一遍。那張桌上,一張潔白的畫紙上,有一扇窗,窗外是綠樹青蔥的山坡,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,金色的太陽(yáng)……

          畫一扇窗給自己作文5

            雖然那件事過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槟翘,我懂得了在自我失意苦悶時(shí),應(yīng)當(dāng)畫一扇窗給自我,讓自我的心里敞亮起來(lái)。

            小學(xué)六年,經(jīng)過(guò)不懈努力,我最終如愿以償?shù)乜忌狭俗晕覊?mèng)寐以求的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)初中。本來(lái),這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個(gè)不善言談、十分內(nèi)向的人,初次來(lái)到陌生的環(huán)境后,我整天沉浸在個(gè)人世界里,很少與同學(xué)交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞、苦悶與壓抑。

            最終在那一天,我開啟了自我的心靈之窗,走出了自我的“悲慘世界”,歡樂又向我走來(lái)。

            那天,我像往常一樣來(lái)到教室,靜靜地坐在自我的座位上,默默地看著書,突然,教室里的議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來(lái)。一霎時(shí),我感到自我就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來(lái)。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中,楊教師走進(jìn)了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當(dāng)時(shí),我緊張到了極點(diǎn),忐忑不安地等待教師發(fā)話。沒想到,楊教師微笑著讓我坐下,然后和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō)“董科同學(xué),你各方面都很優(yōu)秀,但為什么總是封閉自我呢?”雖然教師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊教師之后說(shuō):“有什么想法,能夠告訴我嗎?”見教師如此真誠(chéng),我才向教師訴說(shuō)了自我的`苦悶。

            楊教師聽完我的訴說(shuō)后,笑著對(duì)我說(shuō):“你能將自我的苦悶告訴教師,教師十分感動(dòng),這說(shuō)明你信任教師,把教師當(dāng)朋友!敝螅瑮罱處熢掝}一轉(zhuǎn),又對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人出門在外,學(xué)習(xí)本來(lái)就很緊張,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往,這樣,你就會(huì)擁有許多的朋友。如果封閉自我,那就如同將自我關(guān)進(jìn)了一間黑屋子里,四周就會(huì)是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透可是起來(lái),如果畫一扇窗給自我,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓清新的空氣流進(jìn)來(lái),那么,你的生活就會(huì)多姿多彩,你也會(huì)歡樂起來(lái)……”

            聽了教師的話,我百感交集,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我都沒有聽到讓我如此感動(dòng)的話了,我的心也一下子敞亮起來(lái)。我恍然大悟,是!我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚪處熣f(shuō)的那樣,在自我苦悶壓抑時(shí),畫一扇窗給自我呢?

            是的,畫一扇窗給自我,你的心必然會(huì)開通敞亮起來(lái),畫一扇窗給自我,你就產(chǎn)生無(wú)限的歡樂!

          畫一扇窗給自己作文6

            喜歡窗,更喜歡讀窗。

            喜歡窗,是因?yàn)橄矚g追隨那窗子透過(guò)的縷縷陽(yáng)光,喜歡那窗外世界的精彩與變幻,更喜歡窗外帶給我的希望。

            喜歡讀窗,是因?yàn)橄矚g透過(guò)窗,品也品不盡百味生活的滋味……喜歡那“歲歲年年人相同,年年歲歲窗不同”的變遷。

            童年,最愛趴在窗口,曾幼稚地以為窗是一幅畫。我是那樣喜愛“窗”的畫家,感謝他送給我這樣的美景——-每次睜開眼睛都是一片新天地。

            窗,也帶著我認(rèn)知世界。還記得,每到一個(gè)新的地方,我都喜歡先奔向窗前,幸福地感受著窗帶給我的新體驗(yàn)。在窗的解讀下,這里的美輪美奐一覽無(wú)遺,盡收眼底。

            忽然有一天,我夢(mèng)到自己被關(guān)在漆黑的屋子里,這里連一絲光線也沒有,就是沒有窗。我不禁淚如雨下。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)。

