- 考試之后作文 推薦度：
- 考試之后作文 推薦度：
- 考試之后的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
考試之后作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后作文1
9月18日，對(duì)許多人來說，這是一個(gè)平常得不能再平常的日子，而對(duì)我來說，在這一天中，我受益匪淺。
那天，上午第二節(jié)課鈴聲一響，我便規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，屏息凝神地等待著我第一單元語(yǔ)文的考試成績(jī)。當(dāng)老師叫到李鑫——我的名字時(shí)，我滿懷期待地等待著老師報(bào)出一個(gè)高分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，甚至還以為老師把我的分?jǐn)?shù)給報(bào)錯(cuò)了呢。這個(gè)平時(shí)在班上名列前茅的我，居然只考了個(gè)良。霎時(shí)，我呆若木雞地像一個(gè)第一次照像的人一樣茫然無助被定格在底片上。當(dāng)老師再一次叫到我的名字時(shí)，我仍然不知所措地站在那兒，直到同桌用力地?fù)u了搖我時(shí)，我才回過神來。我緩慢地走向講臺(tái)，我的雙腳都仿佛灌了鉛似的。當(dāng)我從老師手里接過卷子時(shí)，老師瞪了我一眼，我的心也跟著揪了一下。
接下來的幾節(jié)課，我都沒法專心地聽。因?yàn)槲业男念^籠罩著一陣陰霾，課堂上布置的作業(yè)，我只是草草地做完了，家庭作業(yè)試卷要求家長(zhǎng)簽字。這下我更糟了，它又像一把千斤重的鐵錘重重地敲打我的心，心里像打翻了五味瓶，酸的、苦的、辣的、咸的，在我心上溢流。接著我就鼻子一酸，哭了起來�？晌肄D(zhuǎn)念一想“男兒有淚不輕彈”，于是便強(qiáng)壓著淚水。
好容易挨到了下課，我抓起書包搭在肩上就回家。路上，一切事物都對(duì)我失去了吸引力，小鳥的歌聲不再那么清脆婉轉(zhuǎn)，原來只要五分鐘的路，現(xiàn)在要十五分鐘。
回到家，媽媽便迎了上來，她見著我便打招呼：“回來了�！蔽冶M量避開她的眼睛，不想露出內(nèi)心的`膽怯�？墒獠恢�，這樣恰恰暴露了自己。媽媽看著我的臉色說：“有什么問題嗎？”“沒什么�！蔽艺f。然后我便進(jìn)里屋寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒，我其它作業(yè)都寫完了，就差卷子簽字沒完成。這下我犯難了，是要給媽媽簽字還是不要呢？我為了面子，就在上面簽字了，接著我把卷子夾在一本課本中。然后故作輕松地走出里屋，媽媽又問考卷發(fā)下來了嗎，我說：“沒有�！眿寢層终f：“是真的嗎？”“我……”這時(shí)，我有些底氣不足了，在媽媽的一再追問下，我說出了實(shí)情。我正等著媽媽懲罰時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“兒啊，這是不對(duì)的。這樣只會(huì)欺騙自己和別人，今天我就不打你了，希望你能好好悔改。”聽著聽著，我覺得臉上一陣發(fā)燒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我又哭了，在淚水的沖刷下，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，媽媽的話如一道陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。
考試之后作文2
今天，我們就要公布期中考試的成績(jī)了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非�？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績(jī)的那一刻了。老師說，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語(yǔ)文93。5分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，分?jǐn)?shù)雖然算是很高了，但是在班級(jí)排名第四。我心里難受極了，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業(yè)的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績(jī)說了一遍。媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真一點(diǎn)，會(huì)考得更好的，一定要加油喔！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果我考試時(shí)，真能做到媽媽所說的那樣認(rèn)真點(diǎn)，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開的.身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會(huì)考得更好，會(huì)給您交上一份滿意的答卷的�！�
期中考試之后
“怎么這么快就要發(fā)考試卷了？”我心里非常緊張�！拔铱嫉迷趺礃樱课业昧硕嗌俜�？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9。”老師氣騰騰地露出難看的表情�！拔业奶炷模∧俏視�(huì)是多少分呢？”
老師開始發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子�！袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去，自己看得了多少分�！币粋�(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會(huì)是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我?guī)籽�。“奇怪！老師的眼神是什么意思？贊揚(yáng)還是斥責(zé)？”
