實(shí)用的童年夢(mèng)想作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童年夢(mèng)想作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年夢(mèng)想作文 篇1
友人周威寄來(lái)一部書(shū)稿,是中國(guó)文聯(lián)出版社已審定通過(guò)的他十歲兒子周俊熹的作品集《會(huì)飛的汽車(chē)》,收錄了俊熹小朋友從一年級(jí)到三年級(jí)的作文一百多篇,其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫(huà)。故,此書(shū)集對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)具有非凡的意義。
說(shuō)實(shí)話,剛剛拿到書(shū)稿時(shí),我也作過(guò)這樣的揣測(cè):在全民涌現(xiàn)“出書(shū)熱”的今天,這本書(shū)也許跟千千萬(wàn)萬(wàn)的自費(fèi)書(shū)籍一樣,只是出書(shū)者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想,一個(gè)十歲的孩子,又如何寫(xiě)得出多么出類(lèi)拔萃的文章呢?
然而,事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。
當(dāng)我用一天時(shí)間,一氣呵成地讀完這部書(shū)稿時(shí),竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個(gè)孩子五彩斑斕的童年史話,是一處展示其豐富內(nèi)心世界的精神家園。在這里,我讀到了一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、幸福的少年對(duì)生活的獨(dú)特感悟,對(duì)事物的細(xì)微觀察,對(duì)世界的初步認(rèn)知與真切感懷,還有他對(duì)問(wèn)題的“犀利”見(jiàn)解和對(duì)未來(lái)的理想憧憬!缎∥伵i_(kāi)店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動(dòng)》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的機(jī)智和哲思得到充分體現(xiàn),頗有經(jīng)典童話的影響和啟迪;而《可愛(ài)的小金魚(yú)》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品,則運(yùn)用簡(jiǎn)樸、白描式的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)動(dòng)物世界的觀察與純真、浪漫的認(rèn)知過(guò)程,把小俊熹的善良和愛(ài)心展現(xiàn)得淋漓盡致。在《種綠豆》里,作者對(duì)生活觀察細(xì)致入微,敘事鞭辟入里,讓人心生感嘆;《我的小金魚(yú)》、《關(guān)于花的聯(lián)想》則盡情展示了作者豐富的想象力,讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的'內(nèi)心世界;而《午間小事》則是十足的“小故事,大道理”;《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評(píng)語(yǔ)》、《我的爸爸》、《媽媽是個(gè)拖拉機(jī)》等作品,雖是一組常見(jiàn)的記人敘事作文題目,按說(shuō)一般低年級(jí)學(xué)生很難寫(xiě)出新意,可是其行文卻不落俗套,言辭機(jī)巧靈動(dòng),人物鮮活風(fēng)趣,文章以小見(jiàn)大,平中見(jiàn)奇,令人拍案叫絕!
俊熹不僅善作文,而且會(huì)寫(xiě)詩(shī)。他的《秋天來(lái)了》、《如果》、《尋找春天》等詩(shī)作都別具新意,頗富想象力。他在《尋找春天》里寫(xiě)道:“當(dāng)我一回頭/發(fā)現(xiàn)/原來(lái)春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實(shí)的文字背后,卻涌出了汩汩清泉般的詩(shī)情,純凈、透明、晶瑩奪目,尤其是結(jié)句畫(huà)龍點(diǎn)睛,余味無(wú)窮。
任何作品,有了思想就有了生命力。他在詩(shī)作《如果》里,就充分運(yùn)用了常人少有的思維定式,“如果,如果把長(zhǎng)城、金字塔拆開(kāi)了,就是一堆沒(méi)用的石頭……”看似平淡無(wú)奇,卻飽含著作者“語(yǔ)欲盡而意不止”的文學(xué)思想。
讀完這些作品,除了從那偶爾顯露的稚嫩語(yǔ)言中可以解讀作者的年齡層次外,真的讓人無(wú)法相信這部書(shū)稿出自一個(gè)十歲的孩子之手。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)俊熹已經(jīng)在公開(kāi)報(bào)刊發(fā)表作品20多篇,并先后獲得“溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”和“葉圣陶”杯中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)的消息后,我又釋然了。我相信,這些成績(jī)來(lái)自于長(zhǎng)期良好環(huán)境的熏陶和有意識(shí)的興趣培養(yǎng),來(lái)自于他自己的勤奮、思辨和觀察,以及他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿新奇和感知。
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情至碧霄。浩蕩的春風(fēng),總是深情呼喚那些搏擊風(fēng)雨的飛鳥(niǎo);茫茫滄海,總是眷戀那些遠(yuǎn)航的征帆。以俊熹這樣的文學(xué)起點(diǎn),只要假以時(shí)日,只要他依然保持這樣濃厚的藝術(shù)情趣,繼續(xù)勤學(xué)不輟,苦練基本功,那么,相信在不久的將來(lái),又有一顆文學(xué)新星冉冉升起!真的,我在期待著這一天!
