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          高中寫景作文

          時(shí)間:2023-02-04 08:10:09 寫景 我要投稿

          高中寫景作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高中寫景作文,希望能夠幫助到大家。

          高中寫景作文

          高中寫景作文1

            當(dāng)夏天的腳步剛剛離去,秋天便帶著收獲來(lái)了。

            看,秋姑娘像一個(gè)穿著金色裙的少女,用那輕柔的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,將涼爽撒向大地。沒(méi)有知了的叫聲,耳根清靜不少。當(dāng)星星眨著慵懶的眼瞼像要睡時(shí),幽靜的田野里,蟋蟀唱著歌出來(lái)了。廣闊的`田地成了它的大舞臺(tái)。

            晴朗的天空中,云一朵接著一朵,如一群群綿羊,像一堆堆白雪,在蔚藍(lán)如湖的天空里飄蕩。讓人覺(jué)得心曠神怡,全身有說(shuō)不出的舒暢。

            樹葉一片又一片地徐徐降落,那姿態(tài)就像是蝴蝶在空中飛舞,又像是芭蕾舞演員在盡情地旋轉(zhuǎn)。雖然還留戀枝頭,但為了實(shí)現(xiàn)自己的理想“化作春泥更護(hù)花”,還是一步一回頭地飄向大地。

            秋天,最喜人的還是那豐收的景象。瞧!紫溜溜的葡萄壓彎了樹枝,黃澄澄的柑桔羞紅了臉,水汪汪的梨子鼓起了腮幫,胖嘟嘟的柿子挺起了將軍肚,紅通通的高梁漲紅了臉,金燦燦的稻谷笑彎了腰。

            看,那燦爛的笑容在農(nóng)民的臉上綻開,聽(tīng),那甜美的歌聲從農(nóng)民的口中飄出。空氣中彌漫著豐收的喜悅。

          高中寫景作文2

            我的家鄉(xiāng)在浙江省的溫州市,這是一個(gè)溫暖又美麗的地方,這里有5A級(jí)的旅游區(qū)楠溪江。

            楠溪江位于溫州市北部的永嘉縣境內(nèi),這里山清水秀,景色宜人,她是世界地質(zhì)公園,是一個(gè)旅游的好地方,更是我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。

            楠溪江兩岸青山巍峨,一座座青山高聳入云,山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹木,一年四季都郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。

            楠溪江的水格外引人注目,在晴朗的日子里,明媚的陽(yáng)光照在水面上,江水被照耀得波光粼粼,碧綠的江水透明得像一面大鏡子,顯得格外美麗。幾條竹筏劃過(guò)江面,竹竿濺起像珍珠一樣的水花。江水綠汪汪的,清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的小魚在溪水中愉快地追逐著,嬉戲著。

            小溪邊是大片大片的`灘林,一棵棵竹子手牽著手,筆直地矗立在灘林上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位位守護(hù)著楠溪江的“守護(hù)神”,很威武。灘林有數(shù)不清的鵝卵石,被溪水沖涮得十分光亮,有大的、小的、圓的、扁的、方的,什么形狀都有,真是千奇百怪,應(yīng)有盡有。

            美麗的楠溪江,我們的母親河,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

          高中寫景作文3

            隨著時(shí)間的流逝,夏天的腳步已經(jīng)接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來(lái)。

            秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來(lái)了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的.白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò),緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。

            秋雨的到來(lái)沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。

            這便是秋雨。沒(méi)有春霖可帶來(lái)的希望,也沒(méi)有夏雨可帶來(lái)的繁榮,甚至連冬雪可帶來(lái)的醞釀也蕩然無(wú)存。它只會(huì)帶來(lái)失意,帶來(lái)沉痛。難怪人們常說(shuō)秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛(ài)的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!

          高中寫景作文4

            每年冬天是桃花盛開的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說(shuō)要帶我到白云山游玩,去欣賞桃花澗的景色,我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽(tīng)說(shuō)桃花澗的景色可美了,有魚有蝦,桃花的`數(shù)量還挺多呢!還有同學(xué)說(shuō):“一年之計(jì)在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百聞不如一見(jiàn),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”這天,我就去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

            一進(jìn)白云山北門,芬芳幽香,綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗,在走向的途中,有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖,那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理,中國(guó)湖景最美西湖,那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹。

            我一腳踏進(jìn)桃花澗,頓時(shí)覺(jué)得暖和起來(lái)。我長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映,景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩(shī):“小溪流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!毙∠魉,鯉魚在水中自由自在的游著。就連鄉(xiāng)村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里:水車、水井、耕牛,茅棚。桃花與溪水相依,水車旁有幾只小鳥,練廣州市市鳥“畫眉”也來(lái)湊熱鬧。忽然,雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。

            心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘,我心對(duì)桃花澗的依依不舍作了首詩(shī):“白云山上鳥鳴笛,桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗,只盼下次把心取!毕M謰屜麓味鄮业教一居瓮。我愛(ài)廣州,我愛(ài)白云山,我愛(ài)桃花澗。

          高中寫景作文5

            我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草,枝繁葉茂的樹木和五顏六色的花朵。

            我的校園里有一處草坪,草坪上生長(zhǎng)著各種各樣花、樹,還有“動(dòng)物”呢!

