【必備】童話的作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文400字 篇1

　　獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝，向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動(dòng)物和它們的寶貝，但它們還是沒有找到自已想要的寶藏。所以，它們決定繼續(xù)前進(jìn)。

　　獾和狐貍一直向著彩虹的.盡頭前進(jìn)。累了，就坐在石頭上休息一會(huì)，然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰，打著哈欠，瞇著眼睛問：“獾老弟，你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道：“狐貍老兄，我也不確定彩虹的盡頭會(huì)不會(huì)有寶藏，但我敢肯定，這一路一定會(huì)給我們留下美好的回憶�！闭f完，它們繼續(xù)趕路。

　　走著走著，它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正站在那里，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，畢竟人是動(dòng)物的天敵。但它們看見那個(gè)人滿臉笑容、和藹可親，害怕便一掃而空了。它們向那個(gè)人走去，那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了它們，便自我介紹道：“你們好，我是一名科學(xué)家。”“我是獾，它是狐貍�！扁捣潘傻卣f，“我們?cè)趯ふ也屎绫M頭的寶貝。”科學(xué)家聽后大吃一驚：“彩虹盡頭的寶貝……”還沒等科學(xué)家說完，狐貍就插嘴道：“是的，就是彩虹盡頭的寶貝�！薄安皇俏乙獟吣銈兊呐d，只是彩虹是沒有盡頭的。”科學(xué)家同情地答道�！安皇前�!”狐貍說，“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來�！皠e哭了狐貍，我們不是早就預(yù)料到了嗎?”獾說，“我們不是學(xué)到了許多知識(shí)，這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止：“是啊!”說完，它們倆相視一笑，快樂地笑了起來。

　　彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒，草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。

童話的作文400字 篇2

　　從前，有一個(gè)園丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。

　　一天，花園里突然間變得熱鬧起來，大家都在議論紛紛。原來，花兒們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問題：誰的優(yōu)點(diǎn)最多？

　　最先發(fā)言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地說：“我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛……我肯定優(yōu)點(diǎn)最多了！”

　　“我的優(yōu)點(diǎn)比你的還多！我天天對(duì)太陽，會(huì)結(jié)果子、香味濃，常招許多的蜜蜂向我撲來采蜜呢！”向日葵也很驕傲地說。

　　“我也有很多優(yōu)點(diǎn)��！顏色非常多種、非常惹人喜愛、可制飲料……我的'優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然肯定是花園內(nèi)最多的了！”

　　花兒們緊圍在一起，議論紛紛，認(rèn)為自己是最多優(yōu)點(diǎn)的，所以花兒們決定找園丁評(píng)一評(píng)理，看誰的優(yōu)點(diǎn)是花園里最多的。

　　“你們這樣不對(duì)，只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，沒看到自己的缺點(diǎn)�！眻@丁見了，很生氣、嚴(yán)厲地說�；▋簜兟犃艘惨虼烁械胶苄呃�。

　　的確，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取別人的力量，而不是諷刺、嘲笑別人的缺點(diǎn)，炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。好孩子不應(yīng)該也是這樣嗎？

童話的作文400字 篇3

　　一天，小熊安迪在山路上撿到了一本魔法書。奇怪的是，這本書里面，密密麻麻的全是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他想：這是誰弄丟的呢?我一定要還給他�？蛇@本書我根本不懂啊!

　　正當(dāng)安迪發(fā)愁的時(shí)候，碰巧有一只小白兔蹦蹦跳跳的路過這里。安迪趕緊向小白兔請(qǐng)教說：小白兔，你不是在魔法學(xué)校上學(xué)嗎，你能告訴我魔法書該怎么看嗎?小白兔沖安迪神秘的笑了笑，從書包里拿出一個(gè)小瓶子。安迪疑惑的看著瓶子里的液體：這是什么東西?這是龍的眼淚，把它涂在書上，就能看到書上的字了。小白兔解釋道。安迪半信半疑的按照小白兔的方法做。奇跡終于發(fā)生了，那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重新排列成了魔法書上的字。

　　安迪吃驚的對(duì)著小白兔說：你能帶我去魔法學(xué)校嗎?小白兔爽快地答應(yīng)安迪了，緊接著念了兩句咒語，嘭。這時(shí)，安迪發(fā)現(xiàn)自己在魔法學(xué)校里的教室，講臺(tái)上站著魔法師，魔法師說：安迪，你終于來了，我等你好久呢，你愿意在魔法學(xué)校讀書嗎?經(jīng)歷了這些事后，安迪已經(jīng)深深地愛上了魔法，于是，安迪馬上點(diǎn)頭說：愿意，我當(dāng)然愿意。

　　魔法師把屬于安迪的`魔法書給了他，他高興極了，迫不及待的想試試魔法書的威力。他本來想變一個(gè)蘋果吃的�？涩F(xiàn)在更想下雪，在雪地里烙下自己深深的腳印。他真么想著，周圍開始下雪了。地上的雪足足有一尺多厚，更神奇的是，這一切都發(fā)生在教室里。

童話的作文400字 篇4

　　我是一只可愛的小白兔，練舞蹈已有6年的歷史了。為了這一次的“獸舞大會(huì)”，我花了不少心血，單單這一支舞就排了將近一年的時(shí)間。我希望自己能成為這次舞會(huì)的女王。

　　“獸舞大會(huì)，現(xiàn)在正式開始！”廣播里傳來了百靈鳥主持人動(dòng)聽的聲音。第一個(gè)上場(chǎng)的是蝴蝶小姐，只見她穿著金光閃閃的`公主裙在舞臺(tái)上翩翩起舞，如同仙女下凡。觀眾在大聲喝彩，評(píng)委們也不斷地點(diǎn)頭。我的手心直冒汗。

　　“接下來請(qǐng)小白兔上場(chǎng)�！毕旅姹闶俏冶硌萘�。媽媽在高喊“加油”；舞蹈老師在我耳邊千叮嚀，萬囑咐；爸爸看出我的不安說：“相信自己，你的舞蹈功底很好，再加上這么長(zhǎng)時(shí)間的排練，一定能行！”是�。“职终f的沒錯(cuò)，可是蝴蝶……

　　“請(qǐng)小白兔上場(chǎng)�！睆V播里再次響起了百靈鳥的聲音�；秀敝�，我上了臺(tái)，往下一看，每個(gè)評(píng)委都瞪大眼睛看著我，他們是不是想找出我的錯(cuò)誤，扣我的分?jǐn)?shù)呢？觀眾們這么安靜看著我，是不是想看我是如何出丑呢？……我又想到蝴蝶她跳得這么完美，女王的頭銜怎么輪得到我呢？這次媽媽一定又要失望了。想著想著，一不留神，下腰時(shí)，我竟摔倒在地……

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