            從此,我學(xué)會(huì)畫一扇窗給自己。

            雖然,我的'畫技遠(yuǎn)不如童年愛過(guò)的那位窗的畫家,但這扇窗足夠受用,這扇窗屬于自己的心扉。

            這扇窗在,我的光明就在。這扇窗在,我的希望則存。我的窗,永遠(yuǎn)是那樣清澈而光明;我的窗,無(wú)論何時(shí)都給予我溫暖的陽(yáng)光。畫一扇窗給自己,留給自己一份耗不盡的憧憬。即使是受到再大的打壓,我都會(huì)記得我的那扇窗,永不止步地向窗中的光明靠近。頓時(shí),痛苦不在,挫折不在,眼前一切又豁然開朗。希望的芽,在我心中萌生;希望的根,在我心中深埋;希望的樹,在我心中茁壯;希望的果,在我心中成熟…我與窗共同分享成熟地碩果,一同品味沁人心脾的那種甘甜。

            那日,雄鷹被碩大的雨滴擊傷了翅膀,驚回首,遙望天空重現(xiàn)蔚藍(lán)晴日,于是,它懷著勇氣繼續(xù)飛翔;溪流被枯木頑石擋住去路,它側(cè)耳聽,雄渾的波濤擊岸在呼喚,于是,奮力唱著歡歌一瀉千里。人,在重重困難面前一定為自己畫一扇窗,感受世界的繽紛與斑斕……我曾一次次地嘆息自己可憐的畫藝,如今,我終于明白,無(wú)論畫技如何,不滅的理想都足夠給自己畫一扇窗,足以為自己的人生開一扇門。人生只要有窗,就絕不會(huì)黑暗。

            “上帝為一個(gè)人關(guān)了一道門,同時(shí)也為他開啟一扇窗”那我就畫一扇窗給自己。我終于看到陽(yáng)光從我畫的那扇窗傾斜而下,霎時(shí)間,陽(yáng)光灑滿了了我的整個(gè)世界……

          畫一扇窗給自己作文7

            愛在左而情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。畫一扇窗給自己,緘默了匆匆的步履,卻浩渺了我的心境。

            ——題記

            燈紅酒綠的紙醉金迷,浮光掠影的暗調(diào)長(zhǎng)吟。喧囂塵纓,紅塵滾滾不盡,那繁瑣雜念也如溫雅青絲般潛滋暗長(zhǎng),不知不覺,就染了一身寂寞。每每此時(shí),便走進(jìn)漫漫古韻之中,畫一扇窗給自己。

            在古韻里,用鏗鏘的如許豪情畫一扇窗給自己。陶淵明的凜然傲氣飛揚(yáng)于南山,龔自珍的片片落紅張點(diǎn)了新綠,辛棄疾的雙月微醺迷離了劍光,陸放翁的鴻鵠壯志激昂了孤村。舉杯邀月,看無(wú)邊落木蕭蕭下;獨(dú)上蘭舟,會(huì)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。人生怎能一帆風(fēng)順,停著悵惘時(shí),不妨高唱“一蓑煙雨任平生”,頓時(shí)豪情萬(wàn)千,畫那扇曠達(dá)無(wú)畏的窗給自己。

            在古韻里,用溫雅的絲竹瑤琴畫一扇窗給自己。二泉映月的湖光山色氤氳了水氣,高山流水的`潺潺如溪恍惚了夢(mèng)境,水調(diào)歌頭的亦夢(mèng)亦幻搖扶了月影,梁祝比翼的凄美思絕纏綿了幽墳。羌笛悠悠,聆聽暗笛飛聲淡淡飄然;煙雨菲菲,賞燦燦古音裊裊繞梁。人生怎能一帆風(fēng)順?黯自神傷時(shí),何妨沏一盞香茗,讓神思飛揚(yáng)在漫漫長(zhǎng)調(diào)里,頓時(shí)心境怡然,畫那扇澄凈開朗的窗給自己。

            在古韻里,用淡薄的風(fēng)流紙筆畫一扇窗給自己。蘭亭之序的飄逸俊美馥郁了古柏,茗溪詩(shī)帖的渾厚端莊灑脫了韻意,松風(fēng)閣詩(shī)的流宕豪邁須臾了河山,晝錦堂記的淳淡婉美清成了長(zhǎng)卷。筆走龍蛇,書盛世卷舞冉冉升騰;妙筆生花,寫大江東去堂堂雄心。人生怎能一帆風(fēng)順?殘紅香斷時(shí),何妨飽蘸濃墨,品黑白書畫淡淡芬芳。

