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          和諧的作文

          時間:2023-02-07 17:13:23 和諧 我要投稿

          【精】關(guān)于和諧的作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于和諧的作文,希望對大家有所幫助。

          【精】關(guān)于和諧的作文

          關(guān)于和諧的作文1

            生活,就是一塊調(diào)色板,正是因為有了種種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。

            黃色:溫馨

            家庭,總是充滿著親情的溫馨,而親情用金黃色來代表是最好可是了,因為她是陽光,時刻照耀著我,關(guān)懷著我。

            每一天放學(xué)回家,媽媽會立刻迎過來替我拿下書包,我放下重負,挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭,問我,這天過得怎樣樣,學(xué)習(xí)還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時,我會把心里話都吐出來,快樂與他們共享,煩惱與他們分擔。吃完一頓飯,總會覺得神清氣爽,又充滿了活力。這就是來自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的氣氛,一家人的其樂融融,總會覺得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。

            藍色:幽默

            班級,是一灣藍色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默,他必須會毫不猶豫地說是A班,再問問哪個班級的師生關(guān)系最融洽,那必須還是A班,為什么?你別不信哪,聽我說說你就明白啦。

            6月15日19點,初三A班,化學(xué)復(fù)習(xí)課。Y老師站在講臺上,額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮:“上課!”“起立!”“請坐!同學(xué)們,這是這天最后一節(jié)課,來點兒激情,配合一下,好不

            好?”“好!”大氣有氣無力。Y老師打開課本,向講臺下掃了一眼,發(fā)現(xiàn)B同學(xué)還在睡覺,于是他伸長脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個同學(xué):“同學(xué)們,化學(xué)和生物聯(lián)系是十分緊密的',經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個睡覺的同學(xué)也醒了過來,不好意思地笑了。

            就在這簡單活潑的課堂上,同學(xué)們更好地理解了知識,師生之間的和諧相處真是美妙。

            紅色:團結(jié)

            我們班風(fēng)是全年級最好的,自習(xí)課上,同學(xué)們屏氣凝神,不發(fā)出一點兒聲音;下課了,熱烈的討論聲此起彼伏;大掃除時,你幫我一把,我?guī)湍阋话,干得熱火朝天,衛(wèi)生流動紅旗在這兒安了家!昂伲@道題真有難度,誰能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學(xué)們,這天是義務(wù)服務(wù)日,我們都去敬老院吧。”老班一聲招呼,全班用心響應(yīng):“這次比賽我們大家必須要力爭第一,為班級爭光!”大家團結(jié)一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個群眾里,同學(xué)們互助共進,協(xié)手走向完美未來。

            這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽光下,迎接燦爛的明日!

          關(guān)于和諧的作文2

            共創(chuàng)和諧

            中國是文明古國、禮儀之邦,中國人最講究和諧,那么什么是和諧?我們該如何做才能創(chuàng)造和諧呢?

            和諧就是團結(jié)。去年運動會上,在寬闊的賽道上下舉行著一場激烈的女子接力賽!芭尽钡匾宦晿岉懀谇芭诺挠捂骆眉?jīng)_上前去,像風(fēng)一般快,繞過障礙物,又跑了回來,緊接著的隊員也是如此,把其他班的選手遠遠地甩在了后頭。此時我們也激動萬分,不停地喊著“加油!加油!”,可想而知,我們班取得了勝利,大家歡呼了起來,一起品嘗著勝利的果實。這一切跟隊員們的努力分不開,跟啦啦隊也分不開。這就是團結(jié)的力量,這就是和諧,有了團結(jié),大家才能齊心協(xié)力,共同往成功方向奔去,才能取得那顆誘人的果實。

            和諧還是遵紀守法講道德。如果社會上有許多搶劫犯、殺人犯,那么將會是人心惶惶,根本談不上和諧。如果大家都不講道德這個社會將是一團糟。

            講個身邊的故事吧,一天,我們?nèi)业浇瓰I公園玩,那兒美麗極了,綠樹成蔭,處處盛開著五顏六色的花兒,小草兒也精神地挺著“胸脯”,游人們在小道上悠閑地散著步,一片和諧的景象。但當我們轉(zhuǎn)到一個比較偏僻的地方時,不和諧的`一幕出現(xiàn)在我們面前:一群人在草地上開聯(lián)歡會,草地上到處是他們丟的垃圾,草兒也被他們踩彎了腰……本來一片和諧的美好景象,卻被因他們的不道德行為被破壞了。他們圖了一時的快樂,卻影響了別人。因此我們在圖自己快樂的同時還要想著別人,想想是不是同時給別人帶來了不良影響,如果是這樣,我們就不應(yīng)該做這件事,這才是講道德。有句古話“己所不欲,勿施于人”,講的就是這個道理。

