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初二作文：關(guān)于善良的魅力作文
人因?yàn)橛辛松屏�，所以它有許多朋友。世界有了善良。所以我們的明天會(huì)更好。下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
人因?yàn)橛辛松屏�，所以它有許多朋友。世界有了善良。所以我們的明天會(huì)更好。在二戰(zhàn)結(jié)束后，小保爾因?yàn)槭羌{粹人的兒子，早早的就沒(méi)有了父母，而鄰居們都不愿意看管他。但尼古拉卻不一樣，她收留了他。在以后的日子里，每天晚上都會(huì)有人來(lái)敲尼古拉家的玻璃，往里扔垃圾，小小的保爾不知道這一切是因?yàn)槭裁?他問(wèn)尼古拉，而尼古拉也不說(shuō)。尼古拉走在街上，每個(gè)人都用奇異的眼光看著她沒(méi)有人跟尼古拉說(shuō)話。這一切只是因?yàn)�，尼古拉收留的孩�?-保爾，是個(gè)納粹人的孩子!有人曾勸過(guò)他，讓他放棄收留保爾。保爾是個(gè)納粹納粹人孩子，會(huì)受到藐視的。但尼古拉卻認(rèn)為;保爾是無(wú)辜的，上一輩人的恩恩怨怨不應(yīng)該讓一個(gè)小孩子來(lái)承擔(dān)!
保爾長(zhǎng)大點(diǎn)了，他變的孤僻起來(lái)，常常一座惡作劇來(lái)使自己快樂(lè)。他常常罵自己的`母親，母親沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有做什么，只是已在人在默默地哭!
終于有一天，一個(gè)鄰居再也看不下去了。氣急之下把保爾的身世說(shuō)了出來(lái)。保爾驚呆了，他吃驚，他后悔，他糾結(jié)，他……
一個(gè)月后，保爾變了。變得開朗，變得大方，變得和以前像兩個(gè)人一樣。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助他人;當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他就會(huì)與別人一起克服。他做這一切的一切，只因?yàn)樗闹械囊粋�(gè)信念：一個(gè)與我不相干的人可以把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為什么我不可以幫助他人呢?、
這就是善良的魅力。善良就如三月的春雨，在歲月的長(zhǎng)河中澆灌出生命的花朵。讓我們做一個(gè)善良的人，讓我們的世界變得更美好吧，讓我們從此開始行動(dòng)吧!
篇二：
中國(guó)傳統(tǒng)歷來(lái)追求一個(gè)“善”字：待人處事，強(qiáng)調(diào)心存善念;人與人交往，講求與人為善。善良是一種美麗，在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最需要的，
每個(gè)人都心存善意，而有寫人卻忽略了心中的一絲善意，從而他失去了這一份美麗，一生只做一些令人唾棄的事情，庸庸碌碌過(guò)完他悲慘的一生，也許他曾經(jīng)成功，但因?yàn)樗浟诉@份美麗，他失敗，再來(lái)就是死去，無(wú)緣與善良接手。而有些人在半途中記起善良，在未來(lái)的日子幸福，美麗地散發(fā)生命的光彩。
如果你擁有善良，你將會(huì)看到：有一個(gè)困苦的人畏縮在一個(gè)陰暗的，無(wú)光明的'角落，接著有一個(gè)高大、偉岸的身影出現(xiàn)，把他帶走，給他溫暖，給他關(guān)懷，給他無(wú)微不至的照顧，讓他重獲自信，勇敢地面對(duì)生活。這是因?yàn)槊利惖纳屏级a(chǎn)生的，他救活了一個(gè)人，一個(gè)頹廢的人，他的功勞是極大的。
如果你擁有善良，你將會(huì)看到：有一個(gè)老人蹣跚地走在十字路口，有一個(gè)偉岸的出現(xiàn)，輕輕地扶起這位老人，輕輕地問(wèn)老人要去的方向，然后帶著老人向目的地前行。這是的老人連上綻放出動(dòng)人的笑顏，令人傾倒。
