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          三年級作文我的課余生活

          時間:2021-02-15 10:43:17 三年級作文 我要投稿

          三年級作文我的課余生活匯總

            課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。下面是小編為您收集的作文,歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!

          三年級作文我的課余生活匯總

            篇一:

            從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。

            直到我翻開第一本書時,才發(fā)現自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現我愛上了書,喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

            鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。

            一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

            看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

            書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

            書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!

            篇二:

            上課,復習,考試,這樣的生活有些單調,在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,一片青青草原。

            小時候,我就被二胡那獨特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。

            課余的時候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來,小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經,我想要用二胡練出動聽的旋律,當一個世界聞名的演奏家,現在我感覺到,只要利用課余的時間去聆聽它的旋律,已經很開心了,二胡沒有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。

            它的旋律時而柔情,時而洶涌,前年我已經考出二胡最高級,初三的時間很緊,所以也就不再天天練習了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習《江南春色》。

            柔美的,激烈的一曲終了,在練習這曲的過程中,腦海里出現了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風中,任那清風吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面啊!

            那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠,從音符中體會作曲者心中的感情。

            聽一曲《漢宮秋月》,表現出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調優(yōu)美,調整緊張的心靈。

            二胡的音調細膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調,掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。 通過二胡去看古代,看另一個世界,是何其美妙。

            在緊張的'初三,在課余時間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。

            這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!

            篇三:

            我的課余生活豐富多彩,我會用課余時間去看課外書,去和小朋友做友游戲,去做自己喜歡的手工制作。但是我最喜歡的還是看課外書。

            課外書可以給我?guī)碡S富的知識和愉快的心情。作文就像一位小老師讓我了解到更多的作文寫作方法,有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

            童話故事書帶我走進童話的世界。我看到白雪公主的善良,她與七個小矮人的故事是多么的動人啊!我看到了灰姑娘是多么的勤勞啊!她當了公主就是用她的勤勞換來的。

            謎語書可以讓我腦筋轉得更快,還能讓我學會多方面思考問題……

            課外書是多么的豐富啊!我要用更多的課外書充實我的課余生活,讓我的頭腦更聰明。

            篇四:

            我的課余生活可豐富了,有;羽毛球;。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板,一開始玩滑板的時候,看見別人練滑板已經練的很厲害了,我想;我也要向別人那樣很厲害,我努力練習滑滑板,但是我總要人扶我上去我才能滑,我就說;我不學了。難死了,突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心,我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續(xù)練習,經過努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又學會了一個新本領,高興的跳了起來。

            滑板真有趣,以后我只要有時間,我就出去滑滑板。

            篇五:

            課堂生活是緊張的忙碌的,而課余生活是豐富多彩的。我喜歡跳舞,畫畫,看書。其中我最喜歡跳舞了。

            有一次我們舞蹈老師叫我們下腰,可是我一下腰就很痛,可是我還是堅持了下來,只不過我一下去就堅持不了好久。下了課我垂頭喪地走出教室老師走過來對我說別灰心你回家好好練一定能練好的,聽了老師的話我從失信心。

            我回家好好練,終于把下腰學會了。我去上課老師還是教下腰,老師又叫我們下腰,我很輕松的就下去了。

            我很高興我又會插一字又會下腰。

            篇六:

            我的課余生活豐富多彩,比如:上網、拍皮球、玩木頭人、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是畫畫。

            在我讀一年級的時候,我的同桌很喜歡畫畫,她的畫畫得很漂亮。我很羨慕她會畫畫,于是就讓她教我。在她的影響下,我漸漸喜歡上了畫畫。每天寫完作業(yè),我總會畫上一會。

            有一次我為了畫一幅畫送給媽媽做生日禮物,那天我特地起了大早來畫畫。我聚精會神的畫,就連媽媽起床做早飯、喊我吃飯我都不知道。不知畫了多久,我終于把畫畫好了。我畫了一束美麗的花送給媽媽,媽媽樂開了懷,直夸我畫的好看。

            平時,不管我疲勞,只要一說起畫畫,我就來精神了。媽媽說要送我去學畫畫。我希望長大后能成為一名出色的畫家。

            篇七:

            我的課余生活豐富多彩,有時看書,有時約好朋友出來玩游戲,有時在家看電視……其中我最喜歡看書了。

            有一次放學回家后,媽媽說:“若若,給你一個驚喜!”一看,原來是兩本書,我高興得跳了起來,一本是《綠野仙蹤》,另一本是《楓林柳聲》。在這兩本書中,我最喜歡看《綠野仙蹤》了,因為這本書里寫的是一個叫多蘿西的小女孩被龍卷風帶到了一個陌生的地方,她在那里勇氣十足地探索著,一關一關地過關,最后終于回了家的故事。我非常喜歡多蘿西,因為她善良、勇敢。我們要向多蘿西學習。

            篇八:

            我的課外活動多種多樣,如看電視,玩電腦,滑旱冰……其中,我最喜歡滑旱冰,它給我的生活帶來了快樂。

            記得我第一次滑旱冰時,心情格外激動。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩(wěn),屁股差點開了花,我疼得齜牙咧嘴。“吃一塹,長一智”,我開始抱著電線桿練習,當我一松手時,摔了個四腳朝天。在媽媽的鼓勵下,我忍著劇痛反復練習,終于在地上能獨自滑了。

            現在滑旱冰不僅會一些基本的本領,同時還創(chuàng)造出各種各樣的玩法:如神龍擺尾,飄移……這些雖然很累,但我的心靈很放松。

            課余時間玩滑旱冰,讓我變勇敢了。每當我遇到困難的時候,我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅強了。

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