            和諧還是講禮儀。人與人之間,都要講禮儀,這個社會才會和諧。學(xué)生要尊重老師,老師要愛護學(xué)生,晚輩要孝敬長輩,長輩要對晚輩慈愛,兄弟姐妹間要互相謙讓……,這些都是中國的傳統(tǒng)禮儀。中國的土地上,孕育了一代又一代的炎黃子孫,有許許多多的杰出人士,他們都是講禮儀的,程門立雪、孔融讓梨、劉備三顧茅廬……,這些都是他們講禮儀的故事,也因此成就了他們的事業(yè)。

            讓我們團結(jié)一心、講道德、講禮儀,共同創(chuàng)造和諧的家園、和諧的中國吧。

          關(guān)于和諧的作文3

            “和諧”這個寓意深遠的詞可以經(jīng)常在父母、老師的口中聽見,在報紙、雜志上看到;胡錦濤爺爺也老是強調(diào)“建設(shè)和諧社會”的話題。久而久之,我就認為“和諧”是大人們的事情,是國家、政府的事情,和我們小學(xué)生沒有一點關(guān)系。但讀了《走進和諧的春天》一書后,我感受到了和諧離我們小學(xué)生并不遙遠,和諧是無處不在的。

            《走進和諧的春天》一書中,浙江龍游的一群孩子發(fā)現(xiàn)和自己朝夕相處的溪水變得又臭又臟,就給省長寫信,最終使家鄉(xiāng)的河水得到了保護;安徽肥東學(xué)生譚海美開展“留守”小隊活動,帶領(lǐng)同學(xué)們做了很多有意義的事情,讓父母不在身邊的'孩子們快樂地生活;浙江象山墻頭鎮(zhèn)的歐蘇紅和她的同學(xué)們利用課余時間實地走訪了大雷山等周圍數(shù)十個村莊,調(diào)查家鄉(xiāng)是否有更多的樹被大人們移到城市,完成了《“大樹農(nóng)轉(zhuǎn)非”對生態(tài)環(huán)境的影響及對策》論文,呼吁人們保護樹林……

            書中的許多事例都說明小學(xué)生也是和諧社會的一份子,小學(xué)生也可以為打造和諧社會貢獻一份力量,哪怕是一件再細微不過的事情!和諧社會的建設(shè)是人人都可以參與的,并且只有人人參與了,社會才能和諧。和諧要靠我們大家!

            雖然我們不一定都能做成書中所寫的這些有較大影響的事情,但是我們可以從身邊的小事做起,從點點滴滴做起。我們是環(huán)保小衛(wèi)士,撿起路邊的紙屑、把礦泉水瓶扔進垃圾桶;不用一次性筷子、不用塑料袋;不傷害對我們有益的小動物、不破壞大自然中的一草一木。我們是交通小警察,監(jiān)督父母遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,開車時不超速、禮讓行人。我們是小小慈善家,我們可以把家里已看過的新書、剩下來的學(xué)習(xí)用品等送給貧困地區(qū)的小朋友。說實話,我們浪費的東西可多了,還有我們每個城市里的小朋友,每年吃肯德基、零食或出去玩的錢就會化掉一大筆,只要我們省下其中的十分之一,就能資助一個貧困地方的小朋友一年的學(xué)費。我們是小小協(xié)調(diào)員,是父母之間的紐帶。當父母遇到不順心的時候,或雙方發(fā)生矛盾時,我們要發(fā)揮自己是潤滑劑的作用,使大人平息怒氣。平時我們要幫助大人做些力所能及的家務(wù),好好學(xué)習(xí)不讓大人操心……

            我們是家里的小皇帝,我們的話非常管用。大人們很在意我們的事,很聽我們的話,就象我們很聽老師的話一樣。同學(xué)們,就讓我們帶領(lǐng)我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起加入和諧社會的建設(shè)者行列中吧!