此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了�！肮芩�，橫豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動(dòng)了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個(gè)100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個(gè)呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”！
在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對(duì)我微笑，小草在對(duì)我點(diǎn)頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后，媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭(zhēng)氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃�！卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點(diǎn)著頭說：“不錯(cuò)，不過下次還要努力。”
“喔，總算是虛驚一場(chǎng)�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
考試之后作文3
每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽(yáng)，哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ)，存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí)，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類學(xué)生，事實(shí)上又有誰會(huì)比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲�？吹匠煽�(jī)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn)，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著。
將會(huì)有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠(yuǎn)，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì)像泡泡般的炸裂，從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結(jié)局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無盡的黑夜。正如舒婷所說：
如果有沒有盡頭的路，我一定去走，
如果有永遠(yuǎn)做不完的事，我一點(diǎn)去做，
如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛，我一定去追求。
我沒有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹(jǐn)慎，害怕每一次摔跤。
我也沒有發(fā)現(xiàn)，我開始愛上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫筆，我會(huì)用自己的心去作畫；黑夜會(huì)給我一雙黑羽，在空間中自由的'飛翔。現(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢(mèng)。
生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單，而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會(huì)慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢(mèng)，我又怎能去承受、面對(duì)低沉的嘆息和空蕩的目光……
即使是身處黑暗，上帝賜我的機(jī)會(huì)依然還在。我可以去創(chuàng)造實(shí)物，可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物，是啊，我怎么可以去這樣消極。
所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來，真正的開始審視我的人生，仿佛看到未來的我是多么的懊悔，又看到未來的我又是多么的滿足。我明白，在后來的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……
考試之后作文4
風(fēng)沙沙地吹著。我的眼，是濕潤(rùn)的。
望著那幾個(gè)鮮紅而又明亮的大字，一滴淚悄然而至。沒錯(cuò)，這是期中考試的分?jǐn)?shù)，曾以自己為驕傲的我，卻笑不出了�？粗瑢W(xué)在群里發(fā)送的一條消息，忽然感覺沒了學(xué)習(xí)的意思：朋友們，我們A校的分?jǐn)?shù)出來了喲！我，嘻嘻，680分，全班第一，年級(jí)第六，你們考的怎么樣？680分，這個(gè)數(shù)深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心。我比她少34分，34分呀！她，葉語(yǔ)婕，在小學(xué)畢業(yè)考中，以459分的高分，勝過了我，可現(xiàn)在，卻成了34分，我奮力地去追趕，為何差距會(huì)變得更大呢？
風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著。淚水滴在桌子上，浸濕了那薄而白的紙張。此時(shí)，內(nèi)心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻，只剩下無味。此時(shí)的我哭泣著，內(nèi)心的自卑與痛苦一擁而至，幻化為晶瑩剔透的水珠，爭(zhēng)先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子，去哪兒啦？我拿起一塊糖果，向自己的嘴塞去，希望能喚醒我內(nèi)心的甜味，可是依舊無濟(jì)于事。
風(fēng)寂寞地吹著�！暗未稹�，這是淚水滴在桌面上的聲響，“哼，哎——”我自嘲兩句，“你什么時(shí)候變得如此懦弱了？”說著，撕下兩張白紙巾，擦拭去那久久不愿離我遠(yuǎn)去的幾顆水晶。為什么我考得這么差？為什么我要這么馬虎！我的心撕裂地吼著，為什么！
