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          艱難的選擇作文

          時(shí)間:2023-02-04 08:39:03 選擇 我要投稿

          艱難的選擇作文(集錦15篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的艱難的選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          艱難的選擇作文(集錦15篇)

          艱難的選擇作文1

            在生活或?qū)W習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇,有的人會(huì)選擇畫畫,有的人會(huì)選擇唱歌,有的'人會(huì)選擇跳舞還有的人會(huì)選擇影視,而我的選擇是去上學(xué)。

            一天我在家里午休時(shí),那時(shí)我累得睡著了。媽媽看到我睡著時(shí)不以為奇,可是,當(dāng)媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒,媽媽伸手摸摸我的頭時(shí),發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,于是媽媽趕緊抱著我去看了病。

            看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息,可是媽媽我對(duì)媽媽說:“我需要去上學(xué)”媽媽說:“你生病了,要好好休息,之后才能去學(xué)校!蔽椰F(xiàn)在處于一個(gè)選擇狀態(tài),不知該如何選擇,是根據(jù)自己的意愿呢,還是根據(jù)媽媽的意愿呢?我一直做不了主。

            過了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說:“我決定了,要去學(xué)校,不在家休息。”媽媽也拿我沒辦法,只好送我去學(xué)校,下午的課是數(shù)學(xué)課,老師講的是新課,如果我不來的話,這節(jié)課我就沒有辦法學(xué),這也可能導(dǎo)致這類題我不會(huì)。

            大人們的選擇也不一定全對(duì),在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí),要首先經(jīng)過思考再去做,拿不定主意時(shí),要學(xué)會(huì)遵循自己的意愿!

          艱難的選擇作文2

            今天,我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除,1個(gè)都不留,一個(gè)艱難的選擇。

            自從20xx年我擁有了自己的電腦后,電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤,用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍,它給我歡樂的同時(shí)也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了,看書的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明,電腦游戲給我?guī)淼氖潜状笥诶?/p>

            看著電腦中那些再熟悉不過的游戲,我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”,然后按下“刪除”,這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了,可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定,一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水,手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f是多么具有誘惑力呀!我的'心中充滿了矛盾,兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低,在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想,我前思后想,我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來,分析去,最終還是壞處多于好處,我終于可以決定了。

            “噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵,輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘,游戲全部被放入了回收站。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了1口氣,感到全身輕松了許多,唱著歡快的歌走出了房間。

          艱難的選擇作文3

            爸爸、媽媽是我最親愛的人,這兩份親情如果我必須放棄一份親情,我該放棄誰(shuí)啊!我心想:媽媽為我懷胎十個(gè)月,生我養(yǎng)我,有什么好吃的都留給我,對(duì)我是百般呵護(hù),總是噓寒問暖。我怎么舍得放棄這份親情呢?可是爸爸對(duì)我也是很好的,他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,讓我有自信,讓我懂得吃一刺長(zhǎng)一智,教育我不要在困難面前低頭,在哪里摔倒就要在哪里爬起來。為了我不辭辛苦到處賺錢。

            有一次,我回家寫作業(yè),寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶語(yǔ)文書回家了,正在我焦急萬分的時(shí)候,爸爸走出來說:“我?guī)闳W(xué)校!”“可是……”還沒等我說完,爸爸就把我抱上了電動(dòng)車。爸爸好像比我還著急,騎得很快。就在上坡的那一剎那,電動(dòng)車突然沒電了,爸爸只好走下來推。我準(zhǔn)備下來幫爸爸一起推,可爸爸卻說:“不用了,你坐在上面吧,我一個(gè)人推得上去!鄙先ズ,爸爸便拼命的`踩著電動(dòng)車,非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來,汗水浸濕了爸爸的衣服,我的鼻子酸酸的,喉嚨里像塞著棉花一樣……