          關(guān)于和諧的作文4

            他,有彈鋏狂歌的豪放,有以酒澆愁的蒼涼,有洞察古今的睿智,有不拘禮法的瀟灑,有曠世彪炳的文章,有玉山將傾的偉岸,有眾人欣羨的頎長。在他身上,有凝聚的良知,有熔煉的憂世,有洶涌的才思,有看慣世俗的冷眼。一封《與山巨源絕交書》,流瀉了多少他對“割袍斷義”的痛苦,一曲《廣陵止息》,隱秘了多少他對世代的徹悟……。風(fēng)流、瀟灑、優(yōu)雅、不群,這些詞配得上他,嵇康。

            生于亂世,注定了他的心是苦的。朝廷對前代遺臣,毫不手軟,但對于文人,也舉刀相向。多少好友命喪禮教,多少知音魂斷鍘刀。山濤走了,空留下他在林間長嘯;劉伶去了,只留他在月夜孤獨的彈琴。時代,不允許他發(fā)表過多的言論;恐怖,不允許他放浪過多的瀟灑。

            他的行為,看似與禮教不合,其實,是因為他已達到禮教所追求的境界。阮籍母親亡故,阮籍飲酒數(shù)升,又吐血斗量,何等的孝義!嵇康忽然明白,亡人不需要淚水,只要顆緬懷的心。于是,他帶酒挾琴,去安慰阮籍,兩人引為知己,嵇康大喜,卻又大悲。他喜于發(fā)現(xiàn)了一位與自己一樣的人;他悲于這昊昊乾坤,堂堂中原,也就兩人能夠肝膽相映。

            嵇康還與向秀一同打鐵,赤膊上身,汗如雨下,周身己被炭火熏得骯臟,世人都不知這是個才華橫溢的文士。別以為這種行為在為中華文化而“抹黑”!其實,中華文化太清孤,太高傲,以至背離常規(guī),再這樣下去會垮的!“燒燒者易折,皎皎者易污!蹦呛,倒不如往中華文化上抹些炭灰,使之趨于正常。中華文化至今,我都聽得見那脆亮的.鏗鏗鏘鏘。

            文明總會同化野蠻,但之前常常被之所征服。嵇康干脆的打鐵聲,擾亂了歌臺的絲竹管樂;嵇康案臺的濁酒污染了王廷的瓊漿,嵇康放達的灑脫,刺激了縛束的禮教。終于,朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪!面對三千太學(xué)生的送行,嵇康依舊不說話,臨當就命,顧視月影,索琴而奏了一曲《廣陵散》,那神秘琴聲鋪天蓋地,扣擊著士子脆弱敏感的心靈。

            嵇康,為中國文化留下了一脈清音。嵇康不說話,風(fēng)月也陪他緘默,淡淡地看著他飲酒,悲歌,彈鋏,撫瑟。嵇康是沉默的,但他的言語早就融合在他的行為中,他的樂曲里。嵇康不說話,但我聽得見。

          關(guān)于和諧的作文5

            相信2008年北京奧運會開幕式上那個巨大的“和”字,仍深深刻在每個中國人的腦海中。在中華民族五千年的文明中就有“和為貴”、“天時地利人和”、“家和萬事興”……“和諧”是一代代炎黃子孫吟唱至今的美好心聲。“建設(shè)和諧社會”正是順應(yīng)了這樣的民心民意的偉大號召?墒,作為小學(xué)生,我又能為建設(shè)和諧社會做些什么呢?我迷惘了。我問媽媽,媽媽笑而不答,卻告訴我一會兒帶我去超市購物。

            周日的人氣特別旺,超市門口的停車線內(nèi)車子排得老長,像一條長龍似的。門口還有點空位,不過要放輛車是不太行,得要超出線外,占據(jù)門口一點地方了,這樣似乎不太文明。但是不放這里的話就得放到很遠的車尾了。衡量再三,我還是和媽媽一起把車放到了那一排車隊的后面。超市里很熱鬧也很安靜,說是熱鬧吧,你看,推著車挎著籃,人來人往;說是安靜吧,你聽,諾大的超市里回蕩著悠揚的音樂,卻聽不到喧嘩的人聲。該付款了,收銀臺前也排著對,人們安靜地等候著。收銀員阿姨動作很麻利,一會就輪到我們了,她微笑著問:“你好,有會員卡嗎?需要購買購物袋嗎?”我連忙回以微笑,遞上會員卡,說:“有。購物袋我們自己帶了!痹诎⒁痰囊宦暋罢埪撸瑲g迎下次光臨。”中。我也道了再見,幫媽媽提著東西回家了。

            回到家里,媽媽說:“今天的測試你交了一份滿意的答卷!卑?測試?我丈二和尚摸不到頭腦。媽媽說:“那排放整齊的.車輛中有你的一份努力;收銀臺前靜靜排隊的人中有你小小的身影;與收銀員阿姨交流時你很有禮貌;自備購物袋,說明你有環(huán)保意識;能幫媽媽提袋子,你有一片感恩體諒之心,這些都是和諧社會的表現(xiàn)形式呀!”

