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活潑的自然甘泉小升初滿分作文
大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來滋養(yǎng)。人類向大自然索取資源的同時(shí),別忘了污濁的 廢水已使活潑 的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。下面是小編為您收集的作文,歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一:
每當(dāng)叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤時(shí),便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場,充滿生機(jī)的景象;大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來滋養(yǎng)。
人類向大自然索取資源的同時(shí),別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情,可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水,然而,此時(shí)的大自然憤怒了。
大自然,這位愛憎分明,嫉惡如仇的母親,不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋,不忍心失去那動人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品,她用她的.憤怒來警示人類。無力的聲音已經(jīng)不能喚醒人類的感覺神經(jīng),只有用沙塵暴、颶風(fēng)、澇災(zāi)來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。
曾經(jīng)的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風(fēng)度不再了。她憎惡沒有良知的人類,無情的人類,如此肆無忌憚地殘戮野生動物,砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個(gè)沒有邊際的太平洋。然而,大自然強(qiáng)忍住了自己的情緒,等待著人類意識的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。
向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍(lán)天,卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍(lán)天,被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替,誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰愿嘈雜的機(jī)械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然賦予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報(bào),可悲,可嘆,可憐!
心靈的自然界,是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符,也明白什么是無限的綠色,更懂得什么是愛護(hù)自然。我是大自然一位微小的守護(hù)者,卻能聽到山泉動人的音符,讀懂“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護(hù)大自然,感悟大自然的心,還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎!
篇二:
!母親您就像春天的陽光,沐浴著我這顆小草。
我的母親今年xx歲了。臉上顯出了幾條皺紋,兩邊的頭發(fā)也有點(diǎn)發(fā)白了,紅潤的臉也既將為過去的了。但她有一個(gè)特點(diǎn)依然不夠,那就是對我成長的過程給予了愛。就拿我三年級時(shí)市里舉辦的作文比賽的事來說吧!
那是在暑假里,市里舉行的作文獎賽。那時(shí),我已經(jīng)進(jìn)了最后的決賽。開紿緊張起來。我一邊要學(xué)習(xí),一邊要做好進(jìn)決賽的準(zhǔn)備。
每晚,母親都煮東西給我吃,吃完后,她一直陪著我學(xué)習(xí)。那時(shí),我的脾氣有點(diǎn)壞,字寫得不好看或錯(cuò)了,要抹掉。如果抹壞了,我就特別氣。但母親呵護(hù)著我,我便漸漸改了這個(gè)壞毛病!如果我有一詞不懂,母親就找資料,一一仔細(xì)地解釋給我聽。一直陪我到深夜,我困了,要睡了。母親還在床旁看著我,等我睡熟了,她才輕輕地走回她的房間。母親每晚就是這樣陪伴著我。餓了,她給我煮東西吃;熱了,她給我扇風(fēng);困了,她陪著我睡熟了,她才輕輕地回房間去。啊!我是在母親無微無至的給予下,茁壯成長的。
終于,迎來了決賽。只有母親陪我去,因?yàn)楦赣H到外地出差了。在這次比賽中我信心十足,因?yàn)槲矣羞@樣一位好母親支持著我。結(jié)果,我取得了第一名。我這個(gè)第一名是從我辛苦的.汗水加上母親的鼓動才得來的。我這第一名得來可真不容易呀!
回到家,我把第一名的獎壯小心翼翼地帖在母親的床前。
母親,我一定以最優(yōu)異的成績報(bào)答您的!此時(shí)此刻,我想高聲說:“母親,這位偉大的母親,我愛您!您是我這一生中最重要的角色啊!說著說著,我不禁地念起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨爺密密縫,報(bào)得三春暉。”
啊!母親您就像春天的陽光,沐浴著我這顆小草名師點(diǎn)評:“母親您就像春天的陽光,沐浴著我這顆小草”,小作者在文中使用了比喻的修辭手法,讓作文的內(nèi)容更加生動,更加富有感染力。小作者在這篇作文中,通過描述母親幫助“我”準(zhǔn)備作文比賽的過程,來表現(xiàn)出母愛的偉大。正是因?yàn)橛心赣H的無私奉獻(xiàn),才能讓“我”在比賽中取得優(yōu)異成績。小作者在本文中,把母愛的無私偉大,生動準(zhǔn)確地展現(xiàn)在讀者的面前,讓讀者看到了小作者對母親的感激之情。作文的語言通順流暢,條理清楚,前后照應(yīng),表達(dá)的中心明確。
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