猛然間，我想起了他，“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫到：如果說我的生命中有一些期待的話，大概是兩件事帶著我走到了今天。第一件事就是始終要為了進(jìn)步而去努力，你應(yīng)該和自己比較——比較一下，今天是不是比昨天有進(jìn)步。第二件事則是始終都要有階段性的目標(biāo)。命運(yùn)是什么？命運(yùn)就是老天在不經(jīng)意之間，加施在你身上的一些苦難，以及你是如何面對(duì)這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過這么長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)院治療，比起他我這小小的挫折算什么？
風(fēng)啦啦地吹著。我想：我為什么要與別人作比較呢？為什么遇到挫折就想放棄呢？為什么不與自己作比較呢？我茅塞頓開，原來，自己太注意分?jǐn)?shù)之間的差距與追趕他人了，而忽略了一個(gè)更為重要而又嚴(yán)重的'問題：沒有真正掌握學(xué)習(xí)的正確方法，沒有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎？我終于知道為什么了！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，再次拿起一顆精致的糖果，嘗了嘗，哇！真是太甜了！太美味了！我又振作起來，認(rèn)真分析試卷。
風(fēng)呼呼地吹著，這時(shí)的我，不再郁悶，嘴里彌漫著淡淡的甜味。淚的殘影，也在不知不覺中，消失了。我品了一口檸檬茶，吸一股清香，而那并不引人注目的嘴角，揚(yáng)起了淡淡的微笑。
考試之后作文5
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績(jī)！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級(jí)第8名！
就在這天回家后，我把成績(jī)都告訴了老爸，本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對(duì)我說：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機(jī)靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候�。�！
發(fā)卷子之后
上課鈴打響了，我的心就像有一只很小很小的兔子似的，在我的心中不停地跳著，并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子，是因?yàn)槠谥袦y(cè)試卷改出來了，今天的這節(jié)課發(fā)期中考試卷。
老師還沒進(jìn)教室，我們都開始議論誰考的好，誰考的差。發(fā)考試卷的.時(shí)候我的原來的同位彭莆畝暈宜擔(dān)骸拔也慌鋁耍因?yàn)槲覇柪蠋熈耍液唾阼吹目荚嚦煽?jī)都是90分以上。”我問彭莆模骸芭莆哪闃道我的期中考試成績(jī)是多少分嗎？” 彭莆幕卮鶿擔(dān)骸拔也恢道你的期中考試的成績(jī)是多少分�！�
我的卷子發(fā)下來了，誰知，我的語(yǔ)文成績(jī)才考了88分。并且錯(cuò)的題都是特別簡(jiǎn)單的題。有9分是扣在語(yǔ)文知識(shí)的里面，而作文才扣了3分。沒想到這次期中考試的成績(jī)是如此的差。1、2、3年級(jí)的時(shí)候，我的期中考試成績(jī)都是90分到100分之間，而四年級(jí)都是80多分，數(shù)學(xué)也只不過是90多分�，F(xiàn)在，只能看英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)了。
最后，老師宣布了英語(yǔ)的期中考試的成績(jī)，我一聽100分的沒有我，90多分的沒有我，80多分的沒有我，70多分的沒有我，60多分的才有我。原來，我的英語(yǔ)才考了68分。
放學(xué)了，我就哭了起來，這時(shí)我后悔極了：我為什么不好好學(xué)習(xí)呢？想到這里，我就再也不想玩了。
我又想：現(xiàn)在努力還不晚，只要努力成績(jī)還會(huì)提高。于是我就立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：數(shù)學(xué)是每天做30道口算題；語(yǔ)文是每天把要背的自然段每天背一段；英語(yǔ)是每天把要寫的英語(yǔ)單詞寫5個(gè)。
我想：這樣一定會(huì)很快地把成績(jī)提上去，爭(zhēng)取下一次的期末考試的分?jǐn)?shù)都是95到100的成績(jī)！
考試之后作文6
一次普通的數(shù)學(xué)摸底考試。
“路佳煜---66.5分。”老師高聲念著我地成績(jī)，十分失望和疑惑地看了我一眼。不可能！我抬頭看著老師，一定是老師念錯(cuò)了，我是堂堂一班之長(zhǎng)，怎么考的這樣差？倒數(shù)第二，僅排在一名“旁聽生”前面。我上臺(tái)領(lǐng)了卷子，迫不及待地翻開，66.5，鮮紅的數(shù)字刺得我眼睛發(fā)疼，我又確認(rèn)了一遍，沒錯(cuò)，確確實(shí)實(shí)是我的卷子。我只個(gè)人頓時(shí)呆掉了，四肢發(fā)冷，木木地看著卷子。知道同桌碰了碰我的胳膊，我才夢(mèng)如初醒，腦子里一片空白。怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣？我的腦子亂極了，老師講的什么，我一句也沒聽進(jìn)去。有幾個(gè)同學(xué)不大相信地看了看我，目光里帶著些許的嘲笑，我心里十分難受。下課了，我的對(duì)手輕蔑地看了看我，好像在說：“考試之前還說和我比呢，現(xiàn)在呢？”一整天，我不敢看老師和同學(xué)們的.眼睛。把頭深深地埋在胸前。
放學(xué)，我沒有像往日一樣和好友結(jié)伴一路嬉笑地走回家，而是避開了所有人的目光，像一只孤獨(dú)的小鹿，灰溜溜地走回家。一路上，我心里擔(dān)憂極了，心想：媽媽知道了會(huì)怎么說我呢？會(huì)不會(huì)打我一頓呢？他們對(duì)我的期望那么高，而我卻......到了家門口，我猶豫著要不要進(jìn)去，媽媽便推開了門，“回來了,"媽媽高興地說，看來她心情很好，這讓我更加難受。“在外面干嘛？怎么不進(jìn)來？”“我去寫作業(yè)啦。”我的聲音很小，顫巍巍地，生怕媽媽問起考試的事情。寫了一會(huì)作業(yè)，媽媽突然說道：“對(duì)了，你們不是摸底考試了么？成績(jī)?cè)趺礃�？”從她的表情可以看出來，她是希望我考好的�！?6.5。”我聲音小得連自己都聽不到，剎那間，我看到媽媽臉上期望的表情頓時(shí)閃過了一陣失望，我低下了頭，“把錯(cuò)的好好改一遍，改完讓我看看�！闭f完她轉(zhuǎn)身去做自己的事情了。我趕快拿出卷子認(rèn)真地改了起來。