            我恍然大悟:建設(shè)和諧社會不是一句句豪言壯語,也不一定要轟轟烈烈,它就體現(xiàn)在我們每個人的一言一行中。和諧是一個友好的微笑,能拉近人與人之間的距離;和諧是別人有困難時的舉手之勞,帶給人寒冬里的溫暖;和諧是即使沒有車輛也停駐在紅燈前的身影;和諧是一個駟馬難追的諾言,是一杯端給疲乏的父母的熱茶……和諧源自這一切大大小小的細節(jié)!讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,使和諧之花愈開愈盛!

          關(guān)于和諧的作文6

            自然因有了和諧所以變的恬靜;生活因有了和諧所以變的美好。因此,和諧就在我們身邊。

            無私奉獻的和諧:

            在一個果園里,農(nóng)夫每天辛勤勞動。春季播種,夏季施肥,秋季收獲,冬季收藏。一年四季,時時刻刻,幾乎所有的時間,他都在精心培養(yǎng)果樹。終于,皇天不負有心人。一個飽滿,紅潤,讓人一看就垂涎欲滴的蘋果誕生了。這個蘋果濃縮了農(nóng)夫所有的.愛,心血。隨即蘋果以昂價賣出,同時也給了農(nóng)夫豐厚的利潤。以后的日子里,農(nóng)夫繼續(xù)喂養(yǎng)蘋果,蘋果也繼續(xù)回報農(nóng)夫,世世代代,都這樣和睦,和諧。

            寬容大方的和諧:

            在一個寧靜的早晨,周圍的一切都顯得那么愜意。正當我推著自行車遐想時。突然,一位大姐姐站在了我的面前。我低頭一看,原來,我一不小心吧污水濺到了她身上。哎!大姐姐穿著的亮白的連衣裙就這樣被我弄臟了,還真可惜。我低著頭,不敢看她,同時也等待著她的大發(fā)雷霆。突然:“她對我說,小妹妹,沒關(guān)系,你看,被你一弄,我的裙子還增添了一些水墨畫的韻味了,多好啊!”我笑了起來,抬頭一看,她也在笑!敖憬,你真好”我心里想。一看,原來她已經(jīng)走了。然后,我也推著自行車走了。但這份和諧,我永遠也不會忘記。

            互幫互助的和諧:

            一個炎熱的早晨,我站在門口。突然看見了一只奄奄一息的青蛙。它雖然快要斷氣了,卻依然還在掙扎,那份堅持不屑的精神感染了我。雖然這里離池塘已經(jīng)很近了,但以它現(xiàn)在的狀態(tài),依然不能到達。“青蛙是益蟲,我一定要幫它,不,它太惡心了,你可是一個女生,怎么能碰這種東西了?”我的善心與虛榮心做著斗爭,終于,善心勝利了。我向青蛙跨出了一步。我知道,邁出這一步,青蛙的生命就依然能夠美麗的綻放。對此,也算一點慰藉吧。我把它放回了池塘,它在離水邊較勁的地方朝我呱呱的叫了兩聲,仿佛在說:‘‘大姐姐,謝謝你.’’我離開了池塘,隨即,天空出現(xiàn)了一道彩虹,我知道,它們一定在對我笑吧!

            和諧,友愛,團結(jié)。是世界的需要,更是每個人的需要。因為它們,生活才更加美麗,更加燦爛。

            愿和諧永存。

          關(guān)于和諧的作文7

            和諧,人類共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美。

            在新時代的背景下,構(gòu)建和諧美好的社會是人們的期盼和追求,和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的相互關(guān)愛、相互關(guān)心、相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會必須具備的潤滑劑……

            每當秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。為慶祝老人們的慶壽生日會表示心意。我校于10月25日下午組織了一群朝氣蓬勃的少先隊員們帶上親手制作的精美小禮物來到了里水敬老院。慰問院內(nèi)那些年過七旬的長者公公、婆婆們。

            老人院的一些公公婆婆們早早地就在前席就坐,滿懷喜悅之情地等待著我們的演出,我們隨之也興奮起來。過了一會兒,長者們都到齊了。主持人宣布慶壽會開始,一首溫馨的《生日快樂》,一個香甜的蛋糕,香味隨鼻尖循回掠過,甜入心脾。開始演出啦!節(jié)目可豐富精彩了:悠揚的古箏演奏,讓老人們沉浸當中;動聽的故事演說,讓老人們津津有味;感人的手語操;讓老人們記憶深刻;笑聲不斷的劇場;讓老人們樂此不!蠹叶細g聚一堂,有說有笑。

            演出結(jié)束后,我們還探訪了其他的公公婆婆,為他們送上了禮物,看著他們都露出慈祥的'微笑,我們都看在眼里,喜在心頭。我在心底里深深地祝愿天下間所有的老人們身體健康、長命百歲!