            我想選爸爸,爸爸的愛讓我無法忘卻,就選爸爸吧!不行!雖然媽媽沒有像爸爸那樣愛我,但是,媽媽對(duì)我也有養(yǎng)育之恩!沒有媽媽也就沒有我.……

            在我深思熟慮后,我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應(yīng)該更強(qiáng)大一些。于是,我忍著心中的不舍與痛苦,選擇了爸爸,放棄了媽媽……

          艱難的選擇作文4

            我們?cè)谏钪袝?huì)面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購(gòu)物中不知該買什么好;選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過選擇五個(gè)你最愛的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過,下面我來給大家說說我的經(jīng)歷吧! 在周一的升旗儀式中,主持人讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懗瞿阕類鄣奈鍌(gè)人,我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師,然后主持人說:“現(xiàn)在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失! 我左思右想終于劃掉了老師,我心里想:老師對(duì)我那么好,劃去他應(yīng)該么?正在這時(shí)主持人又說:“現(xiàn)在劃掉下一個(gè)人!蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺,心里想著:對(duì)不起爺爺。

            主持接著讓我們?cè)賱潈蓚(gè)人,只剩下一個(gè)人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的.眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),心如刀割,但我還是劃去了他們,現(xiàn)在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說不出的滋味兒。 主持人還不放過我們,繼續(xù)讓我們劃去最后一個(gè)人,我手開始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。

            經(jīng)過這件事我明白了,要珍惜時(shí)光,因?yàn)槿松虝海挥袔资甑墓怅,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí),后悔也來不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!

          艱難的選擇作文5

            焦急地坐在課桌前,看著眼前一個(gè)個(gè)作文題目,心中卻始終沒有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,絲毫沒有停止的意思,似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。

            同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材,興致勃勃地開始了自己的創(chuàng)作,而我,則仍是焦頭爛額,想不出一個(gè)滿意的思路。

            老師也敏銳地看出了我的煩惱,索性將一本書遞了過來,本來這應(yīng)該對(duì)我有著很大幫助的,可是這對(duì)于一向有著選擇綜合癥的我來說,無疑更是難上加難。

            紛繁的題目出現(xiàn)在眼前,卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫完作文,我便更加焦慮了起來,在題目間徘徊不定,猶豫不決。

            時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇,一次次猶豫,一個(gè)個(gè)比較,最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說的不正是此時(shí)的我嗎!心中頓時(shí)一亮,也開始了自己偉大的.創(chuàng)作。

            雨似乎也漸漸小了起來,一輪彩虹掛上了蔚藍(lán)的天空中,綻放出了絢爛的成功的光芒……

            其實(shí),很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。

          艱難的選擇作文6

            今天語(yǔ)文課上,董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。

            游戲規(guī)則是:在紙上寫上五個(gè)自己最喜歡的東西,但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。

            另外三個(gè)詞我苦思冥想,得出一個(gè)結(jié)論:小汽車,太沒品位;陀螺,太容易壞.......啊!我終于寫出來了:自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識(shí)的源泉——書本。

            我剛寫完,老師立刻下了命令:劃掉一個(gè)!我思量片刻,但就是想不出來,這五個(gè)東西都是我的.最愛,哪一個(gè)劃去,我都會(huì)像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻,怎么走都是迷路,走投無路。此時(shí)我只能用排除法了解決了:滑板,它是我最好的交通工具,如果沒有它,我走遠(yuǎn)的有些吃力;變形金剛,它是我最喜歡的玩具,少了它,就好像一個(gè)人少了許多腦細(xì)胞;書本,劃了它可不行,書是營(yíng)養(yǎng)品,可不能少。我此時(shí)自相矛盾,是劃滑板還是變形金剛?我心里充滿了一串串問號(hào),最后我把“變形金剛”劃了。

            當(dāng)我要喘口氣時(shí),董老師又讓再劃一個(gè)!老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了!疤炷!這可怎么劃呀!”我在想,最后狠狠心劃掉了滑板,可是我心里還想著它。

            我剛恢復(fù)好心態(tài),誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)!我弱小的心破碎了,還有什么能劃呢?我立刻想起了“書本”,我只能忍痛割愛了!此時(shí),我心里想著:上帝,你千萬不要發(fā)怒!

