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          心中的快樂(lè)作文600字

          時(shí)間:2023-02-18 13:30:13 松濤 600字 我要投稿
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          心中的快樂(lè)作文600字(通用52篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的心中的快樂(lè)作文600字,希望能夠幫助到大家。

          心中的快樂(lè)作文600字(通用52篇)

            心中的快樂(lè)作文600字 篇1

            每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。我心中的快樂(lè)簡(jiǎn)單中帶點(diǎn)樸實(shí),帶點(diǎn)夢(mèng)幻。

            喝茶靜心是我的樂(lè)趣。我希望我走進(jìn)茶房子,迎面撲來(lái)的是一股淡淡的茶香,我拿起茶葉,撒在茶杯里,沖上熱水。喝上一口,沁人心脾的味道,直擊心底,像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,溫暖了我的胸膛。

            讀書是我的樂(lè)趣。我希望我走進(jìn)圖書館,排山倒海的書向我奔涌而來(lái)。把我卷入浩瀚無(wú)邊的“書!敝,我忍不住拿起一本書,躺在椅子上,快樂(lè)地讀著,仿佛沉浸在甜甜的夢(mèng)里一般。

            與花作伴是我的樂(lè)趣。我希望走進(jìn)植物園,紫羅蘭就像一位優(yōu)雅的小姐姐迎接我的到來(lái),它身材苗條,猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來(lái),和我跳一段優(yōu)美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢,四葉草不怎么出眾,可它被人們稱為幸運(yùn)之神。石榴花展開迷人的笑容,對(duì)著我深情地笑了?矗线叺氖裾ㄩ_了,像一個(gè)時(shí)尚的爆炸頭,迫不及待地想讓我嘗嘗美妙的滋味。

            感受秋天也是我的.樂(lè)趣。秋天,我憧憬著稻谷豐收。田野上,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進(jìn)去。我們吃的每一粒米,每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來(lái)的,是多么來(lái)之不易呀!豐收滿滿的農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑容,一排排潔白的牙齒正朝我們迎來(lái),那純凈樸素的笑容,洗滌了我們的心靈。稻田旁,秋葉子落了,美得像一只只無(wú)可挑剔的蝴蝶,正跳著優(yōu)美的舞蹈,我好像也融入其中,成了它們中的一員。

            簡(jiǎn)單的生活給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。當(dāng)初春的鳥兒站在高高的枝頭唱著歌時(shí);當(dāng)夏天的朝暉映著美麗的天空時(shí);當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹枝時(shí);當(dāng)冬日的暖風(fēng)攜帶著溫情穿梭在城市之間時(shí)。快樂(lè)一直陪伴著我!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇2

            彩色的氣球升上天空,我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒(méi)有消散,反而是彩色的氣球點(diǎn)綴了藍(lán)天,天邊響起了一支快樂(lè)的歌。

            撐傘的歌

            雨嘩啦啦地下著,風(fēng)呼嘯著撲打在窗戶上,樹上,樹枝顫抖得縮成一團(tuán),不敢露出身影。

            天還是那樣地昏暗,我們?nèi)奚岬娜硕级阍诒桓C里熟睡著,一絲動(dòng)靜也沒(méi)有。當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),吵吵嚷嚷的哨子聲催促著我們。雨下得愈來(lái)愈猛,噼里啪啦地,我一邊下樓梯一邊還在發(fā)愁著該怎樣去飯?zhí)?..這時(shí)在樓梯口隱隱約約看到一個(gè)熟悉的背影,我沒(méi)有察覺(jué)出什么,她就一手拍打在我肩上,翹起嘴唇說(shuō):“哈哈,沒(méi)傘吧?”沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái),她又說(shuō):“那一起走!”我欣喜地綻開笑臉。“等一下,還有一個(gè)也是沒(méi)傘的!”我們?nèi)齻(gè)身子擠在一把小傘下,我們依偎地走著,即使迎面而來(lái)的風(fēng)很刺臉,很冰冷,但還是感到莫名的溫暖。

            一把小傘卻容納三個(gè)身子,我感到由衷的感動(dòng),是這把傘,也是這顆心奏響了我心中歡歌。

            “快,快,快過(guò)來(lái)!”熟悉的`聲音帶我回到當(dāng)時(shí)讓我歡樂(lè)的地方——

            外婆粗糙的大手牽著我的小手走在田間小路上,一片綠油油的菜地,我兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)。小時(shí)候,外婆總領(lǐng)著我耕作,可我老是給她添麻煩——把外婆下得種子踩得亂哄哄;把外婆收成的蔬菜撕得破破爛爛。外婆也都只好無(wú)奈地任由我“胡鬧”了,還常常上我當(dāng)受我騙呢;叵肫鹉菚r(shí),真的很無(wú)憂無(wú)慮,每天快快樂(lè)樂(lè)地。如今,與外婆談起童年的情景,她總是笑得合不攏嘴。她還悄悄告訴我:“你外婆我不會(huì)再受你騙了!编,原來(lái)外婆早就識(shí)破我的詭計(jì),小時(shí)候的我真笨!

            一首首歡樂(lè)的歌在生活中填詞,譜曲,創(chuàng)造,在心中奏響,在心中回放,在心中唱響。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇3

            今天天氣真不錯(cuò),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,火紅的太陽(yáng)照在大地上。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

            “叮叮叮!毕抡n咯——大家紛紛沖出教室玩耍,我也不例外。我在閑逛的時(shí)候,突然,腳下的一個(gè)東西讓我停留了下來(lái)。我悄悄拿開腳,迅速往下看,原來(lái)是一個(gè)一元的硬幣。我到處詢問(wèn),找失主。可是依然沒(méi)有回應(yīng)。“叮叮叮!鄙险n了,我只好拿著那個(gè)一元硬幣,心想:先暫時(shí)放我這吧!直到放學(xué),我把這事給忘了。背著書包和同學(xué)一起回家。

            突然,從我耳邊傳來(lái)隱隱約約的哭喊聲,哭聲變成了我的導(dǎo)游。

            我走近一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩在路邊上號(hào)啕大哭。我看路人全部都像瞎了眼似的,坐視不管,熟視無(wú)睹。我匆忙跑去問(wèn)道:“小妹妹,你為什么哭?”他只是用害怕的眼神盯著我。我再問(wèn):“小妹妹,你住哪?”她那張金子般的嘴,怎么也打不開。終于,在我的.百般追問(wèn)下,她張嘴了:“哥哥,我奶奶沒(méi)來(lái)接我,我要回家!”

            我沉思了一會(huì)兒:“咦!我好像有一元錢!一元可以干嘛?”我蹲下對(duì)妹妹說(shuō):“你住在哪啊”“新…新…新廣場(chǎng)。”我一下子頭大了:“新…新廣場(chǎng),一…一元錢,我的天哪!”

            我無(wú)奈的向一輛三輪招手,他飛馳而來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō):“叔叔,新廣場(chǎng)一元走嗎?”“小弟弟,你開什么玩笑,新廣場(chǎng)至少要三元!”我厚著臉皮說(shuō):“叔叔你就做做好事吧!這個(gè)小女孩沒(méi)辦法回家!避嚪蜃ザ鷵先,猶豫不決地說(shuō):“你們…上車吧!”頓時(shí)我覺(jué)得有神在幫助似的。

            “到了”小女孩的奶奶在門口著急的等著,就像熱鍋上的螞蟻。老奶奶給這位車夫五元錢,讓他把我送回家,我走時(shí),老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你小男孩”

            在別人口渴的時(shí)候,你送人一壺清泉,它必將涌泉相報(bào),你的心會(huì)比春風(fēng)更愜意。

            ……

            心中的快樂(lè)作文600字 篇4

            雨季來(lái)了。滂沱的大雨模糊了天幕,長(zhǎng)長(zhǎng)的公路延伸到天邊,手執(zhí)一傘,見雨墜落終匯成溪,雨霧里,有倆小孩在溪中踏歌。心中微泛漣漪,雨季的快樂(lè),我也曾有。

            七月,云直卷向天邊,灑下似續(xù)似斷的雨絲。雨季來(lái)了,鄉(xiāng)里的溪水高了,你從雨中跑來(lái),一顛一顛的,紅撲撲的臉蛋一抖一抖,小嘴一咧,露出兩顆兔兒牙:我們?nèi)タ聪。?lái)不及思索,便被你拉走。抬頭,是溪,如同飄動(dòng)的'綢緞,我倆伸手入溪,撥開溪水,拾一靜臥溪底的小石,相擊,相撞,干凈的叮叮聲,就像你我的心靈。溪里流的,是童真。

            雨,斜織著。雨季,過(guò)半了,我見你的身影,遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了,一轉(zhuǎn)身,又近了,近了,你的臉依舊紅撲撲:走嘛,我們?nèi)タ聪。踏一方土地,在雨里賞溪。溪水源源不斷,孜孜不倦地流著。我們從溪源開始,沿著溪,走著走著,溪,堅(jiān)定地朝著遠(yuǎn)方流淌。溪的盡頭,在天邊,是流到天上去了的。你望著溪的遠(yuǎn)方,喃喃:我們一定會(huì)找到的,溪的盡頭。而溪里流的,是我們的夢(mèng)想。

            雨季快結(jié)束了,驚覺(jué),離開的日子已不遠(yuǎn),雨留戀地纏繞著稻田,你一顛一顛地跑過(guò)來(lái),依舊是紅撲撲的臉,眼里卻有淚花:走,我們?nèi)タ聪。好呀,我們(nèi)タ聪。見溪從源頭分支,分成了幾段,細(xì)密的雨匯到溪里,溪水高了,壯大了,卻不曾回頭,溪,你可曾思念過(guò)你的源頭,你那分流的摯友?溪,自顧自的流著,我們四目相對(duì),溪終會(huì)匯成河,而河終會(huì)匯成海,溪里流著的,是重逢。

            我走了,見你在雨里朦朧,你的身影,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,可雨季還會(huì)再來(lái)。雨里,是你紅撲撲的臉,拉我:走,我們?nèi)タ聪。轉(zhuǎn)過(guò)頭,淺笑,下個(gè)雨季,我們?nèi)タ聪O,是童真,是?mèng)想,也是重逢。心底的快樂(lè),不可說(shuō)。

            雨停了,收傘,望天,彎起嘴角,仿佛看見溪匯成河,河匯成海,你在溪邊,拉我,說(shuō):我們?nèi)タ聪。原?lái),雨季的快樂(lè),早已流在心中,沁入心底。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇5

            植物失去了美艷的花朵,收獲了甜蜜的果實(shí);大地失去了鮮嫩的綠色,收獲了純潔的白雪.人類得到了物質(zhì)的滿足,失去了心靈的感動(dòng).

            得到與失去,似乎是兩個(gè)必然要相連的次,失去的越多,或許將來(lái)得到的就會(huì)越多,得與失,應(yīng)該是互為因果無(wú)法分離的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨.”上天是公平的,他想賜給你與他人的不同的偏愛,那么他將會(huì)拿走你同他人相同的優(yōu)越.張海迪得到的先天條件與我們普通人是無(wú)法比擬的可以說(shuō)她一開始就在失去,然而他懂得,上天是公平的他沒(méi)有常人健康的身體,但他有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于常人的毅力,他用他所擁有的,向我們每個(gè)健康的人展現(xiàn)著生命的奇跡.他失去了很多,得到的更珍貴.

            失亦得,得亦失相信提起“非典”,我們每個(gè)人的心里都有一絲觸動(dòng).為什么會(huì)有這樣的重創(chuàng)呢?

            得亦失啊,我們太過(guò)于追求物質(zhì)生活的發(fā)展了,忘記了自然的規(guī)律,我們向自然所取太多了,我們得到了可利用的'資源,鮮美的果實(shí),美味的肉食,上天給予我們已經(jīng)很多了,但我們還不滿足,還要去掠奪,所以他發(fā)怒了.讓我們失去的亦是更多.讓我們每個(gè)人的心中都記住,不要太貪婪.

            如果你在抱怨生活的艱難時(shí),不防看看你在艱難中得到的快樂(lè);如果你在抱怨學(xué)習(xí)的枯燥,抱怨失去了童貞時(shí),不妨想想將來(lái)你可能會(huì)得到的優(yōu)越生活.如果你擁有很多很多,那么不要被幸福沖昏了頭腦,要有失去的準(zhǔn)備.

            人生是美好的,上天是公平的,我們都應(yīng)該懂得:有時(shí)候,得亦失,失亦得.不要渴望太多,抱怨太多,你在左邊失去那么右邊會(huì)得其他.享受得與失的快樂(lè),相信公平的定則.。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇6

            在學(xué)習(xí)中,有不少老師教育過(guò)我們,每一位老師都是善良、無(wú)私地,我們細(xì)心地教導(dǎo)我們。老師中有一位老師讓我在學(xué)習(xí)中享受到快樂(lè)。這位老師長(zhǎng)著烔烔有神的眼睛,鼻梁上掛著一副眼睛,你知道是誰(shuí)嗎?

