保護(hù)環(huán)境的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
星期五下午，下課鈴聲響了，我背起書包，拿起傘就向?qū)W校外邊急急忙忙地跑去，就是為了不讓外公等急了。
我打著傘，邊走邊看四周。我看到一個(gè)小朋友吃完了香蕉，就把皮仍在了路上。我想：這樣的行為多不好哇！不行！得趕緊撿起來。于是，我正準(zhǔn)備過去撿呢，忽然另一個(gè)小朋友見了香蕉皮，好像沒見過似的。我以為他會(huì)撿起來，可誰知，他居然跨過了香蕉皮，一腳踢飛了它，正好“飛”到了一位老爺爺跟前�！鞍。〔坏昧死�，怎么辦？”我急得手忙腳亂地筆劃著，而外公呢，卻對我笑了一下，便做“全民健身操”去了。
正當(dāng)老爺爺要踩上香蕉皮時(shí)，我沖他大叫：“爺爺小心，前面有香蕉皮！”爺爺聽見了，立即止住了腳步，把腳收了回來，往后退了一步。
我急忙沖過去撿起這個(gè)“害人精”，毫不留情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。我剛直起腰，外公就豎起大拇指說：“哈哈，難怪是我的好外孫女！”爺爺也豎起大拇指，問“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”“我是中大附小的'！”我自豪地回答。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一天，我在課外書上看到了一副漫畫，光禿禿的小山坡上有著許多樹樁，一個(gè)人坐在樹樁上，抽著煙，樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩。看完了這副漫畫，我陷入了沉思。。。。。。
小鳥的家在哪里呢？為什么它找不到自己的家呢？小鳥是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹成陰，鮮花遍地，小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂啊！可如今呢？綠樹變成了樹樁，小鳥的家沒了。是誰，讓這些小生命無家可歸？是誰，毀壞了這些小生命的樂園？是這些愚昧無知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹木，他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)�。人類啊，快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花，沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著，我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú)，多少的單調(diào)�。�
是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎？可是，又有誰知道？地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢？具目前統(tǒng)計(jì)，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是：我們江陰人的環(huán)保意識是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀！到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧！是的，植樹造林可以防沙護(hù)土；是的 植樹造林可以吸收噪音； 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園，讓他們自由自在的'成長，繁衍后代。。。。。。人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧！
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道：如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧！ 是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎？可是，又有誰知道？地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢？具目前統(tǒng)計(jì)，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是：我們江陰人的環(huán)保意識是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀！到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧！是的，植樹造林可以防沙護(hù)土；是的 植樹造林可以吸收噪音； 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園，讓他們自由自在的成長，繁衍后代。。。。。。人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧！
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道：如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
不是不是阿姨，那得垃圾是不是你們的。樹砍了，鳥飛了，岸毀了，沙來了，人走了......惡性的循環(huán)一次又一次，人類將走向何處。
近年來，我們的生活環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，不是變好，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的被破壞，造成這些事情的是誰呢？哦！原來是我們自己，人類毫無節(jié)制的去破壞環(huán)境，他們心里肯定在想:好多人都會(huì)破壞環(huán)境，又不止我一個(gè)。是啊！如今那些亂丟垃圾隨便吐痰的現(xiàn)象我們都已經(jīng)司空見慣了，但是，如果你丟一點(diǎn)垃圾，他丟一點(diǎn)垃圾，路面上會(huì)變成什么樣呢？留給人們的只是深思......現(xiàn)在不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境的人也不多了。
在我的生活中，我也見過破壞環(huán)境的人。那天，天氣十分的熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，空氣中仿佛有一陣陣熱浪，鳥兒似乎也刻意的避開陽光，知了在樹上叫個(gè)不停，仿佛也在抱怨天氣的炎熱。我下樓去超市說買些果凍來吃一下吧。一下樓強(qiáng)烈的陽光照在身上火辣辣的'感覺。天上的云彩仿佛被陽光蒸融了，淡淡的，一吹就散。
街上沒有幾個(gè)人，只有那些過往的車輛，我買完果凍準(zhǔn)備出來的時(shí)候，走到門口，便發(fā)現(xiàn)超市對面有一個(gè)大約30多歲的阿姨，他手中好像提著一袋要丟掉的垃圾，在離她不到十米的地方就有一個(gè)垃圾箱，而那位阿姨朝四周望了望，就直接把垃圾丟到她腳邊的那個(gè)位置上。他再向四周望望，見沒人就準(zhǔn)備離開。我一個(gè)箭步?jīng)_過去，攔在她身前，指著那袋垃圾，對她說:“阿姨，那袋垃圾是不是您的？”
“不是不是，怎么可能是我的呢？”她擺擺手說道。
我有些氣憤，道:“阿姨，我明天看一下是你丟的垃圾，干嘛要說謊？”
那位阿姨現(xiàn)無法在說些什么了，愧疚地對我說:“對不起，對不起，我不應(yīng)該隨意亂丟垃圾的�！蹦俏话⒁碳t著臉，像兩朵晚霞一般。
啊，如果人們都能夠好好保護(hù)大自然，不破壞環(huán)境那多好�。∧敲次覀兊牡厍�?qū)?huì)變得更加美麗的......
