實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天老虎抓住了一只梅花鹿,飽餐一頓后躺在大樹(shù)下休息。無(wú)意間聽(tīng)到兩只小猴的對(duì)話:原來(lái)百獸怕的是自己而不是狐貍。它才恍然大悟,自己上了狐貍的當(dāng)了。
它決定去找狐貍算賬,第二天一大早就出發(fā)去找狐貍,老虎走了大半天終于看見(jiàn)了那只正在尋找食物的狐貍,老虎撲過(guò)去將狐貍按在爪下,怒吼道:你竟敢欺騙我,這次看你往哪里逃,狐貍哆哆嗦嗦地說(shuō):上次我是騙了你,可事實(shí)上真有人不怕。
老虎說(shuō);還有人不怕我。我可是森林之王啊;狐貍說(shuō);那你先放開(kāi)我,我?guī)闳ヒ?jiàn)那個(gè)人。老虎想:量你也逃不出我的手心 ,于是就放了狐貍,狐貍帶著老虎來(lái)到河邊指著水里說(shuō);你看它就不怕你,老虎走到前面朝水里喊到;你是誰(shuí)竟敢不怕我?水里的那只老虎也沖他喊道你是誰(shuí)竟敢不怕我。老虎氣的'張牙舞爪,面目猙獰怒吼道;敢沖我喊看我不吃掉你!老虎就跳進(jìn)水里,可水里的那個(gè)卻不見(jiàn)了。老虎抬頭正要問(wèn)狐貍卻看見(jiàn)它已經(jīng)溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當(dāng)了,氣的它大吼道;該死的狐貍看我下次怎么 收拾你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的奧運(yùn)健兒們:
您們好!
我叫解曉溪,是一名普通的少先隊(duì)員。在歷屆奧運(yùn)會(huì)中,你們刻苦訓(xùn)練,為我們祖國(guó)奪得越來(lái)越多的奧運(yùn)金牌,讓我們國(guó)家的國(guó)歌一次次的回蕩在奧運(yùn)賽場(chǎng)上空,中國(guó)人為之自豪。
在2004年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上,你們這些奧運(yùn)健兒更是以無(wú)比優(yōu)異的成績(jī)奪得了32枚金牌。女排隊(duì)員過(guò)關(guān)斬將一舉奪冠更是讓人感動(dòng),劉翔哥哥像旋風(fēng)一樣讓中國(guó)人擠身于世界百米決賽的跑道上,而且最終坐上了冠軍的寶座!一枚枚金牌背后是你們刻苦訓(xùn)練的印證。你們流了多少汗,受過(guò)多少傷,無(wú)人能知。我做為一名少先隊(duì)員,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和開(kāi)拓者,我為你們自豪。你們?yōu)樽鎳?guó)贏得了榮譽(yù),我要以你為榜樣,以你們的.刻苦訓(xùn)練的精神為動(dòng)力,我要加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為國(guó)爭(zhēng)光。
四年以后,將要在我們的祖國(guó)首都——北京,舉行第29屆世界奧運(yùn)會(huì),這是我們炎黃子孫引以為榮的一件大事。并不遙遠(yuǎn)的2008年,全國(guó)人民翹首以盼,那時(shí)我也將成為一名初三學(xué)生,我希望能夠到奧運(yùn)比賽現(xiàn)場(chǎng)為你們加油、鼓勵(lì)。在未來(lái)的三年時(shí)間里,你們一定要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)訓(xùn)練。對(duì)了,還要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),在訓(xùn)練中,不僅要發(fā)揮我國(guó)傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),還要彌補(bǔ)弱勢(shì)項(xiàng)目的不足,希望在2008年奧運(yùn)會(huì)上,嘹亮而雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》能夠更多地奏響,鮮艷的五星紅旗能夠更多地飄揚(yáng)起來(lái)。
讓我們相聚在2008北京奧運(yùn)會(huì),讓我們期待輝煌的2008北京奧運(yùn)會(huì)!預(yù)祝你們?cè)冢玻埃埃改瓯本⿰W運(yùn)會(huì)取得好成績(jī)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
為了驗(yàn)證大家的聽(tīng)寫能力,尤其是我的聽(tīng)寫能力,我們決定在寒假里的一天,我們?nèi)疫M(jìn)行一次聽(tīng)寫比賽,要求家庭人員全部參與。