            老師書看得很多,所以文學(xué)功底很深厚,總會(huì)和我們談書里的故事,與我們一起分享快樂(lè)。

            讀書是快樂(lè)的。老師把一些讀書的經(jīng)歷與我們分享,把我們不知道的知識(shí)細(xì)心的講給我們聽。把課文里的武松打慮的勇猛表現(xiàn)出來(lái)了。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽(yáng)岡的百姓除害,還百姓一個(gè)安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強(qiáng)、愛面子的缺點(diǎn)。我覺(jué)得語(yǔ)文課是無(wú)味的課,但經(jīng)老師一說(shuō)就變輕松、快樂(lè)的事了。

            在每天早上,在講臺(tái)桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的.古文翻譯成白話文讓我們?nèi)菀桌斫猓屛覀儗W(xué)古文練好基礎(chǔ),讓我在古文中感受快樂(lè)。

            每次到了放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都走光了,老師還在批改我們的作業(yè),她希望我們更上一層樓。

            老師有時(shí)也會(huì)粗心,但能化解成玩笑,讓我們放松下緊張的心情。如下課時(shí),老師在電腦上打字里把一位同學(xué)的名字叫“王孝杰”,結(jié)果一不小心打成了“王小姐”,所以這個(gè)綽號(hào)就在班時(shí)傳下來(lái)了。有時(shí),他遲到時(shí),老師笑王小姐,你怎么那么慢?“讓我們哄堂大笑。老師總會(huì)在下課時(shí),給同學(xué)們開開玩笑,讓快樂(lè)時(shí)不時(shí)的在你身邊穿梭,讓快樂(lè)跟隨著你。

            同學(xué)們,你們猜出是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我們的趙老師。他讓我們覺(jué)得讀書是快樂(lè)的,只有分享快樂(lè),傷心的人也會(huì)高興起來(lái),老師的善良、無(wú)私的感染著我們,讓我們更加愛讀書,在書本里享受著快樂(lè)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇7

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,一直伴隨著愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。有了它,才會(huì)有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

            小時(shí)候,我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對(duì)我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鉆,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。

            有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前說(shuō):“我還小,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!蔽覌尠巡朔旁谥虚g說(shuō):“大家一起吃,不能一個(gè)人吃!蔽揖镏,悶悶不樂(lè),勉強(qiáng)吃著。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會(huì)很高興地夸我“長(zhǎng)大了”,催我吃,但他們自己不會(huì)吃。我嘗甜頭的時(shí)候經(jīng)常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當(dāng)我重復(fù)我的老把戲時(shí),我父親開始粗魯?shù)乩峭袒⒀。我大吃一驚,放聲大哭:“這是我的,你怎么能真的吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來(lái)你讓我們吃,不是真心的!”于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我:“一家人要相親相愛。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。”當(dāng)時(shí)我很慚愧找個(gè)地方消失。

            漸漸地,我明白了媽媽的話。現(xiàn)在的我是一個(gè)完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的.父母,也愛我的老師和同學(xué)。有一次發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華生病了,在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后,夸我是個(gè)有愛心的孩子!

            在愛的海洋里長(zhǎng)大是多么幸福!我每天都沐浴在學(xué)校老師慈愛的目光中,在同學(xué)的愛中快樂(lè)的成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)桀驁不馴的公主成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光的少年。我在學(xué)校當(dāng)了組長(zhǎng),小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇8

            星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯隨著身旁的手提伴唱機(jī)引吭高歌,雖然駐足觀賞的人不多,但他仍然拿著麥克風(fēng),自信又大方的唱著百年老歌,又搖又?jǐn)[的。我和爸爸從旁邊經(jīng)過(guò),只是很短的時(shí)間,但我卻被他那自得其樂(lè)的神情所感染,原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,它不需要華麗的舞臺(tái),更不需要花大把大把的鈔票!你只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)隨時(shí)在你身旁!

            從小到大,我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭,每天不愁吃穿,過(guò)著快樂(lè)的日子,這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去游樂(lè)園玩云霄飛車、咖啡杯、摩天輪。.。.。.,那種刺激又興奮的感覺(jué),至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂(lè)時(shí)光,剛煎好的'牛排端上桌時(shí),上面淋著酸酸辣辣的調(diào)味醬,讓我口水直流,真想馬上大快朵頤,一咬下去,鮮嫩的肉汁順著嘴角流下,這種滋味真讓我念念不忘!爸爸也常;ê芏鄷r(shí)間,教我寫書法、畫圖……,所以我也是很多比賽的常勝軍,甚至得到了“得獎(jiǎng)機(jī)器”的封號(hào),每當(dāng)從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情真是高興到了極點(diǎn)。

            古人常說(shuō):“知足常樂(lè)”、“行善最樂(lè)”、“助人為快樂(lè)之本”……,快樂(lè)的方法有很多,當(dāng)別人有危險(xiǎn)或急難的時(shí)候,適時(shí)的伸出援手,幫助別人解決困難,問(wèn)題解決了,看到別人快樂(lè)的樣子,自己也跟著快樂(lè)了起來(lái)。如果大家都能知足,社會(huì)就沒(méi)有那么多欠債的卡奴、為非作歹的壞人,他們就是因?yàn)樨澬牟粷M足,想得到更多的財(cái)富,并用不當(dāng)?shù)氖址,讓別人受苦受害,結(jié)果自己也不快樂(lè)!

            其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在,用心的去感受生活當(dāng)中每一段過(guò)程,并隨時(shí)保持一顆樂(lè)觀開朗的心,如此才能永遠(yuǎn)和快樂(lè)共舞!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇9

            每個(gè)人都要學(xué)會(huì)分享,分享肯定會(huì)給自己帶來(lái)滿足與快樂(lè)。盡管你可能會(huì)一無(wú)所有,但是你會(huì)得到許多快樂(lè)?鞓(lè)可比榮譽(yù)、財(cái)富更珍貴!所以,我們應(yīng)該懷著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心來(lái)對(duì)待生活,對(duì)待身邊的人。當(dāng)一個(gè)人為別人做出力所能及的事情時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪。

            大文豪高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“給,總比拿要愉快!”意思是說(shuō):“一個(gè)人為別人付出,一定比得到了什么更開心,更快樂(lè)!狈窒硎且环N美德,更是一種快樂(lè)。你與別人分享,別人也會(huì)與你分享;你為別人付出,別人也會(huì)為你付出。給予與分享,我們要從小事做起。我們應(yīng)該多多幫助境遇比我們困難的人,我們的付出會(huì)給他們帶來(lái)希望和快樂(lè),我們自己也會(huì)感到快樂(lè)。這就叫做:送人玫瑰,手留余香。學(xué)會(huì)給予,我們會(huì)有意想不到的收獲。

            記得三年前,張?zhí)m蘭跟隨打工的爸爸媽媽,來(lái)到我家隔壁居住,當(dāng)時(shí)她人生地不熟,再加上老家的`教材與這里不一樣,學(xué)習(xí)非常吃力。我看到她常常哭鼻子的樣子,主動(dòng)幫助她克服在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,終于補(bǔ)上了落下的內(nèi)容。數(shù)學(xué)也是一邊又一邊教她什么是方程,怎樣求未知數(shù),她從一個(gè)怕應(yīng)用題到喜歡做應(yīng)用題。在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也伸出溫暖的手,耐心幫助她,從此她的幾門功課都上來(lái)了,上學(xué)期末被同學(xué)們推薦為大隊(duì)旗手,我自己也被評(píng)為三好學(xué)生。

            朋友,記住,當(dāng)別人需要幫助時(shí),你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的,但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應(yīng),只有這樣這個(gè)世界才會(huì)更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇10

            幸福傳遞快樂(lè)生活一個(gè)人只要能樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)世界,那么這個(gè)人將是幸福、快樂(lè)的。

            要想快樂(lè)其實(shí)并不難,因?yàn)樯罹褪且闳ノ⑿Φ摹N⑿γ恳惶,每一時(shí),去帶動(dòng)他人一起微笑。

            要想幸福其實(shí)也并不難,因?yàn)樯罹褪且闳リP(guān)愛他人。關(guān)愛他人每一天,每一時(shí),去帶動(dòng)他人一起關(guān)愛別人。

            有人說(shuō),吃飽穿暖就是幸福;有人說(shuō),得到獎(jiǎng)狀就是快樂(lè);有人說(shuō),得到父母的關(guān)愛就是幸福;還有人說(shuō),有許許多多的朋友就是快樂(lè)……但是我說(shuō),只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,你就會(huì)覺(jué)得,你一直是幸福的!雷鋒,一位出差十千里,好事做了一火車的人,他就是幸福的;醫(yī)生,一些時(shí)時(shí)刻刻都在治病救人的`天使,他們就是幸福的;父母親,看著自己的孩子從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人,他們是幸福的。

            快樂(lè),更是每一個(gè)人都擁有的。誰(shuí)都有生活的權(quán)利。誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂(lè)觀的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有張真誠(chéng)的贊美別人的嘴,那么在快樂(lè)自己的同時(shí)也快樂(lè)了他人。

            我是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。在一個(gè)星期天晚上,我們一家人玩紙牌游戲,每個(gè)人的臉上都貼滿了紙條,為了爭(zhēng)頭家,吵得不亦樂(lè)乎。這一刻,我覺(jué)得非常的快樂(lè)。

            一節(jié)體育課上,我被一顆小石子砸到了額頭,一時(shí)間鮮血直流,我痛得蹲在地上暗自流淚。這時(shí)候我的同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢問(wèn),我感到十分幸福。

            假期里我出去旅游,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好江山,傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來(lái)之不易。

            在平平淡淡的生活中,我隨時(shí)都能找到幸福,找到快樂(lè)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇11

            外邊的寒風(fēng)呼嘯著,它在使勁吹打著玻璃窗,用盡渾身力量它也無(wú)法推開窗戶,只能撞擊玻璃窗后又繞道而行。數(shù)九天外邊已經(jīng)滴水成冰了,好則家中有暖氣,坐在家中感覺(jué)溫暖如春,屋里屋外真是兩個(gè)不同的季節(jié)。

            看看了掛在墻上的掛歷,再有幾天20xx年就要結(jié)束了,新的一年就要來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間我們走完了一個(gè)歷程,新的歷程在向我們招手,我深情的再次望了望伴隨我度過(guò)的掛歷,我眷戀的用手輕輕的撫摸著它,因?yàn)樗拖裎业挠白,與我同行,伴隨著我度過(guò),伴隨著我度過(guò)了日日夜夜,同時(shí)它記載著我之中的喜怒哀樂(lè),它也承載過(guò)我夢(mèng)想之舟,l四季之中有我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),四季之中有我艱辛的付出,因此我眷戀著它,回想著它……

            光陰荏苒時(shí)間如梭,而我們每天也在和時(shí)間賽跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋著,生命不停航行不止,一路行來(lái)的`溫暖,美麗的花朵令人喜笑顏開。里雖說(shuō)我們汗流滿面,但我們能聆聽到百鳥歡歌,強(qiáng)烈陽(yáng)光下我們能享受綠葉遮擋。秋的果實(shí)形形色色令我們飽了口福。雖說(shuō)寒冷無(wú)情,但有潔白的降臨,令人枯燥之中感受絲絲舒情。

            我已經(jīng)準(zhǔn)備好了要翻開新的掛歷,走向新的歷程,把走過(guò)的歷程留作回憶,把煩惱丟掉,把快樂(lè)傳承做好自己,一切從新始,讓自己更加充實(shí),讓自己更加努力做好本職工作,攜手四季快樂(lè)邁步,丟棄一切嘆息,吸取歡樂(lè),把握知足心理,在未來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)河里努力去演繹自己幸福快樂(lè)人生,珍惜,珍惜親情,孝敬父母,教育好下一代,做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人……

            空間里的朋友們我提前祝大家快樂(lè),合家歡樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意,笑口常開,永遠(yuǎn)安康幸福!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇12

            常常報(bào)怨,生活中煩惱太多,并不快樂(lè)。幾經(jīng)尋覓,驀然明白,原來(lái),我們總低著頭匆匆的趕路,卻從未抬起頭駐足欣賞過(guò)周圍的風(fēng)景。

            ——題記

            不必選擇傷感的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……

            在彌漫著灰塵的馬路邊,一個(gè)調(diào)皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊,一個(gè)賣菜的年輕婦女——大概是孩子的'媽媽,疼愛地看著孩子,仍不忘提醒一句:小心點(diǎn)兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛,奶聲奶氣的回應(yīng):“知道了!”或許他們家并不富裕,不能讓孩子過(guò)好的物質(zhì)生活,但孩子可以沐浴著父母的愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,這難道不是很快樂(lè)的嗎?

            其實(shí),親情就是快樂(lè)!

            傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在田邊散步,滿臉寫著快樂(lè)和憧憬。微風(fēng)輕拂著他們的臉龐,花香浸潤(rùn)著他們的鼻孔,在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑;蛟S在這們即將成為母親的少婦眼里,不管有多大困難,只要能和自己的愛人將這個(gè)孩子平平安安的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,就是最快樂(lè)的了。

            其實(shí),愛情就是快樂(lè)!

            菜場(chǎng)里有一對(duì)賣童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗工人,有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)有過(guò)怎樣的人生坎坷?但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠(chéng)的笑容,在他們忙碌的的動(dòng)作中付出歡聲與笑語(yǔ)。他們感受著忙碌,感受著充實(shí),也感受著快樂(lè)。

            其實(shí),忙碌就是快樂(lè)!