            草坪上的花一簇一簇,從土里鉆出來(lái),用好奇的眼睛望著這美麗的世界:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,瞧!跑道上還停留著小孩子們飛越的步伐呢!花兒仔細(xì)地想,這是哪兒呢?有連綿起伏的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有跑道,還有美麗的校門。哦!小花兒終于想出來(lái)了--這就是我們美麗的中心小學(xué)!

            漸漸地,月季花、大紅花、茉莉花它們都從地里鉆出來(lái)了。五顏六色的月季花,粉紅色的大紅花和潔白的'茉莉花,讓這片草坪充滿活力。特別是茉莉花,它的花瓣發(fā)出微微的清香,讓過(guò)路的人都要聞聞這香味。

            小“動(dòng)物”更是可愛(ài)。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”站在草地上,小腦袋微微向下垂著,好像在聞著這撲鼻而來(lái)的清香。小“兔子”則在蹦蹦跳跳,忽然停下來(lái)了,在干嗎呢?原來(lái),它在用奇異的眼神望著起過(guò)的小學(xué)生們,看看他們有沒(méi)有戴好紅領(lǐng)巾,穿好校服。啊!它真是個(gè)稱職的值日生啊!

            草坪上還生長(zhǎng)著蘆薈、仙人掌等植物。仙人掌身上長(zhǎng)著非常多的刺,好像在保護(hù)自己,不讓別人傷害到自己。

            怎么樣?我的學(xué)校美嗎?你喜歡我的學(xué)校嗎?

          高中寫景作文6

            幾場(chǎng)大雨之后,夏日的炎熱也漸漸消去,氣溫開始降低,漸漸樹上的葉子開始飄落,突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)了。還沒(méi)有來(lái)得及脫去夏裝,秋天就這樣悄無(wú)聲息來(lái)到我們的身邊。

            南方的秋天雖然不及北方秋天那樣冷,但是路上的行人還是比較少。道路的兩邊此時(shí)只有兩排樹屹立著,歷經(jīng)風(fēng)雨之中,此時(shí)樹上的葉子也變得稀稀疏疏,有些葉子尚未完全變成黃色,就已經(jīng)落下了,不由回起夏日時(shí)樹葉的`枝繁葉茂,感嘆于此時(shí)落葉的蕭條,心里頓時(shí)生出幾分孤獨(dú)的感覺(jué)。

            抬起頭仰望著天空,當(dāng)下過(guò)雨的天空自然是晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲的云彩。雖然是秋高氣爽的場(chǎng)景,但是還是令人感受到了秋天的孤獨(dú),難怪沒(méi)有人注意到秋天的到來(lái),因?yàn)檫@平平淡淡的場(chǎng)景大家也都習(xí)以為常了。落葉紛飛,空中偶爾飄過(guò)幾朵白云,有著秋天的吹動(dòng)之下消散。一陣秋風(fēng)拂面,令我不由感到了微微的涼意,難怪“自古逢秋悲寂寥”呢,面對(duì)此情此景心里不由自主生出寂寞孤獨(dú)的感覺(jué)。

            秋天沒(méi)有了百花的斗艷,也沒(méi)有夏日的熱鬧的喧囂,有的只是秋天的都有的韻味。隨風(fēng)飄來(lái)桂花的香味,淡淡的花香,隱隱約約可以輕嗅到的花香,仿佛天地之間只有自己和著淡淡的花香了,伴著微涼的秋風(fēng),感知著幽幽的花香,似乎有些孤獨(dú)的感覺(jué)。繁花落盡,都有一簇的野菊花在路邊盡情開放,一想到“此花開盡更無(wú)花”,心里那份不舍更加的強(qiáng)烈。似乎所有美好的事物都隨著秋日的到來(lái)漸漸失去,只剩下了孤獨(dú)寂寞的自己。

            這個(gè)秋天,是一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)節(jié)……

          高中寫景作文7

            煙雨蒙蒙,細(xì)雨刷刷,閉著睜了春夏兩季的眼睛感受,都知道已經(jīng)是晚秋了,那個(gè)涼帶著刺骨的痛,那個(gè)痛帶著憂憂的傷!

