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          游泳的作文

          時(shí)間:2023-02-08 10:19:36 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)游泳的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)游泳的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)游泳的作文

          有關(guān)游泳的作文1

            假期里我和媽媽去上海的熱帶風(fēng)暴玩,我玩得非常高興,但遺憾的是我不會(huì)游泳,所以,有的項(xiàng)目我不敢玩?扉_學(xué)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳。如果我學(xué)會(huì)了游泳,以后再有水上游樂活動(dòng)我就可以自由地玩了。

            教練說學(xué)會(huì)游泳大約需要十天。第一天,我學(xué)習(xí)憋氣和漂。教練讓我先大大地吸一口氣,然后把頭伸到水里,閉住嘴不能呼吸,要不然就會(huì)被嗆的,很難受。我很快就學(xué)會(huì)了憋氣,教練又教我漂。我憋住氣,然后身體慢慢放松,自然地身體就漂浮在水面上了。這兩項(xiàng)我學(xué)得很快,我對以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

            第二天,教練教我蹬腿。蹬腿先要把腿慢慢收起來,再把腳尖勾起來,然后把腳一蹬用力向后劃,就可以走很遠(yuǎn),動(dòng)作很像青蛙。我覺得很好玩,就反復(fù)地不停練,經(jīng)過一下午的時(shí)間,我已經(jīng)熟練地掌握了蹬腿這個(gè)動(dòng)作。

            第三天,我開始學(xué)換氣。所有的動(dòng)作里,我覺得換氣最難學(xué)。教練給了我一個(gè)浮板,讓我在水里吐氣,吐氣的時(shí)候蹬兩次腿,蹬完腿把浮板壓下去,然后抬起頭換氣。學(xué)換氣的.時(shí)候,我嗆了好幾口水。但是,我不怕嗆水,我一定要學(xué)會(huì)它。經(jīng)過我不斷地努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。接下來的兩天,我沒有學(xué)新的動(dòng)作,只是練習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。等我練得差不多了,教練又給我教劃手的動(dòng)作,我覺得劃手比換氣簡單。我先把雙手并攏,手臂向前伸直,然后蹬兩次腿,雙手向后劃,然后抬頭換氣。后來又蹬一次腿,劃一次手,換一次氣。我就反復(fù)練習(xí)。一下午游了十幾圈。我又練了兩天,教練說我可以不來了。

            我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里覺得很高興,就想著能馬上去有水的地方玩,好展示一下我的新本領(lǐng)。

          有關(guān)游泳的作文2

            今天是炎熱的夏日,也是游泳培訓(xùn)班的日子。我懷著欣喜若狂的心情去了位于城市西部的游泳池,今天開始了我的游泳課程。

            我穿上游泳衣,戴上泳帽和眼鏡,快步向游泳池跑去。我立刻被這美麗的景色吸引住了:一池波光粼粼的.清水碧藍(lán)明澈,水面上的絲漣漪和水泡更像活潑頑皮的孩子在玩耍;人在游泳池里如魚得水,可以自由變換各種游泳方式,真的是活潑非凡!馬上到的教練讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),詳細(xì)講解演示了自由泳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,然后帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡境鼐毩?xí)。

            興奮之余,我迫不及待地跳出了游泳池。到處都是冰冷的水包圍著我,水的浮力和阻力讓我有點(diǎn)不安?粗渌呀(jīng)跳出來游泳的孩子,我鼓起勇氣,學(xué)著教練示范的動(dòng)作,伸直手臂,順著池壁猛蹬一腳沖了出去,然后一頭扎進(jìn)水里,屏住呼吸,以至于伸直的腿飛快地拍打著水面,濺起晶瑩潔白的水花,身體立刻在水面上輕盈地漂浮起來,迅速向前移動(dòng)。過了一會(huì)兒,我覺得胸悶氣短,就在水里跺了跺腳,腦袋立馬就出水了。這時(shí),雖然我的鼻子和耳朵發(fā)燙,呼吸也不順暢,但我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游了游泳池一半多的距離,我不禁感到很開心。真的是“努力才有回報(bào)”!

