家風(fēng)家訓(xùn)作文800字(通用25篇)
作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文800字(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1
自懂事起,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓(xùn)到底是什么呢?
小到家庭、大到國(guó)家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國(guó)家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對(duì)個(gè)人的修身、齊家也有著著重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓(xùn)也就時(shí)時(shí)驅(qū)使著岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負(fù)岳母的期望,成為了保家衛(wèi)國(guó)的大將軍。我們家的家訓(xùn)用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)來(lái)總結(jié)就是樸素、堅(jiān)強(qiáng)、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著,從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅(jiān)強(qiáng)是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅(jiān)強(qiáng),他將帶你迎接希望的藍(lán)天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們?cè)缇团苓h(yuǎn)去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅(jiān)強(qiáng),于是我堅(jiān)持不懈的攀爬著,最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅(jiān)強(qiáng),給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強(qiáng)可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì)了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓(xùn),讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓(xùn)分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。
讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì)上立足,良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ),所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下一同堅(jiān)守這些好習(xí)慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2
一個(gè)良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用,而家訓(xùn)也自然就必不可少。
孝
俗話說(shuō):“百善孝為先”,就是告訴我們要孝敬父母長(zhǎng)輩,這在生活中的一件件小事上就可以發(fā)現(xiàn),例如:父母給爺爺奶奶買吃的和用的,這一件小事就能讓我們看出孝的表現(xiàn),同時(shí)父母也為我們做出了榜樣,讓我們知道應(yīng)該怎么做,什么是“孝”,這還體現(xiàn)了孩子對(duì)父母的關(guān)心?吹綘敔斈棠棠樕蠣N爛的笑容,我感到心中泛起溫暖,我也知道了我也應(yīng)該孝敬父母。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)它。
勤
俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”,勤能補(bǔ)拙,任何成功都是在勤奮的根上長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí),所以說(shuō)勤是很重要的。在我家中,我爸爸就能給我做出一個(gè)好榜樣:他早上很早就能起來(lái),這已經(jīng)形成習(xí)慣了,這讓賴床的我也就不由自主地起來(lái)了,因?yàn)槲抑牢乙癜职謱W(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)勤奮的好習(xí)慣:在生活上早上不賴床,養(yǎng)一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,要肯刻苦、努力,養(yǎng)成一個(gè)勤奮的好習(xí)慣。
天道酬勤,我們要養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣。
儉
勤儉節(jié)約是文明社會(huì)所提倡的,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的。水資源不是用之不竭,可是有的人就有浪費(fèi)現(xiàn)象:在洗臉用肥皂時(shí),水龍頭不關(guān),讓好多水都白白流失,這些現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的。我們家就提倡勤儉節(jié)約,節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水;節(jié)約用電,不浪費(fèi)一度電。樹(shù)立勤儉節(jié)約的榜樣,做到勤儉節(jié)約,是我家的家風(fēng)。
我也呼吁更多的人樹(shù)立這種勤儉節(jié)約的意識(shí),共同保護(hù)地球資源,保護(hù)我們的家園!
好家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好社會(huì)風(fēng)氣,好家風(fēng)傳遞正能量我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有好家風(fēng)、家家培育文明人,只要堅(jiān)持下去社會(huì)正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族文明程度就會(huì)進(jìn)步提高。
良好的家風(fēng)是一種力量,是一種道德力量。良好的家風(fēng)需要大家一代一代的傳承下去,如果每個(gè)家庭都能擁有良好的家風(fēng),都能能樹(shù)立良好的家風(fēng)意識(shí),那么社會(huì)的不良行為就能遏制住,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、美好。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件!}記“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”!抖Y記。大學(xué)》中的一句話告訴了我們家風(fēng)的重要性,但是,何為家風(fēng)呢?
家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
60年代初,周恩來(lái)身邊工作人員乘總理出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì),為了保護(hù)與加固建筑物,他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修,更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來(lái)回國(guó)見(jiàn)了十分生氣,將他們狠狠地批評(píng)了一頓。事后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說(shuō):"我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴(yán)格要求自己……你們花那么多錢,把我的房子搞得那么好,群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著修起房子來(lái),在群眾中會(huì)造成什么樣的影響?"周恩來(lái)的這一番話發(fā)人深省。自此以后,再也沒(méi)有人敢提及裝修房屋之事了。問(wèn)何為家風(fēng)?家風(fēng)即為勤儉。
黃福榮,一名來(lái)自香港的志愿者,某年4月14日晨在玉樹(shù)結(jié)古鎮(zhèn)地震救援現(xiàn)場(chǎng)不幸遇難。他是在玉樹(shù)地震現(xiàn)場(chǎng)救援中犧牲的首個(gè)志愿者。多年來(lái),黃福榮一直熱心內(nèi)地公益。某年4月8日,他到達(dá)玉樹(shù)縣一家孤兒院做義工。地震時(shí),孤兒院的樓房倒塌,三個(gè)孩子和三個(gè)老師被埋。大家協(xié)力救出了三個(gè)孩子和一個(gè)老師,正在救援另外兩個(gè)老師時(shí),余震襲來(lái),阿福不幸遇難。為何為家風(fēng)?家風(fēng)即為樂(lè)于助人。
南宋名將岳飛,其母岳母在他臨行時(shí),在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,以勉勵(lì)其為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó),終換來(lái)“直搗黃龍府,與諸君痛飲耳”的千古佳話。他的精神一樣傳給了兒子岳云,父子二人懲奸除惡,保護(hù)了宋朝的江山。問(wèn)何為家風(fēng)?家風(fēng)即為愛(ài)國(guó)。
“勤儉,樂(lè)于助人,愛(ài)國(guó)……”這些中華民族的傳統(tǒng)美德,這些華夏五千年來(lái)文明的結(jié)晶,如春雨般沐浴著每個(gè)華夏兒女的心靈,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,愿這些美德,這些家風(fēng),成為彼此行事的準(zhǔn)則,做人的信條,引領(lǐng)著偉大的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng),家,當(dāng)然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是:吃苦耐勞,做事認(rèn)真,對(duì)人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞,做事認(rèn)真,對(duì)人友好的人。他的口才也很好,嘴里總能蹦出一些大道理來(lái),猶如一碗碗“心靈雞湯”,讓我在學(xué)習(xí)中懂得了許多。當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸都能針對(duì)我不足的地方,對(duì)我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得爸爸真啰嗦,這些話講了一次又一次,有什么好講的。現(xiàn)在的我,慢慢的明白了爸爸的良苦用心,知道了爸爸是為我好,他告訴了我怎樣做題,怎樣學(xué)習(xí),怎樣改正自己的不足這些話在我的學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。
看到這里,大家一定想問(wèn):“你爸爸說(shuō)得那么有道理,給了你那么大的幫助,以前肯定學(xué)習(xí)很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn),爸爸說(shuō):“我才讀到初中,就去幫你爺爺干活了,我現(xiàn)在可以教你怎樣學(xué)習(xí),都是把以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的!彼不忘打趣說(shuō):“要是你爸爸當(dāng)年好好學(xué)習(xí),早就上清華北大了!我聽(tīng)了后,笑了笑,爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對(duì)人友好的人。爸爸的性格很好,笑容幾乎都掛在臉上,也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多,他也很善于交朋友,也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣,他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去,晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái),爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡,眼角也有了一絲皺紋。我知道,爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下功夫。
在學(xué)習(xí)中,我吃苦耐勞,不輕易放棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在生活中,我愛(ài)笑,性格開(kāi)朗,也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是,例如科學(xué)小論文,我也會(huì)認(rèn)真,盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì),不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì)讓我不斷地完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì)隨時(shí)伴隨著我,伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我的一生!
