我畢業(yè)了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我畢業(yè)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我畢業(yè)了作文1
初中的三年，說短也短，說長也長。初一那時(shí)，我們各自載著夢(mèng)想，聚在一起。一年之后，我們也許會(huì)分散各處，放飛夢(mèng)想。
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
還記得三年前的那個(gè)金秋，我?guī)еo張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀梦覀冊(cè)谇驁錾系?奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！
XX發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個(gè)新的開始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過�。�
在下一刻，我們會(huì)有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會(huì)變得更加成熟起來。無論時(shí)事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會(huì)分離！
我畢業(yè)了作文2
小學(xué)生涯要結(jié)束了，我即將跨入中學(xué)的大門。此時(shí)此刻，我有好多話想對(duì)老師、同學(xué)說。
我想對(duì)老師說：“老師，謝謝您！謝謝您為我們付出的心血和汗水，是您為我們打開知識(shí)的大門。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋�，我將永遠(yuǎn)把您銘記在心，感激在心。”每當(dāng)我看到校園里那些競相開放的花兒，朵朵艷麗，我就想到了您。您就是那辛勤的園丁，無微不至地照顧我們，為我們?nèi)找共賱凇，F(xiàn)在，我們正像這些盛開的'花朵，沐浴著陽光雨露，迎接美好的未來。老師，我愛您！
我想對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)們說：“謝謝你們！是你們給了我可貴的真誠友誼，在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當(dāng)我孤單時(shí)，是你們給了我歡樂；當(dāng)我有困難時(shí)，是你們幫助了我；當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是你們給了我勇氣和信心……這一切的一切，都少不了你們。現(xiàn)在我們就要分別了，但是我不想說再見……”是啊，校園里的每一個(gè)角落，都有我們成長的足跡。我們并肩走過六年的光陰，現(xiàn)在卻要分離，叫我怎么舍得呢？回首往事，樁樁件件，歷歷在目：有一次比賽，實(shí)力較弱的我們靠大家的團(tuán)結(jié)和努力贏得了勝利，我們高興得擁抱在一起；有一次，一位男同學(xué)上體育課摔倒受傷住進(jìn)醫(yī)院，老師和同學(xué)都很擔(dān)心，不僅一起去醫(yī)院看他，還安排同學(xué)輪流給他補(bǔ)課；還有一次天下沒有不散的宴席，再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！我愛你們！
我畢業(yè)了作文3
從那以后，我就開始了作為一個(gè)舞女的生涯，這一行有很多的酸甜苦辣，畢竟錢都不是那么好掙的。
有一次，一個(gè)年輕的，下巴上蓄著淺淺的胡須的，中等個(gè)子的男子邀請(qǐng)我進(jìn)了舞池，看他一身時(shí)尚的衣著，象一個(gè)白領(lǐng)或是商務(wù)人員。我陪著他跳了好幾曲，好幾次他的手伸到我的胸前，想撫摸我的乳房，被我用手輕輕地?fù)蹰_，他有些不悅，又用手撫摸我的臀部，我沒有阻止他，半個(gè)多小時(shí)過去了，他提出給我包場，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著我的手走到大廳的方桌傍坐下，叫服務(wù)員給我拿了瓶飲料，我只好陪著他東一句西一句的閑扯起來。
一個(gè)多小時(shí)過去了，我越來越有些心不在焉了，這時(shí)，方桌上他的電話鈴聲響了，他抓起電話。
“喂。。。。。。喂�！� 大概覺得電話的聲音太小，他拿著電話一邊說一邊走出了大廳。
我坐在座位上，等著那個(gè)青年男子回來結(jié)賬買單，結(jié)果是左等右等，不見他的身影，那個(gè)我整整陪了2個(gè)小時(shí)，對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的'時(shí)髦男子竟然一去不復(fù)返。有好一陣子我又氣又傷心，兩天沒有去舞廳。
張靜知道后，安慰提醒我，叫我以后要多長幾個(gè)心眼，特別是對(duì)年輕的客人，社會(huì)上有一些吃軟飯的小白臉，專門哄騙歌舞廳的一些單純的小女孩，騙財(cái)騙色，要多提防。
“我們一般比較喜歡中老年的客人，他們一般比較誠實(shí)一些， 不會(huì)賴賬或少給錢�！睆堨o接著說到。
我畢業(yè)了作文4