            我的大學(xué)生活到了晚秋,整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花,我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了,黃燦燦的花頭是那么的鮮艷,透過(guò)一滴水汪汪的淚滴,花蕊放大了好幾倍,看透她的破繭之痛,黃里泛著點(diǎn)點(diǎn)紅。她也累吧,都跟了我兩個(gè)季節(jié)了!她是最無(wú)私的,陪我度過(guò)了最美還的春夏,她卻無(wú)語(yǔ)。在我最荒涼的晚秋她卻開花了,以她最美的英姿回報(bào)我對(duì)她的澆灌,我愛(ài)極了了她!

            大三了,一無(wú)所有,只剩下那朵菊花了!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,連農(nóng)民都知道的事我卻無(wú)動(dòng)于衷。春夏讓我只用在旅游上了,確切地說(shuō),只看上路邊的風(fēng)景了,忘了給自己的.冬秋種一粒果。過(guò)了就讓它過(guò)去吧,還有什么可留戀的呢?

            她很乖,口渴了,從來(lái)不要水喝;孤獨(dú)了,從來(lái)不叫我陪她;風(fēng)吹了,她更是可愛(ài),不但不叫我管她,而且在風(fēng)的使喚下,用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨(dú)時(shí)才肯睜眼瞧一眼她,她還是那么孤傲,那么清爽。我總有擁她入懷的沖動(dòng),卻又怕弄壞她的枝頭!

            我可愛(ài)的菊花,你苦悶如鐘,吆喝了很久,喊出了一個(gè)季節(jié),而肩頭的雨滴,遲遲不肯飄落!

          高中寫景作文8

            淫雨綿綿的午后,傾聽(tīng)著亙古不變的鐘聲,悠然乘一只烏篷船,便來(lái)到了水鄉(xiāng)——周莊。周莊是屬于水的小鎮(zhèn),整個(gè)鎮(zhèn)子被建筑在輕盈的一水間;周莊人是屬于水的人兒,悠然自得地在這一方水間生活。他們對(duì)水不僅僅停留在日常生活需要,更是投入了一種雋永的情懷。

            初到周莊,映入眼簾的是那青墻黛瓦,石板拱橋和來(lái)往穿梭的烏篷船

            細(xì)看周莊,一座座古樸雅致的亭臺(tái)樓閣,茶樓酒肆,穿竹石欄,過(guò)街騎樓,深宅大院鱗次櫛比地坐落在河道旁,或熱鬧非凡,或?qū)庫(kù)o明潔。這些古老的建筑經(jīng)歷了九百年的.風(fēng)霜洗禮,見(jiàn)證了江南的繁榮與衰落,他們靜靜地倒映在碧波蕩漾的水面上,而又四周綠影婆裟,像一幅油畫般與藍(lán)天相襯,斟酌著光與影的浪漫。然而在周莊古老的城墻上,人們看不到歷史走過(guò)的痕跡,因?yàn),它從不把滄桑寫在臉上,一如悠閑的周莊兒女。他們?cè)陟湮⒌某抗饫镉右蝗盏纳,在深藍(lán)的夜空中結(jié)束一天的勞作。他們臉上,保持著一種寵辱不驚的神情,他們心里,停留著一種喚之善良的品格。

            無(wú)論多少慕名而來(lái)的人們?cè)谶@里拍照留影,旅行住宿,作畫寫詩(shī),但始終都不會(huì)打擾他們內(nèi)心的寧?kù)o。是啊,只有周莊的山水才能養(yǎng)育出這樣的兒女?蓯(ài)的周莊人,與天地大自然構(gòu)成了另一幅美麗的圖畫。“小橋流水人家”這在古詩(shī)里才能看到的景致,卻留連于江南水鄉(xiāng),留連于滾滾塵世中,不過(guò),那些被功名利祿蒙住了眼的人們,怎么會(huì)看到這樣的風(fēng)景呢?

          高中寫景作文9

            家鄉(xiāng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是美好的,令人懷念的!