            時(shí)間過得很快,游泳課該結(jié)束了。我跳上岸,不情愿地離開了游泳池!霸僖姡魈煳視(huì)更加努力的學(xué)習(xí)游泳!”我心里自信地說。

          有關(guān)游泳的作文3

            知了的叫聲喚醒了沉醒已久的夏天,蘊(yùn)藏了一年的熱情和能量在到來的瞬間就暴發(fā)。太陽就像熱情四溢的赤子之心,烤得大地冒煙,似乎在招呼大家快出來抖擻抖擻精神?墒谴蠼稚先丝偸橇攘葻o幾,就連打工的人們,也舍不得離開房間,寧愿放棄工作可以得來的錢來獲得這涼意。

            可是,在一個(gè)地方卻人山人海,人聲吵雜,到處充滿了孩子們的歡笑聲和家鄉(xiāng)的贊嘆和欣慰聲——游泳池。

            弟弟都開始學(xué)游泳好幾天了,但是做為姐姐的.我,卻從來沒有看望過他。于是我向媽媽“申請”,今天就由我來護(hù)送弟弟到達(dá)游泳池,以及回到家。

            到了游泳池,便看到滿池的小孩。盡管他們的技巧并不是十分嫻熟,他們?nèi)韵褚恢恢缓k嘣谒{(lán)色的池水中自由歡快地游動(dòng)。弟弟的動(dòng)作最逗:他把頭用力地鉆下水去,使勁地扭動(dòng)著身體,使屁股高高得上翹,再高高抬起頭來。我仔細(xì)觀察他的方式,笑得前撲后抑。

            我似乎看到了長江后浪推前浪,雞兒孵出了鴨蛋。他們這一代都這么努力地發(fā)展自己,更何況是我們這一代呢!我突然感到他們給我?guī)砹藟毫,同時(shí)自己的責(zé)任是多么遠(yuǎn)大。

            弟弟的學(xué)習(xí)時(shí)間到了,當(dāng)?shù)艿苌习稌r(shí),天突然下起大雨來,在池水上泛起漂亮的波紋,上面無數(shù)只晴蜓在飛舞,慶祝這些小朋友們已經(jīng)又進(jìn)一層樓了,也似乎在鼓勵(lì)我們,繼續(xù)加油!

          有關(guān)游泳的作文4

            今年暑假,我參加了花都游泳館舉辦的少年組初級蛙泳培訓(xùn)班。經(jīng)過十天的培訓(xùn),我基本掌握了蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng),能自行游進(jìn)十米左右的距離了。

            一開始,教練教我們學(xué)習(xí)“浮冬瓜”,就是雙手抱住兩膝,頭浸入水中閉氣,讓身體自然浮起。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我順利過關(guān)。第二天就轉(zhuǎn)到第二個(gè)教練處學(xué)第二個(gè)動(dòng)作了。

            第二個(gè)動(dòng)作是練習(xí)用雙腿蹬池邊,讓身體臉朝下平躺在水面向前飄移,直到要換氣才站起來。我也很快學(xué)會(huì)了。

            第三是練習(xí)用雙腿夾水,推動(dòng)身體向前進(jìn)的動(dòng)作。開始前進(jìn)不明顯,且身體不平衡。我不怕苦,反復(fù)練,一直練到一口氣可做八次雙腿夾水。

            第四是練習(xí)用雙手劃水的動(dòng)作。當(dāng)身體平躺在水面做雙腿夾水后,身體向前滑行,接著向前平伸的`兩手,用力地向后向兩邊撥水,使身體繼續(xù)得到向前推動(dòng)的力量。當(dāng)兩手曲在身體兩旁時(shí)。又將雙手在胸前合掌,并迅速伸向前方。隨后又做雙腿夾水的動(dòng)作,又做雙手劃水的動(dòng)作。如此,反復(fù)練習(xí)。這個(gè)動(dòng)作就像青蛙游水的姿勢一樣,所以才叫蛙泳。

            上一個(gè)動(dòng)作是最基本的,練習(xí)了幾天,到了熟練自如了,就學(xué)習(xí)最后一關(guān)換氣。先前都是頭浸在水中訓(xùn)練的,一口氣游不了多遠(yuǎn),只有學(xué)會(huì)了換氣,才能游得遠(yuǎn)。我下決心要過好這一關(guān)。經(jīng)過兩天的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了換氣。

            參加這次培訓(xùn)班,我認(rèn)識到只有在游泳中才能學(xué)會(huì)游泳。要有自信,要不怕辛苦,要虛心聽教練指導(dǎo),要勤奮練習(xí),是一定能學(xué)會(huì)蛙泳的。