我把改過的卷子拿給媽媽看，她看了一遍說：“不錯(cuò)嘛，改得很好，都對(duì)了。”“可我還是考了那么低......”我說。“那有什么關(guān)系呢，你不是都已經(jīng)改過來了嗎？這這說明你已經(jīng)掌握住了。一次失敗，不代表永遠(yuǎn)都不會(huì)成功呀！”我看著媽媽，心里很感動(dòng)，我誓言旦旦地對(duì)媽媽說：“媽媽，相信我，以后我一定會(huì)考好成績(jī)的！”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
我會(huì)用好成績(jī)來回報(bào)媽媽的。
考試之后作文7
“叮叮�！笨荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了，監(jiān)考老師大喊一聲：“交卷！”這條“圣旨”使同學(xué)們的目光從卷子上移到了老師身上，有的同學(xué)嘴巴張成了“O”形，然后大驚失色，高聲喊：“完了”，“死定了”，“我還沒有做完呢”！不料卷子從后面?zhèn)鱽恚麄円仓缓糜仓^皮交卷了。然后考場(chǎng)里一片沸騰，同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳爭(zhēng)論開了。
先是傳來一片嘆息聲：“第10題怎么做？”“我連續(xù)3題都沒有做出來！”，“我比你更慘，緊張得連一些公式都忘了！”“唉，我也比你們強(qiáng)不了多少”。這邊大家都在對(duì)答案，做對(duì)的臉上露出甜美的笑容，并手舞足蹈，大喊一聲：“耶！”而沒做對(duì)的呢，露出一副愁眉苦臉的神色。還有一個(gè)做錯(cuò)的同學(xué)真逗人，他還在一個(gè)勁地唱歌：“我要控制我自己，不會(huì)讓誰看我哭泣……”接著就是一個(gè)優(yōu)美的灌藍(lán)動(dòng)作，把一個(gè)紙頭（草稿紙）投向垃圾桶，也太瀟灑了吧！實(shí)際上他是在自我安慰呢。
接著又有一個(gè)同學(xué)扮演“記者”的角色，開始他的“民事采訪”：“您好，這位同學(xué)，你覺得你能考多少分？最少0分，最多也七八十分的樣子�！甭犃诉@話，這位“記者”心中得到了平衡，高興地說：“看來，大家都考得這么差，我也不會(huì)考好，算了，現(xiàn)在還是先瀟灑瀟灑吧”說完向操場(chǎng)飛奔而去。
當(dāng)時(shí)同學(xué)們神態(tài)各異，有的雙手合攏，嘴里還念念有詞：“天靈靈，地靈靈，請(qǐng)老天顯靈！”有的則拿著鉛筆敲打著“木魚”（嘻嘻，其實(shí)就是鉛筆盒）嘴里嘟嚷著：“觀音菩薩，耶穌
上帝，阿拉真主，保佑！”大家都希望這種中西結(jié)合的禱告能起作用。
“叮叮�！鄙险n鈴又響了，同學(xué)們以“光速”趕往教室，想早知道考試結(jié)果。只見老師宣布考試分?jǐn)?shù)：“陳宇凡94.5，常雨清94，陳莞馨90……”卷子怎么這么快就出來了！考好的'同學(xué)像一匹解放的小野馬揚(yáng)長(zhǎng)而去，沒考好的同學(xué)有的則像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥，無奈地哭泣著。我們都是分?jǐn)?shù)的奴隸呀！
我曾聽說這樣一個(gè)故事：考試像是一張網(wǎng)，考生則是一條魚。一天漁夫（老師）曾告訴我們：學(xué)海無涯，既然是魚，就要永遠(yuǎn)地游，誰輕視這張大網(wǎng)，總有一天要被自己的眼淚淹沒。
魚有時(shí)會(huì)碰到礁石,漁夫說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
魚對(duì)水說：“你看不見我的眼淚，因?yàn)樗谖已劾��！彼畬?duì)魚說：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)樗谖倚闹小！?/p>
的確這樣，我們經(jīng)常有魚的感受，但我認(rèn)為我們平時(shí)就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。只要有鯉魚跳龍門的勇氣和決心，一但跳過了龍門，這張大網(wǎng)就奈何不了我們了。
考試之后作文8
今天，期末考試成績(jī)發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來給我們做，當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩�。≌媸翘�(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì)兒，我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個(gè)鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯(cuò)題，有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
這一段與上一段的承接有問題，應(yīng)該加上前面一句話。
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(zhǎng)的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴，與我再見！
點(diǎn)評(píng)：俗話說，吃一塹，長(zhǎng)一智。能夠通過考試的教訓(xùn)，看到自己驕傲自滿的缺點(diǎn)，這就是進(jìn)步，而且這也是這篇作文最大的價(jià)值，希望同學(xué)們也能夠吸取他的.教訓(xùn)，克服驕傲自滿的缺點(diǎn)，克服粗心大意的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取考試好成績(jī)。應(yīng)該說，這篇作文把考試的過程寫得非常清楚，并且還描寫自己的一些心理變化，既真實(shí)也生動(dòng)。并且，這位同學(xué)的語(yǔ)言也有個(gè)性，爽快而口語(yǔ)化，不時(shí)還有一些幽默感。當(dāng)然，還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从�，寫寫他們�?duì)此事的評(píng)價(jià)，相信一定更有意思。
