觀察植物作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的觀察植物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察植物作文1
11月2日星期四晴
種子在地下時(shí)是怎么樣的呢？我要做一個(gè)小試驗(yàn)來(lái)觀察一下。我把扁豆和牽�；ǖ姆N子浸泡到玻璃瓶里，這樣，種子喝足了水就能早點(diǎn)發(fā)芽。剛泡進(jìn)去的種子表皮皺巴巴的，我想：“它們什么時(shí)候發(fā)芽呢？”
11月3日星期五晴
今天，扁豆和牽�；ǖ姆N子都變得胖乎乎了，表皮不再皺巴巴的，非常飽滿。
為了方便觀察，我把濕潤(rùn)的木屑放進(jìn)玻璃瓶，再把種子種下。種子就像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的嬰兒睡在小床里，它們什么時(shí)候蘇醒呢？
11月4日星期六晴
一到家，我就去看我的種子。哇！種子已經(jīng)長(zhǎng)出根了。扁豆的根又長(zhǎng)又白，長(zhǎng)得十分粗壯，牽�；ǖ母穷^部紫，根尖白。
11月5日星期天多云
我的扁豆和牽�；òl(fā)芽了嗎？我迫不及待地跑到瓶子邊，��！扁豆發(fā)芽了。在一層薄薄的.皮下，兩片白色肥厚的葉片緊緊地挨在一起，還沒(méi)張開(kāi)。牽�；ㄓ械拈L(zhǎng)出了皺皺的葉芽，黑色的種皮頂在上面，好像帶著一頂小帽子，有的剛剛裂出一條綠色的縫。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)種子先長(zhǎng)根再長(zhǎng)葉的規(guī)律，跟我原來(lái)想的一模一樣的，因?yàn)橹参锏臓I(yíng)養(yǎng)是用根吸收的，所以根先長(zhǎng)出來(lái)了。
觀察植物作文2
“太陽(yáng)當(dāng)空照，薄荷對(duì)我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱著這首歌。
老師剛布置這個(gè)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有做，因?yàn)橛^察什么好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發(fā)了我，玩著玩著，他突然激動(dòng)得說(shuō)：“壯壯哥哥，在門(mén)小區(qū)有薄荷了�。 辈㈩I(lǐng)我去看了看，嘩，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！
可是，觀察了好幾天，都一無(wú)所獲，在一次不經(jīng)意間，我跟往常一樣觀察著，突然一株尖葉子的薄荷出現(xiàn)在薄荷群中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷�。俊蔽倚÷曕洁斓�，便把下來(lái)聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則么有一株 尖葉子？這時(shí)，我把它與別的對(duì)比了一下，別的都沒(méi)有它大，這時(shí)，我想：是不是這些葉子大了之后就是尖形的了，哎，對(duì)，有了。我便拔下一株橢圓形的，種到?jīng)]有薄荷的地里去，并每天給澆水，現(xiàn)在已經(jīng)很大了，葉子足有約5厘米長(zhǎng)了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網(wǎng)查了一下資料，但無(wú)論怎樣查夜查不到，我就直接說(shuō)說(shuō)我的理解吧：
我感覺(jué)有三種可能：
一、 它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。
二、 它壓根就不是薄荷葉子，只不過(guò)是一株草長(zhǎng)在了這對(duì)薄荷里，每天被薄荷熏著，久而久之，就成了薄荷的.味道。
三、 這株葉子可能吸收了別的植物的養(yǎng)分、基因從而導(dǎo)致變形。
我雖然現(xiàn)在沒(méi)弄清楚，但是我對(duì)薄荷的喜愛(ài)有多了幾分，沒(méi)事時(shí)，我還愛(ài)含著薄荷到處玩呢！
觀察植物作文3
開(kāi)學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀察。
我和父親來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣(mài)，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有，我心里想：�。窟@是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒(méi)有挑選的余地，我們只好買(mǎi)了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就很少管它。有一天，父親給水葫蘆澆水的時(shí)候，大聲叫道：“快來(lái)看啦，水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了！”我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn)，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的'，可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了，中間凸起，長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來(lái)滑滑的，感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)父親說(shuō)，水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：“植物殺手”。由于它繁殖快，能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會(huì)阻止船只的航行。我跟母親說(shuō)：“天啊！這太可怕了！”母親告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�
觀察植物作文4
今天我和李淼淼、簡(jiǎn)莉敏、一起去人才公園觀花，天空霧蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，不知道是誰(shuí)把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨，發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。
我們走進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了一簇琴葉珊瑚，琴葉珊瑚是艷紅色的，共有5片花瓣。花瓣很光滑，每片都是橢圓形的，一朵朵把笑臉向著我們�？上В偃~珊瑚的乳汁有毒，不可以誤食。
我一直很好奇他名字的由來(lái)，它的葉子形狀像小提琴，所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多，也有倒卵形、長(zhǎng)圓形。生于枝頭頂端，嫩葉黃綠色，邊緣紅色，有小絨毛葉柄暗紅色春季，一月四月發(fā)新芽，新芽光滑，呆萌可愛(ài)。和雞蛋花新葉很像。
我還知道這朵花的'詩(shī)詞：琴葉珊瑚舞砌前，紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美，霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火，春來(lái)江上綠如藍(lán)。這首詩(shī)真是生動(dòng)的描寫(xiě)了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷！接下來(lái)我們還看到了許多不知名的花，他們有些還是花骨朵兒，是那么的飽滿，好像碰一下就會(huì)“啪〞地一聲就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)！他們好像都在向人們展示他們自己的美！