          有關(guān)游泳的作文5

            今天我起床的時(shí)間比平時(shí)早得多。因?yàn)榻裉煸缟衔乙谛^(qū)的露天游泳池學(xué)游泳。

            我快速地刷牙洗臉后,便狼吞虎咽地吃完早飯。剛準(zhǔn)備換游泳裝備,抬頭看鐘,天呀,才7點(diǎn)!8點(diǎn)才開課呢。我只好先去寫會(huì)作業(yè)。等到7點(diǎn)半時(shí)我再去游泳池去上課吧。我心想。

            終于等到7點(diǎn)半了,我興高采烈地乘著電梯下樓,飛快地跑到游泳池旁邊,一看,已經(jīng)有幾個(gè)人在等著教練了。我先瞧了瞧那些正在等待教練的談笑風(fēng)生的家長們,然后又瞅了瞅旁邊正在玩耍的女生。咦?那個(gè)穿粉紅色的女生不是天天嗎!我急忙向她招招手,她也看到了我,我們就邊玩邊等教練。

            過了一會(huì)兒,教練便來了。我們隨著教練開始學(xué)習(xí)游泳了。他先讓我們做做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水游泳。做完熱身運(yùn)動(dòng),我們便躍躍欲試,撲通撲通跳進(jìn)水中。哇,我嗆了一口水!還沒學(xué)好就自不量力跳進(jìn)水中,不嗆水才怪!我想。

            教練命令我們先仔細(xì)看他做的示范動(dòng)作,然后再自己慢慢熟練一下。教練剛做完,我就迫不及待地試著游一游,結(jié)果又嗆水了。這回有了前車之鑒我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢回想一下教練的`每一個(gè)動(dòng)作。對!我想起來了,我忘記深呼吸后要憋氣,游泳時(shí)把氣從鼻子里吐出來。然后我又試了一遍,果然沒有嗆水,還游了幾米遠(yuǎn)呢。我反復(fù)練好幾十遍,終于大有長進(jìn),別提有多高興了。

            經(jīng)過這次游泳我同時(shí)也悟出了一個(gè)小道理:游泳也要注意運(yùn)用方法,每種方法都不能出錯(cuò),否則就會(huì)嗆水或者學(xué)得慢游得慢。

          有關(guān)游泳的作文6

            你們會(huì)哪種游泳呢?我會(huì)蛙泳、仰泳、自由泳。

            我記得第一次學(xué)游泳時(shí)爸爸抬著我的下巴,然后學(xué)像青蛙一樣的姿勢簡稱為“蛙泳”,漸漸地我學(xué)會(huì),也領(lǐng)悟了技巧。爸爸還教了我游自由泳,剛開始游著游著就會(huì)沉下去,我有點(diǎn)心急了,干脆叫爸爸直接按水下算了,免得一會(huì)沉一會(huì)浮,不料這種方法還挺有用的,讓我喝了幾口水,于是我下定決心游了一圈,兩圈,三圈......直到我游累了才停下來,爸爸跟在我后面。我問爸爸:“可以自己游了嗎?”爸爸說:“不行,你還沒有熟能生巧,現(xiàn)在只不過會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)而已,不要驕傲!弊詈笪壹傺b像爸爸妥協(xié)了,過了一會(huì)我等爸爸去另外一個(gè)地方,自己悄悄地走到一米五的深水區(qū)游,游到中間時(shí)沒有力氣了,想站起來時(shí),結(jié)果被沉下去了,“啊,救命,救命呀!”那時(shí)我的'心忽然冰涼了起來,心想:“這下肯定沒命了,早知到聽爸爸的話就不會(huì)這樣了,但世界上沒有后悔藥賣,唉!早知今日,何必當(dāng)初呀!”就在這危急時(shí)刻,幸好爸爸及時(shí)趕到救了我,要不然,我這條小命就難保了!