考試之后作文9
我一次次地對(duì)考試抱有極大的希望，可我卻一次次地收到沉重的打擊。多少回告訴自己：這是不該錯(cuò)的，只是粗心而已。卻在不經(jīng)意間，把同樣的錯(cuò)誤犯了好多遍。這不，又考砸了。
期中考試結(jié)束了，數(shù)學(xué)老師很快就公布了成績(jī)，我緊張得手心都出了汗，我在心中默默地祈禱，希望自己能考得好一點(diǎn)。終于，我聽到了自己的分?jǐn)?shù)——76分。我頓時(shí)懵了，只感覺很多人影在我眼前晃動(dòng)，試卷怎么到了我手上，我全然不知。緊接著語(yǔ)文試卷也發(fā)下來了，自認(rèn)為語(yǔ)文成績(jī)很好的我竟然只考了80幾分，我捧著兩張?jiān)嚲恚瑑裳郯l(fā)直。我發(fā)現(xiàn)周圍的.一切都在我的眼前旋轉(zhuǎn)，我的大腦是一片空白，淚水像潮水般涌了出來。所有的人似乎都在嘲笑我，此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我用手掐了掐大腿，這才勉強(qiáng)清醒一些，我發(fā)現(xiàn)我還處在熱鬧的教室之中，身旁還有同學(xué)來往，而我的雙手卻異常冰涼，我已經(jīng)無法找出任何理由來安慰自己，渾渾噩噩地呆坐在位子上。下課了，在同學(xué)們的叫喊聲中我才走出教室。
星期五下了校車，我垂頭喪氣地朝家走去。到了家門口，我悄悄地掏出鑰匙，輕輕地打開門，生怕被爸媽逮住。還好，爸媽都不在家，我趕緊溜進(jìn)自己的房間寫作業(yè)。不一會(huì)兒，又聽到了鑰匙開門的聲音，我大氣都不敢出，知道是爸媽回來了。往常爸媽從外面回來都會(huì)先到我房間里看一看，可今天他們根本沒有來到我的房間，難道他們已經(jīng)知道了我的成績(jī)？我的心又懸了起來，再也無心做作業(yè)，只好躲在房間里裝模作樣地看書。不一會(huì)兒，我就聽到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音。一陣陣香味撲鼻而來。我鼓足勇氣，踏出了房門，小聲地喊了爸爸媽媽。爸媽見我出來了，忙對(duì)我說：“餓了吧，你先吃點(diǎn)你喜歡的菜咯。”直到吃完晚飯，爸媽只字不提考試的事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我借口作業(yè)較多，就趁機(jī)走進(jìn)我的房間，爸媽也沒說什么。走進(jìn)房間，我更是坐臥不安。幾次想走出房門，可就是抬不起腳。不知什么時(shí)候，房門輕輕地推開了，媽媽對(duì)我說：“邐莎，出來看看電視吧！”我終于忍不住了，撲到媽媽懷里，邊哭邊說：“媽媽……對(duì)不起……我期中考試……沒有考好�！蔽业脑掃�沒有說完，爸爸就把我摟在懷里，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說：“孩子，成績(jī)只能說明過去，努力永遠(yuǎn)不言遲�！甭犃税职值脑�，我心里舒服了很多，我記住了爸爸的“努力永遠(yuǎn)不言遲”。
考試之后作文10
走在上學(xué)路上，喔喔頭背著重重的書包，抬頭看了看，天空黑蒙蒙的，一團(tuán)又一團(tuán)灰黑色的云朵在天上飄蕩著。他垂下頭，皺了皺眉，默默想著：今天要發(fā)考試成績(jī)了，可怎么辦啊……
“叮鈴鈴”，上課鈴打響，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。很快，朗朗的讀書聲便傳入耳中�！皣}~噠~”老師的腳步聲越來越大，步調(diào)快速、沉穩(wěn)。只見老師手里拿著一沓白色的紙——考試卷子。同學(xué)們看到后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一沓厚重的考試卷，讀書聲也漸漸淡去。
老師站在講臺(tái)上，推了推眼鏡，眼里流露出了無限的欣慰，上揚(yáng)的嘴角也遮蓋不住她的喜悅。而在座位上的喔喔頭，臉色發(fā)白，額頭上堆滿了一滴滴小小的汗珠�！巴瑢W(xué)們，這次你們考得不錯(cuò)，我們班在年級(jí)排名第二，老師很是欣慰�！闭f完，老師便開始發(fā)卷子……
“喔喔頭！”老師慈善的目光瞬間變得嚴(yán)肅、恐怖起來，“你看看你！只考了六十五分，你是在夢(mèng)里做的題嗎？”老師生氣地把卷子扔在講桌上，喔喔頭顫抖著站起身來，艱難地走到老師面前，拿走卷子，回到自己的位置上。
天空黑沉沉的，烏云絲毫未散，閃電怒吼著，開始飄起雨了。
喔喔頭僵硬地坐在座位上，同學(xué)們喜笑顏開地討論著自己的.成績(jī)，他們的歡聲笑語(yǔ)在喔喔頭的耳中是無情的嘲諷；老師責(zé)怪的聲音，也像惡魔在嘶啞地怒吼。
烏云還未完全散去，小雨還在淅瀝地下著。喔喔頭淋著雨，垂頭喪氣的往家的方向慢慢走去�！拔摇以撛趺疵鎸�(duì)媽媽啊……”他邊走，邊小聲嘀咕著，雙手緊緊握在一起，臉上毫無血色。
很快，便到了家門口。喔喔頭把手伸到門鈴邊，卻怎么也按不下去，在門口徘徊了很久，決定勇敢面對(duì)媽媽。他按了按門鈴，大門很快被打開，溫暖將他包裹。
“快進(jìn)來吧！”媽媽看著被雨水淋濕的喔喔頭，本來預(yù)料到了，卻還是十分心疼�！皨寢專摇编膏割^書包還沒來得及放下，就想和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了。
“我都知道了，小喔，媽媽知道你這次考試是因?yàn)榇中牧�，作文是不是寫跑題了？沒事的，媽媽理解你，下次考好就好了�！眿寢屵呎f邊拿著毛巾擦著喔喔頭的頭發(fā)。
媽媽的話就像春天的一縷微風(fēng)，讓喔喔頭遠(yuǎn)離了惡魔，來到了天使旁邊。他終于忍不住，鼻子一酸，抱著媽媽哭了起來。
雨停了，云散了，夜晚來臨。喔喔頭被黑暗包裹著，而媽媽，如若一盞燈，光明、溫暖。
考試之后作文11
終于，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場(chǎng)上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動(dòng)的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結(jié)束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒有松弛。結(jié)果好壞，難以預(yù)料，不知道能否睡個(gè)好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時(shí)檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機(jī)會(huì)，讓老師逮個(gè)正著。老師是明白人，而我卻像個(gè)傻子。老師把考試失誤一個(gè)接一個(gè)告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長(zhǎng)出一口氣，撓撓頭皮，再應(yīng)和著老師。
