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秋天的童話作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的童話作文，歡迎大家分享。
秋天的童話作文1
我敗了，徹徹底底地?cái)×�；我哭了，淚從心底流出……我從來(lái)都只看到了秋的收獲，卻忘了辛勤地耕耘；我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟，卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中，那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣的美麗。
可是現(xiàn)在，我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼……一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地，我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。
別人的畫比我的更精彩！秋天的傍晚，我在路上踽踽獨(dú)行。拋開了車輛的喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變得冷寂。秋天，我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……
父母的不理解，老師的遺憾，還有同學(xué)們那鄙夷的`目光，全部加于我。朋友沒(méi)有了往日的熱情，我不能向任何人傾訴。
秋天，我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……
葉黃了，葉落了，從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來(lái)，投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片，小心翼翼地?fù)崮χ�，我似乎覓到了知音，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。
秋天，我撫摩著那分凄涼……
秋天的清晨，我騎車去學(xué)校。雖是初秋，但冷得足以讓我打顫，我顫抖著，也不知身后是誰(shuí)猛地一撞，我連車倒地。秋天，讓我了解了痛……
這天，同樣在秋季，卻出了太陽(yáng)，陽(yáng)光柔和，落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了，朋友拉著我的手和我一起去跑步。
我突然間發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)走了，悲苦溜了，凄涼飛了，傷痛也愈合了。我明白，是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地，她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天！
秋天，我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地，小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……
秋天的童話作文2
“呼呼呼”秋姑娘派秋風(fēng)來(lái)報(bào)信啦。秋風(fēng)挨家挨戶的告訴森林里的小動(dòng)物們，秋天到了。
“咚咚咚”秋風(fēng)用力的敲著小兔子果果家的門。果果瞇著眼睛，鼓著腮幫子，一邊嘟嘟囔囔的說(shuō)：“誰(shuí)呀，一大早就來(lái)敲門，還讓不讓人睡覺(jué)了�！保贿叴蜷_門。秋風(fēng)見門開了，興高采烈的唱到：“秋天到，秋天到，果實(shí)豐收了；秋天到，秋天到，樹葉變黃了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問(wèn)：“秋天真的到了嗎？我的菜園里一定大豐收！”說(shuō)完，果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里，蔬菜都成熟了，五彩斑斕，有紫色的葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒�！斑祝倭艘粯�?xùn)|西？”果果摸摸腦袋，數(shù)了數(shù)，”葡萄、辣椒、黃瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪兒了呢？它是不是自己離家出走了呀，我去找找它�！肮麃�(lái)到樹林里，他對(duì)著樹上的小松鼠問(wèn)：”可愛的小松鼠，你有看見我的地瓜嗎？它不見了“”沒(méi)看見，它是不是跑到別的地方去了�！靶∷墒蟊е笏晒�，搖搖頭，說(shuō)道。果果失望地來(lái)到一條小河邊，他看見一只斑駁陸離的.小魚在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問(wèn)：”親愛的小魚，你有看見我的地瓜嗎？“小魚答道：”我一直在水面上玩，也沒(méi)看見它�！肮诡^喪氣的來(lái)到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問(wèn)：”牛伯伯你有看見我的地瓜嗎？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜園里種的地瓜不見了�！奥犃T，牛伯伯哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：”果果，地瓜是生長(zhǎng)在地里的�！肮苫蟛唤獾膯�(wèn)：”真的嗎？“牛伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭。