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6
我們家的家訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)鄰里樂(lè)助人,和諧小家暖大家”。對(duì)于我們這一家來(lái)說(shuō),與鄰里和諧共處很重要,俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
“玉粽襲香千舸競(jìng),艾葉黃酒可驅(qū)邪!泵康蕉宋绻(jié),奶奶都會(huì)包出許多美味可口的粽子,然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提,當(dāng)然熱情的鄰里鄉(xiāng)親們也會(huì)拿出自家包的粽子和我們分享,每每拿到這些粽子,我總能感受到鄰里間的溫情。
奶奶常常跟我說(shuō),解放初期,每一戶人家的日子都十分困難,但她卻經(jīng)常幫助鄰居,絲毫沒(méi)有因?yàn)樨毟F而吝嗇,可見(jiàn)家訓(xùn)對(duì)奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起,奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟,你也快上小學(xué)了,希望你能牢記我們家的家訓(xùn),在家訓(xùn)陪伴下成長(zhǎng)。王家的一把韭菜,李家的一碗茼蒿,張家一壺米酒,薛家的半瓶香醋,平時(shí)這些習(xí)以為常的小交往,你可不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的,這些正是奶奶帶領(lǐng)我們?nèi)抑?jǐn)守家訓(xùn)的結(jié)果。他人待我如手足,我待他人如兄弟,這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家?guī)状说纳罱?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,我們作為家中的新一代,不單要記住它,更要遵守它。
中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱,禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上,禮儀處處可見(jiàn)。當(dāng)一家人坐在餐桌上時(shí),只有最年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩動(dòng)筷后,小輩們才可以動(dòng)筷,一直以來(lái)我們家都保持著這樣的傳統(tǒng)。還記得在我小時(shí)候,媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì)覺(jué)得委屈,但后來(lái)漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣,倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯,我們作為主人,在餐桌上一定要等客人吃好飯后,才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當(dāng)然,我們家的家風(fēng)還有很多,與善良的人交朋友,生活中做事要有恒心,家中再不寬裕,也要照顧好老人的飲食起居,與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵,他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。
他們經(jīng)常說(shuō)培養(yǎng)、傳承好的家風(fēng)會(huì)讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認(rèn)為培養(yǎng)良好的家風(fēng),能使社會(huì)和諧、國(guó)家昌盛。每家每戶都能有良好的家風(fēng),他們的子女今后走上社會(huì),一定能營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家良好的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7
爸爸媽媽常說(shuō):“有了好家訓(xùn)才有好家風(fēng)!笨墒鞘裁词羌矣(xùn)呢?
記得小時(shí)候爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)“要尊敬師長(zhǎng)和幫助弱小,要勤勞節(jié)儉,懂得持家(錢來(lái)趁到手,毋通大蝦配燒酒)吃飯不要說(shuō)話,不要留碗底;做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,要踏踏實(shí)實(shí)做人(細(xì)漢偷割瓠,大漢偷牽牛),勤勤懇懇做事!钡鹊,這些常常環(huán)繞在耳邊的話,回憶起來(lái)這就是家訓(xùn)。
不過(guò)令我真正了解家訓(xùn)的還是小時(shí)候那次經(jīng)歷,那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷:記得小時(shí)候我不懂事,不懂勤儉節(jié)約,總是鋪張浪費(fèi),終于有一次,吃完飯的時(shí)候,爺爺看著碗里剩下的殘羹剩飯,被我弄得一片狼藉的桌子,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“寶貝你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂得勤勞節(jié)約,不能那么鋪張浪費(fèi)!”我聽(tīng)了,不以為然的說(shuō)道:“有什么不就是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的糧食嗎?”結(jié)果爸爸聽(tīng)到了表情更加嚴(yán)肅了,他對(duì)我說(shuō)道:“你怎么能有這種態(tài)度呢,你難道忘了小時(shí)候背過(guò)唐詩(shī)《憫農(nóng)》嗎?他都講了一些什么?每一粒的米,都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢?再說(shuō)了,要是出去吃飯吃成這個(gè)樣子,別人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有教養(yǎng)。”
我聽(tīng)了爸爸的話,慚愧地低下了頭。從困難年代過(guò)來(lái)的祖輩們節(jié)儉意識(shí)已深入到骨子里了,他身體行動(dòng)讓我懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的深刻道理。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在媽媽潛移默化的影響下,我不知不覺(jué)中慢慢的我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)活。吃完飯會(huì)自覺(jué)收拾碗筷去洗碗,看到地板臟了會(huì)拿起掃把,掃地會(huì)把自己換下的臟衣服洗干凈等等。每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我自己在干一些家務(wù)活時(shí),總會(huì)欣慰的笑了。
記得中宣部部長(zhǎng)劉奇葆說(shuō)過(guò):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈。爺爺說(shuō),家訓(xùn)家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓(xùn)家族才能開(kāi)枝散葉,是家風(fēng)讓家族傳承下去,是家訓(xùn)把家族里大大小小的人連在一起。
好的家風(fēng)會(huì)使人茁壯成長(zhǎng);壞的家風(fēng)可能會(huì)使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量,所以我們要培訓(xùn)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8
勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛(ài)幼。
勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。
勿要好逸惡勞,要親力親為。
勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。
勿要出爾反爾,要言而有信。
老話有說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蹦鞘裁词羌乙(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育;是一本無(wú)字的典籍;更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著我的心靈。
我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則學(xué)文!币馑际钦f(shuō):少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事要謹(jǐn)慎,說(shuō)話要講信用,要廣泛關(guān)愛(ài)大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是啊!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。
記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺(jué)話題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好,那不好,最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái),一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。
大爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯幔俊?/p>
“小孩子真沒(méi)規(guī)矩!贝髬寢屢膊恍嫉卣f(shuō)道。
爺爺好像沒(méi)事人似的,笑著說(shuō):“名字不就是用來(lái)叫的嗎?沒(méi)啥大驚小怪的!
爸爸二話不說(shuō),揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說(shuō):“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)!
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來(lái)還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!
聽(tīng)了媽媽的話后,我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗(gè)躬,說(shuō):“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!
爺爺摸了摸我的頭,開(kāi)心地說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子!