            ……

            人生百味,終于明白,快樂(lè)就在我們經(jīng)過(guò)的路上,就在周圍的五彩斑斕中,就在我們的笑容里。指導(dǎo)教師:王平玉

            心中的快樂(lè)作文600字 篇13

            在成長(zhǎng)的腳步中,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),只是我們都沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識(shí)它,而它卻一直在你身邊。

            在我很小的時(shí)候,爺爺總是快樂(lè)地幫我做完每一件事,哪怕這是一件很小的事。

            有一次,我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書法,爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那:清理桌子,鋪紙張,在墨盤上倒好墨汁,在墨盤里掭好毛筆等等。而那時(shí)的我一點(diǎn)也不珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,覺(jué)得自己像一個(gè)高高在上的`女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫,不知為什么筆上的墨汁在那個(gè)方格上全部散開,變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了,對(duì)站在一旁看我寫字的爺爺說(shuō):“都是你,害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點(diǎn)都不生氣,反而很和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)字寫不好,我們可以重新再寫一個(gè)。生氣只會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,要學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)書法最主要的是要有耐心,用愉快的心情寫字,書法才會(huì)更上一層樓!睜敔?shù)脑捵屛也灰詾槿,我還是故意找茬,要爺爺做這做那,爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。

            爺爺還幫我做過(guò)很多事,如倒水、拿樂(lè)器。我一直與爺爺快樂(lè)地糾纏著?梢粓(chǎng)噩夢(mèng)在不知不覺(jué)中來(lái)臨了,突如其來(lái)的病魔奪走了爺爺?shù)纳业纳钕萑肓思拍头ξ吨,不再快?lè)。我頓時(shí)覺(jué)得在這個(gè)家庭中充滿了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸來(lái)陪我練毛筆了,奶奶幫我整理房間、倒開水了,媽媽幫我梳頭、拿樂(lè)器了。他們的一舉一動(dòng)又使我回到了從前,仿佛爺爺就在身邊。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了:其實(shí)生活中一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都可以帶來(lái)快樂(lè)。只要用真誠(chéng)的心去面對(duì)、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂(lè)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇14

            年年春華秋實(shí),天天日出日落,時(shí)光荏苒,歲月如梭,人生數(shù)十寒署,瞬間即過(guò)。猶如一部曲,恰似一首歌,或低沉凝重,或高亢激悅。幸福的樂(lè)調(diào)由自己駕馭,快樂(lè)的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律,就是快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么?什么是快樂(lè)?快樂(lè)不是權(quán)利有多大,快樂(lè)不是名聲多顯赫,快樂(lè)不是無(wú)所事事的享受,快樂(lè)不是紙醉金迷中的消磨,。快樂(lè)不是收進(jìn)囊中數(shù)萬(wàn)金錢,快樂(lè)不是擁有資財(cái)少多,快樂(lè)不是住的別墅多豪華,快樂(lè)不是坐擁幾部漂亮跑車!

            快樂(lè)是什么?什么是快樂(lè)?快樂(lè)是父親嘴里的嘮叨,快樂(lè)是母親臉上的笑渦,快樂(lè)是他人的理解,快樂(lè)是師長(zhǎng)的點(diǎn)撥!快樂(lè)是對(duì)別人的寬容,快樂(lè)是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,快樂(lè)是一生清清白白,快樂(lè)是紀(jì)檢公安不近自己的.小窩!

            快樂(lè)是什么?什么是快樂(lè)?快樂(lè)是身體的無(wú)疾和康健,快樂(lè)是心胸的大度和開闊,快樂(lè)是對(duì)生活的自信,快樂(lè)是付出后的收獲,快樂(lè)是助人為樂(lè)的詮釋,快樂(lè)是獻(xiàn)身社會(huì)的拼搏,快樂(lè)是生命的多姿多彩,快樂(lè)是與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)平和!

            誰(shuí)不伴有苦累?誰(shuí)無(wú)挫折坎坷?與其緊皺眉頭,何不暢享快樂(lè)!生命只有一次,虛度就是蹉跎!窮富,不必在乎;得失,勿要困惑;名利,視為煙云;成敗,任人評(píng)說(shuō)!愁悶,忘在腦后;寂郁,早點(diǎn)解脫;恩怨,別再計(jì)較;心累,重新振作!綻開臉上的笑容,卸去身上的負(fù)荷,譜好生命的金曲,唱響快樂(lè)的歡歌!活的有滋有味,才能笑對(duì)夕下花落!有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫,才是一曲完美的歌!讓微笑常相伴,使幸福在快樂(lè)中定格!朋友,牢牢記。褐悴拍艹(lè)!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇15

            “鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點(diǎn)半了,該起來(lái)跑步了。我急忙坐起來(lái),忽然,我感到外面好像有點(diǎn)異樣,朝窗外伸頭一看,真是高興極了,地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪,再看天上,大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我心里想,今天可以睡,懶覺(jué)了,又趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩。

            就在這時(shí),門外傳來(lái)了一陣喊聲:“小勇,小勇!”聽聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲,小梅一頭闖進(jìn)屋來(lái),只見她抖了抖身上的雪說(shuō):“小勇?炱饋(lái),跑步去!蔽艺f(shuō):“小梅,你不知道被窩里有多暖和,你要拿個(gè)雞蛋來(lái),我保證能解出小雞來(lái)。”小梅可不聽我這一套,伸手就把我從被窩里花了出來(lái)。就這樣,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地向大街跑去。

            當(dāng)我們跑到街上時(shí),我們都呆住了,馬路上的積雪都沒(méi)有了,只說(shuō)下星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片雪花。難道是誰(shuí)在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上?我正胡思亂想,忽然小梅叫起來(lái):“小勇,你看‘雪人’!”我順著小梅手指的方向望去,只見遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)白影在羌動(dòng)。我們便向前跑去,跑近了,

            看清了,原來(lái)是個(gè)活的“雪人”,手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了,原來(lái)是個(gè)年過(guò)半百的清潔工,她身穿白的工作服,

            灰色的頭巾上已積滿了白雪,真像個(gè)“雪人”?吹竭@情景,我的臉上一陣陣發(fā)燒,難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎?難道她不知道被窩暖和嗎?她為的是什么呢?我終于找到了答案:她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅,小梅也正在凝思。

            天漸漸放亮了。上班的'叔叔阿姨們走在沒(méi)有積雪的馬路上,誰(shuí)能不打心眼里稱贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢?

            心中的快樂(lè)作文600字 篇16

            在人的一生當(dāng)中,快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的!當(dāng)你獲得快樂(lè)時(shí),一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因?yàn),一份快?lè)和他人分享便是雙倍的快樂(lè)!

            當(dāng)獲得成功時(shí),分享快樂(lè)是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯(cuò),有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒(méi)有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個(gè)喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長(zhǎng)大了。

            有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時(shí),說(shuō)到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說(shuō)起上次媽媽給我開家長(zhǎng)會(huì),讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂(lè)嗎?

            在平時(shí),我總是找一兩個(gè)知心朋友,品味生活中的點(diǎn)滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表?yè)P(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂(lè)。一些同學(xué)間的樂(lè)事,我也總是與她分享。

            快樂(lè)就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會(huì)變得輕松,飄到離陽(yáng)光更近的地方,讓金燦燦的`溫暖撒進(jìn)我們的心田。

            分享是沒(méi)有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書籍,好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí),和密友坐在一起談天說(shuō)地,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。

            不得不承認(rèn),快樂(lè)像一朵漂浮的云,具有無(wú)限的感染性、流動(dòng)性、生長(zhǎng)性、擴(kuò)大性。分享快樂(lè)是人生的一大樂(lè)事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。

            快樂(lè)就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過(guò)程就是要分享,讓我們學(xué)會(huì)分享快樂(lè),讓我們的生活更加多姿多彩!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇17

            夏天的一個(gè)星期天,我來(lái)到黃金海岸游玩,這里的細(xì)沙軟軟的,海水藍(lán)藍(lán)的,與天相接。

            我旁邊也有很多人在嬉戲、打鬧,我心中不禁起一個(gè)念頭,為什么不讓更多的人來(lái)享受這里的快樂(lè)、欣賞這里的景色呢?說(shuō)到做到,我順手把剛用牛皮紙折的許許多多的千紙鶴上寫上了我要寫的內(nèi)容,你一定會(huì)問(wèn)為什么要用千紙鶴?我告訴你,因?yàn)樗笳髦儩嵭疫\(yùn),千紙鶴上的內(nèi)容是這樣的:

            我要給你介紹一個(gè)地方,這個(gè)地方是黃金海岸,快樂(lè)者的樂(lè)園,這里有蔚藍(lán)的大海、金色的海灘,可以給你帶來(lái)沙灘、陽(yáng)光、海水三位一體的絕妙享受,可是旅游的好地方噢!我歡迎你!

            一個(gè)期望和別人分享快樂(lè)的人

            2007年6月8日

            我把千紙鶴裝進(jìn)瓶子里,做成我的漂流瓶,扔進(jìn)了大海,它越漂越遠(yuǎn),漂出了我的視線,我呆呆地望著,好像此時(shí)此刻它漂流到了寶島臺(tái)灣,一個(gè)善良的'小女孩把它撿了起來(lái),打開瓶蓋取出一個(gè)千紙鶴,正聚精會(huì)神地看著,許多千紙鶴從瓶中飛了出來(lái),它們要去傳遞快樂(lè)了!這個(gè)小女孩若有所思,她又折了許多千紙鶴,寫上了同樣的內(nèi)容,裝進(jìn)漂流瓶,又拋向大!S多年之后,我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了,有很多人都到這里來(lái)玩,白皮膚的、棕皮膚的、黑皮膚的……那些小孩子們嬉戲、玩耍,一會(huì)兒撿貝殼,一會(huì)兒堆沙堆,甚至有時(shí)還捧一點(diǎn)海水嘗嘗,而那些大人們則躺在沙灘上或泡在海水里,盡情享受著陽(yáng)光、海水帶給他們的愜意。我們

            讓每一個(gè)人都做快樂(lè)的使者吧!這樣我們得到不僅是一時(shí)的驚奇,還有永久的歡樂(lè)!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇18

            我非常喜歡兒童節(jié),這是大家我們的節(jié)日。每年學(xué)校在六一當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。

            在20xx年六一的時(shí)候,我玩得非常高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得非常耀眼。到了教室一看,教室里張燈結(jié)彩,掛著五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫籌備游戲。我仔細(xì)地看了一下每個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的活動(dòng)都不同:有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……

            我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的`規(guī)則是:每個(gè)人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只須扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不需要再扔了,只須扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。

            排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我快點(diǎn)拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準(zhǔn)前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側(cè),筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也感覺(jué)非常可惜。這個(gè)時(shí)候我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。如果再仍不中,得獎(jiǎng)品可就難了。

            ”我又拿起一個(gè)沙包,想到:“剛剛我之所以不可以,是由于我是橫著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里,如此才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”我為此得到了一個(gè)彩布小兔,開心極了!

            接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了不少獎(jiǎng)品,心里特別高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”,每一個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。

            我喜歡過(guò)六一,真期望天天都過(guò)兒童節(jié)!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇19

            假如你要問(wèn)大家最喜歡過(guò)什么節(jié)目,不需要回答你也知曉,那當(dāng)然是六一兒童了,那是大家我們的節(jié)日,也是全世界兒童我們的節(jié)日。

            記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,大家度過(guò)了一個(gè)讓人沒(méi)辦法忘記的六一,直到目前還讓我記憶憂新。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面深深的印在了我的大腦里。我的.大腦就像一臺(tái)回放機(jī),回放著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。那天大家?guī)屠蠋煵贾醚莩龃蠖Y堂,每一個(gè)同學(xué)都非常賣力,都非常認(rèn)真,把每一個(gè)角落都布置得井井有條。每一個(gè)人都籌備了裝裝飾品,裝飾的禮堂前舞臺(tái)特別漂亮。大家干的不亦樂(lè)乎,期盼那一時(shí)刻的到來(lái)。

            晚上晚會(huì)還沒(méi)有到來(lái),大家就按耐不住了,心里非常興奮了,大家排著隊(duì)在老師的安排下,有秩序的做到了我們的座位上,就像一支等待著檢閱的士兵。天日漸黑了下來(lái),校長(zhǎng)走到了舞臺(tái)中央宣布晚會(huì)正式開始的時(shí)候,全校同學(xué)都一齊歡呼起來(lái)。校長(zhǎng)和大家一塊歡度節(jié)日。舞臺(tái)上走出了幾位小主持人,伴隨五顏六色的燈光的變化,主持人身上的衣服也在不停地變化,一會(huì)兒藍(lán)色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒紫色。

            每一個(gè)班都有自己精彩的節(jié)目,大家都精心籌備了好長(zhǎng)期了,表演起來(lái)都很認(rèn)真很賣力。特別是大家小學(xué)四年級(jí)的節(jié)目,都得到不停的熱烈的掌聲,連校長(zhǎng)都不停地連連說(shuō)好,大家心里美極了。班主任還給大家籌備了熒光棒熒光手,別有一番風(fēng)趣。時(shí)間過(guò)得非常快,大家都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中,卻到了最后一個(gè)節(jié)目,那就是個(gè)人才藝大比拼,得不能獎(jiǎng)無(wú)關(guān)緊要,重在參與。

            難忘的兒童節(jié),這個(gè)是大家我們的節(jié)日,每一張畫面都深刻在我的大腦里不可以忘記。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇20

            “快樂(lè)”是一個(gè)淘氣的男孩。他不知道在哪里瘋狂地玩。他只能出去找!

            “開心,你在哪里?”我大叫。

            嗯?前面的地上有一個(gè)錢包。我慢慢走過(guò)去看了看,!還有一張學(xué)生借書證,里面有幾十塊錢!

