成長(zhǎng)的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得一些字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書(shū)，教給了我人生的第一課。
漫步詩(shī)海，回味古韻
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
暢游文壇，感受大家現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的`腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
現(xiàn)在唯一的煩惱就是長(zhǎng)大。
小時(shí)候我渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大后就會(huì)有自由、快樂(lè)，可是我卻不知道長(zhǎng)大以后，也有自己的責(zé)任�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大越煩惱，我多么希望能回到小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮歡快的我，可是時(shí)間不允許回頭。許多小時(shí)候美好單純的往事全部都?jí)m封在記憶里，留著以后去懷念。
許多步入青春期的人，內(nèi)心的世界也變得復(fù)雜起來(lái)了，誰(shuí)也走不進(jìn)去我的內(nèi)心。正所謂，沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)理解另一個(gè)人，完整走進(jìn)另一個(gè)人心理，小時(shí)候最親近的人是父母，無(wú)論有什么事情都第一個(gè)告訴父母，自從長(zhǎng)大以后，我就變得像另一個(gè)人似的`，許多事情都隱藏在心里，把心封鎖起來(lái)，不愿意與任何人傾訴自己的心事。煩惱、傷心、壓力、悲痛像一個(gè)裝滿東西的包裹一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，初中生活很累，休息的時(shí)間少，學(xué)習(xí)的時(shí)間多，每天都有背不完的東西。我終于明白為什么人人都說(shuō)初中累，初中苦了，自從步入了初中，就好像來(lái)到了另一個(gè)世界里，我們都很難走出這個(gè)煩惱的世界。
人生難免會(huì)有煩惱，但如果我們以另一種樂(lè)觀的心態(tài)去看它，也許就會(huì)不一樣了。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞，靜靜地灑在這個(gè)昏暗的房間里，落下零碎的倒影。我安詳?shù)刈谝巫由�，手上拿著一本已�?jīng)陳舊的每頁(yè)發(fā)黃的日記本，那是一本記載著我過(guò)去美好的往事的日記，我輕輕地翻閱它，回想了很多大大小小的瑣事，我永遠(yuǎn)將我內(nèi)心深處的秘密保存在那本不起眼的日記，珍藏一生……
我正在一頁(yè)頁(yè)地翻閱著的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)不知不覺(jué)肆無(wú)忌禪地照的滿房間都是，這是冬日的暖陽(yáng)，我最愛(ài)這個(gè)時(shí)候，我伸手去觸碰那些溫暖的陽(yáng)光，因?yàn)槭嵌�，所以有些微涼的感覺(jué)。我在這美好的景色里沉思著，沉思著……
安靜地合上書(shū)，我忽然感覺(jué)到了時(shí)光的飛逝，時(shí)光帶走了美好的童年，迎來(lái)了美麗的青春，帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
其實(shí)，這些煩惱會(huì)使我們成長(zhǎng)，會(huì)使我們的內(nèi)心世界變得更加成熟，我們不應(yīng)該討厭煩惱，而是感謝它。人生如果沒(méi)有了煩惱，那就不是完美的人生。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
當(dāng)我坐在座位上，欣賞進(jìn)入初中以來(lái)每一次出色的成績(jī)，每一張寫(xiě)滿文字的滿意卡時(shí)，不禁心生感慨。其實(shí)小學(xué)的我要比現(xiàn)在差很多，我是從什么時(shí)候成長(zhǎng)的呢？我的眼中閃現(xiàn)出一絲迷茫。我回憶起了七年級(jí)上半學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候……
還記得，第一次數(shù)學(xué)通關(guān)考試的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我做為數(shù)學(xué)課代表去老師辦公室拿試卷。我懷著好奇心的翻開(kāi)哪張屬于我的試卷，一個(gè)三位數(shù)映入眼簾，我愣住了，我從未想過(guò)考如此高的分，也許就是這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始因一張小小的試卷涌現(xiàn)出自信的.光芒吧。而后，我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真，一張張打著不錯(cuò)分?jǐn)?shù)的試卷證明了我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以前，在我眼里枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)符號(hào)，漸漸變得生動(dòng)有趣起來(lái)，我漸漸從自卑變得自信。
我漸漸擁有了“成長(zhǎng)型思維”，以前的我只喜歡老師給我們灌輸知識(shí)與概念。可現(xiàn)在，我愿意自己去超前預(yù)習(xí)，去挑戰(zhàn)那些以前的我覺(jué)得“不可能”完成的題，這樣新的學(xué)習(xí)方法，讓我學(xué)習(xí)更松松了，效率也更高了。因?yàn)樾矢�，所獲得的成績(jī)就不錯(cuò)，因?yàn)楂@得的成績(jī)不錯(cuò)，繼而愿意更努力地去學(xué)習(xí)。就這樣形成了一個(gè)良性循環(huán)，讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升。
而這一切的一切都要感謝我的老師和我的學(xué)校。是他們一步步引導(dǎo)我走向成長(zhǎng)之路，是他們開(kāi)展一系列主題活動(dòng)鼓勵(lì)大家參加和報(bào)名，從而讓我們有了展示自己的機(jī)會(huì)。是他們提出“成長(zhǎng)型是思維”方式，讓我們像狼一樣學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。是他們，努力尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，在期末，下發(fā)一張張獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)我們每一個(gè)人�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在成績(jī)好的我們。
老師和學(xué)校的鼓勵(lì)，以及我自己的努力，促進(jìn)了我人生路上的第一朵成長(zhǎng)之花的綻放！我回過(guò)神來(lái)，輕輕撫摸著那一張張獎(jiǎng)狀，我一定會(huì)在我的人生路上繼續(xù)走出不一樣的風(fēng)采！
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