            快樂似淡淡微云,痛苦似薄薄愁云,只有微云與愁云相伴,才能營(yíng)造出一個(gè)璀璨無(wú)比的晚霞。詩(shī)人曾說(shuō):我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子,處處碰壁又怎樣?只須畫一扇窗給自己。

            畫出了心靈的那扇窗,我淺笑頷首,才發(fā)現(xiàn)窗外一直是陽(yáng)光燦爛。

          畫一扇窗給自己作文8

            大人羨慕孩童的無(wú)憂無(wú)慮,在我看來(lái)卻是日復(fù)一日的乏味無(wú)力,真想有扇窗戶透透氣。

            ——題記

            逃命似的從初一升到了初二,卻發(fā)現(xiàn)這學(xué)期更累!今天重復(fù)著昨天,明天又將重復(fù)著今天。我不害怕艱難險(xiǎn)阻,卻難以忍耐這種一成不變。

            清晨被可惡的鬧鐘吵醒,一點(diǎn)精神都沒有,連坐起來(lái)的力氣都沒有,思想斗爭(zhēng)中“再睡5分鐘就好”!可是爸媽送的鬧鐘不依不饒,似在宣泄它的不滿!無(wú)力……閉著眼睛好不容易坐起來(lái)。在媽媽的督促下穿衣、洗臉。飯桌前發(fā)呆,迷糊著吃點(diǎn)飯。依然是一個(gè)平凡的早晨。

            呆呆的來(lái)到學(xué)校,上完第一節(jié)課還沒有精神。上完英語(yǔ)上語(yǔ)文上完語(yǔ)文上數(shù)學(xué),好不容易有節(jié)體育、美術(shù)、微機(jī)什么的,要不就換成別的課程,要不就是老師不在還是上別的課去了。

            放學(xué)回家吃完飯。還有那如山的作業(yè)在等著我,都減負(fù)了還那么多作業(yè)!一直寫到9點(diǎn)多,還有背誦的東西,可是擺在眼前的好像是天書,一點(diǎn)也看不進(jìn)去也記不住,眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣,不知不覺睡著了。

            被鬧鈴驚醒后發(fā)現(xiàn),難熬的一天又開始了。

            唉,大人常說(shuō)我們小孩無(wú)憂無(wú)慮最幸福,可我卻覺得這種日復(fù)一日的循環(huán)真是乏味透頂。

            直到有一天我看了一篇短文,講的是一位老畫家,他被逼住進(jìn)一間老房子里,那里面一扇窗戶也沒有,沒有光,沒有生機(jī)有一種嚴(yán)重的壓迫感。老畫家笑笑拿出一張白紙,在紙上畫出了一個(gè)如同真窗的紙窗,感覺房間里馬上照進(jìn)了陽(yáng)光,充滿了生機(jī)。老人能給自己畫一扇生機(jī)之窗,我為什么不能給自己畫一扇呢?

            這一天早上我痛痛快快的.起來(lái),告訴自己這將是無(wú)比快樂的一天。我在學(xué)校把作業(yè)全寫完了,該背的也背過(guò)了,晚上睡了個(gè)好覺。每一天我都告訴自己,今天是非比尋常的。終于惡性循環(huán)消失了,良好的循環(huán)開始了。

            生活依舊,只是人的心態(tài)變了,便不覺得乏力。你看,這就是我給自己畫得一扇窗。

            真的,生活其實(shí)并不可悲,給自己畫一扇“窗”,你的生活就會(huì)變得有生機(jī),有快樂。上帝關(guān)了一扇門就會(huì)打開一扇窗,如果沒有,不妨讓我們畫一扇窗給自己。

          畫一扇窗給自己作文9

            心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨,看你以什么角度看風(fēng)景。

            ——題記

            漫漫人生路,一路上布滿鮮花,也步滿荊棘,畫一扇窗給自己,你也許能換個(gè)角度看問題。

            天,籠罩著烏云,風(fēng)刮起肆虐的塵埃,在天空中飛揚(yáng)著。天,愈壓愈低,愈顯得黑。似乎讓人不能呼吸,雨,傾瀉而下。頃刻間,世界變得嘈雜起來(lái)。

            我呆呆的望著窗外,心里難免有些許凄涼與傷感,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,已經(jīng)變得麻木了,成績(jī)——我為之日夜奮斗,到頭來(lái)還是不如意……窗外,半腿高的小草被風(fēng)吹的伏地了,久久不能起來(lái),我輕笑道:“草啊,即使你努力過(guò)了,依然會(huì)倒得,不如盡情倒在風(fēng)雨中吧!