            在這里我要送給那些膽子大的同學(xué)一句話:不要自以為是,常常自以為是膽子大的人總有一天要因?yàn)槟懽哟蟾冻鲆簧拇鷥r(jià),而且要告訴小朋友們千萬要在大人的陪同下一起游泳,要不然就象我一樣差點(diǎn)淹死,這次是我福大命大,但下次可就沒這么幸運(yùn)了。

          有關(guān)游泳的作文7

            打開窗戶,花壇中花朵的香氣迎面撲來,走到花壇旁回頭看,一棵柳樹飄揚(yáng)在風(fēng)中,不知不覺,它陪伴了我十年!}記

            語文——感性美的海洋

            語文這片海洋,充滿著詩情畫意,洋溢著喜怒哀樂。在這里游泳我看到了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡暮肋~;我感受到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀;我又聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊。在語文的學(xué)海里游泳,我感受到別樣的美好。

            英語——CultureOcean(文化的海洋)

            英語這片海洋,已在我心里泛起潔白的浪花。讀英語,讓我學(xué)會(huì)找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活沒有目標(biāo),就像航海沒有羅盤)”一樣。每天早上,我們見面總會(huì)說“Goodmorning(早上好)!边有一些兒歌中或是順口溜中也有英語,就像“來是Come,去是Go,點(diǎn)頭Yes,搖頭No!币粯,。所以英語讓我充滿了無限的樂趣。

            音樂——這顆星星

            音樂這顆星星,每時(shí)每刻都在散發(fā)著耀眼的光芒。從“武當(dāng)少林真功夫,望聞問切大智慧……”中,我看到了武當(dāng)和少林弟子都在練習(xí)武功,個(gè)個(gè)英姿颯爽。又讓我看到了華佗給關(guān)羽刮骨療傷時(shí)的情景。又從“哦~~神奇的九寨,哦~~人間的天堂……”中,使我在閉上眼睛的那一瞬間,所有的思緒都飛向九寨溝,看到九寨溝,清澈的.河水,五彩繽紛的顏色映入我的眼簾。和王母娘娘的瑤池一比,無法法用語言來形容,如此的相似。音樂這顆星星永遠(yuǎn)亮在我的心里。

            花開花落,一年的時(shí)光又隨波逐流,消失在無形之中,那年栽下的柳樹一直陪伴我長大,直到我變老。

          有關(guān)游泳的作文8

            15歲,多彩的季節(jié)。在15個(gè)懵懂的歲月里,我與書結(jié)下了不解之緣。與書香為伴的日子里,我變得充實(shí)。在書的啟迪下,我逐漸成長、懂事。我不停地學(xué)習(xí)著,收獲著。

            我在無盡的學(xué)海中盡情暢游,尋尋覓覓我渴望得到的.珍珠。

            在這學(xué)海中我找到了一顆粉紅色的珍珠,它的名字叫做:學(xué)會(huì)感恩。我把它緊緊地裝進(jìn)自己貼身的行囊中。于是我懂得了烏鴉尚且反哺,知道感恩父母養(yǎng)育了我,感恩老師對我的教育,感恩這個(gè)社會(huì)包容了我,感恩幫助過我的一切一切……。從此,我的生活被無數(shù)真摯的情感包圍,我也懂得了用自己的真情回饋社會(huì)。感謝讀書,讓我成為一個(gè)有情有義的人。

            我攜著這顆珍珠繼續(xù)在學(xué)海中尋覓著……

            我終于找到了一顆綠色的珍珠,我如獲至寶。它的名字叫做擁有恒心。我把它捧在懷里,記在心上。從它身上我知道了困難在所難免,但要用一顆恒心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中所遇到的一切困難,

            我視如珍寶的懷揣著這兩顆珍珠,從此,我沐浴在恩情的陽光下,遇到困難不退縮。在學(xué)海中輕松暢游。

            我又有收獲了。我找到了一顆藍(lán)色的珍珠,它的名字叫做:學(xué)會(huì)寬容。在它的身上我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心去原諒別人,我學(xué)會(huì)了去包容別人,我學(xué)會(huì)了去幫助別人。從此,我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。

            我在這三顆珍珠的陪伴下,我努力在學(xué)海中尋找更多的珍珠。

            我又找到了好多好多,有“學(xué)會(huì)勤奮”、“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”、“學(xué)會(huì)面對”、……。于是,我有學(xué)到了許多許多。

            俗話說:讀萬卷書,行萬里路。在學(xué)海中游泳,使我的生活充滿了色彩,在學(xué)海中游泳,使我逐漸了解了社會(huì)和歷史,在學(xué)海中游泳,使我更加了解人生。

            我還要繼續(xù)在學(xué)海中游泳,我愛在學(xué)海中游泳。

          有關(guān)游泳的作文9

            今年暑假,我學(xué)游泳啦!

