以青春為話題的作文小學(xué)生優(yōu)秀作文
我們叫青春，個性的青春。為了個性我們幾乎不惜一切代價。"天空沒留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。"不管結(jié)果是什么，我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性。下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
流青春，留青春
十六歲的花季，流星般的青春。
少男少女的我們，正處在人生最浪漫最癡迷的華麗樂章。
茫茫天宇，偶爾劃過的一道流星，青春恰恰就像那朵流星，充滿色彩與夢幻，曇花般短暫易逝。當(dāng)你感嘆的瞬間，便帶著她的美升華為永恒的記憶。
一天之中，最讓人賞心悅目的是明媚的陽光，一生之中，最讓人朝氣蓬勃的是青春的華年!青春的氣息，青春的理念，青春的哲思，每時每刻在時光的葉脈上游動，在歷史的長河中流淌，在生命的個體演繹!
青春是人類的黃金時代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對論。青春多么的短暫，智慧卻無窮。珍惜時間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來。
倘使我們能在青春的驛站上找到心靈的共鳴，用活力與激情把生命的極致推到高潮，用灑脫打造青春的花園，盡情享受青春的賜予，用自信的筆勾勒青春的色彩，在青春的熔爐里，鍛造青春的鋼，用拼搏敲響青春的樂曲，這樣，美麗的`青春便無悔了!
青春是藍(lán)天中朵朵緩泛的浮云，是微風(fēng)中片片飄旋的雪花，是薄霧中徐徐劃出的小舟，是朦朧中團(tuán)團(tuán)升起的泡沫，是草地上顆顆清脆的風(fēng)鈴，如夢，如幻，如詩，如畫。
十六歲的雨季，流星般的青春。
愿每個燦爛的微笑開在十六歲的花季。
篇二：
青春的十字路口
那一次，我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個紙條之后滿臉羞澀的跑開了，我愣了愣，回過神來的時候他早已不見了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用青春作文500字 兩手打開字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會有人看見吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒有一個人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>
整個一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
“干……干什么?”
“你想好了嗎?”
“想好什么了?”
我無意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開了他的眼神。
“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動，我早就想向你表白了，但一直沒有勇氣�，F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會。”
“我……”
“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。”
一絲風(fēng)都沒有，天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長，它們在為金色的秋天作準(zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長的時候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢嗎?
想到這，我鎮(zhèn)靜了下來，之前的彷徨、猶豫頓時煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂成長，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說，它們還能結(jié)出累累的果實嗎?”
激動在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。
“現(xiàn)在是成長的季節(jié)，還不是收獲的時候。”
推起自行車，我堅定的穿過十字路口，向前方走去。
拓展：春天來了
春天，是一個春回大地、萬物復(fù)蘇的日子。春天，農(nóng)民伯伯要植樹，小樹苗會成長，我們呢?我們迎來了新的學(xué)期，新的知識，要有一個新的開始。
開學(xué)已經(jīng)好幾個星期了，我們還是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這讓老師很生氣。有一次，我們高高興興的去上體育課了，我也不例外，下課時，和好閨蜜一起高高興興地走回教室，殊不知災(zāi)難正在教室等著我們……
我們剛到教室，就聽見班主任在講臺上喊：“陳海穎，趙思涵，齊一霖，于成嶒，你們幾個出來一下!”我的心一下子懸了起來，又闖什么禍了，還牽扯到她們身上了?到了辦公室，我的疑問全被揭曉了。“聽說你們寫小說，趙思涵，你那小說都是哪兒的?"我呼了一口氣，還好我沒帶，不然就被老師查出來了!趙思涵小聲的說："老師那幾本是我書包里的，忘了拿出去了。”“你們幾個也寫來著吧!有同學(xué)說你們上自習(xí)課也寫?”我忙搖頭說：“老師沒有，還是上學(xué)期開學(xué)的時候?qū)懙哪兀缇筒粚懥恕?rdquo;關(guān)鍵時刻保命要緊啊!老師的聲音又響了起來：“你們誰先寫的?”聽了這句話我們四個互相看了一眼，趙思涵搶先說道：“老師我先寫的，她們看見我寫才想寫的!”她為了不讓我們其他人受苦自己攬下了全部罪名。老師語重心長地說：“現(xiàn)在是春天了，小樹苗都成長起來了，你們也該成長了。要是想搞文學(xué)，就多和語文老師溝通溝通，課余時間寫寫小作文，可以讓語文老師給你們評評，指導(dǎo)指導(dǎo)，聽見了么?”我們幾個重重的點點頭，老師又說:"這幾本小說沒收了，以后不許再寫了�；厝グ�。"我們給老師鞠了個躬，就回教室了。
“小樹苗都成長起來了，你們也該成長了!”老師這句話久久在我耳邊回蕩，是啊，小樹苗都成長起來了，我們也該成長了!
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