如果你擁有善良，你將會(huì)體會(huì)到人與人之間，善良的重要性。擁有善良等于擁有一切機(jī)會(huì)。在大家互幫互助之間，善良是根基，他會(huì)開枝散葉，隨著時(shí)間的推移，他會(huì)開出嬌嫩美艷、芳香馥郁的花朵，香氣充滿世界各地，帶著對(duì)大家的關(guān)懷與牽掛。最后，他會(huì)結(jié)出誘人甜美的果實(shí)，讓人吃了甜到心中，把心中的火電亮。
那偉岸的身影是如此熟悉，那是善良的化身，來(lái)到世界保護(hù)大家，關(guān)愛大家。
篇三：
善良有著非凡的魅力，它的魅力需要你用心去感受的。
善良的人都會(huì)做小事，因?yàn)樯屏疾皇菫榱俗寗e人看的。
“這兒怎么會(huì)這么臟?”我不禁繞開兩步。那個(gè)小小的墻角，堆放這兩籮筐的垃圾，臭不可聞。有如在村邊最角落處，連清潔阿姨都會(huì)偶爾忘記了這個(gè)角落。這時(shí)，旁邊出租屋樓上走下來(lái)一個(gè)婦女，把手中的垃圾袋一甩，垃圾袋在空中劃出了一道漂亮的弧線。只可惜偏了幾寸，沒(méi)能落入垃圾桶。只見她頭一甩，馬尾又飄逸地劃過(guò)。頭也不回地走了。“哎，太不負(fù)責(zé)了。”說(shuō)著，我也走開了。走著走著，我遇見了一個(gè)老太太。她用腳將路中的石子輕輕踢到路邊上，不時(shí)撿一撿路邊的瓶瓶罐罐和紙片。然后，走到一個(gè)垃圾桶邊便放下，又繼續(xù)走。然后又重復(fù)著原來(lái)的動(dòng)作，她走過(guò)的路，干凈了許多。
我看著十分慚愧。我雖對(duì)現(xiàn)實(shí)有不滿。但是，我在不滿后，又做了什么?什么都沒(méi)有!是的'，這位老太太便是我的老師了。她什么都沒(méi)有說(shuō)什么。不過(guò)，倒讓我知錯(cuò)了。
我禁不住也動(dòng)動(dòng)手腳，踢踢石頭，卻又好意思去撿去弄。踢著踢著就又算了�；氐郊�，我又想起了這件事。是啊，我那不過(guò)是面子放不下，踢一下石頭而已，而 那老太太呢?她是真正地作著。她是做了時(shí)事，是真的善良，可我呢?哎。
善良的魅力，只有有心，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。善良不需要做什么，彎一下腰，動(dòng)動(dòng)手，便是幫了社會(huì)。保護(hù)環(huán)境，就是對(duì)每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。這小小的動(dòng)作卻是偉大的善良。
篇四：
前段時(shí)間我去看中醫(yī)，診所中央的一塊展板上寫著“煎中藥要用30分鐘。”爸爸記在心中，每天給我煎中藥。望著爸爸忙碌的背影，我的心里覺(jué)得暖暖的。
每天早晨，在吃飯前，爸爸總會(huì)把熬好的中藥加熱好，然后倒給我喝。每天中午，爸爸先把藥從袋子里取出來(lái)，放到不銹鋼盆里泡上，再泡一下午。晚上吃過(guò)晚飯，爸爸準(zhǔn)時(shí)開始煎藥。煎藥時(shí)需要不停地進(jìn)行攪動(dòng)，開鍋后還要用小火熬30分鐘。煎藥雖然看上去如此簡(jiǎn)單，但是煎一會(huì)兒，藥鍋?zhàn)永镫y聞的蒸氣就冒個(gè)不停，讓人難以忍受，可是爸爸為了我的健康，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。雖然中藥的味道是苦澀的，有時(shí)使我難以下咽，但一想到爸爸為我煎藥的背影，又聯(lián)想到作家朱自清筆下那感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的`父親的背景，一股力量激勵(lì)著我，于是我端起碗，咕咚咕咚喝個(gè)精光。我不知道爸爸是否看過(guò)朱自清的《背影》，但我相信同樣是父親，同樣是愛子之情，善良的情感是可以傳染的，善良的魅力是難以言表的。
我還聽過(guò)一個(gè)故事，講得是在二戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候，一個(gè)猶太傳教士在村子中進(jìn)行傳教，村子中有一個(gè)青年人，他每次在村中傳教時(shí)總會(huì)碰見那位青年人并且主動(dòng)和那位青年人打招呼。那位青年人一開始覺(jué)得很反感，后來(lái)，在傳教士無(wú)數(shù)次和青年人打招呼之后，那位青年人也受到感動(dòng)，開始給傳教士打招呼……