            剛開始,教練先帶我和我的好朋友果果熱身,熱身的時(shí)候,教練的聲音洪亮地喊著節(jié)拍:“一、二、三、四、五、六、七、八……”熱完身后,我和果果準(zhǔn)備下水,到水里以后,我和她還有點(diǎn)哆嗦,緊緊地抓著臺階。教練急忙把我們抱著走了幾圈:“你們叫什么名字呀?”我說:“我叫羅沐諶!惫f:“我叫楊舒涵。”教練笑著說:“你們的大名那么長,說小名吧!”我和果果說出了自己的`小名:“我叫燦爛!薄拔医泄!苯叹毥涛覀儌z游泳必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng):憋氣,他抱著我和果果練了幾遍,又讓我們自己來,先大吸一口氣,進(jìn)水!沒過一會(huì)兒,我倆就都學(xué)會(huì)了。教練又開始教我們漂浮…… 到了最后,他開始教我們游泳最后的難關(guān):蛙泳。教練教我們的時(shí)候,先讓我們拿著浮板,練腿部動(dòng)作。教練跟我們講:“蹬完腿后一定把腿夾起來,在水面上漂浮一會(huì)兒。在憋氣的時(shí)候頭要低下去,挨到胸口。”我和果果一聽就會(huì)了,自己開始游泳,教練指揮著我們,他看到我和果果腿部動(dòng)作練得差不多了,就開始教我們手部動(dòng)作:“先劃一下水,手劃到胸口前,并住,胳膊再伸直!蔽液凸珠_始練手部動(dòng)作,后來,我們倆漸漸地學(xué)會(huì)了手腳配合,教練又給我們糾正動(dòng)作。

            我終于學(xué)會(huì)游泳啦!

          有關(guān)游泳的作文10

            我以前是一個(gè)不會(huì)游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。

            第一次去的時(shí)候,教練教了我們腿上動(dòng)作和憋氣。腿上動(dòng)作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不……不……”吐氣,剩下一小口氣時(shí),把頭露出水面說“啪”,同時(shí)又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著浮板,背著背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進(jìn)了。

            過了幾節(jié)課,教練讓我們?nèi)〉舯掣∮。剛(cè)∠卤掣,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點(diǎn)吐。當(dāng)時(shí),我想過放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!庇肿龀鲆粋(gè)決定:堅(jiān)持!這時(shí),我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫堅(jiān)持,一個(gè)叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅(jiān)持的`小人,我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利,沒有嗆水,動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)。

            又過了幾節(jié)課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動(dòng),身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會(huì)游了!可是,我不換氣呀!這時(shí),教練又教我換氣。過了一會(huì)兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒有嗆水!跳水真爽!后來,我能邊游邊換氣啦,我終于學(xué)會(huì)游泳了,我非常開心。

            啊,從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的,也有許多困難,F(xiàn)在,我會(huì)驕傲地說:“我會(huì)游泳了,也學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)!”

          有關(guān)游泳的作文11

            記得20xx年的暑假,爸爸要帶我去游泳。起先,我非常興奮,看過許多的跳水運(yùn)動(dòng)員和游泳高手游泳,他們像凌空展翅,又像孫悟空扎入水中,在水中跳著輕快的舞蹈,像一條魚一樣在水中揮灑自如。這些優(yōu)美的'姿勢,讓我羨慕不已,似乎游泳很容易,更激起我想在游泳館大顯身手的信心。

            我興致勃勃地來到了游泳館,一個(gè)箭步來到了游泳池邊,把腳伸進(jìn)水里,清清涼涼舒服極了,正合我意。我剛剛彎下身子準(zhǔn)備跳入水中,心里就突然冒出一堆怪念頭來:水是不是很深?我跳進(jìn)去的時(shí)候會(huì)不會(huì)被淹得喘不過氣來?報(bào)紙上還登過好多淹死人的新聞呢!想到這里,原來還神氣十足的我現(xiàn)在馬上垂頭喪氣地跌坐在岸邊了。過了一會(huì)兒我看見在泳池里有很多人在玩水,想他們都不怕我為什么要害怕呢?不禁又心動(dòng)了。于是,我鼓起勇氣,往池里用力一跳,在水里我覺得也沒有什么可怕的,反倒還很舒服。我開始學(xué)游泳了,爸爸在一旁指導(dǎo):“你先看我做一遍你再去游!”說完,爸爸五指并攏,雙手一劃一劃的,雙腳也一蹬一蹬的,還不時(shí)把頭浮到水面上來換氣。于是我也學(xué)著爸爸,有模有樣地游起來。一開始,我沒游幾下就被水嗆到了,可后面我因?yàn)榉磸?fù)地練習(xí),一下子就游了三十多米遠(yuǎn)了。

            那天,我真高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了游泳!