擔(dān)心像是多余的，考試結(jié)果還不是很差，又是千年老二；擔(dān)心又是必要的，語(yǔ)文烤糊了。成績(jī)不是很低，但和年級(jí)第一拉開了差距，優(yōu)勢(shì)科目怎么也補(bǔ)不回來。吃虧不小啊！正如老師指出，語(yǔ)文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分，否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭試吧！
其實(shí)，這次水平已正常發(fā)揮，只是沒有預(yù)想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的襯托，哪有第一名的'輝煌？這樣，壓力小了，目標(biāo)明確了，也不錯(cuò)，
生活一直進(jìn)行，我也不能停。人總要跟時(shí)間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥，可是在吃飯時(shí)噎住的人，都是在滿足的時(shí)候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過去吧�，F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。
人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因?yàn)槔硐胧侨松穆窐?biāo)。人也需要充滿幻想，這樣才不補(bǔ)挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài)，忘記這次的結(jié)果，記住這次的教訓(xùn)，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進(jìn)。
人生沒有終點(diǎn)站，我們只有帶著理想不斷行進(jìn)。人生是公平的，因?yàn)槲磥碓谙蛎總�(gè)人招手。
考試之后作文12
有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考！”我卻不這樣認(rèn)為，我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)吸取教訓(xùn)并繼續(xù)。
這次，我們又有了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)——調(diào)研考試。
考前，我努力地復(fù)習(xí)，將上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細(xì)看了好幾遍，能考出個(gè)好成績(jī)。第二天早上，語(yǔ)文試卷送到了教師，們竊竊私語(yǔ)起來，我卻沒有聽進(jìn)去，因?yàn)槲液芫o張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會(huì)考出好成績(jī)，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······
試卷發(fā)下來了！我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細(xì)心地答起題來······教室里十分安靜，每個(gè)人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時(shí)的“唰唰”聲。
我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了！我馬上盯著卷子，檢查起來······
收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學(xué)們迫不及待地對(duì)起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動(dòng)著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細(xì)縫，地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，仿佛答案錯(cuò)了許多，被嚇呆了······
沒過一會(huì)，英語(yǔ)卷子發(fā)了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡(jiǎn)單！可考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯(cuò)誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當(dāng)初應(yīng)該好好對(duì)待這次考試才對(duì)呀！
下午，我們又進(jìn)行了緊張的數(shù)學(xué)考試，我吸取英語(yǔ)考試的教訓(xùn)，認(rèn)真地答起題來······
第二天，龔老師抱著卷子進(jìn)了教室，報(bào)起分?jǐn)?shù)，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好！一定要考好！當(dāng)我聽到：“張嘉怡，95分”時(shí)，心里的`石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語(yǔ)，只有92。5分。仔細(xì)一數(shù)，因粗心而扣掉的分?jǐn)?shù)竟有4分！唉！我一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)！星期五，我們?nèi)w六年級(jí)生在凌虹廳舉行了一次大會(huì)，聽著一個(gè)個(gè)高分，我的受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對(duì)待考試，因?yàn)榭荚嚲褪菣z驗(yàn)自己，如果別人都進(jìn)步了，那我的成績(jī)不就等于下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓(xùn)，一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試！