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底。卻終究害怕有一天失去它，于是，便不慎的把它付諸于紙上。
昨天的校園，一切都?xì)v歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開著，昨天，它迎接我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時(shí)戛然而止，它在戀戀不舍我們的離去嗎？是的，它留戀，同時(shí)也由衷祝福我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的臺(tái)階。操場兩邊的大榕樹，也伸展著纖細(xì)的手臂，向我們辭別。突然，我想起了先前對(duì)這一切的埋怨，不由的連罵了自己幾個(gè)“呆癡”。
昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前，我是班里的差生。我總是坐在座位上，對(duì)著難題在孤獨(dú)的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻已披上了它的`羽翼；我不想做蝸牛，卻早早的背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時(shí)，耳邊傳來如泉水般的聲音。是她！她溫柔地?fù)崮χ业哪橆a，孜孜不倦的為我講起了習(xí)題。她，重新燃起了我的熱情，重新激起了我的斗志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手了，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師��！
昨天，在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐，嬉戲。偶爾碰到了難題，幾個(gè)“莘莘學(xué)子”便伏案思考。等到稿紙幾乎堆成了小山，終于水落石出時(shí)，“小書呆”這才興奮的一抬頭，沒料，卻與對(duì)面橫沖直撞的“大力士”撞了個(gè)滿懷�？蓱z這“小書呆”，被撞之后，還說了一句：“怎麼不說聲謝謝！真沒禮貌！”眾人暈矣……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，請(qǐng)?jiān)试S我為你們演奏一首小提琴曲，讓它成為我們之間永恒的樂章，伴其好夢(mèng)……
我畢業(yè)了作文5
時(shí)光荏苒，不知不覺間，青澀如我，一個(gè)16歲的小男孩，已經(jīng)度過我生命的一小段歲月。我還是不明白，我是如何作別我的初中同學(xué)的�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)成為了一名高中生，對(duì)，我已經(jīng)畢業(yè)了，我離開了我的同學(xué)，離開了我的老師，和很多離家在外的學(xué)生一樣，我恍惚間覺得自己長大了，我畢業(yè)了，我的青春匆匆的走向盡頭。
并不是我悲觀消極，像是我曾今看過的一本小說里說的一樣。畢業(yè)了，那一天大家的臉上泛著霞紅，照完畢業(yè)照之后，所有的人都沒有說再見，結(jié)果，大家以后就真的沒有再見。這是郭敬明寫的'小說《夏至未至》，我剛讀到它的時(shí)候我已經(jīng)畢業(yè)了。但我還是記得，那天我和同學(xué)們喝了許多酒，大家都只是喝酒，不作言語，然后就作鳥獸散。辛運(yùn)的是，小說里的主人公的悲慘命運(yùn)不會(huì)總是落在同一個(gè)人的頭上。我依舊有空回來，回到我的就學(xué)校，回到自己的家里，我依舊可以看到我中學(xué)的玩伴，可以看到我敬愛的老師，一切都沒什么變化，變的只是我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。
我很喜歡這樣一句話，所有苦澀的孤獨(dú)都將走上歸途。畢業(yè)了，只是初中畢業(yè)而已，我們步入了一個(gè)新的環(huán)境，我們結(jié)識(shí)了新的朋友，那些離開是的苦楚在新的朋友，新的呵護(hù)下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔(dān)了下來。離開是短暫的分別，為的是再次相遇時(shí)我們給老朋友的一記拳頭，一個(gè)擁抱。畢業(yè)了，我們才會(huì)懂得，所有的相遇都是難得的，我們?cè)趺茨茌p言放棄，所有在我們生命中出現(xiàn)的人，都是我們不能回到的過去，是我們最甜美的回憶。
畢業(yè)了，我們遠(yuǎn)離了彼此，但是我們沒有離開，我們會(huì)等到哪一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，那個(gè)久違的擁抱。
我畢業(yè)了作文6
歲月悠悠，人生漫漫，光陰似箭，一眨眼的功夫，我不知不覺中升入了六年級(jí)，在不知覺的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛，它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，而月亮則是教師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級(jí)。我總是見了又走，這年可是又要永遠(yuǎn)的離開了。我的'朋友：方澤軒，徐浩倫，余一帆——如果說我們是小船，難道教師不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎？是他們教育我怎么做人，是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家，那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng)，難過呢？