            我們每一個善舉,都會閃爍著愛的光芒,充滿著人間的真情,愛心源于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們用愛心去溝建和諧社會,用愛心造出一條條愛心鏈。緊握住它,人們就有了攀緣向上的呵護,就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

            短短的一個下午很快就過去了。老人們好像把我們當成親人一樣,給我們講述他們的經(jīng)歷……他們的過去……這次慰問老人,讓我體味到了關(guān)愛他人是中華民族傳統(tǒng)美得,是較高道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是當代公民應(yīng)具備的素質(zhì)之一。播種愛心,愛心便會長成參天大樹,垂下美麗的綠陰,開滿芳香的花朵。當今社會,科技發(fā)達,物質(zhì)豐富,生活節(jié)奏加快,人們倍感生活的壓力,我們這個世界太需要愛心。充滿愛心的人際關(guān)系,會使我們的生活變得無限美好!

          關(guān)于和諧的作文8

            和諧無處不在

            和諧,無處不在,但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候,就需要你用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受了。

            校園里,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關(guān)懷,這也是我們這幫學(xué)子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展!闭蛭覀冇辛死蠋煹臒o盡關(guān)愛,才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻,讓無數(shù)人都感激不已。老師,如縷縷春風(fēng),讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師,如綿綿細雨,洗凈我們的內(nèi)心,使它純凈無比。

            在家里,每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西,只有這個時候才聚到一齊,。這時的我們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖派氖虑,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會仔細聆聽,并開導(dǎo)著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進。家,永遠都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時也深受我家的感染。

            走出校園,走出家門,走進社會,也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我以前就看到過不少,其中印象最深的'就是:驟然間紅燈亮起了,但是斑馬線的中間卻站著一位老人,顯然,老人被這突然到來的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無助,來往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過去,我的內(nèi)心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時,有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,之后,車主下來了,面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路,并不時的慰問幾句,老人感到十分欣慰,露出了一個大大的微笑。

            其實在有的時候,一個淡淡的微笑,一個細微的動作,一句關(guān)切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽光般溫暖著每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o比。它存在于世界的每一個角落,散發(fā)出自己獨特的光芒,照亮我們前進的方向,讓我們的內(nèi)心時刻充滿愛!

          關(guān)于和諧的作文9

            人生活在這個世界上,就不可能不與他人發(fā)生聯(lián)系,不可能不與他人融洽相處,有朝夕相處的,有偶然相遇的。那么如何與別人和平相處呢?有一種力量可以讓人與人和平相處——那就是和諧。

            和諧,能給生活帶來幸福,帶來溫馨,給事物帶來美感,我們應(yīng)隨時隨地保持她,擁有她,因為她是我們與人相處的關(guān)鍵。和諧相處在于寬容,擁有寬容才會有和諧。因為“寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上生根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡播散善良,她無私奉獻不計得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤!敝挥袑W(xué)會寬容,有寬闊的胸襟,才能贏得友誼,增進團結(jié),才能解人之難、取人之長諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人相互親近信任?v覽古今,凡在事業(yè)上有所建樹的人,無不襟懷坦蕩,度量恢宏,而心胸狹隘者,于人于己都沒有好處的。所以,寬容,是和諧相處的前提。和諧相處在于誠信,誠信,是與人相處的基石,是和諧美的結(jié)晶。“誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美的嬌艷欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!擁有誠信之花,送給身邊每人一朵,就會讓人間多一縷馨香!”“誠交天下客,譽從信中來”,誠信不僅是經(jīng)商人的道德基礎(chǔ),也是做人的基本道理,還是一個民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

            一個人只有誠信與人相處才能獲得良好的名譽,才能獲得真誠的友誼,如果失去了誠信,或許他可以暫時欺騙別人,甚至獲得利益,但遲早會身敗名裂。所以,誠信是和諧相處之本。要想與人和諧相處,還要有一顆友善的心。如果你“攜一顆友善的'心來面對鳥語花香的自然,對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥兒友善,保你擁有燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個藍天碧水、綠草茂樹的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云,親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。”當你懷抱著一顆友善的心去與人相處時,別人的心扉也會被你敲開,那就讓我們彼此都敞開心扉吧!和諧相處,或許你在這種氛圍中快樂著,不知不覺中驀然發(fā)現(xiàn)——你也在成長著!

