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合唱比賽作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的合唱比賽作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合唱比賽作文600字 篇1
學(xué)校里要舉辦一個(gè)合唱比賽，據(jù)說(shuō)第一名還能得到獎(jiǎng)狀呢！大家為了得到那個(gè)獎(jiǎng)狀，都努力的練習(xí)。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。在窗戶外邊的小鳥嘰嘰喳喳，好像都在跟我們一塊唱歌。
我們班也是一樣，我們要唱的歌曲是《種太陽(yáng)》，老師在班里一遍一遍細(xì)心地教我們唱歌，我們也仔細(xì)地聽著，我們?cè)匠胶�，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。
我們天天盼著，終于到了合唱比賽的那天，我們便緊張了起來(lái)。
在我們班比賽之前，是五年級(jí)一班的同學(xué)在表演合唱�！八麄兂恼婧茫∥覀兛隙ㄚA不了�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)�？晌也⒉贿@樣想，我覺得你對(duì)自己都沒(méi)信心，那哪可能成功呢？
輪到我們班表演合唱了，我們上到了舞臺(tái)上，我們看到臺(tái)下有好多同學(xué)和老師，我們緊張得不得了，我們腿都在顫抖，手心也在出汗，老師把這首歌的伴奏播放了，我們變得更緊張了，我們開始唱歌了，我們就像串通好了一樣，我們用整齊的歌聲完成了比賽，終于比完賽了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，等待著校長(zhǎng)的'宣布比賽的結(jié)果。
校長(zhǎng)要宣布成績(jī)了，我們緊張的頻住呼吸，校長(zhǎng)說(shuō)：這次合唱比賽的冠軍是三年級(jí)二班�！蔽衣牭竭@個(gè)結(jié)果，我覺得很驚訝，我想，我們應(yīng)該得第一啊。
后來(lái)我想：“雖然我們沒(méi)有得第一，但是我們盡力了，只要盡力就可以了，再說(shuō)了，友誼第一，比賽第二，有比賽就有第一，也有第二�！�
合唱比賽作文600字 篇2
那一天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，一朵朵祥云飛在頭頂，仿佛在預(yù)示著我們的合唱比賽將取得圓滿成功。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@次合唱比賽，我們班精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，終于要大顯身手了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。作為這次合唱比賽的指揮，我責(zé)任重大，心開始怦怦直跳起來(lái)……我在心里不斷地安慰自己：合唱比賽主要是考驗(yàn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)與默契，不要自亂陣腳。為了班級(jí)的榮譽(yù)——要沉著、冷靜！
我們穿著整潔漂亮的班服，面帶微笑，協(xié)調(diào)有序地走上舞臺(tái)，排好隊(duì)形。我向評(píng)委鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺好指揮的姿勢(shì)。首先是莊嚴(yán)的《國(guó)歌》，伴奏響起，我跟著音樂(lè)的節(jié)奏右手在上，左手在下地?fù)]動(dòng)著。當(dāng)唱到“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)！我們?nèi)f眾一心”時(shí)，我激情澎湃，指揮有力，同學(xué)們受我的'感染，也唱得特別雄壯有力。接著是優(yōu)美動(dòng)聽的校歌《雛鷹飛翔》。隨著伴奏，領(lǐng)唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”：“滔滔錦江水，奔流不息，悠悠西湖情，教澤綿綿……連綿紫云巖，山巒疊翠，悠悠實(shí)小情，桃李芬芳……”我的身體情不自禁地跟著音樂(lè)，有規(guī)律地左右擺動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們也跟著我左右擺動(dòng)起來(lái)。我們左右搖擺，如一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的荷花，隨風(fēng)搖曳，好一幅動(dòng)感的畫面……同學(xué)們唱得那么認(rèn)真，那么深情，早已把剛上臺(tái)的緊張情緒拋到九霄云外了。最后，我們以一首歡快的《小螺號(hào)》為這場(chǎng)合唱比賽畫上圓滿的句號(hào)。
天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了那一天，忘不了激動(dòng)人心的合唱比賽！
合唱比賽作文600字 篇3
合唱是要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才能唱好。今天我們學(xué)校舉行了一次精彩紛呈的合唱比賽。為了這次比賽，我們班的同學(xué)和老師都是煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)我們半個(gè)月的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！