            “這應(yīng)該是學(xué)生錢包!”我確定。

            還好我離母校不遠(yuǎn),所以打算把這個(gè)錢包給學(xué)校。我三步并作兩步,很快就來(lái)到了學(xué)校。我還沒(méi)踏進(jìn)大門,就聽到接待處傳來(lái)一個(gè)女孩急切的聲音。

            “一個(gè)小小的藍(lán)色錢包!上面印著一只兔子……”

            天藍(lán)色,兔子.這不是我手里的那個(gè)嗎?

            我走進(jìn)接待室,搖了搖手里的錢包,說(shuō):“是這個(gè)嗎?”我在前面的十字路口."

            “就是這個(gè)!”女孩突然尖叫起來(lái)。

            她臉上的憂愁很快就消失了,帶著甜甜的笑容,嵌著兩個(gè)小酒窩。

            “謝謝你,大姐!太好了,我媽不會(huì)罵我的!要不要我請(qǐng)你吃冰淇淋?”

            想起我有重要的事情要做,我只好揮揮手表示感謝:“不用了,謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好!”

            她不好意思地笑了笑,向我告別。

            奇怪,剛才我是怎么發(fā)現(xiàn)幸福藏在哪里看著我的?是錯(cuò)覺(jué)嗎?

            唉,逛完街,怎么一點(diǎn)“幸!钡暮圹E都沒(méi)有?但我一直以為他躲在某個(gè)地方偷看。

            我回到家累了,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好晚飯?jiān)诘任伊恕0,幸福不是坐在那里嗎?原?lái)他回家早!

            我一邊坐下吃飯,一邊給奶奶講我剛才看到的`事情。有句話是真的。“送人玫瑰,手留余香!

            親愛的朋友們,我的幸福找到了。丟了還不如出去走走,散散步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,無(wú)處不在。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇21

            從高三開始,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我感到壓抑。更重要的是,在家里和學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)生活中,在作業(yè)只是考試的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有幸福的生活是艱難的',明媚的陽(yáng)光失去了光澤。媽媽說(shuō):“你的心被無(wú)盡的試卷網(wǎng)賭死了。幸福怎么擠進(jìn)去?”敞開心扉,尋找快樂(lè),讓你的心靈改變空氣。"

            是的,讓心換空氣。我來(lái)到公園欣賞花的美麗,聽鳥的快樂(lè)。十月,菊花似海,海浪把風(fēng)染成金色。遠(yuǎn)處的楓林如火燃燒,藍(lán)天烤紅。但是,詩(shī)的境界我一點(diǎn)都不感興趣。在我眼里,世界只是黃色的。什么花和楓樹都一樣,甚至有點(diǎn)累!鞍,幸福在哪里?”我搖搖頭。我又去了果園。還有一幕:紅蘋果黃梨,讓人垂涎三尺。多美的中國(guó)山水畫。〉牵疫是感覺(jué)不到快樂(lè),甚至可笑地認(rèn)為,一切似乎都是無(wú)盡的問(wèn)題海洋,洶涌澎湃,淹沒(méi)了我。我不得不趕緊離開。

            回家后更加郁悶。媽媽看著我,愣了一下,說(shuō):“幫我打掃下面的房間!笔盏骄眠`的抹布后,心里有一絲惆悵:從初三開始變懶了。吃完飯,我扔下碗就走了。我從沒(méi)想過(guò)會(huì)刷,但我媽也忍了;本來(lái)每周大掃除就成了家長(zhǎng)的事了。家務(wù)不碰手。自然只剩下學(xué)習(xí)了。生活怎么可能不無(wú)聊?而且我爸媽每天都很辛苦,我回家也要忙。怎樣才能快樂(lè)?想到這,我用力打掃屋子,仿佛想在這個(gè)時(shí)候把郝的恥辱化為力量。當(dāng)我汗流浹背地打掃完房間,面對(duì)一個(gè)干凈明亮的房間時(shí),我的心情一如既往的干凈明亮。

            媽媽笑著遞給我一杯水,問(wèn)我:“你現(xiàn)在找到幸福了嗎?”我不好意思的點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,以后家務(wù)我來(lái)做,這樣我就開心了。”“好!蹦赣H回答,眼里閃著喜悅和喜悅。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇22

            世界上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人。即使是一個(gè)整天微笑的人,也會(huì)有憂郁的時(shí)刻。

            在我的世界里,“快樂(lè)”就是隱藏你的痛苦,對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)起床,盯著黑板7個(gè)小時(shí),盯著書4個(gè)小時(shí),整天沉浸在問(wèn)題的海洋里。我以前覺(jué)得這很夸張,現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。節(jié)約時(shí)間看電視聽音樂(lè)解決一個(gè)問(wèn)題。我的世界里似乎沒(méi)有幸福。所以,我要找到幸福!

            清晨,我漫步到田野里。那是春天,黎明前,露水浸濕了我的褲子?吹揭黄莸,我躺下,閉上眼睛,打了個(gè)盹。

            過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得暖和了,然后我聽到了鳥兒的啁啾聲。我的直覺(jué)告訴我:太陽(yáng)出來(lái)了,慢慢睜開眼睛,微微刺眼的陽(yáng)光,不可言喻的日出,開始了。我坐起來(lái),小露珠在陽(yáng)光下映出彩虹的顏色。我聞到一股淡淡的花香:不是迷人玫瑰的香味,是我喜歡的純茉莉花——的香味。我又閉上了眼睛:鳥兒的歌唱,花兒的清香,溪流的滴答聲,春風(fēng)吹過(guò)綠色柳絮的聲音.我饑餓地享受著這一切。

            剎那間,我的腦袋就像一臺(tái)投影儀,腦海里浮現(xiàn)出許多畫面:生病的時(shí)候,媽媽照顧我,爸爸親切地和我打招呼,朋友們求助;成績(jī)好的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);課余時(shí)間,班里幽默的同學(xué)開的各種玩笑.一瞬間,我明白了幸福一直在我身邊:媽媽的無(wú)微不至的照顧,爸爸的.嚴(yán)格教導(dǎo),老師的關(guān)心和問(wèn)候,同學(xué)的幽默和幽默,朋友的理解.這些我還會(huì)開心嗎?每次回想起歲月的痕跡,我都會(huì)忍不住揚(yáng)起嘴角。我還不開心嗎?我還會(huì)對(duì)“干哥哥”的照顧和保護(hù)不滿意嗎?

            答案是我很開心!因?yàn)槲乙恢倍际窃诳鞓?lè)的氛圍里,所以我一直都很快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)一直都在我身邊!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇23

            今年九月,我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時(shí)候,我們會(huì)聽到很多人抱怨作業(yè)太多,考試太多,有時(shí)候我們會(huì)聽到人們說(shuō),我們懷念小學(xué)的日子,這樣我們就可以有足夠的時(shí)間玩得開心?傊踔猩也坏叫腋J且?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)什么都不做。

            如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)就好了。

            比如背誦古詩(shī)散文就是一個(gè)很好的例子。站在空蕩蕩的教室里,手里拿著一本語(yǔ)文書,背誦著什么“今天去死,做個(gè)大計(jì)劃,去死;等死,能死嗎?”“先憂天下憂天下,再樂(lè)天下!拔业乃季w從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的.岳陽(yáng)樓。剛從“愿人長(zhǎng)壽,同行萬(wàn)里”的虔誠(chéng)愿望中走出來(lái),就陷入了“獨(dú)去西樓無(wú)話,月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩(shī)的時(shí)候,總覺(jué)得生活中的喧囂從來(lái)都不是無(wú)聲的。我們從一個(gè)夢(mèng)里醒來(lái),進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)。風(fēng)景多種多樣,每個(gè)人都沉浸在自己的情緒中。

            我不太喜歡數(shù)學(xué),但是上了初三之后,我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。所有的二次根,旋轉(zhuǎn),圓,都應(yīng)該看作是上帝給我們的表情符號(hào)。我們?cè)谀X海中裝飾了這些表情符號(hào),并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開玩笑說(shuō):“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形,讓你讓它和氧氣反應(yīng)!

            再來(lái)說(shuō)說(shuō)化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然,死記硬背的東西比計(jì)算出來(lái)的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)背出來(lái),意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛我中華》,各種制氧注意事項(xiàng)都記在心里。

            既然人生只剩下學(xué)習(xí),那就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。

            生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇24

            許多時(shí)候,望著媽媽的背影,我總會(huì)不自覺(jué)地仰起頭,為的是不讓眼淚落下,不想讓他人看見那一顆顆晶瑩的,閃亮的。

            童年的記憶里,媽媽是個(gè)可愛的媽媽,會(huì)哄我,會(huì)夸我。媽媽說(shuō)我就像是她的貼身小棉襖,而媽媽卻成了我一輩子的寄托。

            不懂事的時(shí)候,媽媽會(huì)責(zé)怪我?guī)拙,之后,便是一種莫名的沉默?粗鴭寢尲拍纳碛埃业男睦锖龅胤路鹨幌伦娱L(zhǎng)大了,我害怕看到媽媽傷神的樣子。所以,我在心底對(duì)自己說(shuō):我要長(zhǎng)大。

            學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候,也是我身在異鄉(xiāng)求學(xué)的時(shí)候。曾害怕過(guò),曾想要逃學(xué)回家,也曾在夢(mèng)里哭著叫媽媽帶我回家。13歲的我沒(méi)有讓別人知道這些,每天在同學(xué)面前我都是快樂(lè)的,像一只貓,只是誰(shuí)也沒(méi)有注意到它眼中的藍(lán)色憂郁。每次從聽筒里傳出媽媽的聲音時(shí),我多想對(duì)她說(shuō)一句:媽媽,我愛你。

            因?yàn)閶寢,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我曾對(duì)自己說(shuō),只有這樣,我才能保護(hù)媽媽,讓她健康,讓她快樂(lè)。

            也許媽媽從來(lái)都不知道我的心情,在她的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。她把所以的希望都放在我的身上,當(dāng)她對(duì)我嚴(yán)厲時(shí),表面上很不服氣,甚至和她頂嘴。其實(shí),我是理解媽媽的。只是,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫仪啻浩诘呐涯,原諒我的`不懂事。

            現(xiàn)在到了我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)--高考,面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,媽媽似乎有些懂我,沒(méi)有再對(duì)我苛求太多,而只是對(duì)我說(shuō)“孩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)任。我們會(huì)尊重你的選擇,不要讓你的青春留下任何的遺憾”。

            聽到媽媽的這番話,我還能說(shuō)什么呢?只有更加地努力,我要做最好的自己。

            謝謝你,媽媽,你的理解讓我看到了成功的曙光,我不會(huì)讓您失望的。

            新的一年,我愿把我所有的愿望都換成一個(gè):愿媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇25

            現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大,苦惱也多。也許你在埋怨,但是,你知道嗎?快樂(lè)無(wú)處不在,可以在平凡的生活中找到。

            當(dāng)你在受到媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你用自己的能力做出一道難題時(shí),你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你與朋友相互諒解時(shí),你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你丟了東西時(shí),心胸放寬一點(diǎn),你又會(huì)找回快樂(lè)。如果你正為媽媽的嘮叨厭煩時(shí),你不妨心里這樣想:媽媽是為我好,是讓我做得更好,我應(yīng)該聽她的話,改正自己的缺點(diǎn),不讓媽媽失望。這樣,你就不會(huì)厭煩媽媽的`嘮叨。

            雙休日,作業(yè)已做好,如果你正為沒(méi)事干而感到無(wú)聊時(shí),你不妨做些家務(wù)活,如洗洗衣服,拖拖地,洗洗菜等等。做完了這些,等媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng),這樣你就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),很高興。如果你做作業(yè)時(shí)不會(huì)做,心里很煩,總是沒(méi)有解題思路,此時(shí),你不妨先把作業(yè)放在一邊,聽聽音樂(lè),唱唱歌,使自己的心情變得輕松、舒暢,這時(shí)你再去做作業(yè),難題你或許會(huì)做出來(lái)的。如果你正為因?yàn)楹团笥阳[別扭而悶悶不樂(lè)時(shí),你應(yīng)該想想,你和朋友之間誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),不管事情有多嚴(yán)重,你不能總是怪朋友,你應(yīng)該敞開胸懷,只當(dāng)事情沒(méi)發(fā)生一樣,和你的朋友和好,共同分享你們之間的喜怒哀樂(lè),這樣,快樂(lè)就可以在自己與朋友之間找到。

            如果你有什么東西不見時(shí),不要胡亂猜疑別人,甚至自己的父母。你心里應(yīng)當(dāng)這樣想:沒(méi)有人會(huì)偷我的東西,有可能是自己不小心弄丟了,東西丟了可以再去買。這樣,你肯定會(huì)心情舒暢,又找回了快樂(lè)。

            其實(shí),快樂(lè)無(wú)處不在,只是它有時(shí)需要你去尋找、去感悟。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇26

            我曾經(jīng)認(rèn)為,快樂(lè)是一個(gè)人的事,與別人沒(méi)有直接關(guān)系。因?yàn)榭鞓?lè)畢竟是自己創(chuàng)造的,別人再怎么樣,也不能與你有同樣快樂(lè)的感覺(jué)。后來(lái)我明白了一個(gè)人傻傻地笑,不如兩個(gè)人幸福地笑!