            董老師又讓劃一個(gè),正當(dāng)我要把“自己”劃去時(shí),下課鈴想了,我舒了一口氣,慶幸解脫了。

            雖然這節(jié)課結(jié)束了,但是它永遠(yuǎn)刻在我心里。因?yàn)樗屛颐靼渍湎КF(xiàn)在擁有的東西。

          艱難的選擇作文7

            艱難的選擇

            今天,翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題:你最不愿意放棄的是什么時(shí)間?選項(xiàng)有學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯、娛樂、發(fā)呆、秘密 ……

            選擇什么好呢?回到家里,我坐在位子上開始思考。選擇學(xué)習(xí)吧?不行不行,這太無聊,太死板了。選擇吃飯?也太簡(jiǎn)單,沒有意思。我左思右想,怎么也選不出來。唉,還是去請(qǐng)教一下老爸吧?伤垢纱啵f:“選睡覺好了,睡覺不但舒服,而且還能做各種美夢(mèng)呢!”他的話還沒有說完,就被我打斷了:“去你的,我是讓你來幫忙思考的,又不是讓你浪費(fèi)時(shí)間,來做白日夢(mèng)的!”算了,懶得聽他胡言亂語(yǔ)地調(diào)侃了,還是自己思考吧。

            要不選玩?好像挺不錯(cuò)的.,不過這貌似很幼稚噢,放棄。選發(fā)呆?沒事費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆干嘛?放棄。養(yǎng)小動(dòng)物?聽起來也不錯(cuò),可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天,我選擇了秘密、娛樂和購(gòu)物。又經(jīng)過一番取舍,最后選擇了秘密。

            因?yàn)椋總(gè)人的心中都有自己的秘密,所以,我們應(yīng)該花一些時(shí)間來整理心中的秘密。這是我選擇秘密的原因。

            這道選擇題讓我明白了,節(jié)約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好,而是應(yīng)該從不必要做的、自己不想做的事情中節(jié)省出時(shí)間來。

          艱難的選擇作文8

            我站在教室的窗口,望著窗外遠(yuǎn)處想著:“到底要不要......”

            上午,我們正在興致勃勃地上著體育課,“誰(shuí)要報(bào)名學(xué)校的接力賽跑?”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵,我定睛一看,原來是班主任周老師。大多數(shù)同學(xué)都舉起了小手,就像一片“熱帶雨林”,而我呢?猶豫不決。我想報(bào)名,可跑得太慢了,會(huì)不會(huì)被班級(jí)拖后腿?一想到萬一比賽失利,面對(duì)同學(xué)的指責(zé),我心里打了退堂鼓。

            晚上,我躺在床上,滿腦子都是接力賽的事,翻來覆去怎么也睡不著,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說真的,我想報(bào)名參加比賽,可是感覺自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報(bào)名,那畢竟一年只有一次。″e(cuò)過了也有些遺憾......想著想著,不知道什么時(shí)候,我迷迷糊糊睡著了...。我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說:“孩子,你應(yīng)該去報(bào)名的',無論結(jié)果怎樣,你都要勇往直前,都要去努力嘗試一回”,但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起:“你也去參加比賽的話,那就等著全班同學(xué)看你笑話吧,哈哈哈”

            我突然被驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,回想剛才夢(mèng)里的情景,我思考了一會(huì)兒,下定決心,以后這種活動(dòng),我一定不怕困難,要積極參加!