比賽開始了，第一個(gè)合唱的班級(jí)是五年級(jí)一班，我們班在一旁準(zhǔn)備。還未上場(chǎng)，我就開始緊張起來(lái)，心里像是裝了一只小白兔，跳個(gè)不停。五年級(jí)一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級(jí)的利益，我應(yīng)該大膽起來(lái)。于是我調(diào)整好了心情，精神飽滿的走上合唱臺(tái)。我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我和揚(yáng)茂源是領(lǐng)唱，陳小月是指揮。只見陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌。
第二首是我們的班歌《快樂(lè)成長(zhǎng)》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復(fù)情緒的我，頓時(shí)又變的格外緊張，可是看見王老師對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，我又重新振作了起來(lái)。＂聰明的我偶爾會(huì)犯傻，舉了手卻不會(huì)答……＂唱著唱著，我感覺到我們的`歌聲傳到了天空，小鳥也在自由自在的飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢(shì)一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個(gè)七色花的造型，后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球，一瞬間全場(chǎng)掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時(shí)我產(chǎn)生了一種成就感。
其他班唱的也不錯(cuò)，有的氣勢(shì)輝宏；有的清新雋勇。唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；唱出了我們的心聲。
我覺得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風(fēng)格，賽出了團(tuán)結(jié)一致的精神，雖然我們比賽的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但是我們覺得團(tuán)結(jié)比名次更重要。
合唱比賽作文600字 篇4
別看都五年級(jí)了，我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨，我們很早就到了學(xué)校，我看見老師正在給同學(xué)們化妝，不一會(huì)，輪到我化妝了。我閉上眼睛，感覺老師在我的臉上來(lái)回抹，我當(dāng)時(shí)知道，我的臉已經(jīng)變成一個(gè)調(diào)色盤了。我剛化完，一回頭“啊！鬼呀！”我和一個(gè)女生一起尖叫起來(lái)。原來(lái)是老師化的妝太濃了，跟張白紙似的。
我們排隊(duì)走出校門，坐上了學(xué)校剛買的新車。從這一刻起，我的心已經(jīng)開始忐忑不安了：比賽場(chǎng)地什么樣？評(píng)委會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格？我們唱錯(cuò)了怎么辦？我雖然坐在車上，但是我的心早已飄到比賽場(chǎng)地去了。
我們坐了一會(huì)兒車就到了比賽場(chǎng)地，我們走到后臺(tái)，把服裝換好，我剛換完想玩兒會(huì)
“7號(hào)，準(zhǔn)備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場(chǎng)一邊小聲地說(shuō)：“注意表情，這里不要唱高了……”
“我折一只小紙船，讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯(cuò)，可是到了第二首歌的間奏的時(shí)候，鋼伴老師不知怎么了突然彈錯(cuò)了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，其他同學(xué)好像也發(fā)現(xiàn)了，我們的聲音一下子塌了下來(lái)，辛好指揮老師提示了一下，不然非得扣好多分。
幾分鐘之后，我們演唱結(jié)束了。我們下了臺(tái)之后，同學(xué)們都議論紛紛：平時(shí)練的時(shí)候還很好，今天怎么會(huì)彈了呀？是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我們迫不及待的問(wèn)老師：“老師，拿獎(jiǎng)了嗎。”“成績(jī)還不錯(cuò)，二等獎(jiǎng)！”“哦，耶！”我們歡呼雀躍。但是一等獎(jiǎng)就是一等獎(jiǎng)，就是沒(méi)有二等獎(jiǎng)好。希望下次我們會(huì)拿等獎(jiǎng)！！
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，有難忘的、有趣的'、后悔的等等，你不要怕第一次，如果沒(méi)有第一次就沒(méi)有第二次，那么你人生的當(dāng)中就會(huì)缺少一樣?xùn)|西，反反復(fù)復(fù)的缺少樣?xùn)|西，那么你人生當(dāng)中就會(huì)缺少多少東西呢？如果真的是那樣，你活著還有什么意義呢？
合唱比賽作文600字 篇5
唔，今天下午呢，是學(xué)校的合唱比賽，班里的同學(xué)都興奮得心潮澎湃，我也很期待，老師也帶我們練了一遍又一遍，所有的人都特別重視。
抽簽的時(shí)候，我們一個(gè)勁祈禱能抽到《最炫民族風(fēng)》，心里那個(gè)糾結(jié)啊！后來(lái)說(shuō)抽到的是《大中國(guó)》，也很棒。
太陽(yáng)開始向西，我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到多功能廳，正巧一年級(jí)的'學(xué)弟學(xué)妹們還未唱完，看著他們整齊嘹亮地唱歌，再想想我班那幫那個(gè)啥（省略N個(gè)字），總覺得連一年級(jí)都不一定能比過(guò)去……