            記得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加。當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,冰幫助了我。她幫我找到了演講材料,課余還輔佐我練習(xí),多次幫我分析各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,培養(yǎng)我的自信,鼓勵(lì)我大膽去做。比賽時(shí),我心慌意亂,這時(shí)看見冰正站在臺(tái)下,向我微笑伸手助威,不一會(huì)兒我的緊情緒動(dòng)就消失了。我從容地站在舞臺(tái)中央,展示出我全部的熱情;侍觳回(fù)有心人,我終于以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出,我不禁暗自慶幸。往臺(tái)下一看,這時(shí)冰卻高興地大喊大叫,手舞足蹈了,當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀走到她跟前時(shí),她突然緊緊地抱著我興奮地說(shuō):“成功了,成功了!”她拿著獎(jiǎng)狀東看看西瞧瞧,還不停地向周圍的人炫耀,仿佛領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我,而是她!看著眼前的.這位好友,出乎意料,我的成功會(huì)讓她如此快樂(lè)!一瞬間,我才明白,快樂(lè)原來(lái)是這樣互相傳遞的。你的一點(diǎn)點(diǎn)小快樂(lè),與別人分享后,會(huì)獲得更大的快樂(lè),這樣不僅快樂(lè)了自己,還快樂(lè)了他人。

            所以,人與人之間確實(shí)需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂(lè),分享成功的果實(shí),當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,也要與他人一起解憂,只要你打開心扉,愿意與他人分享你的感受,這樣憂愁自然就會(huì)消失,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松愉悅的生活氛圍,勾勒出一個(gè)更加快樂(lè)的世界。

            因此,請(qǐng)您牢記:一個(gè)人快樂(lè),不如兩個(gè)人快樂(lè);兩個(gè)人快樂(lè),不如大家一起分享這快樂(lè)!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇27

            今天是10月1日—國(guó)慶節(jié),天氣格外晴朗,我和媽媽興高采列地到王志遠(yuǎn)家玩。一路上,熱鬧非凡,汽車發(fā)出的滴滴嗒嗒的喇叭聲,不時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲,震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個(gè)紅氣球,扭來(lái)扭去的,像是在跳舞。一家大商場(chǎng)門口還掛著幾個(gè)燈籠呢!喜氣洋洋的。

            終于,到了王志遠(yuǎn)家,他媽媽熱情地招待了我們,她端來(lái)了一盤水果和很多零食,我們一邊吃一邊玩,好開心呀!我們還背誦詩(shī)歌,我背的'是《可愛的女孩》,他背的是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語(yǔ),經(jīng)過(guò)我們的努力,終于猜出來(lái)了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受,我們高興極了。

            傍晚,我們依依不舍地回家去了。

            國(guó)慶節(jié)這天我好開心呀!

            秋天的太陽(yáng)懶洋洋的,順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。

            今年是國(guó)慶節(jié)61周年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國(guó)旗下拍照留影,以此紀(jì)念祖國(guó)的61歲生日,我也忍不住跟國(guó)旗來(lái)了個(gè)親密接觸。

            走進(jìn)梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國(guó)慶期間正在舉辦火龍燈會(huì),各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

            在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個(gè)影,那張照片去洗的時(shí)候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!

            今天可真熱鬧啊,平時(shí)很少出來(lái)玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇28

            手指滑過(guò)琴鍵,音樂(lè)從手下流出,心也隨著音樂(lè)在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過(guò)如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華,升華……

            我的鋼琴?gòu)椀貌⒉辉趺礃,只學(xué)了不到兩年,其余就是在家自學(xué)了。當(dāng)初學(xué)鋼琴,只是個(gè)人興趣使然,不如說(shuō)是去“玩”鋼琴,F(xiàn)在所謂“自學(xué)”,其實(shí)更大程度上是一種自?shī)首詷?lè)。

            只是心儀于那種音樂(lè)從手指流出時(shí)行云流水的愜意,讓我鐘情鋼琴,始終不忍放棄。全身心融入進(jìn)去,彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺(jué),是快樂(lè)。彈得不好并不影響這種感覺(jué),反而使我從簡(jiǎn)單的快樂(lè)中得到滿足

            不是經(jīng)常有這樣的人嗎?他們要么五音不全,要么嗓音資質(zhì)平平,卻偏喜歡引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因?yàn)楦璩軒Ыo他們快樂(lè),能抒發(fā)他們心中的`情感,所以他們熱愛歌唱。

            或者有人釣魚,技術(shù)不佳,時(shí)常連續(xù)幾個(gè)星期空手而歸,卻仍樂(lè)此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗,依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感,只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂(lè)。

            多少塵世中的夫妻,不是窈窕淑女,也不是白馬王子,普通得不能再普通。但每一對(duì)夫婦都擁有自己獨(dú)特的幸福;橐鰩Ыo他們的快樂(lè),并不比帶給達(dá)官貴族夫婦們的少。

            多少人默默無(wú)聞的度過(guò)一生,無(wú)名無(wú)勢(shì),平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂(lè)。他們的日子照樣過(guò)的有滋有味。

            或許在別人眼里他們不可思議,是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活,確實(shí)是快樂(lè)的。

            快樂(lè)是自己的感受和體驗(yàn),是一種過(guò)程,而不只是結(jié)果。并非只有成功才能帶來(lái)快樂(lè)。也不必在乎別人的看法,只要自己去感受和體驗(yàn)。這樣去看待快樂(lè),你生命中就會(huì)處處充滿它。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇29

            一般來(lái)說(shuō),考試都是嚴(yán)肅、緊張的,可在我們班級(jí)里,考試卻是快樂(lè)的事情?磥(lái),你肯定不相信吧!那就讓你來(lái)見識(shí)一下我們班同學(xué)的“厲害”吧!

            NO.1:搞笑王

            搗蛋指數(shù):☆☆☆☆

            看,我們班正在考試,那位搞笑王拿了一張餐巾紙,蘸了一些水,放在臉上,靠在板凳上,像是在做面膜,挺悠閑的,似乎現(xiàn)在不在考試,而是游戲時(shí)間。做過(guò)“面膜”之后,他又想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,把那張餐巾紙甩來(lái)甩去,還一邊念叨著:“賣巴西甩餅了!賣巴西甩餅了!”把同學(xué)們的目光都聚集在他的身上,有些同學(xué)還正偷著笑他的樣子呢!搞笑王還真有“吸引力”呀!他的同桌可很慘呢,搞笑王不顧她在認(rèn)真寫試卷,還給她講一些好笑的笑話,弄得搞笑王的同桌哭笑不得。

            NO.2:說(shuō)話王

            搗蛋指數(shù):☆☆☆☆☆

            說(shuō)話王呢,正大聲地與同桌說(shuō)話,好像沒(méi)把正在批改作業(yè)的老師放在眼里,依然肆無(wú)忌憚地狂說(shuō)話,隨時(shí)都可能聽到他制造出的“噪音”。說(shuō)話王一會(huì)兒嬉皮笑臉地說(shuō)一些非常非常無(wú)聊的'事,一會(huì)兒大叫大嚷,逼得老師用“惡狠狠”的目光盯著他,他卻全然不知。說(shuō)話王真是一位“狂人”,連老師都不怕。

            NO.3:大笑王

            搗蛋指數(shù):☆☆☆

            從考試時(shí)間一開始,大笑王不是大笑,而是奮筆疾書,寫完試卷后,就是他大顯身手的時(shí)候了。瞧,他從書包里掏出“秘密武器”——漫畫書,津津有味地看起了漫畫。別看現(xiàn)在

            是“風(fēng)平浪靜”,馬上就是“恐怖時(shí)間”。大笑王遇到好笑的漫畫時(shí),就大笑了起來(lái),笑聲此起彼伏,令全班同學(xué)不寒而栗,甚至連別的班級(jí)也受到了干擾。

            像這樣搗蛋的同學(xué)還有許多,糟了!這三位同學(xué)來(lái)了,我還是三十六計(jì)——走為上策吧。我溜!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇30

            我是一個(gè)樂(lè)天派,常常都會(huì)情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái),說(shuō)給你聽。

            星期六,我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買回來(lái)的肉,用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會(huì),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì),再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的.、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也學(xué)著媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏,不一會(huì)兒,一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵就誕生了,我笨手笨腳地包起來(lái),可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又瘦,像沒(méi)吹夠氣的氣球,不能立起來(lái),我真是二丈和尚摸不著頭,媽媽卻在一旁哈哈大笑,“媽媽,你就別笑了,快告訴我為什么會(huì)這樣?”我愁眉苦臉地說(shuō),“小傻瓜,邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來(lái)”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“哦,那我再試試吧!”接下來(lái),我不斷地練習(xí),反反復(fù)復(fù)地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著,我有點(diǎn)想放棄了,但看著媽媽那幾十個(gè)耀武揚(yáng)威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來(lái),得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚(yáng)眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。可以吃了,我們?cè)谕肜锓藕谜{(diào)料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!

            !我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇31

            “快樂(lè)是什么?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長(zhǎng)的回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸。“快樂(lè)到底是什么?”我又一次向四周呼喊,卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸……

            小時(shí)候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽,你說(shuō)快樂(lè)是什么呀?是不是很深?yuàn)W呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說(shuō):“快樂(lè)就在你身邊呀!薄澳强鞓(lè)到底什么?”我又問(wèn)。大人也說(shuō)不上來(lái),只得說(shuō):“快樂(lè)就是笑容呀!

            孩子長(zhǎng)大了,卻依舊沒(méi)明白快樂(lè)的真諦。快樂(lè)真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門,希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

            漫步街中,街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長(zhǎng)椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上,很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風(fēng)襲來(lái)的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹木上的水珠低落下來(lái),“滴答,滴答……”遠(yuǎn)處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

            突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個(gè)小孩子在花叢邊打鬧。一個(gè)小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個(gè)小孩追著,要搶她手里的`花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容?粗麄,我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上,我和幾個(gè)兒時(shí)伙伴追搶幾個(gè)隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂(lè)。

            雨停了,天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽(yáng),山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問(wèn)也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂(lè)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇32

            春天收獲鮮花,夏天收獲陽(yáng)光,秋天收獲果實(shí),冬天收獲白雪,而我,我每天都在收獲快樂(lè)!收獲快樂(lè),讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。

            很多時(shí)候,快樂(lè)就在我們生活之中藏著,藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ。但是,?dāng)我們熱愛自己的生活的時(shí)候,生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。

            在我的生活中,我收獲的快樂(lè)有很多,每天里,我都能收獲許許多多的`快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái),讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè),一一變成了開在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。

            收獲快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中,盡管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵(lì)著,都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有著不少陡坡怪道,在面對(duì)這些的時(shí)候,我不是害怕,相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是,在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí),我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度?鞓(lè),有時(shí)候不是來(lái)自于外界,有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè),也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快樂(lè)。但是,隨著我們的成長(zhǎng),快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。

            越長(zhǎng)大,我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè),這種快樂(lè)就像是一種力量,很多時(shí)候,會(huì)讓我們奮勇向前。

            后來(lái),等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光,俯瞰著群山萬(wàn)水,這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn),是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景,不過(guò)往深處了說(shuō),我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難,這才看到了這美景。收獲快樂(lè),我們需要用心去生活,去熱愛我們的生活。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇33

            生活中,有的人總想著去尋找快樂(lè),但是往往越是去尋找快樂(lè)反而越不快樂(lè)。

            其實(shí)快樂(lè)在我們生活中隨處可見,當(dāng)我們懷著一顆快樂(lè)的心時(shí),我們看待著身邊的事物可不就都是快樂(lè)的嗎?所以所以說(shuō),與其去尋找快樂(lè),到不如先讓自己快樂(lè)起來(lái)。這樣快樂(lè)無(wú)需讓我們?nèi)ふ,就在我們身邊的每個(gè)角落。

            就說(shuō)一個(gè)小例子,有一段時(shí)間,我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,我想著要去尋找快樂(lè),以此來(lái)讓自己的心情變得順暢起來(lái)。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時(shí)候,我想著通過(guò)外屆來(lái)讓自己變得開心起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)很難。那天,我在外面逛悠了一下午,我尋找著的快樂(lè)卻始終對(duì)我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩,看著他們的笑臉,聽著他們的歡笑聲?晌覅s覺(jué)得,這有什么好開心的,不就是跑一跑,跑不好還得摔上一跤。這么想著,我的心情更糟糕了,我繼續(xù)走向別處,一路上的所見所聞,在我的眼里都怎樣。就這樣,在那個(gè)糟糕的一天里,我去尋找的快樂(lè)也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找著一般。

            當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨,我想著,我已經(jīng)糟糕一天了,在這新的一天里,我得讓自己快樂(lè)起來(lái)。老辦法,還是去尋找快樂(lè),不過(guò)這次在去尋找快樂(lè)之前,我將自己好好的.打理了一番,出門前,我面對(duì)著鏡子里的自己微笑,我對(duì)自己說(shuō),今天,我肯定能快樂(lè)起來(lái),也能找著快樂(lè)。

            就這樣,我出門了,當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時(shí),我由衷的感受到了他們的快樂(lè),這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。

            當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓?lè)之時(shí),何不先讓自己的心平靜下來(lái),亦或先快樂(lè)起來(lái),這樣我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的時(shí)間就會(huì)容易得多,也或許那時(shí)候,這些快樂(lè)也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>

            心中的快樂(lè)作文600字 篇34

            童年大家都經(jīng)歷過(guò),他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。

            傳說(shuō)水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。

            村子里有一個(gè)財(cái)主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心別人,所以一個(gè)朋友也沒(méi)有,日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè),決定去找“快樂(lè)的'泉水”。

            走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他,但是有一個(gè)條件,找到泉水后,必須分給村子里的每一個(gè)人喝,使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水,那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

            財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

            財(cái)主高興地回到家里,關(guān)上門窗,把妻子叫到跟前說(shuō):“我找到快樂(lè)的泉水了!千萬(wàn)別讓人知道。”說(shuō)罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒(méi)有水,倒出來(lái)的卻是一張

            紙條,只見那張紙條上面寫著:“只顧自己快樂(lè)的人,永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)!”