果果告別了牛伯伯，回到菜園里，用小鐵鍬挖呀挖，挖出了許多地瓜，果果高興得手舞足蹈。
秋天的童話作文3
從來(lái)不敢去想，永遠(yuǎn)，究竟有多遠(yuǎn)，你，會(huì)不會(huì)記得這際遇的輪回，還會(huì)不會(huì)等在生命的每一天？
那些說(shuō)過(guò)的誓言，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，像七月的流螢，閃爍著迷離的色彩，為你走過(guò)的路，填充著生命的每一個(gè)空白，一直在淡淡中安靜地等待，何時(shí)，你才能夠如約歸來(lái)？
春去秋來(lái)，花開花落，守望的渡口，有寒冰襲來(lái)。干燥的季節(jié)，陳舊的傷，連月光也被雨水打濕。日日里，一個(gè)人孤獨(dú)的行走，心事，沿著記憶里深淺的'腳印，延伸到無(wú)盡的遠(yuǎn)處，風(fēng)吹起一地的落葉，希冀也一并被它卷起帶走，桃紅紛飛，落花成冢，淚雨如珠，疼痛無(wú)從消融。
不止一次告訴自己，要試著學(xué)會(huì)遺忘，把所有的蒼桑都定格在歲月的轉(zhuǎn)角�？墒悄切┴S盈的日子，在穿越視線的時(shí)候，化不成煙云，愛的力量置換不了潮濕的夢(mèng)幻，猶如一只翅膀沾了水的蝴蝶，飛不過(guò)遼闊蒼茫的天穹。每一個(gè)繾綣的瞬間，在羞澀的行囊里蕩漾，渴望一束溫暖的陽(yáng)光，讓記憶的花從容開放，笑談逝水年華。
好想好想，沒(méi)有俗世的羈絆，可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地追隨著一縷風(fēng)的想象，靜聽一朵花兒開的聲音，用自己的方式，平靜而淡然的解讀人生，為每一段存在的行程，寫意真誠(chéng)。
空洞的遙想，在暮雨中泛濫，千山萬(wàn)水的距離，到達(dá)不了你在的那一方，被淋濕的思緒，褪色發(fā)白，隱隱約約的心事蒙上了光陰的塵埃，凝眸處，再也找不到昔日的心照不宣。
是風(fēng)與風(fēng)之間的距離太遠(yuǎn)，還是樹與樹之間的距離太長(zhǎng)，心與心之間的距離，我能不能將如水的溫柔，換作深情的文字來(lái)丈量？
默然的時(shí)刻，思念被往事拉長(zhǎng)，顯現(xiàn)悲涼的時(shí)光，那些遭遇的愛和憂傷，在忙忙碌碌的書簽里，已然找不到合宜的注解。
很想知道，摔落的記憶，能不能再回到我們相識(shí)的最初？或是在走過(guò)了一千年以后，仍然會(huì)記得，曾經(jīng)有一位如水的女子在你的生命里輕盈地走過(guò)。
秋天的童話作文4
秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過(guò)去，永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書頁(yè)，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影子，瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的'。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊，她的眸子是會(huì)唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫我，從沒(méi)舍得為自己多畫一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書里。把愛寫給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊(cè)，留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話，母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽(yáng)光下，和披著羽衣的母親走，走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。
秋天的童話作文5
嘩啦啦！
秋風(fēng)的到來(lái)，帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹的舊衣褪去，并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆，帶我出去玩！”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當(dāng)時(shí)正在黃昏，太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著那小小的手出門了，走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題�！巴馄�，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說(shuō)“真真，你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎？”“為什么？”聽到真真的問(wèn)，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的`生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我，不要在你的生命結(jié)束時(shí)才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點(diǎn)！“