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤(rùn)著我健康長(zhǎng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9
我出生和生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。在我的眼里,父親是一位豁達(dá)開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負(fù)我,不可我負(fù)人”高尚情操,他在村子里德高望重,同時(shí)也深深地感染和影響著我們下一代,特別是我有著深深的體會(huì)。
由于小時(shí)候家境貧寒,家中排行老二的我承擔(dān)著家中最重的家務(wù)和其他農(nóng)活,母親一直希望我初中畢業(yè)就出去打工掙錢扶助姐姐和弟弟上學(xué)。我當(dāng)時(shí)無(wú)法理解母親對(duì)我的做法,性格特別倔強(qiáng)。是父親耐心地、循序漸進(jìn)地教導(dǎo),將我從叛逆的邊緣拉了回來(lái)。他不顧母親的反對(duì),在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我特別關(guān)心,讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃著各種苦,受著各種累,也不愿意負(fù)了任何一個(gè)孩子。
直到現(xiàn)在,父親還一直教導(dǎo)我們:情愿別人對(duì)不起我,我也絕對(duì)不能對(duì)不起別人。自己的孩子也在慢慢長(zhǎng)大,我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,父親這一偉大的家訓(xùn)一定要傳承下去。我經(jīng)常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷,懂得和學(xué)會(huì)寬容,隨時(shí)隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的心態(tài),才能與自己周圍的人和睦相處,自己才能快樂(lè)。
其實(shí)單純地跟孩子講道理是沒(méi)有用的。我常常回想著我當(dāng)時(shí)也是經(jīng)歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當(dāng)孩子跟我講起她有受到不公的時(shí)候,得要跟她具體地分析事情的起因、經(jīng)過(guò),以及自己作出各種不同的反應(yīng)會(huì)有著不同的結(jié)果,要讓孩子明白只有作出理智的行為,才能有滿意的結(jié)果。
作為家長(zhǎng),要讓孩子真正領(lǐng)會(huì)到教育的意義,更關(guān)鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣,讓他們看到一些實(shí)例,然后再慢慢地引導(dǎo)。在陪伴著孩子長(zhǎng)大的這些日子里,不管是工作還是生活,我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負(fù)我,不可我負(fù)人”,我愿意為身邊的每一個(gè)人默默地付出,不求回報(bào)。我與自己周圍的人相處得非常和睦,同時(shí)我自己也是非常開(kāi)心的,周圍的一切都是那么美好。女兒在這種氛圍中成長(zhǎng),她的性格很好,跟同學(xué)和朋友相處得非常愉快。相信她會(huì)一直保持良好的心態(tài),健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們要將各種負(fù)心、負(fù)約、嫉妒、非議象蛛網(wǎng)一樣抹去,用自己寬容大度、仁愛(ài)善良的心擁抱生活,相信我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧與美好!
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇10
回到家里,吃過(guò)晚飯,我依舊座在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你寫完作業(yè)了?”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著,也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺(jué)的,想玩,門都沒(méi)有,F(xiàn)在初中了,也只能寫過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。又想起來(lái),每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。
現(xiàn)在想想,這就不就是我們的家風(fēng)之一:尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人嗎?這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰擞袝r(shí)候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰(shuí)對(duì)了;看最強(qiáng)大腦,討論那些神奇的記憶。我從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭(zhēng)親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。
這也是我的家風(fēng)之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。我想:我的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界!縱觀中華五千年歷史,中國(guó)早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡:“仁者愛(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的思想,是社會(huì)和諧的重要因素。而國(guó)家與國(guó)家之間也如此,有的國(guó)家總是以老大自居,總是希望別國(guó)亂起來(lái),自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫(ài)”的心態(tài)對(duì)待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國(guó)人嗤之以鼻的小人行徑嗎?呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇11
俗話說(shuō)的好"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓",任何事物都有條不紊地進(jìn)行,中國(guó)又素有"文明禮儀之邦"的美稱,這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng),中國(guó)人民講究體面,每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng),有講究的家庭,不論窮與富,每一個(gè)純樸的家庭,都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn),教育后人怎樣做人,人生在世的責(zé)任。
每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn),塑造好家風(fēng),我家也不例外,我爸總是會(huì)告訴我,長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像爺爺一樣的人,奶奶說(shuō),爺爺長(zhǎng)得一表人才,是村里的干部,為人一生正直廉潔,而且又聰明,寫得一手好字,村里的事,他都會(huì)親力親為,他總是樂(lè)于幫助別人,所以我一直都很驕傲我有一個(gè)了不起的爺爺。我一直都很崇拜我的爺爺,我要學(xué)爺爺樂(lè)于助人的精神,像他一樣做一個(gè)正直的人。
爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖,爸爸說(shuō),爺爺表面上很嚴(yán)肅,其實(shí)在姑姑和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無(wú)其事,其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸,爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn),又沒(méi)有公交車,爺爺裝作不在意,結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛(ài),爺爺自己勤儉節(jié)約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,于是樂(lè)于助人便成了我們家的傳統(tǒng),好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺,因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候,我爺爺就去世了,那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上,我爸媽都還沒(méi)有結(jié)婚,所以從小到大,對(duì)于我的爺爺,我都只是聽(tīng)說(shuō),雖然對(duì)于爺爺,我僅僅只是聽(tīng)說(shuō),可是爺爺已經(jīng)成了我心中的NO。1。爺爺在世時(shí)希望爸爸能好好讀書,可爸爸只讀到高中就沒(méi)讀了,現(xiàn)在也成了爸爸心里的一個(gè)遺憾,所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái),作為我們的家訓(xùn)。
從我懂事起,爸爸每年都會(huì)帶我去給爺爺上香,但是那時(shí)候小,不懂,后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我知道,一個(gè)人雖然走了,但他依舊活在我們心中,爺爺便就是這樣,而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人,培養(yǎng)我們做一個(gè)正直、無(wú)私奉獻(xiàn)、不卑不亢的人。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑椋嬖V我其中的道理,教我做人,做一個(gè)像爺爺一樣的人,我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大,他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜,要我長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。
可是我卻沒(méi)有,我犯了一個(gè)錯(cuò),也許是在青春期里的迷茫,突然覺(jué)得很慚愧。我沒(méi)有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn),沒(méi)有像爺爺一樣,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),只要肯改,F(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了,我會(huì)改,并且不會(huì)再犯,我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛,我以后?huì)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
正是因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)榜樣給我們指明方向,我們家一直以來(lái)都是以和為樂(lè),幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓(xùn),塑造好的家風(fēng)家氣,一家人和和樂(lè)樂(lè),雖然平凡,但是很充實(shí)。
這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái),教育爸爸,教育我,教育以后的子子孫孫,家訓(xùn)記我心。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇12
每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的希望,責(zé)任和關(guān)懷。每一個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己的處世之道教育自己的孩子。
說(shuō)起我家的家風(fēng),就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個(gè)平平常常的人家。爸爸是一位普通中學(xué)教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時(shí)候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)開(kāi)心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、懂得感恩,有愛(ài)心有孝心,自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自律,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,懂得照顧他人等等。我想好家風(fēng)就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優(yōu)秀教育。
記得在我六歲的時(shí)候,在一個(gè)周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始了我的探索之旅。
一走到陽(yáng)臺(tái)上,哇!陽(yáng)臺(tái)上掛滿了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來(lái),怎么辦呢?我只好雙手撥開(kāi)衣服,從旁邊繞過(guò)去。陽(yáng)臺(tái)里東西可真多。∥叶伎床贿^(guò)來(lái)了,有我兒時(shí)的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí),我看見(jiàn)一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲!我伸手想抓住玩會(huì)兒,可是小家伙反應(yīng)奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺(jué)得真是可惜。
我心想就讓小瓢蟲飛回家吧!一轉(zhuǎn)眼,又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢?”我開(kāi)始翻動(dòng)袋子,一個(gè),兩個(gè)———我翻了半天,也沒(méi)有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí),我的注意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷,我便用力打開(kāi)盒子!皣W啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來(lái)是爸爸保存的一部分音樂(lè)CD片。爸爸可是音樂(lè)發(fā)燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲接近陽(yáng)臺(tái),越來(lái)越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒(méi)有時(shí)間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現(xiàn),果然是爸爸來(lái)了。我看見(jiàn)他有點(diǎn)緊張,同時(shí)語(yǔ)氣也很嚴(yán)厲:“你在陽(yáng)臺(tái)上乒乒乓乓干什么。肯±飮W啦地大鬧天宮?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了。吭趺床卦谏砗?”