            走在鄉(xiāng)間的小路上,會(huì)看見(jiàn)蒼翠挺拔的樹林,會(huì)看見(jiàn)綠草如茵的草坪,會(huì)看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪,會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的花朵……它們會(huì)向你禮貌地招手、行禮。

            早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來(lái)到山腳,你會(huì)看見(jiàn)小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻,散發(fā)著迷人的香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧?kù)o的小村莊。一陣微風(fēng)拂過(guò),它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”,讓你立刻燃燒起熊熊烈火。

            中午也該到山頂了。坐在石頭前,邊吃著美味的食物,邊欣賞美麗的風(fēng)景,真是人生一大快事!向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水,手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱,形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音,趕走了嗆人的黑煙,趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰,郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂,綠得發(fā)黑的溪流清澈見(jiàn)底,歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……

            當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,若你睡不著,就聽(tīng)聽(tīng)“搖籃曲”吧!在河邊的`垂柳,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝伸到水面,泛起粼粼的波紋,同時(shí)還敲打起“鏡子”來(lái)“咚咚”,發(fā)出了細(xì)小的聲音;小鳥也跟著唱和,“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽(tīng);“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱,使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音,它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音是多么的悅耳,多么的動(dòng)聽(tīng)!

          高中寫景作文10

            竹既沒(méi)有花兒嬌艷,也沒(méi)有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

            我喜歡竹,不僅因?yàn)樗矶际菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅,只?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠 的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品........

            我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。

            我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不 彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱贊竹子:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)......”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

            !多么令人贊嘆的'竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無(wú)私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。

          高中寫景作文11

            秋,是一個(gè)美麗的豐收的季節(jié)。大地脫下了綠衫,換上一身迷人的連衣裙,到處都彌漫著秋的的獨(dú)特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美結(jié)合,在湛藍(lán)天空的映照下,顯現(xiàn)了秋日里特有的風(fēng)韻與美麗。

            風(fēng)的溫柔撫摸這個(gè)大地,吹在臉上有如輕紗拂繞,仿佛置身于一個(gè)神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹與松柏迎風(fēng)招展,搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲,在不知不覺(jué)之中,流露出了一種高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法一般,靜靜的在秋地愛(ài)撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是卻有著秋日的特有溫柔,到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。

            竹子和松柏的顏色是沒(méi)有什么變化的`,但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美,那么地自然,秋因它們的守護(hù)而變得美麗、迷人。

            清澈的山泉水也是秋山中的一道風(fēng)景線。你仔細(xì)一聽(tīng),流水的叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音交插在一起,形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤(rùn)的,似乎有一種微妙的感覺(jué),泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起,在這美妙的境界里,一種莫名的親切之感油然而生。

            深山秋色美麗而又迷人,這里你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到秋天是枯燥無(wú)味的。相信你也會(huì)在這里流連忘返、不舍離去,戀上這深山秋色。

          高中寫景作文12

            我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一個(gè)美麗的人工湖。人工湖里可美麗了,所以我叫他美麗的人工湖。

            這個(gè)人工湖真美麗!真像個(gè)魔術(shù)師!真是一個(gè)千變?nèi)f化的人工湖!不信,你看:

            早上,太陽(yáng)公公剛剛起床,還在刷牙洗臉呢!湖里的睡蓮卻張開了笑臉,正在迎接我們,在對(duì)我們笑呢!有是白色的,有紅色的,有粉色的,還有紅白相間的。好像一個(gè)個(gè)仙女呢!睡蓮的葉子可特別啦!圓圓的像一個(gè)個(gè)碧綠的.大玉盤,可是每葉子上都有一個(gè)“V”形的小缺口。你看,他們挨挨擠擠的,好像許多孩子在一起聚會(huì),又好像平躺在湖面上,正在張開小嘴喝水呢!湖里有烏龜,有金魚……它們游來(lái)游去,好像在玩游戲呢!

            湖邊的美人蕉、野菊花、劍麻開花了,迎春花換上了碧綠的裙子,柳姑娘在微風(fēng)中梳頭。

            中午,火辣辣的太陽(yáng)盡情地灑向大地,照在湖面上。微風(fēng)拂過(guò)湖面,泛起魚鱗似的波紋,湖里的睡蓮更艷麗了。

            晚上,湖面平靜得像一面鏡子。睡蓮的花瓣好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜只有路燈的倒影在水里,還有那高大的柳樹像士兵一樣,在為睡蓮站崗、放哨。

            我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校那美麗的人工湖!