            雨,夾雜著冷意打到臉上,冰涼冰涼的,是啊,沒有比心灰意冷的心更冷了,風(fēng)景依舊是這樣:旋轉(zhuǎn),反倒,嘈雜,交織在心中。

            偶然間,我看到了窗外的'小樹,粗壯的大樹在風(fēng)雨中屹立不倒,盡管樹上的樹葉也掉落些許,樹皮也掉落不少,但他依舊挺立著,直聳著,或許他認(rèn)為這些皮毛小傷只是風(fēng)雨給烙上的堅(jiān)強(qiáng)的烙印吧。而身旁的小樹依舊在跟風(fēng)雨搏斗著,稀疏的樹葉在風(fēng)雨中瑟縮,搖晃著。也難免逃不過(guò)風(fēng)雨的襲擊。樹葉“嘩嘩”掉落在地上,但那幼嫩的樹干在風(fēng)雨中彎彎直直,依舊不放棄!昂撸阋瞾(lái)嘲笑我嗎?”我拾起一塊石頭,向樹砸去,正好砸中。一串雨珠掉落下來(lái)。樹反而顯得更輕松了,兩柄綠劍依舊指向藍(lán)天。不知道為什么,我的心觸動(dòng)了一下。

            手指在墻比劃著,竟然描繪出一扇窗,窗中還有大樹與風(fēng)雨的搏斗圖,突然間,我的心溫暖起來(lái),暖化了心中的陰霾。是啊,給自己畫一扇窗吧,也許你就能從另一個(gè)角度看問題,困難挫折這些算什么,他們就是助你成功的奠基石。我要像大樹一樣,勇敢的搏擊風(fēng)雨,戰(zhàn)勝自我。

            人生就像沒有窗的房間,可能會(huì)使人很壓抑,那就畫一扇窗給自己吧。畫一扇窗給自己,你就可能有新的角度看問題,給人生增添希望!

          畫一扇窗給自己作文10

            我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境,當(dāng)命運(yùn)把自我逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著給自我畫一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。

            人的一生中總像那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一般,更有不少“理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不明白別人對(duì)自我的看法,只是一意孤行。雖然有人說(shuō)最了解自我的僅有自我,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,沒有誰(shuí)是十全十美的,沒有人;了,不會(huì)偶爾自卑一下,誰(shuí)又能做到一生自信呢?

            我曾聽到這樣一個(gè)故事:

            飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。

            老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時(shí)感覺屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣流入小屋。

            以前,我竟盲目的追問我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?別人對(duì)我的評(píng)價(jià)如何,此刻想想覺得挺可笑的'。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對(duì),我確實(shí)不會(huì),就好像他們就是我的窗戶一樣,讓我不再孤單,迷茫。

            在中國(guó)古代史上,真有這么一個(gè)人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗,沒錯(cuò),他就是司馬遷(西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因?yàn)槿桥实,被打入監(jiān)獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒有一絲光亮,但司馬遷并沒有放棄自我,他在獄中潛心寫書,相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過(guò)艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,成就了文學(xué)事業(yè)。

            試著給自我畫一扇窗,能夠擁有期望;試著給自我畫一扇窗,能夠成就夢(mèng)想。

            我漸漸得意識(shí)到能夠透視心靈的窗戶的方位,不僅僅如此,我變得活潑開朗,試著去相信自我。不再像那是的茫然無(wú)助,不會(huì)再低看自我,堅(jiān)信自我并不差,能夠成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒錯(cuò),是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開,基本來(lái)說(shuō),它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

            給自我畫一扇窗,驅(qū)趕黑暗,帶來(lái)光明;給自我畫一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!