我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒怕,擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪,但是又一想:“爸媽常說(shuō)做人要講誠(chéng)信,不能騙人。知錯(cuò)就改,不能逃避!毕氲竭@,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說(shuō):“爸爸,真對(duì)不起!把你最心愛(ài)的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽(tīng),不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還笑著說(shuō):“你誠(chéng)實(shí)的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ),讓我不再擔(dān)心犯了錯(cuò)誤可能會(huì)受到的責(zé)罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說(shuō):“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”
那時(shí)候我還在讀幼兒園,一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽(yáng)臺(tái)一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”。同時(shí),我也懂了一個(gè)道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道做人一定要誠(chéng)實(shí),不可以胡編亂造,這樣才會(huì)收獲他人對(duì)你的信任。
這是小事一件,但是卻體現(xiàn)出了淳樸至簡(jiǎn)的家風(fēng)。折射出爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和付出,對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),沒(méi)有大聲的呵斥和責(zé)難,年幼的我深受感動(dòng),一直記憶猶新。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇13
家風(fēng)是每個(gè)家庭潛移默化,自然傳承的習(xí)慣和守則。和小伙伴們一樣,我也有一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭,家里每個(gè)成員都正直善良、和藹可親。爸爸告訴我,現(xiàn)代每個(gè)家庭的家風(fēng)都是遵循傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的正能量的法則,只是提煉的角度各有不同。
我們的家風(fēng)提煉的關(guān)鍵詞為:明德、律身、善事、濟(jì)遠(yuǎn)。
明德是學(xué)習(xí)之要。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子漸漸領(lǐng)悟了爺爺奶奶經(jīng)常給她講解傳統(tǒng)文化小故事的內(nèi)涵,也理解了外公外婆勤儉節(jié)儉的生活方式,知道了爸爸媽媽繁忙工作身影背后的努力進(jìn)取。在這樣的氛圍里,她也嘗試著從自身、從小事去踐行這些道理。
律身是前進(jìn)之基。律身在于習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。在上小學(xué)的這一年里,她已養(yǎng)成了規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣,也漸漸培養(yǎng)了不驕不躁、自我展示、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心態(tài)。
善事是成功之源。做事,一要認(rèn)真,二要堅(jiān)持。
濟(jì)遠(yuǎn)是理想之魂。她現(xiàn)在的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)科學(xué)家,當(dāng)個(gè)老師,當(dāng)個(gè)……嘿嘿,太多了。
孩子也養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣。比如,自己洗衣服,不僅能鍛煉自理能力,也可以理解媽媽照顧我們的辛苦。
爺爺對(duì)她說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。不僅要學(xué)好書本上的知識(shí),還要學(xué)好書本上學(xué)不到的知識(shí)。那些知識(shí)需要親身去體驗(yàn),用眼睛去看,用手去觸摸,用心去體會(huì)。有了這些經(jīng)歷,才能明白天空是多么高遠(yuǎn),大海是多么遼闊,土地是多么芬芳,才能明白豐收的喜悅是離不開(kāi)艱辛的勞作。因此,我們多次帶她跟著老師以及同學(xué)一起去感受大自然的浩瀚。
雖然她還沒(méi)完全理解我們的家風(fēng),仍需要師長(zhǎng)以及父母把著邊兒我相信,等她長(zhǎng)大了,一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)充實(shí)我們的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇14
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是用來(lái)衡量自家人的道德水準(zhǔn),如同毛巾一樣普通,又像水一樣是人類生活中不可或缺的,是一個(gè)家必不可少的一樣?xùn)|西。
家風(fēng)有很多種,比如不怕吃苦、勤勞、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)天天向上、珍愛(ài)時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人……這些都是家風(fēng)的一種表現(xiàn)方式。
俗話說(shuō):小小的樹(shù)苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,陽(yáng)光的照射下,春風(fēng)地?fù)崦,才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那么教育孩子也是一樣,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃,成為人中龍鳳。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn)。并且我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家庭的教育,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
記得在小時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí),聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡笑聲,就想著一定是小伙伴們?cè)谕饷嫱嬗螒,于是我的心一點(diǎn)都靜不下來(lái),就想著要快點(diǎn)寫完作業(yè),和同學(xué)們?nèi)ネ,我越想越激?dòng),索性就不想寫了。
這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),他摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):桃子啊,寫作業(yè)呢,就要認(rèn)真寫,玩的時(shí)候就不要有什么顧慮,放開(kāi)的玩,現(xiàn)在你既然在寫作業(yè),就不應(yīng)該管別人在干什么,不要受外界因素的影響,要心靜。以后長(zhǎng)大了也是一樣,不管在工作還是在生活上,都要認(rèn)真工作,仔細(xì)思考,要懂事,要禮貌待人……
媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)自理,不要老是依靠長(zhǎng)輩,他們雖然是我的避風(fēng)港,但不會(huì)永遠(yuǎn)的陪在我身邊,以后還是要靠我自己才能生活下去。和以前相比,我們現(xiàn)在條件比以前好了不知多少倍,你媽媽我七歲就會(huì)幫你外婆干活,你爸爸更加,你奶奶爺爺白天出去干活,就留你爸爸和你姑姑在家,留幾個(gè)餅什么的就走了,旁晚才回來(lái),你姑姑還小,所以干活什么的就是你爸爸一個(gè)人做。
所以要靠自己,要會(huì)自理。
奶奶對(duì)我說(shuō),做人要勤勞善良。就像我們常說(shuō)的:一分耕耘一分收獲,只有你付出了汗水,才可能會(huì)有所收獲,如果你不付出汗水是不可能有收獲的。奶奶也說(shuō):“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會(huì)為你著想,人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍。
所以說(shuō),好的家風(fēng)就像一所好的學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)格的要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)的關(guān)系。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇15
古人云:欲治其國(guó)者,必先齊其家!}記
家風(fēng)往往體現(xiàn)在家訓(xùn)中,家訓(xùn)指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。每個(gè)家族甚至每個(gè)家庭都一定有家風(fēng)家訓(xùn),我們家也是一樣。