          艱難的選擇作文9

            人生就像是在做選擇題,一直都在做選擇。人生就像走分叉路,你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活,也可以像神一樣美麗,一切都是自己的選擇。

            補(bǔ)習(xí)班里的夏令營(yíng)馬上就要開始了,我本來可以懷著美好的心情去好好的游玩一番,可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補(bǔ)習(xí)班沖突我卻怎么也開心不起來了。因?yàn)檫@次夏令營(yíng)是我期盼了好久的,畢竟一年也就這一次。而補(bǔ)習(xí)班卻是無窮的知識(shí),我怎能放棄呢?夏令營(yíng)和補(bǔ)習(xí)班就像是親人和知識(shí)一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄一次去歷練的機(jī)會(huì),我放棄補(bǔ)習(xí)班,就是放棄我那無窮的知識(shí),我別無選擇。

            想著我坐著大巴,踏上了游玩的路途。而在補(bǔ)習(xí)班里,大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽著老師講課,傳授給他們知識(shí)。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中,除了我。如果我選擇留在這里上補(bǔ)習(xí)班的`話,我只能看著大巴車發(fā)動(dòng),大家都開開心心的去玩了,我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢問媽媽的意見,她告訴我:“夏令營(yíng)也是一次歷練的機(jī)會(huì),也是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。而補(bǔ)習(xí)班則是知識(shí)的殿堂,你可以在里邊學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。至于怎樣選擇,取決于你!弊罱K我決定選擇去夏令營(yíng),但這并不代表我放棄了補(bǔ)習(xí)班里那無窮的知識(shí)。

            去玩并沒有錯(cuò),我堅(jiān)信在夏令營(yíng)這幾天中,我一定會(huì)學(xué)到比補(bǔ)習(xí)班里還要貴重的知識(shí),并且我會(huì)把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。

          艱難的選擇作文10

            這一天,我上了一堂永生難忘的作文課。

            課堂伊始,老師讓我在潔白干凈的紙上寫下我生命中最重要最愛的五個(gè)人或物。當(dāng)時(shí)我在想:丫丫老師葫蘆里面賣的是什么藥呢?

            老師接著說:“來我們來玩一個(gè)模擬游戲,有人預(yù)言,20xx年12月21日,地球會(huì)毀于一旦,在危機(jī)面臨之前,我們必須離開地球,但是只能帶上四個(gè)人跟你一起逃走,現(xiàn)在你們必須放棄其中的一個(gè)人!

            我寫的是:媽媽、爸爸、弟弟、我、外婆。我左思右想,義不容辭地劃去了外婆:外婆在媽媽出差或不在家的時(shí)候常常來照顧我,還可以感受到她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。突然,一顆、兩顆……冰冷的.淚珠如同珍珠一樣掉了下來。

            老師又接著說:“由于討論的人實(shí)在太多了,飛船嚴(yán)重超載,必須還得去掉一個(gè)!薄斑要再劃呀!我還以為結(jié)束了呢!”一個(gè)同學(xué)說道!皩(duì)呀,怎么還有啊!”我們異口同聲地說。

            我頓時(shí)呆住了,現(xiàn)在該怎么選呢?我提著筆,仿佛就是我拿著匕首。如果我是去這幾個(gè)人,我的世界將變得非常黑暗,我又仿佛變成了一個(gè)沒有翅膀的小鳥,無法飛翔……

            在這次游戲中,我懂得了要珍惜身邊的親人,如果失去了將后悔莫及。

          艱難的選擇作文11

            這幾天,我當(dāng)上了敘事版的小編輯,現(xiàn)在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫的作文了。

            昨天,我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想:一定是改作文的程序吧。出于好奇心,我打開了它。果然不出我所料,屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字,只有李盛的《西瓜蟲大交兵》的后面是“審查”。我想,一定是王老師還沒有檢查吧。我看一看。哦,是敘事版的,我有權(quán)利檢查。我耐心的看完了他的作文,覺得他寫的是真實(shí)的,又帶有搞笑份子,所以,我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天,我又看到了李盛的《兇大爺,不好惹》,我?guī)退约痈膭?dòng)后,也以5顆星幫他發(fā)表了。

            過了一會(huì)兒,我又看見了吳盱衡的《我想睡覺》這一篇文章,就打開了。呀,是其它版的,但一看內(nèi)容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細(xì)一看,不行呀,有幾句話寫的.不通順,文章寫的也不太長(zhǎng),寫的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯(cuò),直接退稿,她會(huì)不會(huì)生我的氣?算了,我也只能硬著頭皮,點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息,希望她會(huì)理解我的苦衷,不會(huì)生我的氣。

            知道現(xiàn)在,我才明白了,寫作文難,改作文更難,希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意!

