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關(guān)于事物說明文作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的事物說明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
事物說明文作文 篇1
我家住在嶗山，我們這有很多特產(chǎn)，例如：杏、櫻桃、茶葉……嶗山最有名的就只有茶葉了。嶗山茶千古韻，茶茗萬里香。
它的外形特點很好：嶗山茶成品茶屬于綠茶范疇，嶗山茶樹為常綠灌木。具細柔毛，葉卵圓形，長3—10厘米，寬2—4厘米，邊緣有短齒�；ò咨ㄆ�8—10月。茶樹具有喜酸耐堿，喜濕怕澇，喜溫怕寒等特點，而嶗山地區(qū)氣候溫暖溫潤，光照較強，霜期也較南方長，加上晝夜溫差大，茶樹生長發(fā)育慢，有充分的時間積累養(yǎng)分。
嶗山茶的營養(yǎng)更是好，味道、口感都好的不得了！嶗山茶內(nèi)含有營養(yǎng)物質(zhì)充分，有大量的多酚類、咖啡堿、芳香物質(zhì)和蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素等有益人體健康的成分。飲用嶗山茶有興奮解倦、止渴解毒、促進血液循環(huán)、軟化血管、清心明目之功效。特別是茶內(nèi)氨基酸和咖啡堿含量高，茶葉葉片肥厚，茶湯濃醇鮮爽，色澤綠潤，香氣高雅，耐沖泡，湯色嫩綠明亮，色、香、味、形俱佳，飲后頰齒留香，令好茶者贊不絕口，享名天下，冠蓋東方。嶗山茶真正味道來自“五級”：嫩嫩的茶芽+清澈甘甜的泉水+一幅好茶具+清靜的'環(huán)境+平靜的心態(tài)。
這樣的嶗山茶清香可口、使人超凡脫俗、心靜如水，讓人覺得遠離了喧囂、煩躁的社會生活，使人更容易悟出一些珍貴的人生道理，可謂寧靜致遠，回味無窮。讀了這些，你還等什么？快來嘗嘗吧！
事物說明文作文 篇2
“一分耕耘，一分收獲”，成功的人，背后一定有段艱辛的路程。有付出，不一定會成功；但是沒有付出，絕對不會成功。
記去年暑假，我在教練的帶領(lǐng)下，到了省會參加比賽，賽前我們緊鑼密鼓的練習，為的是，能登上第一名的寶座，贏得喝采與榮耀。但是到了比賽當天，站到了場上，原本說好前三名的獎牌，消失了；原本想好打爆對方的念頭，去哪了？唉，俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”，練習了這么久，跑了大老遠到省會參賽，而我卻因為看見對手比我高，自己就緊張的不敢踢動作。但是自己越是不踢，對手就打得越起勁，就這樣分秒過去，我只有被踢的份，比賽結(jié)果我輸了！
下了場，教練帶我去了醫(yī)護組，我才發(fā)現(xiàn)：我的`眼睛受傷了！在擦藥的同時，教練邊分析我的缺點，我才想起：剛剛為什么不閃？只會給別人的得分。但是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了！而且，“錯過了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏得勝利。從這一刻起，我成了學長、學姐們的小幫手，幫他們加 油，幫他們熱身，幫他們寫場次，一切的一切都由我來打理，這時，我感覺到場上與場下的差異了！場下雖說輕松，但都體會不到場上的那種氣氛。所以說：“不要 只會說，不會做�！睕]有做過怎能領(lǐng)悟到個中之美呢？
我曾夢想未來，但若未來未曾來，夢想不過就只是個夢。于是我要沿著夢想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來不是夢。比賽，還有很多場，不怕沒人比，只怕沒有心比。只要有心，我相信不只是比賽，每樣事情我都能把它做好。
事物說明文作文 篇3
上古先人有云：外練筋骨皮，內(nèi)練精氣神，所以武功即為強身健體，休養(yǎng)生息。
武術(shù)就是肉博戰(zhàn)的一種戰(zhàn)術(shù)，與外國格斗全然不同，外國格斗毫無章法可言，只要求把對方擊倒，中國武術(shù)講究巧勁與寸勁，巧勁要的是靈活敏捷，動作迅速，施拳者的應(yīng)變能力要強，做到無中生有，在與對手搏斗的無形中創(chuàng)造出克敵致勝的`拳法，寸勁即爆發(fā)力要強，在寸掌之間能擊碎五厘米厚的木板。
在下對拳術(shù)只略懂一二，長拳，少林武術(shù)，是最普通的拳法，長拳套路可用黃河之勢來形容，其一拳即出后拳跟而上猶如黃河水浩浩蕩蕩且拳勁十足如奔騰黃河之水一發(fā)不可收拾。
精氣神是休養(yǎng)生息的三要素，精即為陽精。氣丹田之氣。神是指精神，神韻品德。
內(nèi)家十分講究氣，運氣到達一定的程度可以板磚擊打身體各處而毫無損傷，當然氣是很難調(diào)節(jié)，運氣首先要閉氣，將氣用內(nèi)勁壓至丹田及天身體各部，使其身體硬化，呼吸吐納是練氣的一種方法。
武術(shù)多數(shù)徒手功夫，當然也有劍術(shù)，棍術(shù)，內(nèi)功我也不一一列舉，雙拳雙腳即能演義出萬般變化，實則我中華先之大智慧。
事物說明文作文 篇4
是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。
水果橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。水果橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的水果橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把水果橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的水果橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！