童年夢(mèng)想作文 篇2
詩(shī)人說(shuō):“童年是夢(mèng)境!辈诲e(cuò),當(dāng)我們度過(guò)了金色的童年后,再掀起斑駁的記憶,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,你會(huì)由衷地覺(jué)得童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。
只記得,童年的日子,天特別藍(lán),水特別清,花特別香,月特別明。
記憶深處有暮鼓晨鐘,有一望無(wú)際的.原野,還有小伙伴和老!?lèi)?ài)在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分,站在田埂上看牧童騎在牛背上回家。鄉(xiāng)下的童年啊,真像一杯醇綿的酒!
最難忘的,還是夏夜躺在媽媽的懷里數(shù)星星!疤鎏鰻颗P牵ê訚h女。芊芊擢素手,扎扎弄機(jī)樞……”遙望滿天星斗跟媽媽吟詩(shī),童年的夏夜就像一首品味不盡的詩(shī)!天上有數(shù)不盡的星星,媽媽有講不完的故事!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄捌呦膳路病薄瓔寢屾告竸(dòng)聽(tīng)地講著,我靜靜地聽(tīng)著。今天,再次回眸童年的夢(mèng)境時(shí),我才終于明白了為什么人們都說(shuō):“世上只有媽媽好!
童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。
童年是一幅山水畫(huà),朦朧又清晰。
珍惜童年夢(mèng)境,縱然年屆耄耋也能童心不泯!
把童年的夢(mèng)境插jin記憶的相冊(cè)里,那么我們將永遠(yuǎn)年輕!
童年夢(mèng)想作文 篇3
在童年的記憶中,我是一個(gè)喜歡玩雪的孩子。
從我記事起,我的家鄉(xiāng),不是每年冬天都會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。每當(dāng)冬天的來(lái)到,夢(mèng)幻般的雪花,時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的思緒,過(guò)去,那美好的往事,至今讓我記憶猶新。尤其在上幼兒園大班時(shí),那年,天氣非常寒冷,第二天,還要上幼兒園,我很早上床睡了。
第二天清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是白茫茫的一片,面對(duì)我是一場(chǎng)鵝毛大雪。天空中,漫天飄飛的雪花,在料峭的寒風(fēng)助威下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑下個(gè)不停,蓄滿了灰蒙蒙的城市,大地仿佛披上了一層厚厚的白絨毯。那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景觀,展現(xiàn)在我眼前。壯觀的景色,好似“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!币灰归g,江城變得銀裝素裹,真讓人嘆為觀止!
現(xiàn)在,江城的冬天陽(yáng)光明媚,暖意濃濃,絲毫沒(méi)有下雪的跡象,而北方許多城市開(kāi)始雪花飄飛,而我多么期盼能早日見(jiàn)到一場(chǎng)鵝毛大雪呀!美好的愿望,只能依靠腦海中零星的記憶,靜靜地回想過(guò)去的往事。每當(dāng)想起小時(shí)候的我,和同學(xué)們站在白茫茫的雪地里堆雪人,打雪仗,我都會(huì)激動(dòng),都會(huì)興奮。
冬天,我渴望著冬雪的來(lái)臨,它能給我們帶來(lái)快樂(lè),也能給我們帶來(lái)夢(mèng)想!現(xiàn)在,雖然是冬天,但沒(méi)有像往日那樣寒冷,我只好將美好的夢(mèng)想回溯到過(guò)去的記憶中,那段深刻眷念的往事。
幼兒時(shí),那場(chǎng)鵝毛大雪,整整地下了一天一夜,大地落滿了雪花。第二天清晨,爸爸把我送到幼兒園,快過(guò)年了,班上沒(méi)有多少同學(xué),吃完早飯后,我們“全副武裝”,在老師帶領(lǐng)下,來(lái)到冰清玉潔的雪地里。雪花還在漫天飛舞,天還是那么冷,可我們?nèi)徊活,在雪地里,大家一起?dòng)手滾雪球,然后堆成小雪人,雖然堆得不好,但還是愛(ài)不釋手。
當(dāng)我們沉靜在喜悅中,一個(gè)潔白的小雪球,忽然軋?jiān)谖冶成希瑳](méi)有心理準(zhǔn)備的我,嚇了一跳!昂呛恰敝灰(jiàn)周?chē)l(fā)出陣陣頑皮的笑聲,轉(zhuǎn)身一瞧,原來(lái)是同班調(diào)皮的小伙伴搞的鬼。我也不甘示弱,立刻加入他們的`行列,和他們一起打雪戰(zhàn),雪地里頓時(shí)成了一片“戰(zhàn)場(chǎng)”,只見(jiàn)小小雪球四處飛舞。小手凍得紅通通的我,全然忘記了冬天的寒冷,大家將各自的快樂(lè)通過(guò)小雪球傳遞給對(duì)方,在歡快中,大家無(wú)拘無(wú)束咯咯地笑了。
我也咯咯地笑了,可鎮(zhèn)靜下來(lái),眼前這一切,卻是一段美好的回憶。每年,冬天的到來(lái),我都期待能下一場(chǎng)鵝毛大雪,當(dāng)然,是那潔白的雪花。
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)冬天到來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)仰望冬天那深邃的蒼穹,深情地期盼雪花時(shí),我時(shí)常趴在爸爸的肩上天真地問(wèn)到:“爸爸,今年的冬天,何時(shí)能下一場(chǎng)鵝毛大雪?!”
