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          雨的訴說(shuō)作文

          時(shí)間:2023-02-08 16:39:34 [第一單元]雨的訴說(shuō) 我要投稿

          有關(guān)雨的訴說(shuō)作文集合7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的雨的訴說(shuō)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          有關(guān)雨的訴說(shuō)作文集合7篇

          雨的訴說(shuō)作文 篇1

            又下雨了。

            亞男舉著一把老式的雨傘,傘面發(fā)黃,傘骨斷了幾根。亞男舉著它,一路走過(guò),行人總是用奇怪的目光看著傘和亞男……亞男明白行人的想法,可亞男舍不得扔掉這把印滿(mǎn)歲月痕跡的傘,這是自己六歲時(shí)爸爸買(mǎi)來(lái)送給自己的,已經(jīng)陪伴自己八年了。這傘,如爸爸一樣溫暖,像一棵大樹(shù),能“遮風(fēng)避雨”!

            雨“刷刷”地下著,一路泥濘,好不容易到了學(xué)校。亞男在教室外抖了抖傘,整理下衣服,走進(jìn)教室,坐下,拿出課本擺在桌上,還有六分鐘就上課了。

            突然,后桌的云拍了一下亞男的肩膀,亞男轉(zhuǎn)過(guò)身,云便把一塊滑滑的“長(zhǎng)方體”塞在她的手中,并示意她看看。亞男心中一緊,隨即把手機(jī)藏在課桌下。黑黑的課桌下透出一點(diǎn)弱光,手機(jī)上有一篇新聞:據(jù)權(quán)威專(zhuān)家預(yù)測(cè),近日,我國(guó)大部分地區(qū)有酸雨,請(qǐng)大家做好出行準(zhǔn)備。“酸雨”?亞男忽然緊張起來(lái),想起在外為了生計(jì)奔波的快遞員爸爸,心里甚是不安,爸爸可沒(méi)有傘。

            上課了,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就說(shuō)要檢查口算習(xí)題冊(cè)!翱谒懔(xí)題冊(cè)?都幾個(gè)周沒(méi)檢查了,怎么今天來(lái)個(gè)突然襲擊?”一想到自己還有十多頁(yè)沒(méi)做完的亞男,慌忙的翻開(kāi)習(xí)題冊(cè),趁老師還沒(méi)檢查到這兒,趕緊補(bǔ)做。

            后桌的云看出了亞男的窘迫,微笑著遞過(guò)她已做完的口算習(xí)題冊(cè)。亞男猶如遇見(jiàn)救命稻草,抓過(guò)云的.習(xí)題冊(cè)就是一頓狂抄,抄著抄著,亞男覺(jué)得慚愧得要緊,一陣臉紅。聽(tīng)著窗外越來(lái)越大的雨聲,亞男想起了在風(fēng)雨中穿行的爸爸,順手便把云的習(xí)題冊(cè)扔了回去。因?yàn)榭谒懔?xí)題冊(cè)沒(méi)做完,亞男被罰站在教室門(mén)口,幾十雙眼睛盯著她,聽(tīng)著不時(shí)飄進(jìn)耳朵的同學(xué)們的議論聲,亞男幾乎窒息了。眼中透明的東西越積越多,溢滿(mǎn)整個(gè)眼眶,一種叫眼淚的東西終于順著臉頰跌落下來(lái),如雨滴,卻沒(méi)有雨滴的澄凈……

            下課了,云安慰著亞男,指著教室外一叢叢的小草,說(shuō):“你看,那些小草看起來(lái)多么柔弱,大雨珠砸在它們身上,雖然被砸得彎下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亞男看了看小草又看了看云,聳聳肩攤攤手,嘴角揚(yáng)起了一絲弧度。

            雨還在下,不過(guò)由大雨變成了小雨。亞男舉著傘跑到操場(chǎng)上,揮舞著、跳躍著、釋放著……細(xì)雨濕頭,微風(fēng)拂面,空氣中彌漫著小草的味道,清新極了。亞男伸出舌頭,任雨絲落在舌尖,似乎,有些甜?這可不是“酸雨”啊!亞男笑了。三分鐘后上課,亞男堅(jiān)定的走向教室,亞男相信,三分鐘后將會(huì)有一個(gè)嶄新的自己,一個(gè)嶄新的世界。

            雨還在下,但亞男的心里卻晴朗極了……

          雨的訴說(shuō)作文 篇2

            我是快樂(lè)而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白云襁褓,開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。

            聽(tīng)!""滴答滴答"",這就是我歡快的足音?匆(jiàn)我們,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新濕潤(rùn)。

            我,不是七月的雨……七月的雨怒吼著,與驚濤爭(zhēng)鳴,的掠過(guò)大地,人們討厭它,植物害怕他……而我,四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的到來(lái),我來(lái)了,我吻

            著花兒,抱著葉兒,使得他們更加清新,更加迷人。花兒羞紅了臉,樹(shù)兒澀青了臉。我來(lái)了,都復(fù)蘇了……

            我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它來(lái)了,盡管不大,可人們能躲的都躲起來(lái)了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不時(shí)嘴里還冒著煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里。而我,四月的雨,溫暖而,我來(lái)了,盡管只有幾根細(xì)線(xiàn),可人們看了我,都沖了出來(lái);莊稼見(jiàn)了我,鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來(lái)迎接我的到來(lái);樹(shù)林也揚(yáng)起了手臂,希望給我一個(gè)熱烈的`擁抱。

            我陶醉著,幻想著……終于,太陽(yáng)出來(lái)了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅!