          高中寫景作文13

            一直不太喜歡冬天,清冷、苦寒,只能將自己包裹在厚厚的棉衣里,或者躲進(jìn)小屋成一統(tǒng),人顯得遲鈍笨重,沒(méi)有些許的生氣與活力;一直不太討厭冬天,因?yàn)橛醒┗h飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂,沒(méi)有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的。每當(dāng)冬季來(lái)臨的時(shí)候,就特別期盼雪的到來(lái),以至于日日計(jì)算,就像親人計(jì)算著遠(yuǎn)方的游子的`歸期。

            自入冬以來(lái),北方早已雪過(guò)三巡了,而南方卻還沒(méi)有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中,曾好幾次出現(xiàn)下雪的征兆,堅(jiān)硬的冰粒將樹葉打得沙沙作響,以為將要大雪來(lái)臨,可不到一會(huì)兒便停止了,絲毫不見(jiàn)紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過(guò)。當(dāng)昨天小寒的傍晚又出現(xiàn)冰粒將樹葉打得沙沙作響的情景時(shí),當(dāng)我不再抱以很大希望時(shí),20xx年的第一場(chǎng)雪卻在我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)到來(lái)了。

            昨天晚七點(diǎn)時(shí),正在辦公室的我突然聽(tīng)到外面有躁動(dòng)的聲音,出來(lái)一看,原來(lái)是下雪了,人們也和我一樣,在見(jiàn)到久違的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓,雖是黑夜,由于樓頂裝有照明燈,因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下,燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼,我斜倚在欄桿邊,欣賞著這日夜渴求的畫面:大雪彌漫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如此仿佛,蔚為壯觀。

          高中寫景作文14

            花開

            大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是世間萬(wàn)物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無(wú)法抗拒季節(jié)的到來(lái),就如同無(wú)法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏,浸醉了春天的蓓蕾,開成嬌媚的顏色。

            窗臺(tái)上,時(shí)鐘滴滴答答;窗外,記憶蘸著恬淡的芬芳,隨著風(fēng)兒一起舞蹈,隨著花兒一起怒放,形成一種無(wú)瑕的美麗。

            藍(lán)天上,手指劃過(guò)的痕跡,溫暖了陽(yáng)光,卻濕潤(rùn)了心。乍暖還寒時(shí)候,淚滴掌紋,花開無(wú)聲。

            雨滴

            青鳥不來(lái),天也老,人間空恨雨和風(fēng)。

            萬(wàn)般思緒在心頭,化作相思淚,相思淚作雨,洗盡風(fēng)塵。而那些曾經(jīng)走過(guò)的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷,濕成一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,濕成劃過(guò)天邊的流星,濕成匆匆一瞥的似水年華,濕成絢爛的.夏之花……

            流星

            在無(wú)人的時(shí)候感受一切聲音,在無(wú)聲的時(shí)候感受一切色彩,在狂歡的時(shí)候感受一切繁華,在孤單的時(shí)候感受一切衰亡,但繁華過(guò)處不過(guò)是過(guò)眼云煙,只是有著那么一瞬的光輝,轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)化為陳?ài)E——驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……

            傳說(shuō)

            當(dāng)古文明只剩下難解的語(yǔ)言,傳說(shuō)就成了永垂不朽的詩(shī)篇。

            很多事情注定了開始,也就注定了結(jié)局。時(shí)光已醒而流年未醒,當(dāng)心中塵封的往事被悄然開啟的時(shí)候,所有的花開花落,所有的雨星傷痕,所有的故事便溢成了陽(yáng)光滿滿的包圍,沉陷為凝眸的傳說(shuō)。

          高中寫景作文15

            夜的城市被月一覽無(wú)遺,仿佛置身一座魅力的魔幻城堡,腦子里滿是遐想和誘惑……

            窗外的月光是淡淡的,是夜的城市唯一的亮。

            風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)嶂橆a,帶著某種近醉人的情調(diào)?窗!月光一泄如注地,灑落在窗臺(tái),再走過(guò)薄薄的窗帷,最后停留在我的額頭、胸前、手腕上跳舞。

            這月光是淡淡的,又活躍引人愛(ài)憐。這月光是淡淡的,又閃耀著光亮。

            捧著咖啡,細(xì)細(xì)的品嘗。然后嘴角殘留一絲咖啡的芳香,這芳香是苦澀,這苦澀就像濃濃的情愫。然后任這味道慢慢地滲透、滲透……然后倚著窗戶浸泡在淡淡的月光中。

            于是鼻子一酸,大顆小顆的“水鉆”掉下來(lái),月光下,是那么晶瑩。真是傻乎乎的,怎么就哭了。難道是太多詩(shī)的殘缺,難道是太多詩(shī)人的愁絲念緒,難道是不經(jīng)意間觸動(dòng)了久久塵封的憂傷悶郁……或許,只是月光這淡淡的`顏色,是真的有些凄美,是真的美得讓人銷魂欲醉,是真的美得讓人愁絲念緒,是真的美得讓人不禁落淚……

            是美好的記憶,因這醉人的月光,因這月光淡淡的。

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