水果橘子的'種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“水果橘子既有好處也有壞處。好處是水果橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料�！惫瑒e看水果橘子這么小，它的用處可多著呢！
水果橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛水果橘子。
事物說明文作文 篇5
陶藝是一個藝術(shù)，今天，我們就打開了這扇藝術(shù)的大門，自己親手制作陶瓷。
中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律，才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化，使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結(jié)合，通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力，這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài)，為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術(shù)發(fā)展到一定階段，都會形成完整的技巧。
今天一早，我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”，一進去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來，一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終于，我在窗子的一個角落發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來，愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴，老師就拿來了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎么做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形，然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻說我做的不好看。老師教我，首先搓成一個圓柱體，然后把其中一個長方形的面輕輕拍平，最后用工具掏出一個橢圓形，一個兔子耳朵就完成了。接下來，老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步：把要粘貼的地方刮毛。第二步：把泥漿涂到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來。第四步：用手把多余的泥漿抹平，使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁，不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候，老師說：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風機吹干�！蔽乙活^霧水的'把兔子拿去吹風，吹到一半時老師讓我挖洞，我這才想起來我做的是風鈴，就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最后，只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了�！岸鳌嬍裁幢砬楹媚�？”我苦苦思考著。我想了好一會兒，才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去，生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料，一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹干，交給老師，老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過去了。
唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢，今天，我領(lǐng)悟了陶藝中的藝術(shù)，也知道做陶是很不容易的。
事物說明文作文 篇6
是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。
橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的`皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！
橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料�！惫�，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！
橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。
事物說明文作文 篇7
我們家的陽臺上，有一盆刺梅，我們一家人都非常喜歡它。
刺梅的枝干有七八條，上面長著非常多刺，從遠處看，像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬，似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形，白天它的.葉子是舒展的，圓圓的、綠綠的，就像一片片翡翠；這些葉子多長在枝干的頂端，形成一簇簇，非常好看，像在一起分享陽光；到了夜晚，它的葉子就會卷起來，像是睡著了似的。