          艱難的選擇作文12

            今天,一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲:心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì)才能知道,這種感覺就如割肉一般痛苦。但它會(huì)讓你懂得珍惜。

            一開始,林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細(xì)地想了一會(huì)兒,然后便在紙上寫下:家人、朋友、自信、健康、道德,這是五種我生命中不可缺少的東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí),一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來回移動(dòng),此時(shí)此刻我只覺得這筆有千斤重,最后我用顫抖的手將“自信”劃去,我突然覺得我的`心被人狠狠地捅了一刀。

            沒想到,林老師竟讓我們?cè)谑O碌乃膫(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí),抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想:媽呀!還要?jiǎng)澋羧齻(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對(duì)不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人,我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”,我覺得自己痛苦萬分。

            游戲結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理:家人是一生中不可缺少的東西,沒有家人你將會(huì)是一個(gè)空殼。

          艱難的選擇作文13

            選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無比。

            剛走進(jìn)教室門口。就聽見了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對(duì)冤家。準(zhǔn)是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對(duì)了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的'事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無言。沒好氣的說:'有啥事?'冉瑪雅說:'我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。'何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對(duì)我挺好。我就選她把!'正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉(zhuǎn)。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì)我心里的苦。仔細(xì)想了一會(huì):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅?珊涡罓N就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。

            放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當(dāng)我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過去。原來是那兩個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結(jié)果她們倆都知道了自己的錯(cuò)誤。就和好了。這件事情就這么和了。

            其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋。還得到了意想不到的結(jié)果。

          艱難的選擇作文14

            “同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請(qǐng)把其中的4種寫下來,好嗎?可以是吃的、玩的、用的和自己的理想!

            “沒問題!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便異口同聲地回答。

            “這有什么難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西,我就覺得心滿意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都?jí)粝氤烧媪恕?/p>

            正當(dāng)大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話了:“選四樣?xùn)|西,未免太貪心了,沒人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割愛,經(jīng)過鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著眉頭。

            “再劃掉一個(gè)。”老師給了我們個(gè)晴天霹靂,話音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書”,那我會(huì)沒知識(shí),生活會(huì)變得如此沒生趣;可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書,又不能健康的過生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的.筆,無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”,因?yàn)槲矣辛私】,再看書也不難。但我還是傷心極了!

            通過這次選擇,我明白要會(huì)明辨是非,學(xué)會(huì)慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。

          艱難的選擇作文15

            在《釣魚的啟示》一書中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚。在離鱸魚捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚。雖然四周并沒有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚放回湖中去!拔摇笨粗@條大大的.鱸魚有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚放回了湖中。

            是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,但還要面臨很大的道德問題,放了,就損失一條大魚;不放么,又違背一個(gè)道德問題。這種道德問題在我們生活中已經(jīng)多得數(shù)不清。當(dāng)你買東西老板多找了你10元錢,你會(huì)收下嗎?當(dāng)試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì)怎么做?這些問題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗(yàn)我們道德水準(zhǔn)的問題。

            記得前幾天,我在影院的地上看到了5元錢,我表哥立馬把它撿起來放到了口袋里。我說:“哥哥,這是別人掉的,你為什么占為已有?”哥哥說:“什么嘛,不就是5元錢嘛,用得了那么認(rèn)真嗎?”我說:“你不能占有已有,失主或許就因?yàn)榈袅诉@5元錢而不能買電影票了!备绺缏犃,臉紅了,他立馬將這錢放回了原位。

            一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢和誠(chéng)信中選擇了金錢。為了追求高額利潤(rùn)在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

            一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的,所以要三思而后行。

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