            這個(gè)>故事告訴我們:“有快樂(lè),要拿出來(lái)與別人一起分享,這樣大家才能更快樂(lè)更>幸福。”

            真正快樂(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂(lè)的人,正是不想跟別人一起分享快樂(lè),分享幸福的人。分享就是快樂(lè),反之,即使得到快樂(lè),也不能感受到其中的滋味。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇35

            今天是我們祖國(guó)的生日,小區(qū)里到處都是人,人們臉上洋溢著喜悅的笑容,大人和小孩沒(méi)有一個(gè)是不喜悅的,甚至小區(qū)還在搞活動(dòng):給高齡老人送營(yíng)養(yǎng)品,我和媽媽積極報(bào)名。

            我馬上與媽媽展開分工合作:我送第一幢,媽媽送第二幢,以此類推。我們干的.活并不是很多,況且有些也被別人搶了去,所以我們立馬行動(dòng)起來(lái)。

            我提起營(yíng)養(yǎng)品,向樓上走去。根據(jù)地址提供的信息,我很快來(lái)到了目的地,我禮貌的敲了敲門,卻沒(méi)有人回應(yīng)我,有點(diǎn)兒不耐煩了!可還是在等待著,直到我完全不耐煩了,直接推開門進(jìn)去,我看見一個(gè)老人拿著鍋鏟,正翻炒著菜。那位老爺爺看見了我,眉頭緊皺,眼光馬上警惕了起來(lái),拿起手機(jī),用鏟子指著我,喝斥道:“干什么呢?”好像那位老爺爺馬上就要報(bào)警了似的,我撓了撓頭,趕緊解釋:“我們是來(lái)送營(yíng)養(yǎng)品的!蹦俏焕蠣敔?shù)哪抗馑查g和藹了下來(lái),放下了手機(jī),要我坐下休息一會(huì)兒,而我則是直接把營(yíng)養(yǎng)品放下,就跑走了。

            原來(lái),幫助老人是這樣的開心,接下來(lái)我又要繼續(xù)幫助那些老人們。

            我很快又來(lái)到了第二家,這次,我變得有耐心多了,不再像上次一樣差點(diǎn)出現(xiàn)意外,不會(huì)再隨意的“私闖民宅”了,我很快又送好了一單,正準(zhǔn)備走時(shí),那個(gè)老太太卻是拉我過(guò)來(lái),我沒(méi)有抗拒,那個(gè)老太太從兜里拿出幾顆糖,放在我手心上,叫我待會(huì)兒吃。

            最終我送完了營(yíng)養(yǎng)品,讓我們家獲得了“三好家庭”的標(biāo)牌,貼在門上面,我既驕傲又自豪。

            這個(gè)國(guó)慶讓我嘗到了幫助人的快樂(lè),我十分開心。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇36

            今天是一個(gè)非常有意義的節(jié)日———中秋節(jié)。我高興極了,我既做了一件好事,又賞了一個(gè)圓圓的月亮,還吃了月餅。你們想不想聽我的中秋怎么呢?那就跟著來(lái)吧。

            今天晚上,我早早就做好了作業(yè),等待那個(gè)圓圓的月亮,可是從早上開始,老天就和我們作對(duì),一直下著傾盤大雨,本來(lái)以為下午不會(huì)再自下的了,可是雨姑娘還是不停“掉眼淚”,我心想:今晚的月亮我看都是不會(huì)再出來(lái)的了。我一邊望著天,一邊對(duì)著天嘆氣。

            到晚上了,還好老天停止了下雨,我七點(diǎn)多就帶著我的小燈籠下去了,準(zhǔn)備下樓玩咯。我還叫了表妹、表弟一起呢。我給他們倆各發(fā)了一個(gè)燈籠,準(zhǔn)備就緒,我要點(diǎn)火了。我好不容易點(diǎn)著了火,可棍子哪兒去了呢?不怕,我有聰明能干的表妹,她找了三個(gè)爛衣架,發(fā)給了我們,雖然有點(diǎn)看不順眼,可還是勉強(qiáng)收下吧。我們一起走啊走,到了大門了,表弟的燈籠不爭(zhēng)氣,“刷”的一聲,燈籠燒著了,我們很不開心,又慢慢走啊走,發(fā)現(xiàn)火機(jī)沒(méi)油了,我有匆匆忙忙得買了一個(gè)回來(lái),肚子都痛了。我點(diǎn)燃了我的和表妹的,一起到魚池旁,我們兩個(gè)把燈籠掛在樹上,太美了,遠(yuǎn)看兩只鴛鴦,近看兩只燈籠,真是不是鴛鴦勝似鴛鴦啊。在我們正高興的時(shí)候,不幸的'事情來(lái)臨了,燈籠里就沒(méi)有火了,我吹滅了我的那個(gè),還好表妹的哪個(gè)還有,這時(shí),來(lái)了一位小妹妹,我們把燈籠給了她,她高興的走了,我這時(shí)才明白什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理啊。

            到時(shí)候賞月了,我和爸爸、媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)品茶、吃月餅。一切顯得那么和諧,我開心地說(shuō)著笑話,真快樂(lè)啊。我祝福大家中秋快樂(lè)哦。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇37

            6月1日那天,我在學(xué)校過(guò)完聯(lián)歡會(huì)后回家,我先打開門,環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來(lái)。爸爸媽媽都不在家嗎?我遺憾的想著。這時(shí),令人意想不到的一幕發(fā)生了:媽媽從臥室內(nèi)端著一個(gè)可愛的巧克力蛋糕,爸爸則拿起一個(gè)桶狀的噴花,輕輕一拉,頓時(shí)許多條色彩鮮艷的彩帶飄了出來(lái),這些彩帶灑落在房間屋頂,如同許許多多的化蝶在翩翩起舞,這美麗的”蝴蝶”灑落在我的頭頂,我感覺(jué)我的眼前所有一切都變的非常美麗了。”六一兒童節(jié)快樂(lè),張瑾!眿寢屩v了一句祝福的話語(yǔ),溫暖了我的心。說(shuō)完我們?nèi)冶阍陲堊琅宰讼聛?lái)。今天媽媽燒了許多我愛吃的菜,比如蝦子燕子魚之類的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夾著每道菜,吃的我滿嘴流油,這時(shí)媽媽慈愛的撫摸著我的頭說(shuō):”慢慢地吃,別噎到!犞@句話我感覺(jué)到心里暖暖的。”來(lái)爸爸祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上一個(gè)好的中學(xué)!卑职峙e起酒杯。我的眼淚擠滿我的眼眶,我盡量的克制著自己的淚水,不讓淚水留下來(lái)。想起平時(shí)爸爸媽媽起早貪黑地工作,他們非常辛苦地支撐著家庭,而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不好,使他們?yōu)槲覀,我很?duì)不起他們。我真的`很慚愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽,說(shuō):”我愛你們,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望”。

            通過(guò)這次過(guò)六一兒童節(jié),我覺(jué)得父母?jìng)冋娴暮苄量,他們真的很愛我,我以后要體諒父母,多多為他們做一些力所能及的事情,還要以后和他們多多溝通,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己子女的愛是多么的偉大,我愛你們,爸爸媽媽!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇38

            快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案。人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年?墒,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了。唯獨(dú)留下了永恒的記憶。

            現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在。只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它。因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手。

            在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的.天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái)。我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得。

            折磨,是人生路上最大的"絆腳石",無(wú)論是什么樣的挫折,都會(huì)給人們帶來(lái)傷痛與不幸。挫折是痛苦的根源,是快樂(lè)的障礙。如果一個(gè)人不能正確地面對(duì)挫折,那么他將永遠(yuǎn)無(wú)法了解快樂(lè)的真諦。只有我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地向挫折挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)欣賞到魚后絢麗的彩虹。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在挫折背后,更多的卻是成長(zhǎng)。難道你不會(huì)為了你的成長(zhǎng)而快樂(lè)嗎?

            快樂(lè)的心情可以讓煩惱改變色調(diào),快樂(lè)的追求可以讓失敗變成成功。一個(gè)擁有快樂(lè)的人才是真正的成功者。當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記用自己那一份美好的快樂(lè)去讓更多人快樂(lè)。假如,世界的每個(gè)人都快樂(lè)地生活著,那么,在人與人之間就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有妒忌,不會(huì)有猜疑。這種世界不正是我們所有人向往的嗎?從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都拋棄所有的煩惱,去尋找屬于自己的快樂(lè)吧!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇39

            兒時(shí),媽媽常常摸著我的頭,笑著說(shuō):“你要做一個(gè)傳遞快樂(lè),給他人帶來(lái)溫暖的人!”快樂(lè)就是快樂(lè),怎么會(huì)送給別人呢?年幼無(wú)知的我感到十分不解。直到那個(gè)令我記憶猶新的周末,我才真正明白媽媽說(shuō)的話。

            寒風(fēng)呼嘯著,仿佛一匹匹受驚的野馬從遠(yuǎn)處狂奔而來(lái),又好像一支支利箭飛快地射著,是刺骨的冷,是透心的涼。雨點(diǎn)兒放肆地舞著,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子上竄下跳,愈發(fā)猛烈了,像潑,像倒。我撐著雨傘,匆匆趕回家中,突然,伴隨著“撲通”一聲,一個(gè)與我一般大的女孩滑倒了,周圍來(lái)去匆匆的'行人絲毫沒(méi)有注意到小孩兒。

            她的雨傘跑出老遠(yuǎn),全身被肆虐的雨水打濕,一次次掙扎著爬起,卻又是那么艱難,可怎么都沒(méi)有站起來(lái)。望著她可憐巴巴又無(wú)助的樣子,我徑直走到她身邊,慢慢扶她起身。她淚眼汪汪的臉頓時(shí)作文有了一份愉悅,一會(huì)兒,她綻開了如花兒般美麗而又燦爛的笑容,是那么天真無(wú)邪,那么純潔迷人。我也開心地笑了起來(lái)。風(fēng)雨之中,我們倆站在一起,相視無(wú)言卻只是笑。

            風(fēng)依舊如猛獸般襲來(lái),雨點(diǎn)也是跳得更加起勁了,甚至還夾雜著雷的咆哮。可是,我卻沒(méi)有那么的寒冷,感到暖洋洋的。我想,站在我身旁的素不相識(shí)的小女孩也是暖暖的,那雙熱乎乎的小手就是最好的證明。開心的笑容足能帶過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

            “做一個(gè)會(huì)傳遞快樂(lè),會(huì)給他人帶去溫暖的人!眿寢尩脑捳Z(yǔ)在耳邊回蕩,我似乎明白了,明白了它的含意。原來(lái),傳遞快樂(lè)的同時(shí)自己也會(huì)無(wú)比開心呀!

            自此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)告誡自己:不僅自己要快樂(lè),更要把這份快樂(lè)傳遞給大家!