          有關(guān)游泳的作文12

            我是一個(gè)初中生女孩,我非常喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡跑步、爬山、騎自行車其中,我最喜歡的就是游泳。我在二年級的時(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,一開始,媽媽讓我學(xué)埋頭蛙泳,說埋頭蛙

            泳比仰頭蛙泳的姿勢好看,我聽了媽媽的話,學(xué)了埋頭蛙泳,可這蛙泳看起來好

            看,做起來可真難,每當(dāng)我一跳到水中,保準(zhǔn)會(huì)溺水,那滋味別提有多難受了。

            后來,我就學(xué)了仰頭蛙泳。那仰頭蛙泳的姿勢啊,跟狗刨差不多,都是仰著頭,

            手腳的動(dòng)作卻不同,狗刨像小狗在游泳,蛙泳像青蛙在游泳。對于仰頭蛙泳,我還是輕車熟路,很快我就掌握了技巧,看著游泳越來越熟練的我,媽媽也露出了欣慰的.笑容。我喜歡游泳,學(xué)會(huì)仰頭蛙泳后,媽媽給我辦了游泳卡。因此,一有機(jī)會(huì)我就會(huì)去游泳。讓人高興的是:學(xué)會(huì)仰頭蛙泳后沒多久,一來二去的,我的埋頭蛙泳在不知不覺中也學(xué)會(huì)了,我被自己驚呆了,媽媽說這是奇跡。

            從此,我對游泳的迷戀就一發(fā)不可收了。夏天的時(shí)候,我周六日都去游泳。一放暑假,我?guī)缀跆焯於既ビ斡,連媽媽都說我是游泳狂。

            你看今天老師留的作業(yè)多多呀!我咬著牙,寫完了作業(yè),緊接著又把琴練完了。這時(shí)候我已經(jīng)頭昏腦脹了?墒牵疫是想去游泳。中午進(jìn)的游泳池,直到游到晚上。這時(shí)媽媽走過來說,孩子,已經(jīng)這么晚了,別游了。我沒有聽媽媽的話,接著游。也許,你會(huì)認(rèn)為我這樣很不聽話,可是,游泳能讓我放松心情,忘記所有煩惱。

            由于我總是去游泳,我的身體越來越好,越來越健康了,不愛生病了,上課更有精神了,學(xué)習(xí)更好了,天天把微笑掛在嘴邊,大家也更喜歡我了。

            我喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,你呢?你喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?讓我們大家一起來運(yùn)動(dòng)吧!

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            萬事開頭難,學(xué)游泳也一樣,但是等到我努力練習(xí)后,學(xué)會(huì)游泳就簡單了,正所謂天下無難事,只怕有心人!今年暑假才開始,我就和媽媽商量,要她帶我去學(xué)游泳。媽媽無比驚訝地說:“你真的要游泳嗎?”“是的!既然我提出這個(gè)要求,我就要做到!”我用堅(jiān)定的語氣對媽媽說。最后在我的“百般哀求”下,她才答應(yīng)我去學(xué)游泳。

            到了那里,我心情非常激動(dòng),“唰”的一下就“奔”向教練,教練先自我介紹,接著,我們就開始學(xué)游泳了。我想:游泳對我來說一定很簡單。我們訓(xùn)練的第一步:上半身游泳動(dòng)作。接著教練趴在地上一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教了起來。她教完后,試著讓我們練練,心想:做這個(gè)可真費(fèi)勁。說起來簡單,做起來難呀!我不怕困難繼續(xù)練,我把兩個(gè)手掌心相對,然后畫一個(gè)圈似的把胳膊向外伸展,這樣來回來去好幾遍,有時(shí)真得很費(fèi)勁時(shí),動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,教練會(huì)幫助我改正。我對教練說:“這個(gè)難嗎?”教練說:“嗯?對于學(xué)習(xí)好、認(rèn)真或有興趣的同學(xué)來說不難,對于壞學(xué)生,害怕游泳的或沒興趣的.同學(xué)來說就難。你應(yīng)該會(huì)學(xué)號的!”我說了一聲:“是!”于是,教練走了。我想起教練的話,在之后的每節(jié)課上,我都更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。雖然,有一次在課程中失敗過,但我不灰心,又去練。最終把它學(xué)會(huì)了。在這之后,我感謝那位教練,沒有了他,我現(xiàn)在連基本動(dòng)作都不會(huì),我肯定不會(huì)游泳這項(xiàng)技能。