誠(chéng)信
在很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“做人要守信”。當(dāng)然,不止是說(shuō)說(shuō),我們家人都能做的到。記得有一次,我借了同學(xué)一本書,說(shuō)好了下午去還,可是天空烏云密布,狂風(fēng)大作,突然下起了暴雨,我心想“雨下這么大,算了,明天再還吧”。然后就躺在沙發(fā)上睡覺(jué),這時(shí),爸爸叫醒我問(wèn)借同學(xué)的書還了嗎?我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有呢”!澳悄阍趺催不去還書呢,不是跟同學(xué)說(shuō)好了今天還給她嗎?”爸爸滿臉疑惑的問(wèn),“可是雨下那么大,根本出不了門,而且明天還也沒(méi)什么吧?”我回答說(shuō),這時(shí)爸爸坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果別人借了你的書,她說(shuō)用5天,結(jié)果到10天后才還給你,你會(huì)怎么想她呢?”我聽(tīng)后,受到了啟發(fā),立刻穿上雨衣帶著書出門了,同學(xué)看到我冒著雨去還書,她的臉上露出了暖暖的微笑!雖然回到家時(shí)身上濕了,但因?yàn)槭匦盼沂斋@了珍貴的友情。
孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立!闭\(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ),是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一顆星,一顆天幕中最小的星,但他卻努力地綻放出最閃亮的光;誠(chéng)信是一杯熱茶,它讓疲憊的人們感到慰藉,以至于沁人心脾,守信對(duì)于個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
友善
友善是一個(gè)大家很熟悉的詞,可就是這個(gè)熟悉的詞,讓我們家受益匪淺。
在這個(gè)對(duì)門見(jiàn)面都不打招呼不認(rèn)識(shí)是誰(shuí)的時(shí)代,我們家和鄰居的關(guān)系卻十分和諧親密,端午節(jié)奶奶包了粽子會(huì)送給鄰居們,今年我們家忘了買艾草,結(jié)果爺爺正準(zhǔn)備出門鄰居奶奶就拿著艾草給我們送來(lái)了,說(shuō)見(jiàn)門口沒(méi)有插艾草想著都沒(méi)有買,奶奶接過(guò)艾草開(kāi)心的不得了。
記得在我幼兒園的時(shí)候,爺爺突然生了一場(chǎng)大病,我放學(xué)后沒(méi)有人接我,等了好久,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,鄰居奶奶來(lái)接我了,我跑過(guò)去抱著她的腿,奶奶心疼的抱起了我,在那段時(shí)間里,都是鄰居奶奶照顧我,讓我在她家吃飯,休息,接送我上下學(xué),到現(xiàn)在我都記憶猶新。
友善是什么?友善是和睦的家庭,和睦的鄰里關(guān)系,和睦的祖國(guó)大家庭。
不止是我們家,我希望每家每戶都形成好的家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)人都能恪守良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)真正的和諧。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇16
我們的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,一向重視家教。好家規(guī)造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),有明文規(guī)定的,有約定俗稱的,它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。我們家也有許多家規(guī),比如生活上的“食不言,寢不語(yǔ)”了,東西衣物不能亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了……學(xué)習(xí)中的多讀書、讀好書,作業(yè)及時(shí)了……其實(shí)這些都是要求我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要孝敬,對(duì)父母要孝順,做人做事要講誠(chéng)信。
記得從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我定了一條不成文的規(guī)矩:就是要求我堅(jiān)持寫觀察日記。這對(duì)于三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始很困難,有時(shí)候會(huì)跟媽媽抱怨:“媽媽,我實(shí)在寫不出來(lái)啊,我能看到很多東西,但是回到家動(dòng)筆的時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn),能記在腦子里的只有幾句話而已!泵慨(dāng)這時(shí)媽媽總是堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)“那不是還有幾句話么,你就把這幾句話寫出來(lái),數(shù)量我可以不要求,但是質(zhì)量必須要有保障,你記不住,不會(huì)寫就是因?yàn)槟憧吹臅,所以你要都多看書,才能夠積累好句子!痹趮寢尩囊笙,我把寫日記的好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在,現(xiàn)在我從不擔(dān)心上作文課,更不怕寫不出好作文。
“處世為人理應(yīng)與人為善”這是媽媽給我定的第二條“家規(guī)”,從我懂事開(kāi)始,媽媽就教育我要尊重長(zhǎng)輩,做人要誠(chéng)實(shí),不干壞事,不說(shuō)臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要因?yàn)樾∈戮徒锝镉?jì)較,傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的孩子。到現(xiàn)在我都不會(huì)罵人,因?yàn)槲伊R不出口。實(shí)在有事把我惹急了就瞪大眼睛大聲嚷嚷。同時(shí)我覺(jué)得爸爸媽媽做的也很好,因?yàn)樵诩依,我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽吵架,相反的,我覺(jué)得他們是那么溫柔、那么善良。
此外,媽媽還要求我要節(jié)儉,不能攀比浪費(fèi)。在媽媽的教育影響下,我的衣服穿出去總是干干凈凈的,從不弄得皺皺巴巴、黑乎乎的。回到家脫下來(lái)的衣服要么掛好,要么疊好,從不亂放。
家風(fēng)家規(guī)作為一種無(wú)形的力量在潛移默化地影響著我,好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭。每一個(gè)孩子都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)家訓(xùn)好,這個(gè)人就會(huì)健康成長(zhǎng);如果家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)遇到各種困惑。家規(guī)是春雨,潤(rùn)物無(wú)形,愿我們都能在良好的家風(fēng)中成長(zhǎng),聽(tīng)爸爸媽媽教誨,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用之人。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇17
“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒(méi)了它,世界將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
——題記
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
十歲過(guò)年時(shí),舅舅從外地回來(lái),帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),也有國(guó)外的。
“謝謝舅舅!”我笑著接過(guò)舅舅從國(guó)外給我?guī)?lái)的巧克力,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個(gè)漢字也沒(méi)有,可那有怎樣呢?只要是我愛(ài)吃的巧克力,它長(zhǎng)什么樣,叫什么名字又有什么關(guān)系呢?
“大姐,你把它給我好不好?”小弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼?晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣,自顧自的吃起來(lái)。“我要這個(gè),這個(gè)必須是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來(lái)奪,可畢竟年紀(jì)小,根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀(jì)大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái),將小弟抱起。問(wèn)清事情起因后,答應(yīng)小弟巧克力一定會(huì)歸他所有。小弟聽(tīng)后破涕為笑。
我一聽(tīng)可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他,就因他年紀(jì)小嗎?