這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)！請(qǐng)帶走外婆的憂傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快！
點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內(nèi)容方面，情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，在結(jié)尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明，讓讀者閱讀過(guò)后不明所以，老師建議是小作者在文章細(xì)節(jié)方面應(yīng)該著重刻畫下外婆，故事情節(jié)方面再細(xì)致入微一些會(huì)更好，加油。
秋天的童話作文6
佛箴里常說(shuō)紅塵若夢(mèng)。塵世間繁華如錦，卻不過(guò)是過(guò)眼云煙。其實(shí)世間一切愛恨糾纏，莫不過(guò)是前世的因，今生的果。輪回宿命，緣起緣滅，終究是不過(guò)凡塵因果的牽絆。
生命是短暫的，而人卻在這如流水般的歲月里奔波著，有為生活，有為前程，有為夢(mèng)想的。習(xí)慣了飄泊的生活，漸漸的懂了，原來(lái)這個(gè)世界上，有一種人，或者說(shuō)是一種朋友，是稱之為過(guò)客的。旅途中偶一駐足，翻開相冊(cè)，回味著已經(jīng)流逝過(guò)去的歲月，回首昔日的人或事，心底卻突然流過(guò)一絲惆悵。佛說(shuō)，前世五百次回眸才換得今生擦肩而過(guò)，即使是過(guò)客，相逢即是緣，而我們，卻又為何不懂得去珍惜。每離開一個(gè)地方，揮手別了這段日子的朋友，卻在也掩不了心中的惆悵。
處于這喧鬧紛亂且虛無(wú)飄緲的紅塵中，走多了風(fēng)塵飄泊的日子，亦習(xí)慣了身邊來(lái)去匆匆的人。在以另外一種心境來(lái)看這個(gè)世界的時(shí)候，卻突然多了一些滄桑，常�？粗車娜�，笑著、哭著、開心著、痛苦著。只是世人笑的少，哭的多，開心的少，痛苦的多。人之所以痛苦，是因?yàn)槿艘恢痹谧非笠恍╁e(cuò)誤的`東西。人這一生，注定是要在紅塵中忙碌，始終超脫不了這紅塵。
有些人，注定是要割舍不下的�？上诉@一生，太多東西注定是要錯(cuò)過(guò)，是要失去的。一場(chǎng)感情的糾纏，一場(chǎng)人生中不可避免的遺憾，深深鉻在心中�；蛟S，這世間真的有輪回吧，斷了這一世塵緣，輪回之時(shí)走過(guò)牽定塵緣的三生石畔，卻突然發(fā)覺(jué)，前世今生的糾纏早已經(jīng)銘刻在這三生石上，永世不忘。今生，錯(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)吧，不要遺憾，塵世間一切因緣早已有定數(shù)，相逢即是緣，即使流水無(wú)情，卻也是一段難覓的塵緣。算了吧，塵緣如夢(mèng)，終究是要散的。忘了吧，塵世間溺水三千，浩如煙海的紅塵中，和她彼此之間的緣不過(guò)是滄海一栗，有了這段塵緣，也該滿足了。斷了吧，三生石前揮一揮手，忘了這前世今生的緣。借一葉輕舟，渡到紅塵的彼岸，不去回首那段塵緣，夢(mèng)一場(chǎng)，春風(fēng)又盡。笑一場(chǎng)，繁華已去！天地萬(wàn)物似浮塵。塵緣如夢(mèng)物逝去。
秋天的童話作文7
我最喜愛的季節(jié)是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。
秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細(xì)密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì)感覺(jué)很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，是秋，是秋在訴說(shuō)著秋之美，讓人們了解秋天，熱愛秋天。
秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著成熟的氣息；高粱開心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了�？吹竭@個(gè)大豐收，農(nóng)民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。
秋天的果園是美的。蘋果羞澀得臉都紅了；石榴咧開了嘴，仿佛在說(shuō)：秋天到了，我要貢獻(xiàn)自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內(nèi)，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì)溢出甜津津的果汁，讓人回味無(wú)窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!
秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊(duì)，向南飛去過(guò)冬。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的排成一個(gè)巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì)寫字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰色一片，好像一只大鳥，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì)發(fā)現(xiàn)驚奇之處。
秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的`還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。
秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。
秋天的楓葉是美的�；鸺t火紅的葉子，仿佛要燃燒起來(lái)。摘下一片，做書簽也是美的。
秋天，美的不至虛擬，看著這秋天的美景，好似一幅畫卷。這不就是秋天寫的童話嗎?哦，這就是秋天的童話。
秋天的童話作文8
秋天，一個(gè)絢麗多彩和豐收的季節(jié)。秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空好像一幅油畫。一行大雁一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，使這張油幅顯得更加有活力。秋姑娘做什么都一絲不茍，所以，大自然的秋天才會(huì)這樣美麗。咦？秋姑娘急匆匆地要去干什么？我們跟上她吧！
秋姑娘來(lái)到了果園。果園里十分生機(jī)勃勃：果子們哇啦哇啦地吵成了一片，個(gè)個(gè)氣得臉蛋發(fā)紅，雙手握拳。秋姑娘有點(diǎn)猶豫地問(wèn)它們：“怎么啦？吵什么？”蛇果氣憤地邊跺腳邊叫：“秋姑娘！你看，我的衣裳多漂亮呀！從頭到腳都是鮮艷的紅色！看看！比美大賽上我一定會(huì)拿冠軍！”秋姑娘恍然大悟，原來(lái)大家在為誰(shuí)是冠軍爭(zhēng)吵呀！梨、蘋果、桔子反駁到：“你雖然是紅的，可我們衣裳的顏色都比你要漂亮得多！”秋姑娘發(fā)話了：“把你們的`眼睛往遠(yuǎn)處望一下，看那金黃的稻穗、火紅的高梁、還有像一個(gè)個(gè)紅燈籠的柿子，他們從不比外表，要想自己長(zhǎng)的飽滿，先要學(xué)會(huì)彎腰，低頭，做事要謙虛。眼睛看不見睫毛，知道是什么意思嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“就是眼睛能看見百步之外的東西，卻看不見自己的睫毛！”這句話給你們的啟示是什么呀？秋姑娘問(wèn)�！安恢�。”大家都說(shuō)不知道�！鞍蜒劬Ρ瘸赡銈冏约喊�，都能看見別人的不足，卻看不見自己的缺點(diǎn)。別以為自己是十全十美的，其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。努力吧！要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越多，才會(huì)取得更大的進(jìn)步�！�
果子們一聽，個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭，并一一向?qū)Ψ降狼�。秋姑娘開心地笑了，這才是她想要的結(jié)果。
秋天的童話作文9
秋天來(lái)了，杜鵑媽媽把兩個(gè)孩子收到身邊，問(wèn)道：“孩子們，有誰(shuí)知道秋天是什么樣子的呢？”
杜鵑哥哥搶著回答：“我知道，我知道，秋天是綠色的�！�
“為什么呀？”媽媽疑惑地問(wèn)道。
杜鵑哥哥看著窗外的樹葉說(shuō)：“媽媽，你看樹葉是綠色的呀�！�
媽媽看了看杜鵑弟弟，問(wèn)：“你說(shuō)呢？”
村鵑弟弟想了想，說(shuō)：“我覺(jué)得秋天是棕色的，因?yàn)闃渲Χ际亲厣摹！?/p>
杜鵑媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“你們都只看見了秋天的一面�，F(xiàn)在你們倆人都已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了。明天，你們就到外面的'世界去尋找秋天吧。”
第二天，杜鵑兄弟告別了媽媽。哥哥飛到了一片田野里，看見這是一片一望無(wú)際的稻田。眼前滿是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸地，把稻子壓彎了腰，直也直不起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗們搖來(lái)?yè)u去，就像是金色海洋里的波浪，美麗極了！田里，農(nóng)民伯伯們正忙著做秋收的準(zhǔn)備，田野里不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲和笑聲。
