【精】夸夸同學的閃光點作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夸夸同學的閃光點作文，希望能夠幫助到大家。
夸夸同學的閃光點作文1
每個人身上都有閃光點，我的幼兒班同學歐陽雪晴也不例外。下面，我就來夸夸她吧！
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛；她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡，顯得很博才多智，可我現(xiàn)在都搞不明白，她那么小怎么會戴眼鏡呢？她那活潑燦爛的笑臉，像春天里開的.正艷的花朵一樣漂亮。
歐陽雪晴不但漂亮，還很善解人意，愛幫助人。
記得那次小作者采風活動，班長何雨燕當主持人，來采訪我們班同學，我是第一個被采訪的同學，她叫我走到前面，問我：“你平時上課認真聽講嗎？作業(yè)按時完成了嗎？上課有小動作嗎？"我實在答不上來這些問題，可何雨燕不給我任何機會，目不轉睛地盯著我，我使勁咽著唾沫，說不出話來，尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽雪晴似乎看出了我的心思，急忙站起來說：“我來說我吧！我有好多可以說呢！我上課可認真聽講了……！”我坐下后，感激地看著歐陽雪晴，認真地聽著她講話，耳朵都豎起來了。我從心里感激她，是她在我最無奈的時候給我解了圍。
歐陽雪晴多么善解人意呀！這樣的同學有誰不真佩服她，不向她學習呢？
夸夸同學的閃光點作文2
我們的班長孫浩城有很多優(yōu)秀品質：有愛心、有毅力、做事認真等。今天，我就來講一講他的有毅力。
那一天的場面，我至今仍然記憶猶新。開學典禮時，我們個個滿頭大汗，胃里快要著火了！我的頭發(fā)上，火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爺，快下雨吧！”
而班長呢？一手拿著隊旗，像個木頭人似的，一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管，只是用手帕擦擦臉，又一動不動地站在隊伍的前面。
下課了，我問孫班長：“站在火辣辣的太陽底下，你不覺得熱嗎？”“沒有啊！班長說。
”但我們都很熱呀！“我說，”難道你有吹風機？“
”不是的，我是因為有毅力才不熱的'。“
原來是這樣�。∥疫@才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質很好，以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。
夸夸同學的閃光點作文3
我們班有四十多人，他們各有特長，各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
張碩的個子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個很開朗的女孩。平時，讀書的時候，她經(jīng)常舉手，當然，老師也會讓她來讀。有一次，老師又讓她來讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽入迷了，仿佛真的來到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好啊！好有感情。
在課間的時候，只要是一群人快樂地在一起游戲，她都會參加，在一起高興的玩。在無聊的時候，她都會再想一些好玩的.游戲。比如，編花籃、猜謎語……讓大家都變得開心起來。
她的臉上每天都要有笑容，開心地笑，高興的笑，好像她就是一個開心果，第天都開心！
張碩，我們永遠都是好朋友！你永遠都是個開心果！
夸夸同學的閃光點作文4
每個人都有自己的閃光點，有的同學樂于助人，有的同學愛集體，有的同學愛學習等等。
我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神[注：炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，非常有精神。]的.大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得非常溫暖。
她的閃光點的是愛學習，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學，去時還天氣晴朗，可是放學回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當我正絕望的時候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對我說：“你沒帶傘嗎？要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家離學校非常近，我跑回去就可以了�！闭f完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我非常難忘，小樂同學，你這種可貴的精神值得我們學習。
夸夸同學的閃光點作文5
一雙有神的小眼睛，鼻子上有一輛"藍眼睛車"，她是個"水果迷"，臉蛋紅紅的，像個紅蘋果，又張櫻桃小嘴。要問我她是誰?她就是吳冰雪!
她是個"小靈通"。上課時，無論什么問題，她都能一一解答。記得有一次上課時，老師問了個大難題，教室里鴉雀無聲，又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答，冰雪看門見山直奔答案重點，正確答案一下子從她嘴里跳出來。教室里雷鳴般的`的掌聲響了起來。老師又問了一個問題，教室里有一片沉默，有的同學自己抓頭皮;有的低著頭，不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手，她的答案還是準確無誤。
她還是個"一點通"。有寫了，她還是100分五顆星三個笑臉，我見了想：她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學--吳冰雪，你們喜歡她嗎?