          關(guān)于和諧的作文10

            萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,這是科技帶給我們?nèi)祟惖模皇孢m的住所,便捷的出行方式,也是科技帶給我們?nèi)祟惖;生活條件日益好,工作環(huán)境更加優(yōu),這還是科技帶給我們?nèi)祟惖。科技給人類帶來便利,讓人們徜徉在幸福之中。但是,誰又考慮過這些便利背后的東西呢?

            現(xiàn)如今,仰望星空,偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動不已;繁華的大都市里,堵車現(xiàn)象日益嚴重,漫步在街道上,到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發(fā)展與進步。因為科技發(fā)展,星星被霓虹代替;因為科技的發(fā)展,天空不再湛藍;因為科技發(fā)展,海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時,就沒有想過什么?

            在上個世紀,科技沒有那么發(fā)達,家里的生活條件也不好,沒有電視、電腦,不知道外面的世界是什么樣子的,可以說那時的生活是單調(diào)的,但那時的'生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚藍的天空,白云飄來飄去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意!而現(xiàn)在呢?白天經(jīng)常是霧蒙蒙的,哪里還有明凈的天,更不要說新鮮的空氣;夜晚總是漆黑一片,即使是有月亮出現(xiàn),月光似乎也不在那么明亮,更不要說晴朗的夜空,繁星點點,星漢燦爛。

            科技是一把雙刃劍,它一邊造福人類,同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說,正是因為有了電,有了現(xiàn)代科技,有了高樓林立,人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀!也正如材料中的老人所悟:也正是因為有了電、有了現(xiàn)代科技帶來的文明,才沒有了滿天星斗的出現(xiàn)!轉(zhuǎn)眼之間呀,當年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認,科技改變了社會,給人們的生活增添了無限光彩,也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。

            以前,天是藍的,水是清的;現(xiàn)在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是處處渾濁的,似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。

            科技發(fā)展的背后,是天空不再湛藍,是海水水位逐步上升,是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技,同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧,讓天空再次蔚藍吧。

            我們?nèi)祟愋枰氖强萍寂c自然美景的和諧共處!

          關(guān)于和諧的作文11

            這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一群小鴨子,看起來,那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭呢!它優(yōu)哉游哉的`走著,它們走過來,汽車還給他們讓路。

            這時可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學(xué)……的人們會給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見溫哥華的人們很愛動物。

            走著走著,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)一個下水道,那個下水道的蓋子沒有蓋上,所以經(jīng)過那里還要繞著走 。鴨媽媽走過去后向小鴨子們叫著:“嘎嘎!狈路鹪谡f:“看到這給下水道了吧,要繞著走!笨墒切▲喿幽挠新犙!它們太好奇了,這有車,有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來不及也跌入下水道;第三只看見了,但是第四只沒有察覺,一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見了急忙趕到下水道旁可這是乎來得晚了點這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著:“媽媽,快來救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團團轉(zhuǎn)。這時它鎮(zhèn)定下來,向四周張望了一下。

            它發(fā)現(xiàn)正好有一個巡警,頓時眼前一亮,仿佛在想:“人類有事找警察,那我也可以!庇谑莿偟窖簿纳磉叄唻寢層米约旱闹w語言向巡警求救?墒茄簿吘故侨四!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛?墒区唻寢屢廊荒菢映林潇o,它在地上轉(zhuǎn)了一圈然后自己跳進去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著巡警的褲腿,把他來到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。

            巡警把自己獻給了社會,她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來就小鴨子,可是沒用。這是他發(fā)現(xiàn)有一家金魚店,他去借了一個網(wǎng)。他把網(wǎng)放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說:“別怕,快游進去,于是幾只小鴨子紛紛游了進去,巡警把它們從下水道里救了出來。

            這是,鴨媽媽,叫了兩聲,先巡警道謝,小鴨子也學(xué)著媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰都主動讓出一條路……

            人類屬于地球,所有動物也屬于地球的,而地球不屬于人類。

          關(guān)于和諧的作文12

            “世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈就像是一個豐富的收納袋,它不斷地收獲自我的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度……誠信友愛,是唱響和諧的第一樂章。

            有些話說的好:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!薄白哒闭\實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿!泵舷楸,他就是個主動去鋪墊愛的“煤渣”,給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽光下熠熠發(fā)光。照片旁還有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬;一個人感動一座城。”孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自我卻獻出了年輕的生命。他,把生的期望讓給別人,把死的可能留給了自我;他盡管沒有穿軍服,但仍沒有忘記作為一名軍人的職責(zé),他為人真誠,有著一副熱心腸,當噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時,他說“祥斌這樣犧牲光榮啊……!笔前,孟祥斌真有著硬漢子的高尚情操。一個人感動一座城。正是孟祥斌的.這一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎?