            我覺得做每一件事時(shí)都要努力、認(rèn)真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點(diǎn)小困難就要退縮,這樣做你會(huì)越來與退步,中國有句名言:學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。希望大家能記住。

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            “咕咕”我痛苦地在水中掙扎,我感覺已經(jīng)快要死去!這時(shí)一雙手拉住了我,我如抓住了救命稻草,父親把我拉上岸。

            上岸后的我,咳了好一會(huì)兒才回過神。我沉默了一會(huì),突然,我拉過爸爸的手,苦苦哀求道:“爸,我不要學(xué)游泳了!這太難學(xué)了,我不會(huì)的!我怕!”我兩眼望著父親,說話時(shí)還帶著哭腔。我實(shí)在對游泳非?謶,好似在將我往死里面推!父親卻嚴(yán)肅地對我說:“你怕什么?想要完成一件事,必須要有信心。你剛剛已經(jīng)能浮起來一點(diǎn)了,你很快能學(xué)會(huì)的了,繼續(xù)練習(xí)!”

            我半信半疑,小心翼翼地下水。冰冷的水溫使我的心一涼,再次想起剛剛那驚心的一瞬間,我不禁顫抖了兩下。我牢牢抓住救生圈不放,生怕沉入水里。卻不料父親一把抓過救生圈,把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我心一驚,立即抓緊父親的手臂!叭绻阋壬Γ阌肋h(yuǎn)不會(huì)游泳!”我只好抓緊父親的手臂,一步一步慢慢游。我似乎感覺要學(xué)會(huì)了。

            可幾天了,我還未學(xué)會(huì),我想選擇放棄。我膽怯地對父親說:“爸,我想放棄學(xué)游泳”

            “你打算半途而廢嗎?那么你之前的練習(xí)白費(fèi)了,何不學(xué)完它呢?學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,需要勇氣,需要信心,更需要堅(jiān)持和意志。在學(xué)會(huì)游泳的過程中,你學(xué)習(xí)到的`將會(huì)不僅是游泳,還會(huì)有精神上的知識。學(xué)會(huì)游泳,是一個(gè)磨煉意志的機(jī)會(huì)。”父親望著我,心平氣和地對我說。我聽后心里一顫,對呀,何不學(xué)完呢?

            我回頭望了一眼救生圈,猶豫了一會(huì),最后沒有帶上它,我匆匆走到泳池

            這一次,我學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)游泳,其實(shí)不難,只需四因素:勇氣、信心、意志和堅(jiān)持。

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            人們常說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我卻認(rèn)為與其坐在船中,不如縱身躍進(jìn)學(xué)習(xí)的大海,與知識的海水來個(gè)親密擁抱。

            在學(xué)海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對生活。

            在學(xué)海中游泳,是對自己的技能與耐力的磨練和考驗(yàn),只有你堅(jiān)持,才能獲得最終的勝利。

            在學(xué)海中游泳,在知識的天空中飛翔,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)海中游泳,讓我變得聰明無比,讓我知識淵博,讓我體會(huì)到生的喜悅與生命的.意義&hllip;&hllip;在學(xué)海中游泳,讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌。

            在學(xué)海中游泳,雖然是好的,但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡單的,在學(xué)海中游泳要學(xué)會(huì)技巧,還要有一顆上進(jìn)的心。

            在學(xué)海中游泳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒有想象中的那么難,其實(shí)學(xué)習(xí)是簡單的,是快樂的,是能提高自身修養(yǎng)的。

            即使在學(xué)習(xí)的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水,但有了老師春風(fēng)化雪般的關(guān)愛,但又算得了什么?

            讓我們在學(xué)海中游泳,迎長風(fēng),破巨浪,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,我們終會(huì)體會(huì)到學(xué)海的色彩斑斕,明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的嚴(yán)峻,品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的真諦。

            眺望遠(yuǎn)方,有一個(gè)彼出現(xiàn)我的眼前,我決心游過去,我知道,這將比前面的路更崎嶇,更困難重重,可,我能做到!

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