夸夸同學的閃光點作文6
我們班有許多優(yōu)秀的同學，他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她，她使我清醒，催我奮進，她就是張雨欣。
她輕輕地來了，宛如一縷春風；她品學兼優(yōu)，每一次發(fā)言都那么積極、那么精彩；她微微笑著，在向我們招手，她的眼眸那么清澈；每次為班級做的貢獻最多……
張雨欣有許多特長，比如說：彈鋼琴、吹長笛、書法……反正是琴棋書畫樣樣精通，可以說是我們班的“小才女”了。一次，在學校的藝術節(jié)上，她與陳雅樂同學表演鋼琴“四手連彈”，只見她閉著眼睛，開始了她音樂的旅程：她徜徉在音樂的海洋里，一個個調(diào)皮的音符從她細膩的指尖流出，音符像快樂的細胞擴散開來，看到這場景，我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。
張雨欣的'書法真是一絕，漂亮極了！她寫的書法，既豪邁又灑脫。瞧！她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”，真是名副其實！
張雨欣在班級體中，是一位衛(wèi)生委員，她認真負責，班級衛(wèi)生在學校名列前茅；做了錯事敢做敢當；對班級貢獻很多，如：班里的掃把是她買的，抹布是她從家里帶的……學習更不用說，非常刻苦。
張雨欣同學的各種表現(xiàn)，怎能不讓你喜愛?來，請和我一起為她豎起大拇指。
夸夸同學的閃光點作文7
每個人都有自己的長處，自己的閃光點。有的同學熱愛集體，有的同學勤奮好學，有的是體育天才，有的同學作文寫得好……
我有這么一個同學。她身材矮小，皮膚又白又嫩，一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她臉上顯得極其可愛。最引人注目的，是她那一頭烏黑的`頭發(fā)和扎著的小辮。她數(shù)學成績一直很好，這也許和她的習慣有關吧！每次，數(shù)學學業(yè)本上，字跡工整，讓人看著就舒服。做題目時，總是低頭認真的，默默地做自己的事情。
課前，她做好準備工作，把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時，她做得端端正正的，她總能跟上老師的步伐。她不會和人斤斤計較，所以很多同學都喜歡和她聊天。她很愛笑，她笑的時候，嘴角微微向上咧著，露出整齊潔白的牙齒，顯得很可愛！雖然在老師面前一本正經(jīng)，但私底下，卻是一個非常幽默的人。
她就是我的同學——張藝璇。她是一個愛學習，愛笑，也是一個幽默的人。
夸夸同學的閃光點作文8
我的同學郭俊機靈活潑，頑皮好動，個子高，身材瘦，一頭黑黑的頭發(fā)，總是短短的，好像永遠也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛，兩顆靈活的眼珠子只要轉動幾下，一個新的主意就馬上出來了。今天，我來向同學們介紹介紹他的閃光點－助人為樂。
那是我們讀三年級下學期的`時候，那天春光明媚，花兒飄香，空氣清新，感覺好愜意。下課后，我和同學們在走廊上伸胳膊、踢腿，玩得正高興時，突然腳底一滑，重重地摔倒在了地上，哎喲。好疼，我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不，結果沒成功。郭俊看見后，急忙跑來，彎下腰，把我慢慢地扶起來，邊扶邊關切地問我：“摔得怎么樣了，有事嗎？”我說：“沒事，過一會兒就會好的�！彼鲋逸p輕地走了走，見我沒有什么事了，便笑著對我說：“沒事就好，以后玩得時候一定要注意安全哦！”
郭俊同學除了助人為樂外，還有許多優(yōu)點：愛學習、上課積極舉手發(fā)言，讀書聲音洪亮……這里我就不一一細說了。
同學們，其實我們每個人都有自已的優(yōu)點，如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，你就要自已去多了解、多接觸別人。
夸夸同學的閃光點作文9
今天， 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”，分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了，一個勁地推薦別人，但是，真正能得到這些爭章的人并不多。同學們都很謙虛，都不推薦自已。
如果要我推薦的話，我會推薦孫海亮，把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里，是個很調(diào)皮，喜歡惹是生非的男孩子。然而，那可是當初我對他的.看法，現(xiàn)在就不同了，我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次，我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽，在比賽過程中，我們沒想到的是，他的褲子一點一點地滑落了下來，可是他并沒有因此停止比賽，而是比賽結束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的老師、同學目瞪口呆。雖然有些人在笑話他，可是在我眼里，他為了班級榮譽，不惜出丑的精神是值得我們學習的，他的體育精神值得我們贊揚。
我想對孫海亮同學說：“你真是我們班的驕傲，你的精神值得我去學習�！�
夸夸同學的閃光點作文10
“呂錦浩跑步很快，運動會上為我們班爭得了不少的榮譽呢！”
“要是沒有你，我們班就少了許多的歡聲笑語。”
“徐赫語文作業(yè)寫了，而且字也寫得很好。你是我們班的驕傲！”
原來是我們四（8）班同學學了《特別的作業(yè)》后，在語文陳老師的倡議下開展的“夸夸同學的'閃光點”主題隊會，隊會始終洋溢著和諧、愉快的氣氛。
每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體；有的同學助人為樂；有的同學作文寫得好等等。但可能因為害羞，平時我們很少把這些說出來，只是默默藏在心里。
由于同學們課前精心準備，將一句句真摯的話語，一聲聲由衷的贊嘆在隊會上大膽地夸出來，夸出了真誠，收獲了感動。課后，每一位同學的臉上都掛著甜甜的笑，尤其是徐赫同學最開心。
今天對我來說是非同尋常的一天，因為在今天的班隊課上，我也收到了許多同學寫給我的夸獎詞。更讓我興奮的是，今天我在全班同學面前大聲夸獎了好多同學，我第一次感受到了夸獎別人也能給自己帶來幸福。