杜鵑弟弟飛進(jìn)了一片果園里。它看到了水靈靈地水蜜桃，就像是害羞的小姑娘一樣可愛；還有紅通通的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫水晶般的葡萄，是那么地晶瑩透明、那么地逗人喜愛。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一群活潑可愛的小朋友，你摘一個(gè)蘋果、我摘一串葡萄，他們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著甜滋滋的水果，臉上洋溢著幸福地笑容。
傍晚兄弟倆回到家里。杜鵑哥哥迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到了秋天，它在田野里，是金色的。”
杜鵑弟弟也興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也找到了秋天，它在果園里，它是五顏六色的、它是甜滋滋的�！�
杜鵑媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，其實(shí)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)五彩的、美麗迷人的季節(jié)�！�
秋天的童話作文10
秋天，雖然不像春天那樣溫暖，不像夏天那么酷熱，也不像冬天那樣寒冷，但秋天它有自己獨(dú)特的一面。為什么說(shuō)秋天有獨(dú)特的一面呢？想知道的話就跟我一起去探個(gè)究竟吧。
秋天，沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然，它只會(huì)默默地幫春妹妹收拾“殘局”。為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候呀，人們插秧、耕地、種菜……而這些呢，就好像春妹妹玩耍過(guò)后的場(chǎng)景，秋姐姐只好幫著春妹妹收拾，讓這些“玩具”來(lái)年依舊完好無(wú)損。
秋天，不像夏天那么酷熱，它只會(huì)在夏弟弟犯了錯(cuò)后幫忙收尾�！昂脽岚。『脽岚。 笨�，夏弟弟又在調(diào)皮了，它正拿著“太陽(yáng)噴射器”對(duì)著地球上的人們胡亂“掃射”呢。人們熱得受不了了，就跑到游泳池、空調(diào)地……乘涼去啦。這時(shí)，正在附近散步的秋姐姐看見調(diào)皮的夏弟弟又在捉弄人們了，就趕忙上前制止，并說(shuō)道：“夏弟弟，你又調(diào)皮了，如果再讓我發(fā)現(xiàn)你惡作劇的話，我就罰你去掃地，并把你的“太陽(yáng)噴射器”沒(méi)收了�！薄昂美�，好啦，秋姐姐，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起嘛，我不再調(diào)皮了�！毕牡艿苷f(shuō)�！昂�，這次就原諒你，下次再這樣的話，我就要好好“收拾”你了，好了，快去玩吧�！鼻锝憬愦鸬馈Ｕf(shuō)完，夏弟弟就蹦蹦跳跳地跑走了。
秋天邁著輕快的步伐來(lái)啦！人們?cè)谑展�、割麥子，正為冬妹妹的到�?lái)準(zhǔn)備歡迎儀式呢�？�，秋姐姐正把春妹妹的“玩具”分享給大家，人們都排著隊(duì)去領(lǐng)禮物，可開心了。
“呼，呼，呼。”冬妹妹來(lái)了，它也為人們準(zhǔn)備了一個(gè)既冷又白還軟的禮物，你們猜是什么——是雪。于是人們就穿著厚厚的`衣服出來(lái)打雪仗、堆雪人……
秋天，是一篇色彩斑斕的童話，我喜歡這篇絢爛的童話！
秋天的童話作文11
秋風(fēng)瑟瑟，晚霞映紅了西山。有一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"的意境。 “滴——”一聲，水滴打破了湖面的平靜，掀起了一小圈漣漪。水中倒影在搖晃，青山紅楓，藍(lán)天白云，仿佛一幅色彩鮮明的西洋風(fēng)景畫。其中紅楓格外引人注目。
紅色的楓樹已有300歲的`高齡，它經(jīng)歷了太多的滄桑與風(fēng)雨�，F(xiàn)在它用“瑟——瑟—— ”的聲音向大地講述了一個(gè)秋天的童話。
在今年的九月份，那時(shí)金色襲卷大地，老楓樹也到了生命的盡頭，在這時(shí)它遇見了一只蝴蝶安安。
安安是一只枯葉蝶，本應(yīng)和同伴一起去南瓜城參加舞會(huì)，可中途受傷，被同伴拋下。它十分悲痛。它不明白同伴為何拋下它，友誼真得很虛偽，現(xiàn)實(shí)很殘酷。于是安安準(zhǔn)備像枯葉一樣自生自滅。
可風(fēng)兒不忍心它這樣，將安安送到了老楓樹那里。安安到了后，因有傷在身，只好乖乖呆著。可它時(shí)常自言自語(yǔ)，望著南方。老楓樹看著十分難過(guò)，于是問(wèn)道安安為何這樣。由于長(zhǎng)期的相處安安了解了老楓樹是好人，便告訴了它一切：原來(lái)安安要去南瓜城參加舞會(huì)。南瓜城主將把一件獨(dú)一無(wú)二的紫蝶衣送給在舞會(huì)上表現(xiàn)最好的蝴蝶，而安安一直想要代表幸福的紫色�？蓗~哎！
老楓樹聽了十分同情安安，因?yàn)樽约簭臎](méi)有友誼，便提議要與安安成為朋友。安安毫不猶豫地答應(yīng)了。安安很開心自己有了一位真正關(guān)心自己的朋友�？衫蠗鳂涞拿奸g卻多了一份憂愁。
不久，老楓樹離開了，永遠(yuǎn)的離開了。安安很傷心，它痛忍著要完成生命最后的飛行。由于有傷在身，它狠狠地摔在了地上，很痛很痛，老楓樹也一樣。可安安渴望飛行，渴望有一雙翅膀?qū)⑺型小?/p>
它痛苦，它掙扎，它舞蹈。
它以超乎常人的毅力飛了起來(lái)，舞姿是那么美，它用舞姿結(jié)束了一切，包括了生命。