            有人為自家美麗的花圃煩惱,因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞他家的花和草。她十分的痛惜,卻又無可奈何。父親明白后,拉來煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,我們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘,不得已才從花圃借道。我們把路修好了,他們自然不會再踩進來。”人和人指尖的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

            每個人的心靈都是花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時,不僅僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自我的私心,多為別人想一想,不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也能夠主動去鋪墊那些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

            牽手你我,與“愛”同行,和諧的社會就是需要“誠信與友愛”,讓我們一齊乘坐“和諧”的小舟,在“愛”的海洋里徜徉吧!

          關(guān)于和諧的作文13

            不是所有的樹木都能成材,并不是所有的路上有一個岔路口。風(fēng)輕輕地吹,從一個路口到另一個路口。一個在老的樹和老人,世界上有沒有顏色,在他們眼里,那些嘈雜很多,已經(jīng)不能引起他們的注意,在他們眼中只有天空的顏色。我的生活也許是這些叛逆的樹,肆意生長在溫暖的陽光,淡淡的黃色的灰塵,像一朵云漂浮。沒有人會記得我為一棵樹,有沒有必要記住這些污垢記住這一切。一棵樹一直在貫徹執(zhí)行,除非它是死的,一切的土壤進行了土壤將它最后的微笑。誰也不知道過了多久,也許自己的生活,誰也不知道樹最后會長成什么可能最終不會成為材料最終留下了一個石窟,但環(huán)記住這些年來雕刻,每一個成長的時刻,我們不情愿地

            沉默了。無意老了,生活有一段去了。兒童,吃樹上的果子,總是不

            等待,直到成熟的爬上樹頂,不能等待起飛的未成熟的

            水果,向前青澀,伴隨著淡淡的苦味。想起這些美妙的幸福童年,有些淡淡的`感傷。我?guī)砹藷崆榱钊舜瓜训墓麡湟呀?jīng)被削減,變成灰燼燃燒后。想到幾年的部分,是,無奈擱淺一天的生活要像一棵樹消失了。多年以后,我們也想童年,吃未成熟的水果,懷孕的那些無辜的思想,將自己的一點點的笑容。時刻在我們的身后如煙火老。我們可以不影響生長的樹可以不知道他們的生活的長度。但是,我們不能讓我們的心靈荒蕪。寂寞的時候,坐在一棵樹上,隨時樹的跳躍增長和生活,感受快樂和

            悲傷的樹!傲暌莆,依依漢南,F(xiàn)在看起來擺脫這樣的傷心

            難過河流和樹木,其中何以堪!本G色和Angela石窟旋轉(zhuǎn),起伏跌宕起伏的生活,生命之樹的重演,而不是人的生活?我們喜歡樹的生長,并最終像一棵樹,趴在地面破壞頹廢。生命是一個漸行漸遠的過程中,伴隨著日落,朝霞,剛一轉(zhuǎn)身。樹,非常安靜?雌饋肀忍炜崭。但是的心,比天空還遠。人的一生總是想著自己的生命力,綻放能趕上樹的生長情況和詳盡的努力趕上生活,在一天結(jié)束的時候,可容納很少。滿手的陽光每天單書,我們逐漸明白一棵樹,卻怎么也讀自己的,人們才能真正擺脫其自身的局限性,這是很難擺脫自己的

            命運。我們只希望自己的生活能像水邊的陽光,燦爛,溫暖的漣漪;阻止一些獲得寒風(fēng)像一棵樹,像在黑夜里的螢火蟲,照亮自己前路。

          關(guān)于和諧的作文14

            當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻,一個實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新世紀正向我們走來。對于炎黃子孫來說,二十一世紀,將是一個與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮進,重塑輝煌的世紀;二十一世紀的社會,更是一個公平正義,團結(jié)友愛,人與自然和諧相處的社會。