在這天上午十點(diǎn)左右,我和爸爸就開(kāi)始張羅這次聽(tīng)寫比賽的范圍,比賽前,媽媽提議說(shuō):“聽(tīng)寫完一單元檢查一次,一單元錯(cuò)兩個(gè)字的,就罰他一個(gè)字寫十遍!”我們沒(méi)有異議,比賽就開(kāi)始了。一開(kāi)始,媽媽就快速地讀字,爸爸開(kāi)始寫得還算不錯(cuò),可是到后來(lái)就漸漸地不行了,錯(cuò)字連篇。一單元聽(tīng)寫完了,媽媽開(kāi)始看我們寫的字對(duì)不對(duì)。都寫的不錯(cuò),輕松過(guò)關(guān)。下一個(gè)單元又聽(tīng)寫完了,爸爸開(kāi)始改正錯(cuò)字了,因?yàn)殄e(cuò)的還不到兩個(gè)字,所以就沒(méi)有罰他寫十遍?墒呛髞(lái)媽媽再仔細(xì)地檢查,終于發(fā)現(xiàn)了他的破綻,爸爸的錯(cuò)誤率在漸漸升高。在第四單元,媽媽明明讀了一個(gè)詞是“享受”,可能是因?yàn)榘职痔值?緣故,他做夢(mèng)都想瘦下來(lái),竟然把媽媽聽(tīng)的享受寫成想瘦了。媽媽看著爸爸的聽(tīng)寫紙笑了,我非常奇怪,也過(guò)去看了一眼,我也哈哈大笑起來(lái)。我們立刻糾正了他的錯(cuò)字,他仔細(xì)一想,非常后悔寫錯(cuò)字。媽媽讓他把這個(gè)詞寫了十遍,說(shuō)這是對(duì)他老寫錯(cuò)字的懲罰,這是為了讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性。寫得最好的就是我了,這是因?yàn)槲摇敖畼桥_(tái)先得月”,聽(tīng)寫的都是我教材上的,我練過(guò)那么多遍,怎好意思再錯(cuò)呢。
這真是一次有趣的聽(tīng)寫,既強(qiáng)化了我的記憶,又改正了爸爸提筆錯(cuò)字的毛病,媽媽應(yīng)是順利闖關(guān)的第一人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸去逛街。我一直以來(lái)的最大的愿望,就是可以擁有一只小狗。我看到一個(gè)橋洞下面摞著幾個(gè)籠子,于是,我急忙跑過(guò)去一看,哈哈!正是我夢(mèng)寐以求的小狗。我想讓爸爸給我買一只,可是,爸爸說(shuō)我們住的是樓房,而且家里已經(jīng)有兩只小烏龜和一只小倉(cāng)鼠了,已經(jīng)沒(méi)有地方養(yǎng)狗狗了。最后,還是小狗的'可愛(ài)說(shuō)服了爸爸,讓爸爸同意我買一只小狗了。
第一次,我看中了一只博美,那只博美小小的,胖胖的,可愛(ài)極了。這時(shí)候,我旁邊的一只小狗開(kāi)始沖著我亂叫,好像在說(shuō):“小姐姐,你看我,又可愛(ài)又苗條,你在看看它,它雖然也很可愛(ài),但太肥了,你應(yīng)該選我才對(duì)!”我一看,那只博美胖胖的,很可愛(ài),可是,再看看剛才沖著我叫的那一只蝴蝶犬,它萌萌的,用深情的眼睛望著我,好像是在爭(zhēng)寵呢!我實(shí)在選不出來(lái)了,便問(wèn)爸爸:“爸爸,你覺(jué)得那只博美好還是這只蝴蝶犬好。俊卑职终f(shuō),那只博美好像不太精神,還是蝴蝶犬好。于是,我就買了那只蝴蝶犬。
這只小狗黃白相間,漂亮極了。它是只小母狗,我給它取名叫“菲比”。起先,我以為只要狗狗見(jiàn)到你了,你就可以陪它玩,讓它跟你走。我嘗試把菲比從籠子里放出來(lái),可它硬是不往外走。我想抱抱它,可它一個(gè)勁的往后退。這時(shí),我想起爸爸是抱小動(dòng)物的能手,我便叫來(lái)爸爸,請(qǐng)爸爸先把它抱起來(lái)。爸爸竟然能夠把它從籠子里引出來(lái),還能把它抱起來(lái)。我從爸爸手里接過(guò)菲比,沒(méi)想到,我們剛剛接觸到,它就用它尖尖的指甲劃了我一下,我疼的嗷嗷叫。這個(gè)見(jiàn)面禮可有些特別哦!我終于成功的抱起了菲比,把它放在腿上。我只要輕輕的撫摸它,它就會(huì)睡著。
菲比真可愛(ài),我要好好的養(yǎng)它!并且,有了小狗,小狗就成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我在學(xué)習(xí)上一定要名列前茅!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了,因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。
上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?
只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說(shuō)出它的名字,說(shuō)對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的`飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒(méi)有輪到我。
不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話,如果對(duì)話很流利的話,也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話了一番,最后,得到了cake,我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。
這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真期待下一次的英語(yǔ)課啊!
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