只講成績(jī)的人過不了明天，但是不講成績(jī)的人過不了明天！
考試之后作文13
在我們的腦海中，期末考試可是檢驗(yàn)?zāi)氵@一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)，它也是意味著一個(gè)屬于你的假期即將到來。在爸爸媽媽眼中的我是一個(gè)只知道玩卻不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，所以我的成績(jī)讓他們感到很不滿意。
終于考完試的我，感到前所未有的自由，結(jié)束了一天地獄般考試。“啊……”此刻才知道為何世間要有感慨，因?yàn)槭郎嫌锌荚囘@樣的東西，對(duì)它實(shí)在有太多的話要說，一開口那些詞語(yǔ)便掛在嘴邊，堵住了自己，張不了口，于是只有讓那些纏繞在心頭難開的情感化為一聲“啊……”煙消云散，無影無蹤。
可是轉(zhuǎn)眼一看，班上的同學(xué)議論紛紛，考得好的同學(xué)都在旁邊謙虛地對(duì)別的'同學(xué)說：“我這回肯定會(huì)比上回考得還差。”但一看她的神情，眉飛色舞的，就知道她又在謙虛了。而考得差的呢？就在一旁把頭低得都可以在地面上鉆一個(gè)洞出來了，一直到了班主任來的時(shí)候，教室才安靜下來。
大家都坐在位子上，興致勃勃聽著老師在期末考試之后的安排。 同學(xué)們?cè)诶蠋熣f：“解散吧�！币呀�(jīng)亂成一窩蜂了，中午在校的男生也一起跑到午間管理員那里去請(qǐng)假，午間管理員那個(gè)臉色真的跟調(diào)色盤沒什么區(qū)別了。 我也應(yīng)了朋友的約，中午一起去外邊，瘋了一整個(gè)中午，然而瘋玩后，晚上回家就是一個(gè)訓(xùn)話的結(jié)果。
晚上，媽媽在我嘴中套了半天的話，也沒為考試的結(jié)果套出個(gè)所以然�？磱寢屇菨M臉沮喪的表情，我心中的花綻放得跟什么一樣，我頓時(shí)就樂了。 到了發(fā)成績(jī)單.講評(píng)考卷的那一天，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，問我有沒有帶手機(jī)，我心中一聲冷哼：“小樣，就你這把戲，我還不知道你心里在想些什么，還不是想要問我成績(jī)�！庇谑�，我爽快地一說：“沒帶�！庇谑菋寢尡銌栁遥骸盀槭裁礇]帶？”我便說：“忘記了唄。” 我的高興并未陪伴我多久，直到成績(jī)單被發(fā)下來，我心中的高興瞬間就被沖刷掉了，臉上布滿了震驚，心想：“糟了，晚上沒有一場(chǎng)挨罵，是不會(huì)完事的。”于是，一群人問我成績(jī)，我都閉口不說。 唉，期末考試后的人生簡(jiǎn)直就是郁悶的�。�
郁悶了一個(gè)中午，想了很多，終于有點(diǎn)開竅了。覺得小考固然重要，但考過了就過了，不管成績(jī)是好是壞，它都是你努力的結(jié)果。就算你哭到肝腸寸斷，它也不會(huì)改變。
想通之后心情開朗了許多，想到初中會(huì)有很多新朋友，新鮮事，就又沒心沒肺地快活上了。不知是誰在向上帝抗議，黑白的天邊重新出現(xiàn)了一抹藍(lán)，帶露珠的小草露出了一絲新綠，花兒綻開了各色的笑臉。漸漸地，世界恢復(fù)了彩色，人們也蛻下了黑白的偽裝，愉快地哼著歌兒從我身邊經(jīng)過，我恬靜地朝他們微笑。太陽(yáng)還在拼命地釋放光芒，空氣也變得清新起來，讓我覺得萬物是那么美好。
考試之后作文14
今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月，無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲，期末考試許多學(xué)科的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步。
我們班的英語(yǔ)平均分提高了10分，一共有37個(gè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃，并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組，聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”，堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊(cè)，記錄每天單詞背誦情況，當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語(yǔ)一周只有一個(gè)早讀，為了使學(xué)生重視英語(yǔ)，為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力，復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語(yǔ)單詞，并把背會(huì)的單詞默寫在練習(xí)本上，不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教，會(huì)背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性提高了，看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分，一共有16名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間，這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后，閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)尾巴很大，基礎(chǔ)很差，就決心從最后一名學(xué)生抓起，利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題，盡量做到面批面改，從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心，對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí)，閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次，閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)制定下一步的`復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此，成績(jī)的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)退步了，名次落后了兩名，平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績(jī)與期中考試相比退步很大，盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大，但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我，輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過地皮濕，甚至適得其反。