以前總是想著畢業(yè)，盼這畢業(yè)，愿著畢業(yè)，可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢，時(shí)間久了就像親人一般了；我是多么想小學(xué)中學(xué)，大學(xué)連在一起呢，如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌，唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝，消失得無影無蹤！
我畢業(yè)了作文7
畢業(yè)，作為學(xué)生經(jīng)歷的應(yīng)該很多次了。但是從小學(xué)開始，我就知道畢業(yè)就代表一種離別，人是感情動(dòng)物，總是見不得離別又必須面對(duì)。今天我畢業(yè)了。
含著淚的微笑，感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)
時(shí)間是一個(gè)隱形殺手，連告別的時(shí)間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。
一轉(zhuǎn)身，又是一種人生。
高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來！
依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時(shí)候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會(huì)有痛苦。何必呢？做一個(gè)沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的.文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們?nèi)M(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧，過去的東西真的不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過后回到家，才發(fā)現(xiàn)，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。
人的一生會(huì)遇到很多人，會(huì)與很多人擦肩而過，會(huì)與很多人一起學(xué)習(xí)。每到畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們之間依依不舍，相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性，每次畢業(yè)我都會(huì)哭腫了眼睛。這就是畢業(yè)。
我畢業(yè)了作文8
一種對(duì)生活和社會(huì)的一種好奇，想盡快的步入進(jìn)這個(gè)圈子，看看與之學(xué)校不同的地方有多少，想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練，給予自己一個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)心態(tài)很好的人，我是一個(gè)擁有一種積極向上的人，在生活中我是這樣，面對(duì)工作，面對(duì)好多事情都有一種良好的心態(tài)，能夠用一顆平常的心態(tài)來面對(duì)這些事情。
畢業(yè)了想要在社會(huì)的這個(gè)舞臺(tái)上演繹出屬于自己的.一個(gè)角色，我選擇了新時(shí)期的一個(gè)熱門職業(yè)，我學(xué)習(xí)了寵物醫(yī)生。我是這樣認(rèn)為的，在現(xiàn)在的社會(huì)上有好多的人養(yǎng)寵物，寵物的瘋狂養(yǎng)購讓我對(duì)這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體，養(yǎng)殖寵物就避免不了會(huì)有動(dòng)物生病，生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治，這是必然的，現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的，醫(yī)治的局限性，只是貓啊狗啊，什么一些大家養(yǎng)的熱門的動(dòng)物，而缺乏對(duì)那種蜥蜴，缺乏對(duì)這類動(dòng)物的一種醫(yī)治。我想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，用高超的醫(yī)術(shù)盡快的斷定出動(dòng)物是什么病，讓主人不會(huì)被動(dòng)物的病而煩惱，讓動(dòng)物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對(duì)未來的憧憬是特別的充滿了信心，我能夠用一種最具熱心，最具決心的心情來面對(duì)這項(xiàng)工作，能夠用自己的所學(xué)應(yīng)用在醫(yī)救動(dòng)物的生命為己任正確的面對(duì)這件事情，當(dāng)好一名寵物醫(yī)生。