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽溫柔地開(kāi)門,對(duì)著我,輕聲道:“你把這個(gè)讓給小弟吧。”“憑什么!”我高高地嘟著個(gè)嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會(huì)拿“憑你是大姐,大姐就應(yīng)該讓著小弟?”之類的話,可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì)兒,便道:“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎?他不過(guò)是想和你爭(zhēng),看你生氣而已。再說(shuō),他還小,你也長(zhǎng)大了,以后這種情況,你能讓著他就讓著他吧!彪S后,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是很重要的。你以后走上社會(huì),遇到有人強(qiáng)行搶走你的東西,你會(huì)怎么做?”我愣了愣,隨后哼了哼:“當(dāng)然是再搶回來(lái)!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎?”“當(dāng)然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。
媽媽收斂了笑容,認(rèn)真地說(shuō):“可是,你有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)人可能是你以后的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會(huì)怎么辦?”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系!”“傻孩子!彼置嗣业念^,“要記住,永遠(yuǎn)愉快地多給,少?gòu)膭e人那里拿取!甭(tīng)完媽媽的一番講說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,您把巧克力給小弟吧!彼⑿χ米吡饲煽肆,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇18
在我認(rèn)為,家風(fēng)家訓(xùn)就是家里的規(guī)則,所有人都務(wù)必遵守。在我們家,其實(shí)有很多條針對(duì)我的家規(guī),現(xiàn)在我挑其中的幾條來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
第一條是尊重師長(zhǎng)。比如在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好、懂得服從有禮貌,在家里孝順照顧老人很重要,還記得有一次我還在上幼兒園的時(shí)候,還不懂事和奶奶吵架,然后被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經(jīng)常教我要學(xué)會(huì)照顧老人,所以每次出門我都會(huì)照顧著奶奶,比如逛超市的時(shí)候我會(huì)一邊挑選東西,一邊用眼睛看著點(diǎn)奶奶,怕她萬(wàn)一迷路,媽媽夸我做的好。
第二條是誠(chéng)實(shí)。說(shuō)到誠(chéng)實(shí),是每個(gè)家庭必須有的品德,我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里的.例子:在一年級(jí)的時(shí)候有一次,一個(gè)同學(xué)拿著我的一支鉛筆,我看到了,說(shuō):“這位同學(xué),這是我的鉛筆。”他說(shuō)這是他的。于是我告訴了老師,老師聽(tīng)了說(shuō):“我打個(gè)電話問(wèn)一下你媽媽!蹦莻(gè)同學(xué)一聽(tīng)就心虛了,只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)的家規(guī)吧。做人千萬(wàn)不能不誠(chéng)實(shí),在美國(guó),如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),會(huì)影響他的未來(lái),因?yàn)樵诿绹?guó),只要一個(gè)人撒了謊,就可以去報(bào)警,警方就會(huì)在電腦上封鎖這個(gè)人的上學(xué)的資格和找工作的資格,所以這個(gè)撒謊的人就因?yàn)橐痪渲e言而影響了自己的前途,所以做人千萬(wàn)不能撒謊。
第三條是做人要有禮貌,如果你這個(gè)人沒(méi)有禮貌,別人就都不想理你,也沒(méi)有人愿意和你做朋友。有一次晚上我學(xué)跆拳道回來(lái),看見(jiàn)鄰居家黃可釔的媽媽,我就和她打招呼她就夸我真是個(gè)懂禮貌的孩子。我很開(kāi)心。
第四條是做事不拖拉,要干凈利落,比如做作業(yè),做作業(yè)是絕對(duì)不能拖拉的事,尤其是小學(xué)生要慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,不然到了初中高中作業(yè)多起來(lái)的話就到很晚都做不完,然后就沒(méi)有辦法好好休息了,第二天就沒(méi)有精神學(xué)習(xí)了,這樣不斷重復(fù)就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,我可不想這樣。媽媽是高中的化學(xué)老師,她說(shuō)有的高中生如果作業(yè)做的慢的話,做到凌晨一點(diǎn)都做不完,可如果做的快的話那么只要差不多到九點(diǎn)左右就可以做完了。
這就是我們家的家規(guī),家規(guī)是一種非常重要的東西,家規(guī)也是一種品德,在外面如果你遵守了家規(guī),那么你的表現(xiàn)肯定會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng),夸你這個(gè)小孩真不錯(cuò),還會(huì)說(shuō)他的爸爸媽媽一定教的很好,不但給你自己爭(zhēng)氣,還給你的爸爸媽媽爭(zhēng)光,家規(guī)還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后受益終身。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇19
我常常想:家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
家風(fēng),是一點(diǎn)一滴形成的,其中,誠(chéng)實(shí)守信是最重要的一點(diǎn)。
那是一個(gè)秋天。我與媽媽在一家餐館吃飯,“阿姨,我們是6號(hào)桌,一共多少錢?”我站在收銀臺(tái)前,問(wèn)收銀的阿姨!耙还78元!薄敖o您,這是100元”。我邊說(shuō)邊拿出媽媽給的100元,“好,找你22元!蔽夷弥⒁陶一氐腻X說(shuō):“謝謝阿姨!”說(shuō)著,我便回到了飯桌上。
之后,我和媽媽回到了家中,媽媽拿出阿姨找的錢,數(shù)了一遍說(shuō):“咦?怎么多找了10元呢?”
“不會(huì)是那個(gè)阿姨數(shù)錯(cuò)了吧,不如咱們把它留下吧!边不懂事的我對(duì)媽媽說(shuō)。
“這怎么可以呢?孩子,你不知道,咱們家一直都是靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足的。你說(shuō),這10元錢該怎么辦呢?”媽媽耐心解釋道。
“我懂了,媽媽,這些錢應(yīng)該還給阿姨!”
“對(duì),這是阿姨的錢,我們不能獨(dú)吞,是要還給阿姨的。”
“好,媽媽,我們一起去把這些錢還給阿姨!敝螅液蛬寢屢黄鹑ミ了錢。
當(dāng)時(shí)的我,還不懂得誠(chéng)信的道理,但時(shí)隔多年,我終于明白了誠(chéng)信的道理,明白了那美麗的,獨(dú)特的,家風(fēng)——誠(chéng)信。
常言道:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話,一直在我耳邊縈繞多年,只是因?yàn)槟且患隆?/p>
那是在我6歲的那一年,有一次,我正和朋友們玩,偶然看到了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我們其中有一位說(shuō):“不如我們往它身上扔石頭吧!”“好哇!”說(shuō)著,我們從地上撿起一些石頭,朝著老婆婆打去。
正巧這一幕被來(lái)叫我回家的媽媽看見(jiàn)了,媽媽急忙上前,及時(shí)阻止了我們,并和我們解釋道:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆蚰俏焕掀牌,而不去扶她呢?你們這樣做是不對(duì)的哦,‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為。’這句話的意思是說(shuō)不要認(rèn)為壞事很小就去做,不要認(rèn)為好事很小就不去做。明白了嗎?”“明白了!”我們異口同聲的說(shuō)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話一直深深地印在我的腦海里,久久不能散去。
良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里每個(gè)人的共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延續(xù)下去。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),我們社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)更加純潔,祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加美好!
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇20
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
隨著CCTV新聞?lì)l道播出的“新春走基層之家風(fēng)是什么”,我就對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門話題產(chǎn)生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報(bào)道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,俗話也叫門風(fēng)。我們這個(gè)中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,在新的條件下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
古代人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。現(xiàn)代人的家風(fēng)是什么,眾說(shuō)紛紜。勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi),低調(diào)做人、為事清廉,孝順和氣、厚道誠(chéng)實(shí)……在新聞?lì)l道,記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說(shuō):“我們家有一個(gè)傳統(tǒng),這一碗飯,吃著只要剩一粒米,不行!边采訪了面攤老板說(shuō):“樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn),做人要實(shí)在一些,天上不會(huì)掉餡餅砸到我頭上的!闭f(shuō)得很好很實(shí)在。
看到這里,我忍不住問(wèn)爸爸:“我們家的家風(fēng)是什么!卑职终f(shuō):“我們家的家風(fēng)是不要貪小便宜,要懂得謙讓。借別人東西一定要還給別人,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!
家風(fēng),你會(huì)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶的!
大家都來(lái)曬曬自己的家風(fēng)吧!