          畫一扇窗給自己作文11

            清晨,第一縷陽(yáng)光為我照耀,送來(lái)暖暖的幸福;第一朵鮮花為我綻放,散發(fā)出迷人的芳香;第一陣清風(fēng)為我吹拂,帶來(lái)綠色完美心境……

            以往,我的天空清亮明媚。可是,不知什么時(shí)候,陽(yáng)光被烏云遮蓋,灰蒙蒙的天空中是誰(shuí)的眼淚在飛?是不是流星的眼淚?曾幾何時(shí),花兒落了,只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨(dú)自應(yīng)對(duì)蒼天發(fā)問:為何如此對(duì)我?又是什么時(shí)候,沙塵彌漫,漫天風(fēng)沙帶來(lái)無(wú)情的摧殘,任憑萬(wàn)物的哭泣哀求?

            也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路,讓他理解世事滄桑,讓壓力打敗自我,笑著看自我的慘敗。

            而我又該如何去應(yīng)對(duì)?忘記生活的煩惱,忘記現(xiàn)實(shí)的辛酸,忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),童年重臨于我的`心頭;拿出畫筆,勾勒出一百條美麗的裙子,友誼伴我同行;拜訪在蘋果樹上的外婆,尋找奇妙的儲(chǔ)蓄襪。

            走出繁重的功課,置身雨后的山林,看那落葉滿地,看那“霜葉紅于二月花”,讓清幽與寂靜伴我度過(guò)似水流年,畫一扇窗給“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,畫一扇窗給自我。

            離開車水馬龍的繁華都市,拋下世俗的虛偽,走近金色的麥浪,讓樸素與無(wú)華伴我度過(guò)浮生如夢(mèng),畫一扇窗給“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,畫一扇窗給自我。

            跨出狹小的天地,去感悟那驚濤駭浪的壯志,讓浩蕩與不朽伴我度過(guò)平淡安逸,畫一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,畫一扇窗給自我。

            掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖,畫出五彩的泡泡,看它們?cè)诩埳巷w翔。放飛期望,任它隨風(fēng)而去,在遠(yuǎn)方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

            畫一扇窗給自我,讓心靈恬靜地棲息;畫一扇窗給自我,做自我想做的自我;畫一扇窗給自我,用自我的獨(dú)特發(fā)現(xiàn),去尋找銀河中那顆屬于自我的閃閃發(fā)光的恒星……

          畫一扇窗給自己作文12

            畫一扇窗給自我,大家可能有點(diǎn)詫異,難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎?不是的,是在自我的心里畫一扇窗。

            小時(shí)候,總想聽媽媽講故事,記得有一次,媽媽講了一個(gè)故事:一位老畫家飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感,老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的'陽(yáng)光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí),媽媽就跟我說(shuō):要畫一扇窗給自我,那時(shí)候年紀(jì)小不懂,不知什么含義。

            此刻,我進(jìn)入了中學(xué),我把自我封閉起來(lái),我沒有朋友,課外書籍是我的伙伴,我在教師看來(lái)是懂事、聽話,而在同學(xué)看來(lái)我是孤僻、不解人意,我不明白別人怎樣看我,可是我認(rèn)為朋友沒有什么用,我終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,緊緊封閉自我心里的那扇窗,直到他出現(xiàn),他是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,教師把他安排在我身邊,我不屑一顧,只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子,不足掛齒,但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗?/p>

            他很熱情,又很調(diào)皮,也很愛玩,坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事,他會(huì)假裝東西掉了,而彎下腰去,趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上,下課時(shí),起立呼教師再見時(shí),我自然是連人帶桌摔倒在地,此刻的我自然是火冒三丈,只見他緩緩走來(lái),說(shuō)了聲:“小格格給皇阿瑪請(qǐng)安”,邊說(shuō)邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作,我不禁撲哧一笑,他也笑了,高興地說(shuō)道:“你笑了,呵呵,從來(lái)沒見你笑過(guò),你笑的樣貌挺好看的,以后要經(jīng)常笑,笑容有益于身心健康”。我不以為然地說(shuō)道:“我笑關(guān)你什么事,本公子想笑就笑”,他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事,比如說(shuō),他把固體膠往臉上抹,等干了之后,用手搓下來(lái),捏成球狀,遞到我面前說(shuō):“這是神仙丹,是從本仙人臉上搓下來(lái)的,你想要還得不到呢!今日本仙人就慷慨一點(diǎn),出血大甩賣,一元錢一顆,來(lái),這顆給你,一元錢拿來(lái)”,我就對(duì)他做嘔吐狀,他連忙把手拿開,說(shuō)不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”,他只得連忙跑開,其實(shí)我心里挺高興的。不得不說(shuō),我心里的冰雪在他的陽(yáng)光下融化了。

            他打開了我心里的窗,為自我畫一扇窗吧!那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真完美,我真的很歡樂、很幸福!