            那天,那個(gè)風(fēng)雨交加的周末讓我受益匪淺,那個(gè)女孩,那張笑臉讓我記憶猶新……

            心中的快樂(lè)作文600字 篇40

            我有一個(gè)美麗可愛的童年,接下來(lái)就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!那是我五歲的時(shí)候,正值春天,小區(qū)里的櫻桃樹已經(jīng)結(jié)了果兒,饞貓似的我一看見櫻桃,口水都差點(diǎn)流出來(lái)了。傍晚時(shí)分,我趁媽媽做飯時(shí),就貓著腰、墊著腳尖,輕輕地下樓,漫步走到朱奶奶家門前那棵茂盛的櫻桃樹下。

            當(dāng)我看見滿樹的紅櫻桃時(shí),臉上頓時(shí)露出了笑容。我“若無(wú)其事”地觀察著周圍有沒(méi)有人,當(dāng)確定住朱奶奶這個(gè)“可疑人物”不在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我墊起腳尖,輕輕一跳,卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)櫻桃的邊都?jí)虿坏。我皺著眉頭,認(rèn)真地思考起來(lái)。不一會(huì)兒,就想出了一個(gè)“好主意”。

            我學(xué)著小貓的樣子,屈膝奮力向上跳起,在這一瞬間,同時(shí)用手去抓樹枝,結(jié)果不但沒(méi)有抓到,還摔了個(gè)嘴啃泥。我暗下決心:一定要摘到櫻桃。正準(zhǔn)備再次起跳時(shí),“夠不著吧!”一個(gè)溫柔沙啞的聲音從我背后傳來(lái)!按笫虏幻,是朱奶奶!”聽到朱奶奶的聲音,嚇得我臉色發(fā)白,嘴唇都干了。朱奶奶帶著一絲笑意向我走來(lái),我本以為奶奶會(huì)批評(píng)我,我害羞得差點(diǎn)都要把腦袋塞到肚子里面了,支支吾吾地解釋道:“我我想吃吃櫻桃。”朱奶奶慢吞吞地走進(jìn)屋,抓起一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'夾子,來(lái)到櫻桃樹下,三下五除二就摘了許多櫻桃。奶奶一邊摘一邊囑咐我:“以后想吃了,告訴奶奶,不要再爬高上低了,要是磕碰著,奶奶會(huì)心疼的!”頓時(shí)我的眼圈熱熱的,我拿著櫻桃像小鳥似地飛奔到家,拿起櫻桃放到嘴里津津有味地吃起來(lái)。哇!好甜呀。

            每當(dāng)我吃櫻桃之時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景:夕陽(yáng)西下,櫻桃樹下朱奶奶拿著桿子摘櫻桃的身影

            心中的快樂(lè)作文600字 篇41

            每個(gè)人的生活都是由一個(gè)又一個(gè)第一次組成的,第一次走路,第一次說(shuō)話,第一次自己吃飯,第一次……每一個(gè)第一次都代表我們超越了自己,而隨之而來(lái)的則是突破后成功的喜悅,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是會(huì)把自己的快樂(lè)分享給他人,讓他人也感到快樂(lè)。

            記得那是一堂興趣班課,我因邀去參加了一堂我從未接觸過(guò)的關(guān)于包壽司的課,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常包餃子,覺(jué)得包壽司應(yīng)該也不會(huì)太難,所以信心滿滿。

            誰(shuí)知?jiǎng)傄婚_始我就被難住了,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的緣故,我不是把米放得太多,就是用力太大,化了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做成一個(gè)像樣的壽司出來(lái)?吹竭@種狀況,我只能無(wú)奈的搖搖頭,心情也突然變得沮喪起來(lái),我甚至帶著哭腔不停地對(duì)我旁邊的同學(xué)說(shuō):怎么做啊,怎么做啊。這時(shí)旁邊的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)我做的方法完全不對(duì),她們告訴我準(zhǔn)確的'方法后,我竟然奇跡般的做成了,包出來(lái)的壽司也越來(lái)越好看了。我不禁興奮的高喊,快來(lái)看了,我做的壽司老漂亮了,又好看又好吃。話音剛落,一下就圍過(guò)來(lái)好多同學(xué),我心里一陣竊喜。一邊切著壽司,一邊分給圍過(guò)來(lái)的同學(xué),要她們嘗嘗我做的壽司。同學(xué)們高興的接過(guò)我做的壽司。一邊品嘗著,一邊豎起大拇指不停的說(shuō)著,好吃,好吃。看到自己的成功,聽著同學(xué)們的贊美聲,我不禁笑成了一朵花。同學(xué)們都樂(lè)呵呵的圍在一起,快樂(lè)彌漫了整個(gè)教室。

            現(xiàn)在回憶起來(lái),快樂(lè)依然存在。我發(fā)現(xiàn),分享快樂(lè),不僅是快樂(lè)的原因,也是快樂(lè)的延續(xù)。有了分享,我們不再孤單;有了分享,我們不再惆悵。分享不一定只是快樂(lè),我也希望,自己的朋友難過(guò)的時(shí)候會(huì)告訴我,我可以用我的方式來(lái)分擔(dān)朋友的痛苦,或者安慰,或者陪她一起難過(guò)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇42

            我想要收藏快樂(lè),將它裝在我的小匣子里,天天看著它,我以為,我擁有了快樂(lè)?墒,有一天,我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有真正擁有快樂(lè),我打開小匣子,想要尋找我的快樂(lè),但是,匣子空空的,我的快樂(lè)哪去了?我拼命地尋找我的快樂(lè),直到有一天,我才知道,快樂(lè)觸手可及!}記

            一天,小天使問(wèn)老天使:“我要怎麼做,才不會(huì)感到空虛呢?”老天使微笑著對(duì)小天使說(shuō):“去人間走一趟,我有一個(gè)口袋,他可以裝進(jìn)任何東西,等口袋裝滿,你就明白了!庇谑牵√焓咕驮谌碎g四處奔走,盡管他把能裝的東西都裝進(jìn)去了,可袋子就裝不滿,他心想:怎麼會(huì)這樣?我明明裝了不少東西,難道我永遠(yuǎn)都要這樣空虛嗎?唉!小天使不住的搖著頭,臉上灰蒙蒙的,心情也也很失落。他慢吞吞的走著,仿佛周圍的空氣也變得陰郁。老天使不忍心見小天使如此低落,便使他向一戶窮困的人家走去。小天使來(lái)到破破爛爛的窗前,一個(gè)可愛的小女孩正為一位老婆婆洗腳,女孩邊洗還邊為老婆婆哼唱著一首歡快的歌謠,叮叮咚咚的`水聲在為她伴奏。盡管環(huán)境破爛不堪,但那歡快的氣氛卻使小天使陶醉不已。于是,他將那份快樂(lè)裝入口袋,奇跡發(fā)生了,袋子立刻被裝滿了。

            小天使它明白了快樂(lè),在生活中,往往有很多快樂(lè)的事,你要懂得去發(fā)現(xiàn)它們。其實(shí),快樂(lè)存在于各個(gè)方面,只要你毫不吝嗇地敞開懷抱,快樂(lè)就像初春的陽(yáng)光毫不吝嗇地投向你。當(dāng)快樂(lè)成為一種習(xí)慣的時(shí)候,你甚至不需要給快樂(lè)的理由,因?yàn)榭鞓?lè),所以快樂(lè)。愁也一生,樂(lè)也一生?鞓(lè)生活,快樂(lè)人生,真正的快樂(lè)天堂,就在我們自己的心中?鞓(lè)其實(shí)觸手可及。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇43

            一幅幅快樂(lè)的場(chǎng)景就像電影一般在腦子里回放,快樂(lè)的笑聲像一首首美妙的音樂(lè)在耳邊回蕩。

            暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚。

            夜幕漸漸靠近,黑暗籠罩了大地上的每一個(gè)角落,我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了。表哥背上背著捉魚工具,我們卻悠閑的跟著他走著。來(lái)到田埂上,表哥對(duì)我們說(shuō):“小心一點(diǎn),這里會(huì)有蛇出沒(méi)!北砀绲脑捵屛覀兯尚傅男睦砑纯叹o張起來(lái)。表哥一邊東張西望,一邊繼續(xù)往前走著。這時(shí),表哥突然停住了,我們四處張望,到處是漆黑,陰森一片,心中不禁害怕起來(lái)。表哥的話把我從恐怖中拉了回來(lái)說(shuō):“到了,這里有一個(gè)鱔魚洞!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),在我的面前有一個(gè)洞口。這洞口似乎很滑,看上去很深,再把頭往里看,發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚。

            心中驚喜萬(wàn)分,大呼:“這里有魚!北砀缲Q起手指,示意我小聲一點(diǎn)。但我再往里看時(shí),發(fā)現(xiàn)這魚就像一根樹枝一樣,一動(dòng)不動(dòng),挺得筆直。我說(shuō):“這魚怎么死的,真掃興!敝灰姳砀绾俸僖恍φf(shuō):“這你就不懂了,這魚啊,是裝死地!”我更加疑惑了“裝死”,難道這魚還像人一樣狡猾。

            只見,表哥從背簍里拿出魚叉,輕輕地戳戳那魚,不動(dòng),再大力一點(diǎn)戳,它就扭動(dòng)身子擺動(dòng)起來(lái)。我拍手叫道:“動(dòng)了,動(dòng)了。”自然這條狡猾的魚成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走,一個(gè)個(gè)鱔魚洞呈現(xiàn)在我們眼前,而很多鱔魚都成為我們的`戰(zhàn)利品。

            夜越來(lái)越深,裝魚的竹簍也越來(lái)越重,知道我們的戰(zhàn)國(guó)如此輝煌,我們決定返程啦!一路上我們有說(shuō)有笑,各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過(guò)?占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲。

            快樂(lè)編織成一首美妙的音樂(lè),在我耳邊回蕩,編織成一部電影,在我腦子里回放。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇44

            一顆蘆葦并不會(huì)快樂(lè),當(dāng)她快樂(lè)了,是因?yàn)樗_始思考了。

            ——題記

            “什么是快樂(lè)?”我用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊,然而,天空一片寂靜,淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸,延伸……“什么是快樂(lè)?”我再一次用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊,然而,天空又是一片寂靜,淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸,延伸……

            我悻悻地翻開字典,查“快樂(lè)”這個(gè)詞,只見上面寫著:快樂(lè),感到幸福、歡樂(lè)!澳,我快樂(lè)嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問(wèn)自己,“是的,我很快樂(lè),”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)。

            我閉上眼睛冥想,的確,我是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。我,有一個(gè)幸福、和諧、美滿、富有的家庭,可以過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校里,有著優(yōu)異的成績(jī),聰明的頭腦,同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒么?

            閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人來(lái)到家附近的咖啡廳,一進(jìn)門,頭上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下,使光可鑒人的'西班牙大理石;耳邊,傳來(lái)柔柔的歌聲縈繞在耳際,然后,坐在回?fù)u來(lái)?yè)u去的秋千椅上,點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出來(lái)的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來(lái)。等待,是一種快樂(lè)。接下來(lái),用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中,細(xì)細(xì)品味。品味,是一種快樂(lè)。原來(lái),快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。我站在小溪旁,用綠色的柳條在溪中蘸了一下,在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫下:“快樂(lè),無(wú)處不在!”

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)一直都在我們身旁!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇45

            還沒(méi)留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年,純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包,在不安與憧憬中踏上了青春的列車,迷茫地開始了青春的旅途。

            語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味,數(shù)學(xué)的艱澀難懂,英語(yǔ)的枯燥迷蒙,地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí),卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中,鉆研其精髓。我們開始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,將書本丟棄在一邊,自以為是地認(rèn)為自己不用聽也能學(xué)會(huì),也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭,家長(zhǎng)的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。

            幾許歡樂(lè),幾許惆悵,幾許掙扎,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí),慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn),醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我們還收獲了喜悅。

            我們歡呼、我們慶祝,不再討厭學(xué)習(xí),而是對(duì)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白:我的青春我做主,不再讓它虛度。

            在與朋友得相處中,我們學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,因?yàn)槲覀兠靼祝何业?青春我做主,我們要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!

            金色年華,五彩歲月,我們要努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),去寫夢(mèng)想的詩(shī)篇。當(dāng)夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后,我們懂得了繁華后的落寞,懂得明媚后的憂傷,懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦,明白了杜甫愛國(guó)的憂傷,明白了李淸照婉約的悲苦,盡管夢(mèng)想遙不可及,但我們至少還在奮斗,還在路上。

            此時(shí),我們的青春行囊不再是空無(wú)一物,而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇46

            歡聚,歡聚,歡聚之后,哪里還是歡樂(lè)?只是等于獨(dú)自一人倚在公園的小石凳上,唏噓,感慨萬(wàn)千,或是看著自己的煢影,看著路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散,不成樣子。做完這些事后,你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂(lè)……

            讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁(yè)上洇開……

            那是一個(gè)午后,一個(gè)充盈著快樂(lè)的午后……那和煦的陽(yáng)光,帶著許許多多的溫暖,無(wú)私地奉獻(xiàn)給那遼闊的大地。

            我,我的朋友還有另一個(gè)同學(xué),準(zhǔn)備驅(qū)車前往郊外游玩——其實(shí)沒(méi)有到達(dá)那里,只是天色漸漸晚了,就在半路上溜達(dá)了一會(huì)兒,就屁顛屁顛地歸家了。

            一路的風(fēng)景方好。零星的幾株古木盤虬在那亂石間,樹干成群地扭成一團(tuán),長(zhǎng)得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂(lè)的釣魚人,盡心盡力地垂釣自己心中的快樂(lè)。他們耐心地坐在河沿邊,一雙明亮的眼睛只盯著粼粼的水面。

            我們來(lái)到了一個(gè)大湖。湖里,一堆人佝僂著背,雙手在其中搗騰著什么,好像不找到他們所謂的好東西,誓不罷休。我們也下了車。

            陽(yáng)光普照,湖水粼粼,在陽(yáng)光的挑逗上,不斷地變幻著美麗的顏色。綠藻堅(jiān)挺在水下,抵御著水波的不斷沖擊,倒像個(gè)娉娉婷婷的'少女在舞兮蹈兮。

            我們經(jīng)不住誘惑,下了湖。湖水冰涼涼的,像一個(gè)小型空調(diào)似的。湊近一看,幾只田螺動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地曬太陽(yáng)。我們順手一撈,幾只螺便糊里糊涂地裝在我們的袋子里。我們就發(fā)現(xiàn)了稀罕物似的,赤著腳,東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。

            ……

            抬眼望,晚晴天,天穹改變了獨(dú)有的湛藍(lán)色調(diào),橘紅橘紅的,渲染了我們快樂(lè)的氣氛。后我們便傷感起來(lái)。天知道,采擷了一段快樂(lè)小插曲后,誰(shuí)又會(huì)不去憐惜它們呢?我們只得做相對(duì)快樂(lè)。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇47

            “乖乖,快來(lái)。 敝参飯@里傳來(lái)了我呼喚狗狗的聲音,我們?cè)诓莸厣洗驖L、奔跑,享受陽(yáng)光的哺育……

            翻翻日歷,“五一”假期已經(jīng)來(lái)臨,我們家的新成員(一只可愛的小狗狗)也已經(jīng)入住一個(gè)月了。他,京巴家族的一員,活潑、可愛、聽話,但有時(shí)也會(huì)瘋狂一把。他希望能夠得到我的關(guān)注,時(shí)常會(huì)做出一些令人忍俊不禁的行為;他有很強(qiáng)烈的好奇心,總想去看看外面的世界……而我呢,是他最好的朋友,是他愿望的.寄托者,卻因?yàn)槊刻煊袑W(xué)習(xí)的困饒無(wú)法讓他實(shí)現(xiàn)愿望。這下可好了,“五一”長(zhǎng)假,我要讓他夢(mèng)想成真!