下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn)，從平時(shí)做起，從最后一名學(xué)生抓起，爭(zhēng)取提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)，我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作，在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)，使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。
考試之后作文15
上個(gè)星期日我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了“小升初”畢業(yè)考試，我們的這次考試是為了考上理想的中學(xué)——二中。
考試過后的這個(gè)星期，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)僖膊挥孟窨荚囍澳菢訛榱俗约旱睦硐胫袑W(xué)而拼命沖刺學(xué)習(xí)，現(xiàn)在同學(xué)們格外的輕松。同學(xué)們每天上學(xué)也不用帶課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書等。每天早晨，我一來到教室，聽見的不是同學(xué)們瑯瑯、響亮的讀書聲，而是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、打鬧、你追我趕的聲音。這個(gè)星期，同學(xué)們不用上課，也不用做作業(yè)，多輕松呀。同學(xué)們整天只顧著玩耍，有的同學(xué)在打撲克牌、有的同學(xué)在下棋、有的同學(xué)在看課外書，多高興呀！而且，這一周還是六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)周，學(xué)校為我們六年級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)備了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。具體安排如下：
星期一上午:我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課，校長(zhǎng)教我們遇到危險(xiǎn)，該如何做，怎樣做才安全，哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午：我們到電教室觀看安全教育片。
星期二上午:我們創(chuàng)作作品，可以是書法詩(shī)歌、繪畫、寫作文、微型手抄報(bào)等，可以是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人......一起來創(chuàng)作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的`作文。
星期三上午：我們寫畢業(yè)留言，可以寫給老師、同學(xué)們心里最想說的心里話。還可以跟同學(xué)、老師集體來照相。下午：我們六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行拍賣會(huì)，同學(xué)們把家里的玩具、文具、學(xué)習(xí)用品拿到學(xué)校來賣，然后，再把賣出的錢給學(xué)校綠化，讓學(xué)校變得美麗起來。又讓我們六年級(jí)的同學(xué)們給母校留下一點(diǎn)畢業(yè)留影。
星期四上午：我們進(jìn)行投籃比賽，畫一個(gè)大大的圓圈，男同學(xué)站在圓圈外投籃，女同學(xué)站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進(jìn)行比賽，三班和四班在右邊的籃球架進(jìn)行比賽。很多人一個(gè)球都沒投進(jìn)，我竟然投進(jìn)了一個(gè)球。然后，在評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，再頒發(fā)獎(jiǎng)狀。下午：我們帶著鏟子去學(xué)校操場(chǎng)的生物園栽花栽草，我們先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽進(jìn)泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我們就回到教室開一個(gè)小食會(huì)，大家可以把零食拿出來吃。
星期五上午和下午：這天是一到五年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè)，而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚�，就到下面電教室觀看電影。
7月7日，我們回學(xué)校那成績(jī)單，根據(jù)分?jǐn)?shù)分配中學(xué)，評(píng)優(yōu)，填白色的正表就讀登記表。然后，我們就開始放一個(gè)有意義、充足、愉快、高興的暑假。
【考試之后作文】相關(guān)文章：
考試之后的作文03-23
敘事作文：考試之后11-16
考試之后作文02-02
考試之后敘事作文06-09
考試之后小學(xué)作文02-04
考試之后優(yōu)秀作文02-10
考試之后的作文15篇11-14
精選考試之后的作文三篇06-07
考試之后的作文4篇05-09
考試之后作文（精選98篇）03-28