            我做一顆小雨滴,為世界增添一份美麗的!

            我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō),不知你是否讀懂我———雨的心曲。

          雨的訴說(shuō)作文 篇3

            我是美麗的雨,讓人快樂(lè)的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,我會(huì)溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意。

            我是一個(gè)音樂(lè)家,當(dāng)下雨的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì)聽(tīng)到我發(fā)自?xún)?nèi)心的音樂(lè),美麗的音符,好聽(tīng)的音樂(lè),讓你感受到來(lái)字大自然的聲音,來(lái)自我的聲音,讓你心情變的更愉快。

            我是你的一個(gè)最好的聽(tīng)眾,你有什么不開(kāi)心或煩惱的事情,你就向我訴說(shuō),我會(huì)在你最需要聽(tīng)眾的時(shí)候,安靜的'聽(tīng)你訴說(shuō),說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂(lè),擁有原來(lái)的你,我也很愿意聽(tīng)你的訴說(shuō),聽(tīng)你的煩惱,幫你分擔(dān)。

            我是大海的嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn),我造成了很房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我會(huì)改,我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。

            我是春天的使者,滋潤(rùn)著小草,安撫著大地,讓春天生機(jī)勃勃,讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣。

          雨的訴說(shuō)作文 篇4

            我循環(huán)于天地之間,我從天上而來(lái),吸大地之靈氣,然后又化成水蒸汽回到天上,你們猜猜我是誰(shuí)?

            對(duì),我是雨,我做了許多好事,我給萬(wàn)物澆水,因?yàn)槲业拇嬖,地面上的各種植物才能生長(zhǎng)得那么好,也因?yàn)槲,人們省去了很多的時(shí)間和精力。人們常常用“春雨貴如油”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“及時(shí)雨”等等好詞語(yǔ)來(lái)贊美我,眼看著我在人們心目中的地位越來(lái)越高,我激動(dòng)極了,所以我更加努力地工作,可沒(méi)想到好心卻辦成壞事,我摧毀了莊稼,淹沒(méi)了房屋,把地面上一些地勢(shì)較低的地方都淹沒(méi)了,這時(shí)候,人們就整天罵我,說(shuō)我壞話(huà),一下子我從人們口中的天之?huà)勺幼兂闪巳f(wàn)惡不赦的'魔鬼。于是我很傷心的哭泣,把我的眼淚全哭干了,然后把自己關(guān)在家里,閉門(mén)思過(guò),很久不出來(lái)露面,人們又開(kāi)始想念我,盼望我的到來(lái)了。

            人們常說(shuō),人無(wú)完人,我們雨也有不完美的時(shí)候,你們可不可以多夸夸我們,我們就會(huì)為人類(lèi)做更多的好事,盡量不去做壞事。

          雨的訴說(shuō)作文 篇5

            秋天的雨,少了一份激情,多了一絲傷感;秋天的雨,少了一份狂暴,多了一絲安靜。在這安靜的季節(jié)里,靜靜聆聽(tīng)著它帶來(lái)的旋律和節(jié)奏,讓人感到身在與世隔絕的世界里。

            靜悄悄的,輕飄飄的你還想證明什么?是想來(lái)證明你個(gè)你并不缺少激情?還是你從來(lái)都不傷感?哦對(duì),你不缺少激情,在你的身下壓著無(wú)數(shù)的工人和農(nóng)民,也許你并不傷感,因?yàn)槟愦藭r(shí)此刻正在數(shù)著那些從農(nóng)民,工人身上剝奪來(lái)的金和銀。你想說(shuō)是他們自己傻,自己送上門(mén)的,如果沒(méi)有你的壓迫,如果沒(méi)有你的威逼,誰(shuí)會(huì)好端端的送上門(mén)呢?你,在此時(shí),只是一朵“黑心”的“黑云”,在大地上傳播著你所謂的信仰,來(lái)蒙蔽可憐的人們。 聞聞你的香味,感覺(jué)有你的季節(jié),對(duì)你的愛(ài)寫(xiě)不下來(lái)。我不得不承認(rèn),有時(shí)候,你就是一名偉大的英雄。不再像以往的那樣狂暴,突然之間變得很安靜,輕輕的呵護(hù)你所播下的種子,使它在成長(zhǎng)中沒(méi)有生命的威脅。呵!農(nóng)民伯伯笑了,秋收了;工人叔叔笑了,發(fā)工資了;我也笑了,我聆聽(tīng)這你的`心跳。那樣的完美… 這氣氛像空氣,樹(shù)葉枝里丟下硬幣,亦正亦邪的你能否想到我會(huì)在那里丟下硬幣。也許你現(xiàn)在正在偷笑,也許你正在疑惑,那么我來(lái)告訴你好了,我并卜像它能夠生根,發(fā)芽,然后結(jié)果。只是一個(gè)對(duì)時(shí)間的證明而已,想在明年的今天,想起曾經(jīng),想起過(guò)去的美,美麗總是一去不復(fù)返,當(dāng)我深深的愛(ài)上這火紅的楓葉,一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹散了它,只把它最美的一顆留在了心里。