“呼———”一陣風(fēng)吹了來(lái)，將安安死后的軀體變成了一件紫蝶衣，掛在了老楓樹干枯的樹枝上……
秋天的童話作文12
十月三日的早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。
一進(jìn)公園大門，讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的是一座高高在上的白塔，真是壯觀極了！白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴，風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺，增加了白塔的美麗，神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們沒(méi)能登上那壯麗的白塔之上。
再往前走，就到了湖邊，那里有很多人在劃船。偶然間，我看見了一只小木船，想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽的歌曲，表達(dá)了作者喜愛北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條的柳絲，在空中翩翩起舞，這畫面難以讓人想象，真是美麗極了！不知不覺(jué)間，就到了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里往下望，看到了湖邊，真是波光粼粼呀！
走過(guò)長(zhǎng)廊，就到了仿膳，那里的美食，非常好吃，可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了，所以我們沒(méi)能品嘗到，但是我們沒(méi)有放棄，我心想：下次來(lái)，我們一定要品嘗這里的美食。
從仿膳出來(lái)，我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說(shuō)：“五龍亭在北海北岸西部，建于明萬(wàn)歷三十年（1602年），清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址，清代順治八年（公元1651年）拆除泰素殿，改建為五座亭子。那里面有很多人，也特別熱鬧，干什么的'都有：唱歌，跳舞······
我們?cè)谕白吡俗�，就到了九龍壁。真是讓我驚呆了，好多的龍呀！一本書記載著：龍象征著吉祥如意，幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨，都不會(huì)壞掉，真是牢固呀！嗎北海，你壯觀而美麗，神奇而清新，永遠(yuǎn)留在我的回憶里。
秋天的童話作文13
午后，公車上。女孩坐在位子上，半開著窗子望著窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看著女孩，滿是微笑。一陣風(fēng)，吹亂了女孩的發(fā)，抬手去扶時(shí)，陽(yáng)光輕灑……
男孩想，這究竟是個(gè)怎樣的姑娘，這樣美，這樣動(dòng)人。開學(xué)第一天，男孩在教室里看見了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊，依舊是坐著，依舊望著窗外不說(shuō)話……原來(lái)，他與她竟然是這般近，卻又那么遠(yuǎn)……
日子依舊平靜的過(guò)，平淡的幾句問(wèn)候，成為他們之間僅有的交際，男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧，那天公車上女孩的心思，知道那一天……
男孩來(lái)的格外早，老遠(yuǎn)卻聽見教室里一陣喧鬧：“你們說(shuō)這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”“就是啊，可惜了這么漂亮的臉蛋�！苯淌业慕锹�，幾個(gè)班里的混混，透過(guò)縫隙，他望見她驚恐的表情……快步?jīng)_上去：“你們不要欺負(fù)她！”稚嫩的像孩子一樣……
“什么嘛，一點(diǎn)也不耐打。”
“快點(diǎn)走吧，一會(huì)有人來(lái)就不好了！”
教室里，男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著“沒(méi)事吧”，女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。
以后的日子里，本著男生要保護(hù)女生的借口，男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家，依舊是公車的左后方，依舊無(wú)言亦如初次見面。不過(guò)，這次他們終于是有了交集……
男孩以為他們本可以就這么在一起，卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無(wú)其事，一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣，彼此陪伴，任時(shí)光如梭，穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……
那天，男孩使了半天勁，扯下胸前第二顆紐扣，送給女孩，女孩輕輕的'為男孩戴一塊腕表，輕聲說(shuō)著有緣再見。那么近，卻又碰不到……