          畫一扇窗給自己作文13

            上帝為我們關(guān)上一道門,但我們?yōu)樽约捍蜷_了一扇窗。人生路上并不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有棘荊和坎坷,但當(dāng)我們陷入了這樣的困境時(shí),請(qǐng)不要忘記——畫一扇窗給自己。

            我為自己畫得第一扇窗是在媽媽生病的時(shí)候。曾記得媽媽為了給我送傘,自己淋得像一只落湯雞,受了嚴(yán)重的風(fēng)寒,生了一場(chǎng)大病。還導(dǎo)致十個(gè)手指在氣候寒冷時(shí),上半截顏色發(fā)紫,疼痛無(wú)比?吹綃寢屧馐芡纯鄷r(shí),我一直懊悔、自責(zé),恨自已那一天粗心,忘帶傘……在以后的日子里,在我心靈深處,這一件事就像不能觸碰的`禁忌,覺得自己犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,看到媽媽的傷痛,心里悶悶不樂。終于有一天,我豁然開朗,我告訴自已,既然事情已經(jīng)發(fā)生,為什么不能走出陰影,重拾信心,用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。在接下來(lái)的日子里,我為媽媽做家務(wù):洗衣、做飯、拖地等,心里也明亮了許多。

            我為自己打開的第二扇窗就是考試的失利。那一次,由于自己驕傲,沒有及時(shí)復(fù)習(xí),因此成績(jī)一落千丈。拿到試卷的那一刻,讓原本優(yōu)秀的我一時(shí)懵了。刺眼的分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信這是我這位班內(nèi)佼佼者的卷子,眼眶即刻紅了,淚水像放開的水閘,奔涌而出,心里充滿了挫敗感,看見同學(xué)的高分時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。從沒嘗過(guò)失敗的滋味,我究竟是怎么了?感覺自己像一艘設(shè)有航向的船。這時(shí),我想到了含辛茹苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,難道不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給他們嗎?不能讓他們的努力,他們的愛,付諸東流。于是,我在心底里暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一,讓父母放心。我仔細(xì)訂正試卷,認(rèn)真聽老師講解,堅(jiān)信自已,只要自已不驕傲,努力上進(jìn),一定有好結(jié)果的。

            總而言之,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不要心慌,無(wú)需氣餒,給自己點(diǎn)一盞心燈,為自己畫一扇窗,給自已留一個(gè)希望。

          畫一扇窗給自己作文14

            在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,這時(shí),我們就要嘗試畫一扇窗給自己……

            外面的天空陰沉沉的,毫無(wú)生氣,但卻沒有下雨,這讓我沉重的心情又增多了幾分。

            這一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,一想到回到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師痛斥我的情形,我的心情就跌入了谷底。

            我決定到樓下去走走,因?yàn)橐苍S這樣能夠緩解我跌入低谷的心情。我在林間小路中跑著,跑了一個(gè)又一個(gè)來(lái)回……我跑累了,就坐在草地上休息,這讓我頓時(shí)感到輕松了許多。

            我的目光不停地移動(dòng)著,偶然間,我的`目光停留在了一只小螞蟻身上。它飛快地爬行著,像是掉隊(duì)了,我立刻被它吸引住了,就想捉弄一下它。

            我將水壺里的水倒在小螞蟻身上,雖然我只倒出了一點(diǎn)水,但是,對(duì)于渺小的小螞蟻來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一片汪洋了。小螞蟻被困在“汪洋”的中央,它使勁的掙扎著,但是,無(wú)論它使出多大的力量,也只能在汪洋中移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。但小螞蟻沒有放棄,而是努力的向汪洋的邊緣進(jìn)發(fā)!過(guò)了許久,它成功了。

