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【推薦】課外的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的課外的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課外的作文600字 篇1
噓，你知道嗎，我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時，我上二年級，已經(jīng)能看許多課外書了，小阿姨把表妹暫時寄托在我們家里。
我經(jīng)常在陽臺外面的秋千上坐著看書，那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神，一頁、兩頁，像一匹餓狼，貪婪地讀著，忘了時間，忘了周圍的一切，仿佛世界上只有我一個人。誰知，表妹悄悄靠近，站在秋千后面，一下一下，推了起來，秋千越蕩越高，但我依舊一動不動，時不時吸一下口水，舔一下嘴唇，或是發(fā)出一聲感嘆。忽然，隔壁一聲木板掉落，將我驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子，便大聲尖叫起來，那聲音，六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣，也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場，還以為是我在欺負她呢。
這可不行，必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進臥室，關(guān)門、上鎖，關(guān)窗、拉窗簾，靠在床頭上，心想：這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》，翻閱起來，當我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時，我瞪大了雙眼，當看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時，嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒，誰料，小家伙又一聲：“姨媽，姐姐出事兒啦！”又把媽媽給引來了。我的.粗心害得自己又挨了一頓批評。事后，我費了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情，別把我的書沒收。
我在角落里，小心地讀著故事書，突然腦子里的小燈泡亮了起來：“對了，她喜歡玩兒，我可以教她讀書啊！”我拿出幾本有注音的書和一些繪本，先是講給她聽，后來，她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看，到最后，她能和我一塊兒坐在秋千上，躲在房間里，靜靜地看書了。
嘿嘿，這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢！
課外的作文600字 篇2
小時候，爸爸常告訴我：“生活沒有書籍，就好像生活沒有陽光；就好像鳥兒沒有翅膀�！鄙狭藢W(xué)，老師告訴我，“書籍是人類進步的階梯�！边@兩句話，時時刻刻縈繞在我的耳邊，教育著我，鼓舞著我，同時，也給我?guī)砹瞬簧俚奶鸸?/p>
剛上小學(xué)時，我總是把課內(nèi)的知識背得滾瓜爛熟，其余的一概不過問，如同古人所說的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”一般。上了三、四年級，老師要求我們多讀一些課外書，爸爸便帶我到書店，精心為我挑選了兩本讀物。我如獲至寶，愛不釋手�；氐郊�，我便迫不及待地鉆進自己的小天地，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我便被那生動曲折的故事深深吸引了，仿佛我自己也身臨其境，與故事里的主人公同喜同憂。
閱讀，使我懂得了很多道理。讀了《焚畫記》，我懂得了“學(xué)人者生，似人者死”；讀了《閃光的道路》，我被張海迪身殘志堅的`精神所折服；讀了《雷鋒日記》，我明白了人活著，是為了別人生活得更美好……
閱讀，不僅使我懂得了許多道理，還提高了我的作文水平。以前，每當寫作文的時候，我總是佼盡腦汁，始終佼不出幾個字來，每每這時，我只能怪自己平時沒有加強訓(xùn)練，總是獨自在期待著、幻想著。有一天，我也能用那笨拙的筆來描繪美好生活�，F(xiàn)在，我的作文水平提高了，我的作文還被老師當作范文念，參加作文比賽，還獲了獎呢。想想，這都是課外書帶給我的甜果。
