春天放風箏的作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春天放風箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天放風箏的作文1
春天到了,天氣漸漸的變暖跟了,F在正是放風箏的季節(jié)。老師讓我們全班同學拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天,下午第二節(jié)課,章老師叫我們拿著風箏排好隊,到操場上去放風箏。我跟一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線,她拿著風箏,我開始慢慢地跑,我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天,我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏,有笑臉的風箏,有動物的風箏。我的是一個三家形的`風箏。今天的天氣雖然很熱,但是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。
春天放風箏的作文2
星期二下午,我們全班同學一起到操場放風箏。
看見同學們的風箏都飛起來了,我也拿著我心愛的“蝴蝶風箏”加入了風箏隊伍。我把風箏舉過頭頂,朝操場跑去。只見風箏順著風飛上了藍天。我高興地叫起來:“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風箏送上天空了。這時,同學們的風箏也飛上藍天了。大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,好看極了 !
時間過得真快,一下子一節(jié)課就過去了。在老師的`再三催促下,我們收起風箏依依不舍地回到教室,可心還在放風箏。
春天放風箏的作文3
春天是放風箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上,我扯著線在奔跑著。
天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看,我的風箏像一只美麗的小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的`風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質。
春天放風箏的作文4
春天真的到了,周末,廣場上草地間滿是放風箏的人兒,有小孩,有情侶,有父親也有母親,也在空中扯著線但不知風箏在那里的已經成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的.拉著風箏滿地跑圈的尋找風的方向的。
漾試了兩天,風箏仍舊還是在地上爬行,不見起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時,班級組織大家組成小團隊進行制作風箏比賽,而那時漾姨們放風箏的場地是海邊的高山草地上,那時風很大,風箏也飛的很高,但而今漾姨也已經忘記如何放飛風箏,對風箏也束手無策了。
春天放風箏的作文5
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L箏,金魚風箏……
而我的.鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
春天放風箏的作文6
春天來了,大家都喜歡放風箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場放風箏;來到體育場一看,天空中的風箏真多啊。有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的`像老鷹。
瞧,遠處那只蜻蜓風箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍藍的天空,蜻蜓風箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”
看,遠處那只老鷹風箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候,你就不會自豪和驕傲了。”
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
春天放風箏的作文7
有人喜歡讀書,有人喜歡打羽毛球,還有人喜歡玩電腦,而我最喜歡放風箏
那是一個陽光明媚的早晨,我拿著我的“寶貝”-----蝙蝠風箏在小區(qū)的院子里瘋狂的奔跑著,“飛呀”愉快的喊聲沖出我的喉嚨。我先抓住風箏,然后用“每秒七十光年”的速度往前跑,再松開手的'一剎那,轉動“螺旋槳”,風箏的線越來越長……越來越長……風箏飛了起來…“啊!卡樹上啦!”……“喂!小妹妹,請挪開你的臭腳行嗎?你踩到我的風箏了。”……
“哎喲!好痛哦!蔽易诘厣险f道,我站起來,拍拍身上的灰土,一邊捂著屁股一邊拖著風箏往家走。我轉身一看,我的蝙蝠風箏的翅膀怎么變小啦,怎么回事,我撲過去,因為心急,一把抱起地上的風箏。“小哥哥,你怎么拿著我的風箏啊”一個小弟弟眨著眼看著我,“這—咦”怎么是個“烏鴉”呀。原來我和小弟弟的風箏重疊在了一起。我摸著頭不好意思的笑了。
春天,陽光,綠草,我們奔跑著、嬉戲著-----
春天放風箏的作文8
星期天下午,陽光明媚、風和日麗,我和爸爸一起去廣場放風箏。
我和爸爸來到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風箏,廣場都成了風箏的樂園,廣場里有許多風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風箏是一只老鷹,我模仿別人放風箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的操縱著風箏和線團,才把風箏飛上天。忽然,一陣大風吹來,我的'老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心,在爸爸的鼓勵下,又恢復了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
春天放風箏的作文9
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們去造梯子來救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的'好友!
春天放風箏的作文10
這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧!那個風箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處,好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”
近處,有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準備奔跑。他身后的`小剛拿著風箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_手中的風箏,龍龍跑得很快,風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的'風箏說:“今天,真是一個放風箏的好日子!
春天放風箏的作文11
春天到了,百花齊放,我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們去放風箏。
同學們興高采烈地來到操場,手里都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏;有“仙女”般的蝴蝶風箏;還有象征著豬年大吉的火龍風箏,而我的是一只五顏六色的飛機風箏。
疾風陣陣,我心想:今天真是一個放風箏的`好日子!說時遲,那時快,我乘著一陣疾風,用盡全力把我的風箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機”乘著風兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機上了藍天;但當風力有些小,風箏有點下落時,我又隨時小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時,我既自豪又興奮,忍不住叫了起來:“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢想和希望!真希望有一天,我也能像風箏一樣展翅高飛!”
春天放風箏的作文12
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏。放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線。這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏。但是我們也找到了自己喜歡的風箏,有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏。而我最喜歡的是多啦A夢的.風箏,因為多啦A夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。
春天放風箏的作文13
在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多!有的是魚一樣的風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏,看著風箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的.小伙伴也開始放風箏。小明拿著線,小剛舉著風箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。
春天放風箏的作文14
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。
我們的風箏可漂亮啦。上面畫著一只大大的鳳凰。看!它的那條長尾巴多讓人羨慕!
終于開始放風箏了。一開始,那個鳳凰風箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏,所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡!于是乎,爸爸飛速收線,風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風箏也是需要技巧的。假如感覺很輕松的'時候,就要慢慢收繩,讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧,還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
春天放風箏的作文15
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹,小寧松開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的'超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。
天空中的風箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
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