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
垃圾，它無處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區(qū)里，小路上，風(fēng)景區(qū)......都有垃圾的身影，有人說：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，這里的天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這在這時(shí)，也有一家人來野餐，他們的東西琳瑯滿目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的.垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎?此時(shí)此刻，他們應(yīng)該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫一個(gè)標(biāo)語：把垃圾放回它們舒適的家�？上�，沒紙沒筆沒法寫。瞧瞧，那時(shí)他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類了，我多希望清潔工來打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
善待地球，節(jié)約資源是每個(gè)人的責(zé)任。地球是一切生命存在的源泉，我們應(yīng)該尊重地球、保護(hù)地球、合理利用資源。
在中國這片廣袤的土地上，我們的.祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化，在人類發(fā)展史上寫下了光輝的篇章。但是，隨著人口的不斷增加和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，地球的負(fù)荷變得越來越沉重。人們總是破壞資源、浪費(fèi)資源，地球上的資源就越來越少了，地球的資源是有限的，并不是取之不絕，用之不盡的。
大量的砍伐樹木會(huì)造成水土流失，所以大家要多植樹造林。樹木可以吸收二氧化碳、毒氣，釋放氧氣，樹根可以吸收水分，每一次大水來臨時(shí)，一片片樹林就像一個(gè)個(gè)隱形的堤壩，保護(hù)著每一個(gè)人。如果沒有了樹木，大水會(huì)沖垮村莊，土地也會(huì)慢慢流失，到時(shí)候人類就無法生存了。
我提出了幾個(gè)建議：
一、要做到不耕作森林，砍伐樹木。
二、盡量少浪費(fèi)資源，如盡可能步行或乘坐公交車，少開私家車等。
只有一個(gè)地球，讓我們拉起手行動(dòng)來，珍惜資源，保護(hù)地球，創(chuàng)造出更美好的未來吧!加油!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！�
奶奶笑著說，“那是我是故意開著的'，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢]有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓δ棠陶f：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水�。�
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情��！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
今天天氣真是好，我和爺爺?shù)皆鹤永锱恼铡?/p>
我和爺爺先到操場的臺子上拍了幾張照片，在拍照時(shí)我低頭看見地上有許多廢紙和垃圾，我心想，有些人怎么那么不講衛(wèi)生，怎么可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢？我卻沒想到我看到的只是“冰山一角”。
我和爺爺又向牡丹苑走去，我來到一課桃樹下，發(fā)現(xiàn)下面的小草都被人壓彎了腰，有些還枯黃了，我看著被壓彎了腰的'小草心里好心痛，我想“這種事到底是誰做的呀！小草也有生命，難道他就不知道嗎？”
我又向里面走了幾步看見兩位大哥哥在喝可樂，他們喝完可樂然后把可樂瓶扔到了草地上，我想去說服他們不要亂扔垃圾的，可沒等我過去，他們就提著袋子揚(yáng)長而去。
我和爺爺來到馬路上看見有人為了慶祝在放鞭炮，鞭炮紙的小碎片飛得到處都是，煙子也飛到天上，我又想“人們?yōu)槭裁床荒軗Q一種慶祝方式呢，這樣煙子飛到天上也是污染環(huán)境呀！”
為什么那些人做不到不要讓小草哭泣，不要讓廢紙到處飄飛，不要讓煙霧籠罩著天空，這幾點(diǎn)呢？
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任呀！
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