這樣的活動，同學們學會了去發(fā)現(xiàn)身邊同學的優(yōu)點，加深了同學之間的友誼。使我們班的團結之心聚在一起，變成一堆永生不滅的火焰。陽光下，我們在上外附小共同成長，愿快樂常在，友誼長存。
夸夸同學的閃光點作文11
她，一個聰明好學的女孩，長著尖尖的瓜子臉，扎著不長不短的馬尾辮兒，有著一雙小小的眼睛和耳朵，她就是我的同桌——廖梓言。
她非常愛勞動，每天下午打掃教室時，她總是最勤勞的一個，她還被老師被評為值日干部呢！記得又一次下午掃地時，負責擦黑板的同學草草地擦完黑板就回家了，她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈，便又把黑板仔仔細細的擦了一遍，第二天，老師表揚那個負責擦黑板的同學擦得好，而那個真正的功臣廖梓言，卻默默的'坐在座位上寫著作業(yè)，我想，她就是那美麗的桂花，默默無聞的給每個人都帶來芳香，卻不需要贊揚。
她不但愛勞動，還樂于助人，有一次上數(shù)學課時寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形，我一不小心沒有畫好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦卻怎么我也找不到了，我正急連眼淚都快流出來時，廖梓言遞給了我一塊橡皮擦，說：你是不是橡皮擦沒帶？我借你用。我結過橡皮擦，連忙跟她道謝，她說：不用謝，幫助別人是我該做的。
這就是我的同桌——廖梓言，她聰明好學，愛勞動，還樂于助人，我們大家都應該學習她。
夸夸同學的閃光點作文12
今天我要夸夸我的一個同學，他，不高不低的個子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學習非常好，而且還十分關心同學，不過我這里要夸一夸的是他的`勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學課時，老師向我們提問了一道數(shù)學題，這道數(shù)學題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認真開始思考起來。可是如果換是我呢？沒有把握，我可不敢主動地站起來回答，而且我答錯了一定會是灰心喪氣，好半天心中不能平靜……
代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！
夸夸同學的閃光點作文13
在我們班里有一個同學叫盛子碩，他最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一回，下午放學輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個打掃衛(wèi)生的.人，沒有其他同學了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學朝窗戶望去，看到我們班的同學站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學看班級的路隊走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對那名同學說：“教室還沒打掃干凈，別慌走�！闭f著我擋住了他。那名同學把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個人做這些又太慢了。
就在這時，我身后傳來一個熟悉的聲音，“我來幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長也該等著急了�！彼麑ξ椅⑿χf：“沒事，同學之間就要互相幫助。”我對他說：“那好吧，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學晚點回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學的閃光點作文14
每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體；有的同學助人為樂；有的`同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是XX，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學習也很優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時，突然狂風驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時XX跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著XX借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
啊！XX，我要向你學習。
夸夸同學的閃光點作文15
每個人都有自己的閃光點，有的同學樂于助人，有的同學愛集體，有的同學愛學習等等。
我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的`，讓人覺得很溫暖。
她的閃光點的是愛學習，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學，去時還天氣晴朗，可是放學回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當我正絕望的時候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對我說："你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你"我問："如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢?"她答道："我家離學校很近，我跑回去就可以了。"說完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂同學，你這種可貴的精神值得我們學習。
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