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇21
“校有校規(guī),家有家風(fēng)!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓,校規(guī)大家都知道,但家風(fēng)是什么呢?每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說(shuō)起我們家的家風(fēng)、家訓(xùn),那就要說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的幾件事情了。
那時(shí)候我剛剛懂事,爸爸就告訴我做人的基本道理。首先要勤學(xué),意思就是勤奮好學(xué),不斷地學(xué)習(xí)上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行;然后是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信能贏得別人的尊重,不誠(chéng)實(shí)的人又怎么會(huì)得到別人的信任呢?最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,怎么會(huì)為別人著想,而去幫助需要幫助的人。
上幼兒園的時(shí)候,我很挑食,不是挑肉,就挑菜,而且還常常剩飯。另外我洗手的時(shí)候也經(jīng)常浪費(fèi)肥皂和水。媽媽發(fā)覺(jué)我有這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,就對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,糧食和實(shí)物都是勞動(dòng)者辛勤工作的成果,而且每個(gè)實(shí)物都有各自的營(yíng)養(yǎng)。而水是生命之源,有很多地方都很缺水,有些地方一個(gè)月才能洗一次澡。”媽媽還給我放了巧虎動(dòng)畫片,里面有講勤儉節(jié)約的故事,我看了以后知道了勤儉節(jié)約的重要性,從此以后努力做到不挑食,也不要再剩菜剩飯,還要節(jié)約水資源。
上了小學(xué),媽媽教我要懂得分享,愛(ài)護(hù)幼小。有一次,我的小弟弟小寶來(lái)我家玩,他特別好動(dòng),我看到他在我的玩具上摸來(lái)摸去,真擔(dān)心會(huì)把我的所有玩具弄壞。突然,小寶一伸手,把我辛苦拼好的樂(lè)高給弄壞了,我真心疼。〉任液貌蝗菀装蚜慵伊嘶貋(lái),又看到小寶拿著一輛我最心愛(ài)的玩具車在玩,后來(lái)小寶要回家了,卻不肯把小車還給我,我有點(diǎn)生氣,像搶回小車,沒(méi)想到小寶卻哭了起來(lái),媽媽把我拉到旁邊,悄悄跟我說(shuō):“小寶是你的弟弟,你是大姐姐了,要懂得照顧弟弟,要學(xué)會(huì)跟別人一起分享你的東西,下次你到弟弟家里,他也會(huì)把玩具跟你一起玩的!蔽易屑(xì)想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),就同意把小車給弟弟了。
接著是孝敬長(zhǎng)輩。我們家里只有兩位老人,爺爺和奶奶。每次我們?nèi)胰顺燥垥r(shí),一定要人數(shù)都齊了才開(kāi)始吃飯。有一次,爺爺因?yàn)樯∪メt(yī)院,晚上比較遲才回來(lái),爺爺回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們都還沒(méi)開(kāi)始吃飯,就問(wèn):“你們不用等我,趕快吃啊。”我回答說(shuō):“爺爺沒(méi)有回來(lái),我們就不吃,菜要一直熱,等您回來(lái)。”爺爺聽(tīng)了很感動(dòng),說(shuō):“那我們快開(kāi)始吃飯吧!”說(shuō)完,爺爺就飛快地吃起來(lái),吃得比誰(shuí)都快。
這就是我們家的家風(fēng),一個(gè)快樂(lè)的家!等我長(zhǎng)大有了自己的家,也要把我們家的家風(fēng)告訴我的小孩,一代一代繼承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇22
我家的家風(fēng)與任何人家的家風(fēng)不同,我家的家風(fēng)用兩個(gè)字來(lái)形容就是:放縱,隨性。你們一定認(rèn)為這肯定是溺愛(ài),可我回答你們的是:不,這不是溺愛(ài),這是一種鍛煉。下面就請(qǐng)聽(tīng)我為大家細(xì)講我家的家風(fēng)吧。
周日早晨,你會(huì)聽(tīng)到一陣噼哩啪啦的聲響,這是我在做飯。我從四年級(jí)起就會(huì)做飯。我源于地次特殊的經(jīng)歷:有一次,媽媽不在家,我沒(méi)待一會(huì)就餓了,于是突發(fā)奇想——自己做飯。說(shuō)做就做!
走進(jìn)廚房,我打算做西紅柿炒雞蛋,便準(zhǔn)備好材料:雞蛋,西紅柿。我把煤氣開(kāi)關(guān)擰開(kāi),按下另一個(gè)開(kāi)關(guān)一擰,火“噌”地就冒上來(lái)了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把調(diào)好的西紅柿雞蛋倒進(jìn)鍋里,待了幾秒,輕輕用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。待了一會(huì)兒,我把雞蛋盛在盤子里,又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開(kāi)關(guān)擰上,于是我把開(kāi)關(guān)擰上以后,把西紅柿雞蛋盛出來(lái)端到餐桌上,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到桌子上的雞蛋,驚訝地笑著走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“這是你做的么?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽一嘗,突然咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“你沒(méi)放鹽吧,味道太淡了”我恍然大悟:沒(méi)放鹽!我低著頭,調(diào)皮地吐了吐舌頭。
還有一次,媽媽手指割了一個(gè)大口,流了好多血做不了飯了,所以那天我就自告奮勇承擔(dān)起做飯重任。我先煮了點(diǎn)粥,然后炒了兩個(gè)菜,給媽媽端上去,媽媽笑得合不攏嘴,說(shuō):“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了啊!”
一次母親節(jié),媽媽還沒(méi)回家,我想給媽媽一個(gè)驚喜,便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段,自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的,然后掏空,又把冰箱里做餃子剩下的一點(diǎn)餡拿出來(lái),放進(jìn)黃瓜段里,一個(gè)一個(gè)擺在盤子里,放進(jìn)鍋里蒸。過(guò)了一會(huì)兒,香味冒出來(lái)了,我把翡翠龍眼端出來(lái),可總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……哦,我知道了,還要有雕蘿卜花,可是我不會(huì),我靈機(jī)一動(dòng),把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來(lái),擺在盤子上,那效果,不比蘿卜花差。
一會(huì),門開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),帶進(jìn)了一陣風(fēng),媽媽看到桌子上的菜,驚訝得不敢相信,以為自己在做夢(mèng)。摟著我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。
我不僅僅孝敬了父母,還鍛煉了自己獨(dú)立、自立的能力。
你現(xiàn)在還覺(jué)得這是一種溺愛(ài)嗎?我家的家風(fēng)是很獨(dú)一無(wú)二的,你來(lái)來(lái)跟大家講一講你們家的家風(fēng)吧!