刺梅是一種非常好養(yǎng)的花，因為它非常頑強，無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，它總是堅強的挺立著，即使兩個月忘了給他澆水，它也照樣能長出新葉子，好像在告訴我：“任何東西都不能阻止我的生長！”。
刺梅也是一種通人性的花，每次我爸爸一給它澆水，它就會搖頭晃腦，一副非常舒服的樣子，到了第二天，準會開出朵朵紅艷艷的小花，來感謝主人對它的關(guān)愛，所以我和爸爸特別喜歡它。
刺梅不僅給我?guī)砹嗽S多快樂，還使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一樣堅強，要不斷得成長，不斷得綻放。
刺梅真美，我愛刺梅！
事物說明文作文 篇8
今天，我要向大家介紹一種神奇的蔬菜，它的名字叫非洲冰草。
為什么說它神奇呢？那是因為非洲冰草的葉面上掛著一層冰珠，隨便一看，還以為是人工加工的。但仔細一看，會發(fā)現(xiàn)它其實長得就是這副“高冷”模樣——這層冰是與生俱來的，怎么也擦不掉，因此，也被當?shù)厝朔Q為“神草”。非洲冰草多數(shù)為異花授粉多倍體，通常分為直立型和根莖型兩類。除了少數(shù)根莖特別發(fā)達的種類外， 種子的產(chǎn)量和質(zhì)量都高。全世界冰草有100~150個種，大多數(shù)種適應(yīng)半潮濕到干旱的氣候，生長于干旱草原與荒漠草原。天然冰草很少形成單純的植被。
現(xiàn)在冰草在我國主要分布在黑龍江，吉林、遼寧、河北、山西、陜西、甘肅、青海、新疆和內(nèi)蒙古等�。▍^(qū)）干旱草原地帶，在國外分布于歐洲、俄羅斯的西伯利亞及中亞地區(qū)和蒙古。
據(jù)說，非洲冰草在金華也能種植。在今年5月份，一位金華人民成功將非洲冰草發(fā)芽生長了。不過，她當時試種時有點晚了，只種了一季，但長得比較快。她明年打算大面積試種，如果成功了，就可以推廣菜農(nóng)種植。由于非洲冰草是一種新興蔬菜，較高的價格吸引了不少金華菜農(nóng)的.眼球呢！
冰草還具有豐富的營養(yǎng)價值：富含天然植物鹽、鈣、鉀等微量原素，豐富黃酮類化合物，抗氧化。增強免疫力。對礦物元素群缺乏或不平衡導致的多種疾病及相關(guān)并發(fā)癥也具有一定輔助治療和調(diào)節(jié)作用 。
冰草對鈉敏感性高血壓、糖尿病、高血脂、心血管疾病、腫瘤和機體免疫機能障礙等疾病和并發(fā)癥等疾病也有明顯的療效。他還能降低血管的脆性，及改善血管的通透性、降低血脂和膽固醇，用于老年高血壓和腦溢血等十分有效
近一二年，冰草大量涌進我國，現(xiàn)在大約所有的飯店都有這么一道神奇的菜。而且冰草的葉片翠綠厚實。吃法則以生吃為主，綠綠的，掛著冰霜，讓人賞心悅目。蘸一下千島汁或意大利油醋汁，冰冰的，帶一絲淡淡的咸味，吃起來嫩脆多汁。也有初嘗者不習 慣，但試過幾次后，都會情不自禁愛上它。
看來這種從非洲引進的蔬菜品種，有望成為世界認可的芝麻菜后的真正“神草”。
事物說明文作文 篇9
字典對于大家來說并不陌生，它可以解釋詞語，組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!我讀3年級的時候,媽媽給我買了一本,我拿起字典,還挺重的,只見它披著紅黃相間的'外套,正沖我咧嘴樂呢!媽媽拿著字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個字的開頭字母查找字體.從此,我便和字典交上朋友.有一次,我寫讀后感,一個攥著的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節(jié).
嘩嘩嘩的翻到這一頁,一個攥字趾高氣揚的站在那里.哈哈,還真神呀!我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個很難的字,我不想查,說:再等等!字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音，像是說：問題不能一拖再拖，你可是少先隊員呀.我便拿起好朋友翻閱起來，不一會兒，就查到了這個字.字典又開心的向我咧嘴大笑了.
我的好朋友----字典不但幫我學習知識，還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習慣!
事物說明文作文 篇10
當今社會，家長視獨生子女為掌上明珠，對他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。
在吃飯的時候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動作，還模仿動物的'叫聲！時不時爸爸扭著屁股，用尖細的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！”媽媽張著嘴好像在說：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時候才能吃下一些可口的飯菜，別的時候，他只顧著手中的玩具。
笑過之余，我想：“真是溺愛孩子呀！哎！溺愛孩子可是會害了他自己的呀！
照這樣下去的話，他怎么能成為一個對社會有貢獻的人呢？他怎樣步入社會呢？在社會上，誰會像他的父母一樣疼愛他呢？誰會一口一口地喂他吃飯呢？那樣的話，誰又來建設(shè)我們的祖國的未來呢？誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢？
家長們，請不要再溺愛孩子了！不要賦予他們依賴性，讓他們獨立一回吧！如果再這樣下去，他們會成為排斥于社會之外的廢人的！
同學們，這樣的愛我們要不得！
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