不久，德國(guó)的軍隊(duì)來(lái)了，德國(guó)人把村中的所有猶太人都抓了起來(lái)，他們制定了兩種處理猶太人的方法，一條是死路，另一條是去做勞工。傳教士也被抓了起來(lái)，那位當(dāng)了納粹軍官的青年人一看是傳教士，便指給猶太傳教士一條活路——讓她去做了勞工。
善良猶如三月的春雨，在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出異彩紛呈的生命的花朵。
篇五：
一個(gè)冬夜，我做好其他作業(yè)，準(zhǔn)備做語(yǔ)文，可是在書包里搜了好半天，也沒(méi)搜到。一旁的爸爸看到這一幕，關(guān)心地問(wèn)：“是不是忘學(xué)校里了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們坐上電動(dòng)車，風(fēng)馳電掣向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
校門在寒風(fēng)中孤零零地站崗，黑漆漆的校園靜悄悄的。我們叫開校門，看門的阿公一聽是忘了作業(yè)，連忙拿來(lái)手電與我們一起來(lái)到教室，可是在我的桌板底下什么也沒(méi)有。阿公耐心地對(duì)我說(shuō)：“好好想想，有沒(méi)有掉別的地方了?去過(guò)操場(chǎng)嗎?要不去操場(chǎng)找找?”阿公陪我們?cè)诓賵?chǎng)上找了一遍，還是沒(méi)有，我與爸爸只好死心了，一邊道謝，一邊垂頭喪氣地向?qū)W校大門走去。就在此時(shí)，爸爸的手機(jī)“丁零零”地響了起來(lái)，一看竟然是胡老師的電話。“你兒子的作業(yè)掉在桌板下了，我把它帶到我辦公室后，本想下班給你帶過(guò)去的，結(jié)果忘記了，放在辦公室了。辦公室鑰匙在我這兒，怎么辦?要不你跑一趟?”電話里傳出胡老師焦急的聲音。聽到這兒，爸爸剛想跑向電動(dòng)車，阿公卻熱情地說(shuō)：“胡老師家住得遠(yuǎn)，來(lái)來(lái)去去要好多時(shí)間，還是我陪你們?nèi)マk公室看看再說(shuō)吧。”說(shuō)完，就打開手電筒，領(lǐng)著我們向辦公室走去。
在辦公室旁轉(zhuǎn)了一圈，只見門緊鎖著，旁邊的窗子也關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí)，我急得直冒汗。如果拿不出書和作業(yè)本，我就沒(méi)法完成作業(yè)，明天老師就會(huì)批評(píng)我的!嗚——怎么辦?我愁得快哭出來(lái)了。這時(shí)，阿公說(shuō)：“這邊不行，去南邊看看!”
南邊，只有一扇窗，窗戶還留著一道一指寬的縫，可這窗有二層樓那么高，即使我站在爸爸的'肩上，也夠不著，咋進(jìn)得去呢?阿公看著心急如焚的我：“有辦法了，你們?cè)谶@兒稍等。”就急匆匆地離開了。不一會(huì)兒，只見阿公手里打著電筒，肩上扛著竹梯，氣喘吁吁地向我們走來(lái)。爸爸連忙跑過(guò)去接過(guò)梯子，把它靠在窗臺(tái)下面的墻上。正準(zhǔn)備往上爬，阿公卻用力地推開爸爸，堅(jiān)決地說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)，這個(gè)我在行，你來(lái)扶梯子。”邊說(shuō)邊爬進(jìn)了辦公室。打開門，我心愛的書本正躺在老師的辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把它們緊緊地抱在懷里……
爸爸和我連聲向阿公道謝，阿公卻揮揮手說(shuō)：“孩子小，掉東西是經(jīng)常的事。沒(méi)什么，趕快帶孩子回家做作業(yè)吧!”爸爸說(shuō)：“真是麻煩你了，謝謝!”“別這樣說(shuō)，我閑著也是閑著，麻煩的也只是幾分鐘，可耽誤孩子學(xué)習(xí)的可是一晚上啊!”
愛有多寬，善有多寬，那親切的話語(yǔ)溫暖了整個(gè)凜冽的寒夜。
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