不知你是否看過(guò)琴葉珊瑚，青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花，如火如血，熱烈自由，我覺(jué)得像極了小朋友，在安靜的讀書(shū)，美麗而不張揚(yáng)，灑脫而不失靈氣。
今天的觀花讓我知道了，不可以隨便亂摘花。因?yàn)榻裉煳以谟^賞花的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來(lái)。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它，才是對(duì)它最大的喜愛(ài)！
觀察植物作文5
今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的'，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元習(xí)作300字——觀察中的發(fā)現(xiàn)
一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開(kāi)心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來(lái)馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，回家避雨。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來(lái)，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲(chóng)子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲(chóng)子，就會(huì)像小蟲(chóng)子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙啊！
觀察植物作文6
有人喜歡清香的桂花，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我最喜歡的是朝氣蓬勃的向日葵。
在我老家門(mén)前的一片土地上，種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的莖又細(xì)又高，像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里。它的莖上有許多又大又綠的葉子，就像一把把扇子。金黃色的花瓣圍成了一個(gè)大花盤(pán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，讓人感覺(jué)很溫暖。
秋天到了，向日葵結(jié)出了果實(shí)，那一顆顆穿著黑色衣服的.小精靈，你挨著我，我挨著你，密密麻麻地?cái)D在一起，像是姐妹之間說(shuō)著悄悄話。一陣微風(fēng)吹過(guò)，向日葵就翩翩起舞了，我也像是其中的一棵向日葵，微風(fēng)過(guò)去了，我靜靜地站在這一片金色的海洋中，過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我不是向日葵，我是在看向日葵呢！
向日葵不但美麗，而且還有很大的作用，如果你在野外迷了路，向日葵就會(huì)幫忙，因?yàn)樗肋h(yuǎn)對(duì)著南方，你就可以依靠它來(lái)辨別方向。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗刻於枷蛑?yáng)微笑。我也要做一個(gè)臉上有微笑，心里有陽(yáng)光的人。
觀察植物作文7
大自然像一個(gè)奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。
每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)那獨(dú)自綻放的`紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹(shù)，枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛(ài)的紫紅色的葉子！再近些，我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹(shù)相互映襯，蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢！
我們走到樹(shù)下，便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽(yáng)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。
大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個(gè)奇特的水晶球，給人們展現(xiàn)了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫(huà)卷！
觀察植物作文8
媽媽給我買(mǎi)了一盒含羞草，我覺(jué)得很稀奇，就對(duì)它展開(kāi)了研究。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的，葉子就是那種多片葉子一邊的，展開(kāi)就像芭蕉扇一樣，只要用我的小手指輕輕碰一下，它就馬上合起來(lái)了，就像一把彎刀一樣，當(dāng)它的.莖彎下一樣，當(dāng)它的莖彎下來(lái)的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來(lái)一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候，或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠，它就是草寶寶了，它害怕的閉上它的雙臂。
每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候，含羞草就要睡覺(jué)了，可能是早上給人觀賞，晚上要睡覺(jué)覺(jué)了�？墒�，我以為它要死了，因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來(lái)了，風(fēng)吹了它不動(dòng)，雨來(lái)了，它也不動(dòng)，就算打雷，它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好��？這可是媽媽才買(mǎi)給我的第二天呀！我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧！我趕緊去打水給它澆上了水。
第二天早上，我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開(kāi)了它的雙臂，這讓我又氣又好笑，昨天還是死氣沉沉的，現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
觀察植物作文9
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著綠豆的抽芽。
幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是快樂(lè)極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。
大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很快樂(lè)，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)榧偃缬辛烁拈L(zhǎng)度，就能知道他們的'總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。
又過(guò)了一些時(shí)間，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽，問(wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過(guò)我還是忍住了�？纯催�會(huì)長(zhǎng)出些什么?