我畢業(yè)了，我登上了一個(gè)新鮮的舞臺(tái)，我想讓自己成為當(dāng)今社會(huì)上最有名氣的寵物醫(yī)生，我會(huì)努力我會(huì)因此拼搏的。
我畢業(yè)了作文9
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆的過去了，我們馬上就要給它畫上一個(gè)完美的句號(hào)了！無論是誰都會(huì)有點(diǎn)不舍，六年的情誼怎么說忘就能忘呢？也許自己升入中學(xué)時(shí)，回憶起小學(xué)的美好時(shí)光，無里只能是無比的懷戀！
想起小學(xué)六年來的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起六年來這些酸甜苦辣的生活，想起六年來的這些喜怒哀樂，又想起自己又快要畢業(yè)了，心里不禁滿是優(yōu)傷！想到馬上就要升入中學(xué)了，想到在中學(xué)能學(xué)到更多的知識(shí)，想到在中學(xué)能交到更多的朋友，心里不禁滿是欣喜，滿是對(duì)中學(xué)生活美好的希望！
想必大家都猜到了吧？是的，我既將畢業(yè)了！昨天下午，我們就去拍畢業(yè)照了！在拍畢業(yè)照時(shí)，心里不禁有些迷惘！因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)僅僅是通往學(xué)習(xí)的.大門，而中學(xué)生活卻是學(xué)習(xí)真正的開始！我到底要到哪個(gè)中學(xué)讀書呢？到底自己在哪個(gè)中學(xué)讀書更好呢？我困惑著！自己經(jīng)過一番考慮后，選擇了別人向往已久的詹中(詹樂貧中學(xué))
大后天，自己就要去詹中報(bào)到了，心里滿是激動(dòng)！心情久久不能平靜！因?yàn)樵谥袑W(xué)我就要與七門科目欲血奮戰(zhàn)了，不像小學(xué)只有三門科目那樣沒有挑戰(zhàn)性！并且在中學(xué)生活中能領(lǐng)悟很多大道理！所以我心里滿是激動(dòng)，滿是欣喜，滿是開心！
這一刻，我快畢業(yè)了！給小學(xué)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！即將進(jìn)入中學(xué)生活！我希望和我一樣快畢業(yè)了的同學(xué)們或是快要進(jìn)入大學(xué)的學(xué)長們，在學(xué)習(xí)中能永往直前、乘風(fēng)破浪！字業(yè)能不斷進(jìn)步、文筆會(huì)越來越好！讓你們隨著我美好的祝愿進(jìn)入你們向往的中學(xué)，進(jìn)入你們向往的大學(xué)！
我畢業(yè)了作文10
六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)藏在心底。卻終究怕有一天失去它，于是，便把它寫了出來。
昨天的校園，一切都?xì)v歷在目。校園的大門依舊敞著，昨天，它迎接我們的到來，今天，它又歡送我們離去。來到操場上，操場邊上的垂柳是那樣的美麗，瞧，它也在伸著纖纖玉手向我們招手，它也舍不得我們離去嗎？是的，它在留戀，不僅僅是它，而是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西，它們都在留戀。想到這里，不爭氣的眼淚又流了下來。
昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前，我是班里的差生，面對(duì)難題，我就象在無邊的沙漠里，尋找水源，我是那麼的孤獨(dú)，無助。我不想作鴕鳥，卻背上了它的.羽翼；我不想當(dāng)蝸牛，卻馱上了它的貝殼。我想：我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候，我聽到了一個(gè)潺潺流水般的聲音：“我來幫你吧！”啊，是老師。是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生，我現(xiàn)在的成績還是名列前茅，我真感謝老師�。�
昨天的同學(xué)，是難忘的。我們盡情地嬉戲著，追逐著，我們是那麼的快樂。有時(shí)碰到難題，我們就去找?guī)讉�(gè)莘莘學(xué)子去請(qǐng)教，他們便趴在桌子上苦思冥想，等到稿紙堆成小山時(shí)，他們便欣喜若狂地猛一抬頭：“我會(huì)了！”等到要給同學(xué)們講題時(shí)，一陣風(fēng)吹來，稿紙便刮出了窗外，他先是一愣，然后大叫到：“我一個(gè)小時(shí)的結(jié)晶呀！”見此情景，同學(xué)們捧腹大笑，他卻在桌子上抱頭大哭：“你們幸災(zāi)樂禍！”
現(xiàn)在要走了，要對(duì)母校說再見了，我還真有點(diǎn)舍不得，這聲再見可真難說出口呀！
我畢業(yè)了作文11