            我驚訝極了,一只小螞蟻居然也具有這樣堅(jiān)持不懈的精神!我倒出了更多的水在小螞蟻身上,我本以為小螞蟻已經(jīng)精疲力盡了,會(huì)選擇放棄,但是,他沒有!小螞蟻繼續(xù)在努力的掙扎,它的體內(nèi)像是瞬間擁有了無(wú)窮的力量,著無(wú)盡的力量在一點(diǎn)一點(diǎn)幫助它到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

            最終,小螞蟻還是成功了。我沒有阻攔它,任憑它飛快地爬走了。

            這時(shí),有幾滴雨點(diǎn)落在了我的身上,但我沒有在意。我心想:“就連小螞蟻都能這樣,對(duì)待困難毫不畏懼,堅(jiān)持不懈,逐個(gè)將它擊破,我們?yōu)槭裁床恍心兀俊?/p>

            是啊,小螞蟻都能用這樣樂觀的態(tài)度去對(duì)待困難,我們?yōu)槭裁床恍心兀窟@次的失敗,僅僅只是我人生路上一塊小小的絆腳石,跌倒了不要緊,重要的是不能放棄,要咬著牙站起來(lái),繼續(xù)走下去!

            笑呵呵地畫一扇窗給自己,把所有的憂郁都趕走,讓陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)!

            雨嘩嘩的下了,我漫步在雨中,任憑雨水打在我身上,讓它們沖走所有的不愉悅……

          畫一扇窗給自己作文15

            畫一扇窗給自己,讓自己看到人性的光輝,觸摸到跳動(dòng)的心弦,感覺到愛的呵護(hù)。

            ——題記

            我是一名酷愛畫畫的汶川學(xué)生,無(wú)情的天災(zāi)將昔日的天府之國(guó)摧殘得殘?jiān)珨啾凇5卣疬^(guò)后,我已在教學(xué)樓下壓了將近72個(gè)小時(shí),此時(shí)的我,早已饑腸轆轆,頭暈?zāi)垦!>驮谖覍⒁艞墪r(shí),我的手觸摸到了身邊的畫筆。頓時(shí),我精神抖擻,在這狹小黑暗的空間內(nèi)做起畫來(lái),"太黑了,畫扇窗吧!"

            我在東北角上畫了一扇窗,咦?那么多人干嗎呢?剛想仔細(xì)瞧一瞧,一行醒目的大字映人眼簾"眾志成城,抗震救災(zāi)!"原來(lái)這是各省市在為我們捐款捐物,幫助我們共渡難關(guān)!我咬了咬嘴唇,"有這么多好心人在幫助我們,我一定不能放棄!"我想著。

            我又在西南方向畫了一扇窗,"一方有難,八方支援!"原來(lái)是港澳臺(tái)同胞為我們送來(lái)了救援食物、消毒用具、先進(jìn)的探測(cè)儀。"有這么多愛心人士在關(guān)愛著我們,我更不能放棄!"我咬緊牙關(guān),想著。

            拿起畫筆,我又在正下方畫了一扇窗,這是哪里?我對(duì)這陌生的國(guó)度、陌生的.人群、陌生的面孔、陌生的物品感到驚奇。"Wenchuan,comeon!China,comeon!"噢!原來(lái)是世界各地的人民對(duì)我們的呼喊,讓我們加油,讓我們挺!看,白皮膚、黃皮膚、黑皮膚的募捐者絡(luò)繹不絕。我真正感受到了他們的熱心與愛心。"有如此之多的人在關(guān)心著我們挺!"我對(duì)自己說(shuō),"絕不能放棄!"

            這狹小的空間夠亮了,我還打算在正上方再畫一扇窗口。

            "下面有人嗎?"

            一聲聲焦急而親切的呼喚在我頭頂傳來(lái)。我興奮不已,大喊"我還在,謝謝你們來(lái)救我!"

            等我醒來(lái),我已在明亮的病房里,窗是明亮的,但不及我畫的窗有溫度。危難關(guān)頭,畫一扇窗給自己,將使自己明亮一生。

            我還要畫一扇窗給自己!

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