            午后,和煦的陽(yáng)光使大地一片光輝,我決定帶著他去外面的世界冒險(xiǎn)?吹轿乙鋈,他已習(xí)慣地坐在那里,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,眼神中充滿了期盼,期盼我能帶他出去。我打開了門,他只是看了我一眼就轉(zhuǎn)身回去了,因?yàn)樗,我是不?huì)帶他的,他的活動(dòng)空間僅僅是家里。我向他揮揮手,示意他出來(lái),他似乎明白了,飛快地跑向我,高興地?fù)u起了他的小尾巴,眸子里流露出平日沒(méi)有過(guò)的喜悅!

            一路上,他像個(gè)小孩走在我的身邊。他對(duì)一切都很好奇,小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上,他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了,他就臥在我的腳下,享受著陽(yáng)光的沐浴,漸漸地熟睡了……

            看到他熟睡后甜甜的樣子,讓我想到了很多:現(xiàn)在的生活當(dāng)中,有不少人養(yǎng)了寵物。寵物也是有感情的,它們也要人來(lái)愛,它們不僅是寵物,更是我們?nèi)祟惖呐笥,它們同樣希望能夠幸福、快?lè)地生活。

            用一顆愛心去對(duì)待那些動(dòng)物,在它們享受愛的同時(shí),你也就得到了快樂(lè),你就是最幸福的人。用愛鑄造快樂(lè)!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇48

            快樂(lè),亦就是使人內(nèi)心愉悅,這看似容易,可又有幾人能做到呢?我渴望快樂(lè),我渴望嘗到快樂(lè)的滋味。

            初三以后,中考距離我們也越來(lái)越近了,而我們也嗅到了一絲緊張的氣味

            每天進(jìn)入教室,班上再也沒(méi)有了初一初二時(shí)的嘻戲打鬧,歡聲笑語(yǔ)。有的只是大家齊刷刷地坐在自己的位置上,靜悄悄的.看著書。偶爾有幾個(gè)成績(jī)不好的人在教室后面同流合污,興奮的聊著昨天游戲的“戰(zhàn)況”。我隨大流,走到自己的位置上,靜悄悄的坐著一張理綜卷。下課后,也沒(méi)有誰(shuí)出去玩,只是有時(shí)感覺(jué)悶了,出去透透氣,吹吹風(fēng)。多數(shù)人也還是在做作業(yè),多爭(zhēng)取時(shí)間做自己買的資料。

            放學(xué)后,我徑直回家。一回到家,就有一頭扎進(jìn)題海中,開始了無(wú)限循環(huán)的刷題模式……

            夜深人靜,勞作一天的農(nóng)民甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),世界仿佛安靜下來(lái),沒(méi)有了白日的喧囂。家中的燈也漸漸熄滅了下來(lái),可唯有一盞燈還在連亮著。走進(jìn)去,只聽見筆刷刷地發(fā)出聲響。我還曾記得小學(xué)時(shí)的九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡,可初三以后,熬夜至十一二點(diǎn)已經(jīng)是常態(tài);叵胱詈笠淮尉劈c(diǎn)入睡,已經(jīng)記不清楚是多久前的事了。

            初三的生活就是這樣,“兩點(diǎn)一線”的生活我們究竟在尋找什么?我們追尋的是一個(gè)好分?jǐn)?shù),一個(gè)另自己滿意的好分?jǐn)?shù)!我想,只有一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能令我快樂(lè)吧。

            記得一次,我在化學(xué)考試中得了滿分,當(dāng)我聽到時(shí),我驚訝了,隨后則是欣喜若狂,露出了一個(gè)得意的笑容。從那時(shí)起,我知道,一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能令我快樂(lè),從內(nèi)心深處感到快樂(lè),我渴望快樂(lè),所以,即使在枯燥乏味的學(xué)業(yè)前,我也不會(huì)退縮,不會(huì)放棄。

            我渴望快樂(lè),縱使在這條路上布滿荊棘,有著萬(wàn)般阻礙。但我愿赴湯蹈火,克服困難,享受到我渴望的,快樂(lè)的滋味。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇49

            快樂(lè)是永恒的主題,成長(zhǎng)是不變的經(jīng)歷,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿了對(duì)快樂(lè)的追求與向往,我也覺(jué)得生活處處充滿快樂(lè)。

            書的世界是五彩繽紛的,有節(jié)奏鮮明的詩(shī)歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的故事……閱讀是一種享受,是一種快樂(lè),它給人以知識(shí),給人以力量,給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,閱讀如同一首歌,閱讀如同一杯酒,閱讀如同一杯茶……閱讀是一種學(xué)習(xí),一種感悟。一種自勵(lì),一種愉悅,一種快樂(lè)……

            一、快樂(lè)讀書

            讀書帶給我的快樂(lè)更是不可估量,我感到無(wú)聊之時(shí),便會(huì)從那塞滿了書的書架中抽出一本,之后便半臥在床上,看看書,喝著牛奶,再吃點(diǎn)點(diǎn)心,所有的無(wú)聊一掃而光。心情也隨之放松快樂(lè)起來(lái)!這一點(diǎn),可以說(shuō)是人間美味,是心靈和身體的雙重享受。

            二、快樂(lè)游玩

            長(zhǎng)時(shí)間在屋子里,身子也會(huì)長(zhǎng)毛發(fā)霉,慵懶大腦發(fā)困,所以應(yīng)該出去玩玩啦,我們到龍門崮,感受龍的氣息;我們?nèi)ジ?lái)山,仰望千年的銀杏樹;我們?nèi)ト照账畮?kù),捧一捧生命的瓊漿……我們總是在游玩中,感受著風(fēng)、品味著雨、望日月星辰,總是能令我們?cè)诳鞓?lè)中發(fā)現(xiàn)大自然神奇的世界。

            三、快樂(lè)作業(yè)

            “唉”,我望著一堆小山般的作業(yè)發(fā)愁,“你不是寫完那么多了嗎”,媽媽切著水果說(shuō),“來(lái)吃點(diǎn)水果吧!”我這才發(fā)現(xiàn),自己的作業(yè)已經(jīng)寫完大半了!我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的'快樂(lè)!我像一個(gè)游泳健將,在題海中放松遨游!

            把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)的游戲,在這個(gè)游戲的過(guò)程中,享受它帶來(lái)的快樂(lè)、幸福,使自己更加充實(shí),把自己的人生變得更加絢麗多彩。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇50

            家,處處都可以是家,只要有親情,有集體感就可以稱為家,那些流浪者不正是如此嗎?馬路雖然冰冷,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只要有一個(gè)棲身之地就算是最大的快樂(lè),而我的家就如一朵五彩繽紛的花園,它是由三朵大花瓣組成的,缺少了一瓣它就不完美了。

            我的家中有一個(gè)嘮叨的媽媽,她就如一個(gè)省略號(hào);有一個(gè)懶惰的爸爸,他就如一個(gè)問(wèn)號(hào);還有一個(gè)調(diào)皮的我,就如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符。

            媽媽雖然愛嘮叨,但是這嘮叨聲中夾雜著無(wú)私的.愛。

            星期六的早晨,從房間里傳出了各種各樣的聲音,有問(wèn)號(hào)爸爸的打呼嚕的聲音,省略號(hào)媽媽的嘮叨聲,這不又開始說(shuō)了:“快起床了,太陽(yáng)都嗮屁股了,等一會(huì)起來(lái)時(shí),把地掃一下,還有這窗臺(tái)擦一擦,上面落了一層灰,你們把灰塵吸進(jìn)了肚子里,可是要得病的,尤其是你,馬上就要考試了,可要注意點(diǎn)!彪S著一聲門響,房間里一下子安靜了許多。

            我起床后吃過(guò)飯,一邊玩一邊做著家務(wù),很快就把媽媽安排的事情干完了。

            到了下午媽媽回來(lái)了,她為我們做了一桌豐盛的晚餐,我這挑挑那撿撿,媽媽看見了又說(shuō),“多吃點(diǎn)菜,菜是最有營(yíng)養(yǎng)的,看這紅蘿卜,它可以補(bǔ)充維生素,還有那大蒜,別嫌它難聞,營(yíng)養(yǎng)可比肉好呢,看看你瘦的跟麻桿似的,還不多吃點(diǎn)!”說(shuō)著夾著一大筷子菜往我碗里放。

            這就是我的嘮叨媽媽,雖然她很嘮叨,但是卻夾雜著無(wú)私的愛。

            我的家中充滿著幸福,那朵花永遠(yuǎn)在奮力的盛開著,從未飄落過(guò)一片花瓣。家就如一杯透明而又無(wú)味的水,當(dāng)你需要它時(shí)卻比蜜還甜。

            心中的快樂(lè)作文600字 篇51

            我看過(guò)許多有趣的漫畫,個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,可我卻鐘情世界著名的漫畫《父與子》其中的一組漫畫。

            在一個(gè)傍晚,母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚飯,父親也坐在自己的位置上了,可兒子的位置是空空如也。母親輕輕地問(wèn)父親:“孩子他爸,兒子他哪去了?你去找找看吧!”父親也輕輕地應(yīng)了聲:“恩!北闫鹕恚蟛搅餍堑叵雰鹤拥姆块g走去,發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上,看著一本有趣的書。

            父親叫道:“兒子,吃飯嘍!”

            “不,我不想去吃,我要看書!”兒子仍低頭看他的書。

            “今天的晚餐有香噴噴的花生哦!再不去就吃光了!”父親陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)著。

            “別,別,千萬(wàn)別!我馬上!眱鹤恿⒖瘫牧似饋(lái),沖向餐廳。而父親卻扭頭看看那本書,一看不要緊,這一看就入迷了。

            這時(shí)兒子坐到了位置上,看著香噴噴的`花生散發(fā)出香味,只能流口水。過(guò)了一會(huì)兒,卻遲遲不見父親的身影。母親看兒子都饞成這樣了,就再次發(fā)號(hào)施令,指使兒子去找父親。

            兒子走向臥室,發(fā)現(xiàn)父親在看他的書,就很生氣地說(shuō):“爸爸,您叫我去吃飯,您自己就在這看書!哼!”

            《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛。他們和媽媽構(gòu)成了一個(gè)可愛的家。雖然《父與子》中的漫畫沒(méi)有一個(gè)字,卻很容易讀懂,常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。

            由此,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:如果你的家有其樂(lè)融融的氣氛或是一個(gè)可愛的家,你的人生一定會(huì)很幸福,很快樂(lè)!

            心中的快樂(lè)作文600字 篇52

            自己現(xiàn)在的話還是會(huì)想要去發(fā)朋友圈,引起他的注意,當(dāng)然每一次都是忍住了,包括前兩次自己也是很想要在朋友圈上分享很多自己日常生活中的那些快樂(lè)的,可是最后還是急于學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去在朋友圈上編輯那些文字,即便自己已經(jīng)在內(nèi)心編輯了很多次。

            自己雖然說(shuō)今天早上一直沒(méi)有任何的情緒,一直沒(méi)有想見他的那一些情緒,可是自己今天早上會(huì)冒出那樣子的話,就是說(shuō)可是我想要讓你知道啊,可是我只想要分享給你聽啊,這樣子的話,想要把這些話傳達(dá)給他聽,雖然說(shuō)我也不知道最終的接收者是不是他只是那一些話自己真的就一直在內(nèi)心里面徘徊著,一直想要讓他知道自己的那樣子的心情,可是最后也沒(méi)能讓他知道自己那樣子的心情呢。

            其實(shí)長(zhǎng)大之后最大的改變一點(diǎn)就是不會(huì)為了去引起其他人的注意,而刻意做出一些很出格的事情,可以做出一些很愚蠢的事情,明明那些愚蠢的事情,雖然說(shuō)看似愚蠢,可是最后目的達(dá)成了,也是一些理智的的明智的行為。可是現(xiàn)在自己已經(jīng)懶得去弄了,會(huì)覺(jué)得那樣子很沒(méi)有面子,會(huì)覺(jué)得故意去引起他人的注意,是很做作的行為。

            所以是自己小時(shí)候太多了嗎?小時(shí)候?yàn)榱艘鹌渌说淖⒁猓隽撕芏嗪芏嗟氖虑,尤其是為了引起他的注意,小時(shí)候真的因?yàn)闉榱艘鹚淖⒁,做了很多很多?事情,就像在班上會(huì)故意說(shuō)一些自己和其他異性的故事會(huì),故意和其他異性走得很近,就是為了引起他的注意,就是想要看一下他吃醋的模樣,就像之前在朋友圈上發(fā)了很多其他可見的消息,那一些消息其實(shí)真的也是很作的,可是好像也是成功引起他的注意了,現(xiàn)在自己好像也是懶得去那么做了,只是覺(jué)得沒(méi)有必要了嗎?

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