現(xiàn)在，我愛讀書了，并與書結(jié)下了不解的情緣。書就像一位充滿智慧的老人，不斷的啟迪著我，鼓舞著我；它又像一位真誠的朋友，與我用心交談。
千里之行，使于足下。讓我們多親近于課外書吧，讓我們在享受它帶給我們甜果的同時，努力成為能在知識的殿堂里展翅飛翔的鳥兒，讓我們朝著知識的階梯更上一層樓，讓我們在人生的征途上破浪遠帆吧！
課外的作文600字 篇3
7月29號30號兩天，我們學(xué)校四五六年級的所有同學(xué)參加了學(xué)校組織的綜合實踐活動，這兩天的時間讓我覺得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并學(xué)到了課堂上很多學(xué)不到的東西。
每天三餐必不可少，而每頓餐前，我們也要進行餐前訓(xùn)。我們要學(xué)會感恩，感謝祖國庇護之情；感謝父母養(yǎng)育之恩；感謝老師傳授知識；感謝同學(xué)伴我成長！這四個感謝，也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是，我們吃飯的時候，當時老師就說，我們要形成無聲餐廳，可是有些同學(xué)右耳朵進左耳朵出，這個時候突然教練大吼一聲，全體起立，我們又進行了訓(xùn)練，直到我們同學(xué)都不在說話我們才坐下，后來我們終于吃上了飯。
另外一件讓我記憶深刻的就是六藝中的射，六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié)；樂即音樂；射即射箭技術(shù)；御即駕駛馬車的技術(shù)；書即書法；數(shù)指理數(shù)，氣數(shù)即陰陽五行生克制化的運動規(guī)律。而讓我我最喜歡的就是射了。
訓(xùn)練期間的.晚上我們組織了晚會，表演才藝的人非常多，有跳舞的，唱歌的。但是晚會過后，教練卻把我們拉到了操場上，原因是因為我們在晚會的時候不認真看，有人說話。等我們回到宿舍的時候，大約已經(jīng)九點多了。突然廣播說九點半熄燈，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，開始了洗漱，剛九點半的時候，教練突然進來，說快點熄燈睡覺，我們都趕快上床。開始了，我們這一天最舒服的之旅，睡覺。
兩天不知不覺的過去了，雖然短暫，但我收獲很多。我學(xué)會了怎樣堅持；怎樣勇敢；怎樣自覺；怎樣前進！我不再是那溫室中的不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我也深深體會到了綜合實踐是一筆財富，綜合實踐使我快樂，使我成長！
課外的作文600字 篇4
我是一本課外書，名字叫《淘氣包馬小跳》。我馬上就要死了，過去的事情卻一直在腦中盤旋。
自從我被廠家生產(chǎn)出來，我就同無數(shù)的兄弟姐妹來到全國各地的商店。我來到一個漂亮的書店，放在中央書架的最頂端。我穿上金光閃閃的華麗衣裳，周圍的書像眾星捧月一樣簇擁著我，令我更加引人注目，誰來了都要看一看，贊美一番。那時，我是多么的受人歡迎，多么的驕傲�。�
有一天，一個可愛的小孩停在人面前，久久不肯離去，最后終于下定決心買了我。當他付錢后捧著我時，他是多么的激動�。 短詺獍R小跳》就是他夢寐以求的課外書啊!
小孩將我?guī)Щ丶�，從此，他就是我的小主人�？此拥臉幼�，我以為他一定立刻翻開我的第一頁�？墒撬壑械纳孰S著一陣急促的'腳步聲黯淡了下來，他膽怯地把我藏到了房間最不引人注目的角落。
門開了，一個女性走了進來，帶著嚴厲的面孔，那是小主人的母親。
“你在這愣著干什么？還不快去寫作業(yè)！”
小主人留戀地望了望我，帶著渴求的眼光看著他的母親。母親卻依然一副石膏臉，反而更加急促地催促他，小主人只好轉(zhuǎn)身到房中寫作業(yè)。
我環(huán)視著整個房間，房間的書架上有不少我的同伴，卻沒有一本課外書。要么是習(xí)題集，要么是資料書。
小主人一連幾天都克制著自己。終于有一天，他再也忍不住了，趁母親不在家的時候捧出了我。小主人被我的故事深深地吸引住了，竟然沒有注意到那熟悉的腳步聲。我急切地想提醒他，可我不會傳達。
門開了，母親的目光剛接觸到小主人正捧著的我，立刻變得兇狠而可怕。她猛地奪過小主人手中的我，不顧小主人含淚的哀求，將我從窗口扔下……
我就要死了，但我感覺不到不安和恐懼，我只是為我的小主人感到哀傷和痛惜。
再見了，我短暫的人生。如果我生為書架上那些同伴一樣，就一定不會落得如此下場。我是多么的羨慕他們，他們受人歡迎，被人需要，我卻只有這樣。
我只聽到一聲巨響，便失去了知覺。
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