通過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
觀察植物作文10
煙雨蒙蒙的春天，那是到了萬(wàn)物蘇醒，百花齊放的時(shí)候。
今天天空不作美，上午還陰天，下午我和媽媽還有兩個(gè)好朋友去到香蜜公園，還沒(méi)走兩步就下起小雨來(lái)，怪我和媽媽出門(mén)太急，忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。
撐著傘往公園里面走去，到處濕漉漉的，眼前看見(jiàn)一大片各種各樣的鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，我們幾個(gè)歡快的來(lái)到一種叫月季花的旁邊，這里有黃色的，粉色的，紅色的月季花，伸手去摸著一朵黃色的.花瓣，很嫩很薄，雨水形成的露珠晶瑩剔透，往花瓣下方滑去，像孩子們?cè)谕婊�。忍不住湊過(guò)去聞了聞，有股幽香。我感覺(jué)它長(zhǎng)得有點(diǎn)像黃色的玫瑰花，很美！好奇的掰開(kāi)花的中間看見(jiàn)小小的褐色的小點(diǎn)點(diǎn)在努力探著頭，我和媽媽說(shuō)里面有一堆小小的蜜蜂，媽媽一看就說(shuō)哪里是小蜜蜂，那是花蕊，我哈哈大笑！其實(shí)我是開(kāi)玩笑的啦！再過(guò)去一點(diǎn)看到一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，像顆巧克力糖，我手包住它，卻不敢用力，它太嫩了，我生怕我一用力它就會(huì)斷掉。被雨淋濕的全身，不停的搖擺著，我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)的佇立著，靜靜地等待著花開(kāi)！
雨越下越大，我們?nèi)藫我话褌銚尾蛔×耍缓谜业胤奖苡�。眼前的花海是公園里的一道美麗的風(fēng)景線，天空不作美，但是雨中的花朵很美！我們要好好保護(hù)它們，保護(hù)大自然！
觀察植物作文11
一天，媽媽下班回來(lái)，帶回來(lái)一盆很特別的植物—它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子，葉子的表面是帶有皺褶的。我問(wèn)媽媽，為什么您要把它帶回來(lái)呢?媽媽告訴我，這種植物叫吸毒草，它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體，如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味，并可以釋放負(fù)離子，達(dá)到殺菌消毒的效果。
我對(duì)這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的學(xué)名是檸檬香蜂草，別名是蜜蜂花，英文名是Lemonbalm，原產(chǎn)于地中海沿岸，在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到，主要產(chǎn)地是在法國(guó)。
第二天，我對(duì)吸毒草進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水，花莖就會(huì)“蔫頭耷腦”的垂下來(lái)，這時(shí)我就會(huì)馬上把它抱到廁所，給它澆足水。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開(kāi)了許多白色的.花，像一把把小傘�；ê苄�，小得必須用放大鏡才能看清楚，但是花都是一簇一簇開(kāi)的，一簇大概有6到15個(gè)花，花期在7月到8月間。果實(shí)是粉紅色的，也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處，我發(fā)現(xiàn)吸毒草長(zhǎng)得比以前更加茂盛了，特別是陽(yáng)光多的地方。
通過(guò)上網(wǎng)查找資料和我的觀察，使我明白了植物生長(zhǎng)必須要水、溫度、濕度、陽(yáng)光、時(shí)間和生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性，因?yàn)槲静荻际峭仙L(zhǎng)。
觀察植物作文12
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！
就是仙人球，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧！
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周?chē)L(zhǎng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人球就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對(duì)我說(shuō)“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來(lái)是這樣，那我就放心了”。
冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來(lái)，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人球全身沒(méi)精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的'低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來(lái)了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。
觀察植物作文13
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植，最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望去，我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬，樹(shù)上還開(kāi)著許多紅紅的小花，葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋(píng)果呢？風(fēng)一吹柔軟的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著，在我眼前不停的晃動(dòng)，非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃，雖然它的`一些綠葉比旁邊的桂花樹(shù)淺一點(diǎn)，但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大，同學(xué)們馬上糾正了我，他們有的說(shuō)是三株，有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō)：“一株是不可能那么大的�！蔽铱戳丝礃�(shù)想：“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。
我?guī)е蓡?wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球，我們又鉆進(jìn)里面看了一看，啊，原來(lái)共計(jì)是六株，我在里面把頭往上一抬頭，仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看，好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋(píng)果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去，我也只好遺憾的走進(jìn)教室，感覺(jué)這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。
觀察植物作文14
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹(shù)，讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來(lái)了，春姑娘給柳樹(shù)脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節(jié)奏一致，每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美，這讓我想到了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀!”
炎熱的夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這“綠云”好像在說(shuō)：“好熱，好熱�！笨尚∨笥褌儏s感覺(jué)不到炎熱，他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開(kāi)心了!
金色的'秋天來(lái)了，柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái)，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹(shù)不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請(qǐng)柳樹(shù)專家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會(huì)慢慢去掉……
寒冷的冬天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。
我愛(ài)這柳樹(shù)，愛(ài)這一年四季的柳樹(shù)!
觀察植物作文15
從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
今天，史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美，近看更美呀！站在樹(shù)下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹(shù)干又多又細(xì)，組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹(shù)葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說(shuō)，它的`葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的，后來(lái)會(huì)漸漸變成綠色，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。如果有同學(xué)問(wèn)：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹(shù)組成的。
我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物，但最愛(ài)這一棵紅花繼木球。
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