爸爸和藹地?fù)崦业男∧,微笑地?duì)我說(shuō):“孩子,江城的冬天不是每年都會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。你瞧,這溫暖的冬天,怎么會(huì)下雪呢?”
聽(tīng)到這番話,我有些失望地望著爸爸。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,就像陰沉沉的天,壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí),我更平添了對(duì)純潔雪花的渴望,渴望有一場(chǎng)潔白的雪花從天飄然而下,來(lái)?yè)嵛课覀兊男撵`,減輕我們心里的壓力……
往日,潔白的雪花,在空中漫天飛舞,而現(xiàn)在,暖意濃濃,不見(jiàn)它們的蹤影。仰望藍(lán)天,我多么期待能早日見(jiàn)到冬雪的來(lái)臨!
潔白的雪花是童年的夢(mèng)想,也是童年的歡笑。我愿冬雪早日到來(lái),讓純潔美麗的小天使,帶給我們更多的歡笑和歡樂(lè)!
童年夢(mèng)想作文 篇4
陽(yáng)臺(tái),種植了我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)著我的童年。
小時(shí)侯的我喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái),看看路上的行人,看看樓下花園里的花草樹(shù)木,看看……
幾乎每個(gè)夏季的夜晚,我都拿著我愛(ài)看的一兩本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,邊看書(shū)邊乘涼。書(shū)看累了,就把眼皮合上,閉目養(yǎng)神;無(wú)聊了,便把書(shū)合上,望著黑漆漆的天空,望著那圓圓的`月亮,望著一閃一閃的星星……通常我會(huì)數(shù)起星星來(lái),盡管知道這樣數(shù)根本就是白費(fèi)力氣,我還是覺(jué)得這樣數(shù)蠻有趣的:怎么數(shù)也數(shù)不清,總是數(shù)了這顆,又忘了這顆……我總是樂(lè)之不疲。就在數(shù)星星的過(guò)程中,我有了一個(gè)大膽的夢(mèng)想,那就是飛上太空,看看外星人長(zhǎng)得是什么樣兒的;再摘幾顆星星,做成裝飾品……后來(lái),我通過(guò)查找有關(guān)資料才知道其實(shí)星星有大有小,有一些大星星比太陽(yáng)還要大呢!雖然我知道了星星不會(huì)發(fā)光,而且還很大,但是我的夢(mèng)想絕不就此破滅!
直到現(xiàn)在,我仍然想實(shí)現(xiàn)自己陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想,甚至在夢(mèng)里。
陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)還在繼續(xù),而不知在我?guī)讱q的時(shí)候,幼兒園里有一個(gè)小型游樂(lè)園。里面有滑梯、木馬等各種玩具,旁邊還有一個(gè)給我們玩土的地方。于是,我央求媽媽在陽(yáng)臺(tái)上仿造了一個(gè)游樂(lè)角。每當(dāng)放學(xué),我和幾個(gè)伙伴一起在陽(yáng)臺(tái)上用泥巴建造房子。但是無(wú)論怎么建,這座“房子”都會(huì)塌下來(lái)。屢次失敗后,有人提議建造別的,但是建什么好呢?我突然想起了我在電視上看到的長(zhǎng)城,便和他們一起建造“長(zhǎng)城”。
建好了,我看著我們的“杰作”,別提有多高興。這時(shí),我又想當(dāng)工程師,想用自己的雙手建造偉大的工程!
在童年的陽(yáng)臺(tái)上,這兩個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我長(zhǎng)大,這永遠(yuǎn)是我最美好的回憶!
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