輪到我們班，第一首是必唱的《共同長(zhǎng)大》，高巍舞蹈（看我們高家的多有出息），朱昕月指揮，本來(lái)還有姜云騰獨(dú)唱的，可是那小子又……（生氣）排好隊(duì)形，看見臺(tái)下的評(píng)委老師、同學(xué)坐在下面黑壓壓得一大片，再加上其他班的同學(xué)，那種感覺就像只身走在漆黑的叢林中時(shí)，突然看見前方有無(wú)數(shù)只閃光的眼睛（狼）盯著你一樣，心里緊張得都快扭曲了，好在唱得也不算太差，音量方面姜云騰等人提得還蠻高，可謂中流砥柱的說(shuō)，高巍更是大放異彩好，把臺(tái)下人們的目光都聚集到了她身上，我們都好像只是背景或伴奏一樣，簡(jiǎn)直就是奪目嘛（夸自己人來(lái)勁了）！連張老師都大加贊賞，真是實(shí)力派啊～
接著又唱《大中國(guó)》，大家唱得也不錯(cuò)，可惜女生聲音小了些，如果不是變聲了沒(méi)法用假聲，我肯定跟著一起唱，真是的，變聲都快一年了還沒(méi)好！有心卻無(wú)力。這次的表演就少了，僅是拍手而已，雖然有些不整齊，又慢了幾拍，但同學(xué)們還是沒(méi)有太過(guò)放松的，畢竟下面坐著好幾排評(píng)委呢！緊張啊。
結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀话卜植幌聛?lái)，談天說(shuō)地的，我心里一下子舒坦了，真高興，只是和別的班比起來(lái)……還是差了不小的距離，好好努力吧。
男生唱的時(shí)候女生拍手，女生唱時(shí)反之，一起唱的話就一起拍。
女生們?cè)陂g奏時(shí)的表演也不像之前那么僵硬了，挺“活潑”的，在該搖起來(lái)的時(shí)候大家也沒(méi)忘了搖，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很整齊的。
合唱比賽作文600字 篇6
那宛轉(zhuǎn)、美妙的歌聲，那一張張歡笑的面龐，那明亮的燈光，那一陣陣激動(dòng)人心的掌聲，在我腦海中浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)美好、快樂(lè)的合唱比賽……
在明亮的燈光下，我和同學(xué)們邁著整齊、沉著的步伐，登上了舞臺(tái)。雖然平日里練得很充分，但是一看到臺(tái)下黑壓壓、一排排的觀眾，我的心卻無(wú)端地緊張起來(lái)，就像揣著一只淘氣、活蹦亂跳的小兔子，砰砰直跳，忐忑不安。我不斷告誡自己：“一定要努力，不能影響班級(jí)榮譽(yù)，加油！努力，努力，再努力！”
伴隨著“少年，少年，祖國(guó)的春天”優(yōu)美的琴聲，我們歡快、投入地唱了起來(lái)……大家甜美的歌聲如銀鈴一般蕩漾在舞臺(tái)的各個(gè)角落，像清風(fēng)一樣飛翔著，訴說(shuō)著每一份快樂(lè)。大家的動(dòng)作整齊劃一，目光炯炯有神，閃爍著光芒，聚集在正在指揮的李老師身上；我們的服裝漂亮、整潔，為我們悅耳的歌聲增添了一份色彩；大家那一張張紅撲撲的面龐蕩漾著美麗、可愛的微笑，快樂(lè)的氣息從微笑中沁出，使人陶醉……
隨著音樂(lè)聲的.停止，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起，使我們感到很激動(dòng)，心情無(wú)比的興奮�！斑青辍�!一聲脆響，一瞬間，大家那一張張可愛的笑臉定格在了照片中，保留了最燦爛的笑容……
這次合唱比賽，將永遠(yuǎn)地保存在我的記憶深處。其實(shí)，我們大家只要在一起努力了，團(tuán)結(jié)在一起，就比什么都重要，無(wú)論比賽的結(jié)果如何。這次合唱比賽，我們大家的心都是在一起的，所以大家的歌聲能夠互相配合，動(dòng)作才能整齊一致。我們是一個(gè)集體，更是一個(gè)“家”!
合唱比賽作文600字 篇7
第16周的星期三，我們學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的“班班有歌聲”的合唱比賽�？烧l(shuí)知我們辛辛苦苦訓(xùn)練了幾個(gè)禮拜卻換來(lái)了一個(gè)非常不理想的成績(jī)——第二名。
大家一定會(huì)覺得第二名這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了吧，可是我們卻不認(rèn)為，因?yàn)槿绻覀兊某臅r(shí)候全班人都放開聲音去唱的話，我們班就有可能得到第一名，這個(gè)更好的成績(jī)了。
我們聽到我們是第二名的時(shí)候，全班就開始議論起來(lái)了，有的再說(shuō)都怪張逸馳，聲音那么扁，又唱得那么大聲，而且又搶節(jié)拍了。有的則說(shuō)三班得了個(gè)第一名有什么了不起的�。∮械恼f(shuō)……就這樣，我們說(shuō)著說(shuō)著就走到了班級(jí)。
一進(jìn)班級(jí)，我們就聽見了“吱呀”的一聲開門聲，老師邁著步子，走到了講臺(tái)桌前，攏了攏頭發(fā)，清了清嗓子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們得的這個(gè)第二名，你們覺得這個(gè)成績(jī)好不好？”我們不假思索，不約而同地說(shuō)：“不好。”“那你們既然知道不好，那你們知道你們不好在哪里嗎？”全班一下子鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，老師才說(shuō)：“不好在：一，你們沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神，我們?nèi)喽即┖昧诵７亩萄�，就一個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿，真是‘一個(gè)老鼠屎壞了一鍋粥’。二，你們的聲音，一開始很大聲，我覺得你們可能有希望得第一，可是誰(shuí)知道你們的聲音越來(lái)越小，小的`連評(píng)委都聽不到聲音了。這就是你們的不足之處，所以第一名才會(huì)被三班奪走�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挷呕腥淮笪�。
通過(guò)這次的比賽，我們終于明白了，我們班現(xiàn)在正缺少了團(tuán)結(jié)精神，如果大家把這次的教訓(xùn)永記心間，我們下次的比賽，就一定可以?shī)Z得第一了。
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