開心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂翱嘧x”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔(dān)子可不輕，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間，我們更是緊張。剛考完試，我們就歡呼著“萬歲！”“我們解放了！”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試，考得好不好已成定局，何必老想著呢？總之，我們輕松多了，趁著還沒有知道分?jǐn)?shù)，好好玩一回！還有什么值得開心的呢——我們也將升入中學(xué)，意味著新生活的開始。想起來，還真有點(diǎn)興奮。
憂愁——唉，畢竟，我在可愛的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年，對(duì)這兒有著很深的感情。在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多好老師，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友，學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí)，懂得了許許多多道理，我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀，舍不得可愛的'母校，忘不了敬愛的老師，離不開起親愛的朋友。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說成績已成定局，不該老想著，但在知道分?jǐn)?shù)之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案，而我，又錯(cuò)了一道選擇題（語文的就不知道錯(cuò)了沒有）。弄得我整天忐忑不安，總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來在答題時(shí)，我已答對(duì)了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案，這樣，對(duì)的答案與錯(cuò)的答案相互抵消，評(píng)卷時(shí)就算是答錯(cuò)了。別的同學(xué)都答對(duì)了，可我……真不甘心！同學(xué)們有的都自我感覺不錯(cuò)，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽別人議論這次考試，就心煩。
我畢業(yè)了——既開心、喜悅，又憂愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”
我畢業(yè)了作文12
今天是個(gè)特別的日子蛙泳畢業(yè)考！
這天，我們像往常一樣，坐著公交車來到了世家英倫游泳館。上車后。我找了一個(gè)座位坐下。拿著包，心想：這次媽媽說不能用浮板了，怎么辦？萬一沉下去溺水了，救生員會(huì)來救我的吧？我越想越后怕，脊梁骨一陣發(fā)涼。我看著躺在包里的浮板做最后的告別：再見了，我的浮板，我會(huì)珍惜你陪我的日子！不知不覺就到東郊了，我們下車走進(jìn)來游泳館內(nèi)。
館內(nèi)空調(diào)吹起來很涼快，可我卻覺得涼颼颼的的，心里不住地冷戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪巧衔缬蔚�，所以根本沒有想到教練也在。哎呦喂，教練！趕緊跑！我手一合，腳一蹬，頭一鉆就潛入水底了，我趕緊往前蹬，不料卻聽到了教練的聲音：張可欣！�。课覡縿�(dòng)嘴角，露出了一個(gè)比哭還難看的笑容，你叫我？嗯，你過來。教練一臉笑瞇瞇地看著我，朝我揮了揮手。我朝他走過去，心底好像有一塊沉甸甸的`大石頭壓著。干嘛？我吞了吞口水。今天畢業(yè)考，從這兒游到對(duì)面，不要停。啊。我萬萬沒想到。但我轉(zhuǎn)念一想：該來的還是要來，還不如不要浪費(fèi)時(shí)間呢！我只好面對(duì)了！我不斷地給自己打氣，努力安慰自己不要怕。為安全著想，我先練習(xí)了一會(huì)。接著，我鼓足勇氣，來到了起點(diǎn)，我深吸一口氣，腳用力地蹬了一下墻，身子便像輕巧的魚兒漂出去幾米遠(yuǎn)。接著，我便開始做蛙泳動(dòng)作，爭取每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，要換氣了，我手向下使勁兒一按，頭往上一抬，嘴巴大吸了一口氣又潛下去了。我一次又一次地蹬，終于到終點(diǎn)了，我手拉住墻，一扯，身子一下起來了。我輕喘著氣，教練說：嗯，可以畢業(yè)了！耶！我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，大叫起來。之后我和弟弟手捧畢業(yè)證，拍了畢業(yè)照。
這張照片令我自豪不已，我想大聲地對(duì)自己說一聲：我畢業(yè)了！
我畢業(yè)了作文13
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí)，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她，是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我認(rèn)識(shí)字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的.好老師��！