女孩去了北方，男孩留在原點(diǎn)，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看著那塊表，也許自己愛的從來(lái)就不是她，而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……
無(wú)關(guān)愛情，只是一場(chǎng)淹沒(méi)于時(shí)光里的，青春本紀(jì)……
秋天的童話作文14
風(fēng)有些涼，但并不是那種徹骨的冷，葉子在枝頭慢慢的枯黃，還未凋落成泥。
這個(gè)季節(jié)里，紅色也會(huì)略顯得蕭瑟，留下的故事也是凄美蒼白的。秋天里的故事，竟是眼淚與慌言的交織，回首時(shí)，我看到的只有童話。
七彩，很熟悉的一個(gè)名字，一張漂亮甚至有些妖嬈的臉蛋，加上一副魔鬼般無(wú)可挑剔的身材，讓我在淪陷于她的嫵媚之后，無(wú)路可退。
如果佛說(shuō)，她就是魔，萬(wàn)惡之首，美麗，在此刻也成為了不可以原諒的罪過(guò)。
是旱冰城那次夾雜著冷漠的笑容，還是星空下她的側(cè)臉溫暖了我的雙肩。再也不知道怎樣才可以放開手，一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落，抓不到解救的繩索。
牽著她的手，像是一種寄托，在演戲，我是主角。
故事的最后，才明白這是一幕悲劇。把她攬?jiān)趹牙�，任她的發(fā)梢隨風(fēng)打在我的面夾。癢癢的感覺(jué)。她在笑，笑我的癡狂，笑我的幼稚。
似乎是有人說(shuō)過(guò)，佳毅是一顆多的種子，在哪里都會(huì)發(fā)芽，生根。哪怕是大漠黃沙萬(wàn)里。
給我一個(gè)支點(diǎn)，為你撐起整個(gè)世界，世界末的時(shí)候，我依然唱著歌，只要你幸福就好。七彩，童話中的公主，那樣高貴，朋友們說(shuō)她水性揚(yáng)花的`時(shí)候，我傻笑，笑的有有些夸張。
我不敢相信那些關(guān)于七彩的傳言，我不敢想象她在別的懷里撒嬌的樣子。一直在說(shuō)不在乎，什么都無(wú)所謂。可到了最后才發(fā)現(xiàn)自己心好痛，問(wèn)自己，一切都是因?yàn)槭裁�，那是幻覺(jué)，像薄霧一樣，風(fēng)吹過(guò)就散了。
整個(gè)秋天的風(fēng)，吹去了什么，又留下了什么。
她漸漸走遠(yuǎn)，依戀的模樣，讓人心疼。離開的理由，似乎荒唐到了極點(diǎn)，可我，看著她走出我的視線。冬，雪在下，告訴自己，秋天里的只是童話。
秋天的童話作文15
秋,童話般的季節(jié).在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話.
漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉.枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放.也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地.有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下.
望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美.若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗瓿闪耸姑?-使這個(gè)世界充滿智與美.
這是秋天里我所見到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗.在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開門,便見媽媽與爸爸不停地忙著.仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起.
我快樂(lè)地跑到他們身旁.外婆與外公見到我,很是高興.令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了.媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂(lè)的笑容使我懂得了親情的美麗.親情是所有生靈的.所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛與恨,使人生變的更精彩.
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖.走在去圖書館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著.人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買哪條.
剎那間,我知道了生活的可愛,他使生命充滿樂(lè)趣.這是秋天里,我所見到的第三篇童話,充滿著陽(yáng)光的味道.
秋天的童話,宣揚(yáng)著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的 童話.秋天的童話,令一切都這么可愛與美好.
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