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇23
自我懂事以來(lái),我就覺(jué)得我家的文明守則好多好多,有時(shí)甚至?xí)䴙榇硕鵁┰,但長(zhǎng)大了些才發(fā)現(xiàn),這些守則雖然無(wú)時(shí)不刻地對(duì)我進(jìn)行約束,但是也讓我養(yǎng)成了良好的性格和習(xí)慣。
尊老愛(ài)幼篇
媽媽是姥姥的第三個(gè)女兒,因?yàn)槔牙言谖液透绺缧r(shí)候就格外的照顧我們,對(duì)我們也是細(xì)心的呵護(hù),所以我們?nèi)視?huì)在周末的閑暇時(shí)間坐半小時(shí)的車去看看姥姥、姥爺。每次去的時(shí)候,姥姥姥爺都會(huì)做上一桌子香噴噴的飯菜,一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開(kāi)始吃后才喝酒暢談著。吃飯中也是其樂(lè)融融:給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛(ài)好,每當(dāng)我們的碗接近見(jiàn)底的時(shí)候總會(huì)變魔術(shù)般的不知被哪個(gè)大人填的滿滿的。一頓飯下來(lái),大家的臉上都充盈著笑容,歡聲不斷。吃完飯,更是我們小孩子表現(xiàn)的時(shí)候,扭開(kāi)水龍頭幾雙小手紛紛伸過(guò)去,在暖暖的水和暖暖的心中享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境篇
從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你不要亂丟垃圾啊、丟垃圾要進(jìn)行分類啊……”雖然老在耳邊念叨著有些煩了,但靜下心來(lái)琢磨這些是很有道理的。爸爸媽媽還在空閑的時(shí)間中教會(huì)了我各種垃圾的分類,是我在以后的垃圾收集、處理中便利了許多。每當(dāng)在逛完夜市手中拿著各種小吃時(shí),我的耳邊都會(huì)回想起爸爸媽媽的諄諄教誨。再看看爸爸媽媽是,他們的手里緊緊地攥著那些剩下的小吃包裝,就像攥著他們環(huán)保的心一樣。通過(guò)言傳和身教,我的心中也深深烙下了環(huán)保了烙印。平時(shí)在草叢中、馬路上看到了垃圾也會(huì)撿起來(lái),因?yàn)樵诟蓛舻鸟R路上,那些骯臟的垃圾顯得格外扎眼,同時(shí)也反映了現(xiàn)在人的不文明現(xiàn)象。
勤儉節(jié)約篇
小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽總會(huì)給我講故事,許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當(dāng)看到爸爸媽媽在家中會(huì)把線頭、破布都撿起來(lái)收集好,我就會(huì)疑惑這是為什么,直到以后幾次看到姥姥給我們送來(lái)了漂亮的裝飾品,看到了它們的結(jié)構(gòu),我才明白了:爸爸媽媽是要把生活中的`一些小東西收集起來(lái),給姥姥在處理一下回收利用,讓家中更美麗。從那時(shí)起,我就喜歡上了勤儉節(jié)約,因?yàn)樵诠?jié)約時(shí)我會(huì)覺(jué)得我也是能做有價(jià)值的事情,心里很甜很甜。對(duì)于只過(guò)了幾天剩菜剩飯我們也不會(huì)丟掉,而是給樓下的流浪貓、狗,讓他們能吃頓飽飯而又不浪費(fèi)。
在這家庭文明守則的監(jiān)督和管教下,我們一直和諧融洽、幸?鞓(lè)地生活著。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇24
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!蔽覀兩硖幱谶@個(gè)世界中,得處處守規(guī)矩。就比如在班級(jí)中,我們得遵守班規(guī);在學(xué)校里,我們得遵守校規(guī);在社會(huì)上,我們得遵守法律……“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,在每個(gè)人的家庭中,也有著要遵守的規(guī)矩,這就是所謂的家規(guī)、家訓(xùn),而好的家規(guī)與家訓(xùn),便會(huì)塑造一個(gè)好的家風(fēng)。
記得在我還很小的時(shí)候,總喜歡在吃飯時(shí)第一個(gè)跑到餐桌邊,然后爬上那唯一一個(gè)有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會(huì)把我從那個(gè)凳子上抱下來(lái),讓我坐普通的板凳。那時(shí)的我一直不明白,為此還悶悶不樂(lè)了許久,F(xiàn)在,我終于明白了:那個(gè)凳子是專門給管理整個(gè)家里的所有大事、小事的人坐的,也就是我的爺爺?shù)膶W。不過(guò)有一點(diǎn),我一直做的很好,那就是等大人們都夾過(guò)菜了,我再夾。我也經(jīng)常因?yàn)檫@一點(diǎn)而被親戚朋友們夸獎(jiǎng),說(shuō)我尊敬他人,是個(gè)好孩子。
每次到冬至?xí)r,我們都會(huì)舉行“請(qǐng)?zhí)?qǐng)?zhí)拧钡膬x式。那天的晚飯會(huì)燒的非常豐盛,有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛(ài)動(dòng)的一個(gè)人,所以在看到這么多好吃的東西時(shí),便興奮地跑來(lái)跑去,媽媽卻一把抓住我,跟我說(shuō):“你現(xiàn)在可以先玩一會(huì),但是在“拜太公拜太婆”的時(shí)候,你絕對(duì)不能跑到餐桌那邊過(guò)去,知道嗎?”當(dāng)時(shí)我十分疑惑,長(zhǎng)大了一點(diǎn)才知道,原來(lái)這是出于尊重“太公太婆”,才不讓我跑過(guò)去的。
還有一次,我記得是在我八歲的時(shí)候,我在路上遇到一個(gè)乞丐,他拿著一個(gè)二胡,在拉一首聽(tīng)著特別凄涼的曲子。有好幾個(gè)路人聽(tīng)到這個(gè)二胡聲后,注視著這位乞丐,卻沒(méi)有一個(gè)人捐錢給他。后來(lái),我爸注意到了這個(gè)乞丐,便徑直走了過(guò)去,拿了一張五塊的紙幣,蹲下放在乞丐面前,還對(duì)他笑了笑。我不解地看著爸爸,問(wèn):“爸爸你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢?”爸爸非常嚴(yán)肅地說(shuō):“人家乞丐也是有尊嚴(yán)的呀,這樣直接把錢丟過(guò)去,不是很不尊重人嗎?”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也走向那個(gè)乞丐,把口袋里的兩個(gè)硬幣和一顆還未開(kāi)過(guò)的棒棒糖放在了他的面前,像爸爸那樣,我也對(duì)他笑了笑。突然,那個(gè)乞丐站了起來(lái),對(duì)我們鞠了一躬。我嚇了一跳,心里卻暖暖的。
我們家的家風(fēng),其實(shí)十分簡(jiǎn)單明了,那便是:“尊敬他人”。我們尊敬了他人,他人也會(huì)尊敬我們。我會(huì)一直好好的傳承這個(gè)家風(fēng),尊敬我身邊的所有人。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇25
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,每一個(gè)家都有不同的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)是“守信誠(chéng)實(shí),謙虛孝敬”。
父親母親從小就教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),做個(gè)好人,經(jīng)常教育我們守信誠(chéng)實(shí),謙虛孝敬。
記得有一次是星期天,我跟母親說(shuō)出去一會(huì),由于玩的開(kāi)心,天色漸晚都沒(méi)回家,母親急匆匆的出去把我找回來(lái),又著急又生氣的說(shuō):“怎么不守信譽(yù)?自己連點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有,長(zhǎng)大了還怎么守信?”,之后,母親便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“新月,記住要守信,不然長(zhǎng)大你到社會(huì)上會(huì)很麻煩的,沒(méi)人會(huì)跟你相處的”。從此,守信在我心中。
一次,我又犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤,我悄悄的拿了家里的5元錢,買回了自己喜歡的玩具。母親發(fā)現(xiàn)后,就問(wèn)我和哥哥,哥哥沒(méi)拿當(dāng)然不會(huì)承認(rèn),當(dāng)時(shí)我怕挨打也不敢說(shuō)話。不過(guò)最后,我還是鼓起了勇氣,向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到的是母親原諒了我,并對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“錢花了不要緊,如果因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)人會(huì)相信你了”。從此,誠(chéng)實(shí)在我心中。
謙虛,也是母親教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測(cè)試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說(shuō):“新月真棒!再接再厲,不過(guò)要記住A謙受益,滿招損@、自大一點(diǎn)就是臭”。從此,謙虛在我心中。
父親是我們一家之主,經(jīng)常不在家。一回來(lái)就給我們講一些人生道理,教育我們要有孝心,要尊老愛(ài)幼。父親可是個(gè)大孝子,奶奶、爺爺在外地,他會(huì)經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀(jì)大了,他一回來(lái)就會(huì)幫助他們把需要的準(zhǔn)備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈鲁称饋?lái),父親總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒(méi)道理,父親也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。父親總是說(shuō),沒(méi)有順,哪來(lái)的敬,何談孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順心,讓他們感到尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可能由著他們來(lái)。父親還常說(shuō),孝敬是無(wú)底線的,也就是說(shuō),對(duì)大人盡孝,沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
父親每次走的時(shí)候都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“不要惹母親生氣,記住百孝順為先、孝敬無(wú)底線”。我牢記父親的話,從此,孝敬在我心中。
我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,共同做新時(shí)期“守信誠(chéng)實(shí),謙虛孝敬”、懂的感恩、回報(bào)社會(huì)和師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。
【家風(fēng)家訓(xùn)作文800字(通用25篇)】相關(guān)文章:
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