再次我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他帶給了我歡樂，帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果他沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他一直在工作，并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但是我依然覺得他對(duì)我的關(guān)愛，也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧！我感謝他把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長的幫助！
我畢業(yè)了作文14
終于到了這一天，當(dāng)我在考卷寫下最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我知道，我將與高中說再見了，三年的努力，就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷，之后我們將各奔東西，去找尋自己的人生目標(biāo)。
高一時(shí)，總覺得高三還早，還可以輕松兩年，所以學(xué)習(xí)勁頭不足，總是想著等明天，等明天我一定去背書，可是明日復(fù)明日，看書的時(shí)間總是被這樣那樣的事情所占據(jù)，背書成了口號(hào)，永遠(yuǎn)也不會(huì)去完成的.口號(hào)。就這樣，迷迷糊糊的度過了高中第一年。
高二時(shí)，覺得高三還有一年，時(shí)間還早，可以較輕松的過一年。但由于高一的不努力，很多知識(shí)都忘掉了，學(xué)習(xí)起來很費(fèi)力，自己才著急起來。各同學(xué)們求助吧，但同學(xué)們都很忙，忙著復(fù)習(xí)功課，沒很多時(shí)間為我講解，所以，只有自己復(fù)習(xí)起來，過程是艱難的，但多虧自己的基礎(chǔ)還好，總算是追了上來。
高三了，教室后的黑板上倒計(jì)時(shí)掛了出來，看著數(shù)字一天天減少，自己的心緊張起來，開始為自己的今后做打算，是學(xué)什么專業(yè)、考哪個(gè)學(xué)校，天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子，說，不要緊，慢慢來就好。聽著媽媽的話，我覺得自己的心也不急了，“慢慢來就好”，我相信自己一定可以考到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校。為了自己的目標(biāo)，起早攤黑的努力著……
今天，我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運(yùn)回家，我的母校，再見了！
我畢業(yè)了作文15
六月轉(zhuǎn)眼就來臨了，畢業(yè)考試悄無聲息的來臨了，當(dāng)然每個(gè)人心中都有著忐忑和緊張。畢業(yè)考試來臨意味著我們即將畢業(yè)，大家在一起生活的時(shí)候即將結(jié)束，每個(gè)人的心中都添上了傷感……
兩年前，數(shù)學(xué)王老師用她溫暖的大手拉著膽怯的我走進(jìn)了六（二）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里。當(dāng)然，那時(shí)的我什么人都不認(rèn)識(shí)。我來的時(shí)候這里已經(jīng)開學(xué)了，第一節(jié)是體育課，女生們都圍著我一起玩，當(dāng)時(shí)的我感動(dòng)得都快哭了出來，就這樣我結(jié)識(shí)了這些朋友，在后來的日子我們成了死黨……
在后來兩年的生活中我們相處的時(shí)光我這輩子都不會(huì)忘記。在音樂課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音；在體育課上，有我們盡情歡樂的身影；在英語課上，有我們趴在課桌的背影；在數(shù)學(xué)課上，有我們哈哈大笑的`聲音；在語文課上，有我們飽含深情的朗誦；在美術(shù)課上，有我們多姿多樣的畫作，是��！每節(jié)課都有我們的風(fēng)采。你瞧！運(yùn)動(dòng)會(huì)上也熱鬧極了：有矯健的身子，有喜悅的歡呼，有加油的吶喊聲，還有辛勤灑下了汗水……
兩年后的我們面臨著分別，面臨著各奔東西。有的同學(xué)回了老家，有的同學(xué)在一所中學(xué)，還有的同學(xué)或許再也見不到了……可是我們六（二）班心卻永遠(yuǎn)連在一起，永遠(yuǎn)都不分開！曾經(jīng)那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭；我們替對(duì)方擦去淚水；我們?cè)谛睦锖炏掠肋h(yuǎn)的協(xié)議：永遠(yuǎn)都不會(huì)分開！
兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友，兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨，兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起，兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚！六（二）班永不分離！
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