            和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎(chǔ)上進行,人們才能安居樂業(yè),而正義感是和諧社會的每一位公民都就應(yīng)具備的!暗赖掠^察”欄目曾播出過這樣一件事:在安徽金口村,夜里一戶人家進了小偷,被主人發(fā)現(xiàn),大喊捉賊,鄰居王家父子聽見了,連忙沖出來幫忙。幾個回合下來,王家父子連中三彈,但他們?nèi)匀粓猿謱⒋跬街品。?yīng)對持槍的歹徒,他們毫不畏懼,視死如歸的精神,被人們所稱頌?稍诂F(xiàn)代社會中,這樣的行為卻越來越少,而“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”,“事不關(guān)己,高高掛起”的'行為卻時有出現(xiàn)。所以,只有唾棄冷漠,拾起正義,社會才能“謀閉不興,亂賊不作”和諧安定。

            團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風(fēng)連連,暴雨侵襲,我國的湖南、江西等地成了重災(zāi)區(qū)。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心,各地捐款捐物,紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛,社會才更加和諧完美。

            人自稱是萬物的主宰者,可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來,人類為了自身的利益,忽略了自然的承受潛力,以致付出了沉重的代價。和諧社會中,人與自然的關(guān)系不該只是征服、改造和索取,更就應(yīng)是互相依存,緊密相聯(lián)的。7月1日,世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設(shè)者們不僅僅吃苦耐勞,還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊,他們十分愛護,從來不傷害它們。在危險的路段,還專門架起了供羊群透過的天橋。于是,在綿延壯大購的青藏鐵路邊,能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。

            二十一世紀的美麗畫卷正徐徐展開,二十一世紀的精美琴匣正緩緩開啟,我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆,彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義,團結(jié)友愛、珍愛自然、努力奮斗,定能彈奏出那二十一世紀最美妙的和諧之音。

          關(guān)于和諧的作文15

            從小我就“戀上”了閱讀!讹L(fēng)和太陽》、《弟子規(guī)》等等許多關(guān)于友善的童話故事和書籍伴我度過幼兒時光。上學(xué)后,在學(xué)校滿園書香的熏陶和濃厚閱讀氛圍的感染下,閱讀對我來說已達到了“癡迷”的狀態(tài)。最近,在學(xué)校的圖書室我從《傳承中華文化,共筑精神家園》一書中閱讀了一篇名為《六尺巷》故事。

            在清朝康熙年間,當朝宰相張英收到家里來信,說家里為了修建房屋,與鄰居爭三尺寬的宅基地,互不相讓,并將官司打到縣衙門,要求張英利用宰相的身份和職權(quán)干涉此事,打贏這場官司。張英閱完家信后坦然一笑,揮筆給家人回了信,并在信中附詩一首:“一紙書來只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。家人收到回信后,明白了張英的意思,主動讓出三尺宅基地。鄰居得知,也相讓三尺宅基地,結(jié)果成了六尺巷。從此這個友善、和諧的故事流傳至今。

            讀完這篇故事我受益匪淺,感受很深。身為朝廷官員的張英,為了社會的和諧,不但沒有使用自己官員的職權(quán)干涉家事,反而用友善、寬容之舉將事情化干戈為玉帛。這篇故事告訴我們,友善待人、和諧相處對我們每一個人、對整個社會是多么的重要。友善是社會和諧的潤滑劑,他可以化解矛盾、避免糾紛、解決爭端等等。作為一名小學(xué)生,我們要從小事做起、從自身做起,用自己友善之心和實際行動來踐行社會主義核心價值觀,做一個友善的人。在學(xué)校里,同學(xué)之間要相互諒解、相互幫助、相互照應(yīng)、樂于助人,善待身邊的每一個人。記得一年級的`時候,我的同桌經(jīng)常和我爭“地盤”,在寫作業(yè)時我的右胳膊無意中占用到了他的課桌,他很不高興,因此他用文具盒在中間攔起“隔離墻”。在他寫作業(yè)時,他的左手也經(jīng)常越過“隔離墻”占用了我的課桌,我不但沒對他生氣,還用友善的語氣對他說“沒關(guān)系,你寫完了我再寫吧”。正因為我的友善和諒解,他不但拆除了“隔離墻”,在我寫作業(yè)時擔心碰到我,還主動的往右挪呢。由于彼此的友善和諒解,從此我們倆一直成為很好的同學(xué)和朋友。在日常生活中、在公共場合、在家里,我們也要善待他人、寬容他人、關(guān)愛他人、尊重他人,讓友善之花開遍社會的每個角落。

            友善相待、和諧相處可以為我們創(chuàng)造一個心情舒暢、穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,只要我們時刻胸懷一顆友善之心,處處伸出友善之手,讓大家感覺到你的友善之舉如春風(fēng)般溫暖,讓大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜,讓我們的社會成為一個友善、和諧的社會。

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