            我忍住了呼吸,在等你的雨季,感受美麗的距離,想念曾經(jīng)的那一刻,我將你擁入懷里,一起見(jiàn)證我們的紀(jì)念,在以前的某一天,有一個(gè)人,坐在楓葉樹(shù)下,聽(tīng)著你的心跳,聆聽(tīng)你的旋律,手心里,握著那枚硬幣。 夜總是來(lái)的太快,曾經(jīng),是那樣的美,把它留在了心里。

          雨的訴說(shuō)作文 篇6

            雨,滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物生長(zhǎng)必不可少的,也因此得到了許多人的贊頌,而我,最喜愛(ài)春雨。

            春雨,是春天來(lái)臨的象征,屋檐上響起滴答答的聲音,春天降臨來(lái)了。走出門(mén)一看,雨猶如千萬(wàn)縷細(xì)絲從天而降,給人一種朦朧感秘迷理感,一種清新自然的感覺(jué)。春雨來(lái)臨時(shí),雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠,只是悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊親近我們。都到雨中,既不打傘也不穿雨衣,與雨融為一體,與大自然融為一體,欣賞這春雨的美妙。

            走到楊柳身邊,發(fā)現(xiàn)楊柳吐出了新芽,旁邊的種子也沖破一層層厚厚的土層探出頭來(lái);走到鳥(niǎo)巢旁邊,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒已從南方飛來(lái),走到花兒身邊,花兒已含苞待放,像一位羞噠噠的姑娘,一切都是那樣的生機(jī)勃勃。最后,來(lái)到繁華的大城市,一切都在春雨的籠罩中,春雨給它洗了個(gè)澡,沒(méi)有了漫天霧霾的天空,也沒(méi)有了灰塵滿(mǎn)地的馬路。

            春雨有時(shí)也是懶惰的,不能如期而至,所以有了“春雨貴如油”的說(shuō)法,也就造成了干旱,是莊稼收成不好,所以,春雨,一定不要懶惰奧。終于,等到了雨的`到來(lái),最開(kāi)心的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了,他們坐在一起,期待著雨的到來(lái),小孩子也不能閑著,在雨中嬉戲、玩的不亦樂(lè)乎。河里的魚(yú)兒也為此而高興著,來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。終于感覺(jué)到了春天的熱烈、生機(jī)、歡樂(lè)。

            于是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。

          雨的訴說(shuō)作文 篇7

            聽(tīng),我低落在屋檐瓦楞之間那靈動(dòng)的聲音;看,我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟,我停駐在臉頰之間那清透的心靈……聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首樂(lè)曲吹入心田,像一滾滾浪花涌入岸邊,閉上雙眼,聆聽(tīng)我的足音,細(xì)做猜想,是一首被風(fēng)吹散的詩(shī)?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來(lái)是我,悄然臨于你面前,給你帶來(lái)繁花野草間輕輕抖落的聲音,為你披上清爽舒適的外衣,愿與你在這窗前傾談,你聽(tīng)到了嗎?

            看一看我的形體吧!像利劍,像花針,像絲線(xiàn),像輕紗,敲擊著你的窗口,落下來(lái),由絲變成滴,由滴變成串滑下,我在跳舞,我在飛竄,在孩子們面前,我也帶了些稚氣,不甘心于消融于泥土和水泊之間,便濺起水花,或弄出聲響,在大我也不甘示弱,用我的身軀潤(rùn)透路人的臉頰他們的衣襟,裝點(diǎn)他們的眼鏡,敲擊他們的額頭,但有形的我終會(huì)匯入江河湖海中,變成無(wú)形,漠然消逝,而當(dāng)時(shí)的`形體,你看見(jiàn)了嗎?悟一悟我的心靈吧!旱地時(shí),我愿潤(rùn)土,洪時(shí),我便收藏好自己,寧化蒸氣,也不愿灑落劫數(shù),是,我的心靈是清透的,是善意的,我用生命來(lái)?yè)Q取人間真善美,摒棄假丑惡,我要反駁一句詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。我的到來(lái)怎會(huì)令花兒殘落呢?而應(yīng)改為“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花開(kāi)知多少!辈艑(duì),我的心靈的清透,你悟到了嗎?

            我,雨兒,灑落心扉,浸潤(rùn)了大地,澆灌了心田,在春夏秋冬四季變遷的日子里,輕輕地走來(lái),卻不曾回去,你是否讀懂了我——雨的心曲?

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